2023年我的舞蹈梦(优质15篇)

作为一个重要的素材，总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。如何抵抗诱惑，保持自律是年轻人需要思考的问题。如果你对总结写作感到困惑，不妨先来看看以下这些范文，或许会有所收获。

我的舞蹈梦篇一

我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。他姓王，长着一身苗条的身材，引得我们这些同学阿，羡慕的不得了！

他特别爱笑，平时在课间爱和同学们说说笑笑，喜欢亲近学生。

工作中的他非常尽职尽责。舞蹈课上，王老师总要摆好每一个标准的动作，示范给同学看，如果看到哪一个同学的动作不标准，他一定会不假思索的走过去，帮助纠正不规范的动作，对于每一个学生他都一样的对待，不管是舞蹈基础表现良好或差一点的，他都会专注而认真的给予指导。

有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候，为督促我们加强练习，老师也会很严厉。可我们知道，这是想让我们有一个好的表现，取得一份好的成绩，跳出最美最标准的舞蹈，严师出高徒嘛！

当然，老师非常喜欢我们这帮学生，也是因为我们是他最知心的朋友，王老师经常会在我们练形体的时候给大家说一说跳舞有什么重要性，它会陶冶我们的情操，磨砺我们的意志，让我们一定要认真的去学，每到这个时候，我会从内心发觉王老师是一个好老师，王老师对我们真的很负责！！！

就是这些优点，让新来的同学和我们这些老生都很喜欢王老师，感觉我们之间的距离缩短了不少。

王老师也很关心我们这些孩子。有一次，有一个学生刚到舞蹈教室，就感到身体有些不舒服，没有办法上舞蹈课，眼看上课时间到了，但那个学生从没耽误过一节课，她着急地哭了。这时王老师走过来，看到这种情况，温和地对那个人说：“你怎么了？是不是不舒服呀？不哭不哭，你先去休息一下吧，等好一点再练吧，如果实在不行，这节课你就回家吧，让妈妈带你去医院看看，好吗？”看到王老师关切地眼神，听着王老师温柔的话语，那个人笑了，我们也都笑了，我知道，他们其实都跟我想的一样：王老师真好呀！

这次暑假，我却因为没考好而让妈妈停止了我的舞蹈，我真的好伤心！以后的日子，我有时会去舞蹈班偷偷的看着王老师，我不敢进去，我害怕王老师会怪我，我更没有脸去见王老师。但是，一次偶然的机会，我加了老师的qq号，老师在qq里对我说，他从来没有因为我不去跳舞而来怪罪我，王老师让我要去理解父母，父母是为了我好，我一直都是他的好学生。当我看到这句话，眼泪不禁潸然而下，我庆幸我有这位好老师，我喜欢王老师，王老师我我遇到的老师中最最好的一位！！！

如今，我看不见王老师了，但是在这里，我想对你说一句话：“老师，您辛苦了！您要保护好嗓子，保护好您的脚踝，以后我长大了，我还会找你学的，您是我最最好的老师，我会永远记得您的，我喜欢你，王老师！！！”

我的舞蹈梦篇二

梦想是帆，是悬挂在理想之船上的帆；梦想是船，是带动我们走向大千未来的船；梦想是风，是吹动徜徉在未来之路上的船的风。每一个人都为自己心中的理想而奋斗过。

那，我的梦想是什么呢？

4岁的我走进宽敞而明亮的舞蹈房，看着在镜子面前翩翩舞动的我，一颗从远方飘来的种子在我稚嫩的心中深深扎根——长大了，我要当舞蹈家！我努力的练习，只为在未来舞出属于我自己的风采，可我却忍受不了练习的痛苦。每天晚上，冰冷的灯光照映出的是我较小而孤单的身影。我放弃了。

