助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写(模板10篇)

总结是对过去所做的事情进行反思和评估，是我们成长的重要一环。写总结时，要注意逻辑性和条理性，确保表达清楚，思路连贯。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路，但在撰写总结时还需根据实际情况进行个性化的调整。

助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇一

黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

黄文秀北京师范大学研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡百色工作。3月，黄文秀同志积极响应组织号召，到乐业县百坭村担任驻村第一书记，埋头苦干。当前，越来越多的年轻人充实到农村基层干部队伍，但是有些年轻干部工作在农村，生活在城市，并不能安心的扎根基层，踏实工作。广大党员干部要学习黄文秀，学习她以村为家、以村民为亲人的思想觉悟，学习她“先当村民，再当村官”的工作理念，学习她不干出一番成绩誓不罢休的理想追求，端正态度，扎根基层，体悟磨炼，在广大的大舞台上施展自己的才华。

学习她无私奉献、服务群众的精神。作为一名刚刚毕业的研究生，黄文秀没有一点娇气和傲慢，她能走进群众，她能和村干部积极走访调研，倾听群众的声音和诉求，驻村帮扶日记里记满了各种各样的村务小事，从农村低保、到水费电费，只要村民有需要，哪怕再小的事，她都在努力的去做。正像她经常性说的一样“只要能为村民谋一丝利益，无论经历多少艰难困难也心甘”。作为基层的党员干部就应该学习黄文秀的这种精神，牢固树立把群众的事当成自己的事来做的服务理念，真正的从从小事做起。从点滴做起，为群众办实事，谋福祉，用自己的行动去诠释“全心全意为人民服务”的宗旨，诠释“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的。

助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇二

山坡上，张连印干完活便席地而坐，讲起话来中气十足。很难想象，他曾徘徊在生死线上。

得知自己身患肺癌张连印只说了句“冷静面对科学治疗”。手术前他默默地把这些年种树欠下亲朋的钱一一还清甚至去照相馆拍好了遗照。只是树还没有种完。手术后的张连印实在等不及第二年正月就拉着妻子回乡了。一如往常他们没有找人接送老两口从石家庄坐火车睡一晚早上五点多到大同又坐客车到张家场村。“要是我不回来这摊事就散了。”他压根儿没有想过自己的身体满脑子都是种树。

回到植树的基地，张连印立马装上树苗和铁锹，坐着他的“专车”上山了——这辆不到5万元买来的面包车，6年间跑了近20万公里，“拉工人、拉工具、拉树苗，出沟入岭，都是他那车。”左云县委组织部副部长池恒广说。

如今，植树成活率达到了95%以上，他带领乡亲们为家乡种下200多万棵树。

如今，张连印依然走路飞快、精神抖擞。

华夏大地上，创造奇迹的又何止张连印!

助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇三

20xx年6月17日凌晨，一场突如其来的灾难结束了一个鲜活的生命，她就是脱贫攻坚一线干部黄文秀同志，她的生命永远定格在30岁。对她的离世，我们无比痛心和惋惜。一对黄文秀同志先进事迹作出重要指示——“广大党员干部要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。”

走好新时代长征路，需要坚定理想信念。—年10月21日，.在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话时强调：“心中有信仰，脚下有力量；没有牢不可破的理想信念，没有崇高理想信念的有力支撑，要取得长征胜利是不可想象的'。”黄文秀同志从北师大研究生毕业后，毅然选择回到自己的家乡，投身家乡建设，带领乡亲脱贫致富。她有着为人民服务的的坚定信念，把对贫困山区每一寸土地、对群众每一份爱，化为群众服务力量，始终践行共产党人为民服务的根本宗旨。

走好新时代长征路，需要勇于担当精神。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”勇于担当，就是要主动把责任扛在“肩”上。当官必须尽责，权责相辅相成。在脱贫攻坚战场上，黄文秀同志面对扶贫攻坚任务，敢于啃硬骨头，敢于亮剑，敢于发现问题解决问题，敢于打赢脱贫攻坚战，体现的就是新时代年轻干部的担当精神。

走好新时代长征路，需要勤政务实作风。”一个行动,胜过一打纲领”。在打赢脱贫攻坚关键时期，黄文秀同志放弃优越条件，扎根农村，把自己的青春年华奉献给基层，帮助贫困群众解决生活中的实际困难、发展生产、脱贫致富,实现全面小康，无愧人民、无愧时代、无愧历史。

