手机阅读

精彩高二范本(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 21:28:29 页码:12
精彩高二范本(通用14篇)
2023-11-12 21:28:29    小编:ZTFB

总结不仅可以帮助我们反思自己的行为和决策,还可以帮助我们总结经验,为将来的工作和学习做好准备。在写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的表达方式和思路。下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文,希望对大家有所帮助。

精彩高二范本篇一

月是中国历代诗人喜欢描写的景物。写月的诗句最早是《诗经》的《陈风月出》(月出皎兮皎人僚兮),《邶风日月》(日居月诸照临下土)。以后《古诗十九首》,六朝五、七言诗写月的诗句就大量出现。由句而篇,南朝宋谢庄的《月赋》又出现了,唐宋以后写月的诗词就多得说不清了。

月,在历代诗人的笔下,创造了许多优美的意境——神奇魅力。

谢庄的《月赋》:“白露暖空,素月统天”。江掩《别赋》:“日下壁而沉彩,月上忓而飞光”。辛弃疾的《太常引》:“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”。在诗人笔下月光如银光飞天,如金波闪烁,是多么优美的画面。有的诗人还用“月光如水水如天”,“澄江静如练,”“月照平沙夏夜霜”等来形容月光、月色,自然贴切地创造了许多不同的优美意境。

月,在古典诗词里经常是作为异乡怀人之作的背景的。妧籍:“中夜不能寐,起坐弹鸣琴。薄帏鉴明月,清风吹我寢”(《咏怀》),张九龄:“海上生明月,天涯共此时,情人怨遥夜,竟夕起相思……”(《望月情远》),李白:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”(《静夜思》)。这些都是以月为背景烘托凄清气氛的。

景色之凄清莫过于夜,而秋夜之月更容易勾起人的愁思。柳永的“杨柳岸,晓风残月”是多么凄清而使人难受的情景。《古诗十九首》“明月何皎皎,照我罗床帏,忧悉不能寐,揽衣起徘徊”(《明月何皎皎》),“愁多知夜长,仰视众星列,三五明月满,四五詹免缺”(《孟冬寒气至》),曹丕的“明月皎皎照我床,星汉西流夜未央”(《燕歌行》),曹植的“明月照高楼,流光正徘徊,上有愁思妇,悲叹有余哀”(《七诗哀诗》)都是凄清的月色中把离愁怨恨写得细致、生动。

张泌的“多情只有春夜月,犹为离人照落花”,张继的“月落乌啼霜满天”,杜甫的《一百五日月对月》:“无家对寒食,有泪如金波,斩去月中桂,清光应更多”,更是淋漓尽致渲染秋夜的愁思。杜甫在寒食节之夜“无家对明月,禁不住地流泪,伤心至极,命吴刚斩桂”。用这个神话传说表达诗人心绪的悲伤与激动。在艺术构思上想象大胆,非同凡响。

上述所举的传诵千古的名篇,都是以月夜为背景描写把人的抽象的心态、情绪,写得具体形象,写得淋漓尽致。都是表现了典型环境中的典型情绪。

文档为doc格式。

精彩高二范本篇二

我从学校回家,打开家门,扑鼻而来的是一阵阵饭菜香,原来是妈妈又在大显身手了!桌上已经摆放了香味浓郁的九层塔炒蛤蜊、口味清淡的金针花汤、色香味俱全的青酱花椰菜,我赶忙三步并作两步,跑到厨房去一探究竟。哇!妈妈正在煮她的拿手好菜呢!