始于舞蹈房，也止于舞蹈房。当冬日的一束暖阳将这段尘封的记忆重新暴露出来，心里有一种说不出的滋味。我又拾起了，但它并不来自曾经的舞蹈房，它来自阅读。

无意中从我的小书柜里翻出一本书，正打算消磨时间，可翻开第一页，我的目光就不打算再去别处了。一张图片引入我的眼帘：舞台上有一位舞者，穿着一身绯色舞衣，面罩轻纱，脚上有一双银色舞鞋，她正跟着节拍婆娑起舞。她的每一个动作都那么自然，似一朵浮在水上的白莲。看到这，我再也按捺不住自己的心情，换上曾经的的舞蹈服，放出一支舞曲，我舞动起来。此时的我不再为它而痛苦，而是以它为乐趣，享受。一曲完后，我找回了曾经的感觉：我独自一人站在炫丽的舞台上，五彩的灯光打下来，台下的人们为我欢呼。关上书，我又走进自己的房间，打开书柜，翻出了几本有关舞蹈的书籍，坐在课桌前，细细品味起来。这里，有气质典雅的华尔兹，有节奏活泼的探戈，也有激情四射的桑巴。舞蹈，它曾给我带来的是痛苦，无味，可现在，它给我的是享受与乐趣。每翻一页，我就坚定了一遍自己的信念——我要当舞蹈家！

是阅读，让我重新认识了舞蹈，让我坚定了心中的信念。是它，让我将那尘封的痛苦化作如今的享受，让我的梦想从虚无到坚定。

我爱舞蹈，更爱阅读。来自阅读。

我的舞蹈梦篇三

我爱舞蹈我从小就非常的喜欢舞蹈，在我四五岁的时候，只要一有音乐，我就会手舞足蹈的跳起舞来，所以我的妈妈给我报了舞蹈班。在舞蹈班里的时候，我只跳了两个星期，我们的舞蹈老师就夸我跳舞姿态好，就把我调到高一级别的舞蹈班里，因为在这个级别里我就可以表演我排练已久的舞蹈了。

我每天都会梦到我穿着芭蕾舞裙在演播厅里跳舞。终于有一天，我的这个梦想在一次表演中实现了，当时还闹了个笑话，我居然把跳舞的时间弄错了。那天，我以为要迟到了，就急急忙忙往学校赶，在路上竟然堵车了，没办法，害得我跑步去了学校，结果到教室的时候一看，居然没有一个人，过了几分钟才来了三个人，我就问她们：“你们怎么才来，你们都迟到了。”她们听到我这么一问，居然笑得人仰马翻。噢！原来是我把时间弄错了，来得太早了。

我爱舞蹈，因为是舞蹈让我的生活充满色彩；因为是舞蹈才让我的生命有了新的活力；因为是舞蹈让我学会了许多的知识。我爱舞蹈，因为舞蹈是我生命中的源泉!

我的舞蹈梦篇四

“你，你还有你！要把腿伸直了！诶，不要偷懒呀！”听，这个嗓门大得能把玻璃都震破的，是我的舞蹈老师——唐老师。

唐老师长得很美丽。她有着一双棕色的眼睛，高高的鼻梁，红色的嘴巴，使人一看还以为是一个外国人呢！她的身材苗条，腿细得站在那儿就像一只天鹅一般优雅。

唐老师本事可大了，每次给我们做示范的时候，只见老师扬起双手，踮起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅，又像在地面翩翩起舞的孔雀，那柔软的身体衬托出舞者高贵的美丽！

唐老师在课堂上既温柔又严厉。在一次舞蹈课中，有一位同学突然肚子痛，唐老师立刻走过去温和地摸着她的头，问到：“不要紧吧？要不要去上个洗手间？还是休息一下吧！来坐在垫子上……”最后哪位同学坐在了垫子上，老师还用热水瓶给她捂着肚子，那温和的样子真像一个天使！

但是，当她返回到课堂继续上课，看见有同学在偷懒，她眉头一紧，双手抱在胸前，开始“奖励”了：“好，刚才偷懒的，都给我站出来！”那眼睛瞪得圆溜溜的，散发出火焰的气息，没有一个敢不站出来的。当然那些人也得接受“奖励”——压腿。同学们纷纷把腿搭到了杆上，可还是下不去。唐老师三下五除二就压着同学们的腿下去了，看到这，同学们张大嘴巴，眼睛都要“掉”出来了！但也只好咬着牙，忍着痛，坚持着。经过我们的努力练习，我们的基本功越来越扎实，这得感谢这位“狠心”的老师。

