2023年中国象棋经典故事通用(精选12篇)

如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。写一篇较为完美的总结，需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。以下是一些常见的总结范文，供大家参考和借鉴。

中国象棋经典故事通用篇一

1、要有君子风度，不能甘当马前“卒”，在众人面前耀武扬威。

2、牛逼的卒：“卒坐宫心，老帅发昏”。卖力的将：“老将出马，一个顶俩”。

3、没有了仕象，再帅也只不过是个逃犯。

4、不怕高手有仙着，就怕臭手总悔棋。

5、竟敢以小卒之力，渡老帅之命。

6、你要舍得输，我就乐得赢。

7、我学棋的生涯，一半是背棋谱，另一半是被将军。

8、下棋最重要的活动是打将与挨打；高手和我唯一的区别是打与挨打。

9、运动是好，但千万要注意安全，不能玩命，如果像“马”一样蹩了腿，就麻烦了。

10、做人要忠诚，要像“仕”一样，围着自家主人--“帅”转圈，无怨无悔。

11、不要做井底蛙，要放眼世界，多长见识，不能像“帅”一样，就只会宅在三室一厅的房间里，不出来。

12、乐在棋中，棋乐无穷。胜固可喜，败亦可气。

13、我要了本棋王自传，翻卷了边楞没找着棋王，你能告诉我棋王在哪吗？书摊老板说，我叫棋王。

14、下象棋要具备的棋德：“观棋不语真君子”“举棋不悔大丈夫”。

15、以前下象棋吧，基本上就俩人，现在呢二十多人，分成俩排，十多个人唧唧呱呱帮对手，十多人唧唧呱呱帮我，棋摊边的路都堵住了水泄不通。

16、只许州官马走田，不许百姓卒过河。

17、多下棋，多下险棋，有助提高心脏功能，多玩心跳啊。

19、下棋的根本策略：“兵贵神速，抢先入局”。

20、象棋告诉人们不要太在乎输赢：“胜败乃兵家常事”。“棋是木头块，输了再重摆”。

21、赢棋大笑是小人，输棋不急真君子。

22、“此时，帅有何用？有车又如何？有马子又怎样？”【最右】有两个马子就可以了！

23、观棋不语真君子。。。将死不救是爬虫。。。有招不支是小人。。。见死不救是小人。。。

24、秘籍本无所谓有，也无所谓无，这就像这盘象棋，其实大家的目的都是一样的，走棋的路数多了，也便成了秘籍。

25、帅有个屁用？到头来还不是被卒吃掉！

26、下棋的心态：“临杀勿急，稳中取胜”。强调稳慎：“一招不慎，满盘皆输”。

27、象棋引申出的精辟哲理：“当局者迷，旁观者清”。

28、友谊第一，比赛第二，重在有一群人掺和。

29、做人规规矩矩，要像“象”，只在自家田间走，从不侵犯他人地；

30、官再大，也不能象过河。

31、走别人的棋，让别人无棋可走。

32、问君能有几多愁，恰似孤独老将上三楼。

33、下棋就是一场斗智：“河界三分阔，智谋万丈深”；“象棋似布阵，点子如点兵”。

34、象棋最危险的形势：“连车重炮卧槽马，城里老将挨死打”；“小卒坐大堂，将帅活不长”。

35、有了好“车”，就以为天下是你的？更不能飙车，那是在玩命。如果堵车，就得耐心等待，别上火。

36、做人要光明磊落，不能当马后炮，背后一枪。

中国象棋经典故事通用篇二