说起妈妈的拿手好菜,那真是不胜枚举,像是糖醋鱼、红烧焢肉、瓜子肉,都是令人食指大动的佳肴;还有义大利面、五色炒米粉、虾仁蛋炒饭,也是让我们赞不绝口的主食,吃了一碗一定还要再盛一碗;在酷热的盛夏时节,妈妈更会准备凉爽的苹果蛋色拉或凉拌鸡丁,让我们吃得津津有味。而在妈妈的拿手好菜中,我最喜欢的就是虾仁烘蛋了。

妈妈在做虾仁烘蛋时,先在锅子里倒入了一层薄薄的油,金*的油宁静的躺在锅子里,好像在说“别急!别急!我还在等我的伙伴呢!”真是让人满心期待;利用这个空档,妈妈熟练的拿出主角——虾仁、鸡蛋与青葱,等油热了之后,把事先打好的蛋倒入锅里,看着蛋渐渐凝固,妈妈又飞快的把虾仁和青葱依序放入锅里,这时的锅里可就热闹了!蛋、虾仁与青葱,在妈妈的搅拌下,好像正在演奏一场美妙的交响乐,光是看到这个画面,就让人垂涎三尺,迫不及待想把他们送入嘴里了。接下来就看到妈妈抓准时间翻面,膨松又美味的虾仁烘蛋就完成了。

精彩高二范本篇三

亲爱的托尼,有很多事情你可以做。首先,你可以在你的街道骑自行车,并试图找到一些孩子。当你找到一些,你可以去和他们交谈。你也应该让你的父母知道你想交朋友,因为他们可以帮助你。其次,你可以要求你的父母带你去图书馆或者一些(公共)的地方,那里有很多孩子。你可以尝试参加一个艺术类或体育俱乐部。这些都是伟大的方式来满足人们。第三,你可以试着在这交朋友,如果你出去参加活动在周日。(你可以试试在教堂交朋友(教堂)如果你去教会。)结论(mre什么的),要主动无论你在哪里,只是做你自己,不要不着急。这需要时间和耐心(耐心)。我希望你很快找到一个最好的朋友!

精彩高二范本篇四

成长,就像是我生命中的一叶小舟,行驶在大海上。开始,海面有时风平浪静,小船也就平安无事,但后来,当海面奔腾咆哮时作,小舟将面临着危险。对我来说,成长的小舟就是这样,不是一帆风顺,而是要经历各种困难。

我不由得会想起小时候的自己,那样的无忧无虑,那样的自由自在,身边没有任何的烦恼,只是一个天真烂漫的小孩。渐渐地我长了起来,海面也不断的扩大,我行驶的路程越来越长,甚至是一望无际,而前面的海水也毫不留情的涨了起来。渐渐的`,我上小学了,往日的欢乐与我隔绝了,我渐渐的变得孤独,我不能再像以前一样无忧无虑的玩了,告别了我的好朋友,开始了颠簸的旅程。令我最难过的是,没有了爸爸妈妈的帮助。这让我无法适应,因为还幼小时的我,小船的帆落了,爸爸妈妈帮我撑起,小船的方向歪了,有爸爸妈妈来为我导航,但是现在爸爸妈妈撒开了手让我自己独立完成各种事,所以我每在做事的时候都是小心翼翼。也因此拉开了现实与过去的距离。

渐渐地我又升上了一个学籍——初中,进入了新的环境使我产生了新鲜感,我认为这里的生后一定很有趣但后来我才知道,这里并不好玩,反而让我更觉得遥远。在这里,每一名学生都在努力的学习,倘若你跟不上步伐,你将会被落在后面,越拉越远。学习就像是赛跑,开学就是起跑线,终点就是初三的中考。随着科目的增多,知识的增多,我们不得不在这漫长的学习生涯中努力,所以每天都是满满的,每天都在争分夺秒。

阳光总在风雨后,不经过风雨,怎能看到彩虹?让我们用有限的时间来把握命运吧。

精彩高二范本篇五

实施新课程标准,要求课程的设置,课堂的教学必须立足于学生的全面发展和终身发展。传统的地理教学偏重地理知识的传授而忽视学生的地理学习过程。殊不知人类认识地理事物及其规律的过程,就是一个漫长艰难的探索过程。这一过程中体现的人类对未知世界的科学探索精神和创新精神,对于实施新课标后的地理教学无疑是一种人文精神的启迪。这就要求我们及时变革传统的“知识本位”、“学科中心”的地理教学,努力创设贴近现实生活,切合学生实际,注重人文关怀的全新地理教学。在教学中着眼于提高学习兴趣,培养创新思维。

