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圣诞节圣诞节来临了 就圣诞节了(四篇)

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圣诞节圣诞节来临了 就圣诞节了(四篇)
2023-01-05 08:33:51    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选圣诞节圣诞节来临了(推荐)一

12月25日,西方的圣诞节就要到了,很多同学们都期待着圣诞节了。看到同学们对这个洋节日有这么高的兴趣,作为学历史的我真的有很多困惑和悲哀。我们很多的同学能在纪念基督耶稣诞辰的日子里找到快乐,而我们却很少有同学能记得和耶稣同样伟大的中国圣人的诞辰,2556年前诞生的孔子!如果说耶稣创造了西方精神世界的平台---基*督教,孔子则开创了东方政治统治“仁政”和人们的行为准则“礼”,他的“仁和礼”使中华民族在20xx多年的时间里一直处于世界的领跑位置。而我们却在淡忘他转而纪念西方的精神领袖,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。

自从改革开放以来,西方许多的东西进入我国,包括西方的市场经济模式、西方的政治文化、甚至西方的娱乐生活方式等等,都影响着我们民族的发展方向。这并无可厚非,这也是中国融入世界的必由之路。但我们在接受这些的时候,不要只看到这些的表面,我们还要学习和领会他们的内涵和精髓。耶稣开创的基督教,是近20xx年以来西方精本文来自小草范文网神的支柱,在古罗马残暴的统治时期,《圣经》成为人们精神的力量源泉。在《圣经》中,它包含了征服、勇敢、团结、责任这些精神。正是在它的指引下,欧洲度过了多难的中世纪,使西方人勇于开拓,改变了世界的面貌,把人类带入了近代社会和现代社会。

每年的圣诞节,是他们盘点一年收获和许下美好愿望的时刻——而不是简单的欢庆和玩乐!你也盘点自己一年的收获了吗?你对来年有什么憧憬和期待吗?

我不反对我们接受西方节日,但我们更应该学习西方国家人们的素质和修养——这恰恰是我们最缺少的东西,这才是基督精神的精髓所在!我想给同学们讲两个故事:一个是在美国发生9.11恐怖袭击的当时,在世贸大楼遭到袭击后,人们不是惊慌失措地逃生;在狭窄的楼道里,男人在给妇女和儿童让路,年轻人在给老人让路。

更让人难以忘怀的是,大楼里停电后,有许多十几岁甚至是几岁的孩子,他们举着蜡烛,在楼梯口给逃生的人照亮道路,他们也因此失去了生还的机会。这种勇敢、责任和团结精神在我们有多少呢?我们有许多同学甚至连吃本文来自小草范文网饭都在拥挤、插队,有的同学还为此挥拳相向。我们不感到惭愧吗?另一个故事是我国现任外经贸部副部长、博鳌亚洲论坛秘书长龙永图在德国的亲身经历。他在德国参加中国入世谈判期间,有一次去公园游玩,*发现有一个男孩子跟随了他们很长时间,他以为是个乞丐,就问他为什么一直跟着他,让这位部长尴尬的是,小男孩说他看到一位代表团的成员随手仍了一个香蕉皮,他怕代表团再随手抛弃垃圾,破坏环境,所以一直跟着他们。还有一次他等着去厕所,发现一个小男孩子进去了好长时间还没有出来,他不知道小男孩子在做什么,就进去看,发现小男孩子在吃力地修弄马桶。小男孩子说在他使用过程中马桶坏了,他有义务和责任修好。这两件事成为龙永图在谈判期间感受最深的事情,也说明我们在这些方面做的很不好。就是在我们身边,不要说我们主动拣垃圾,而是随手丢弃垃圾的现象时有发生,有的同学就连自己的餐桌也懒的收拾。每次同学们大周放假,接送车辆上垃圾遍地。不要说修复自己弄坏的公物,有的同学故意毁坏公物,不以为耻反以为荣。等等这些,我们真的应该反思我们自己的行为了,我们真的应该学习领会西方基督精神中的勇敢团结责任意识了!无论我们纪念哪位伟人的诞辰,耶稣也好,孔子也好,这个日子并不是欢乐的日子,而是让每个参与的人反思自己行为和播种希望的日子。

同学们,我也希望你们能在即将到来的圣诞节和新年的时刻,总结一年来的得失,制定明年的计划,憧憬美好的未来。

最后,对同学们提前说一声:merry christmas!