诸葛亮看到刘备这样虚心请教，也就推心置腹地跟刘备谈了自己的主张。他说：“现在曹操已经战胜袁绍，拥有一百万兵力，而且他又挟持天子发号施令。这就不能光凭武力和他争胜负了。孙权占据江东一带，已经三代。江东地势险要，现在百姓归附他，还有一批有才能的人为他效力。看来，也只能和他联合，不能打他的主意。”接着，诸葛亮分析了荆州和益州的形势，认为荆州是一个军事要地，可是刘表是守不住这块地方的。益州土地肥沃广阔，向来称为“天府之国”，可是那里的主人刘璋也是个懦弱无能的人，大家都对他不满意。最后，他说：“将军是皇室的后代，天下闻名，如果您能占领荆、益两州的地方，对外联合孙权，对内整顿内政，一旦有机会，就可以从荆州、益州两路进军，攻击曹操。到那时，有谁不欢迎将军呢。能够这样，功业就可以成就，汉室也可以恢复了。”刘备听了诸葛亮这一番精辟透彻的分析，思想豁然开朗。他觉得诸葛亮人才难得，于是恳切地请诸葛亮出山，帮助他完成兴复汉室的大业。诸葛亮遂出山辅佐刘备。后来，人们把这件事称作“三顾茅庐”，把诸葛亮这番谈话称作“隆中对”。

之后，曹军蜂拥而来，张飞在长坂坡误解赵云已经降曹，后经解释解去疑惑。张飞独挡曹军，命手下在桥后砍倒树木绑在马后往来奔驰作疑兵之计，飞在桥上乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之，尽皆股栗。曹操急令去其伞盖，回顾左右曰：“我向曾闻云长言：翼德于百万军中，取上将之首，如探囊取物。今日相逢，不可轻敌。”言未已，张飞睁目又喝曰：“燕人张翼德在此!谁敢来决死战?”曹操见张飞如此气概，颇有退心。飞望见曹操后军阵脚移动，乃挺矛又喝曰：“战又不战，退又不退，却是何故!”喊声未绝，曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂，倒撞于马下。操便回马而走。于是诸军众将一齐望西奔走。后关羽从江夏借到兵马，杀退曹兵，又得孔明起夏口军前来接应，刘备突出了重围。

中国象棋经典故事通用篇三

在很久很久以前，有一群老鼠常受到其他动物的欺负，特别是受到猫的欺负。猫好吃懒做，但擅长捉鼠，它把老鼠当成了草芥，饿了就随意捕杀。不管你是否该死，反正当我饿的时候，你就得死。老鼠想对付猫，但是由于身材、力量悬殊而毫无办法。于是，有一只年轻的老鼠经过一番思考，提议大家学习飞翔，只要会飞，猫再有本事，对飞翔的老鼠也是没有办法的。

但是，有一个问题不可回避，那就是在此之前，没有兽类学习飞翔成功的先例，倒是有不少兽类因学习飞翔而被活活摔死了。但这群老鼠不怕失败，它们认为，与其坐以待毙，不如大胆地尝试一下飞翔，兴许有所收获。

于是，它们开始学习飞翔。第一只学习飞翔的老鼠从高高的峭壁上向远处“飞”去，它拼命地挥动着四肢。但是，它并没有向前飞去，而是向山谷坠了下去，摔死了。它是第一只学习飞翔的老鼠。

活着的老鼠并不因为它没有成功而忘记它，而是把它当成了英雄，为它立下了石碑。这只老鼠明知学习飞翔是一件非常危险的事情，但是，为了老鼠家族能够学会飞翔，它甘愿用生命去冒险。它认为这是值得的。

第二只、第三只老鼠开始学习飞翔。但一只只都摔死了，它们被活着的老鼠厚葬了。在它们后面，无数老鼠跟着学习飞翔。它们知道，每一步尝试都面临着危险，但是，它们的尝试是具有重要而伟大的意义的。它们相信，它们的尝试是不会白费的。

不知过了多少年，老鼠的四肢长出了翼膜。终于有一天，有一只老鼠摸索到了飞翔的技巧。它能借助于自己舞动时翼膜形成的“伞”平安地降落到地面上。于是，一只又一只的老鼠学会了平安降落的方法。后来它们又学会了滑翔。为此，它们付出了数不尽的生命。为了这一个小小的进步，它们用了一百万年。

