冬天的回忆中学生范文简短(优秀11篇)

总结是提升自己思维能力的途径之一。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题，我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。以下是一些自然景观的摄影作品，让我们一起欣赏大自然的美丽和魅力。

冬天的回忆中学生范文简短篇一

开头：时光荏苒，小学六年光阴眨眼便过。暮然回首，往昔美好的记忆犹如洪水一般，向我的脑海里涌去，心中更多的竟是对着美好回忆的眷恋以及深深的不舍。

一年级时，我是一个稚嫩的小丫头，刚来到教室的我看着里面一张张陌生的脸，既没有嚎啕大哭也没有深深的胆怯，反而主动和大家交朋友，玩游戏，久而久之，我们便变得熟络起来。想到这儿，我便有些自恋的佩服自己了，当年的我居然能如此大胆，要知道以前的我可是一个异常怕生人的孩子呢！也许这是因为周围都是一些同年龄的孩子吧！

站在教室前，我仿佛听到了琅琅的读书声和老师喋喋不休的教导。那时的我们也10岁左右，上课时的好动以及对未知的东西的好奇心是难免的，上课时，每当老师转身之后，我们便开始交头接耳，玩着橡皮，老师转过身，却又恢复如初；下课时，每当某个同学在哪里发现了“新大陆”，我们变回三五成群的往那边跑，直到满足了好奇心才会开开心心的回到教室。

回想当初我们天真无邪，又傻又呆的可爱模样，我不禁哑然失笑，那时的我们无疑是快乐的，好像一只自由翱翔天际的鸟儿一般，到处“乱飞”，惹出许多令人捧腹大笑的荒唐事儿。

这样，低年级在我们不断闯祸下，慢慢的过去了，很快我们便升入了高年级。

当我们踏进了高年级的班门，也意味着我们长大了，变得更加成熟了。虽然我们的功课也越来越紧张，但却丝毫没有影响我们欢乐的校园生活。“同学们下课时间到……”伴随着下课铃声响起，来到我们的班级，也许你会看到一个狼狈不堪的男生从教室里冲了出来，紧随其后的便是一位手拿武器(把书卷起来，当武器)，怒气冲冲的女生，嘴里还大喊着：“xxx，有种你别跑！”接着便是一场追逐战。走进教室，也许你会看同学们三五成群，有的在下象棋，周围鸦雀无声；有的在看着一本好看的漫画，时不时开怀大笑；有的在讨论着今天的作业习题……一切仿佛那么和谐。

回想起这些紧张却又不是乐趣的生活，我心中甜丝丝的，可，如今我却要告别这些美好的回忆，告别着美好的童年，走向那青年时期，开始新的生活。而这些最美的回忆，只能将它埋藏在心中的最深处，在夜深人静时，悄悄的回忆。

冬天的回忆中学生范文简短篇二

开头：时光匆匆，转眼四年过去了，今天看到一个残疾人，使我又想到了他。

那是我十二岁是第一次去北京，刚开始我感到新鲜每天都玩得不亦乐乎，可随后的这几天我却带的不厌烦了整天闷在家里，干一些无聊的事。

那天我到小区的健身器材上玩，正当我玩的出神，忽然听到一阵优美的琴声响起一首我最喜欢的母亲便响起了。那歌声是那么得动听，等不到我细细品味，那歌声便结束了。而我只能呆呆的回想那甜美的声音，仿佛是一个男生的声音。

第二天我又来到健身器玩其实是想再听听那个声音，我想那个声音一定还会再响起的，果然不出我所料，和昨天一样先是琴声接着一首从头再来开始了，我专注的听着那是一个小男孩的声音，而且好像还和我差不多大，但他的声音里分明多了几分忧伤。我开始想象他的模样，我也决定要让他成为我在北京的第一个朋友。

于是我每天都会来作他的观众，那次我实在控制不住我激动的心情开始尖叫并鼓掌，歌声马上停止了接着从窗户里探出一个小男孩的头，果然不住我所料。我开始大喊我能和你交个朋友……吗？而那个男孩却离开了。不一会，那个男孩被一个妇女用轮椅推了出来。我惊呆了，用手紧紧地捏着裤边。

