我心中的英雄初中如何写(优质19篇)

总结是我们成长的过程中必不可少的一环，它可以让我们更好地认识自己。在写总结的时候，首先要明确总结的目的和对象，确定总结的范围和内容。下面是我为大家准备的一些总结范文，供大家参考。

我心中的英雄初中如何写篇一

我心目中有个英雄，他或许没有举世闻名，他或许不是妇孺皆知，但他确实创作出了许多令人震撼的作品，成为人类宝贵的精神财富，他就是日本的歌手、作曲家、钢琴家——久石让。

这个年过花甲的老人相貌平平，他的名字大家也可能并不熟悉，但只要一欣赏他的作品，你会惊讶，你会赞叹：“原来现代还有人可以创作出如此之美妙的乐章！”那是从心底深处流淌出来的曲子，所以才会与那么多的人的心灵引起共鸣。

拿他的一部知名作品《天空之城》来说，那让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律闻名全球，成为经典的轻音乐名曲，也成为流芳百世的世界名曲。我常伏在书桌上思索，一个脸上满是皱纹的老人，是怎样用手指中跳跃着的音符，真实生动的诠释出一个孩子心中永恒的梦想，纯真的追求，和一对青涩的少年少女之间真挚而又洁净的感情，令我心绪万千，瞳孔中仿佛真的映出了那闪烁着的，漂浮着的天空之城。这是需要多少坎坷的经历，多少丰富的情感才能谱写出来的名作啊！

久石让，我心目中的英雄，他的每一首名曲都在我心际间缭绕，长久不绝。

我心中的英雄初中如何写篇二

一场突如其来疫情，让许多人已经感染了，医生、护士、解放军等许许多多的人放弃了和家人团聚的时间，冒着被感染的危险来为所感染的人员来治疗。

1月23日，曾奉命“小汤山”抗击非典的南方医院医疗队队员请战奔赴武汉近千名的医护人员放弃了休假，准备随时回归到自己的工作岗位。

与此同时，全国各地医院的医护人员都在请愿支持湖北。目前，上海第一批重症和呼吸科医生已经出征武汉；四川第一批援助湖北的医疗队伍也已经组建完成。

患难见真情，这场病毒中有许多无名的志愿者，其中一位叔叔给某某派出所送了很多的口罩；一位老奶奶给某某派出所送了三大袋水果；还有一位叔叔卖掉了一套公寓和几台车，凑够了三百万元给医院买了许多医疗器材。

张定宇、李琼、姚向阳、史皆然他们冲锋在前、不怕牺牲，放弃了和家人团聚的时间来帮助更多的患者们，给予他们尽快恢复健康！我想对这些冲锋在第一线的医生们说：“你们是我心中的英雄，你们是我学习的榜样，你们辛苦了！”

这场疫情无情的肆虐，威胁到很多人的生命安全，影响到我们正常的生活，但我深深的相信在党和政府的领导下，在全国人民的努力下，我们一定能早日战胜疫情。我想对武汉说：“武汉加油，中国加油，英雄加油，我们一定能成功！”

我心中的英雄初中如何写篇三

当我们年幼时，父亲是心目中光芒万丈的偶像，是无所不能的“巨人”，是一座巍峨的山，是无所不能的“魔术师”，但更是心目中的英雄。

他是秉性笃实的人，没有过人的才能，但他精明的眼睛和高挺的鼻子拼凑成了我最爱的样子。

父亲的一生都生活在重压之下，一个人承担着全家的重担，但无论多么艰难，他总是满怀希望去面对，有条不紊地尽着自己做父亲的责任，记得有一次，在午夜的意兴阑珊中他轻轻地关着门，但还是被我听见，母亲出来轻声说：“这么晚加班身体重要！”可父亲说：“不碍事”。他的声音不难听出有些苍凉与疲惫。“这是女儿爱吃的，放好！”这轻声的一句，透漏出他对我满满的关爱，只因上次说很久没吃到了，哪怕多晚他都会满足我，促成了现在我比上不足比下有余的满足，这份满足是父亲用日日的辛劳换来的，是他留给全家人最珍贵的礼物。