这就是我的舞蹈老师，她是一个严厉、又温柔的好老师！我们都很喜欢她。

我的舞蹈梦篇五

每个人都有一个梦，这个梦是每个人前进的动力。有人梦想当一名伟大的人民教师，有人梦想当一名救死扶伤的医生，有人梦想当一名保卫祖国的解放军战士……而我梦想当一名优秀的舞蹈家，用脚尖去实现我的梦想。

每当我要放弃时，我便会想到邰丽华姐姐虽然是一个聋哑人，但她每天坚持不懈的练习，最终，她克服了种种困难，成为了我国著名舞蹈家，甚至还在万众瞩目的春晚舞台上表演。想到这儿，之前的抱怨和想放弃的念头顿时烟消云散，因为一个聋哑人可以成为著名舞蹈家并登上春晚舞台，我也一样可以做到。

光阴似箭，日月如梭，转眼我已经学习舞蹈6年了，这6年，酸甜苦辣我遍尝过。为了这个梦想，我放弃了多少同龄孩子看动画片的时间；为了这个梦想，我丢掉了多少次与朋友出去游戏的机会；为了这个梦想，我失去了很多很多，但是也收获了更多更多。如今，我已学会了侧手翻、倒踢紫金冠等动作，我更是完成了一个又一个独舞、群舞的编排与表演，我不仅在实小的六一舞蹈表演的舞台上已经小有名气，而且在县市舞蹈大赛也收获成功的硕果。我想有朝一日我一定能实现——站到春晚的舞台上，用脚尖去圆梦！

说完了我的梦想，你们的梦想是什么呢？说出来和我分享一下吧！

我的舞蹈梦篇六

小的时候，我看见大姐姐们在跳民族舞，感觉十分好看。我特别羡慕那些大姐姐们能跳出那么好看的舞蹈。妈妈看我那么喜欢舞蹈，于是，便给我报了名。

刚学的时候，我特别认真。因为我不敢马虎，如果不认真老师学的动作我都不会了。小时候觉得学舞蹈特别快乐、有趣。于是，我慢慢地学会了更多的舞蹈，许多基本功。可是慢慢觉得我们学习的内容越来越不容易学习。但是，只要我们不懈努力，就一定会学会。而且，这个动作学会了，就会感到特别高兴，我想这也照应了“先苦后甜”这个成语。我小时候就一直希望学好舞蹈，能跳出优美的舞蹈，能像大姐姐那样会练许多的基本功。现在我小时候的梦想实现了。转眼间，我已经在舞蹈班上了好几年，现在我希望会跳更好的舞蹈。

我希望我以后要努力学习，跳出更好的舞蹈，实现。

我的舞蹈梦篇七

一、开场白（罗园长讲话）。

各位领导各位来宾各位家长朋友们：

大家好！欢迎大家在这初冬晓寒之日不畏辛劳光临我园指导工作。“秋月扬明辉，冬岭秀寒松”，这个寒意渐袭的天气，更加显现了各位的玉壶冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我园发展的拳拳之意！在此向您们表示深深的谢意！（鞠躬）。

在各位的鼎力相助下，我园走过了初创时期的艰难，走上了一条健康的发展道路。今天又迎来了xx领导和xx园长，值此我园与xx园共签《幼儿园园际结对带教协议》的美好时刻，请你们以先行者的远见卓识和丰富经验对我园“传帮带教扶”，让我们携手前进，共同为万州的幼教事业尽绵薄之力！

教育事业，执德弘道，有教无类，诲人不倦；幼教工作，契合孩子身心，保教共重，培育孩子后期教育的平衡协调发展的完善基质，为孩子们赢在起跑线做好扎实的基础工作。兹事体大，任重道远。

严冬不肃杀，何以见阳春？挑战性的工作更能激发我们的工作热情和工作意志，提高我们的工作水平。我们一定按照教委的工作要求和部署，认真学习姊妹幼儿园的先进经验，努力把我园的工作提高到一个新的水平，以回报社会，回报您们的支持和关爱！谢谢大家！