反思之一:解放学生认知习惯,培养学习兴趣。

反思之二:解放学生的头脑,培养创新思维。

在具体学习过程中,应以学生为主体,教师不越俎代疱,不包办代替,鼓励学生大胆动脑,大胆创造。不怕出错,不怕重复,让学生在不断总结经验教训过程中增知长智。例如在学习台风时教材提出了“台风有过也有功”的观点,我趁热打铁引导学生谈谈自己对沙尘暴、火山的看法并分成正方、反方两组进行辩论。正方提出沙尘暴影响人们出行、污染环境,反方则提出沙尘暴也能降解空气中的有毒物质,在一定程度上达到净化空气的作用;正方提出火山爆发释放的气体可能致人于死命,火山喷发的炽热岩浆毁灭了庞培古城。反方则提出火山喷发后的土壤肥沃,农作物长势喜人,甚至还提出人们用来表达真心永恒的钻石就是火山奉献的精品。同学们在激烈的辩论中不知不觉增长了知识,从而也懂得了一分为二,辩证认识地理事物的方法。俗话说“反弹琵琶出新意”,在教学中,有时我还故意与教材唱反调,培养学生的逆向思维能力。例如讲我国地势西高东低的地理意义时,向学生设问:假如我国地势东高西低,将对气候、河流产生什么影响?讲气温的变化时,向学生设问:三峡工程的建成,将对当地的气温日较差、年较差产生什么影响?学生思维被激活后,课堂气氛非常活跃,学习效果显著。

精彩高二范本篇六

高二的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。

面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做。时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进。要更加努力,更加勤奋。

上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光。

总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。

这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是让我们喘口气,而已……。

精彩高二范本篇七

在漫长的岁月中,人人都会有快乐,当然也会有烦恼的时候,阴云漂浮不定,也就是说,我们生活中虽然充满了七彩阳光,即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。在我的成长岁月里就充满了阴云,正是这些阴云使我越来越懂事,正是这些阴云让我感觉到阳光的美丽。

在生活中,妈妈给我报了四样补习班,分别是唱歌,画画,英语,练字。除了练字,我其它三样都喜欢,我有一次对妈妈说:“妈妈,我不喜欢练字,我下学期不想练了。”妈妈却说:“有些东西必须得学,不学不行,人如其字,你以后字练得好了,你就不用练了。”我顿时失望极了,耷拉着脑袋走了。这时,我又在想:还是别人的妈妈好,自己的妈妈不好吗?妈妈总是为我准备了好吃的东西,好看的'衣服,妈妈一切都是为自己考虑,最主要的目的还不是为了我有一个美好的未来?想及此,我觉得还是自己的妈妈好!我开心地笑了。

有人说,成长是一串快乐的音符。因为有了烦恼,才有快乐的感觉。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,只有解决了烦恼,才让我体验到胜利的快乐!