正是那个冬天让我感受到父亲是凡人，太阳不慌不忙，稳稳当当地在天空中滚动，父亲点上一支烟，牵着我，不慌不忙，十分安逸地在雪地上，像我在冰场上摔倒了，见了这场面，我感到难为情，也扶起父亲，但在那一瞬间，我是多么无可奈何，因为摔倒的不是别人，正是我的父亲，可是我们都几乎忘了，他也是食人间烟火的凡人，会犯错，会跌倒，我们在岁月的长河里渐渐成长，伴随的是父亲的衰老。但是不管怎么样，他在我心里永远都是我的英雄。

父爱如山，高大威严；父爱如水，涓涓不息；父爱如酒，越陈越醇；父爱如茶，平淡清新，这也许就是天下所有父亲的共性，但偏偏这样的爱成了我心目中的英雄。

父亲博大而精深，丹青高手难以勾勒出父亲坚挺的鼻梁，文学泰斗难以刻画尽父亲不屈精神。

我心中的英雄初中如何写篇四

人们都说从事护士这个职业的人都是白衣天使，我小时候看到电视上被病痛折磨的人们就感到难过，从那时，我就立志当一名护士，救死扶伤。

但你们知道护士的创始人是谁吗?护士的创始人是南丁格尔。

南丁格尔是英国人，1820年出生在意大利。她家境优裕，受过良好的教育。她的父母希望她发展文学、音乐方面的才能，跻身上流社会，而她对此却兴致淡薄，她怀着自己的理想当了一名护士。

克里米亚战争爆发时，南丁格尔率领38名护士奔赴前线，独自开拓现代护理事业。有一次，南丁格尔一边给伤员换药，一边安慰他，伤员感动得留下了眼泪。这一幕，正好被少校军官看见了，他把南丁格尔叫出去，对她说:“高贵的小姐，您还是回去吧，您就是把这些伤员治好了，他们也不能上战场了，一个动不动就流眼泪的人，能上战场战斗吗?"南丁格尔不听他的劝告，毅然治好了伤员的病。

南丁格尔为创办护士学校做出了巨大贡献。她死后，人们把她的生日定为国际护士节，并设立了南丁格尔奖，奖励那些在护理方面作出杰出贡献的人。

从南丁格尔身上我明白了什么是英雄。英雄不一定是奔跑在炮火纷飞的战场上的将士们，不一定是面对敌人的刀枪威胁而面不改色的赵一曼、吉鸿昌等人，也不一定是在国家危难时刻挺身而出的人，他可以是为了自己的工作奉献终生的人，也可以是不怕生活困难、工作在艰苦环境里的人，就像南丁格尔。你想学习谁，你想成为谁，谁就是你的英雄。

南丁格尔就是我心目中的英雄，我长大后要当一名像南丁格尔那样的护士，在护理方面作出贡献。

我心中的英雄初中如何写篇五

英雄，人人都能拥有的称号。但，成为英雄，前提是不畏苦难，不向困难低头。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是——我的妈妈。

妈妈，也是母亲，神圣而伟大，每每到了自己的生日，小寿星的母亲就十分值得骄傲，自豪，值得夸奖。正所谓“自己的生日便是母亲的苦难日”。

成为妈妈，就等于担起了责任，担起的是养育孩子，打扫房间，洗衣做饭，保护家的完整，这一系列不得反抗而必须承担的责任。怀自己时，每日挺着大肚子，走在路上，就像肩挑六斤的重担，睡觉时也不能放下，那是一段多么痛苦的日子！但妈妈忍下来了。生我那天，妈妈咬紧牙关，独自一个人经历了千辛万苦把我生下来，我咽咽啼哭，扰得母亲不得安宁，熬出了黑眼圈。

渐渐地我长大了，妈妈开始上班了。中午虽可以休息，可妈妈把休息的时间放在了班上和家之间的路上。慢慢变得腰酸背痛。到了家就做饭，做完饭用十分钟吃晚饭，立马走人，再次高速行驶在上班的路上，就这时间也不够用呀！每个寒假、暑假，都是我自己过，没有手机时，只能自己一个人在家，度过一个生日，但得到这样的日子我已心满意足，妈妈也不容易。