那个男孩说你还愿意和我做朋友吗？他笑了。而此刻的我结结巴巴的说了句愿……愿意。这样他成了我在北京的第一个朋友我每天都回来听她唱歌。

转眼接一暑假过去了，我不舍得离开了北京，此后便在也没有见他了。

冬天的回忆中学生范文简短篇三

当第一片雪花落下，落在枝头，落在屋檐，落在红彤彤的瑟瑟发抖的手心。

一瞬间，世界的主宰———冰雪，给万物披上了雪白的衣裳。瞧！雪白的“地毯”上，光秃秃的树干上，房顶的边沿上……到处都是它的影子。

不久，世界都是冰雪的海洋。我们畅游其间，雪地上一个一个脚印，似乎能通往世界尽头。看！黑黑的纽扣眼，长长的胡萝卜鼻子，五彩缤纷的帽子，宽大暖和的围巾，还有雪白的身体，那是我们不会说话的朋友———雪人。

看着银装素裹的大树，你可能会回忆夏天，我们在茂盛、绿油油的树叶下安静地读书的时光。还会回忆秋天时的金光闪闪，如一片片金子像金蝴蝶纷纷飞落，有的如一把火，燃烧着，照亮着天空。沉甸甸的果实高挂枝头，丰富的色泽，引得人垂涎三尺。

可能也会无尽想象，期待春天时冒出一个个新芽，绿绿的，嫩嫩的，还有含苞欲放的芬芳小花簇拥着。

看着结冻的小溪，想想夏天太阳照得它暖洋洋，好似温泉。也会想秋天它的凉爽，微微凉意让人无尽舒畅。

我爱冬天，爱它的奇妙，也爱它带给我的种种回忆。不知今年冬天，何时会下一场雪？我好期盼！

冬天的回忆中学生范文简短篇四

教学目的：

3、通过对优秀作品的赏析，感受艺术作品的艺术魅力，增强自己的艺术感受能力。

教学过程：

一、电脑游戏导入。

二、冬天还有什么你最感兴趣的或是最难忘的事情？小组进行交流。

四、你能用画笔将冬天画下来吗？学生尝试用笔把冬天画下来。表现出冬天的特征。

六、学生自由练习，教师个别指导，播放音乐。

八：展评：举行以冬天的回忆为主题的作品展示会。要求学生对自己的作品进行自评，说出自己的感受。并将画面贴在墙上。

冬天的回忆中学生范文简短篇五

昨日星辰，光辉璀璨，却看今朝，只留下一声叹息，几分无奈。

——题记。

开头：寂静的夜，凉风萧瑟。灰蒙的月，黯淡无光，犹如一也扁舟在浩瀚的夜，缓缓前行。我心惆怅，遥望此景，又感隐隐作痛，无奈间，仰天长啸。

光阴似箭，日月如梭。美好的日子总是过得那么快，如果时间可以倒流，岁月可以停止。那么我希望永远停留在那天真无邪的小时候。我想对那个女孩说声对不起！

站在窗前看着星星，星星也看着我的回忆。想起了当年那个扎着羊角辫，有着灿烂微笑的那个女孩。想起了当年和我一起哭一起笑，有好吃的东西也总会分我一半的那个女孩。想起了一切我刻意遗忘的回忆。当我记起的时候她早已离开了我的生命。

这件事发生八岁那年的夏天，奶奶递给了我一个精美的盒子，我惊喜的打开，里面装着一支旧久的钢笔。我好奇的问奶奶，为什么要给我这支钢笔。奶奶笑了笑，告诉了我这支钢笔的来历，原来这支钢笔是爷爷送个奶奶的第一个生日礼物。从奶奶的眼神里我看出了这支笔对奶奶的重要性和奶奶对我的期望。