精彩高二范本篇八

以前写作文的时候,都是应试作文。

写下题目,对照着题目字里行间设了一个框框,只要不离题,再来个虎头猪肚豹尾,一般得分也不会差。

可是喜欢写作,哪能只是写应试文章。

看过有人说,写作就是写对别人有用的东西。我想,那属于工具书的范畴。

也有人说,写作就是写出自己的所感所悟,然后寻找到自己的共鸣的人,那些人就是你的读者。

我尝试着从应试的应付圈内走出,尝试能写出让人共鸣的文字。

越尝试,才越发现自己知识储备量的匮乏。这也加大了我要大量输入的紧迫感。

这样的自知还是让我觉得有些欣喜。

其实在输入方面,读一篇文章,看某一本书,或者是听到某一个节目中的说辞,以及看到身旁发生的事,很多时间,灵感真的是p喷薄欲出,脑中的想法与词汇一下就涌现出来。

只是可能当时不想放下手下的书,找不到纸笔,又或者是不方便写作。想着,过会写吧,回去写吧。

然而,这一过会,这一回去,这一等等吧。

我所谓的灵感已然抛我而去,再回想,已经不是那个味了。

惆怅之情,在所难免。

我知道应该要有随身记录的习惯,可是瘳瘳数笔又无法诠释当时的灵感爆棚。

渐渐地明白,所谓地抓不住灵感,归根结底是自己的写作功底不够,储备知识量过少。

所以,抓住灵感,从点滴学习做起。

精彩高二范本篇九

1、男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。

2、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大地进步。

3、内心有股不服输的坚韧,禀赋高,见识广。有上进心,但并不强烈,好像一团火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培养自己的热心与热情,更好地投放于学习,回报于父母。希望你永远记住:感激你的老师、感恩你的父母,也是人生最大的学业!

4、戚金秋。你的学习成绩不太稳定。试试看,多下点功夫,课前预习,上课专心听讲,课后及时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步前进。把字写好,努力学习,相信你能更好的。

5、你很内向,稳坐并凌驾属于自己的那方领域,或沉思,或潜行。能做到真正宁静的人不多,如你。有时,我更喜欢看到你牵了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成长中必有的呼吸,宛如你在课堂上的独立思考,一样贵重,真的。

6、你的可贵,就在于你能将极为平凡的事情发挥到极限,善于心领神会,一些高深的知识能够在你不动声色中运用自如。不畏惧困难,敢于向新奇挑战,于是,你储存知识的内存空间在悄悄扩展。

7、王凡凡。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的学生。你的见解独到,不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。但学习上有待进步。

8、该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

9、庄万红越来越觉得,你变得腼腆了。你很乖巧,言语不多。然而你是我所喜爱的学生。学习上有上进心,平时和同学相处也很融洽。每次看到你安静学习的样子,每次看到了开心时却仍然极力控制自己情绪的样子,我就想,这是一个有未来的孩子,在这个孩子的世界里,一点点微不足道的小事都可以让她感到快乐。这个孩子的人生也许很平淡,但是却会活的很充实。记住老师的话,你很优秀,唯一的不足在于你身上缺少了一种落落大方的气质。以后遇事要有自己的见解,要学会处理,学会放弃,学会追求。当然,最为重要的,是要学会生活,学会快乐。小曼曼,一路走好!

10、林宝华一年了,我对林宝华仍然缺乏足够的了解。你总是少于言语,你总是很安静,总是很腼腆的笑。你的成绩总是不进步也不退步,你的秘密总是只有你一个人知道。不过,值得欣慰的是,林宝华能够坦然告诉老师,自己有心仪的对象。我觉得这是一种信任。希望你的路越走越宽,希望你的话越来越多,希望你越来越快了,再见,小林同学,一路走好!

11、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

12、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。

13、该生学习比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。

14、该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!

15、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。

16、该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。

17、祁一帆你和老师的关系,淡淡的。好像你的为人也是这个样子,喜欢淡淡的笑,好像什么事情都不能放到心上。你是一个安静的孩子。安静而略带慵懒。一直以来,你总是没有给老师很大的惊喜,也没有给老师很大的失落。我要坦诚的指出来,祁一帆同学在生活中,充满人格魅力,然而在学习上,缺乏勇毅的,敢闯敢拼的精神。不由得想到了你的微笑,娟秀的气息。不由得想到了你的作文,也是娟秀的气息。要知道我们是男子汉,要有锐利的、锋芒毕露的、横扫一切的男人的勇毅的气息才对。希望祁一帆同学能够变得勇毅一点,男人一点!一路走好,孩子!

