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最新如何写读书笔记五年级通用(模板16篇)

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最新如何写读书笔记五年级通用(模板16篇)
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生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。需要明确的分类标准和准则,以便更好地应对那些特殊情况。请看以下范文,它们或许会给你一些新的思路。

如何写读书笔记五年级通用篇一

这学期我读了明代作家施耐庵写的《水浒传》,这本书是我国古代四大名著之一。主要描写了发生在北宋末年,以宋江为首的梁山好汉劫富济贫的故事,书中有很多英雄好汉。

这本书里我最喜欢的人物是鲁智深和武松。鲁智深表面看起来力大无比,性格豪爽,是一个十足的粗人。其实他还挺有计谋的,从《鲁之深倒拔垂杨柳》这一章知道了鲁智深为了制服菜园周边的几个无赖,假装和他们一起喝酒,但在关键时候将无赖打到粪池里。后来假装喝醉了将一棵一人合抱的大柳树连根拔起,吓坏了这群无赖,再也不敢来菜园子捣乱了。鲁智深后来在野猪林保护林冲,体现了他仗义的性格和对待朋友的真诚。

读完这本书我知道了许多梁山好汉,他们个个勇猛无敌,行侠仗义,对待朋友真诚。我敬佩故事中的英雄人物,但我更敬佩英雄们身上的忠义精神。

如何写读书笔记五年级通用篇二

假期读了鲁迅的《呐喊》《彷徨》有点感受,而且我感觉这两本书的感觉差不多,所以读后感就写一篇吧。看到这些书刚开始我的感觉是有点害怕,因为鲁迅是一位文学成就很高的大文学家,所以他的作品我可能会读不太懂,而且我感觉他的文章会有很多那个时代的东西,而且是我们现在所不能了解到的东西。所以我们只能看到一些浅显的东西,只能简单的写点东西啊。

在这些书中,写的东西都差不多的,最起码在我的眼里都是差不多的。可能都是通过一些事情来揭示那个时代的悲哀。黑暗的登记制度,不平的人生经历,并且希望中国能够站起来,中国人可以走出愚昧吧!就像是阿q的物质愈糊涂,祥林嫂的无奈,与那个时候的封建。

在这些故事中没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸,怒其不争”,希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!

希望我们看到这些作品是能够有所感悟吧!

《卖火柴的小女孩》读书笔记_五年级读书笔记500字。

寒假里,我看了一本书,叫《卖火柴的小女孩》,是伟大的安徒生所著的。

“啪啦!”“啪啦!”过年的爆竹声震耳欲聋。天空是这样美丽,红的、黄的、绿的,各种各样的烟花绽放着。此时,我想到的却是那个卖火柴的小女孩,她赤着脚在大街上走着。她从家里出来时还是穿着鞋的,但也被一个小男孩抢走了。她拿出一根火柴在墙上檫燃,想让手暖和一下,又想让脚暖和一下,可是当她放到脚上时,火柴已经灭了。于是,她再点燃一根火柴,仿佛看到了最疼爱她的奶奶。为了不让奶奶走,她点燃一根又一根的火柴。最后,她被发现冻死在街头。

小女孩赤着脚去卖火柴,我就想,她在这么冷的天去卖火柴,却一根也卖不出去,她肯定非常悲伤。又不能回家,即使回到家,也和外面一样寒冷。如果我能变成小仙女,我要送她一双鞋子、一件外套、一些食物和一个温暖的家,我不会让她受寒冷,挨饥饿。和这个小女孩相比,我的生活比她好太多了。如果我是这样的一个小女孩,我早就冻死饿死了,不像她那么坚持。我能在学校里读书、写字,能在操场上运动,能在小区里快乐玩耍,能有一个美好温暖的家,能和家人团聚一起吃年夜饭,而她却在这么美好的日子冻死在街头。想到这儿,我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望她能来到我的身边,与我一起快乐成长啊!

看到五彩缤纷的烟花徐徐升起,我如同看到那个小女孩和她的奶奶对着世界上的每个人在笑,祝愿大家平安快乐!

《橘子味的夏天》读书笔记_五年级读书笔记500字。

寒假的假期里,我看了许多书籍,但让我感触最深的,还是本名叫《橘子味的夏天》的书。这本书令我感触万千,也把我深深地感动了。

这本书主要讲了,有一个名叫骆雨澄的小姑娘,她的妈妈很早就去世了,她就和她的爸爸来到了一座陌生的城市,从这时起,一件件有趣的故事就开始了!可渐渐地,她发现了自己的爸爸老是欺骗自己,便交上了一个新的朋友,这就是她的同桌。后来,因为自己的爸爸需要一个能干的妈妈,她为了让爸爸不失望难过,她就接受了一个失去了爸爸的孩子:乐悠悠,她的妈妈,就是这样一个懂事的孩子,度过了这样的一个快乐而美丽的季节。就这样,她度过了一个惶恐不安,一个又酸又甜,橘子味的夏天。

