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2023年考研英语复习计划表(精选19篇)

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2023年考研英语复习计划表(精选19篇)
2023-11-20 00:49:06    小编:ZTFB

拥有一个明确的计划可以为我们的工作和生活带来方向和重点。合理安排时间是编写完美计划的关键,要合理分配时间,将重点放在关键任务上。需要根据实际情况和资源状况进行计划的优化和调整,以取得更好的效果。

考研英语复习计划表篇一

在考研所有涵盖的科目当中,可以说英语是最令大多数同学头疼的一块,考研英语单词的记忆需要掌握大概5500个,从现在开始算起到2014年考研大约有360天左右,算下来,我们每天单词的记忆量要至少保持在15个左右,一周下来少说也要100多个,这个数字实际并不算少,很多同学还是不容易完成的,刚开始的时候还可以,但是到后期就比较难了。基于此,考研英语专家结合教学实践中总结单词的记忆方法,希望和大家一起分享:

1、内部联系记忆法:

2、单词联想记忆法:

3、单词归类记忆法:

4、自制卡片记忆法:

5、计算机辅助类法:

此方法如果想行之有效的话可能需要费点心思了,因为我们不可能随时携带电脑,但是对于那些在职考研的朋友们可能比较实用,因为可以随时查阅电脑。

6、单词分解记忆法:

这是我们征服单词这一关的最便捷的方法,也是最容易操作的方法的一种,因为这是单词最本质的内容所在,我们可以通过分解单词的前缀、词根、后缀、派生、合成,然后统一总结其规律,比如单词“maltreat”这里的前缀“mal-”是“错误”之意,“treat”是“对待、应对”,那么“maltreat”的意思就是“错误对待、虐待”的意思了;“proceed(步伐、进步之意)”这里的“ceed”是“步伐、脚步”之意,前缀“pro”是“在。。。。前”,这里的意思就是“进步”了;谈到后缀,例子就比较多了,比如前面我们说的单词“considerably”这里的“ably”就是副词的后缀了,因此如果寻找大量单词总结这个后缀的话就非常有用了,派生和合成的方法比较简单,这里不再赘述了。

考研英语复习计划表篇二

考研是一个极具选拔性和自学性的考试,在学习中必须具备良好的心态和策略,这是成功的保证。英语卷面分为基础型题目(完型和翻译)和技巧性题目(阅读和作文),英语基础好的学员大约花5-6个月时间,稍差的学员花6-8个月甚至更长的时间,每天保证英语学习时间为3-4小时能达到预期目标。英语学习必须有连贯性,要合理安排时间。前期把基础打好,中期进行专项训练,后期进行技巧培训。

对于考研英语的基础复习,每天的复习时间,需要根据自身情况而定。不管同学们英语基础好坏,都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。由于英语复习具备连贯性,所以定下计划持之以恒很重要。

具体到每一天来讲,早上晨读时间的40分钟当然属于英语;此外,上午从10点30分左右可以开始正式的英语复习,坚持一个半小时。在春季基础阶段,重要的复习内容应安排为词汇和语法,坚持每天两篇阅读,每日如此推进,日日不断。每天进行新内容的同时,在第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天的复习任务,然后再进行当天的复习计划。

1.词汇

英语基础阶段以记忆词汇为主。在备考实践中,很多同学记忆词汇都是抱着一本单词书从"a"开始背起,一两个月过去了,还是在背"a"的前几页,没有任何效果还白白浪费了时间。人的记忆周期大约一个多月,按这种方法记到字母z的时候,如果在中间过程没有做到及时的巩固前面的词,背到后来前面的词就已经忘的差不多了,但是要不断巩固记忆的新词,这个工作量也是相当大的。显然,这种按字母排序记忆的方法不太科学,可见方法对词汇学习的重要性。美国著名教育心理学家奥苏贝尔提倡有意义学习,即在新知识与学习者认知结构中已有的适当概念之间建立非人为的、实质性联系。如刘一男老师从词源学角度,利用初中所学的基础词汇,在同学们原有的单词贮备与新单词之间架起一座有意义的、符合自然规律的桥梁,理解与重复双管齐下,达到事半功倍的记忆效果,并且将新知识有效地保留在长时记忆,逐渐内化为同学们的能力。

2.语法

语法是很多同学的薄弱环节。语法薄弱意味着不能根据有序单词表达出的意思做出正确的反映,会造成信息链的断裂,而只有当你分清了句子的结构之后,才能将阅读、作文等内容和题意理解得更加明白。在考卷的阅读部分有四大难点:单词、长句子、非谓语、介词。这四点,其实有三点都涉及到了语法。因此加强语法的掌握力度可以有效拉高英语得分。

3。阅读

查阅考研英语历年真题,不难发现阅读在考研英语中所占的比例乃重中之重,正所谓"得阅读者得天下"。诚然,丰富的词汇和扎实的语法对阅读能力的提高非常重要,但是词汇加语法不等于阅读能力,尤其是考研英语阅读重视考查同学们掌握文章中心思想的能力,中心思想引领细节;因此,考研阅读关键在分析,分析原文、题干、选项,分析解题思路、分析命题人出题思路,辅之以相应的解题技巧,知己知彼方能百战百胜。

此外,考研英语阅读主要来源于科技类、经济类、管理类、人文类,尤其是社会科学类文章在阅读题中占比重较大。近几年来,考研真题几乎都摘自英美国家的一些期刊报纸。比如《纽约时报》、《商业周刊》、《卫报》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业型极高的刊评。如果能够坚持看这些期刊,了解相应的背景知识,对于考研英语阅读水平确有非常大的帮助。

学习资料是学习向导,引导同学们的学习内容,所以选择正确的资料,就表示拥有了正确的学习方向,方向对了才代表能够实现好的学习效果。在这里,文都为大家推荐以下基本参考用书:刘一男老师的《考研词汇速记指南》;何凯文老师的《长难句解密》、《阅读思路解析》、《写作高分攻略》等。

英语复习方面,不少同学都选择了报班。在上辅导班之前,同学们最好对词汇、语法这两项有一定的了解,至少翻过一些参考书,这样听课的效果相对好一些。

同时,辅导老师推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式,即上辅导班之前预习,课后及时复习消化课程笔记,这样才能使学习效率最大化。

一方面,参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习,有良好的学习氛围,同学间可以相互交流心得体会,学习经验。最关键的一点是,辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧,针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。

另一方面,课外自学是必不可少的,很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了,听完觉得收获很大,但课后不去及时温习,不去加深记忆,结果造成消化不良,自我感觉相当良好,其实一切只是错觉。

总之,未雨绸缪,合理规划,加上科学的学习方法,不懈的坚持努力,循序渐进,梦想就在彼岸!

考研英语复习计划表篇三

每年考研后都有不同类型的同学人对真题做出不同的评论。到底哪种评论是合理的?我觉得这要取决于同学们的自身基础。其实,每年的考试难度都基本相当,考研英语命题人经过多年的磨练已形成了一套成熟的运作体系,其命题人员、命题思路具有明显的延续性和稳定性,就算个别题目有争议但试卷整体上符合“测试学”的各项标准,具有很好的科学性。在考完试后考生一般来说大都具有以下四种态度:要不认为本次考研英语试题太难,简直是变态,强烈抗议!要不认为比较难,但历年考研都是这样,没有办法,“我为鱼肉,他为刀俎”;第三种人认为还行,虽然个别题目比较难有争议,但是过最低线应该没问题。这种心态的同学比例大概是21.55%左右;另为还有极少左右的同学认为题目太简单,命题人是iq太低,这种人要不基本功很扎实,要不就是太虚伪。这种超级牛人占的比率太小,不属于我们讨论的范围。我们主要关心其他两种同学(第一种和第二种)为什么不成功的原因:

1.缺乏合理的总体计划。凡是预则立,不预则废。任何事情要想办好,必须要有计划,而且是正确合理的计划。考研英语复习也不例外。绝大部分考生复习阶段都必须经历三个阶段,初级基础阶段,中级强化阶段,最后冲刺阶段。每个阶段都是不可避免的,不可跳跃前进。初级基础阶段必须以背单词为中心,坚持以单词和真题练习相结合的原则不动摇。时间一般从3月---6月。中级强化阶段必须以专项练习为中心,坚持复习巩固自己背过的`单词。时间一般从7月---11月。最后冲刺阶段必须回到真题,适当做模拟题,查漏补缺。如果一开始就落后于别人的人,准备时间稍后,却又不能更刻苦的话,只能等来年再搏。