18、陈雅倩很多次都拿你的长指甲说事,其实没有责怪你的意思。你是个可爱的孩子,在老师眼里,可爱而且木讷,所以常常逗你玩。呵呵,在我的印象里,你总是不善言辞,刚刚接触的时候,说话总是结巴,大概是因为紧张的缘故吧。后来慢慢好起来了,不过和老师之间还是有段距离。学习上,不能说你用功,也不能说你懒散。希望你以后的生活会充满快乐、充满汗水,希望你的长指甲要常剪,那样符合卫生习惯,希望以后不要和生活阿姨起冲突,希望你学会从容的与人交流,很多希望,说不完了,一路走好,小姑娘。

19、刘汝明每当看到你一个人,形单影只的坐在班级最后的位置,我都感到很难过。我更加难过的是,一个学期下来,你还没有坐到中间一组的位置。你是班级少数成绩取得退步的孩子,我想,一方面老师有不可推卸的额责任,一方面刘汝明也有不可推卸的责任。你是个倔强的孩子,骨子里有桀骜不驯的性格。希望你能够把自己的缺点改正过来,希望你能够优秀。刘汝明,一路走好!

20、该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

精彩高二范本篇十

面对同一职位的诱惑,王某态度积极,想通过竞聘取得岗位,他这种热烈追求生活的激情,是好的。但是我更欣赏张某这种无欲不求,只想过平淡生活的态度。

平淡,并不意味着枯燥乏味,没有酸甜苦辣,没有七情六欲,没有一丝乐趣的人生,而是一种在喧嚣、热闹的环境中追求心灵的宁静。

平淡的生活可以让我们活的更加轻松、简单。曾经有一个穷人,他每天兢兢业业地干活,却只能填饱自己的肚子,于是他整天想着怎么发财,有一天他突然得到了一笔金子,他开心极了,整天守着这笔金子,走路的时候也要紧紧地抱着这笔金子,唯恐丢失这笔金子,他吃饭的时候看着,走路的时候看着,上厕所的时候也看着,连觉都不敢睡,甚至于把田地都荒废了,他整天提着一颗心,总是怀疑身边的人要偷他的金子,弄得自己狼狈不堪,终于有一天,有个小偷在他不注意的时候把金子偷了,那个穷人失去了金子,但是他好像找回了比金子还珍贵的东西,那就是原本那个平淡生活的自己,虽然收入浅薄,但至少能填饱肚子,不用整天战战兢兢的生活,他突然这才意识到这才是他想要的生活。

平淡生活亦能精彩,古代有多少诗人也曾有自己的政治抱负,也想要在官场上有自己的一席之地,也想在政坛上一展拳脚,但是他们之中最后有很多人却选择了隐居于世俗之外,没有官场之中的纷纷扰扰,没有你死我活的互相残杀,只有平淡的生活,而在这种生活中的诗人们更是创作了许多脍炙人口的诗歌,流传至今,为人们所传颂。而那些仍处于官场之中的人,却依旧在过着勾心斗角的生活,最后惹来杀身之祸。

平淡的生活亦如一杯白开水,虽无味,却也能在夏日解渴,在冬月微暖心扉,生病时缓解病痛;虽无色,却能变成一杯绿茶,一杯咖啡。

平平淡淡亦能精彩!

精彩高二范本篇十一

在乡下奶奶家过暑假,是我最向往、最开心的,每次过完暑假回家时都依依不舍。但这个暑假,我却怎么也高兴不起来,一切的一切,都是因为我的这个秘密心结,让我非常羞愧跟不安。