走在新时代的长征路上，我们要真抓实干，把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上，以勤政务实作风赢得群众的支持和信奈，为实现“两个一百年”目标努力奋斗。

助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇四

黄文秀同志生前是广西壮族自治区百色市委宣传部干部。20硕士研究生毕业后，黄文秀同志自愿回到百色革命老区工作，主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她时刻牢记党的嘱托，赓续传承红色传统，立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言。她自觉践行党的宗旨，始终把群众的安危冷暖装在心间，推动实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程项目，带领群众发展多种产业，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。6月17日凌晨，黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀同志被追授“全国三八红旗手”“全国脱贫攻坚模范”等称号。

“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于追授黄文秀同志“时代楷模”称号的决定》，播放了反映黄文秀先进事迹的短片。中宣部、教育部、全国妇联、国务院扶贫办和广西壮族自治区党委有关负责同志，黄文秀的亲属、同事、同学，及社会各界代表等参加发布仪式。

黄文秀，1989年生，北京师范大学法学硕士。她是年广西优秀定向选调生，曾任百色乐业县新化镇百坭村第一书记。

6月16日的大雨来得很突然。下午两点多，黄文秀没吃饭，就急匆匆地要出门。父亲看了天气预报，知道晚上会有暴雨，劝她，“要不明早再回吧?”

“就是因为要下暴雨，村里可能会受灾，更应该马上回去”，黄文秀坚持要走，临走前，她叮嘱父亲“记得吃药”。

回村的路上，黄文秀一边开车，一边给村支书周昌战发消息，询问村里的情况。当地的地质比较疏松，一到雨季，容易发生塌方和滑坡。

6月17日凌晨00:12，黄文秀在家族群里发了一段11秒的小视频。

视频里黑漆漆的一片，只有车灯发出微弱的光，照出密集的雨点、频频摆动的雨刷和从山上倾泻下来、淹满整条公路的洪水。

4分钟后，黄文秀对家人说，“我遇到山洪了，两头都走不了，雨越来越大，请为我祷告吧”。没有人预料到，这成了她留在世上的最后一段话。

凌云县公安局交警大队副队长席道怀是最后见到黄文秀的人。他对媒体回忆，他曾和同事在积水路段碰到进退两难的黄文秀。她冒着雨从车上下来，向席道怀求助，请他帮忙开车通过这段路。

席道怀将文秀安顿在警车上，他驾驶文秀的车在前头开路，当他把车开到安全地带，却发现文秀乘的车没跟上来。文秀电话无人接听，席道怀在车上的同事也不接电话。此时，席道怀隐隐产生了不祥预感。原路返回，他发现路面塌方、一片狼藉。救援人员在下游河道发现了她的遗体。

“30岁，太年轻了!”人们痛惜于她美丽而短暂的生命，含泪送她。

“几天前，文秀说我们脱贫攻坚战的效果不错，全村只剩下2.7%贫困人口，过段时间我们全村脱贫了一起开个庆功会吧，当时她还在我们一个农民家里，买了一些酒。”百坭村村支书周昌战说，“酒买好了，可是她却不在了”

百色是全国脱贫攻坚的主战场之一，百坭村是百色战场上那座最难啃的山头。这里离市区200多公里，石山林立，山路蜿蜒，每逢雨季，山洪暴发，物资上不去，温饱都难以维持。3月，她从市委宣传部下村，任白坭村扶贫第一书记。

对这个第一书记，村民们质疑声不断：“莫当真，女娃娃，‘镀镀金’、走过场就回城。”这让她心里憋屈，她搞不懂为什么自己翻山越岭、走街串户，老百姓们却对她这么排斥......深夜一个人驻村形单影只……困难远超出她的想象，迷茫和困惑挥之不去。“我还不够勇敢”，她在日记中反省自己。