2.盲目追求背单词的方法。所谓的词干法,前后缀法,象形文字法,鹦鹉学舌法等等。其实很多单词背诵的方法就是一个---不断重复。如果重复背诵的单词仍然会混淆,那么就把相似易混单词拿出来对比记忆。客观的说,任何方法都是有用的,但最有效的方法还是重复,温故而知新,不断practice才可能记忆牢固。更有些同学,片面地认为成绩不好就是词汇量不够,自以为是的认为,如果自己词汇量能达到两万以上,考研肯定没有问题。所以开始背字典,背gre单词。殊不知考研与国外考试不同的地方是我们更注重词汇的使用,更侧重对一词多义的考察,也就是我在课堂上说的灰色词汇,即灰词,如果单词意思不背全面,相似易混单词不对比记忆清楚,那么就很难把握句子的准确含义。

3.舍本逐末,盲目泛读。

很多考生听说考研的文章都是来自于native的文章,所以买了大量的杂志,比如,《theeconomist》、《thetimes》、《newsweek》、《time》、《usatoday》、《washingtonpost》、《nationalgeographic》、《businessweek》、《thenewyorktimes》等报刊杂志,甚至每天看chinadaily等。其实,看国外的杂志都会有很大的挫折感,深受打击,生字很多那是不用说了,就算没有什么生字,也不知道在阐述什么。(看chinadaily除外,因为大部分内容肯定都和祖国欣欣向荣的发展有关)其实,我们不主张大家舍本逐末,花太多时间去研究国外杂志,我们主张“三个一切”,即“一切从大纲要求出发,一切从解题需要出发,一切从原文事实出发”。所以我们必须掌握大纲范围内的所有知识点!而大纲范围之外的没有任何必要掌握的超纲词,或者什么历史文化的东西都不值得现阶段考研的同学花宝贵的时间去“研究探讨”,去钻牛角尖。命题组的人很清楚我们的研究生公共英语考试不是专业英语考试。不重视大纲要求我们掌握的知识点,盲目追求解题技巧,犹如盖空中楼阁;相反,不好好珍惜时间,不重视大纲,盲目乱背俚语,成语,字典,无的放矢去研究美国的地理历史人物,去追求高级别的实力素质则无异于学习屠龙之技,自掘坟墓。

4.题海战术题不在多,做精就行。我们不以做题多或少论成败,我们只看准确度和速度是否平衡和谐。做题的目的在于:a。巩固自己背过的大纲单词。b。研究真题的规律,正确答案的特点,错误答案的特点,出题的出处,常见考点知识点。c。自己买的复习资料是否每篇文章都能做到和真题类似,不是的话是否有大纲的知识点,可以当做泛读材料;如果风格另类,超纲词过多就放弃罢了。因此,在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的好练习是必要的。做题目的时候要会分析,总结,是否和我们课堂上讲过得题型类似,运用得是什么方法,为什么自己做对了,为什么自己做错了。前后要联系起来,这样才会得到更多的经验和教训,才会胸有成竹进考场。精读是泛读的基础,离开精读盲目追求泛读无异于走马观花,囫囵吞枣。初级阶段应该以精读为主,强化阶段精读和泛读应该持平,而冲刺阶段要提高做题速度,可以让泛读多一些。补充说一句,冲刺阶段也不能大量做模拟题,模拟题虽然能起到热身的作用,但是它毕竟是模拟,只有真题才是最后的模拟题。所以做模拟题要用批判的眼光去看,不要以为模拟题做得很好而掉以轻心,不要因为模拟题做得太差而失去信心。

5.好高骛远,自暴自弃考研需要激情,更需要理性。不少同学刚开始准备考研的时候,都以为自己属蛇的,蛇能吞大象啊,或者就摆出意志坚韧,性格刚强的样子,不切实际地去买一大堆的书,什么牛津语法大全,薄冰语法,朗文大字典,张三阅读250篇,李四阅读380篇宝典,王二作文速成法,刘大师10句成文必杀技等等。但是,盲目买书不如只研究真题!真题如果能做到没有一个生词,没有一个难句,没有一个迷惑选项就一定能考到75分以上!相反,书越多宝典越多就越分散精力,就越有挫折感,就越不能坚持到底。很多同学书的前几页很认真,笔记也不少,但在往后翻,就很干净了。考研的语法其实和高中的语法差不多,只是句子更长些,插入成分更多点而已,根本不值得花时间去研究语法字典。如果要把这些宝典书籍看完研究透,那可能等到2080年才可能分析完研究完吧?所以,大部分同学中途就被书压得透不过气来,逐渐产生畏惧心理,失眠做噩梦,自暴自弃了。报名参加考研的人总有不少同学会选择逃避而不进考场,或者考完英语后,就不想第二天再进考场。其实买一两本书好好做,真题好好研究,时间就差不多用完了。英语学习是“逆水行舟,不进则退”,千万不要快乐学习,三天打鱼,两天晒网。我们在合理的计划下持之以恒,就会成功。

但有趣的是,每年历史都会重复,都会有人来做绿叶,考研不是重在参与,如果后来人能越早看到这篇文章并且越早从中吸取教训改正自己,那么我的目的就达到了。

考研英语复习计划表篇四

作文可以放在下一个阶段重点突击,因为它属于单项之一,就在这里一并讨论。作为英语专业的学生,我对作文是深有体会的,自己总结了一句话――作文,不背是不行的。考研英语有a、b大小两篇作文。小作文多重形式,不重内容,所以,应对小作文,要多背写作格式,像书信、便条和日记等等英语作文中特殊的写作格式都要牢记。对于大作文,更注重思想内容,语言的流利程度等等。特别是看图、表格作文,怎样开头,怎样布局谋篇和怎样收尾都是有模板可以参照的,所以,依然要多背范文。同时,对于社会上的热门话题也要及时关注,写作时才能言之有物。

3、11月份至12月份:推理演绎,举一反三,及精炼整合、背诵、练习作文。

这个时间段是考研的疲劳期,很多同学抱怨学不进去,甚至有人放弃考研,因此,在这个时侯大家一定要坚持顶住!勤思考研给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来,每一套题都仔仔细细地再看一遍,再揣摩一边,把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下,这个过程正是你举一反三,对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步,经过这样一次洗礼之后,相信你的英语成绩会达到质的飞跃。

4、1月份至考前:查缺补漏,模考演练,保持状态。

这一阶段是真正的冲刺阶段,要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯,保持良好的心理状态,有条件可以参加模考班,体验真正考试的感觉,确定自己的答题顺序,合理的分配时间,这些对考试是极为有帮助的。

以上仅是勤思考研一个基本的英语考研复习计划,旨在帮助大家找出最适合自己的、最科学的复习计划,大家可以根据自己的水平能力和个人习惯进行修改,以达到事半功倍的效果。考研,是一个人的长征,比学识,比头脑,更比耐力和毅力,希望大家都能持之以恒,是梦想就能成真。

马上就要步入四月了,随着34所自主划线高校的复试第一弹结束,即将要迎来的是20xx考研复试的第二轮热潮。这对于报考34所高校以外院校的考生来说压力很大,一来是推免人数相对较多;二来是很多从34所高校复试刷下来的考生也将转战四月准备调剂,参与到第二轮的竞争中。于是,在双重压力下,很多小伙伴怂了......

本科无科研论文发表――没货。

如果你的初试成绩平平,那么一两篇在校期间发表过的论文绝对会成为你的加分项,因为科研论文是你写论文和科研能力的一种体现。但是,如果你没有这项特技也不要在考场上直不起腰来没有自信。发表论文也有高门槛,如今一篇专业期刊论文的发表要花费几千元不等的版面费,因此你要相信大多数的考生都是没有发表过论文的,即使有这个必杀技,也要看现场的发挥情况定乾坤。不要在还没上考场前就把自己否定了,挺直腰板,要让老师们看到你自信的微笑。

跨专业考生不专业――没底。

跨专业考生其实是很不容易的,他们往往比本专业的考生们准备的时间早,心里承受的压力也大,因此复试中,面对本专业考生的竞争,他们往往底气不足,担心老师会觉得他们不专业。其实这种担心不是多余的,在复试中导师最爱问跨考生这类的问题。但是跨考生在考试中也不要怂。提前思考如何给导师们吃下一颗定心丸,让他们对你的专业能力给予肯定;其次在考场上要保持一个谦虚好学的态度,让老师知道即使你的专业基础较弱,但是也是一棵可以雕刻的朽木。

提前联系不上导师――没谱。

复试和调剂是有差别的,调剂需要提前和导师们联系,确保有没有名额。但在复试中考生们没有必要提前和导师联系,20xx年教育部也曾专门下发通知,严禁命题老师参与考研培训和个人辅导,确保导师和考官在复试前不与考生单独接触。老师认为,复试前考生与导师最应该有联系就是多翻阅他们发表的论文,了解的最新研究的领域,这才是真正会帮到你的才能,在考场上我们只能靠自己!

