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四个创新促进理论宣传范文范本 创新理论宣传方式(五篇)

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四个创新促进理论宣传范文范本 创新理论宣传方式(五篇)
2023-01-05 09:34:21    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

四个创新促进理论宣传范文范本一

一、工作思路

紧紧围绕推进公路建设又好又快发展为目标,以全面完成国省道修建工程为重点,突出抓好工程质量、公路养护、规费征收、路政执法、安全生产监管,进一步提升公路建设总体质量和水平。

二、工作目标

计划完成公路建设及养护投资1.1亿元,全面完成国道206线东绕城段5.18公里路面铺筑工程和省道潍胶路10.9公里工程公路建设任务。拓宽市场,提高竞争力,积极承揽资金到位好的计划外工程,全面达到优良工程。加大公路养护投入,强化管理,提高公路保畅能力,综合好路率达到98%以上。高标准完成g206线挖补和绿化植树任务;争取g206线罩面工程;完成s804、s22线挖补工程,做好涌泉公路站改建工作。确保公路规费征收平稳增长。加大漏费、欠费车辆治理,堵漏增收,控制漏费率在5%以下,全面完成市局下达的全年养路费征收任务。争夺丰收杯和文明窗口称号。路政管理力度继续加大,路域环境治理再上新水平,对206线的拆迁完成100%,对s804各沙场、路口进行全面清理,并签定保质合同。公路依法管理和巡查能力进一步增强,案件查处率和结案率均达到100%。配合市局做好在潍胶路收费站设立超限检查站建站工作。

三、工作措施

1、加大工程项目管理力度,提高工程建设管理和质量水平。今年我局公路建设任务非常艰巨,国道206线东绕城段5.18公里路面工程和省道潍胶路10.9公里修建工程均是市委、市政府确定的重点建设项目,我们把压力转化为干好工作的动力,进一步加大机械设备投资和人才引进培养工作力度,提高整体施工能力。在施工中,按照“质量、安全、廉政”三个责任重于泰山的要求,突出抓好质量、成本和工期“三大管理”,健全各项制度和自检保障体系,推进科技创新,加大新技术、新材料、新工艺的推广运用,采取科学的施工方法,降低施工成本,提高公路建设水平,严格落实奖惩制度,充分调动施工人员积极性,争取在规定的时间内完成工程建设任务。大力倡导细节决定成败的理念,积极推行精细化管理,强化责任意识和质量意识,加强质量监管,不放过任何薄弱环节和管理死角,进一步提升公路建设总体质量水平。认真执行工程项目代表负责制、工程质量总评制度,发现质量问题严肃处理,决不姑息迁就,努力打造放心工程。同时,要按照工程项目公开、公平、公正的原则,规范招投标管理,积极开拓外界市场,争取多承揽计划外工程,实现工程建设的新突破。

2、全面加强公路养护工作,增强公路综合服务功能。站在服务社会、保障民生、树立形象的高度,努力为公众出行构筑更安全、更畅通、更和谐、更高效的公路网络。一是全面推行精细化、预防性养护。在养护工程管理、工序控制上更加注重细节,将每个作业流程、作业标准、考核目标具体细化、量化,切实提高养护管理水平。注重科学检测和分析评价,抓住最佳养护时机,采取最合理的技术措施,实现公路养护良性循环,全力打造坊子公路“畅、安、舒、美”新形象。二是切实加强施工路段,尤其是在建半封闭工程的交通管理,按国标要求设齐设全安全警示标志,增加温馨提示标志,保障公众出行安全。三是高度重视桥梁养护。严格执行桥梁养护管理工作制度办法,认真贯彻落实桥梁养护“四个一”、桥梁动态监管、桥梁动态报告等制度,发现问题及时处置,确保桥梁安全运营。四是强化养护资金保障。科学分析、合理确定养护计划,优先安排、足额拨付养护资金,尽可能的保障养护资金需求。继续坚持无利润养护管理,做到养护资金专款专用,确保有限的资金最大限度地发挥效益。