精选圣诞节圣诞节来临了(推荐)二

女:夜色阑珊、流光溢彩

男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友 女:女士们、先生们

合:大家晚上好!

女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

男:今天我们在圣诞之夜元旦即将到来之际,相约我们有美服装有限公司,共度佳节。

女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男:在这一刻,我们远在韩国的社长也发来祝福,让我们用最热烈的掌声有请有美服装有限公司的经理xxx先生代表社长为晚会致开幕祝词。

女:我要代表全体职工对社长远来的祝福表示衷心的感谢,有美的发展离不开厂长的辛苦,下面有请李厂长致圣诞祝词。

男:对于领导的希望和关心我们也有着自己的感激和祝福,下面请我们的职工代表宋娜小姐上来送上我们对有美的祝福。

女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

女:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合:一一实现。

男:亲爱的朋友们,真心的祝愿您

合:圣诞快乐!

男:圣诞暨元旦狂欢歌舞晚会现在开始,自古以来,男儿的志向就是保家为国,首先请欣赏裁剪班全体男生带来的合唱《精忠报国》。

女:我们都是离家在外的人,离家的人总是思绪万千,下面请欣赏杨世平的歌曲《离家的孩子》。

男:离家在外,平安就是福,平安就是父母的期待,对于有美我们也是一样的祝福,下面就请马晶丽送上对有美的〈祝你平安〉。

女:今夜的美景,让我们心醉,那么下面就是由杨连连带来的歌曲《心醉》。

女:掌声有请刘小雨带来〈天亮了〉。

男:欣赏了多姿多彩的舞蹈和歌曲,下面让我们放松一下,做点游戏,先说一下游戏的内容。

女:这个游戏叫做,蒙眼喂奶油蛋糕 。具体的做法,就是我们通过抽号选出幸运观众,每组2人,一人蒙眼,手中持蛋糕前行几步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最干净的为胜者。下面开始!

男:愉悦的游戏过后,继续我们精彩的节目,女人的舞蹈表演的是柔韧优美而男人的舞蹈则是刚强有力,下面有请李强带来《love spy》

女;舞蹈过后请马洋带来〈勇气〉。

男:下面请欣赏刘小雨等表演的现代舞《浪漫樱花》,掌声欢迎!

女:感动我们一时的〈还珠格格〉仿佛就在昨天,它的主题曲也成为风靡一时的歌曲,下面请赵瑞娟带领我们重温那一刻,她带来的歌曲是〈雨蝶〉。

男:掌声有请李会等带来的歌曲《自己美》。

女:千里有缘来相会,相会就是朋友,下面有请宋娜演唱〈朋友〉

男:欣赏过后,我们要休息一下,来个游戏,由我们出题目,由全体人员举手竟猜,答中者给予奖励。

女:先由我出题,…………………………

男:接下来请李厂长为我们的优秀员工颁奖。

女;奖品也拿了,没有拿到奖品的朋友你别着急,还有机会啊,接下来有请慈旭带来〈断点〉

男:你方唱罢我方唱,自古巾帼不让须眉,下面是于丽带来的〈qq爱〉。

女:掌声有请刘兆全和隋哓波带来的《想说爱你不容易》

男:听完了这么多人的表演,我们要把台下的人员也请上来比试一下,看看究竟谁还是演唱高手,

女:对了,我门下面的比赛叫做模仿秀比赛 ,我们通过抽号选出幸运观众,每组3人,由我们的主持人随机选取一首卡拉ok,由3人分别来演绎,谁的喝彩声最多,表演最好获得奖品。 男:今夜我们欢聚一堂,我们载歌载舞,今后无论面对什么事情,我们都要有着一颗感恩的心,感恩人生。

女:在一班的这支动人的舞蹈〈感恩的心〉中,我们的圣诞晚会到此结束,感谢的大家的参与和支持。

合:祝大家圣诞快乐!合家幸福!