20xx考研复试其实没有大家想象的那么可怕,很多院校由于时间紧迫面试的频率非常大,考生往往说不上几句话就下台了。因此,你们不用给自己增加太多压力,给自己一个微笑,记住,走上考场就别怂!都教授预祝所有20xx考研人金榜题名,梦想成真。

一、基础词汇。

词汇的学习,首先我们要有一本自己喜欢的词汇手册。它是老师及时更新的精华,能够高效的帮助大家记忆词汇。同时还会教会大家考研英语词汇速记的方法,通过视频课程的学习,我们能够很会的掌握这种学习方法,从而掌握大量的英文单词。我们大家都知道考研英语中,需要大家大量的词汇量,而考研的时间又特别紧,正所谓时间紧,任务重,所以考研词汇的记忆方法很重要,他能够在我们的学习方法中起到事半功倍的效果。

二、完型填空。

好多考过研的人都说,完形填空特别难,好多人也因此放弃了完形填空,但是我想说,我们不能这么轻易的放弃,要想比别人考得好一点,考上211或者985,任何一个题型我们都不能放弃,尤其是这种大家都认为比较难的题型,从近年考研完型词汇考点来看考研词汇旧题在备考中的出现频率在增加。我为大家总结了考研完型填空十大锦囊妙计:

一、解题前一定要先预读全文,判断出文章大意,在脑海中留有清晰印象――文章中心主线对于解题常常作用不菲。

二、由于空格较多造成句子结构支离破碎令人费解,可以将选项词性带入,先判断所在句的语法结构再选词填空(被动语态有时转为主动语态会更易理解)。

三、如在长句中出现较多空格,应首先试图提取句子主干,再逐步细化句子结构;可以颠倒顺序解题。

四、出现极其相似的选项必然是误导考生步入误区,应果断跳出惯性思维,马上转换思路进行思考。

五、有时将空格附近的成分译成中文会有助于理解,若发现不符合中文习惯,可尝试转换词性看搭配。

六、若实在看不懂句子,可尝试在空格中填入能够最好地符合上下文语境的词,亦可果断排除与上下文语境明显无关的词。

七、若文章中出现较多时间词,应考虑运用时间线索解题。

八、若空格出现在总述句中且附近无足够线索,先跳过往后看分述句,必可从中归纳得出线索。

九、无法利用逻辑关系解题时要特别关注空格附近的线索(动宾搭配、主谓搭配、定语及其修饰成分搭配等等)。

十、永远牢记;考研英语完型填空不倾向于选择难词。最后我们要傲视群雄,只有这样我们才有信心彻底征服完形填空。

三、阅读理解。

阅读理解的学习,阅读理解在考研的整张试卷中占的分值比重最大,有的老师曾经调侃的说,得阅读者,得天下;所以更加凸显出阅读的重要性,所以我们要向英语考个好成绩,必须攻克英语的阅读理解。要想攻克考研英语,首先有一个一石多鸟的好方法,背诵文章对于考研英语的复习有重要的意义在考研英语复习的过程中,很多同学也包括我本人在内往往会遇到这样的问题:单纯背单词效果很差,按照有例句的词汇书背单词,效果似乎会好一点。但由于例句之间的关联性很低,很容易忘掉。很多同学都承认在具体的语言环境中记忆单词时一种很有效的学习方法,因为这样不仅可以加深记忆的印象,而且可以掌握单词的用法。我就有过这样的经历,背单词的时候,明明感觉自己记住了,在做题的时候也看到单词也很面熟,但是就是想不起怎么翻译。其实这是因为我们当时只是记住了单词,但是不知道他的语言环境,但似乎很难找到这样的语言环境。实际上,这样的语言环境就在我们伸手可及,那就是历年真题中的文章。在真题的文章中出现的词汇,往往是最重要的大纲词汇,并且你还会发现,很多大纲词汇,在真题中反复出现。

据统计,考研英语阅读四十篇文章涵盖了大多数大纲上的难词。这就等于把大纲上最重要的词汇及其例句放在了一个个具有严密的逻辑关系的例句中。认真把这些文章弄得滚瓜烂熟,大纲上最核心的单词的用法自然不在话下。而背诵40篇考研真题中的文章,就成了掌握大纲核心词汇的一个绝佳途径。这也是我对大家的一个小小的建议。我一直都认为背诵是最古老,也是最有效的语言学习方法。背诵可以帮助我们增加对词汇和句子结构的熟练程度,提高接受信息的速度(在考研英语中,显然就是阅读速度);背诵可以帮助我们积累语言素材(词汇和句式),提高写作的基本功,培养正确的写作思路,全面拓展自己的知识范围。俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”试想,如果我们能在考场上写出来一篇具有考研阅读文章风格的作文来,改卷老师会多么的惊喜!他或她没有理由不给你作文打一个高分!

除此之外,背诵还可以帮助学习者加深对文章的理解,提高阅读能力,锻炼逻辑思维能力。有则外国谚语说过:“能背诵多少书籍,就能获得多少知识。”可见,背诵是英语学习能力提升中一个重要的途径。也是考研阅读能力提高的一个好方法。

对于翻译来说,我觉着我们要把历年的真题好好看看,掌握命题的规律。多读一些文章。

四、新题型。

最后我们来谈一下新题型,从考研英语大纲来看,新题型部分的命题要求和备选题型没有任何变化。教育部考试中心统计的数据来看,大多数题目都由明显的线索,把握这些线索并不困难,我们可以把这些线索分为三类:

第一类:词汇线索。这是解此类题目中最常见、最简单的线索,一般在空格前后一到两句中寻找和选项的首末句寻找。

第二类:逻辑关系线索。一般在空格前后一到两句话和选项的首末句之间的逻辑关系做题,一般具有明显的逻辑关系词。

第三类:文章结构线索,主要是指文章的总体结构和各段落之间的衔接关系。常考的文章结构有:1.问题解决型2.现象解释型3.观点说明型4.新老观点对比型进行对比。

以上线索的寻找,并不很难掌握,除了上述线索外,大家要注意篇章中语义的关联即篇章的连贯性是第一位的,它取决于各句所表达的概念或命题之间以及这些概念和命题与整个篇章的主题之间在语义逻辑上的联系。注意部分题目可能出现衔接线索很完美,但是语义不连贯甚至互相矛盾,这是命制错误选项的一种重要方法,也是我们做题时的陷阱。

考研英语复习计划表篇五

随着20xx年底的考试越发临近,计划参加20xx年底的研究生考生的童鞋们,现在就应该行动起来了。距离你们的考试还有一年,不妨给自己制定一个全年的规划。对于没有规划自己考研进度的同学或者计划性不强的同学,一份详细的复习计划可以让你更有效的利用自己的时间。十一长假将至,不要只想着游玩,你需要的正是一份复习计划。

1.记忆考研英语词汇

2.强化复习英语完形,做三年真题

3.着手强化复习英语阅读,了解各题型做题技巧,做三年真题

1.完型填空主要考查考生语法、词汇、阅读的全面能力,尤其对英语文章整体把握能力。建议大家通过听课熟练掌握完型的解题思路和方法,同时积累考研英语词汇,巩固考研英语语法知识点,提升长难句的分析能力,培养英语阅读理解的能力。

2.阅读是考研英语的重中之重,掌握每一种题型的解题思路和解题方法。每一种解题方法,一定要用真题反复验证和练习,做到举一反三。

3.国庆假期建议复习时间每天至少三小时。

1.继续记忆考研记忆,重点复习生单词和熟词生义。

2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。

加强考研真题研究。对近十年真题仔细分析,对考题特点有更系统深入的研究和把握;阅读理解是复习的重中之重,要求从命题角度去掌握每一篇文章,单词、短语、长难句全部过关。

1.重点掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到群里加以互动,请高手指导。

4.单词、短语、长难句全部过关,解题方法熟练掌握。

1.每三天完成一套真题。真题是考研复习的宝贵资源,里面的知识点越挖越深,越挖越多。做完真题之后切忌只对答案,现阶段答案的对错成败无关重要,关键是要把真题中自己做错的题目和有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理,这样才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英语的成绩。