到了五年级，实在不能这样下去了，学习需要管，妈妈就换成了倒班，上完夜班后睡一天都缓不过来，更别说只睡半天就可以了。慢慢地，家里又要给新房子贷款，金融问题出现，对建造一窍不通的妈妈不得不报考一级建造师挣钱。四本书，几个月学完，两年考过，才能得到每月两千元的工资。没有老师教，只能自学，负担就更重了。白班看，夜班看，休息看，还要做家务。这可是一般人所能做不到的，妈妈却做到了。

英雄，不一定必须有英雄事迹才能办成，母亲，就是最伟大的英雄，生我，养我，育我，为贤妻良母，挑起家庭的重担。

河北邯郸邯山区河北工程大学附属小学五年级：彤彤。

我心中的英雄初中如何写篇六

20__年年末，也许有人早已买好火车票，也许有人已经想好带着家人出去游玩，但是新型冠状病毒肺炎，这场突如其来的疫情，夺取了无辜人们的生命，破坏了许多幸福的家庭，是你们白衣天使们，放弃与家人团圆，“请战”出征，抗击疫情，你们是我心中的英雄。

我在网上看到2岁小妹妹对着支援武汉的妈妈说：“妈妈加油”；一位丈夫对即将出征的妻子喊：“只要你平安归来，一年的家务活我全包”；有抱着出征的同事痛哭的，说：“你们一定要平安归来”危难之际你们挺身而出，毫无畏惧，国家需要像你们这样的白衣天使！

为了方便穿脱防护服，你们把留了几年的长头发给剪了，你们穿上密不透风防护服和面罩，日夜忘我的工作，为了节省防护服，你们不吃不喝、不上厕所。因为长时间的工作，你们疲惫的脸上被护目镜勒出一道道深深的伤痕，你们的手因为长时间戴着塑料手套，整个手都是伤痕，红肿。你们为祖国和人民默默的奉献，我想说：“你们是最棒的！”

还有一位84岁的老人，他就是钟南山老爷爷，他本来早就该在家悠闲地过着自己喜欢的生活，如看看报，逛逛公园。但是他为了国家，为了百姓，不顾自己的安危，奔波在抗击新型冠状病毒肺炎的最前线。

在这个特殊的时间段，是你们在坚定的保护着祖国和武汉。虽然我们不能像你们一样，但我们可以做到：少出门，勤洗手，不聚集，出门戴口罩，不给你们添乱，让我们一起战胜疫情。英雄加油！武汉加油！中国加油！

我心中的英雄初中如何写篇七

何谓英雄？乃是救人民于水深火热之中，征战沙场，抛头颅，洒热血，为国为民为天下！但在中国历史上，却有一位不用兵器而拿起了笔的英雄——鲁迅。

鲁迅先生虽是文人，但也丝毫不比武将们差。他的大义凛然与刚毅不屈的性格正是我所欣赏与敬佩的。鲁迅先生是中国历史上一颗永不会坠落的明星。他在中国最难熬时，在人民被欺压时，在有人畏畏缩缩，临阵脱逃时，毅然放弃了当时有前途的医学工作，回到了祖国。执起笔，揭露出当时社会的黑暗，为被欺负的老百姓鸣不平！他所出版的一部部书作，就像一把利刃，划破了白色帷幕，露出无尽黑暗；也像一把利剑，擦破了敌人丑恶的嘴脸。

真相被揭发后，敌人自然是恼羞成怒，当即派出了杀手去追杀鲁迅，并且对他威逼利诱，奉劝他放弃再与反动派作对。可照鲁迅先生倔强刚毅的性格，岂能容敌人如此羞辱？于是便写文章写得愈来愈多，披露了敌人苦苦隐藏的真相。鲁迅先生是在当时乌云密布的社会中露出的一丝光芒！

可大家似乎只知道鲁迅先生的事迹与著作，却不知道那一摞摞的书籍是怎样用血汗与光阴铸成的。

在萧红的《回忆鲁迅先生》一文中，曾写到过：“直到其他人都睡下了，街上的车子没有了，路灯也熄了，周围一片寂静时，鲁迅先生才拉开台灯，开始一天的工作。等到其他人都起来了，鲁迅先生才睡下。”无疑，鲁迅先生是伟大的，他整天整夜的写书，就是为了拯救深陷泥潭中的人们，但他却对自身的健康置之不理。