奶奶家隔壁是昊昊一家,昊昊比我小一岁,我们整天玩在一起,形同一家亲。每天一大早,不是他来喊我,就是我去叫他,用奶奶的话说,几里开外都能听到我们俩的欢声笑语。一天,昊昊爸爸从北京回来,给我们各买了一个大水枪,我们开心得不得了。等昊昊爸爸妈妈都去上班后,我俩立马在院子里打起了水仗……随着“战事”升级,我们“激战”越来越酣,战场也从院子里扩大到了家里。为了做好埋伏,我东躲西藏,趁昊昊不注意闪进了他们的客厅,躲在一个大瓷瓶的后面,昊昊四处寻找,当我正猫着身子扛着水枪准备偷袭时,不小心大水枪碰到了大瓷瓶,只听“嘭”的一声,大瓷瓶瞬间化为一地碎片、一片狼藉,我顿时不知所措,闻声赶来的昊昊也吓傻了眼,吞吞吐吐说:“这是我爸爸从景德镇买来的瓷器,爸爸很喜欢,也很贵的,怎么办,怎么办?我一下子就懵了,心想:这次可闯大祸了,这么贵重的瓷器,我怎么赔得起,要是爸爸知道了,肯定非要揍我一顿不可。越想越害怕,慌忙中塞给昊昊十元钱,说反正就我们俩知道,让他无论如何不要告他父母说是我弄坏的,万一他父母问起,就说不知道,算是我们俩的秘密。

昊昊也不敢让他父母知道真实情况,就答应了我……晚上昊昊爸爸回来的时候,看到大瓷瓶碎了,非常难过,肯定知道是我们在家给碰碎的,但没有追问,只说了句:”唉,这么漂亮贵重的大瓷瓶,就这么碎了,太可惜了……“,我跟昊昊在一旁羞愧地低下了头、一语不发。

接下来的几天,我跟昊昊还是整天黏在一起,昊昊父母也没再过问这事,可我的心却因为这个秘密而惴惴不安,只好提前结束了暑假,离开了奶奶家。回到家,整天都被这个心结困扰着,我不但不承认自己的错误,还要叫昊昊帮我隐瞒,越想越自责,心里压抑得喘不过气来!爸爸妈妈见我心情不好,以为我是不想从奶奶家回来呢,于是经常安慰我,可他们越是对我好,我心里就越内疚。

精彩高二范本篇十二

我是一个篮球的后卫,虽没有前锋的霸气,没有主力的迅猛,但我的世界也很精彩。

我参加一个篮球队,由于没有力量与速度,没有投篮时的精准度,只是被选为后卫,那个角落中默默无闻,不引人注意,只在自己场上瞎转的人,就算拿到了球,只要主力的一招手,再好的投篮机遇也这样错过,台下的人只会为前锋而尖叫,为主力而呐喊,而我只可以默默的注视,那时整个世界崩溃了。

还记得上次篮球赛的盛况,我们队与对手可以说是旗鼓相当,分数一直相差不多。最后的十分钟,双方更是加紧了进攻的步伐,顿时是你防我守。突然,对方的前锋顺雷不及掩耳盗铃之势,脚踏光速,手捧篮球,跳跃。我们队主力大喊:“后卫,拦住他!”我顿时心中想了许多,“让我当后卫,你知道后悔了吧!”但更多的还有紧张,“如果这个球拦不下来,我们队会不会就这样输了,输在我的手中,不,我不可以。”我猛的上跳,阻断在篮板与前锋面前,凭着我的身高,右手笼罩在篮球的上空,落下。

左手握紧,右手用力往下按,对方的前锋坚持不住,无可奈何的将球抛下。我擦了擦左手的汗珠,甩了甩头发上的汗滴,带着骄傲的笑容,带球过人。篮球如蝴蝶般的在我手中飞舞,脚下虽有颤抖,但凭着意志依然在跑着。身上的球衣仿佛沾人的吸盘一般,死死的吸在后背,空气仿佛凝固一般,紧张的弓弦似乎越绷越紧,我仿佛成了整场的焦点,耳边传来了对方呼喊,“拦住他,拦住他!”又有队员招手,大叫“传球,传球。”

突破对方的封锁,来到篮框下,心中传来的是异名的激动,我纵身一跃,上篮,那一刻仿佛停止了,那张弓早已被弦绷裂,篮球在篮框上奇迹般的转动,一圈,二圈……全场寂静,等待着最后的结果,球不知抛者心,最终在全场人的目光中逼了进去。

