手机阅读

学雷锋精神心得范文(大全12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 07:28:18 页码:10
学雷锋精神心得范文(大全12篇)
2023-11-13 07:28:18    小编:ZTFB

总结是一种反思的过程,通过总结我们可以看到自己的优点和不足之处。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,了解优秀总结的特点和结构。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋精神心得篇一

3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是咱们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是咱们构建先进央行文化的内在需求。

中心电视台3月4日“实话实说”栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础上,他放弃了在美国舒适的生活,退休后毅然孑身一人来到中国,专门从事捡垃圾工作,而且在中国安了家,既不是为了出风头,也不是为了养家糊口。用他的话说:“我做这件事不是为了自己,而是为了咱们生活的环境。”,一个外国人不远万里来到中国,为咱们的一个城市捡垃圾,其思想境界之高,不得不令咱们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的咱们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事,更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区,使两位失学儿童重返校园。期间,一位大学生不幸患上了白血病,山区的儿童们得知后,发起了“献爱心”捐款活动,为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看箔…爱心在不断延续。这种团结友爱,困难互助的集体主义精神令咱们叹为观止,更令个人主义至上、倒行逆施者汗颜。他们的这些做法,就是雷锋精神的具体体现,是咱们时代先进文化的发展要求。

事实上,雷锋精神的化身在咱们的身边无处不在。象咱们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是咱们党的好儿女,好干部,好战士。咱们的工作需要这种精神,咱们的生活需要这种精神,咱们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,咱们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

学雷锋精神心得篇二

学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,咱们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果咱们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导咱们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是咱们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于咱们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是咱们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学雷锋精神心得篇三

雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求,来看下面小编为大家带来的关于雷锋精神心得体会:

雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。

他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。

虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。

雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职。

他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。

1960年11月,他加入了中国共产党。

他入伍后表现突出,沈阳的军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。

在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。

1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。

1962年8月15日,他因事故不幸殉职。

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

歌咏雷锋同志老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:

有众读毛选,雷锋特认真。

不惟明字句,而且得精神。

阶级观清楚,劳动念朴纯。

螺丝钉不锈,历史色常新。

只做平凡事,皆成巨丽珍。

1963年3月5日,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。

雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。

几十年来,每逢3月,人们就以学雷锋的具体行动纪念他。

在雷锋纪念日到来之际,我校团总支于xx年3月5日组织各团支部同学以召开团课的形式纪念学习雷锋同志的先进事迹。

团课上,在团支书的带领下,同学们积极发言,阐述自己对雷锋精神的认识及发生在身边的学雷锋事迹。

此次的学习使同学们更好地认识到义务奉献的光荣和责任,在今后的.学习实践中自觉践行雷锋精神。

20世纪60年代,“雷锋”成为先进青年共同的名字,新中国的一代代青年都是唱着“学习雷锋好榜样”这首歌成长起来的。

雷锋,这位优秀共青团员,忠于党、忠于人民、忠于社会主义,他的“钉子”精神和甘当“螺丝钉”的精神一直感染着青年,影响着群众,雷锋做了许许多多的好人好事,他一生实践着“毫不利己,专门利人”,实践着“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,为青年们树立了光辉的榜样。

1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召,全国各条战线涌现出了大批雷锋式的英雄模范人物。

各级团组织每年3月5日前后,都组织团员青年开展学习雷锋精神,争做好人好事的志愿服务活动,用雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

党中央提出的构建社会主义和谐社会的命题,是对社会主义社会建设理论的重大发展,也是对中国特色社会主义建设规律认识的深化,反映了全国人民的共同愿望。

以坚定的共产主义理想和全心全意为人民服务为核心的雷锋精神,同社会主义和谐社会的目标追求是内在统一的。

抚顺作为雷锋精神的发祥地,具有以雷锋精神推进和谐抚顺建设的巨大优势,应当走在构建社会主义和谐社会的前列。

雷锋精神与社会主义和谐社会具有内在的统一性   雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中体现,同党的政治纲领的追求是紧密相联的,同党提出的构建和谐社会的政治结构的内在要求也是统一的。