（开场白开场舞结束，主持人上场）。

a：谁将平地万秋叶，剪刻做此连天花？

c：秋爽天地显繁华，x园爱意暖如家。

a：尊敬的各位来宾，各位老师，家长朋友们。

c：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨们。

幼：可爱的小伙伴们！

合：欢迎大家光临我园《相守元旦共创辉煌》迎新年文艺汇演盛会，祝你们新年新气象，来年万千喜事伴您行！事业家庭都兴旺！

a：假如我是一朵雪花。

翩翩的在半空里潇洒。

c：我一定认清我的方向。

幼：飘扬飘扬飘扬。

合：这地面有我的方向！

a：我会寻找幸福和友谊，这是奶奶告诉我的人生理想！

c：幸福不会从天而降，友谊也不在你伸手就到的地方！

合：我们知道，那是因为有了您！爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师，同学！

a：还有我们这个温暖的大家庭——xx幼儿园，以及领导和支持我园发展的姊妹幼儿园的老师朋友们，培育了孩子们最初的美好愿望和人生的理想！

合：谢谢努力工作支撑家庭的爸爸妈妈！谢谢执德弘道，诲人不倦的老师！

a：相守元旦，共创辉煌！领导们的正确领导，姊妹幼儿园的无私相助是我们赖以生存发展的坚强基石。看，他们来啦！让我们以热烈的掌声欢迎他们！欢迎他们带给我们幼儿园前进的方向，欢迎他们带给我们xx幼儿园的这一份温暖的爱意和真诚的友谊！

a：下面请容许我介绍光临本次盛会的领导和嘉宾们！

掌声响起来！（带头鼓掌）。

a：下面请xx领导讲话。

xx幼儿园创办于xx年，这八年的起起伏伏，不断前进，使我园发展成为了一个比较规范的民办幼儿园。为了进一步提高我院教学水平和办园质量，今天，我园和xx幼儿园“喜结连理”，共签幼儿园园际结对带教协议，成为xx幼儿园教育指导基地园。

下面欢迎xx幼儿园园长和我园园长罗晓蓉老师上台签订协议。

a：请xx幼儿园园长授牌。

放礼花。

a：火树银花见证的是友谊，见证的是xx幼儿园发展历程上有历史意义的时刻！有请双方领导签字合影留念。

热烈庆祝xx幼儿园正式成为xx幼儿园的教育指导基地园！

下面请xx园长讲话！

xx园长言简意赅，深刻透切，谢谢您！

c：与人玫瑰，手有余香。再次感谢各位领导和姊妹幼儿园的朋友们。让我们相守xx元旦，相守友谊，相守理想，相守幸福，共创辉煌！

我的舞蹈梦篇八

在我很小的时候，就非常喜欢跳舞。我在电视机上经常看到一些大姐姐在宽敞的舞台上翩翩起舞，于是我就对舞蹈情有独钟。妈妈看出了我的心思，就问我：“你是不是想学舞蹈？”我连连点头，眼睛里放射出乞求的目光。妈妈说：“好吧！那我就送你去学舞蹈，可你一定要坚持不懈哦！”

在去舞蹈学院的路上，天空是那么的蓝，花儿是那么的可爱。到了舞蹈学院门口时，听见舞蹈学院的李老师那粗暴的声音，我不由自主地后退了几步。妈妈用和蔼可亲的声音安慰我道：“还记得我给你说的那句话吗，做什么事都不要半途而废。”我听了这格言警句般的话,我情不自禁地握紧了拳头，心里燃起自信的火焰。

我深深地吸了一口气，面带微笑走进了教室。李老师给我找一个中间的位置让我坐下。过了一会儿，老师给我压腿，开始不觉得痛，最后疼得我叫出声来：“好痛，好痛啊……”突然我停止了叫声—想起了妈妈的那句话：做什么事都不要半途而废。

在一次舞蹈课上，老师说：“还有一个月就要去比赛了，今天老师要选人准备参加下个月的比赛。”我静静地听着，默默地看着老师，心里暗暗祈祷着老师念到我的名字。真是事如人愿，过了一会儿，果然听到老师念到我的名字，我心里暗暗高兴：我可以参加比赛了。