精彩高二范本篇十三

假期已经过了一半了,我突然想见见我的一个小学同学。她很漂亮,而且温文尔雅,平易近人。去她家的路上时,我的脑海中闪过千百种见面时的场景,想像着她的懂事,她的乖巧,可当我敲开她家的门时,我只看到一张年迈而又慈祥的脸——那是她的母亲。母亲看到我时又惊讶又惊喜,二话不说就把我拉进家里。我把刚买的桃放到茶几上,静静地坐在沙发上,却始终不见同学的身影。

她母亲端着水出来了,可以看出她见到我很高兴。我们就像是多年未见的挚友,唠了一下午的家常,但她对女儿只字未提。最后,我问了一问同学近期怎么样了,但母亲脸色突然大变。“快少提那个败家子,一提到她我就来气!”话都说到了这个地步,我也没敢多问了。

后来,我通过各种渠道找到了我的同学。她正在一家饭店打工,怀里抱着一个刚出生几个月的婴儿,我没能想到,她竟变的如此瘦弱不堪。就像鲁迅说的那样——脸上消瘦不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的。

很难想象,在我们这个朝气蓬勃的时候,她竟然如此萎靡不振。在我们这个即将面临高考的年龄,她竟然会是一位孩子的母亲。这和我之前认识的同学完全是两个人,我不禁问道:“这些年,你怎么了?”

“哎,我再也不相信男人的鬼话了!”她有气无力的说道,“我们谈恋爱那会儿他对我百般呵护,失落时是他安慰我,生病时是他关心我,我甚至天真的以为这就是爱情,可没想到,这一切都是骗局!”

与她交谈的过程中我才了解到事情的缘由。在她初中时遇到了一位男生,男孩很帅,也很会撩人。就这样,她疯狂的痴迷于爱情,以至于学习成绩一落千丈,父母生气到不再管她,老师也视她为瘟神。最后连高中都没有考上,可她以为这是她的往后余生,并沉浸在热恋中无法自拔,可男生把最终把她骗了,而且也没有对这个女孩负责,而是抛弃了她又找新欢去了。父母让她打掉孩子,可她舍不得,因为这件事,她彻底和她的父母闹翻了。

这种悲剧只是个例吗,答案无疑是否定的。为什么会出现这样的问题呢?

首先与社会有关系。各类言情小说层出不穷,什么霸道总裁呀,什么重生呀,什么三生三世呀,这都是误导青少年的不良书籍。青少年没有形成正确的价值观,误认书上的爱情才是真正的爱情,其实这都是不现实,不成熟的爱情。

然后与学校有关系。学校的强制性政策只会让早恋的现象更加严重。而且学生之间互相攀比,更能滋长早恋的心。

但问题的根源还在自身。女孩子早恋的原因基本上都是需要人陪,需要人哄,需要关心。可我想说的是,这些都是不成熟的表现。我们都已经不是小孩子了,也应该在人格上独立了。你的容貌只能赢得暂时的鲜花和掌声,等到你出入社会时你才明白你并不是童话故事里的公主。真正的安全感并不是男生的暧昧,而是自己在人格和经济上的独立。

最后,我用《氓》中的一句话告诫一下广大女性朋友吧。“于嗟鸠兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。”

精彩高二范本篇十四

周记,这种对一周真实情况和感受的记录,能为语文老师了解学生写作能力提供方便,为学生积累生活素材提供捷径,为学生抒写真实情感提供平台,为学生提高写作能力提供机会。下面是本站小编为您整理的关于高二周记的精彩。

作文。

希望对您有所帮助!