比起骆雨澄的不幸遭遇,我反而内疚惭愧多了,也感觉自己幸运多了。至少,我有一个完整的家,有父母的爱庇护着,无聊的时候可以和爸爸妈妈顶顶嘴,说说知心的话,学习上有难题时,也可以得到爸爸妈妈的帮助。可我拥有的一切,书中的主人公骆雨澄却没有。特别是读到书中最后一段的时候,我的心里酸溜溜的,有一种说不出来的滋味。但骆雨澄的身边也有老师,爸爸,和同桌的帮助和关心,只要有这些,骆雨澄就已经心满意足了。这本书也告诉了我们,其实我们的身边,也有很多关心我们的人,只是我们平时没有注意罢了,我们不仅要学会感受到帮助我们的人,还要学会帮助别人,这真是我看过最有意义的一本书!

如何写读书笔记五年级通用篇三

做目录:目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】,书名和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读的时候使用。

摘抄:摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原著。

提要:提要用简短的话来总结书中某一段落的内容,有时候我们要求对每一段的内容写一个提要,只要一两句话即可概括其内容,不必写的很繁琐。下图中红色背景的文字就是提要。

提纲:提纲和提要有些类似,但是提纲是概括一篇文章的内容,而提要只是概括一个段落的内容,因此提纲比提要内容多且完整,而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系,所以提纲有时候是以图表的方式来呈现,不过提纲和提要都要求尽量简短明了,让人一看就明白。

心得:有时候也叫。

读后感。

心得和提纲有些相似的地方都要对文章的内容进行概括但是心得更多的是些自己的想法具有主观性而提纲写的都是文章中的内容不要加入自己的想法当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得记录下自己的想法以便日后用到。

札记:札记是最复杂的可以看作是提纲和心得的综合,有时候还要插入一些摘抄,还可以对文章的写法进行评论,总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子,这已经不仅仅是一种笔记,应该是对学习到的内容的再创作。

读书笔记范文一:一个领导者可以从两个最重要的方面影响结果:一是具体的战略规划,二是执行战略的能力。上面这两方面哪一个更难?全世界每一个受访的领导者都会无比肯定地回答说:“执行更难!”如果你曾经进修过mba或者其他商业课程,你从中学到的哪一样更多,战略还是执行?当我们向受访者提问时,他们的答案也是异口同声,不过,这一次他们的回答是:“战略!”这也许并不奇怪,领导们感到最棘手的领域,恰恰是他们学得最少的方面。

不管有没有意识到,所有的领导者都在和这个问题作斗争。不论你领导的是一家大公司还是一个小团队,是自己的家庭还是工厂,只要你领导的人们不改变自己的行为习惯,就难以取得振奋人心的结果。因为,想要取得成功的话,你需要的不是他们的顺从,而是他们全力以赴的激情。正如每位领导者都知道的一样,想要让下属们在日复一日的琐碎工作中坚持并尽职尽责,并非易事。

策略都可以归结为两大类:

第一类是发号施令。

第二类则需要改变他人的行为习惯。

在发号施令的方法中,你需要做的只是如何安排、指挥下属去做事情。简单来说,只要你有足够的资金和权威,你就可以这么做。

改变行为习惯的方法则有很大不同。你不可能只通过命令就能完成这些工作,因为它们需要很多人参与进来做不同的事情。然而单纯靠发号施令就能做好的事情并不多,很多命令一发布,随之而来的就需要改变人们的行为习惯。

贝恩咨询公司,一家跨国管理咨询公司,在一项关于组织变革的核心研究报告中说到:“大约65%的行动方案,需要一线员工行为习惯的积极改变,但这也是很多经理们在考虑制订计划时最容易忽略的地方。”

尽管这个问题如此重要,然而领导们却很少意识到这一点。你几乎不会听到哪个领导说:“我希望在驱动员工做事情时能更加游刃有余”。相反,我们经常听到的是类似这样的话:“我真受不了这几个家伙了!简直想换人!”

一个领导把问题归咎于下属似乎也很自然,毕竟是他们没有完成我们想要完成的工作。但是如果你真这么想,你就错了!问题不在他们。如果你只是把问题归咎于这些人的话,你还会发现更多这样的人。

究竟是什么导致了低效的执行力?目标不明确。

很多员工根本不明白领导到底希望自己去做什么。

大约只有七分之一的员工能说出一个以上本部门最重要的发展目标。对于自己的领导最重视的三个目标,15%的人表示一个都不知道。剩下的85%也好不到哪里去,他们凭个人感觉想当然地说出一个目标,而这往往又和领导心中的目标相差甚远。