日复一日，年复一年。一些老鼠不仅能安全降落、滑翔，而且能飞出一段路程。

又过了许多年，有一天，它们惊喜地发现，造物主已为它们安上结实的翅膀。

这种翅膀不同于鸟类的翅膀，没有羽毛，但足以与鸟类的翅膀相媲美。

它们发现，自己已经能够在天空中自由地飞翔了。

它们不敢相信这是真的。而这一切，是千真万确的。

这一群老鼠永远摆脱了被猫随意宰杀的历史，成为天空中的自由者。

它们就是飞翔在夜空中的蝙蝠。

中国象棋经典故事通用篇四

有一只神龟被一个打鱼人捉住了，于是神龟托梦给宋国宋元君。

这天夜间，宋元君睡梦中只见一个人披头散发、探头探脑地在侧门窥视，并对宋元君说：“我住在一个名叫宰路的深潭里。我替清江水神出使到河伯那里去，路上，被一名叫余且的渔人捉住了。”

宋元君早上醒来，想起夜间的梦，觉得奇怪，于是叫人占卜这个梦。占卜的人说：“这是一只神龟给大王托的梦。”宋元君问左右的人说：“有没有一个叫余且的渔人?”左右回答说：“有一个渔人就叫余且。”于是，宋元君命令手下人传余且来朝见。

第二天，余且来见宋元君。元君问他说：“你打鱼捉到了什么东西?”余且回答说：“我用鱼网捕到了一只大白龟，龟的背围足有五尺长哩。”宋元君命令余且将白龟献上。余且赶忙回家将捉到的白龟献给了宋元君。

宋元君得到这只神龟后，几次想杀掉它，又几次想把它养起来，心中总是犹豫不决，最后只好请占卜的人来做决断。占卜的结果是：“杀掉这只龟，拿它做占卜用，这是吉利的。”于是，宋元君命人将白龟杀死，剖空它的肠肚，用龟壳进行占卜，总共卜了72次，竟然次次都灵验。

后来，孔子对这件事深有感慨地说：“这只神龟有本事托梦给宋元君，却没有本事逃脱余且的网;它的智慧能达到72次占卜没有一次不灵验的境地，却不能避免自已被开肠剖肚的灾祸。这样看来，聪明也有受局限的地方，智慧也有照应不到的事情。”

这个告诉我们，一个人的聪明才智哪怕再高，也比不上大家的智慧。因此，只有万众一心，群策群力，才能把事情做得比较周全。

中国象棋经典故事通用篇五

东汉灵帝在位的时候，有个大臣名叫蔡邕。蔡邕为人正直，性格耿直诚实，眼里容不下沙子，对于一些不好的现象，他总是敢于对灵帝直言相谏。这样，他顶撞灵帝的次数多了，灵帝渐渐讨厌起他来。再加上灵帝身边的宦官也对他的正直又恨又怕，常常在灵帝面前进谗言说他目无皇上，骄傲自大，早晚会有谋反的可能，蔡邕的处境越来越危险。他自知已成了灵帝的眼中钉、肉中刺，随时有被加害的危险，于是就打点行李，从水路逃出了京城，远远来到吴地，隐居了起来。

蔡邕爱好音乐，他本人也通晓音律，精通古典，在弹奏中如有一点小小的差错，也逃不过他的耳朵。蔡邕尤擅弹琴，对琴很有研究，关于琴的选材、制作、调音，他都有一套精辟独到的见解。从京城逃出来的时候，他舍弃了很多财物，就是一直舍不得丢下家中那把心爱的琴，将它带在身边，时时细加呵护。

在隐居吴地的那些日子里，蔡邕常常抚琴，借用琴声来抒发自己壮志难酬反遭迫害的悲愤和感叹前途渺茫的怅惘。

有一天，蔡邕坐在房里抚琴长叹，女房东在隔壁的灶间烧火做饭，她将木柴塞进灶膛里，火星乱蹦，木柴被烧得“噼里啪啦”地响。

忽然，蔡邕听到隔壁传来一阵清脆的爆裂声，不由得心中一惊，抬头竖起耳朵细细听了几秒钟，大叫一声“不好”，跳起来就往灶间跑。来到炉火边，蔡邕也顾不得火势的人，伸手就将那块刚塞进灶膛当柴烧的桐木拽了出来，大声喊道：“快别烧了，别烧了，这可是一块做琴的难得一见的好材料啊！”蔡邕的手被烧伤了，他也不觉得疼，惊喜地在桐木上又吹又摸。好在抢救及时，桐木还很完整，蔡邕就将它买了下来。然后精雕细刻，一丝不苟，费尽心血，终于将这块桐木做成了一张琴。这张琴弹奏起来，音色美妙绝伦，盖世无双。