3、加大路政管理,全力维护公路发展成果。把路政管理提到更加重要的位置,坚持规范执法,文明服务,维护好路产路权,确保公路安全畅通。一是提高执行力,加大工作力度,抓好队伍建设,搞好法律法规和业务知识培训,提高路政执法队伍的整体素质和执法水平。按照市局要求,深入开展以管理“规范化、标准化、集约化、人本化”为主要内容的公路管理年活动,落实路政执法责任制和年终考核评议制度,严格执法程序,规范执法行为,提高服务水平。二是维护路产路权。强化责任意识,严格依法管理,坚决制止和依法查处侵害路产路权的行为,维护好公路发展成果。建立路政快速反应机制,保障路政巡查,提高快速反应能力,及时处置各类路政事案和应急事件。三是继续深入推进路域环境治理工作。围绕“政府主导、部门配合、社会参与”的公路综合治理格局,着力在巩固提高上下功夫,提高全区国省道路域治理水平,在巩固好路域环境治理成果的基础上,抓好春季有利时机,积极争取地方党委政府支持,再次掀起路域环境治理工作新高潮,切实为提升城市品位和形象做出更大贡献。

四个创新促进理论宣传范文范本二

尊敬的各位同学:大家下午好

首先非常高兴今天下午能够与东儒公益创业社的所有成员共同总结社团自成立以来的出色成果。在这次会议上,能够看到这么多的新面孔,这代表着咱社团在传播公益创业理念的道路上又开辟了另一个新的巅峰。

所谓公益创业,就是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是面向社会需要、建立新的组织、或向公众提供产品或服务的社会活动。而东儒公益创业社正是在这种富有吸引力的创业模式下成立的。他的使命在于在大学生中传播公益创业理念,将社会责任感和公共利益的基因注入大学生群体,培养一批将创造和维持社会价值(而不仅仅是私人价值)为创业使命的创业者。

在这种使命下,东儒公益创业社于20_年2月成立,经过一年多的时间,社团已经在学校创建了几个第一。第一个有实体公司的创业类社团,第一次在我校举行了公益拍卖会;举行了首届公益创业挑战赛,第一个社团有其自身的运营资金来源,而不只是依赖于学校和其它组织的资助等。

在这一年的时间里,社团已经成功举办了大大小小共三十多个活动,其中主要有首届大学生公益创业论坛。论坛以“把握时代脉搏,助推公益创业”为主题,旨在传播公益创业理念、增强公益创业影响力,探讨公益创业与大学生生涯发展的关系,在大学生群体中推广公益创业,最终搭建成一个大学生公益创业者、企业及政府交流的平台。通过此次论坛,从大处讲论坛为中国公益创业的发展起到了良好的推动作用,从小处讲这次论坛不仅交流了公益创业的理念和经验,还将东儒公益创业社社团的传播公益创业的理念带出了校门,吸引更多的人参与公益创业,并为之奋斗。

另一个是山东理工大学首届大学生公益创业挑战赛。自5月初启动,历时一个月,期间举办了多场公益创业报告会和创业沙龙活动,传播公益创业的理念,引导更多的同学了解公益创业,参与公益创业。大赛的举办进一步推动了公益创业在学校的发展,提升了广大参赛同学的社会责任感和公共利益的意识,具有较为深远的教育意义。

在暑假期间,东儒公益创业社分赴淄博市妇联、残联、红十字会等公益性组织,开展为期两周的暑期社会实践活动。实践团队在淄博市相关部门和社区市民的的大力支持下,成功开展了各项内容丰富、形式新颖的活动。这次活动让大家在助人的同时,也亲身体验了公益创业在实践中的应用。