其一,雷锋精神与社会主义和谐社会的理想目标是一致的。

实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会状态。

我们党提出构建社会主义和谐社会的命题,符合马克思主义关于社会主义社会的科学构想。

它作为一个目标,同党要实现的共产主义远大理想,同现阶段建设中国特色社会主义的共同理想是完全一致的。

而坚定的共产主义理想和社会主义信念正是雷锋精神的灵魂。

雷锋为了实现共产主义的大目标而不懈奋斗、脚踏实地大干社会主义的精神,同构建社会主义和谐社会的目标也是完全一致的。

雷锋精神所体现的坚定的共产主义理想和社会主义信念,对未来社会的美好憧憬和对人生理想的不懈追求,正是我们构建社会主义和谐社会的强大精神动力和实践楷模。

其二,雷锋精神与社会主义和谐社会的价值取向是一致的。

社会主义和谐社会在本质上是以人为本,从政治、经济和文化等方面实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。

它的价值取向充分体现了党的全心全意为人民服务的宗旨。

雷锋精神的实质和核心就是全心全意为人民服务。

雷锋一心为国家、一心为集体,视人民群众的利益高于一切的人生价值观,正是构建社会主义和谐社会所要求的。

其三,雷锋精神与社会主义和谐社会的精神追求是一致的。

一个社会是否和谐,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。

没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。

所以构建社会主义和谐社会,特别强调加强社会主义先进文化建设和思想道德建设,着眼于提高全民族的整体素质,不断丰富人们的精神世界,促进人的全面发展。

雷锋那种为了全世界劳苦大众的自由、解放和幸福而不惜牺牲个人一切的人生态度;那种团结友爱、助人为乐的美好心灵;那种“自己活着,就是为了使别人活得更美好”的高尚道德情操,都是在构建社会主义和谐社会中要大力倡导的。

学雷锋精神心得篇四

学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,咱们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果咱们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导咱们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是咱们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于咱们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是咱们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

学雷锋精神心得篇五

1962年8月15日,22岁的雷锋在执行运输任务时不幸殉职。毛主席于1963年2月总结概括雷锋“一切从人民利益出发,全心全意为人民服务”的精神,写下了“向雷锋同志学习”的著名题词。同年3月5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”的题词。中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。转眼间,雷锋纪念日已来到了第50个年头。

雷锋被称为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名国家公务员,作为一名审计人员,对于质检事业,对于督察内审工作,学雷锋纪念日的重点,不在于能否记住雷锋纪念日,这并不是最重要的,重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合,把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神,以雷锋为榜样,使其成为我们工作和生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

多年来,审计机关始终把“推进法治、维护民生、推动改革、促进发展”作为审计工作的出发点和落脚点,充分发挥了审计保障国家经济社会健康运行的“免疫系统”功能。《审计署审计工作发展规划》要求:“要进一步加强干部队伍建设,夯实审计事业可持续发展的根基;坚持以人为本,改革创新,以品格为核心、能力为重点、作风为基础、业绩为导向,全面提高审计人员依法审计能力和审计工作水平。”

刘家义审计长在1月8日的全国审计工作会议上指出:“当前和今后一段时期,要努力适应国家治理的需要,勇于探索、善于创新,在推动审计工作的‘深化、规范、提高’上狠下工夫,推动审计工作层次和水平迈上新台阶。”“要加强审计文化建设,将文化建设融入到审计工作的各个环节,把审计文化建设作为推动各项基础建设的重要抓手,弘扬审计人员核心价值观,深入推进审计队伍专业化建设,为审计事业发展提供思想基础、精神动力、行为引领和人才支撑,夯实审计事业科学发展根基。”

