经济学术论文文献综述范本 经济学术论文文献综述范本下载(三篇)

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有关经济学术论文文献综述范本一

第十八届工业工程与工程管理国际学术会议将于20xx年9月3日至5日在吉林长春举行，大会主题：“集工业工程专家之智慧，促进产业创新与发展，助推全球经济腾飞”。

作为工业工程与工程管理领域的重要国际性学术盛会，它将回顾、总结、推广过去一年来这一领域里所取得的创新成果，其使命即为这一领域的专家、学者和企业界人士提供一个理论研究和成果交流的学术平台，本届会议将特邀国内外数位在此领域学术卓越的学者专家做精彩的主题报告。

本次大会由中国机械工程学会工业工程分会和ieee北京分会联合主办、吉林大学和中国一汽集团公司教育培训中心承办。在本次会议上发表的文章将会被ieeexplore收录，同时被ei检索。

由中国机械工程学会工业工程分会主办的“20xx第二届工业工程企业应用与实践高峰论坛”将与国际会议同期召开，届时将有数位管理经验丰富的国内外知名企业高管讲述工业工程应用案例，并深入到中国一汽轿车生产一线，由专家、现场技术人员，实地讲解工业工程在汽车行业的应用与创新。

您在研究领域的成就，有目共睹，您在学术界的威望，人皆仰慕，我们诚挚地邀请您，拨冗光临此次盛会，您的到来将使大会更加精彩。

1. 20xx年9月2日，嘉宾报到。

2. 20xx年9月3日，开幕式、主题报告。

3. 20xx年9月4日，各分会场小组专题会议报告。

高峰论坛报告交流。

4. 20xx年9月5日，参观考察

1.报到地点：长春国际会展中心(距长春龙嘉国际机场22公里)。

2. 大会网址：

3. 联系人：

邀请人：

xx年x月x日

有关经济学术论文文献综述范本二

2.1因材施教，提高内容针对性。在经济学课程的的教授当中经常遇到接受课程比较小，知识内容多的情况，教学质量和教学的结构经常的冲突，而《经济学基础》作为经济学人的基础，不仅经济类专业的学生要学，而且类似信息管理专业、工商管理专业的学生也要普及以及学习。但对于在中职中接受知识的学生来讲，教学任务对于课程知识点进程要求非常快。教师如果在教授重点知识点的时候要根据结构内容、学生的知识水平，保证教学质量，教学知识传授度就难以达到标准，学生接受到的知识面就越狭隘，但是教师如果迫切完成教学目标，教学水平高度就很难把持，学生学到的知识面虽然宽广，但往往不清不楚。这样就出现两者都不能兼顾的尴尬局面。因此，在内容上，首先教师要对课程知识结构上面进行严格的把持，本着足够、实用的教学标准，在讲课时不用特地追求知识规整度，而是集中讲解经济教材中重要的知识点结构。

2.2创新改革教学方法，让教学内容多样化。从目前中职教授学生的旧式教学方式来看，其作用于学生的学习仅限于预热、上课、回顾三个常规的.学习步骤，他们对于扩展知识面的态度就是懒于进行扩展性的思考、缺乏探究的好奇意识。这种学习状态覆灭了学生的勇于探索新知识系统。教学过程是一个漫长的的过程，教师和学生的交流也应该得到重视，学生应该敢于提问，敢于扩展自己的逻辑思维，发现自己的探索精神。所以在中职经济学基础只是结构的教学中应该采用创造性而富有启发性的教学，不仅仅可以给学生生动积极的的课堂氛围，而且也有利于培养学生的创造性以及个性的延伸。当然，适当的进行课堂提问是有效启发学生积极性的关键。教师提出的问题应该适当合适，这样能激起学生扩展性的思维，而且可以达到启发学生逻辑思维的能力。为了解决这个问题，教师在每次教授课程之前，都需要认真考虑备课，把要在上课的时候提出的问题做好备课以及结构梳理。例如在讲需求定理时，对于在别的其他不动的情况下，商品本身的价格和需求数量呈反方向变动的关系，很多同学在生活中都能发现以此的问题，就可以进行适当合理的提问，让学生归纳出需求定理的结构。而对于别的需求定理存在的个例，学生在生活中也有所见闻，可以通过课堂提出问题，让学生进行分组讨论，总结出需求定理别的其他的几种情况。通过适当提问和分组可以让学生参与教学过程，不仅有效调动学生的积极性，而且培养学生自主学习能力、应用课堂结构的能力，并不是把学生的思维当作容器、进行填鸭式教育。

3结语

中职的经济学基础教育作为教育普及中的一个特殊存在，需要中职的经济学基础教师不断加强相关问题的思考，不断的提升经济基础课程的教学效率和水准，帮助学生建立健全经济学理论知识基础，让中职经济学基础课程教学迈上新的历史台阶。

参考文献：

［1］王午峰.中职院校经济学基础课程教学改革研究［j］.管理观察，（02）.

［2］魏周杰.浅析如何提高经济学基础课堂效率［j］.科技展望，2016（05）.