对集体目标缺乏热情是另一个大问题。

即使是知道部门发展目标的那些人,往往也没有一定要去努力实现它的责任感。只有51%的人表示他们对实现团队的发展目标充满激情,剩下的几乎一半人则是完全随自己心情做事情。

实际调查结果则更令人大跌眼镜。高达81%的受访者表示,自己并不需要为所在部门能否按时达成目标承担责任。部分原因在于,这些目标并没有被分解为具体的行动。87%的人都不清楚要达成目标,自己需要做些什么。在这样的情况下,执行力低下也就在所难免了。

以上仅仅是对执行力低下最直观的解释。

在更深的层次上,还和缺乏信任、报酬机制不合理、发展规划和决策失误有关。

我们提到的所有问题,目标不清晰,缺乏激情,缺乏合作,责任不明确,都会加剧高效执行发展战略的难度。但是实际上,它们的扰乱使我们偏离了更深刻的问题。

执行力的真正敌人是你的日常事务!

仅仅是那些维持你的管理工作日复一日正常进行的事情,就需要耗费你大量的精力。

讽刺的是,也正是这些事情,使你想去执行任何新事情都变得困难重重,它们使你无法聚精会神地去推动团队前进。

领导们很少去分辨清楚哪些事情是日常事务,哪些事情是战略目标。

日常事务通常都很紧急,它们每一天每一秒都在不断催促着你和那些为你工作的人。你制定的发展目标的确很重要,但是一旦紧急和重要的事情发生冲突,前者往往就会取胜。

在我们调查的几千个领导中,他们的答案都是:“无疾而终!”

我们并不是说日常事务是坏事,它们是维持组织正常运转的必要行为,你也不能不管它们。如果忽略了紧急的事情,你的组织今天就可能会垮掉,但是如果你忽略了最重要的事情,你的组织就会在明天垮掉。

挑战就在于此。

如何在日常事务的笼罩下去执行你们最重要的战略计划。

领导试图向下属解释一个新目标时,肯定会发现这样的情况:在会谈中,你尽可能地先用平实的语言把这个新的战略目标解释清楚,然而当你费尽口舌的时候,对方可能只是不断点头,唯唯诺诺地应付着。只要一转身回到自己的办公室,他就又会试图去忙那些他眼中“正儿八经的工作”,也就是我们所说的日常事务。

这样的下属是在全身心地投入你所说的新目标吗?显然没有。但是他也没想要去故意妨碍你的目标或者权威,他只是想继续延续自己原来从事日常工作的路子。

回想一下,你是否也曾经历过这样的时间,每个小时都被没完没了的琐碎事务所纠缠,甚至会让人工作到恶心,你付出了全部心血累得一塌糊涂,到周末却发现自己其实也没做出什么像样的成绩,好不郁闷!

读书笔记范文二:《乔布斯传》这本书在乔布斯去世后不久就出版了,当时我正在西安出差,看到书店的一则大型的促销广告,上面印着乔布斯的大型头像,说是20xx年10月xx日正式首发,进书店转了一圈竟然发现了一本乔布斯传已经摆在一个醒目的书架上,封面竟然与广告上的非常相似,查询后明白得到正规授权的传记应该是walterisaacson所著的,其它的都是水货。

为了对jobs保持一定的神秘感,一直没有买入这本书。3月的某一天在陪孩子在书店闲逛时还是忍不住下手了,标价68元,这本大块头的书想认真读完还真有一定的难度,由于项目在这段时间要验收,这本书竟然断断续续读了1个月。(后记:在20xx年1月14日-21日又重新翻了一遍)。

jobs传奇般的一生从遗弃收养开始,注定他的一生也是不断地抛弃别人或被别人抛弃的过程。

“他看到了一只小牛犊的出生,这只小动物才落地几分钟就挣扎着站起来开始走路。这不是它通过学习获得的技能,而是与生俱来的,而人类的婴儿就没有这种能力。”看到这一段,jobs想到的软件的设计,而我想到了人的心智。人类不管进化得多么伟大,但出生时仍与其它动物处于同一起跑线,甚至还不如其它动物,都需要从零开始,慢慢地去观察、触摸、学习、犯错、理解整个世界。

在讲到沃兹的父亲时,“他会从原子和电子开始讲起,给我解释电阻是干什么的,不是用方程式,而是用很具体形象的方式”,可以看出父亲的知识和传授能力对于孩子有多么重要,孩子有很强的领悟能力,不管多么复杂的知识,总会找到相对简单的讲解方式让孩子产生兴趣,从而激发起他的探索精神,这才是教育!初中的孩子也完全可以理解极限、概率的基础知识,只要你有足够的耐心,能够找到最生动的例子去类比讲解,而不要直接把极限的定义从书本上搬出来,严格的数学定义需要慢慢养成,而不能在启蒙教育阶段。