2.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

1.进一步掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参考。

3.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

1.全部重心放在真题研读上。

2.薄弱题型要精细分类,集中复习攻克,进一步查漏补缺。

考研英语复习计划表篇六

完形填空可以说是最难的一部分,既考查了你的词汇,又考查了语法。这部分主要看平时的积累,当然也不用太担心,毕竟分值也不高。有很多同学都把这题放在最后做,没有时间就蒙了。

(二)阅读理解40分。

四篇文章,篇幅450词左右,词汇难度、句子长度较英语一容易。该题型占据分值较大,所以成为备考的重点。在复习的时候我们要尤其注意,平时的单词量要积累好。尤其要注意的是句子类型的划分,可能一篇阅读理解里,95%的句子都能轻松没有歧义地理解,但是考点往往是5%的那些句子。

(三)新题型10分。

这种题型包括两种题型,多项对应和小标题,他们的技巧性很强,通过练习总结是可以达到近乎满分。这类题型难度很小,平时多加练习肯定能拿到分数。

(四)翻译15分。

英译汉,作为一种考查题型,本质上是通过考生的汉语译文来考查学生精确理解英语材料的能力。建议小伙伴们在开始翻译前,先快速浏览全文,以期能够在最短的时间内尽快把握文章的主旨,并标出文章中的生词和重难点。在把握全文主旨的基础上,一句一句的对段落进行翻译。

(五)写作25分。

写作分为小作文和大作文,对于作文,我们平时可以多背一些模板。小作文一般以书信居多,既然是书信,一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。

大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表,要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式,每一段写一层意思即可。如果有两幅图,一般是进行对比,这就需要在写作中加入一些对比性的词语。

考研英语复习计划表篇七

考研英语复习计划表,有计划的做好复习,学习有规律,在考场上就能够厚积薄发,考取好成绩。这里小编为大家准备了一份详细的考研英语复习计划表让大家参考参考。

7月初-9月底:夯实基础阶段。

10月初-11月初:全面强化阶段。

11月初-12月底:巩固提高阶段。

元月-元月11号考试:模考冲刺阶段(核心词汇翻阅一遍)。

一、夯实基础阶段习计划(7月初-9月底:夯实基础阶段)。

目标:攻克考研所有词汇(至少5500个考研大纲要求的单词);。

提高理解复杂结构的英语句子的能力;。

训练基本英语表达能力;为英语考试打下坚实基础。

重点:单词、阅读(注意阅读中出现的长难句)。

(1)坚持每天至少识记100个左右考研词汇,并加强对考研核心高频词汇的巩固。

(2)坚持做阅读理解两篇;。

(3)每天读星火的那个书上的文章一篇,还有后面的单词。

(10月初-11月初:全面强化阶段)。

(2)每周做两篇完型填空练习;。

(3)每天做一到两篇阅读理解练习;。

(4)每周练习小作文一篇并背诵小作文经典范文一篇。

(11月初-12月底:巩固提高阶段)。

(1)每天花至少半小时建立自己复习过程中的生词库并逐一攻克;。

(2)每天花至少半小时阅读英语写作模板及范文。(3)这一阶段反复做历年真题,你可以把做过的真题完型去朗读,以培养语感。

具体要求:(1)做两套英语模考试卷;(2)背诵小作文范文;(3)准备两三个大作文模板:现象阐述类;事件介绍说明类;观点争论类等等。

另外,同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳,心理素质差,即便是有比较好的英语基础,复习比较充分,也未必在考场上有良好的表现。

最后,祝愿所有考生能够实现自己的考研梦,在未来的学业和事业的道路上,越走越远!

考研英语复习计划表篇八

英语作文是冲刺复习阶段最为关键的提分项目,且每年对于作文命题的预测也成为很多考生的救命稻草,下面从大小作文两个方面谈谈关于作文的命题趋势及该如何备考,大家可参考,抓住最后1个月抓紧提分。

按照历年考查的趋势,图画作文已经成为主流题型,连续考查了6次,分别是1998年的“如此承诺”,20xx年的“世界商业捕鱼简史”,20xx年的“爱心是一盏灯”,20xx年的“民族文化与世界文化”,20xx年的“温室中的花朵经不起风雨”,20xx年的“终点又是新的起点”,20xx年的“养老足球赛”,主题变化多样,考法越来越成熟。

由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用,今年刚颁布的大纲样题又是图画作文,基本在预料之中,因此我们在复习中,依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲+图画+情景说明的组合,需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式,如20xx和20xx年考题。但万变不离其宗,语言第一位,结构第二位,内容第三位。

值得一提的是,虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的,但一定要有对比意识,不要写出自以为很出色、但对手们也都会的危险作文。

写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。

根据所给情景写出一篇应用性短文,包括“信件、便笺 、备忘录等”,约100词(标点符号不计算在内),尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,内容上很容易把握,我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为:辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。

了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的dear xxx,以及yours sincerely还是需要一步到位。

除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。

市教育局在通知中指出,为贯彻落实国务院《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》和安徽省《关于加快发展校园足球的实施方案》等文件精神,依据《国家学生体质健康标准》及《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》,市教育局研究制定20xx年芜湖市区初中学生毕业升学体育考试项目及标准,予以公布。

20xx年市区初中学生毕业升学体育统一考试男、女生各设置三类项目,具体内容如下:

a、男生考试内容:

第一类项目:1000米跑(必考);

第二类项目:篮球运球或原地双手投掷实心球或足球运球(选考一项);

第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

b、女生考试内容:

第一类项目:800米跑(必考);

第二类项目:篮球运球或1分钟仰卧起坐或足球运球(选考一项);

第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

据了解,20xx年市区中考体育考试的评分标准适当调整和提高。四县初中学生毕业升学体育统一考试同为男、女生各三类项目,除必考项目外,选考项目由各县教育局确定。选考项目中须包括足球项目,并列出若干个,学生可从中选择。

20xx年江苏省普通高考报名日前结束,记者昨天从常州市招办获悉,常州市有17898人报名,较之上一年少了1170人。其中,文科考生5396人,理科有8545人。

其实,参照本届高二学生“小高考”的报名,也不难发现20xx年的高考生数将增加。因为,“小高考”的人数,与来年高考的考生数相当。这一次,共有16018人报名参加“小高考”,20xx年高考报名,届时再加上1000多名高复生,则与20xx年的考生数来去不大。

20xx年高考,常州市将有3500人参加艺术类考试,除了少量是音乐考生外,大多是美术生,总数上均有所减少。值得一提的是,艺术类高中美术生数减少之时,普通类高中学美术的学生多了。因为,艺考文化门槛的提升,对普高学生来说,是个利好。

20xx年,“异地高考”政策开始实施,当年全市共14名异地考生报名,最终留在常州参加高考的只有4人。而20xx年高考,城区(钟楼、天宁、新北)报名的异地考生就有400多人,较之往年大幅度增长。常州市招办相关人士表示,异地生的增多,对常州市考生影响甚微,因为招生计划变化不大,而高考总人数在下降。

考研英语复习计划表篇九

非母语语言的学习讲究学习方法,很多同学对英语学习的最深感触就是“记不住”,这主要是方法没有选对,建议大家背单词之前先学习新东方在线朱伟老师的5500词,学习方法独到,可以让考研英语复习事半功倍,现在17的辅导课程已经上线,大家可以到新东方在线官方的网站查看适合自己的课程。同时,本阶段大家可以适当的做一些阅读的真题,将真题中经常出现并且自己不会的单词积累下来,反复记忆,集中精力掌握考研高频词汇。如果大家觉得真题格外珍贵,可以选择适合自己的模拟套题。

阅读、写作和翻译都依赖于语法长难句的理解。建议基础薄弱的同学尽早开始英语复习,在核心语法精讲课程中,田静老师会帮助大家用最少的时间,掌握所有核心语法,扫清真题长难句分析障碍,同时在后期的写作训练中也能写出不同寻常的英文句式。紧跟课程学习的同时大家每天还要进行1-2句长难句的结构分析、单词查阅、中文翻译,这样既巩固了单词,也练习了语法和翻译。

这个阶段可以选择高质量的模拟题来练练手,或者适当的`做一些真题,检验自己的复习效果。至于作文可以有少许的练习,但不必占用过多精力。

于应届生而言,强化提高阶段正值暑假,是整个备考过程中的黄金备考期。也是考研大军抢座的高峰期,为了将这一阶段的复习效率发挥到最佳,建议大家选择网络辅导课程,这样复习时间、地点、进度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班杂乱的窘境,最重要的是可以通过直播课堂、知识堂与名师、班主任随时保持沟通。