作者:刘晓晨 单位:邢台技师学院

有关经济学术论文文献综述范本三

在科技日益进步的今天，农业技术集成化、劳动过程机械化、生产经营信息化、安全环保法治化的“农业发展新四化”，为农业机械化发展提出了新的要求。农业机械化是农业生产的重要物质保障和主力军，是减轻农民劳动强度的重要工具，是农业科技转化的重要载体。农业机械化是使用机器进行农业生产的过程，农业机械化程度是农业发展的一个显著标志，进而提升了农业的可持续发展。

农业；机械化；可持续发展

我国作为农业大国，随着我国社会经济的不断提高，越来越多的人开始关注农业的发展水平。现如今，我国政府部门正在积极组织、指引和不断支持农业领域的各项发展，提高农业机械化与提升农业的可持续发展作为自己的责任，切实根据农业生产的效率和提高农民的收入水平，不断创新和积极工作，加强农业机械装备的质量、效率，使得农业机械化水平健康、稳定、持续发展，为农村经济发展作出应有贡献。

1.1现阶段的农业水平

由于中国的农业现代化水平起始阶段比较落后，与发达国家的开始时间相隔较远，但随着我国的不断深化改革，现今已经有了长远的发展。在农机方面，综合动力大约为8.9亿千瓦，农用拖拉机使用量超过2340万台，联合收割机、水稻插秧机均已达到200万台，还有其他农机的使用量也在逐年增加，为农业机械制造企业创收大约4800亿元，使得我国逐渐成为全球首位的农机制造国家与农机的使用大国。在农业机械工作效率方面，我国农作物机械化种植与收割率约为70%，基本上主要经济作物生产的机械化程度已加深[1]。

1.2我国农业的发展走势

当今社会，科技成为国家发展的第一生产力，对农业方面有长足的影响，农业机械化水平就是科技为农业生产带来的改变。现在中国的经济、文化都在飞速地改革和变化，农业作为我国的根本也在不断寻求新的机遇，展开着具有影响力的改革，农业机械与技术为农业的发展作出了不可估量的贡献。我国传统农业生产方法已经不能满足当今农业领域的发展要求，需要在科技的发展前提下不断进行农业生产的转变，科学地生产操作，促进农业可持续发展。农业机械化的引进大幅度减少了传统农业生产领域中农民的体力支出，提升了科技水平在农业发展中的影响力度，增加了生产收获的效率。

1.3农业发展的意义

目前，我国正面临着传统农业的生产与现代化机械农业相互转化的重要阶段，为了加速农业机械化的不断深化转型，要求切实依据我国农业机械化现阶段的情况，积极提高农业的发展水平，加深基础性农作物的机械化生产。与此同时，加快山区地带的农业机械化水平，大力推进农业机械化科技的不断创新，提高机械化水平技术，加速形成经济便捷、现代高效的农机社会化服务体系。还需完善农机作业环境，积极深化土地整治和标准农田建设，加快耕道、场地等基础设施建设，为农业机械化的广泛应用打牢基础[2]。

2.1制造能力与农业不匹配

随着对农业相关领域的不断重视，如今我国的农业机械化的成绩十分显著，但是由于农业机械制造能力和农业部分不匹配的情况出现，使得农业机械化程度未曾达到预期目标。农业机械的生产与制造的完备性与发达国家还存有一定的差距，所以当前我国农业机械制造还需要不断结合农业的实际情况，做出调整与改革。

2.2农业机械的生产程度不够

作为农业大国，我国不仅农作物种植面积广，农作物种类也十分丰富，这就要求农业机械很大程度上满足不同作物的生产方式。但是我国在农业机械的灵活能动性上有很大的不足，核心重点的零件使用效果不足，农机的主要动力设备、控制系统与作物的结合等重点的研究开发水平不完善，导致农机产业化发展还不系统，生产程度远远不能满足农业领域的需求。

2.3管理与当下时代不能很好的结合

当今时代是信息大数据的时代，信息有着发展的绝对话语权，所以，农业的发展上信息的引进必不可少。由于农业机械化在农业中有着极其重要的影响，在管理方面更需要与农业相结合。现在很多的地区对机械化的管理不能很好地关注，疏于管理，对农机的使用人员专业程度要求太低，农业信息没有及时得到交流，在不同程度上制约了农业的可持续发展。

2.4针对农业发展的建议

在将来的农业机械化发展下，需不断把农机与农业的各方面相互联系，更大程度上使农机发挥应有的作用。要不断加强农用机械的创新与更新，在信息时代下加深农业发展与信息的有效结合，使在信息时代下农机发挥更加有效的作用[3]。

农业的发展关乎一个国家的综合实力的发展，农业的不断机械化在农业的发展中有着积极且深远的影响。只有不断加深农业机械化的水平，才能逐渐提高农业的可持续发展，为我国的发展提供源源不断的支持，解决国家的基本问题。

[1]谢钦铭，王世平。试论现代科学技术革命与中国农业的可持续发展[j]。江西农业学报，2009，21（11）：169—172。

[2]伦冠德。我国农业机械化与可持续发展的研究[j]。农机化研究，2007（7）：229—230+233。

[3]关亚欣。农业机械化的创新性研究[j]。南方农机，2018，49（14）：45