精选圣诞节圣诞节来临了(推荐)三

各位领导、各位同事、各位员工:大家好!

今天是圣诞节,祝大家圣诞快乐!

今天是20xx年12月25日,正好是西方圣诞节,这个节日似乎比中国的某些传统节日更要隆重,同事对我说,中国人有崇洋媚外的习惯,但我并不这么认为,中国人也跟西方大多发达国家一样,都有追求时髦的习惯,虽说过圣诞节节已经不是什么时髦了,但是有一个强大的动力让我们无法否认,那就是经济的强大动力。我们其实不难理解,早在上世纪新中国成立初期,前苏联是世界是的超级大国之一,前苏联和新中国有不可抹灭的渊源,所有苏联人的东西,我们一样也去学。如今的中国,地大物博,发展不均,贫富参差不齐;穷的地方到富的地方也是一样,要学富的地方,穷地方的人也会学着像富的地方过生活最新圣诞节演讲稿最新圣诞节演讲稿。

寒来暑往,四季更新,一年又一年!令人欣慰的是,我们的中文教室总是沐浴在“快乐求知、积极向上”的“阳光雨露中”健康成长……持之以恒、学无止境; 锐气十足、目标明确。无论是老同学,还是新学友,勿论男女老少:知识、阅历丰富的,理解力强;初出茅庐、风华正茂的。每一个人身上都有着让我为之叹服的,广阔而丰富的知识修养和不屈不挠的进取精神!值此辞旧迎新之际,万般感慨涌心头,想说的话实在是太多太多:

一要祝贺,祝贺每一位!在即将过去的一年中,用辛勤的耕耘换来的每一份收获、每一点进步、每一次成功!辛苦了!我的同学们。即使有失败,也同样可以从中汲取到快乐无限。因为人生重在参与!重在过程!

二要感谢,感谢各位同学!在以往的日子里,对教室以及我本人的鼎力支持和理解包容最新圣诞节演讲稿演讲稿。正是因为有你们的相伴,才使得我每一天都过得充实而愉快!真诚地谢谢你们!我的同学们。

三要祝福,祝福每一位同学!新年新气象!身体健康!工作愉快!学习进步!生活幸福!

今天,在圣诞平安夜来临前夕举行这个仪式,点燃为我们的事业带来光明和希望的圣诞树,同时也献上我们真诚的祝福,祝愿大家平安、幸福、温馨、快乐!祝愿各位企业家和lf的事业蒸蒸日上,再创辉煌!

精选圣诞节圣诞节来临了(推荐)四

祝大家,快乐的圣诞节

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

(一)活动导入

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的`愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

通过参加本主题的活动,孩子们可以学到

1、圣诞节的色彩。

2、圣诞节的食物。

3,圣诞节的植物。

4、圣诞节的象征。

5、圣诞节的声音。

1、红、绿、白,是圣诞节的色彩。

2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

4、装饰圣诞树是圣诞节的活动。

5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6、圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9、很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

10、有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。

11、圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

12、人们认为耶稣在圣诞节诞生。

1、圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

2、冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。:

3、花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

4,小精灵——圣诞老人的助手

5、星星——树顶的一种装饰品。

6、长袜——一种大型圣诞袜。

7、驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

8、礼物——一种礼品。

9、装饰物——用于装饰房子和树的东西。

10、颂歌——圣诞之歌。

11、皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。

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