这一阶段大家要在继续复习单词、语法的基础上,加大练习量,与基础阶段不同的是本阶段所选试题的深度、仿真度以及练习节奏都要接近真题,或者直接练习真题,对待真题反反复复研究十遍也不为过,尤其是阅读真题材料要做到精读的程度,正所谓得阅读者得英语,40分的分值必须下大力气拿下。

这个阶段需要将之前的所有知识进行梳理、复习,寻找自己的薄弱环节进行主攻。建议每天复习英语3小时,此时应在继续练习真题的基础上重视写作的训练,因为作文可以有很大的提分空间,建议大家这一阶段积累大量经典句型、句式以及经典表达内容,打破既有模板,创立个性化模板,大家要加强动手能力,自己完成作文写作。总体建议是在背诵经典的基础上,建议大家每周练习写两篇。

最后一个月,大家可以通过冲刺串讲、应试提高等课程精选试题进行模考,充分利用直播课堂,与名师面对面,点拨解题思路,练习解题技巧,将前面的真题进行重新的整理分析,查缺补漏。从进入12月开始要坚持每天写作训练,背诵范文、经典句型。最后一周,拿出最后两年真题自行模拟考试,保持良好的做题手感。

考研英语复习计划表篇十

谈谈具体的学习方法:

现在背单词一般有两种方法:一种是传统方法,买一本单词书,每天规定任务量,坚持背;另一种是用背单词软件来完成。

我们不必纠结于用那种方法,可以根据两种方法的特点,结合起来使用:先用背单词软件把5500个单词刷一两轮,再用实体书巩固同一个单词的多种释义。

在第一轮的时候,绝大多数人无法完成这么庞大的任务量,尤其是基础比较薄弱,一页10个词有9个不认识,就更难坚持下去,往往是一本书只有前面几页摸黑了,后面的还是崭新的,或者是永远只记得abandon。所以第一轮用背单词的软件来迅速刷上2-3遍是很有效的方法。

不过,根据考研英语的特点,很多考察的是熟词僻义,但是我们一般只记得一个意思,背单词软件上也一般只有最常用的意思,所以在用背单词软件背得差不多了后,还是需要过几遍实体的单词书。

背单词主要要求的是识记,尤其一些较难的单词,不用太过关注拼写,因为你写作文的时候也一般用不到。能达到70%以上的识记程度就可以将主要任务转向真题的学习了。基础较好的同学视情况调整。可能你会觉得这个比例有点低,但是我们需要知道,相当大一部分比较难的单词在考试历程中只出现过1-2次,我们需要抓大放小。

对于基础不好的同学,最大的问题还不在单词量上,而在于就算每个单词的中文意思写给你,你也需要很长时间才能看懂一句句子,或者翻来覆去得看也看不懂。况且,在考场上,英语再好的同学也不可能每个单词都认识。所以,在单词进行到一定量的时候,必须逼迫自己学习文章,强化一下自己的阅读能力,尤其是把握文章主线的能力,这样即便有单词不认识,也不耽误自己对文章的理解。

自考研英语考试改革后,语法已经不再作为单独考查的内容,但是它却无时无刻不贯穿在整个英语考卷中。以各种形式来考查考生的语言基础能力。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识。所以说,语法知识是英语学习的基础。考研英语语法重点包括:三大非谓语结构、三大从句以及特殊结构。对于语法学的不好的同学来说,寒假是很好的充电时间,把一些基础的语法知识补回来,比如:基本的时态、语态,五大基本句型,简单句,复合句等等,为之后的核心考研英语语法的学习打下牢固的基础。

如果你能够坚持所有的阅读都是很长很难的句子并且能够硬啃下来,用专门的长难句书籍会很有效果。但是,面对通篇长难句的书,难免头昏脑涨,无法坚持,这也是人之常情,对于这部分同学,我还是建议直接上手真题,直接阅读文章,简单句和难句混杂,而且有题目练习,不会枯燥,比较容易坚持下去。

我们在前期应该选择的是基础版真题(06年之前)

真题练习安排:每周一套或两周三套,求精不求量。比如以七天为一个周期:

day1:拿出完整的时间进行模考,不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。

第一步:专门建立一本单词笔记本,每一页对折。查出所有不认识的单词,抄录在“左列”。如果是动词等在原文有搭配的,把这个搭配和用法抄在右列上。自己觉得比较好的句型也可以做积累,时常拿出来看一看。

第二部:全文翻译,再对照译文批改自己的翻译,这个部分的训练能够极大地提高精读的能力。

第三部:对照文章分析,一段段来分析,体会文章的逻辑,并且结合题目,思考一下考点是什么,还有选项的设置是怎么设的,正确的选项是怎么改写的,错误的选项是从哪方面选出来的干扰项。这个分析的部分是最重要的,比背完所有的生词都重要。因为你在考场上根本不可能所有的单词全都认识,所以一定要养成根据上下文的逻辑等,猜出不认识单词部分的意思。

千万不要认为这三步很枯燥也很烦,只要你坚持下来,最后一定能收到成效的。

day6:按照精读的要求完成完形填空和阅读b部分,可以不用全文翻译。

day7:整理,复习。或者给拖延症患者一天的宽限期。

也不要说,哎呀,别人一天一套题,我一天只做一篇文章效率太低了。亲爱的同学,一天一套题那样刷过去完全是对真题的浪费与亵渎。如果你按照我上面的步骤学习,就算一天1篇文章也要消耗至少半天的时间,对于有些看书十分钟就要玩20分钟手机的同学,这样的步骤1篇文章花两天也完成不了。

所以,一定一定要控制住自己,收收心。

考研英语复习计划表篇十一

考研备考可分为基础、强化和冲刺三大阶段。基础复习阶段的时间结点是20xx年6月底,打牢基础是此阶段英语复习的主要任务:考生应不断穿插词汇在每天的复习当中,重点完成语法基础的复习和通过大量阅读英文期刊培养语感完成对基础阅读的复习。在此建议考生们合理安排复习时间和复习计划,按照计划有序复习,循序渐进,收获良好的复习效果。

此阶段平均每天学习英语约3小时左右,主要学习内容包括:

1.单词记忆

每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。

2.考研语法学习

每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。

3.阅读理解

阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

4.英语背诵

通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读,找找做题的感觉,以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项,也可以在这一阶段着手弥补。对于作文,在这一阶段可不必特意去做,可以记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以为后期的写作打下基础。

1.机械式背诵大量词汇

很多学生将考研失利的原因归结为词汇量不够,因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实,考研和国外的ielts、toefl考试相比,最大的区别就在于,考研有明确的考纲,有规定的词汇考查范围。考研英语复习过程中,考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇,只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可。

2.过于关注模拟测试题

很多人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿考研的风格,真正能够真实反映考研风格的试题,是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。用真题进行演练,既可达到真正检测自身复习进度的目的,还可以了解考研的真正风格,可谓是“一箭双雕”。

3.一味追求应试技巧

在考研英语复习过程中,做题技巧是把双刃剑。一方面,缺乏技巧的指引,考生可能无法在规定时间内做完所有的题目,更没有时间进行检查推敲。而另一方面,如果考生一味追求考试技巧,忽视了英文基本能力的培养,则再次犯了“本末倒置”的错误。毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧,必定会成为“空中楼阁”。所以,基础阶段对于考研英语来说,是非常关键的。

(1)对于基础较差的同学,单词量的增加是最重要的

尽量每天都多记忆一些单词,量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作,到了中后期,我们要复习很多科目,又要按题型来集中训练,基本上没有大块的时间再来复习词汇。其次,我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一词多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如:我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考查后面的这两种意思。每天都要进行记忆,“狂轰乱炸”也不是不可以,还要善于利用日常零碎时间记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词,应该准备一个单词本,每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力,只有这样才不至于在于原地打滚,才有可能螺旋式上升。

词汇记忆的对象根据考生基础而定。成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾。基础差的同学可以先记忆基础词汇。

(2)针对遗忘规律注意反复记忆

人类大脑的都是一样的,所以别人会遗忘,你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长期印在脑海里。不过也不要害怕,因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律,有针对性的进行反复,那么就能事半功倍。