鲁迅先生这种无私奉献的精神与坚忍不拔的性格值得我们的赞扬与学习。他虽然没有在战场上英勇杀敌，立下汗马功劳但他却处处为人民着想，为人民奉献，从不抱怨一声苦，一声累，这种伟人才是我心目中真正的英雄！

我心中的英雄初中如何写篇八

如果有人问我，你心目中的英雄是谁?我会理直气壮的回答他(她)们，那就是平凡的岗位做出不平凡的事——母亲。

每当我和同学闹矛盾，我把事情的经过与妈妈倾诉衷肠，而妈妈却总是对我说：“就算脾气再好的人也回发脾气;其实人生就是一盘棋，而与你对弈的是命运。既使命运在棋盘上占尽了优势，即便你只剩下了一副残局，你也不要推盘认输，而要笑着面对，坚持与命运对弈下去，因为人生往往在坚持中转机。

……。

平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把绿伞，替我遮挡了阴雨天，任劳任怨。无私无畏，不求一点回报。

我心中的英雄初中如何写篇九

春寒料峭，虽说已经是立春了，可大地却仍未褪下冬装，一日我坐在房间里，偶然抬头，发现窗外已是银装素裹，纷纷扬扬的雪花飘落，恰似团团柳絮因风吹起。

面对小升初的学习压力，我心中焦虑不已，几次测试的成绩像利刃刺伤了我，引发了我与父母的争吵，我的心也似这冰霜桎梏的天地，凉到了极点，同时我又感觉周围是如此沉闷，压抑得我不能呼吸。

窗外，被漂白的世界似乎召唤着我，我不由得离开这令人窒息的房间，走了出去。

我望着越下越小的雪和窗外白皑皑的世界，漫不经心地走在一条公园的小路上，听见踏雪的嘎吱声和雪飘落的声音。细小的新雪落在压实的积雪上，像纯白的蚕丝和被刮起的绒毛。我向前探索着，想在这单调的天地间找些不同的东西。

眼前是一扇半眼的木门，在好奇的驱使下我走了进去，后面是一条窄窄的石子路，独自四处游逛，在这冰天雪地里似乎只能嗅到寒热，但空气中氤氲着一缕淡淡的清香，而那香，似乎来自一堵石墙旁。

我走近一看，原来是一株腊梅。远远望去，只是挂着团团白雪，可我俯身时，扒开那雪后，一朵朵娇嫩的梅花，穿着一身黄袍，睡意微露地舒展开来，弱小的身子，在银白浩渺的天地中挺立，在无人问津的墙角中开放。

我在兴奋过后不由得沉思。从古至今，梅花坚韧高洁，在这一刻，备显铁骨铮铮，梅花是直面风雪的斗士，是无畏严寒的勇士，更是孤芳自赏的隐士，我细嗅那朵梅花，心中烦恼不知不觉消失了，我望着一束嫩黄的腊梅，倾刻转身在淡淡的清香之中，我加快了回家的脚步。

那缕芬芳，总在日后的许多事中，缠着衣角，掠过熙攘，使我坚定信心，使我奋发向上。

啊！梅花，你是我心中的英雄，你一展芬芳，为的只是在无人问津的墙角开放，在空气中飘过一缕清香。在你的身上，我学到了坚韧高洁。谢谢你，我心中的英雄。

我心中的英雄初中如何写篇十

袁隆平爷爷离开的那天，天空下着蒙蒙细雨，到处弥漫着哀伤的情绪。

每当拿起饭碗，我便会想起他顶着烈日躬身在试验田间潜心研究杂交水稻的场景。我依稀记得，认识这位英雄时，照片上的他是一位精神奕奕的老爷爷，他正专注地观察着饱满的稻穗，仿佛那是他的孩子一般。老师告诉我，这就是用一粒种子改变世界的“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷。

袁隆平爷爷是一位为理想执着、默默奉献一生的人。年轻时的袁隆平爷爷为了不让人民挨饿，历尽千辛万苦。当他走进了梦寐以求的校园，他看见的却是一大片荒凉的土地，他的田园梦破碎了。但是他初心不改，立志研究出高产的水稻。于是，稻田里经常出现他勤劳耕种、试验的身影。