刘家义审计长论述的审计人员核心价值观,就是“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计价值理念和文明形象,归根结底来说就是审计精神。这是八万多审计人员在近30年来丰富实践过程中形成的思想观念、价值取向和心理共识,只有始终以审计精神作为行为准则,时刻保持客观公正、锐意进取的工作态度,才能依法履行审计职责,出色完成审计任务,从而锻造出一支政治立场坚定、组织纪律严明、工作作风扎实,具有高度责任感和崇高敬业精神的审计人员队伍,促使平凡的审计人成就不平凡的审计事业。

审计人员核心价值观是社会主义核心价值观的组成部分之一,雷锋精神是社会主义核心价值观体系的生动表现,五十年来,具有强大生命力和感召力的雷锋精神,在与时俱进的社会主义实践中,不断被赋予丰富的内容和时代的内涵,不断传承、历久弥新的雷锋精神已经成为感染人民群众、引领道德风尚的旗帜和丰碑,理应成为广大审计人员学习的标尺和模板。

作为审计人员,要学习雷锋的先进事迹,学习雷锋可贵的高尚品格和道德情操,学习学习雷锋精神。激发审计人员的士气,夯实审计人员的底气,树立审计人员的正气,立足本职,在平凡的审计岗位上“创先争优”,不断推动审计工作再上新水平。

一是学习雷锋牢记宗旨、坚定信念的政治品质,激发审计人员的士气。审计人员深入学习雷锋精神,要时刻以党员标准严格要求自己,一贯践行党的宗旨,把服务人民作为自己坚定的理想信念和价值追求,一言一行都要体现党的先进性和高尚的道德情操,牢记作为一名共产党员、公务员、审计人员的责任使命,时刻保持审计人员的昂扬士气。无论在什么岗位上,都以职责为使命,全心全意干事业。

二是学习雷锋勤学爱岗、创先争优的时代精神。审计人员要树立全员学习、终身学习和全程学习的思想观念,把个人自学与团队学习结合起来,把业务学习和审计实践结合起来,不断提升审计业务能力和水平,夯实审计人员的工作底气。

三是学习雷锋艰苦朴素、克己奉公的优良品德,树立审计人员的正气。审计人员要学习雷锋廉洁自律、艰苦朴素、克己奉公的优良品德和全心全意为人民服务的实际行动,坚持依法审计,始终保持清醒头脑,筑牢廉洁自律、拒腐防变的思想防线,树立审计人员的浩然正气。

“向雷锋同志学习”不应该只是一句让我们“模仿雷锋几天”的宣传标语,形式不能大于宣传,宣传的目的不是为了走形式,而是需要我们长期身体力行的学习雷锋。每个人都有自己心目中的“雷锋形象”,学习模范人物,也不应仅仅局限在某一个典型的人物形象上,只要能为人们作出切实帮助,为百姓生活带来积极变化的人物都应当成为人们学习的对象。雷锋,这一影响了几代人的红色榜样,其精神感染力量早已超越了时代局限性,值得我们世代传承下去。

学雷锋精神心得篇六

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每年三月的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的

中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

现在是一个英雄缺失的年代, 在商业利益的推动下, 我们不由

得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了? 那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了? 例如, 雷锋。这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!

作为90后的一代, 我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去, 我们将承担起家庭与社会的各项责任。孔子曰:“后生可畏, 焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点, 但是正因为有了我们, 这个世界才会变得如此精彩。回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索,愿雷锋精神与我同行!

随着春天的脚步,雷锋精神再一次融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了温暖而崇高的气息。作为教师的我们,有责任在平凡的岗位上弘扬和传播雷锋精神,在三尺讲台上诠释和力行新时期的雷锋精神。

教育是平实的,平平常常、实实在在,不能追求轰轰烈烈,应该在点点滴滴中润物无声。今天我们来学习弘扬雷锋精神,我们应在教育这片沃土上努力工作,用雷锋精神来净化自己的心灵,用雷锋精神来践行教师的职业道德规范;我们应在教书育人的岗位上默默耕耘,无私奉献,用心书写爱的故事,无悔于自己的青春,无悔于自己的人生!具体我们可以从以下几个方面去努力:

一、学习雷锋一块砖的敬业精神

革命战士一块砖,哪里需要哪里搬,雷锋就是这样,雷锋生前做过多种岗位,但是干一行、爱一行、精一行、专一行。雷锋无论干什么,都能够在普通岗位上找到体现自己人生价值的地方,我们应该像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,在学校找到自己位置,做好自己岗位的螺丝钉。

《雷锋精神心得体会》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

责的始终。对待工作踏踏实实,对待教学认认真真,对待学生充满爱心,对待学校的困难更是第一个冲在前面,我是一块砖,哪里需要哪里搬。用踏实的工作作风,赢得了领导和家长的信任。面对渴求知识、纯洁的眼睛,我们应感到老师这两个字的份量。努力让每一名学生都喜欢上自己的课,我们应该努力钻研业务,深入研究教材教法,认真备好、上好每一节课,在本职岗位上出色的完成自己教学工作任务。

二、学习雷锋一颗钉的学习精神

雷锋曾说过:有人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习,时间总是有的。问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。雷锋的挎包里总是带着书,有空就学习,确实发扬了钉子精神。

评课,促进个人业务素质的提升。

三、学习雷锋一团火的工作精神

爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。教师的魅力是德才兼备的升华,它来源于对学生的博大爱心、对事业的无限真诚,来源于渊博的知识、教书育人的能力和从不满足的执着精神。对待学生,我们要像雷锋对待同志像春天一样温暖那样热爱学生,对待事业,我们要像雷锋对工作要像夏天一样火热,要拥有一颗年轻、火热的心。

在学校里,教师接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。在讲台上,教师永远是学生们眼中充满激情的百科全书,在生活中,教师永远是孩子们身边最可以信赖的学习榜样。因此,在教育工作中,我们真正要做到为人师表,率先垂范.要求学生做到的,我们首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我们首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我们每天首先打扫好办公室卫生;教育学生搞好团结,我们首先做到和老师、同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也会赢得了学生的爱戴.

四、学习雷锋一滴水的团队精神

始终坚信:一滴水只有放进大海里才能永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的.时候,才能有力量。他认为自己永远是大海中的一滴水,是沧海一粟。正是有了这种精神,所以雷锋能够很好地尊敬领导、团结同志、帮助他人。创造和谐的人际关系。

团结是合作的基石,一个群体团结了,没有干不好的事,也没有攻不破的难关。俗语说:人心齐,泰山移。我们每个人都要摆正自己的位置,明确个人的能量是有限的,只有团队携手,才能把蛋糕做大。教师之间,在思想上能互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上能互相关心,形成良好的教师群体,能做到团结一致,团结互助,平等待人,齐心协力,开展好年级组的工作。做为教师在业务上的应当是教学尖兵,是独当一面的教学能手。但不应只是提高个人素质,而应让个人的成长在集体中茁壮,让集体在个人的推动下更加完美。只有这样,才能打造雁一样的团队,鹰一样的个人。

伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神创造伟大的事业。让我们共同唱响更加激昂的雷锋之歌,共同浇开更加绚丽的雷锋之花,不辜负社会、家长和学生的期待,学习雷锋精神,做雷锋式的好教师.

学习雷锋,就是要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;艰苦奋斗、勤俭创业;发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;做好本职工作,创一流业绩。

依靠长征精神,重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。 “敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神追求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

作为教师,目标是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路。做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

在平凡的小事中,努力实践这一根本宗旨,真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事,真正用自己的实际行动实现对党的誓言,履行好保卫祖国的使命。

雷锋的一生,虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,只有这样,我们才对得起党和人民的重托。

学雷锋精神心得篇七

雷锋叔叔的种.种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起。

放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:

“小姑娘,北街怎么走?”

“从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口……”我回答道。

可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。

“老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!”

不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!

我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!永远!永远在我们心中!

三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?