咚咚咚……谁在敲门啊！我一蹦一跳的去开门，小雅站在门口拿着作业本，对啊！今天我约了小雅一起写作业。我拿出了奶奶给我的那支钢笔，小雅看的入了神。好漂亮的一支钢笔，小雅说；我们去写作业吧！写着写着，突然听见外面好像有声音在叫我，我走了出去原来是妈妈。洋洋，去买一瓶酱油回来。回来的时候小雅已经走了。我的那支钢笔也不见了。我努力的回忆，回忆着我把钢笔放在那里，我找遍了家里也没找到那支钢笔，心里想肯定是小雅，她看到那支钢笔的时候那么的喜欢，一定是小雅拿走了。对！一定是她！

第二天，我偷偷的打开了小雅的书包，那支钢笔果然在小雅的书包里，小雅来了，看见我在翻她的书包很生气。我理直气壮的说，小偷，你为什么要偷我的钢笔，你这样的人不配作我的朋友。我在也不要见到你。我气冲冲的跑回了家。没想到这是我们见的最后一面。

因为父亲的缘故，我转了学，也是再也没见过她。搬完家一个月后，母亲递给了我一支钢笔，我惊得了，这你是奶奶给我的那支钢笔吗？怎么在妈妈那。那她的那支钢笔是谁的。这一切都是误会，我误会她了！怎么会这样……等到再回到那里时，她也早已不见了。

过去的无法挽留，已经渐行渐远。但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……。

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冬天的回忆中学生范文简短篇六

开头：往事如珍珠，穿起了我们七彩的童年。回忆往事，不仅可以使我们重温快乐、认识生活，还可以使我们珍惜今天，更加努力的创造明天。在我记忆的影集里，有这样一幕让我难以忘记，因为它让我的人生得到启迪。

汽车行驶过蜿蜒的山路，山间清新的空气沁人心脾，吹走了夏日的躁动不安，令人心旷神怡，在欣赏山涧溪水叮咚美景时，我们到达了目的地。

这是一汪小潭，潭水宛若一面清澈的镜子，一群黑色的小精灵在里面游来游去。美丽极了，我们已经迫不及待的来到了潭边，但因为鱼竿只有一个，所以只能叫有些钓鱼经验的爸爸先钓，只见他猛的把鱼竿往水中一抛眼睛眨也不眨的盯着水面不久他便凭着真耐心钓上了鱼，看着鱼儿在袋子中游来游去我别提多高兴了。迫切得像爸爸要过鱼竿像他那样往石头上一站把鱼竿向水中一抛，像侦察兵那样盯着水面生怕会有风吹草动，惊动鱼群，突然鱼竿动了我猛地一拉却掉空了，可我不会新仍专心的钓鱼，时间一分一秒的过去我有点不耐烦了但想到爸爸是那样耐心专心才钓上鱼的，我又打起了精神，在这是上天仿佛听见了我的心声，鱼浮动了我猛地拉动鱼竿，只见一条小鱼被我拽出了水面，我赶紧把鱼卸下来放在袋子中看着自己的收获品我别提多高兴了。这样在我和爸爸的共同努力下，我们共钓了12条鱼。当我们要走时天空下起了蒙蒙小雨，但在我看来这雨不仅没有坏事，更让我感到了收获的喜悦，我的脑海中不不禁出现了一句歌词：“阳光总在风雨后……”

正是因为这件事让我知道了成功一向不容易，在人生无边无际的海上，总有许多风暴暗礁面对这些困难你不是低头而是勇敢的面对，驾着你的船认真耐心的远航，在那个有一天你会找到人生的价值，到达成功的彼岸，因为——阳光总在风雨后。

冬天的回忆中学生范文简短篇七

冬天，最适合回忆，适合在风雨和冰冷中，用一些渐行渐远的记忆取暖。

-----题记。

1雪中的小男孩。

那些雪白，可以掩盖住你的疼痛。

却淹没不了，你唇齿之间喷薄而出的温暖。

淹没不了，我默默关注的凝眸。

淹没不了，我一直想要送给你的祝福。

你不停地倒下，爬起，静谧中。

便获得了整个世界。

------致同学兵。

下雨了。敲着这三个字，窗外的雨正淅淅沥沥地下着，沙沙的声音，好象一首轻柔的音乐，将一些潮湿带进心底。

这样的时节，最适合捧一本好书，泡一杯好茶，坐在炉火边，哪怕外面的风再大，身心都是暖和的。今年的冬天，我丝毫感觉不到凉意，也许是冬天来得太迟了吧。北方的朋友告诉我那里正下着大雪，心里竟生起几分渴盼。因为地球越来越暖和，雪对于南方已经是少有的了，既便有，也只是稀稀拉拉的一阵，很少有那种银妆素裹，分外妖娆的美妙景象了。