社团所做的一切都是为了一个目标:宣传公益创业。社团还有一些其他的活动,在学校里也引起了不小的反响,并且让公益创业传进每一个大学生心中。

创业社设有财务、人力资源、宣传、项目策划四个职能部门。其中,有30名学生作为正式员工在这四个部门中任职,有明确的职能岗位和职责。

最后说到创业社下属的三个独立的子公司。分别为“创业咖啡吧”、“傲途教育”和“寸草心公益拍卖行”。

创业咖啡吧是创业社孵化的一个典型的不以盈利为目的的公益性项目,其定位为“大学生创业者交流的家园”。由30名正式员工中的3名负责经营。咖啡吧的建成得到学校学生工作处和校团委大力支持。学生工作处为创业咖啡吧提供经营场所,校团委为咖啡吧提供了近4000元的创业启动资金。这在很大程度上促进了咖啡吧提供低价咖啡的可能。

创业咖啡吧的经营内容主要有两个方面:一是依托大学生事务中心,服务于全校师生,提供质优价廉的咖啡;二是传播创业文化,推进创业交流,打造学校学生创业者交流的平台。

咖啡吧采取活动营销。在向所有顾客提供咖啡销售的同时,举办创业沙龙、创业者对话、小型创业培训、创业项目推介等活动。将买卖交易与创业培训巧妙结合,使同学们不仅在休闲上得到享受,也受到了各种启发和教育。同时,咖啡吧每销售一杯咖啡将有一角钱纳入公益创业基金,用于扶持公益创业。

经过一年,社团取得了出色的成果,这也给大家带来了新的挑战。如何做才能让社团在未来的时间里,走的更远,更稳,让社团的公司注册成为正式的公司,让各种业务步入正轨,成为学校的“明星社团”,成为全国知名的“公益类社团”。

这就要靠大家的努力。除了这些要走的成员,剩下的你们这些人为社团注入了新的活力,也为社团带来了新的希望,也希望你们能将为社团带来新一轮的发展。

谢谢

四个创新促进理论宣传范文范本三

1.一个球,热烘烘,东边出,西边落。

2.真聪明!请你们伸出可爱的小手,和老师一起写写这两个字,好吗?(好)生书空。师板书:太阳。指导书写“阳”。

3.课前老师让搜集了关于太阳的资料,并请你们消化在自己的大脑里,谁能给大家介绍一下,你了解到了太阳的什么知识?

4.孩子们!你觉得天上有几个太阳?(生:一个)可是课文中画了四个太阳,这究竟是怎么回事呢!今天我们就来学习18课。(板书:18.四个太阳)生齐读课题。

5、这是四个怎样的太阳啊?小作者“我”为什么要画这四个太阳呢?让我们一块儿来看一看吧!(课件:全文)

1、自由读课文,不认识的字借助拼音读一读。

2、课件出示生词,检查生字读音。

a.指名教读。

b.自由认读。

c.出示生字卡片,学生齐读,打乱顺序分组读。

d.去掉拼音,随机抽读。

3、记忆生字。

你记住了哪些字?是怎么记住的?(学生交流记字方法)

还没记住的字,可以在学习课文的过程中继续识记。

4、读课文,看看有几个自然段?指名分段读课文,注意要求正确朗读。

2、学生字。

(1)读一读,记一记。

有拼音的词——有拼音的字(自由读,印象不深的多读几遍)

(2)比一比,记一记。(发现了什么?)

热——熟  孩——该 检——脸  常——尝 伙——伴

(3)加一加,记一记。

扌+土+土=

禾+子=

冫+东=

(4)猜一猜,记一记。

大口框里装个人。(因)伸出舌头舔甘蔗。(甜)银行中间两堆土。(街)

4、游戏:摘苹果游戏,拍手读。

师:生字会读会认了,咱们把他们送回课文里,相信你们能读的更好。边读边想,课文里的小朋友画了四个什么样的太阳?用笔把它们划出来。

师:谁能说说文中的小朋友画了四个什么样的太阳?(分别贴出四个太阳)

师:谁愿意站起来把课文读给大家听?其他的同学边听边想你喜欢哪个太阳?