这把琴流传下来，成了世间罕有的珍宝，因为它的琴尾被烧焦了，人们叫它“焦尾琴”。

灵帝不识人才，使蔡邕落魄他乡；而焦尾琴又何其有幸，遇到了蔡邕这样慧眼识良材的音乐专家，终于使一身英华得以展现。这两件事情形成了鲜明对比，告诉我们的道理却是一样的：要爱惜人才、尊重人才，要善于发现别人的才能并合理地使用，做到人尽其才。

中国象棋经典故事通用篇六

有只狐狸，虽年纪轻轻，却学得老奸巨滑。它生平第一次看到了一匹马。而一只狼，还刚刚出道，狐狸赶紧走上前去对它说：“你去看看吧，有只动物在我们的草地上吃草呢!它高高的个子，长得英俊萧洒，看到它，我心里现在还美滋滋的呢。”

“它难道比我们还健壮?”狼笑着问道，“我请你给我讲讲它到底是个啥模样。”

“假如我是个画家或大学生什么的，”狐狸说道，“我将先描绘出你见到它以后的喜悦之情。不过你还是赶紧跟我来吧，天知道呢，也许这份猎物命中注定是属于我们的呢!”于是它俩一起朝草地上跑去。

这匹在草地上吃草的马对两位不速之客可没有多大的兴趣，它想拔腿就走。这时狐狸赶忙走上前来对马说：“老爷，您卑贱的仆人很想知道大家是如何称呼您的。”

这匹马可不是等闲之辈，它回答说：“先生们，你们可以看到我的名字，我的鞋匠把它打在了我的掌子上。”

狐狸赶紧推说自己文化低，还说：“我的父母没有让我受一丁点教育，这只穷得丁当响，所有的家当就是一口土窑。而狼的父母则都是知名人士，它们让狼受到了良好的教育。”

狼听到这番恭维话马上走上前来，想看看打在马掌上的名字，它的虚荣心让它付出了四颗牙的代价。这匹马把蹄子扬得高高的，照着狼的下巴踢了一脚，这只狼可是吃了大亏，流着血，受了伤，浑身十分地难受。狐狸这时事后诸葛亮似的对狼说：“兄弟，这件事算是验证了聪明人对我说过的那句话，今儿这匹马又把它写在了你受伤的下巴颏上，那就是：对一切陌生人都不随便相信才是聪明人。”

中国象棋经典故事通用篇七

春天是播种的季节，燕子看到农民在耕种，便诚恳地对小鸟说：“我看到了未来，我很同情你们。你们会很危险，看到在空中挥动的手了吗?现在它撒下东西，用不了多久就会捕捉你们，各种捕捉的工具都会出现，陷阱到处都会埋设，你们不是身陷鸟笼就是等下油锅，真正的危机来了!”燕子顿了一下，接着说，“请你们相信我，把那些该死的种子赶快全吃掉。”

小鸟觉得燕子说的是疯话，他们根本看不到燕子所描述的危机。

一段时间过后，大田里长出了绿油油的苗，燕子非常着急，他又对小鸟说：“趁着还没有结出果实，把这些苗赶紧拔掉，不然的话，你们大家会吃亏的。”

“讨厌!你这个预言灾祸的丧门星，整天乱说!”听它的预报鸟儿感到非常不耐烦，“你要明白，这种事要上千只鸟才做得下来!”