想起雪，便想起小时候的一位同学，现在是音讯全无。是的，只要一想到那片漫天雪白，记忆里便总会浮现出一个瘦小的男孩，光着冻得赤红的双脚，穿着一双破烂的大人球鞋，一步步艰难地在雪地里移动。而路面太滑，他总是不时地摔倒，再爬起来。这个小男孩就是兵。

兵是跟我同学最久的，小学初中一起，一直是同班，家里也相隔不远，因此，他的情况我最清楚。他排行老六，从小没有妈妈，爸爸又年老力衰，哥哥们各自为家，他和年老的父亲生活在一起。很难想象，在那么困苦的岁月里，他一个人是怎么生活过来的。每次他只要到我家来，妈妈总是要弄些好吃的给他，而他总腼腆地拒绝，可眼睛里却盛满了渴望。妈妈从小失去母爱，所以对他特别地关心。经常拿些衣服给他，把一些破袜子补好给他，那时候我们家也穷，所以，妈妈总是自己给我们做布鞋，那次听我说了兵的情况，妈妈的眼睛都潮湿了，当天夜里，就给他做了一双温暖的鞋子，让我带给他。当我把鞋子给他的时候，他愣住了，什么话也没说，只是转过身去，我知道，他的眼角一定是潮湿的。那样冰冷的世界，竟也有人关心着他，这在他的记忆里，冬天一定不再是冷彻心骨的吧。

再后来，我们班的同学每个人都给他捐了一些钱，那都是一毛两毛的零钱，当我把钱放他桌前的时候，他嘴唇嚅动，却没有出声，抬头看我的眼神，有惊讶，更有沉重。我知道，他一定是想拒绝的，没有人愿意让别人知道自己的不好，每个人都有每个人的自尊。他一如以前，静静默默地坐在教室的最后，只是头更低了。当每个同学都为自己的`壮举高兴的时候，只有我深深地明白他的悲哀，他不想，不需要别人施舍同情。

后来，因为家里实在没钱，他初中上完后，就不再念书。也是苍天有眼，他家的一个亲戚在省城里做了大官，知道他家的情况，所以，没多久，就把他带走了，再后来，听说他当兵了，再后来，听说他在省城找了工作，还带着女朋友回过一次家，特别地给妈妈和爸爸买了好多礼物。这是妈妈后来告诉我的，言语之间颇多欣慰。我没有再见过他，但是知道他一直生活得不错，心里也替他高兴，象他吃了那么多的苦，应该，也需要一位温柔体贴的妻子好好地照顾他，给他温暖和关爱，我相信，他一定拥有这些。

不知道为什么，一想起小时候的他，心底便漫过一阵疼痛，是一种真正的痛惜。对一个没有人关怀的小男孩，对一株总是默默静立墙角坚强的小草的佩服。那样漫天的冰雪，他一个人身单力薄，光着脚丫，在雪地里，在上学的路上，摔倒，爬起，再摔倒，再爬起，雪白的世界里，这个黑点分外地显眼，他的眼里一定有些晶莹的泪水，他的心里，一定也象许多孩子一样，无奈而疼痛地，一声声呼唤着自己的妈妈吧，他的妈妈，也一定在不远的地方，眼含热泪，守护着自己的孩子吧，要不，也不会有后面那些突如其来的幸福吧。