带着老师的期盼，父母的希望，我进了比赛现场上。此时，我的心呀，跳呀，跳呀，几乎要跳出胸膛来。我默默地对自己说放松，不要紧张，加油。该轮到我表演了，我快步走上舞台上，舞台上只有我一个人，静悄悄的，感觉好紧张。忽然想到：台上一分钟台下十年功，我一定要全力以赴，不能辜负老师的期望。想到这里，我的心恢复了平静。当音乐响起，跟着音乐的节拍，我翩翩起舞，场上响起阵阵掌声。最终我获得了第二名，虽然和桂冠失之交臂，可我心里依然是美滋滋的。

梦想如七彩阳光，照亮了我童年的生活；梦想像一把火炬，点燃！

我的舞蹈梦篇九

合：你——们——好！

a：六月的阳光格外灿烂，六月的我们分外欢快。

b：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

c：在这热情洋溢的日子里，我们欢聚一堂。

d：在这欢心喜悦的日子里，我们共同祝愿小朋友们。

合：节—日—快—乐！健—康—成—长。

a：现在我宣布：xx幼儿园20xx年六一文艺汇演现在开始！

b：首先请赵老师老师给我们讲话，大家掌声欢迎！

a：请欣赏第一个节目，手语体操《国家》！

c：春天里，万物复苏，一朵朵桃花争相开放。

d：请欣赏舞蹈《春天花会开》。

a：小朋友，你们听过聪明小熊的故事么？

b：下面请欣赏中班带来的《聪明小熊》。

c：让我们用最美的舞蹈，为自己的节日增光添彩！

d：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

a：你知道我们幼儿园的特色节目是什么？

b：当然是中班的《三句半》了！

a：那等什么，赶快用热烈的掌声有请他们闪亮登场。

a：有请xx为我们表演——《跳圆舞曲的。小猫》。

c：看，阳光跳跃着为我们祝福；

d：听，舞动着身姿为我们歌唱；

c：瞧，快乐宝贝已经来了——。

a：动感的舞蹈过后请欣赏中班，大班小朋友们带来的《英语串烧》。

b：小班小朋友是我园年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来手指操表演。

b：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈。

c：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑。

d：我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏xx带来的歌曲《xx》。

a：接下来请欣赏童话剧《小白兔与大灰狼》。

c：你知道我们园最厉害的是什么吗？

d：那还用问，当然是心脑速算顶呱呱。

c：答对了，让我们一起领略学前班的风采吧。

a：六月，是童年的摇篮；

b：六月，是童年的梦乡；

c：六月，是童年的太阳；

d：六月，带给了我们金色的童年六月！

a：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，

合：明年，让我们再创六月的辉煌！

a：衷心祝愿各位家长工作愉快，

b：祝愿我们的小朋友快乐成长，

c：祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

我的舞蹈梦篇十

(合)让我们相聚在这美好的时刻，庆圣诞，迎新年文艺演出现在开始。(我是主持人xxx)。

(乙)我是主持人蒋子婧，请听吴悠和朱羽琳为我们带来的钢琴四手联弹《铃儿响叮当》。

(甲)请听钢琴独奏《那波里舞曲》演奏者洪晓倩，独唱《门前有条小溪流》演唱者李林。

(乙)看，那漫天的雪花夹杂着樱花纷纷扬扬，而我们勇敢的草原小姐妹冒着风雪保护着国家的财产请听钢琴四手联弹《樱花》和《草原英雄小姐妹》演奏者苏婷、苏雯叶熠恒、陈一微。