与禅有关的书籍,以后可以尝试着读读,《此时此地》(beherenow)(《禅者的初心》(zenmind,beginner’smind)、《一个瑜珈者的自传》(autobiographyofayogi》、《宇宙的意识》(cosmicconsciousness)、《突破精神唯物主义》(cuttingthrouhtspiritualmaterialism)。一直认为西方人的逻辑思维能力培养的非常强大,但他们也羡慕我们的直觉感受。乔布斯意识到:“基于直觉的理解和意识,比抽象思维和逻辑分析更为重要”。苦行体验、感官剥离、返璞归真是寻找自我启蒙、精神启蒙的办法吗?期待以后对禅的理解。

有机会我得试试书中讲到的那款变种国际象棋kriegspiel,难道不能移植到中国象棋里面吗?应该也会比较有趣。

得到与失去。他从里德学院退学,但却学到了自己感兴趣的书法字体课,这个故事被他在斯坦福大学的演讲里引用。“如果我大学的时候从没有上过那门课,麦金塔计算机里绝不会有那么多种字形以及间距安排合理的字体。既然是windows抄袭了mac,那么很有可能所有个人电脑上也不会有这些。”

“如果你愿意跋山涉水去见一个导师的话,往往你的身边就会出现一位”

现实扭曲能力,“装得好像你掌控了一切,别人就会以为你真的掌控了一切。”

“求知若饥,虚心若愚。(stayhungry,stayfoolish.)”出自《全球概览》(thewholeearthcatalog)的最后一期。

最早的合作伙伴韦恩持有10%的公司股份,他的退出只拿到了2300美元,而如果能够持有到20xx年底的话,则是26亿美元!现在他住在内华达州的一个小房子里,玩玩laohu机,靠社会保险金度日。一念之差,天攘之别。

appleii,苹果竟然与我的人生开始出现交集,在刚在appleii上学习basic时,只是感觉到新奇,没想到地球的那端正发生着一场伟大的变革。乔布斯追求完美的境界达到了旁人难以理解的地步,即便是别人看不到的地方,对其工艺也必须尽心尽力。当看到ipod和iphone的包装盒都申请了专利,更是令人震惊,“打开精致的盒子,产品总是以迷人的方式躺在里面”。

原来一直以为公司的目标就是为了赚钱,但苹果公司在乔布斯手下一直长胜不衰的秘诀在于“你永远不该怀着赚钱的目的去创办一家公司,你的目标应该是做出让你自己深信不疑的产品,创办一家生命力很强的公司”。这种公司被注入了灵魂,只要长期支持创新,打造贴进用户的产品,这将是一只传世的公司。

“至繁归于至简(simplicityistheultimatesophistication)”简约的设计仍不失复杂的功能,要避免陷入过度的简单而让产品显得冷冰冰,要使产品的趣味感得以保留。在进行模型设计的时候,要将每一次设计的模型保留,以便清楚的看到每一次的改进之处。

“当乔布斯不想被一件事情分散注意力的时候,他就会完全忽略它,就好像此事完全不存在一样。有时候,他不仅能对别人扭曲现实,甚至也能对自己扭曲现实。”

漂亮的产品包装和展示也同样重要。

“过程就是奖励”

1984年1月24日,一个伟大的日子,麦金塔电脑发布。

“伟大的艺术家窃取灵感”。施乐parc公司守着一项宝贝却没有好好利用,被乔布斯发现了,这项工业史上最严重的抢劫行为促成了mac的诞生。盖茨也窃取了mac的灵感而开发出了windows,他经典的反驳是“我们都有个有钱的邻居,叫施乐,我闯进他们家准备偷电视机的时候,发现你已经把它盗走了”。微软一开始的windows粗制滥造,但最终还是赢得了操作系统之争。原来世界并非完美,最好最创新的产品并非总是赢家。

被斯卡利夺走了公司,使乔布斯走入了一段低谷,全书从第十七章开始也好像进入了一段沉闷的描写,从next系统再到《玩具总动员》虽然也有惊人之笔,但平淡得只能快速翻过。

第24章,乔布斯回归苹果,头衔变为iceo,难怪他的产品都以小写的i打头。

四象限分析法,“消费级”、“专业级”两列,“台式”、“便携”两行,四个伟大的产品,可以用来裁剪庞大的产品线吧。

1998年5月6日,imac发布,见惯了方盒子式的机箱突然看到这样的电脑真是让人垂涎,如果当时有钱真想弄一台摆在家里。

如何写读书笔记五年级通用篇四

读书笔记是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

如何写读书笔记五年级通用篇五

感悟:

闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。

孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀!