(生轮读课文)

1.学生自主读文,选择自己最喜欢的一段课文多读几遍。

2.学生喜欢读哪段,就指导学生读好哪段。

自由朗读课文,思考:课文中的小哥哥为什么画这样的四个太阳?

当堂检测

丰收的    阳光      红红的    果园

温暖的    水果      紫色的    柿子

香甜的    田野      金黄的    葡萄

金色的    季节      美丽的    落叶

过渡:瞧,四个完全不同的太阳,多新鲜哪!小哥哥为什么要画这样的四个太阳呢?咱们一起到课文里去找答案吧。

1、自由读课文,看看你最喜欢哪个太阳。

2、小朋友为什么喜欢这个太阳呢?把写它的那段再读一读,读出对太阳的喜爱。

3、检查:你喜欢哪个太阳?说说你的理由。

(以下内容可根据学生回答的顺序进行教学)

(一)感悟绿色的太阳

师:你最喜欢哪个季节的太阳?为什么?(随机)(板书:夏天 清凉)

生:我最喜欢夏天绿绿的太阳,因为夏天很热,有了个绿绿的太阳能给人们带来清凉。

师:你能给大家读读吗?指名读。

(课件出示句子:1、高山、田野、街道、校园到处一片清凉。

2、高山、田野、街道、校园一片清凉。)

生:(指名学生读)

师:这两句话有什么不同?

生:第一句话比第二句话少了“到处”两个字。

师:请把这两句话自由的读一读,想想你觉得哪句话更好?为什么?

生:我喜欢第一句话,因为第一句话告诉我们绿太阳给每一个地方都带来。

师:你能不能读读第一句话,“到处”怎么读?“清凉”怎么读?

生:(指名几个学生读)

师:真清凉!让我们一起把清凉送给大家吧!

自己练习读读、师范读。

再指名读,生点评,全班读。

(二)感悟金色的太阳

师:你喜欢什么样的太阳?为什么?(板书:秋天 香甜)

生:我喜欢秋天金黄色的太阳,因为他给人们带来香甜的水果。

师:秋天是什么样的呢?(课件出示果子成熟的图片)

假如你就是落叶宝宝,你会邀请谁来果园品尝水果呢?

师:落叶宝宝真是热情好客,受到落叶宝宝的邀请此时你们的心情怎样?

生:快乐,高兴。

师:赶快带着这样的心情读读吧!在读的过程中可以邀请你的小伙伴来读。

出示“圆”“因”“光”,指导书写。

1、出示生字卡片,巩固生字读音。

a.口头组词,理解字义。

b.指导观察字形及其在田字格中的位置。

2、指导书写。师范写,生描红,书写。

3、重点指导“光”的笔顺。

4、展示,评议。

《四个太阳》是小学语文一年级第六单元的一篇课文。作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳。从课文里,我们能体会到作者善良的心地和美好的心愿。课文语言优美,读起来让人感到亲切、惬意,适合背诵。

想像是创造力的源泉。在教学过程中,根据课文情景,引导学生展开丰富想像,同时适时启发学生积极思考,在不知不觉中唤起学生创新的冲动,培养学生的想像能力。我谈谈《四个太阳》的教学思路:

一、学生自读自悟自得,在读中放飞想象。

在读文的过程中引导学生边读边想象画面。当学生读得特别有感情的时候,引导:你为什么读得这么有感情啊?当学生把自己读文想象到的画面描述出来时,不仅加深了自己的情感体验,更给其他学生起了示范引路的作用。学生能从中得到启发:一边想象一边读,带来美的享受。

二、“画太阳”、“说太阳”——发散思维,创造想像

教学过程中,引导学生想象,画心中的太阳,唱《种太阳》的歌曲,因为“画”和“唱”都是小学生乐于为之的,所以学生特别投入。读文、画画、唱歌有机结合,使语文的天空在孩子的眼里更广阔,产生对语文学习的浓厚兴趣。