袁隆平爷爷的试验过程遇到了很多挫折——虫灾，暴雨，他迟迟找不到优良的种子，还有人在试验田偷秧苗。但他从不言弃，经过许多磨难之后，他终于研究出了闻名世界的杂交水稻，解决了粮食短缺的大问题。

可是他为国为民的追求没有停止，他还有“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。他希望能在稻香四溢的稻穗下乘凉，看金黄的稻粒像饱满的花生一般；他希望杂交水稻能在全球推广，解决粮食问题。

我想说：袁隆平爷爷，您虽然离开了，但您把功勋写在了大地上，您把稻香留给了全世界，您也把种子播撒进了我的心里。我相信通过一代又一代人的不懈努力，您的两个梦一定会实现！

我心中的英雄初中如何写篇十一

乍看这个名字，我就觉得这个人很了不起。他瘦瘦的个子凝聚了聪明人的精华，明亮的眼睛透露出聪明机智，我真是佩服他。

认识xxx是在培训班中，当时我们准备参加十月份举办的市级青少年越野车比赛。赛前的培训中，老师告诉我们，履带式越野车性能好些，夺冠的几率较高。我心中暗暗感谢老师把看家本领都交给我们啦。没想得到课后，xxx却对我说：“大家可能都会在履带式越野车上下功夫，这样成功的可能性反而不大。我们得设计一种履带和轮子相结合的越野车，到时候一鸣惊人！”

到了赛场，我们抽签后在最后一名出场。比赛开始了，只见一位位赛手胸有成竹，在赛场上大展身手，都取得了优异的成绩。看着他们精彩的表演，惊得我出了一身冷汗——真是天外有天，人外有人啊。我不安地看了一眼xxx，只见他镇定自若，一副胜券在握的样子，不安的心稍微安定了好多。到我们上场了，一开始还算顺利。走到一个峡谷时，困难来了，先是石块太多，赛车爬起来费劲，再加上路上有泥，单靠履带过不去。这时车上的辅助轮发挥了作用，只见我们的赛车“披荆斩棘”，一路高歌通过了。周围的观众发出啧啧的赞叹声，我听了心里美滋滋的。赛车又走到一个斜坡石壁时，只见我们的赛车如同加大马力般一跃而上，观众们又是一阵阵喝彩。想到其他赛车遇到困难时只能绕道走，耽误了不少时间，我不禁向xxx竖起了大拇指，而他却像没看见一般，只是专心致志地看着赛车。

赛车开始穿越火线了，看着悬崖下的“熊熊大火”，我不禁倒吸一口凉气，没想到我们的赛车如白驹过隙般一跃而过，稳稳地落地后，向着终点冲去。在观众的掌声中，xxx眉头一松，举起右拳，大声喊道：“耶！我们赢了！”

人是赛场上的英雄，车是比赛中的枭雄。在我心目中善于思索，沉稳冷静的xxx就是我心目中的英雄！

我心中的英雄初中如何写篇十二

每个人心中都有自我的英雄，也有自我衡量英雄的标准，我心中的英雄就是那些在绝境中超越自我，和命运抗争的人。也许他们大多失败，但在我心中他们依然是英雄，并且异乎寻常的伟大。

项羽是我心中的英雄。李清照说“包羞忍辱是男儿”，她必须觉得项羽意气用事算不得英雄。我却不以为然，想当年垓下之围，四面楚歌，虞姬自刎，楚霸王斩将夺旗，彼时的项羽已然明白自我必死无疑，但仍要豪迈的奋战，他已然置生死于度外，他为的只是证明自我的力量，为了告慰死去的妃子和身边的将士。乌江边上，横剑自刎时的项羽依然是无愧于心了，于是他才选择有尊严的死。相遇就是我心中的英雄，与他相比刘邦虽胜，但胜的卑鄙，项羽虽败，但败得高贵。

英雄总是和命运抗争，项羽如此，荆轲亦然。准备不足，行刺很难成功，荆轲却能高唱壮士一去兮不复还。高唱悲歌时的荆轲显得如此傲岸，他要拿生命和命运赌一场，这就是我心中的英雄，他们活着就是为了证明自我的存在，证明人的力量。项羽是，荆轲是，逐日的夸父，填海的精微不也如此吗？他们就是我心中的英雄。