“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。

如何写读书笔记五年级通用篇六

《名人传》是由法国作家罗曼罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄国名作家:托尔斯泰。

在這本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音樂天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音樂。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。這些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音樂事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音樂给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音樂家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬這样以音樂为生的大音樂家,却聋了耳朵,這个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?這引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。這就是他成功的秘诀。

在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

最后,我希望全世界人都能够记住贝多芬,并像贝多芬那样活着。

如何写读书笔记五年级通用篇七

《三国演义》,它的作者是罗贯中,好湖海散人。《三国演义》是四大名著之一。

三国时期,一般从汉朝末年算起,到晋国成立这一时期,一共96年。在这96年里,发生了一个又一个惊心动魄的故事。你比方说,曹操挟天子以令诸侯,渭桥六战,马孟起兴兵雪恨、操阿瞒割须弃袍……。

我们就拿马孟起兴兵雪恨、操阿瞒割须弃袍来说吧,自从曹操杀了汉朝名将子孙马腾父子,哥哥马超攻打潼关,为父弟报仇雪恨。先是西凉军兵多次辱骂镇守潼关的曹洪等将士,曹洪中计,到第九日失了潼关,然后操进兵直叩潼关。可是西凉兵来势凶猛,曹兵大败。马超、庞德带领百余骑兵,直入中军来捉曹操。操在乱军中,只听见西凉军大叫:“穿红袍的是曹操!”曹操立刻把红袍脱下。又听见大叫:“长胡子的是曹操!”曹操赶快拿刀把胡子割了。军中有人把曹操割胡子的事告诉马超,马超告诉将士:“短胡子的也是曹操!”曹操听见,急忙扯旗子包住下巴狼狈地逃走了。操没走多远,马超赶来,后又被曹洪救下。

《三国演义》中有400多个人物。我最喜欢诸葛亮,因为诸葛亮是贤相化生,他那“鞠躬尽瘁死而后已”的伟大精神值得我们每一个人学习。我还喜欢关羽,因为他义重如山,本领高强。我不喜欢曹操,因为他奸诈狠毒,心胸狭隘,自私自利,他的生活信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我。”

这本书的主要道理是:天下大势,合久必分,分久必合。我最喜欢这本书。

如何写读书笔记五年级通用篇八

今天,老师让我们看一本书——《小海蒂》这里的主人公小海蒂天真浪漫,心地善良,她非常热爱生活,热爱大自然,而且又乐善好施。小小的年纪却有着一种非常感人的魅力。

小海蒂五岁的时候,被姨妈送到阿尔姆山上,跟性情古怪的爷爷住在一起。在山上,小海蒂为绮丽的风景着迷,为淘气的羊儿求情,为失明的奶奶流泪,她深深地爱上了这里的一切。

小海蒂八岁的时候,姨妈又把她带到福兰多托去给一个腿有残疾的`富家少女克拉拉做伴读。在那里,小海蒂遇到了善于揣摩孩子心理,引导孩子成长的埃斯漫老太太,从而学会了读书。但是,女管家对他非常苛刻,女仆也瞧不起她,因为小海蒂渴望着回到阿姆山的怀抱,不久便患上了梦游症。

终于,在埃斯漫先生和克拉森大夫的帮助下,小海蒂回到了魂牵梦绕的故乡。她不仅为失明的奶奶带回了松软的面包,为孤僻的爷爷打开了心灵的窗户,而且让贪玩的彼得在学习上取得了惊人的进步。

不久陷入丧女之痛的克拉森大夫来到了阿尔姆,秀丽的风光和小海蒂的陪伴使他得到了极大的安慰。接着克拉拉也来了,在爷爷的精心照料和小海蒂的热情鼓舞下,她重新地站了起来。

如克拉拉大夫所说,阿尔姆就是“使身体得到滋养,心灵得到净化”的地方。因此,多少年来,无论是孩子还是成人,无不如饥似渴地阅读着《小海蒂》。

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如何写读书笔记五年级通用篇九

阅读和写作,一个是汲取和输入的过程,另一个则是释放和输出的过程。阅读一本书,和作者有了一番心灵交汇的对话之后,通过写作的方式来记录自己的阅读,与作者和更多的人进行沟通和交流,对自己的思维进行梳理,是一件很有意义的事情。

要写好读书笔记,首先要认真阅读一本书。如果你没有精心的阅读,没有将整部作品通读一遍,就很难从整体上把握作者的写作意图,以及作品的精妙之处。

赵丽宏先生是著名作家,著作等身,有很多作品入选语文课本,在教育领域以及社会各界有很高的知名度。因为同一个党派的缘故,我有幸结识了他,并不时地收到他赠送予我的书籍。我不能辜负他的好意,隔三差五会读一本他的书,读完之后写一篇读书笔记。想着自己是一个物理教师,无论是文采还是构思上都和赵老师有很大的差距,所以写了读书笔记后就将其放在我的博客中,没好意思告诉他。一次偶然的机会,赵丽宏先生从网络上搜到了我写的,很感意外,对我这个理科教师给予了诸多的褒奖,并在多个场合上提及此事,让大家关注我所写的东西。