(3)具体的记忆单词的方法

适合基础阶段的记忆方法有:联想记忆法、应用(例句)记忆法、比较记忆法和同类记忆法、分类记忆法。

首先,联想记忆法,也叫词根词缀记忆法,这意味着我们要学习一定的构词法知识。这在复习的基础阶段非常重要。这不仅对于扩大词汇量非常有帮助,还能够让我们动态的记忆单词和词组。例如:了解post-前缀的含义是表示时间关系,一般是“后……”。我们就会感觉post-war之类的单词有了灵性,在我们面前是如此生动。

其次,为了在记忆单词的时候,更加重视单词的运用和比较,基础阶段还应利用例句记忆法、比较记忆法和同类记忆法。比较记忆法和同类记忆法可以统称为归纳法。一般来说,基础阶段更加注重语法和词汇的积累,还没有开始大量的做真题和集中训练。因此单词的运用是不容易巩固的。因此,我们可以通过归纳和总结和造句的方法,来加强对单词运用的记忆。

对于考研语法如何复习,考生首先需要解决一个认识上的误区。很多考生经过几年的英语学习,基本掌握了常见的语法基础知识,而考研语法和同学们传统概念的语法又有些差别。因此,忽视意义或脱离语境的机械操练,过分强调死记硬背语法规则,或在没有充分语境的情况下刻意地去分析长句、难句、某些少见的语法现象,这些都是不可取的。

语法的学习不能盲目地记忆语法书上的语法知识,首先要明确语法学习的目的是为了考研英语中的各个题型服务的。明白了考研英语语法学习的目的之后,还要明确考研英语语法学习什么,并且把语法知识应用于阅读中去。

阅读是一个永恒的话题。无论你的英语基础如何,英语文章的阅读都需要贯穿在整个考研英语的复习中。因为阅读不仅仅是占据考研英语半壁江山的题型,同时也是扩大词汇量、训练英语思维能力、以及积累写作素材的最好途径。对于基础比较好的考生,除了每天可以泛读一些英文美文外,建议每天精读1~2篇具备考研难度的英文阅读理解,文章要精读,练习要细做。对于基础不是很好的考生,建议现阶段先做一些适合基础阶段做得考研英语模拟阅读,待到积累了一定的词汇量、对考研英语语法长难句有了一定的训练以后,再集中研究考研英语历年真题。

切记,对于阅读的复习,不能仅仅局限在作对题上。要坚持做到将阅读中看到的好词、好句、巧妙表达等都记录在笔记本上,这会成为今后复习的宝贵财富。

对于基础较薄弱的考生,建议一定要跟着我们的课程节奏走,或选择在线的考研网络课程。不但学习不限时间、地点,而且可以反复听课,更便于考生强化学习效果。跟随老师扎扎实实去学习,打好基础,为后期的强化和冲刺做好准备,是基础阶段备考的重要任务。

如果你能运用合理的复习策略、掌握正确的复习方法,持之以恒、坚定不移的走下去,胜利就一定会属于你!送给大家两句话:rome wasn’t built in a day. work harder and practice more.!(冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练。)

考研英语复习计划表篇十二

说起考研英语,考生首先要面对的就是英语单词。很多考生喜欢把一个单词按字母拆开一个个地背,觉得记住它的一个汉语意思就觉得够了。其实,如果只是少量的单词的话,这样做的效果还是不错的,但到了后期词汇量要加大的时候,就会让你觉得力不从心了。在此提醒考生,记单词要掌握英语字母音节的`发音规律,通过发音来背单词,再写出拼写。而不要只背拼写,一定要会读这个单词,这样才不容易遗忘。另外,大家在记忆单词时还应该掌握一定的方法,保证自己记得又快又牢固。

大家可以制作记忆卡片,随时携带、随时查看,至于采用怎样的编排体制大家可以自己总结,慢慢摸索,如果大家拥有足够的自制力,电脑辅助学习也将是一个非常有效率的学习方法。因此,大家在记忆过程中也要注意寓教于乐,比如大家可以采取影视台词记忆法,我们可以在欣赏影像的同时,了解相应词汇的用法。比如《肖申克的救赎》就是一部非常精彩的片子,再如美剧《生活大爆炸》、《越狱》等都可以帮助我们更好地理解英语,布什、奥巴马等的演说视频也很值得一看。还可以使用字谜游戏记忆法,像china daily 等许多英文报纸都有字谜游戏,大家可以在读报的同时娱乐一下。

有很多同学喜欢听音乐,但是考研过程中最好能达到娱乐与学习的良好结合,适当听下英文歌曲就是一个比较好的习惯。通过对英文歌词的分析和翻译,你会发现原本不熟悉的句型和用法,在扩充词汇量的同时也可以培养翻译能力。阅读培养记忆法也有异曲同工之妙。阅读英文流行小说和散文等也是一种寓学于乐的好方法,这些文章大多包含国外比较流行的词汇和单词变异,在了解语言背景的同时也可以提高文化素养。现在国内有很多简化本的英文小说出版,比如书虫系列的双语书,包括《呼啸山庄》、《傲慢与偏见》等,大家不妨一读。

对单词的记忆,不同于之前的打基础阶段,本阶段要求学生对已学过的考研大纲词汇进行深化记忆,准确把握其含义。对于重点单词要对其进一步扩展,包括其相应的名词、形容词、副词、近义词和反义词以及短语等,对于词形相近或词意相近的单词或短语,要在比较中进行深化记忆。

考研英语复习计划表篇十三

我的英语向来不是很好,但这次成绩远远高过上海交通大学的复试英语线,所以我觉得英语只要花时间,花功夫,不学好是不可能的(当然只是应试的“好”)。英语感觉也不太好的同学们可以看看我的这些经验。

考研英语感觉还是比六级难一些,但大家也不要害怕,我六级考了n次都没过,这次也是六级考研一起准备的,结果成绩都还可以。

一、阅读。

考研比六级要高一个层次,句子都比较长,结构也复杂,而且常会考一些常见词的不常用的意思。

考研阅读的选项比较难,常常感觉是有两个你都觉得对,但要选一个最好的。六级的一般问得比较直接。

考研阅读比较长,当然花费的时间是15分钟左右。六级是9分钟一篇。

提高阅读没有捷径,只能多练,英语不可能在短时间学好。不要听那些辅导班的宣传,什么技巧都没用,最多去要些他们的宣传资料,比如新增词汇、常考词汇等。

还有,我觉得阅读就是一种感觉,刚开始读的时候感觉有些吃力,但做多了感觉就好了,并且要坚持天天做,特别是刚开始复习的时候。慢慢的,就会没有了对考研阅读的抑郁心理,你的阅读就有进步了。强烈推荐张锦芯的《阅读200篇》。

二、词汇。

词汇是基础中的基础,没有一定的词汇量是不可能提高阅读和写作的。

英语复习刚开始就要从词汇看起,早点看。我看的是《星火词汇速记与难句突破》,暑假前应该就看完一遍了,一遍是不可能记住的,但我的口号是,忘了再记,记了会忘,忘了还记,千锤百炼。这是我最大的体会。

看了第一遍后,不用着急看第二遍,应该结合阅读中的出现的生词反复记,考纲上的词很多不太可能考的,你要把时间花在那些常看到但还不会的生词上。这样投入的回报率会更高一些。

我复习时,把阅读时遇到的生词都记在一个本上,有的还分一下类,主要是义近词,形近词。还要注意的就是比如历年真题词汇、高频词汇、新增词汇、专业分类词汇等,这些网上都有,没事时可以看看。

另外,完型和翻译这两个题型是练词汇和阅读的副产品,考前做模拟题时做做就可以。

三、写作。

写作是个需要年头的东西,我没什么好的办法,感觉上只能多练,可是我认为写作这东西光自己天天写没什么用,最好是有一个老师能帮你改一下,会好很多。

我主要是看了看那本《万能作文》,可是最后感觉用处不大,还是平时没事多练练吧,至少那些常用句和常用词到写的时候能知道怎么拼,再会写些定语从句等。

要研究老师的判卷心理,老师花3分钟判一篇,不可能看太细,他也就大概看一下,只要你没有低级错误,有一些长的复合句,加上段落清晰(开头结尾可以背背那些范文,还有就是一些过渡性的连接句子),就能得个中等分。

四、新题型。

7选5这个题我练了一本胡敏编的《新题型速战速决》,还可以。我没怎么练小作文,因为我觉得这个东西也不难写,才100字,把那些开头结尾的套路一写,也剩不了多少让你发挥的了。