如何才能消除跟农民的“距离感”?她拿出了山里人的拧劲，白天上门走访，村民不搭理，她就扫院子、摘砂糖橘、收玉米、种油茶，一边干农活一边商量脱贫计策。从不喝酒的她甚至会主动带上酒，和老乡们坐在一起叙叙家常。不少贫困户慢慢地接受她，开玩笑“女娃娃还真是难缠得很哩!”文秀找来技术员改造，让老乡家的砂糖橘大丰收，一年内由6万多斤涨到50多万斤，8户人家的那用屯，有6户靠砂糖橘年收入10万元以上。她带着大家修路、安路灯、建蓄水池，在村里走夜路不再需要打手电。村里有88户418人成功脱贫，贫困发生率从22.88%下降到了2.71%村民亲切地称她为文秀姑娘、文秀书记。

有人说中国农村是“3亿人离家的世界”，可她说“走出去后，总有人要回来”。

临近毕业，她的大多数同学都留在北京当老师，她本可以有很多选择，留京或出国，然而她却与众不同，决定重回大山：她考上选调生，分配到百色市委宣传部。就在大家以为她将在市委机关稳定时，她再次做出谁都想不到的选择：到最贫困的地方去。然而所有人都不知道的是，当时的文秀母亲患先天性心脏病，父亲身患重病。

贫困的农家却有高尚的家风，文秀靠着扶贫资助才得以完成学业，这让她心怀感恩，期待能回报这片土地。

住在毛坯屋里、外墙裸露着红砖，二楼甚至连门窗都没安，文秀家2016年才脱贫，但仍十分困难，好不容易家里出了个大学生、公务员，可在病榻前给父亲喂药的女儿，转眼已是阴阳两隔，体弱多病的双亲难以抑制失去女儿的悲痛。但却再三婉拒各级政府给予的慰问金。

在《时代楷模发布厅》的节目现场，中宣部副部长梁言顺颁发奖章和证书，请文秀的父亲和姐姐代领。文秀的父亲强忍悲伤、嘶哑地说：“她坚持回到爸爸的身旁，做出来给爸爸看，给爸爸满意，今天她做到了。”

在家乡广西百色市田阳县读书时，黄文秀曾得到过许多嘉奖，不善言语的父亲至今还保留着女儿的一些荣誉证书，有的虽已过去十多年却依旧崭新如初。

“文秀读书勤奋认真，性格也特别开朗，有爱心，班上同学有困难，她的身影总会出现。”田阳高中政治老师韦琳曾教过黄文秀，在她的印象中，文秀上学时总是到得早、走得晚，虽然家庭生活困难，但文秀常常面带笑容。

黄文秀高中时的老师和同学们还记得十多年前课堂上，同学们在老师的指导下分享心中的理想，畅谈未来的打算。当时，黄文秀笑着对大家说：“家乡穷，我接受了教育资助，想考出去上个好大学，以后争取回老家工作。”

“她有股不服输的精神，有时候事情做不好都不好意思见老师。”黄文秀高中时期的班主任李品忠对俭朴刻苦的黄文秀印象很深，“她打的饭菜总是比别的孩子便宜些，一直梦想改变家乡贫穷的面貌，最开始没考好，她还去复读再打拼。”

有同学后来问过她毕业后选择回到家乡的原因，黄文秀回答：“很多人从农村走出去就不想再回来了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人。”

“除了感恩，她的心里还默默地存放着一份责任。她回到家乡工作后，她还来看望我们，请教我们如何做好基层工作，她总说盼望能有更多的孩子能读书成才。”韦琳说。黄文秀的北师大师妹、南宁市第十八中学教师蒋金霖说：“文秀对初心的坚守令人敬佩。”

助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇五

教育均衡发展是吴蓉瑾的“教育梦想”。将优质教育资源和创新实践成果辐射到薄弱地区、薄弱学校是她的一贯追求。她赶赴教育薄弱地区，为万名校长提供在线学习，为当地教师开展培训，青海、陕西、贵州等地的250多所学校学习和借鉴了卢湾一中心小学的教育教学模式。她牵头承担了上海市松江区、奉贤区两所市郊学校8年的委托管理任务，以及四川省都江堰市天马山中心小学的重建和支援工作，受助学校教学质量进步明显，学生学业成绩均由区内、县内末端变为名列前茅。

作为特级校长，她受组织派遣流动到嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。学校刚开办时，只有6个教学班，整个校园空空荡荡的。而现在家长们都想着办法要把孩子送到卢一实小，还有不少人来打听，怎样可以到这里来读书。通过3年的努力，这所乡村学校真正办成了家门口的好学校。