循着学生感兴趣的话题开课,学生参与的积极性高。学生自主提出问题,自主解决问题,自主识字,自主读文,教师适当点拨、鼓励、引导,使学生学习的情绪不断高涨,体会到学习的快乐。

四个创新促进理论宣传范文范本四

按照《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知》(x发〔2019〕x号)文件精神,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,联系今年以来的思想和工作实际,按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,深入查摆问题、剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下: 

(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:

总体来说,本人能够认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但存在以下不足:一是理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,坐下来系统学习、深下去全面把握、静下心来深入思考做得不够,满足于掌握主要观点和思想内涵,联系工作实际的思考、转化和运用不好,以致于增强政治定力,提升战略思维层次和辩证思维的能力还有较大差距。在政治理论学深悟透、融会贯通还不到位。二是践行“两个维护”还不够坚决彻底。对意识形态工作领导还需加强,意识形态话语权把握不牢,对社会上出现的一-些不正之风、不良倾向、不当言行,缺少政治敏感性,缺乏必要的警惕性和鉴别力,对个别干部在微信群里发灰色段子没有及时制止,政治立场还需进一步端正,还需更加旗帜鲜明的维护党的领导。三是干部监管还存在宽松软。在纠治问题、追责问责上顾虑多、放不开手脚,缺乏较真碰硬的魄力。有时候碍于情面,对工作出错的同志批评不够常态,一定程度上存在“老好人”的思想。 

(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距: 

日常工作中,能严格执行于领导干部廉洁从政的各项规定,主动净化自己的工作圈、生活圈、社交圈,自觉接受各方面的监督,管好自己、管好家人和身边的工作人员。虽然自己所在的部门是个“清水衙门”,但没有具体人权、财权、事权,自由裁量权不大。但从根本_上来看,还是有本领恐慌的问题,也存在享乐主义在作祟风险。一是“一岗双责”落实仍有差距。对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。总认为政治纪律是对上面的大领导说的,和自己关系不大,没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。三是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老朋友老感情关系,参加一-些吃请活动。 

(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:  

能牢固树立为民服务的意识,并将其转化为具体实践,日常工作中能经常深入群众、联系群众,倾听群众心声,解决群众困难,但还是有以下不足:一是服务群众不够。指导工作多、听取意见建议的少,对群众关注、关心的问题掌握不及时、不全面,导致一些工作部署缺乏针对性、精准性,服务基层单位、服务广大党员、服务人民群众的措施和办法不够多样、高效,一定程度上影响了满意度。二是调研不够深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。三是形式主义官僚主义问题在不同程度依然存在。特别是贯彻落实是指中央《集中整治形式主义官僚主义的通知》精神方面,“减负”不够,"松绑”力度不足,会议多、文件多、检查多的问题依然存在,一些困扰广大员工的形式主义问题没有彻底解决,导致职工群众对后端部门满意度不高。 

(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距:  

在此次“不忘初心,牢记使命”主题教育中,参加了单位组织的”重温革命历史接受红色洗礼"活动,使我更加深刻地认识到自身的责任感和使命感,更加坚定了为党的事业奋斗终生的勇气和决心,对标革命先烈、时代楷模、行业标兵以及身边榜样,发现自身存在以下不足:一是工作标准还不够严。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。二是克难攻坚的精神需强化。工作境界不高、缺乏追求,对经济总量小、社会问题多、民生任务重等现状,自我加压的紧迫感不强,彻底改变的措施不力,缺乏敢于担当、勇于负责的精神。对经济社会发展中的一些重大问题,过多强调历史原因和客观条件,在剖析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够。三是存有畏难发愁情绪。对工作中的重大问题,面上开会提要求多,坐下来深进去研究重点突破事项少,对一些影响发展的重大制约因素,用改革的办法破解力度小,对一些重大决策担心出乱子,不敢拍板决策。 