(甲)请听钢琴独奏《捕鱼歌》和《骑士》表演者何琦婧、李萱。

(乙)请欣赏小提琴《庆丰收》演奏者邵晶晶，钢琴伴奏蒋子婧。

(甲)请听钢琴独奏《石楠玫瑰》演奏者许雨晴。

(乙)春天的歌儿唱起来，欢乐的牧童赶着成群的牛羊朝我们走来，请欣赏钢琴四手联弹《春之歌》《欢乐牧童》，演奏者梁姸、卢雅娟，林怡晨、何琦婧。

我的舞蹈梦篇十一

我爱舞蹈，每每听到优美的乐曲我就会情不自禁地翩翩起舞。

舞蹈伴着我成长。上幼儿园时我就开始学舞蹈了，但年幼的我常会闹笑话，现在想来还忍俊不禁。记得有一次训练，小朋友们穿得都是舞蹈裤，只有我一个人穿得是牛仔裤。我当时就想：糟了，忘记换舞蹈裤了，如果一会要劈叉小学作文，我该怎么办呢?裤子要是扯烂了，那多不好意思啊……我的思绪还没有回来，老师已教完了动作，让我们自己来做一下。一个、两个、三个……前面小朋友都做得很好。轮到我了，我小心翼翼地把腿分开，“咔”的一声，裤子还是开裆了，我看看大家，还好，大家没发现，我继续小心地往下做动作。裤子也太不给面子了，撕得更大了，我当时好尴尬，赶快把腿合住，但整个舞蹈室还是充满了大家善意的笑声。

后来，我长大了，改去蓝天少年宫去系统学习舞蹈。每个周六、周日我都去少年宫参加训练。老师要求很严格，练习基本功时我常常疼得直咧嘴，甚至偷偷掉眼泪，但想到老师的鼓励，父母的的殷切期望，我忍痛坚持，不懈努力。在舞蹈老师的精心培育下，我的舞姿越来越美，专业技能逐渐提高，考过了国家舞蹈二级。去年建军节的时候，我们少年宫舞蹈班的孩子们以优美的舞姿向武警叔叔献上节日的祝福;十天之后，我们又在庆祝运城市“撤地建市十周年”晚会中以精彩的`表演赢得社会的赞誉……有时候我也想和小朋友痛痛快快地玩，但是老师告诉我们只有坚持不懈，持之以恒，才能取得更大的进步。我克服各种困难坚持下来了，我在舞蹈方面也取得了更大的进步。

舞蹈不仅让我强身健体、让我快乐，更陶冶了我的情操，锻炼了我的意志。我爱舞蹈!

盐化小学五(三)班赵方琪指导老师：杨雪宏。

我的舞蹈梦篇十二

她们是一群活泼可爱的天使，她们古灵精怪，她们活力青春，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了。请欣赏小二班舞蹈蓝精灵。

小朋友们都有一个最疼爱我们的好爸爸，但是爸爸也有生气的时候，下面请欣赏中班舞蹈《好爸爸、坏爸爸》。

我的舞蹈梦篇十三

记得那一天，我看着训练部礼品柜上琳琅满目的礼物，不禁想“领”一只回家，可是我看了看标签上：星星条300颗。可数一数自己的，10、20、30……100颗，呀！还差200颗星。我看着，看着，心里说不出的失落，张老师一见我愁眉苦脸的，说“没事，那要拿就拿去吧！”我高兴地一蹦三尺高。

掰大腰了！张老师抓起我的手，向后拉，一、二、三……二十，张老师一放下，我一动不动地趴在那，两个字酸爽！骨头都快散架了！我们都“恨”张老师，但我们知道，她想让我们进步，所以才这样做。

最近我在学舞蹈。教我舞蹈的老师是杨老师。她很年轻，长得很漂亮，平时喜欢编一条麻花辫，穿一件黄色裙子。杨老师本事可大了，现在不仅能劈竖叉，跳足尖舞，就连“倒踢紫金冠”、“快速旋转”这样高难动作都表演得十分精彩，让我们羡慕极了。杨老师和我之间发生了许多事，其中有一件事让我难以忘怀。

那天，我像往常一样和杨老师学舞蹈。学习的舞蹈动作是劈叉，我总是学不会，心里急坏了。休息时间到了，我赶紧练习劈叉动作。就在我快要成功时，一不小心，“啪”的一声，我重重地摔倒在地。听到声音，有的同学围过来，指着我说：“哈哈，她还学不会呢！”说完，她们哈哈大笑起来。我难过极了，眼泪在我的眼眶里直打转，心想：“我一直都学不会，还是算了吧。”下课了，我含着眼泪整理好书包准备回家，却被杨老师叫住了，她似乎看出了我的心思，亲切地对我说：“静怡，做事情不能半途而废，学舞蹈也是这样，你要坚持下去，我相信你一定可以学会。”杨老师打开录音机，再次为我示范动作，她帮我按住脚尖，让我整个身子向下压，两脚要保持在一条直线上。她一边纠正我的动作，一边鼓励我。果然，功夫不负有心人，在杨老师的帮助下，我学会了劈叉，那一刻，我太高兴了，抱着杨老师开心地跳啊叫啊，就象一只幸福的小鸟快乐极了。