为了推动教育公平和教育均衡发展，让每个学生受到同样关注，吴蓉瑾提倡课堂教学与信息化深度融合，并在全国率先提出“云课堂”这一教学模式。10余年里，她带领师生投身“云课堂”的探索实践。她探索的智慧课堂，打破了传统“教室”概念，随时、随地、随需助力因材施教，教师可以通过信息系统，了解每个学生的课堂进度、学习习惯等，用数据读懂学生的成长规律，并以此为依据提供个性化指导。

在校的师生都知道，每天早上，吴蓉瑾都会站在校门口与孩子们打招呼，午休时间，吴蓉瑾要看小孩子吃饭，五六点钟各个年级陆续放学后，她却还留在办公室。于是除了“云朵妈妈”外，她还多了个“铁人校长”的称号。

“我大概骨子里就是做老师的，我一走进学校就很兴奋。我很享受教学，很喜欢孩子，愿意把一天24小时都投入这份工作。”吴蓉瑾说。

助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇六

“只要人能救出来，一切都值了”

——记时代楷模、国家安全生产应急救援中心副主任兼总工程师肖文儒。

面对一次次事故险境，他赴汤蹈火、逆向而行，把“人民至上、生命至上”的理念转化为科学救援、安全救援的实际行动，谱写了一曲曲守护生命、守卫安全的赞歌。

危险一线，他经历生与死的考验。

1983年，21岁的肖文儒从山西省雁北地区煤矿学校毕业后，分配到大同矿务局矿山救护大队。作为地下采煤专业的应届毕业生，那时的肖文儒还没意识到自己从事职业的危险性。

在救援现场，肖文儒曾经历过4回二次爆炸，每一回都是命悬一线。

“那真是生与死的考验，水与火的洗礼。”发生在20世纪90年代的一起煤矿火灾事故，让他记忆深刻。

因为通风不良，一个煤矿井下，积存了几十吨煤粉的中部巷道发生自燃。到达现场后，肖文儒举起水枪开始灭火，水一冲起煤层，火光就跟着出来了，水、火、瓦斯、煤尘等多种致灾因素在井下受限空间内交织叠加。“我意识到会发生爆炸，赶紧让队员全部趴下。”果不其然，从水枪里喷射而出的水柱，搅起更多的煤粉，导致井下发生二次爆炸。提前趴在地上的肖文儒，并未惊慌失措，而是手拿水枪继续灭火。“我知道氧气是有限的，一直打火就能控制火势。如果当时我停止灭火，可能就‘光荣’了。”肖文儒说。

时至今日，肖文儒还经常梦到火光滔天的场景，他独自行走在火海边缘。肖文儒也曾犹豫过，但一次次挽救生命的救援行动，慢慢消除了他心理上的落差和压力。

2017年10月，辽宁阜新万达煤矿发生透水事故，遇险地点瓦斯浓度高达4%以上，但凡有一点火花即刻就能引发爆炸。肖文儒力排众议，冒着二次透水、冒顶和瓦斯窒息的危险，两次爬过回风巷，下井查看现场，提出救援措施。最终，83名被困矿工全部获救。

同样的拼死营救，还发生在辽宁本溪。2018年6月，辽宁本溪思山岭铁矿措施井井口发生炸药爆炸事故，根据应急管理部部署，肖文儒第一时间赶往现场。当晚，肖文儒在井口附近指导救援，对散落在废墟中的炸药、雷管浑然不觉。直到天亮后救援人员清理现场，他才发现自己被“炸药包”包围。

“逃生是人的本能，但我们是向险而奔、逆向而行。越是险象环生，越需要我们深入其中。这是党和人民赋予‘守夜人’的职责。”肖文儒说，“每一起事故救援都很难，但人被救出来的那一刻，我们心中的欣慰和喜悦，是做其他任何事情都体会不到的。”

助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇七

上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾每天到校时都会给清晨的校园拍照，入夜时再拍一张学校的走廊。她将这些照片配上“爱的学校”“爱的走廊长又长”等文字，发在微信朋友圈，表达对学生的爱、对教育事业的爱。