一是理论学习尚待加强。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能"撑撑面”。

二是党性修养有所松懈。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透,没有把政治建设作为党的根本性建设,导致在实际工作中,没有把坚持正确政治方向贯彻到谋划工作、制定政策、部署任务、推进落实的实践中去。习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降。对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松,没有用马克思主义理论去武装自己的头脑,打好意识形态领域的主动仗。  

三是宗旨意识有待强化。不能够坚持深入基层、联系群众,面向基层、服务群众,谋划工作时,听取群众意见不够充分,对群众牵肠挂肚的问题研究不够深入,导致有些工作部署缺乏针对性、实效性;到基层、群众中调研时,有时蜻蜓点水、高高在上,不能与群众打成一片,摸不到实情、收不到成效;有时即使是调研成果出来了,也会因总结不到位、推广不及时,而影响了工作实践。 

四是干事创业劲头衰减。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度。进取意识、奋斗精神消减,导致思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题。  

五是廉洁意识有待增强。有时把自己混同于一名普通党员干部,对待一些务虚的工作,没有坚持高标准、严要求,一把手的带头作用发挥不够充分;对一些党委研究的事项,有时只是凭直觉、凭经验谈些看法,在一定程度上影响了班子的决策质量;对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力;对苗头性的问题及时提醒和纠正不力;对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。 

今后的努力方向是:以党章规定的党员领导干部的五个建设严格要求自己,自觉做到坚定理想信念不动摇,践行党的宗旨不弱化,加强党性修养不间断,保持良好形象不淡忘,做合格称职的党员领导干部。具体的改进措施是: 

(一)坚定理想信念,筑牢立身之本。坚持系统学、跟进学,制定学习计划,确保每天至少1小时学习时间,深入学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚定拥护习近平总书记的核心地位,坚定拥护党中央权威和集中统一领导。坚持学以致用、融会贯通,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,特别是在意识形态领域面前站住脚、稳住神,对政治谣言和言论做到坚决抵制、斗争到底。开阔视野眼界,加强业务学习,强化自我提升,适应新时代、新形势、新任务的要求。 

(二)转变工作作风,夯实成事之基。增强使命感、责任感和担当精神,切实把责任扛在肩上,自觉在大局下谋划、全局中运作,确保圆满完成各项工作任务。坚持把务实担当的要求落实到具体行动中,坚决杜绝“部署了、督促了等同于工作指导到位了”的思想,坚决不把检查多、考核多等同于工作作风,进一步加强对上级文件的解读,在完成规定动作的同时,结合实际制定有效的工作举措,以有力有效的举措保障各项决策部署落地生更,取得实效。持续开展形式主义官僚主义整治,解决基层实际困难、推动经济发展等方面下足功夫,干出经得起时间、实践检验的实绩。  

(三)强化宗旨意识,践行为民之本。始终把人民群众放在心中脑中,切实把"以人民为中心”落实到行动上以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大干部职工的获得感和幸福感。积极为干部职工搭载体建平台,为干部职工成长成才铺路,不断激发干部职工积极作为的活力,有效调动干部职工的积极性和创造性。抓实抓好关系群众切身利益问题整改,持续开展形式主义、官僚主义专项治理,不断改进工作作风,驰而不息纠治“四风”,切实维护好群众切身利益,保障各项举措顺利推进,推动各项战略部署落地生根。

(四)坚持廉洁自律,凝聚清正之风。要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

四个创新促进理论宣传范文范本五

尊敬的各位同学:大家下午好

首先非常高兴今天下午能够与东儒公益创业社的所有成员共同总结社团自成立以来的出色成果。在这次会议上,能够看到这么多的新面孔,这代表着咱社团在传播公益创业理念的道路上又开辟了另一个新的巅峰。

所谓公益创业,就是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是面向社会需要、建立新的组织、或向公众提供产品或服务的社会活动。而东儒公益创业社正是在这种富有吸引力的创业模式下成立的。他的使命在于在大学生中传播公益创业理念,将社会责任感和公共利益的基因注入大学生群体,培养一批将创造和维持社会价值(而不仅仅是私人价值)为创业使命的创业者。