8月底前,看一遍《星火词汇速记与难句突破》。

平时,找机会看看大作文。

考前,再看应用文写作。

对于英语基础不好的同学,要注意的是,英语是有一个连贯性的感觉的,不能三天打鱼两天晒网,英语就要保持感觉,每天都要看。早点开始看,因为到最后,就不能把时间主要放到英语上了。

考研英语复习计划表篇十四

20考研英语冲刺复习攻略,很多考研学员都说英语很头痛,说复习了很长时间都不见效果,为何?原因只有一个:方法不对!考研英语是难,但只要把握考研英语考试的特点和规律,采取正确的方法认真复习,拿60~70分是不困难的。我考研英语考了82分,除了运气好之外,复习的方法对头我觉得也是一个很重要的原因,因为我毕业三年了,三年都没怎么碰过英语,复习时间不到5个月。在此考研教育网为大家总结复习英语的一点点经验,供各位研友借鉴。

考研英语复习计划表篇十五

在这个阶段,英语是我们各门学科中复习的重点,所以占据了复习时间的大部分,每天维持在3小时左右,主要的复习内容要包括单词、阅读和背诵;单词以大纲词汇为主,注意掌握词汇的引申含义,另外还有常见的超纲词汇、短语和固定搭配,也是复习的内容;在进行阅读训练的时候要注意掌握文章的框架和大义,从题目和选项入手,通过将文章分段对应相应的题目,从中寻找答题的套路和兴趣,看的文章多了,做题自然就顺手了;在背诵方面,考生们可以多找一些经典范文来背诵,培养语感,同时也能扩充词汇量。

对于词汇来说,唯一的目的就是增加词汇量,词汇是考研英语的基本;同时,也是英语复习中贯穿时间最长的一项任务。在复习的前半阶段,复习强度不大,时间还比较充裕,各位小伙伴要好好利用这段时间复习词汇,积累词汇量,当词汇量积累到一定程度之后,无论是阅读还是写作,都会变得更加轻松。

阅读是考研英语复习中的一个永恒的话题,也是对考研英语成功与否有着重要影响的题型,因此对阅读的训练不单单只是对一种题型的训练,也是对考生们的英语思维能力的训练,也是考生们积累写作素材和词汇量的最优途径。

复习误区。

另外有些小伙伴过分迷信应试技巧,各种小窍门花样百出,但是考研说到底拼的还是实力而不是人品,虽然说掌握一定的应试技巧能够帮助我们更加顺利地完成考试,但是小伙伴们在备考中万万不可本末倒置,恰当的应试技巧是锦上添花,缺乏扎实基本功支撑的技巧只能是镜中花水中月,不实在也不可取。

考研英语的复习是贯穿整个备考过程的重点,同学们在前期要脚踏实地稳步前行,掌握合理的复习策略,为后期的强化和冲刺打好坚实的基础。

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考研英语复习计划表篇十六

单词是一切的基础,这个基础打不好,一切都是空谈。考研词汇量比较大,很早就有同学买来单词书准备背了。千万不要被厚厚的单词书吓到,因为一口吃不成胖子,所有的事都要慢慢来。

很多同学喜欢一个list背好几个小时,这样背起来比较浪费时间,而且几个小时只做一件事情效率不高。可以尝试把时间段划分开,早中晚各半小时到一小时,这样不仅背了新单词,还能巩固旧单词,学习效率upup了。

记不住也没关系,一遍遍的重复,慢慢的就熟悉了。背单词可以自己多动动脑,把一些相近词、老大难的词单独揪出来,进行特殊辅导,把它们弄清楚。找到自己的频率和方法才是最重要的。

有的同学会说我的四级or六级还没过,单词书从来只背完了a,怎么办?别担心,考研英语和四六级还是有差别的,只要现在你拿起单词书,行动起来,一切都不是问题。不要做一个给自己失败找借口的人。一遍结束就再来第二遍,循环往复,单词一定不是你的对手。

2、阅读篇。

阅读这片天下是一定要打下来的,怎么打呢?首先,你要有一颗不畏惧的心,面对总是做错的现实不气馁,持续不断的攻克这座大山。然后,我们就正式开始准备阅读了。

要不要买阅读xx篇?可以买,买来练练手,找找感觉,但是一定不要太当真,毕竟不是真正的出题人,在阅读材料和出题思路方面还是有差别的。做它们是为了来个过渡,太久没做阅读会手生,直接上真题很有可能浪费真题这个宝贵资源。同时也当做拓宽自己阅读面的一个方法。

那怎么对待真题呢?近十年的真题可以留到暑假再开始,可以留出最近两年的真题以便最后给自己模拟试试。现在到暑假怎么办?做阅读练习差不多了可以找出更久远一点的真题,比如以前的。20以前的题目相对比较简单,同样可以做个很好的过度练习。

不论做什么时候的真题,都要仔细对待。生单词、长难句都不能忽视,可以专门准备一个本子来记录生单词,也方便日后复习单词。到后来你会发现,真题中陌生单词越来越少。长难句要仔细分析,句式语态等,弄清楚长难句对提升阅读速度和效率很有帮助。可以买一本长难句分析做辅导书。

真题阅读要不要翻译?当然要,在整理生单词和长难句的过程中一同就翻译出来了,还能锻炼自己翻译能力,看来做真题阅读真是良处多多呀!自己先翻译,然后再对照真题解析,看看自己的错误在哪里。不要怕浪费时间,难点就是要一点点死磕的。当然了,后期不要花费过多时间,毕竟时间有限,还要复习其他科目。时间如何把握,自己慢慢就摸索出了规律。

3、作文篇。

作文不用着急准备,一般都是到离考试还有一个月的时候开启狂背模式。但是也不要完全放松哦。现在认真准备阅读和单词,给自己的写作能力打基础,遇到好的词组和句子可以记下来,以备最后模板的使用。

每天可以读读自己做的阅读,读出声的那种,找找语感,为写作的时候“下笔如有神”做准备。还可以没事背背真题作文的范文,把真题作文的模板记在脑子里。不要完全依赖买的作文书,模板什么的还是自己整理更走心、更靠谱。

千里之行,始于足下。看再多的经验贴也不如自己的着手行动。成功不是只靠想的,行动力才是关键!

考研英语复习计划表篇十七

哲学上讲,要抓住主要矛盾。考研英语也是同理。新东方在线全国研究生入学考试研究中心建议大家在复习的时候要先从阅读下手。当然做阅读有一个必备的前提那就是掌握大量单词。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。只有不断扩充我们的单词量,才能让我们在阅读英语文章时得心应手。

why?

攻克阅读对于其他几项有提纲挈领的作用。阅读中会涉及到各种句型短语,我们的英语语感也在阅读能力的提升中不知不觉中得以建立,这种看似非常玄妙的能力在英语考试中往往会起到意想不到的作用。

how?

首先江湖上广为流传的一个方法是把英语阅读全篇翻译成汉语。对于这种方法是仁者见仁智者见智。当然如果你有大量的时间和顽强的毅力可以试试这个方法。不过,无论用什么方法,做英语阅读的根本是完完全全地理解整篇文章。把题作对不是终点,在点滴积累中提高自己的阅读能力才是王道。

阅读练习需要一个长期不间断地努力。阅读练习在质不在量。新东方在线全国研究生入学考试研究中心建议大家可以每天做2篇阅读,并且一定要完全吃透这两篇文章。

第二点,就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的,可以借助迈西考研背单词软件这样的工具来辅助,个人觉得功能多,但考研而言,只用速记功能,快速攻克单词即可。值得提出的是即使在突击攻克单项的阶段,也不能顾此失彼。要把单词和阅读结合起来,不能一条腿走路。

很多同学复习英语搞题海战术,疲于应对繁杂怪异的模拟题,而忽视了这两项最重要的任务,这是很可怕的。

考研英语复习计划表篇十八

完型不用复习,凭感觉做也会得3-4分,花1个小时做还是3-4分,复习一年仍只有3-4分,不复习也是3-4分。可见,完型不用复习。在考前30天将近十年的完型真题对照王林十年真题解析书做一遍,以熟悉单词、巩固句子结构为目的。在考试时,完型题最好放在最后做,时间富裕就多思考一会,没时间就凭感觉。完型题的不合理性超过其合理性,大学英语四六级已经取消了完型题,考研早晚也会取消,从而增加翻译题的比重。

翻译全国平均分一直在3分左右,不用特地复习。翻译考的是看懂句子的能力,句子结构搞不清楚,翻译也就别想得什么分。翻译题通过反复研读阅读理解来自然提高,不用特地复习,更不用研读。考前1个月若有时间,可以对照解析书将近十年翻译真题做一遍。不过,若句法功夫不到火候,做不做都一样,做也白做!