当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

助人者不求回报,受助者呢?

正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记。

只为雷锋哭三场,哭过之后,让我懂得帮助与回报的社会的道理,也明白了只人人都是雷锋,那我们的将来会更美好。

学雷锋精神心得篇八

阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。

雷锋精神是一种什么精神呢?是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立,有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下,为国家的进步和发展,为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。

1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”47年过去了,站在新世纪新纪元的今天,雷锋精神应该被赋予新的内涵,让雷锋精神与时俱进,长青不衰。

爱憎分明不忘本坚定意志和昂扬斗志的精神,“对待同志要象春天般的温暖”,“对待敌人要象严冬一样残酷无情”。雷锋同志的无产阶级立场多么鲜明!在激烈的阶级斗争中,在日常工作中,许多雷锋式的战士,对同志、对人民满腔热情,亲切关怀,对敌人刻骨仇恨,坚决斗争。我们作为新时期的大学生,要做到爱憎分明不忘本,实际上就是要明辨善恶是非,懂得饮水思恩,涌泉相报。

一种忠于人民忠于党的精神,忠于党就是要跟着党走,坚定党的指导方针和路线,并积极贯彻实施。忠于人民,就是要树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务宗旨的内涵,主要包括以下几点:一是完全、彻底,全心全意为人民服务,而不是半心半意,三心二意,无心无意或假心假意。二是一切言行都从人民的利益出发,不从个人或小集团的利益出发,任何时候都把人民利益放在第一位,处处为人民谋利益。三是在处理国家、集体、个人三者利益时,要把国家利益、集体利益放在第一位,个人利益服从人民利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益。四是密切联系人民群众,相信人民群众、尊重人民群众、依靠人民群众。对于我们而言,忠于党忠于人民就是要主动联系群众,在群众中发挥积极作用,及时解决群众的困难,并在群众中发挥带头作用。

一种对人民充满友爱、互相帮助的精神。最核心的一个词就是团队合作,所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队合作,同样被赋予的新的含义,对于我们而言。就是要做到“求同存异,共同发展”。

雷锋精神,充分展示了社会主义一代新人以马克思主义为指导,长期孜孜以求社会主义建设规律和人类社会发展规律的高度自觉。雷锋精神是人类文明的一朵绚丽奇葩,其价值、影响和贡献早已远远超越了它所产生的那个时代,它不仅属于历史,更将属于现代和未来。

时代在发展,世界在进步,雷神精神同样与时俱进。

学雷锋精神心得篇九

雨天,只适合在屋里看雨,如果有事外出,赶上雨天是一件很麻烦的事。在一个雨天,我却遇到了活雷锋。记得那是一个阴雨天,天空中下着毛毛细雨,我踏着黄泥路来到外婆家。路上我因为想早点见到外婆所以跑得特别快,结果扑通一声,我四脚朝天摔了个大跟头。那细细的雨丝一下子也变得格外冰凉,让人直打哆嗦。

我虽然不知道他的名字,住哪里,但我知道他是一位农民,一位地地道道的农民,他穿着一件破了不能再破的衣服,一件补丁缀补丁的裤子和一双沾满泥巴的鞋子。他满脸沧桑,却总是面带微笑,给人一种亲切感。他的皮肤是棕色的总之,第一眼看到他就觉得很难看,不起眼。

可是老大爷那一双有力而又温暖的手仍然温暖我的心房,雷锋的精神却在他身上闪耀。

学雷锋精神心得篇十

身处当今社会,残酷的现实似乎一次又一次的冲破着中国人民的道德底线。横流的物欲也大有铺天盖地之势,让本来孕育出五千年悠远文明土地上的龙的传人们失去了本属于自己内心的道德坐标。由此学习雷锋精神不得不提上日程!

雷锋,咋听是一个名字,但是他所代表的精神却远远超出了名字本身的含义。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所应崇尚的。

(一)做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

以雷锋精神为指导、支柱,我们的文明将真正的源远流长,我们的历史将让世界爽眼!