于是眼前映出两个画面，一个是霸王项羽奋战沙场斩将夺旗，一个是黑洞洞的地下通道里手弹吉他的歌手，似乎毫不相关，但在我眼里他们都是英雄，不为别的，就因为他们都是努力证明自我存在的人，他们不畏惧前途光明与否。

我心中的英雄初中如何写篇十三

英雄，不一定要经历过风雨、水火的洗礼，也不一定要在困难面前做出生与死的抉择。有许多的人，他们不求能够被人铭记，只是在默默无闻地做着平凡而又伟大的事情。

我心中的英雄，如同周围人一样，仅仅是个平凡的人，但无论何时他的脸上都洋溢着坚毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也动摇不了他坦然的心境。

记得很小的时候，我总是喜欢依偎在他的胸膛。隔着衣服听见他的心跳是那么有力、沉稳，好像一下一下地拍打在我的心中，让我感觉如此可靠与安全。他便是我无忧无虑的港湾，使我不受任何的伤害。我自私地祈求着他今生陪伴着我一个人，可他还要照顾兄弟姐妹以及哺育他的父母。

时间如同流星划过天际，待回首那些温馨与快乐时，我已渐渐长大。曾无意间瞥见他那原本黑亮的头发上，不知何时已悄然染上了几缕银丝，他的脸上竟也印上了岁月割留的痕迹。

为了生计，他每天忙到很晚才回家，拖着疲惫的身子回到家中还要时常听我的满腹抱怨。我那么任性，心情不好了会当他是出气筒，却全然不顾及他的感受。尽管如此，他脸上的笑容从未消失过，更不会将自身的负担强行加注在他人的身上。他用自己的方式撑起了一个家，为我建造了一片安详平和的小天地。

我心中的英雄初中如何写篇十四

说到名人，那可多啦！今天，老刘就跟你话说三分天下。

要说三国，吕布非常有名，但敌不过曹操；曹操也敌不过诸葛亮。后来蜀汉皇帝是一个扶不起的阿斗，导致后期敌不过司马懿。

说到天下无敌的司马懿，那他的历史跟曹操的前期有些相似。曹操把汉献帝带到了长安，司马懿得到了曹丕的信任，曹操借汉献帝之名讨伐董卓。司马懿一直都在攻打西蜀，实践上诸葛亮一直在北伐。诸葛亮想联合东吴孙权，后又因吕蒙杀了关羽而不再联合。

司马懿的巅峰之敌就是孔明。诸葛亮用“空城计”蒙骗了司马懿，当时，仲达可是有十五万大军，结果怕诸葛亮另有埋伏，只好把到手的鸭子飞了。

司马懿也有战胜过诸葛亮的时候，例如：上方谷之战。话说诸葛亮第六次出祁山，由于东吴此时以防为攻，这让司马懿和诸葛亮有了上方谷之战。诸葛亮以火攻的方式，诸葛亮在意了风向，没在意天气，烧到一半，正烧越大，雨就开始下了，打了个全面大反杀。

哈哈！司马懿是个全能高手，战术中等，策划高明，镇定高，弱点可以以“空城计”做为例子，让司马懿以为有了埋伏，至于长相……不知道。

野心勃勃，战术好像就是策略，形象……就是长相吧！反正司马懿是个全能多才的能人。虽然人们都喜欢诸葛亮，但我却喜欢司马懿。

上面只是说司马懿的战术，策略有很多，例如：司马懿年少时，曹操就想把他招到麾下，但司马懿不乐意，骗曹操说自己是得了风痹症{中风}，曹操不信，派“刺客”偷偷潜入司马府中。当刺客来到司马懿的床前，手拿短刀假装要刺下去，刺客心想，假如司马懿装病一定会跳起来，但司马懿没有跳抗。

一下，司马懿有勇有谋，我非常喜欢他。

我心中的英雄初中如何写篇十五

俗话说得好：己所不欲，勿施于人。予人玫瑰，手有余香。”这句话赞美了那些乐于助人的英雄，在我心目中，就有这样一位乐于助人而又很出名的英雄—雷锋。

雷锋，他不是将军，却立了无数功勋;他不是文豪，却写下不朽诗文;他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，却渗透—亿万人的心!是啊，雷锋这个人，我相信大家也很熟悉吧!对!他就是我们所有中国人民的骄傲!