在27年的教学生涯里，她以春风化雨般的关爱，滋润学生的心灵之花，当好青少年“拔节孕穗期”的耕耘者，用真情守护他们的身心健康;她积极探索信息技术与教育教学的深度融合，为学生提供个性化的学习空间，是主动适应数字时代教育改革实践的先锋人物;她牢记为党育人、为国育才宗旨，在全国率先组建小学生红色讲解员社团，16年来培养千余名小讲解员，让“红色的种子”在孩子们心中生根，让爱党爱国的校园文化蔚然成风。她一路走来的足迹，映照出新时代人民教师的育人初心。

“以情育情”，培养孩子健全人格、健康德性和丰富情感。

在同事、学生、家长的口中，吴蓉瑾有着不同的称号。在同事心中，她是大爱无疆的“种子教师”;在学生心中，她是能认出全校上千名学生并准确叫出每个人名字的“云朵妈妈”;在家长心中，她是手机24小时在线的“秒回校长”。

当初作为卢湾一中心小学的一名年轻班主任，吴蓉瑾率先在学校里开设情感教育课，“以情育情”，目标是摆脱片面追求智能发展的教育，培养孩子健全人格、健康德性和丰富情感。

做第一个“吃螃蟹”的人，第一步该往哪走?吴蓉瑾想到曾给孩子们布置作文写“一件难忘的事”，当时班里大多数学生写的都是“捡手表”“陪盲人过马路”等，怎样才能让孩子真正“我手写我心”?她尝试让学生记录下自己生活中的“阴晴雨雪”，在被称作“晴雨表”的随笔簿上，学生有话则长，无话则短，老师不给评分，只写批复。批复不是简单的一个“阅”字，细细密密的红字传递着吴蓉瑾与学生的情感沟通——“今天为什么折手工纸呀?老师十分支持!”“宝宝今天做了一件错事，但你在‘晴雨表’里告诉了我，老师很欣慰。”……孩子们一天天写，吴蓉瑾一篇篇回，在有来有往的交互中，学生们渐渐打开了心扉。

从帮助学生宣泄情绪，到积极情感引导，再到培养人格，吴蓉瑾的情感教育课已开设了17年。每周她都利用15分钟时间，坚持给学生上情感教育课，并写下了几千篇案例以及两本研究专著。

“我觉得爱不是教出来的，而是在平常种种细节中呈现的。”吴蓉瑾经常跟周围老师说，不爱孩子就不要做老师。课堂之外，吴蓉瑾经常会把班上一些学生带回家。这些学生不用发愁家长出差或是家里的老人身体不好，她会给孩子们做饭、补习功课。2019年的一天，向来爱喝咖啡的吴蓉瑾在微信朋友圈发起了戒咖啡“打卡”，连续发了400多天。原来她在践行与一名学生的约定——这名学生因为生病吃不下饭，吴蓉瑾同其商定：“我戒掉喜爱的咖啡，你也要把吃不下的东西多吃几口，我们一起调整。”每当学生毕业，吴蓉瑾都会给孩子们送上一张小卡片，上面留有她的微信号，“有困难找‘云朵妈妈’，任何烦恼都可以”。

助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇八

吴蓉瑾为当地人熟知，始于“情感教育”。20年前，关注到一些孩子出现情感淡漠、自我意识过重等问题，她积极探索，每周利用15分钟午会课时间，开展情感教育课，提高孩子的沟通交流和情感表达能力。后来，她和同事们一起，把情感教育融入德育、美育、劳育等各个方面，构建起了包括8个板块、20个专题的情感教育体系。

“情感教育，就是和孩子一起学会爱。”吴蓉瑾曾这样告诉同事贺春秋。贺春秋刚入职时，不小心摔倒受伤，吴蓉瑾指导她以此为素材，上了贺春秋的第一堂情感教育课——《爱护我自己》。贺春秋说，那节课上，她和学生们坐在一起交流各自的受伤经历，互相提醒，彼此关心，“那些温馨的情景十几年了还历历在目。”