活着,就是为了更好的生活。人的一生不长不短,与其痛苦的活着,不如勇敢的追求。一些人甘愿放下包袱,追求自己想要的生活,贫穷也好,没地位也罢,只要自己开心就好。相反一些人总是被物质生活蒙蔽双眼,一生都在追求豪车名宅。

走在回家的路上,一辆辆豪车从身旁经过,猛然间,车子停了下来。一位浓妆艳抹的贵妇从车上下来,名包,名表,戒指,耳环,手上还有苹果土豪金。“喂,问一下,听说这里有一个农家庄园,怎么走?”贵妇漫不经心的问着,不时还转自己的戒子向路人炫耀自己的财富,“不知道。”朋友没好气的说着,贵妇走开了。

同样是问路人,土豪和穷汉给我的启示有天壤之别。对的,人生不长不短,路靠自己走,至于结局怎样,不重要,重要的是沿途的风景,不需要去羡慕那些富人有车有房,平凡的生活中我们一样可以快乐,放下物质包袱,勇敢的追梦,走自己的人生,不要在以后回首之时留下遗憾,钱不是万能的,但也不是万万不能的,这话不错,在整个拼爹的社会,钱的确可以帮助你,但这些只是表面的物质现象,他帮不了你去到达精神的彼岸。

我很喜欢的一句俗话,虽说不文雅,但道理却是让人首发深思”人活一生,生不带来,死不带去,何不潇洒走一回“,活着,就是为了更好的生活,与其痛苦的煎熬,不如勇敢去追寻想要的生活。

过去的岁月令人回忆,回忆起往昔的岁月心里有万分的感慨。不知为什么我最近特别喜欢一句话,“我们生活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。”是啊!在这个“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的茫茫人海中,我们是最微小的存在,然而有些人曾经“存在”后来消失了,有些人存在着却忽视自己的“存在”,而现在的我们正值风华正茂、意气风发的年纪,我们努力用绚烂的青春证明自己的“存在”

怀着这一颗懵懂,紧张又有一丝喜悦的心就来了,稚气未脱的脸庞染上天边的红霞,两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带,心里默念道高中。我来了。初中,再见。不要太想我啊。

面对着新学校新同学新的一切我感到了一丝丝莫名的恐惧,在那一张张新的面孔下暗藏着什么,在那一张张笑脸下又包含着什么,算了。不想了,那只会让我的脑细胞加速死亡。哎,我的高中生活就这样开始了,在数百名学生中我显得毫不起眼,独自一人坐在位上,看着陌生的周围,哎,该来的总要来。

现在已是深夜,时钟9点半的铃声也早已被敲响,雨仍然不知疲倦的下着。我也拖着疲倦的身躯,开始语无伦次。

四周几乎黑暗,在这样的深夜,只有黑暗和孤独在陪着我,我唯一的光明——是我桌前的这盏电灯。在近乎黑暗的小天地发出那微弱的点点光亮。有时还不停的“闪烁”了几下,似乎让我一点的注意它。

它让我敬佩,由于下雨,一整天我都在开启着她,那微弱的光亮就这样在没有阳光的屋子里。陪我一起学习,未回了一片英语课外文章,它似乎也很高兴,仿佛为了鼓励我而减少了“闪烁”的频率。那柔和的白色光亮照耀着书本,它的光亮仿佛是母亲那双温暖的大手,抚摸我的额头,脸颊。

当我因学习忙的而满头大汗时,它的亮光便不这么温暖,的是被清爽而代替。有时我甚至忘了该写什么作业,会无意间触伤到它。它总会摇动它那“伤痕累累”的“身躯”来安慰我,示意让我慢一点,不用慌。

没有人给我答案。电灯,谢谢你再陪我。如果这一天没有你发出的点滴光亮,我是看不清书本的,你是人们想方设法造出来的,虽功归于人们的智慧、勤奋。但你也在用你的实际行为来向制造你的人们、以及世界而付出你的一切。

你没有生命,但你有比生命更辉煌的东西——那柔和的微弱的光亮,不少人在你这亮光亲手绘制那美丽的蓝图!设计蓝图的人们永远不会因你那时时“闪烁”而烦你,相比之下,你,便是他们登上成功宝座的坚固基石。

您可能关注的文档