快到庄稼成熟的季节了。善良的燕子仍是坚持着跑来相告：“危险就要到来，你们应该相信我，人们收割完庄稼，闲下来的农民就会来对付大家了，捕鸟的夹子和罗网等着你们。你们最好待在家里别乱跑，或者学候鸟一样飞到温暖的南方，实在不行你们最好找些隐蔽的墙洞躲起来。”

小鸟对燕子的忠告全没当回事，最后小鸟们落得个悲惨的结局——被人捉住了。

对于别人善意的劝告我们是不应该拒绝的，不要等到大难临头才后悔，那也没用了。

中国象棋经典故事通用篇八

东汉末年，黄巾贼出，天下大乱。中山靖王后刘备某日看到一招兵告示，忍不住三声叹息。被身后的本地屠户张飞见到，就厉声问其故。刘备见这个人相貌不俗，就相互介绍并且说出了叹息的原由。张飞一听此人出生不俗，谈吐间也相当投契，就拉着去酒馆准备边吃边说。正到门口，又遇一人嚷着急切投军。被刘、张听到，于是刘备邀请他一起来喝酒，三人越谈越投契，结果就一起去张飞家后面桃园结为异性兄弟，按长幼，刘备成了大哥，关羽做了老二，张飞为老三。

温酒斩华雄讲的是十八路诸侯讨伐董卓的故事。在汜水关前，各路诸侯豪杰大战华雄未果，袁术恐先锋孙坚立下头功不发粮草，以至孙文台兵败汜水关，大将祖茂被华雄所斩，之后袁绍问谁人可斩了华雄，于是关羽主动请缨，但因为身份低微而受到袁术的耻笑，说：“一个小小的马弓手也敢口出狂言。”曹操觉得他是英雄，说：“此人长相非凡，旁人焉知其为马弓手?”于是递给关羽温酒一杯说：“将军且饮了此杯以壮胆气”，关羽却道：“待我斩了华雄后再饮未迟!”于是拍刀上马顷刻提了华雄首级回营，此时酒且尚温!

东汉末年，各诸侯带各路兵马讨伐董贼。董卓派华雄迎战，被关羽杀了。董卓听说华雄被杀，派吕布迎战。张飞冲杀上去，连战五十回合。后来关羽、刘备也上阵，三个人把吕布围在当中，走马灯般的轮流厮杀，吕布毕竟难敌三人，渐渐觉得难以招架，拍马冲出了包围圈逃了。

建安五年(公元2)，刘备兵败投袁绍，关羽被曹操所俘，曹操礼遇甚厚，拜为偏将军，封为汉寿亭侯，但关羽身在曹营心在汉，“降汉不降曹”;为报曹操知遇之恩，他策马千万众之中，杀颜良，诛文丑，解曹军白马之围;曹操更加喜爱关公，派关羽同乡张辽劝说，关羽说;“我知道曹公对我很好，但我受刘备厚恩，立誓生死与共，绝不能背叛于他。”曹操听罢也无可奈何。以后关羽打听到刘备下落，拜书告辞曹操，从河南许昌出发，护送刘备的二位夫人，一起去寻刘备。因无丞相(即曹操)文凭，沿途守关将领阻截关羽，关羽斩将闯关，在曹操辖境内，“关公所历关隘五处，斩将六员”，最后终于与刘备兄弟主臣相会。下集“战官渡”，叙曹操进兵官渡，击败袁绍，兵临冀州。

中国象棋经典故事通用篇九

有只小甲虫住在森林里的一棵大树下，一天晚上，它做了一个美丽的梦，梦见自己飞呀飞呀，飞到了很远的地方。醒来后，小甲虫想要去旅行。小甲虫问小草哥哥：“我可以去旅行吗？”小草哥哥说：“你太小了，像你这样的小朋友是不可以独自出远门的。”小甲虫又去问小花姐姐：“我可以去旅行吗？”小花姐姐说：“你太小了，像你这样的小朋友是不可以独自出远门的。”小甲虫又去问小青虫弟弟：“我可以去旅行吗？”青虫弟弟说：“你有翅膀，当然可以去旅行了。”

小甲虫决定试一试，它飞呀飞呀，飞过森林，飞过小河，飞过草地，看见许多美丽的景色。过了16天，小甲虫旅行回来了，它高兴地说：“旅行是一件多美好的事啊，我成功了。”小草哥哥、小花姐姐都很惊讶，小甲虫长大了。小青虫弟弟也为它高兴，将来要和它一起去旅行呢。现在，小甲虫正在计划下一次的旅行呢。