记得我看过这样一个真实的故事：一个星期天，雷锋觉得肚子不停地疼。于是，雷锋就去卫生连去看病。他从卫生连看病回来，路过一个建筑工地。那里热火朝天的劳动场面，一下子把他吸引住了。突然，喇叭里响起了广播员的声音：“运砖的同志们，加油啊!砖快供不上了!”雷锋一听着急了，立刻跑进工地里帮忙，一气儿推了十几车，汗水不住地流。广播员跑来了，问：“同志，你是哪个部队的?叫什么名字?你给了我们很大的鼓舞，我们要在广播里表扬你。”雷锋擦了一把汗，说：“没什么值得表扬的，我就是附近部队的。”说罢，推起小车便走了。雷锋干完后，拿起衣服正准备走，一个干部突然拉住了他的手，热情的说：“我代表全工地的同志向你表示感谢。”雷锋不好意思的说：“我跟大家一样，只是尽了应尽的义务。”一个干部又说：“把你的名字告诉我们吧。”虽然雷锋执意不说，但后来工地里的人一直要雷锋说出自己的名字，这时候，雷锋才不得不说出自己的名字。没过几分钟，工地上响起了广播员的声音：“感谢解放军，向雷锋同志学习……”

向雷锋同志学习，这句话是当年毛泽东爷爷题的词，是啊，向雷锋同志学习!我相信，在往后的日子里，我一定会想雷锋同志学习!并将带着雷锋的精神，走向全世界!

我心中的英雄初中如何写篇十六

自古以来，有不计其数的英雄人物，他们为了保家卫国而顽强地与敌人做斗争，甚至献出自我宝贵的生命，他们这种舍生忘死，无私忘我，不怕困难的精神深深地感动了我，同时也激励着我，鼓励着我。让我记忆最深刻的是中国人民解放军邱少云。

1951年，邱少云参加了中国人民志愿军，前去抗美援朝。在一次战斗中，敌人的燃烧弹在邱少云的身边爆炸了，顿时邱少云成了一个火人，在他的旁边有一条水沟，只要他一翻身，就能滚进水沟，扑灭身上的火，可这时，敌人正在注视着那里，只要稍有异样，他们就会用大炮轰击，我军潜伏计划就会失败。为了整个战斗的胜利，他忍着烈火焚身的剧痛，咬紧牙关，即使嘴唇都被咬出了血，双手深深地x进了土里。烈火烧得他的皮肤滋滋作响，他仍趴在那里一动不动，直到烈火夺去了他宝贵的生命。

看到那里，我心中久久不能平静。邱少云是多么勇敢，多么伟大呀！而我呢？平时遇到了一点小困难，不是总想着依靠别人替自我解决，就是立马灰心丧气，打退堂鼓放弃。比如平时一有数学题不懂时，我就立刻缠着爸爸帮我解决，如果爸爸不一样意，我就耍性子，直至爸爸答应为此，自我却不思考想办法克服困难。在英雄面前，我是多么的渺小啊！我感到很羞愧。我们是祖国的花朵，祖国的未来需要我们，我们要成为祖国的栋梁，为祖国的明天作贡献，此刻就必须要刻苦学习，学好知识，掌握好本领。所以，我决定今后学习上碰到困难，我必须要勇敢地去应对它，战胜它。以便祖国需要我时，也能像邱少云那样为祖国做贡献。

我心中的英雄初中如何写篇十七

说起大英雄，很多人会不由得想起电影中的那些超级英雄。而我心目中的大英雄是一只狗——阿黄。

爷爷家在离城很近的鱼塘边，所以爷爷的朋友经常来找他喝茶聊天。阿黄总是那么可爱，热情好客，见到爷爷的老朋友就摇着尾巴，热烈欢迎。每一个来访的人都认识阿黄，都和它成了朋友。