赵老师之所以喜欢我写的这些,一个很重要的原因就是我认真阅读了他的作品,大致读懂了他想表达的意思,并借助文字将我的理解说了出来,与他进行了一次次很好的交流和对话。我们常说“没有调查就没有发言权”,这句话用在读书上其实也是相通的,没有认真地阅读一本书,就不可能写出比较得体的读书笔记。

读书笔记主要有三种形式:分别是书评、读后感和札记。

书评往往是对一本书的价值判断。要能说出这本书的优点或者缺点所在,这是对作者价值观的一次梳理,也是读者将自己的`价值判断和作者在书中的观点进行互动,找寻到契合点的过程。相对而言,写书评需要读者自身要有一定的阅读视野,阅读过一些同类型的书籍,对作者本身以及他的写作意图有一定的了解,能够站在一个比较高的层面上看待这本书。

书评的基本功能有三个:一是向其他潜在的读者介绍这本书的内容,引发他们的阅读兴趣;二是对这本书的类型做出界定,让大家明白这是一部怎样的作品;三是导读。介绍书中自己感受最深的一些地方,引导他人在阅读时关注相应的内容。

从书评的类型看,大体上也可以归纳为以下三种:一是介绍性质的书评。这类书评通常都比较短,对书的基本情况做一些简单的介绍,让大家了解书的基本信息和核心内容;二是评价类的书评。比如说一本小说,先要介绍一下这部作品的故事梗概,之后对其特色、亮点、主要风格等进行综述,其中还会涉及对作品中的一些缺陷的评价。三是学术类的书评。是在上述两类书评的基础上,进一步从理论的角度进行深入的探讨,从学术思想、学术地位等角度对作品的价值作出判断。这需要撰写书评的作者本人要具备扎实的学术功底。

相比较而言,读后感的写作就比较自由。如果说书评的目标受众是他人,写作的意图主要是向他人推荐一本书,吸引大家一起来阅读的话,读后感的目标受众则是自身,是自己在阅读一本书的过程中,某些方面特别有感触,而后有感而发写成的一篇篇。读后感不一定要对整本书进行价值判断,只要在某些方面有感触,就可以有感而发,写出自己的心得体会来。

如果说书评的基本功能是内容介绍、类型界定和作品导读的话,读后感的基本功能则是记录感受、阐述理解、寻求意义。阅读的过程中,总会有某些地方触动自己,一边阅读一边将自己的感受和体会记录下来,其实就是撰写读后感的第一步。我们常有这样的经历:阅读过程中突然而至的一个好念头,因为没有及时记录下来,过些日子之后再也找不回来了。可见及时记录新的感受的重要性。阅读整部作品之后再回过头来看记录的这些感受,会发现有些是可以组合在一起,从不同的角度说明一个观点,帮助自己进一步理解作品的;如果能够找到几个观点,就能进一步凸显作品的意义了。

读后感没有必要面面俱到。一本书中,如果有一小节内容你特别感兴趣,就可以从这一小节引申出去,阐发自己的观点和想法;你也可以将书中与自己的兴趣和职业相关的内容提取出来,就这些内容畅谈自己的感想,而不用去管其他领域。当然你也可以对整本书进行评论,发表自己的看法和观点。读后感比较强调的是理论联系实际,让作品与自己的生活紧密联系,有感而发。

札记也是一种常见的读书笔记类型。在阅读中,对某一句话比较感兴趣,将其记录下来,并随手附上一两句自己的感想和体会,这些内容积累起来,就是札记。

和书评、读后感相比,札记更适合刚开始写读书笔记的人们用来练笔。很多人喜欢读书,但就是苦于不知道该如何写读书笔记,不妨从札记开始。在看书的过程中,遇到一些比较好的语句,就直接将其记录下来。你之所以觉得它好,一定是有原因的,这些原因也不一定要写得很完备,两三句话,意思到了即可。这样一边记录,一边写上自己的点滴感受,一点也不累,书读完了,记录的文字也就出来了。我曾在网上看到一位老师在阅读我的《读书是教师最好的修行》一书的札记,洋洋洒洒记录了十多页,足有近万字的篇幅。尽管其中自己的感受不多、以摘录书中的原话为主,但对这位老师来说,读书之后的收获也会比别人大很多的。(此文发表在20xx年5月9日的《中国教育报》上)。

如何写读书笔记五年级通用篇十

档案,顾名思义,应当是记载我们人生经历的一份完整的历史记录,通常我们都会以为,它记载着我们上学以后的所有经历。(我想有种说辞大家应当都有听说过,在上学时每当我们身边的人或者是我们自己在违反一些或许会对某些特定人群产生不良影响的规定时,就会听到教导处的老师说给你记过处分,这个处分会记载在档案里到时候你想上好学校人家都不要你。)其实呢,档案并非是跟随我们一生的唯一的一份记载材料。它分很多个不同的阶段,在此我仅就我们所涉及到的最主要的来谈。