在这种使命下,东儒公益创业社于20_年2月成立,经过一年多的时间,社团已经在学校创建了几个第一。第一个有实体公司的创业类社团,第一次在我校举行了公益拍卖会;举行了首届公益创业挑战赛,第一个社团有其自身的运营资金来源,而不只是依赖于学校和其它组织的资助等。

在这一年的时间里,社团已经成功举办了大大小小共三十多个活动,其中主要有首届大学生公益创业论坛。论坛以“把握时代脉搏,助推公益创业”为主题,旨在传播公益创业理念、增强公益创业影响力,探讨公益创业与大学生生涯发展的关系,在大学生群体中推广公益创业,最终搭建成一个大学生公益创业者、企业及政府交流的平台。通过此次论坛,从大处讲论坛为中国公益创业的发展起到了良好的推动作用,从小处讲这次论坛不仅交流了公益创业的理念和经验,还将东儒公益创业社社团的传播公益创业的理念带出了校门,吸引更多的人参与公益创业,并为之奋斗。

另一个是山东理工大学首届大学生公益创业挑战赛。自5月初启动,历时一个月,期间举办了多场公益创业报告会和创业沙龙活动,传播公益创业的理念,引导更多的同学了解公益创业,参与公益创业。大赛的举办进一步推动了公益创业在学校的发展,提升了广大参赛同学的社会责任感和公共利益的意识,具有较为深远的教育意义。

在暑假期间,东儒公益创业社分赴淄博市妇联、残联、红十字会等公益性组织,开展为期两周的暑期社会实践活动。实践团队在淄博市相关部门和社区市民的的大力支持下,成功开展了各项内容丰富、形式新颖的活动。这次活动让大家在助人的同时,也亲身体验了公益创业在实践中的应用。

社团所做的一切都是为了一个目标:宣传公益创业。社团还有一些其他的活动,在学校里也引起了不小的反响,并且让公益创业传进每一个大学生心中。

创业社设有财务、人力资源、宣传、项目策划四个职能部门。其中,有30名学生作为正式员工在这四个部门中任职,有明确的职能岗位和职责。

最后说到创业社下属的三个独立的子公司。分别为“创业咖啡吧”、“傲途教育”和“寸草心公益拍卖行”。

创业咖啡吧是创业社孵化的一个典型的不以盈利为目的的公益性项目,其定位为“大学生创业者交流的家园”。由30名正式员工中的3名负责经营。咖啡吧的建成得到学校学生工作处和校团委大力支持。学生工作处为创业咖啡吧提供经营场所,校团委为咖啡吧提供了近4000元的创业启动资金。这在很大程度上促进了咖啡吧提供低价咖啡的可能。

创业咖啡吧的经营内容主要有两个方面:一是依托大学生事务中心,服务于全校师生,提供质优价廉的咖啡;二是传播创业文化,推进创业交流,打造学校学生创业者交流的平台。

咖啡吧采取活动营销。在向所有顾客提供咖啡销售的同时,举办创业沙龙、创业者对话、小型创业培训、创业项目推介等活动。将买卖交易与创业培训巧妙结合,使同学们不仅在休闲上得到享受,也受到了各种启发和教育。同时,咖啡吧每销售一杯咖啡将有一角钱纳入公益创业基金,用于扶持公益创业。

经过一年,社团取得了出色的成果,这也给大家带来了新的挑战。如何做才能让社团在未来的时间里,走的更远,更稳,让社团的公司注册成为正式的公司,让各种业务步入正轨,成为学校的“明星社团”,成为全国知名的“公益类社团”。

这就要靠大家的努力。除了这些要走的成员,剩下的你们这些人为社团注入了新的活力,也为社团带来了新的希望,也希望你们能将为社团带来新一轮的发展。

谢谢

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