一天下午，风和日丽，白云悠悠，一切都是那么美好。爷爷家来了一些新朋友，正在那喝茶聊天呢。我百无聊赖，想着带阿黄出去玩。正当我起身去牵它的时候，阿黄居然咬着我的裤脚不让我出门，“小鬼，你葫芦里到底卖的是什么药呢？”我笑眯眯地抚摩着它的脑袋。它用爪子轻轻挠了挠我的腿，发出哼哼声。我立刻懂了，它肯定发现了什么情况，这就是我们的默契。我点点头允许它采取行动。只见阿黄从鱼塘的角落里逼出一个人，我永远也不会忘记这个人的“尊容”：乱糟糟的头发，塌鼻子，一口黄牙向外凸。只见他急忙把伸进口袋里的手拿出来，着急地说道：“怎么了？狗狗乖，别叫！”“汪汪！”阿黄似乎并不喜欢他。此时阿黄呲着牙，发出“呼呼呼”的警告声。我顿时警惕起来：他是谁呢？他为什么要匆匆把手从口袋里拿出来呢？哦！我懂了，他是个小偷！难怪一向温顺的阿黄会对他咆哮。我怒瞪双眼，吹了声口哨，然后伸出手指着那个男人，又指指门口，示意阿黄把这个人赶出去。

我心中的英雄初中如何写篇十八

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心境怀念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮此刻我的眼前。今日，就让我们打开记忆的大门，去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起，而抛头颅洒热血的英雄吧！

记得一年级的时候，我就从书本上读到革命先辈为了民族的解放和祖国的明天，而英勇奋斗的英雄故事：邱少云为了不暴露潜伏目标，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利；年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，为革命事业，献出了自我年轻的生命；战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。还有黄继光、方志敏、狼牙山五壮士……这些英雄的中华儿女，以自我的血肉之躯拯救了灾难深重的中华民族，赢得了中国革命的伟大胜利！他们是当之无愧的英雄！为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳？为什么我们的红领巾这样鲜红？因为这是血染的风采！

英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章，他们的丰功伟绩必将代代相传！

在和平盛世的今日，中华大地依然英雄辈出：助人为乐、无私奉献的雷锋；危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；历经磨练，征服太空的航天英雄杨利伟……他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑！今日，我们凝望着五星红旗，倾听着激昂的国歌，心中筑起了一道新的长城，那就是，踏着英雄的脚步前行，满怀信心地开创祖国的灿烂明天！

少年智则国智，少年强则国强，少年提高则国提高！同学们，我们是二十一世纪的一代新人，民族的脊梁将由我们这一代人挺起！让我们接过英雄精神的光辉旗帜，好好学习，刻苦锻炼，做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年！

信念的桅杆已经树起，期望的风帆高高飘扬，让我们大家一齐向着梦想的霞光启航吧！为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

我心中的英雄初中如何写篇十九

大家心目中都有以为英雄吧，我心目中的英雄是雷锋。

之所以雷锋是我心目中的英雄，是因为他的精神值得我们永远学习。人们都说，做一件好事很容易，但做一生好是很困难，而雷锋做了一生的好事，都是为人民着想。小时后就开始帮人们砍柴、买东西等等。我们学了一篇课文是《你，浪花里的一滴》，我懂得了雷锋的许多故事，他在平凡的岗位上做的事不平凡的事。

他是劳动人民的好儿子，是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地，但也可歌可泣。在雷锋身上，有着勤俭节约的精神，有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。雷锋说过：“人的生命是有限的，可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

”雷锋不仅口上这么说，而且也做到了：他生病了，可他坚持帮助施工队盖教学楼，他说：“我们都是为社会主义添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧!”;雷锋平时舍不得喝一杯汽水，却在某地遭遇百年不遇的洪水时，将平时积攒的200元全部捐献出来……雷锋喜欢看书，不管多忙，他每天都要挤出一点时间看书，他说过：“有些人说工作忙，没时间学习。

我认为学习的时间是有的，问题在于我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”

雷锋的一生，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他以“钉子”精神，刻苦学习马列主义、泽东思想，具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研，发扬雷锋的“钉子”精神，长大后为人民做贡献，为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪，我们要做新世纪的雷锋。”雷锋永远是我们学习的好榜样，他的精神永远活在我心中!