二,档案的内容。

通常我们现在以及题主所说的档案,指的是人事档案。其他的一律不包括在内。所谓人事档案就是你参加工作之后体现你工作履历的历史记录。而人事档案从个人身份上分为干部档案和工人档案。

干部档案(赤果果的计划体制产物名称):所谓干部,并非指你是国家干部。所有统招的.大专以上学历毕业生毕业以后,在档案记载上都被认定为干部。因此干部档案也即是大专以上学历人员的档案。

工人档案:所有没有经过大学阶段学习的人员,只进行到高中及以下学历的人员。都被认定为工人。工人是没有直接的档案的,必须是工作之后通过用工单位来办理招工手续进行建档,这样建立的档案就是工人档案。

一年期满,相关机构或单位会为你做一份转正定级表,你的身份就转化为了正式的干部身份。此后,根据存档机构的不同(分为省级和市级),每年或隔年(省级与市级不同,均根据上级文件来定)各机构会根据国家文件为各位的干部档案进行调资(听听这名字,调资,顾名思义调整工资,就是当年计划经济时期工资发放的标准依据。)调资有一项相关的表格,叫做调资表,上面记载着如果你作为计划经济产物下的人工应该得到的工资额度,档案现在工资都与此无关,仅仅是作为记载而已。如果你需要调动档案到其他机构的话,存档机构或单位会为你出具一份调转手续,分为工资介绍信和行政关系介绍信。介绍信的抬头是针对你要调往的新单位开具的。至此,档案的基本内容介绍完毕,包括基本学籍档案,派遣证,转正定级表,历年调资表,和调动手续。这是一份完整的人事档案所必须的,其中由以派遣证最为重要,如果它丢失的话,即便有毕业证和档案也没法落档的。其他的各项内容也均可以往档案中加载,比如在公司的奖惩经历,个人考取的各类证书资质,个人评定的各级职称等,这些会影响你档案工资的调整。通常事业单位和公务员会根据档案来定待遇,部分国企和央企也会。其他的各类公司机构基本不参考。

中专学历统招毕业生:中专毕业生也分为两种,一种是国家予以承认发放派遣证的学校(通常很少)一种是国家不发放派遣证的学校(此类很多)。发放派遣证的学校基本与上述大专以上学历统招生一致,也被认定为干部身份,内容各方面大体也是一致的。只是会比本科生研究生等调资时待遇低一档。职称评定准入门槛更高。而不发放派遣证的学校则与以下的人员相同。

高中及以下学历,以及成教,函授,电大等学历人员:该部分人员,都没有正式的人事档案和学生档案,都必须进行招工建档。通过你参加工作后的任何一家公司或单位,在劳动局进行备案,通过他们建立工人档案。工人档案无需一年以后的转正定级,办理招工的日期既是参加工作时间。每一年也会根据不同政策由存档机构及单位出具调资表,调动的话也会出具调动手续。基本与干部档案保持一致了。再次特别说明下成教函授电大等自主取得学历的人员。他们可以通过一种叫做国家录用干部手续,将自己考取的学历进行录用手续办理,建立一份干部档案。建立这份干部档案以后会与上述干部档案内容相同。

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如何写读书笔记五年级通用篇十一

上星期,爸爸要我读曾巩的《墨池记》,因为我这学期转到双语班,虽然我已经非常努力的在加强我的英文了,但是我的程度始终还是差其他的同学一大截,所以爸爸希望我了解同学们的英文程度比我好,是因为同学们为英文已经付出的努力是远超过我所付出的,而我只有比同学们加倍努力,这样才有可能迎头赶上。

这个礼拜,爸爸要我读战国策里的《邹忌讽齐王纳谏》,因为他说我是家中唯一的小孩,因此受到所有长辈们的宠爱,而长辈们对我的过失总是十分宽容的看待,这样子长久下去,会让我难以接受别人的批评,进而无法知道自己的缺点,所以爸爸希望我知道只有坦然接受他人的批评,才能够了解自己的缺失,进而有机会改进。

爸爸说下周他要让我读马援的《诫兄子严敦书》,里面不但有为人处世的道理,而且还有“画虎不成反类犬”这样的名句,同时爸爸还要告诉我这位马革裹尸的名将一生的故事,所以我真的很期待下个周末的到来。

如何写读书笔记五年级通用篇十二

如果你能用一些复杂的方式与深奥的定理来表达一个本来简单易懂的想法,即使这些复杂的方程式严格来说并不严谨,人们也会对其非常重视。结果不出所料,人们对我们的理念做出了积极反应,并告诉我们这个简单的检测启发法非常“明智”(说这些话的人,正是本来认为这些方法不足为奇的那些人)。唯一的问题是,数学只是附加上去的。