大笨象:温教授,汉语文章的语篇特点是什么?

温教授:(保持沉默,温教授似乎答不上来)。

大笨象:温教授,我的意思就是汉语的句与句、段与段是靠什么来连接?

温教授:靠逻辑来连接。

英语的段与段、句与句之间也是靠逻辑来连接。有兴趣的考研朋友可以去做一个实验,将新题型翻译成中文后,交给一个小学六年级的小朋友做,你就会发现小朋友也能做对。这就充分说明,新题型考的是看懂句子的能力,其涉及到的逻辑问题是非常简单的,不存在什么语篇问题。所以看懂句子就能得满分。

写作旱涝保收,必须确保17分。在某种程度上可以说,全国的考研英语成绩主要是靠写作在支撑,否则平均分更难看。全国写作的得分率一直逼近60%。平常在研读阅读理解时,遇到自己喜欢的句型,就停下来多记忆几遍。在考前30天再重点复习作文。主要是背背句型、背背魔板,形成自己的写作套路。比如:“首先”,是用first,还是用tobeginwith,类似的问题在考前就应确定下来,不要在考场上才去思考。写作文时,尽可能“绕”到自己熟悉的句型上去,“绕”不过去,自己就给自己搭一个桥过渡一下。事物是相互联系的,只要你有心“绕”,总是能与自己熟悉的句型联系上的。这也是我的作文心得,无论是考研、考博,我自己总是那几个句型,但每次都得高分。

阅读必须按照我的方法复习,否则仍是半对半错,原地踏步走。注意三点:第一,反复研读50篇真题阅读理解文章。反复分析句子结构、理解句子结构、熟悉句子结构,在这个过程中自然熟悉词汇。这里要提醒大家的是:在文章没有研读熟悉前,千万不要核对答案。每次研读完一篇文章,记下自己的答案。第一遍选a,第二遍可能就选b了,第四遍甚至就改选d了,这是一个做题思维转变的过程,大家必须奉行,切记!第二,从2011年开始,绕的题越来越少,试题重在考查考生看懂句子的能力。所以,我们复习的中心问题应是提高看懂句子的能力,要想看懂句子就必须学习句法,句子的成分必须清楚。很多考生是通过译文搞懂句子的意思,而不是通过分析句子的结构来搞懂句子的意思,所以成绩仍会是原地踏步走,不可能有进步。能看懂句子,阅读会在30分左右,新题型会得满分,翻译、完型也会自然提高。第三,考前50天(或100天),可以每天(或每两天)花23分钟时间,做一篇真题阅读理解。考前4天进行临门一脚,也就是每天花23分钟时间做一篇2014年的真题阅读理解。若错误比较多,说明反复研读的50篇文章的句法没有过关。句法不过关,看不懂句子,做题是pointlessandwasteful。

考研英语复习计划表篇十九

考研备考可分为基础、强化和冲刺三大阶段。基础复习阶段的时间结点是20xx年6月底,打牢基础是此阶段英语复习的主要任务:考生应不断穿插词汇在每天的复习当中,重点完成语法基础的复习和通过大量阅读英文期刊培养语感完成对基础阅读的复习。在此建议考生们合理安排复习时间和复习计划,按照计划有序复习,循序渐进,收获良好的复习效果。

此阶段平均每天学习英语约3小时左右,主要学习内容包括:

1.单词记忆。

每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。

每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。

3.阅读理解。

阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

4.英语背诵。

通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读,找找做题的感觉,以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项,也可以在这一阶段着手弥补。对于作文,在这一阶段可不必特意去做,可以记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以为后期的写作打下基础。

1.机械式背诵大量词汇。

很多学生将考研失利的原因归结为词汇量不够,因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实,考研和国外的ielts、toefl考试相比,最大的区别就在于,考研有明确的考纲,有规定的词汇考查范围。考研英语复习过程中,考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇,只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可。

2.过于关注模拟测试题。

很多人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿考研的风格,真正能够真实反映考研风格的试题,是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。用真题进行演练,既可达到真正检测自身复习进度的目的,还可以了解考研的真正风格,可谓是“一箭双雕”。

3.一味追求应试技巧。

在考研英语复习过程中,做题技巧是把双刃剑。一方面,缺乏技巧的指引,考生可能无法在规定时间内做完所有的题目,更没有时间进行检查推敲。而另一方面,如果考生一味追求考试技巧,忽视了英文基本能力的培养,则再次犯了“本末倒置”的错误。毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧,必定会成为“空中楼阁”。所以,基础阶段对于考研英语来说,是非常关键的。

(1)对于基础较差的同学,单词量的增加是最重要的。

尽量每天都多记忆一些单词,量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作,到了中后期,我们要复习很多科目,又要按题型来集中训练,基本上没有大块的时间再来复习词汇。其次,我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一词多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如:我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考查后面的这两种意思。每天都要进行记忆,“狂轰乱炸”也不是不可以,还要善于利用日常零碎时间记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词,应该准备一个单词本,每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力,只有这样才不至于在于原地打滚,才有可能螺旋式上升。

词汇记忆的对象根据考生基础而定。成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾。基础差的同学可以先记忆基础词汇。

(2)针对遗忘规律注意反复记忆。

人类大脑的都是一样的,所以别人会遗忘,你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长期印在脑海里。不过也不要害怕,因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律,有针对性的进行反复,那么就能事半功倍。

(3)具体的记忆单词的方法。

适合基础阶段的记忆方法有:联想记忆法、应用(例句)记忆法、比较记忆法和同类记忆法、分类记忆法。

首先,联想记忆法,也叫词根词缀记忆法,这意味着我们要学习一定的构词法知识。这在复习的基础阶段非常重要。这不仅对于扩大词汇量非常有帮助,还能够让我们动态的记忆单词和词组。例如:了解post-前缀的含义是表示时间关系,一般是“后……”。我们就会感觉post-war之类的单词有了灵性,在我们面前是如此生动。

其次,为了在记忆单词的时候,更加重视单词的运用和比较,基础阶段还应利用例句记忆法、比较记忆法和同类记忆法。比较记忆法和同类记忆法可以统称为归纳法。一般来说,基础阶段更加注重语法和词汇的积累,还没有开始大量的做真题和集中训练。因此单词的运用是不容易巩固的。因此,我们可以通过归纳和总结和造句的方法,来加强对单词运用的记忆。

对于考研语法如何复习,考生首先需要解决一个认识上的误区。很多考生经过几年的英语学习,基本掌握了常见的语法基础知识,而考研语法和同学们传统概念的语法又有些差别。因此,忽视意义或脱离语境的机械操练,过分强调死记硬背语法规则,或在没有充分语境的情况下刻意地去分析长句、难句、某些少见的语法现象,这些都是不可取的。

语法的学习不能盲目地记忆语法书上的语法知识,首先要明确语法学习的目的是为了考研英语中的各个题型服务的。明白了考研英语语法学习的目的之后,还要明确考研英语语法学习什么,并且把语法知识应用于阅读中去。

阅读是一个永恒的话题。无论你的英语基础如何,英语文章的阅读都需要贯穿在整个考研英语的复习中。因为阅读不仅仅是占据考研英语半壁江山的题型,同时也是扩大词汇量、训练英语思维能力、以及积累写作素材的最好途径。对于基础比较好的考生,除了每天可以泛读一些英文美文外,建议每天精读1~2篇具备考研难度的英文阅读理解,文章要精读,练习要细做。对于基础不是很好的考生,建议现阶段先做一些适合基础阶段做得考研英语模拟阅读,待到积累了一定的词汇量、对考研英语语法长难句有了一定的训练以后,再集中研究考研英语历年真题。

切记,对于阅读的复习,不能仅仅局限在作对题上。要坚持做到将阅读中看到的好词、好句、巧妙表达等都记录在笔记本上,这会成为今后复习的宝贵财富。

对于基础较薄弱的考生,建议一定要跟着我们的课程节奏走,或选择在线的考研网络课程。不但学习不限时间、地点,而且可以反复听课,更便于考生强化学习效果。跟随老师扎扎实实去学习,打好基础,为后期的强化和冲刺做好准备,是基础阶段备考的重要任务。

如果你能运用合理的复习策略、掌握正确的复习方法,持之以恒、坚定不移的走下去,胜利就一定会属于你!送给大家两句话:romewasn’tbuiltinaday.workharderandpracticemore.!(冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练。)。

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