杨老师，谢谢您！是您教会了我要持之以恒地做一件事情。您对我的关心和教育，我终生难忘。我要跳出最美的舞姿来回报我的老师。

我的舞蹈梦篇十四

看那美丽的身影旋转在草地上，看那优美的身姿舞动在阳光下。小时候，最喜欢看关于舞蹈的栏目，看电视上的那些大姐姐舒展着身体，轻盈的跳跃时，我也情不自禁地跟着手舞足蹈起来。妈妈看我这么喜欢舞蹈，一方面觉得我既然喜欢，一方面觉得舞蹈可以陶冶情操，培养气质，于是就欣然把我送到了舞蹈学校。就这样，小小四岁半的我，小心翼翼地踏进了舞蹈的世界。

唉，俗话说的好“台上一分钟，台下十年功”，这话可真不假。学起来，才明白美丽的舞台后面更多的是心酸、眼泪与汗水。

我慢慢地接触着舞蹈，懵懂幼小的我，在舞蹈课上却是一本正经，像个小大人一样，一丝不苟地学习。每当练习基本功疼痛难忍时，我就会在心里默默地对自己说：这点疼痛都忍受不了，凭什么还说自己喜欢舞蹈？既然喜欢，就必须付出，再大的风浪也不能倒下，哪有不劳而获的道理。有时实在忍受不住了，我也会转移自己的注意力，默默地对自己高喊：忍者无敌！每当有一个动作不过关，我就会在家对着镜子默默练习，有时甚至要练习十几遍，直到自己满意为止。在练功房里，一个舞蹈跳许多遍是常有的事。一节课只练习一段舞蹈，豆大的汗珠就会“啪嗒啪嗒”滴在地板上，却没有一个人会停下，因为我们每个人的心中都有一个梦想。这个梦想在我们的内心，那是每个人所坚持不懈的答案，那就是我们热爱喜爱舞蹈的精神，正是想圆这个梦想，所以使我们一直不懈的努力！

最令我感兴趣的舞蹈是古典舞。古典舞的优美与高雅，舒展与轻盈，包括那轻飘飘的纱衣，我都十分欣赏与羡慕。我也好想听着古典曲轻轻的旋律，跳出美丽优雅的舞蹈。渐渐的，我心中描绘出了一个美丽的梦想，勾勒出了一个场景。在一个美丽的夜晚，我在月光泻下的草丛中，听着耳边响起古典淡雅的音乐，随着旋律，古典舞柔柔地飘了出来，我独自一人跳跃在草地上，美丽、高贵。我就像一个公主一样，听着动听的旋律，跳着古典气息的动作，多么美妙啊！我要努力练习，把梦想变为现实。

我，遨游在舞蹈的海洋里……我，舞动着，展翅飞翔在祖国的蓝天下……。

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我的舞蹈梦篇十五

1、小朋友们，你们都看过动画片《樱桃小丸子》吗？小丸子聪明又善良，我们都很喜欢她，今天大2班的小朋友就给我们带来了活泼动感的《樱桃小丸子》，大家掌声欢迎！

2、爱是真诚的，美好的，也是最温暖的，下面让我们一起同中一班的小朋友奏响爱的旋律，请欣赏中一班小朋友带来的《爱的主打歌》、（请小朋友跟着节奏拍手）。

3、天不怕地不怕，看见蟑螂更不怕，接下来上场的是小2班小朋友，他们表演的是《不怕不怕》、小朋友们请为勇敢的小2班小朋友鼓掌！

5、我们小朋友长大后要做什么呢？大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么？请欣赏大一班小朋友带来的《种太阳》。