兵，在这样的冬天，希望你的生活一直温暖如春，希望你从此，一直一直都幸福快乐！

2孤独的老屋。

老屋和外公，便是浸染人生百味的墙。

每一次的凝眸和驻足，都会潮湿心底。

一片悲凉，便会在枯黄和落寞中。

袭击我的掌纹，成为我心口的黑痣。

疼痛而寂寞地，永存。

老屋孤独而寂静，墙已经斑驳而倾斜，雨水洗涮了我们儿时的涂抹，却洗涮不了深埋心底的记忆。这边，是我和哥哥他们经常玩乐的场所，许多时候我们总是互相追打，嘻戏，屋前的椿树总是笔直地纹丝不动，它好象一位温情的长者，静静地关注着我们，享受着我们的快乐和成长。

记得一次，我不知道做了什么错事，妈妈气得要打我，我一下子就爬上了高大的椿树顶，其快速和惊险令妈妈和哥哥他们咋舌，眼看着我在上面摇摇晃晃，妈妈在下面求起我来：“我的好姑奶奶，我不打你了，你赶快下来，好不？”等妈妈的承诺一出，我便又嗖地一下溜了下来，妈妈吓得脸都白了，“你别的本事没有，爬树倒挺历害的啊！”举手欲打，却又徒然放下，叹息一声，把我拥进怀里，我闻着妈妈的气息，心一下子就柔软起来。后来我们兄妹几个每至此树前，必提起我这段光荣历史，然后哈哈大笑一通。

说到爬树，我便忍不住围着光溜溜的木屋柱子转转。这些光溜溜地的印迹，便是我和哥哥的杰作。那时农村家的孩子，平时里是没有什么零食吃的。妈妈为了备一些待客的食物，总是会趁着空闲的时候炒一些豌豆，黄豆什么的放在楼上的柜子里，然后把楼梯搬走，以为这样万无一失。不想我总是趁无人之际，悄悄地从柱子爬上去，过足嘴瘾。一次，我正津津有味地吃着黄豆，哥哥猫着身子悄然潜入，路线与手段与我如出一辙，我吓得赶紧躲柜子后，哥哥听到声响，也吓得不敢动了，等了一会，才敢靠前。这下，我胆子大了，跑出来：“好啊，原来这些豆子都是你吃的啊！”哥当时吓得一下子噎住了。睁着眼睛朝我拼命地招手，好一会，才缓过气来，“你想吓死我啊你，你不也在偷啊！”

“这……”我一下子没词儿了，因为我的嘴边还有好些豆渣，呼出的气息也是浓浓的豆香呢！于是，哥便和我商量，彼此打着掩护，每次妈妈百思不得其解，这炒好的豆子为什么总是过不了多久就少了呢？我和哥哥这时便异口同声，“一定是老鼠给吃了！”然后彼此会心地窍笑，妈妈总是半信半疑，直到一次把我们全堵在楼上，才真相大白，妈妈又好笑又好气，“我说呢，家中原来有两只这么大的老鼠啊！”而这些，弟弟和妹妹是全然不知的，那时，他们都太小了，不懂这些。我和哥哥每次回来，都要到老屋前转悠，算是对我们童年的一种怀念吧。而说到这段偷豆史，总会舒心一笑。

后来家里起了新房子，老屋便开始了孤独的旅程。再没人来打理，于是，杂草丛生，到处充满孤独和寂寞的味道。可我们知道，我们童年的笑声，一直响在老屋里，我们一家以前度过的美好岁月，那些虽然贫穷却温馨地记忆，永远存留在老屋里，现在想来，那个时候，弟弟乖巧懂事，全然不是现在的模样，离开老屋后，他才越走越远，直到走向毁灭。

老屋老矣，留给我们的却全是温暖，它象极了我慈祥的外公，头发花白，满脸皱纹却盛满了爱和温暖，浑浊的眼睛里，是那种透过时光无法阻挡的苍凉和悲壮，那种独属于阅历丰富坎坷，却又有些骄傲和无奈的悲壮，专属于老年的，老屋的，让我们一次次的凝眸和注足，总是浸满感动和温馨，充满了爱和痛，一种临介于生离死别的无奈和悲凉。