作者告诉我们,有时直觉经验法则(少即是多的原则)并不会比那些通过复杂计算得来的结果差。并且人们总是倾向于相信复杂深奥的事情,对简单易懂的事情往往觉得不足为奇。

如何写读书笔记五年级通用篇十三

当我们读书时,我们用各种符号(如线、曲线、方括号、三角形、问号等)来标记书中重要或有问题的地方,或在书的空白处写评语。这种纸币是象征性的。

在做象征性的笔记时,要注意以下几点:。

所读的书必须是自己的。图书馆或借别人的书,不要乱写乱画。

(2)各符号所代表的意义应自行确定,不得随意改变。

(3)符号再怎么制造也不过分。如果整个页面都被线条包围和标记,所有的线条都成为焦点,那么就没有焦点,符号也就失去了意义。

(4)干净整洁。别把书弄脏了。你看不清原文。

如何写读书笔记五年级通用篇十四

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

可怜的高尔基三岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的.头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。

如何写读书笔记五年级通用篇十五

一句鼓励的话,可改变一个人的观念与行为,甚至改变一个人的命运。一句负面的话,可刺伤一个人的心灵与身体,甚至毁灭一个人的未来。”当读了《只有你欣赏我》这个故事后,我对这句话有了更深刻的感悟。而正是因为文中的事例充分证明了这句话。

故事主要讲的是:一位妈妈养了一个儿子,儿子并不聪明,从小到大,儿子基本上都在差生行列中,很少是优秀的。每一次家长会,老师总会告诉他的妈妈他表现不好,可是每一次家长会结束,妈妈都会用善意的谎言告诉儿子,老师对他很满意,以此鼓励儿子进步。初中的一次家长会,妈妈坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别时去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”孩子听了,拼了命地刻苦学习。后来高中毕业,他被清华录取了。他哭着对妈妈说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”

“只有你欣赏我!”正因为有了这凝重的欣赏,才有了这个孩子一个又一个的进步,一次又一次的超越,才有了他走进清华学府的现实。文中的妈妈真是一位伟大的母亲,不管有多少个老师放弃了她的孩子,她始终鼓励他,用自己的爱让孩子感受到信任与希望,最终造就了一位杰出的人才。这位母亲的尊重、赞赏使她的儿子有了面对困难、应对挫折的勇气和信心,她的儿子不仅仅是超越了别人,更重要的是他超越了自己。这样的一个历程,这个孩子的心中有这样的一个支柱:妈妈欣赏我。就是这样的“欣赏”支持着孩子一步一步的前进。

如何写读书笔记五年级通用篇十六

2、好好扮演自身的角色,做自身该做的事。

3、即使你已有了主见,但如果有十个朋友看法和你相反,你就很难不动摇。

4、最有效并持续不断的控制不是强制,而是触发个人内在的自发控制。

5、戴一块手表的人知道准确的时间,戴两块手表的人便不敢确定几点了。

6、刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤。

7、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

8、一分钟有多长?这要看你是蹲在厕所里面,还是等在厕所外面。

9、除非你甘心接受失败否则绝对不会被击败。

10、理想的路总是为有信心的人预备着。

11、人不可以把钱带进坟墓。但钱可以把人带进坟墓。

12、每天告诉自身一次,“我真的很不错”。

13、人若勇敢就是自身最好的朋友。

14、自身要先看得起自身,别人才会看得起你。

15、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

16、成功的公司不会等待外界的影响来决定自身的命运,而是始终向前看。

17、成功"在你相信它以后会变得容易许多但是首先你必须相信。

18、人的需要不多但是想要的很多。

19、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

20、得意时应善待他人,由于你失意时会需要他们。

21、要纠正别人之前,先反省自身有没有犯错。

22、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

23、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

24、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自身努力的。

25、曾经以为的天长地久,其实不过是萍水相逢。

26、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

27、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

28、用最少的悔恨面对过去。

29、在其他人都投了资的地方去投资,你是不会发财的。

30、如果你遇见员工而不认得,或忘了他的名字,那你的公司就太大了点。

31、所谓的成熟、其实就是在不断看开狠多事情之后、更好的生活着。

32、现在的梦想决定着我的将来。所以还是再睡一会吧。

33、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

34、快乐不是由于拥有的多而是计较的少。

35、最怕已经决定此生没有你我自身一个人过,却又突然之间听到你的消息。

36、不要轻率相信毁谤任何人的流言。

37、不该看的不看,不该说的不说,不该听的不听,不该想的不想,

38、自身选择的路,跪着也要走完。

39、现实是真未来是梦,只要努力梦会成真。

40、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

41、越是沉醉,就越是抓住眼前的东西不放。

42、青春一经典当即永不再赎。

43、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

44、只有在争辩中,才可能诞生最好的主意和最好的决定。

45、如果不着手解决人生的难题问题就永远无法解决。

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