学雷锋精神心得篇十一

不知道从什么时候开始,一部经典的国产动画片《喜羊羊与灰太狼》走进我的视线,从此我就喜欢上这部充满欢乐和智慧的故事。

聪明的喜羊羊,可爱的懒羊羊,漂亮的美羊羊,爱思考的慢羊羊,大力士沸羊羊,胖乎乎的暖羊羊,羊祖先软绵绵,爱发明的灰太狼,爱脾气的红太狼,爱模仿别人的小灰灰……他们每个人都给我留下深刻的印象。

故事中的灰太狼是不受小羊们的欢迎,他总是有很多的武器对付小羊,但每次都是以失败告终,灰太狼的意志非常的坚定,从来没有由于失败而气馁,总会想到新的办法对付喜羊羊们,可是喜羊羊们每次都会把灰太狼赶回家,灰太狼回家后也没有好日子过,总被红太狼的平底锅打,次次是鼻青脸肿,真是两边不讨好,受两头的气。虽然灰太狼不受大家的喜欢,但是它所做的事即好笑也很可爱。为故事的情节增加了许多的乐趣。

喜羊羊们很聪明,每次都有许多的办法来对付灰太狼,但我最喜欢的角色上灰太狼,灰太狼虽然很笨,但是笨得可爱,老是废物利用,发明一些乱七八糟的东西,它跑起来的样子也好可爱,还有,喜欢它那种永不放弃的精神,佩服灰太狼的顽强意志,虽然次次都会失败,但是从不气馁,这种精神也是值得咱们学习,有时在学习上,咱们遇到难题就不愿意去动脑筋,就想着去放弃,应该也要学习灰太狼那样迎难而上,不去做怎么会知道自己做不好呢。尽管它是个不受人喜爱的角色,但是它的精神值得我学习。

学雷锋精神心得篇十二

54年前,毛主席的手一挥,全国人民掀起了学雷锋的高潮。时至今日,雷锋精神影响了整整几代人,甚至于美国著名的西点军校都把雷锋树立为士兵的楷模。每当我们感叹人情冷漠时,每当我们急需帮助时,我们都会不由自主地想起雷锋,想起和他一样的人。每年的3月5日,人们都在自发地学雷锋做好事,都在大力地弘扬雷锋精神,但似乎已经走向了形式,变成了只有一天的感动。

雷锋精神是无私的。无私就是没有个人利益在里面,就是不求回报的付出。这是雷锋精神的实质。那种打着雷锋的旗号,想着做一点事就要换取领导的表扬、同事的称赞以及其他种种好处的人是“假雷锋”而不是“活雷锋”。

雷锋精神是敬业的。如果一个人连自己的工作都干不好就到处学雷锋,这个人八成有问题。工作干不好,影响单位、影响个人,需要别人帮助而不是去帮助别人。人家雷锋当工人是个好工人,当士兵是个好士兵,这才是他被人学习的重要原因。

雷锋精神是帮助那些真正需要帮助的人。每年的3月5日,看到街头那些免费给行人理发的所谓“活雷锋”,我就在想:是这些行人没钱到理发店理发吗?“活雷锋”是想学雷锋,但这些行人却有占便宜的嫌疑,实在是把雷锋精神功利化了。帮助困难的人是雪中送炭,帮助不困难的人却不一定是锦上添花。

雷锋精神需要我们持之以恒。毛主席说过,一个人干一件好事并不难,难的是干一辈子好事。换句话说,3月5日学雷锋不难,难的是天天学雷锋。我们完全没必要放下自己的工作去给人免费理发,正好相反,把自己的本职工作干好了也是学雷锋,尽量不给别人添麻烦也是学雷锋,恶小勿为之、善小勿不为不也是雷锋精神的体现吗?每天做好每件事,尽到自己的责任,坚持下去,雷锋精神同样会得到弘扬。

雷锋精神需要我们共同努力。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

您可能关注的文档