中国象棋经典故事通用篇十

小白兔带着一篮子瓜果梨桃去请梅花鹿教他学长跑。半路上遇见了狍子。狍子很想得到小白兔的礼物，就说："老弟，我劝你不要去找梅花鹿。他浑身白点，屁股上还有一撮白毛，非常显眼，容易被猎人打中。你还是跟我学吧。我跟梅花鹿一样能跑，但绝没有梅花鹿的毛病。"。

小白兔眨巴着眼睛笑着说："好哥哥，你是黄的，我是白的，如果咱俩跑在一起，我会变得非常显眼，那我不就要挨打了吗?"狍子两眼发呆，回不上话来。小白兔笑嘻嘻地找梅花鹿去了。

过了几天，梅花鹿果然被猎人打中了。小白兔哭了起来。狍子跑过来对他说："瞧，猎人的子弹是从鹿屁股长白毛的地方打进去的，你快不要哭了，让我来教你学长跑吧。"。

小自兔擦了擦眼泪，决定向狍子学长跑。他抬头一瞧，噗哧笑了，说;"狍子哥!你的屁股也是白的呢!"。

"胡说!"狍子回过头来，瞪着眼睛。

"真的"小白兔说，"原来你和梅花鹿一样，都是白屁股!"。

狍子犟嘴："猎人从来没有打中我，我怎么可能是白屁股?"他急于想得到那一篮子礼物，就说："小白兔，你要是长跑，就快来，“预备”

"砰"狍子被猎人打倒了。

猎人走来了，小白兔慌忙逃跑。他一边跑一边想："无怪人家叫他傻狍子，他太无自知之明了。"。

中国象棋经典故事通用篇十一

南北朝有个画家叫张僧繇。传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙，都没画眼睛。大家问他：“为什么？”他回答：“有了眼睛，龙会飞走的。”人们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁，两条龙腾空而去，墙上只剩下没有眼睛的两条龙。

中国象棋经典故事通用篇十二

“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰泪始干。”千百年来，无数人赞美过教师的高尚品质；赞美过教师的大爱无私；赞美过教师的恪尽职守；是啊，老师是一种多美崇高的职业，是人类灵魂工程师。

我们课文中就有这么一位人民教师——谭千秋。

5月12日，和平常一样，谭千秋老师六点多就起床了。他给小女儿系数穿戴好，带着她出去散步，然后早早的赶到学校上班。下午两点多，天空阴沉沉的，谭老师在教室上课，这堂课上他给学生们将“人生的价值”。“人生的价值是什么？是在公无私，是为他人着想，为群众着想，为国家着想……”忽然，课桌剧烈摇晃起来！地震！他意识到状况不妙，来不及多想就大声喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场跑去。但是在这十万火急的关头，哪里容得了所有的学生都跑出去？在教学楼即将坍塌的瞬间，还有四位同学冲不出去了！谭老师立即将他们拉到课桌下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。在哪千钧一发之际，人生阅历丰富的谭老师本来有机会能够从容自保，但是他首先想到了学生。对学生的爱让他毅然张开了双臂，护住了四个学生，把生的期望留给了他们，把死亡留给了自己。这既是一种本能，也是他优良品质的一种体现。

13日22点12分，当人们从废墟中搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都被震撼了。”我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪的说。谭老师誓死护卫学生的形象让他永生难忘！

“地震时眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们身上。”获救的学生这样回忆。从这两个动词我们能够明白，应对死亡谭老师没有退缩没有躲闪，而是毫不迟疑的用自己的身体护住四个学生。这关键时刻的挺身而出，也印证了他给学生们所讲的资料。谭老师不仅仅给学生讲了人生的价值，他更是用自己的壮举告诉了学生人生的价值是什么。

张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！

谭千秋张开爱的羽翼奋不顾生保护学生的感人壮举，是爱生如命的崇高师德的体现。他用生命卫了人师的道德准则，是真正好处上的“人类灵魂的工程师。”他这种在重大灾难面前的崇高精神将流芳百世。

这件事情揭示了一个道理：做事不能一味的只想着自己，应要时刻为他人着想。正如巴金爷爷对生命的感悟：人生的好处在于奉献而不在于享受。