吴蓉瑾的微信朋友圈常常“晒娃”。开学这几天，晒得最多的是一年级的孩子们，上课时专注的目光、吃饭后沾着饭粒的小脸……张张照片都满溢着她对孩子的喜爱与呵护。

每个学生毕业时，吴蓉瑾都会赠送一张附有自己联系方式的卡片。常有已毕业的学生找她交流，甚至其他学校的学生和家长也慕名找她，吴蓉瑾也乐意提供帮助。

助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇九

近日，习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示强调，广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。7月1日，中宣部向全社会宣传发布黄文秀同志的先进事迹，追授她“时代楷模”称号。连日来，黄文秀同志的先进事迹在我市引起热烈反响，全市正掀起一股向“时代楷模”黄文秀学习的热潮。

把责任扛在肩上，把困难踩在脚下，黄文秀用宝贵的生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言，她的先进事迹让广大党员干部和青年同志深受感动。

市人社局劳动关系科工作人员周夏。

黄文秀身上闪耀着为理想而奋斗的光芒，她用年轻的生命，诠释了一名共产党员的使命和担当。她的事迹是一面鲜艳的旗帜，是一本鲜活的教材。她不忘初心的担当精神将不断地激励我们。

黄文秀的离去令人惋惜，她的精神将永远被铭记。大家表示，要以黄文秀为榜样，在今后的工作中做出新的更大贡献。

市社保局办公室工作人员沈昌盛。

黄文秀同志放弃了在大城市优越的生活，扎根基层，这一点令我很钦佩。作为一名选调生和一名社保工作人员，一定会在自己的岗位上，不忘初心、牢记使命、勇于担当、甘于奉献，多为群众老百姓做实事做好事。

我市广大党员干部和青年同志认真学习习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出的重要指示精神，以及自治区党委开展向黄文秀同志学习活动的决定，学楷模、谈体会，找差距、抓落实。大家表示，要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献。

青秀区团委副书记谭萍萍。

黄文秀同志是用生命坚守初心和使命的青年共产党员，我们要学习她扎根基层一心为民的价值追求，在基层的一线做出自己应该做的努力。

青秀区嘉宾社区党委书记黄颖。

作为社区干部我们也应该向黄文秀同志学习，不忘初心、牢记使命，更好地为我们的居民群众服务。

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助人为乐时代楷模个人先进事迹范文怎么写篇十

今年寒假，黄浦区卢湾一中心小学今年的寒假亲子作业是“爸爸妈妈带我找回忆”，聚焦温情。爸爸妈妈带孩子找一段过往的回忆，用几句话记录下来，拍下一张合影。校长吴蓉瑾说：“和睦的家庭氛围才会让孩子产生健康积极的情感，和爸爸妈妈一起回顾过往，也是帮爸爸妈妈回忆温情时刻，营造和谐的家庭环境。”

她倡导情感教育，时刻思考着，如何让孩子更全面发展，更幸福成长。在学科教学的同时，更将目光投向探索研发情感教育课程。

“究竟什么是情感教育?”吴蓉瑾的“徒弟”兼同事贺春秋老师至今还记得，那一年她初到一中心工作时的问号。“师傅”的一句话她印象深刻：“离开健全人格和丰富情感的教育是不完整的。以情动人，用情育人，情感教育就是和孩子一起学会爱。”

17年来，吴蓉瑾和教学团队一起，筛选打磨数百节经典情感教育课，构成了包括八个板块，二十个专题的学校情感教育课程。除了预设课程，课程还包括生成性的教学内容，主要来源于学生间的突发事情和热点问题。

每周的学校课程之余，她都利用15分钟的时间，亲自给学生上情感教育课，与学生们搭建起心灵交流的桥梁。她还开设了上百节情感教育示范课，用自己滚烫的情感把学校建设成一个“充满爱的学校”。

卢湾一中心小学坐落于上海市中心黄浦区，这里毗邻中国共产党的诞生地——中共一大会址，有着独一无二的红色底蕴与丰厚的学习资源。吴蓉瑾发起成立了专门志愿服务中共一大会址纪念馆的全国第一个小学生讲解员社团——“红喇叭”小讲解员社团。16年来，小讲解员毕业了一茬又一茬，讲解方式也从普通话讲解，拓展到沪语、英语讲解，还创新了快板演出、连环画展示等多种形式。而陪伴着小讲解员们的吴蓉瑾，始终坚守如一，放弃了每一个双休日和节假日，默默守护着孩子们，每一次的精彩绽放，见证着理想信念的种子静静播撒。