总有一天，外公会远去，老屋也会，我们，都会。

冬天的回忆中学生范文简短篇八

开头：我一生当中最美的回忆只有一种美丽的场景。毕业时的离别，最伤心的回忆也是只有一种场景……毕业的离别，每当揭开心目中这难忘的一页，心仿佛都会在这不舍的场景定格或逗留几秒，然后才默默的流下怀念的泪水。

每当离别的时候才知道你的重要，人总是等失去后才懂得珍惜。或许每当面临离别时侯我才能知道这份友谊的真正价值，或许也只有待到真正离别的时候后才能知道你在我心中占着怎样一个位置，在我六年小学生活中扮演着怎样一个重要角色。

回忆到从前一起哭过笑过爱过的记忆，才默默的想到是谁每当伤心的时候悄悄走近我的身旁伸出双手，又是谁在最快乐的时候愿与我一起分享。是谁不离不弃的陪伴我度过六个难忘春秋。回忆到从前才发现，每次抱怨的学习生活才是我最想要最不舍的生活。因为不管受到怎样挫折我都知道有你在身旁。

小学的毕业是我最难忘的季节，因为在那同一天，我失去了我小学中的所有积蓄。却得到了难忘的经验，同学不是一种生活上的道具，而是生命中不可缺少的伴侣。

那一天我知道你要走，我们一句话也没有说，当放学的钟声敲痛离别的心门，却打不开我们深深的沉默，那一天送到你最后，我们一句话也没有留。我知道你我都有着千言万语却都不肯说出口，当你背上笨重的行囊，我好难过好担心却又不敢说出口，只有面带微笑，用力的挥挥手说一声久违的再见。却把眼泪留在心头。

这是我心中最美好的回忆，因为我学会珍惜。这也是我最伤心的回忆，因为我失去了你。

冬天的回忆中学生范文简短篇九

北风呼呼地刮着，树儿们的叶子被刮得飒飒作响。可广场上，有一块儿空地被人们围得严严实实的，从那细小的缝隙看去，一个女孩正手拿着圈儿，全神贯注地盯着前方的目标。没错，那就是我。“耶！套中了！”我捧着套到的`仓鼠在冷风中欢喜地跑回了家。

一回家，我和弟弟就围着它团团转，一会儿给添点食儿，一会儿给加点儿水，一会又把它抱到火盆边烤火。连奶奶都抱怨我们咋不能安宁会儿。可我们偏不听，一直把它抱着。“含在嘴里怕化了”，一刻也不离手,它也像明白了我们的心思似的，乖乖待在手上不乱动。接着，我们就想着给它取个名字，我脑袋里忽儿得蹦出三个字“小米粒”，就这样，它有了自己的名字。

我们待它十分好，它对我们也不赖。我最喜欢一手捧着它，一手轻轻地抚摸着它那柔软的毛发，看着它那黑珍珠似的眼睛，时不时给它喂上几颗花生和瓜子，它也像感激似的，用身体轻轻地蹭蹭我，还把两只小手抱成拳，给我作揖，那模样可爱极了!别看小米粒是只仓鼠，“爱美之心人皆有之”，它也不例外。总是拿两只小手洗洗脸，用小脚灵活地梳理着身上的毛发，看有人来了，就猛地向后一靠，等着来给它挠痒痒。

有时候，天气好了，我们也会把它带到房顶上玩儿，偷偷从人家的园子里摘几片菜叶，给它铺在下面，听它咬着的嚓嚓声，我们也十分欣喜。看着菜叶上一个个大小不一的小洞洞，觉得那仿佛是一幅独一无二的艺术作品。在地上放上一排瓜子，让小米粒去一个个吃掉。它的行动十分迅速，简直是一口一个。它吃完了，我们大声叫着：“小米粒，你真棒!”估计它也很骄傲，威风地站在我手上，然后又温顺地打了个滚儿。

有一次，我照常蹲在笼边静静地看着它吃东西的样子，想要抱抱它，于是我就把手伸进了笼子里，谁成想，它竟突然转过面咬了我一下。虽然只是破了点儿皮，但我的心里却很难过。我拿起一根笔，向着它挥去。起初，它还会不满地反击，可后来，它便不躲了，就安静地坐在那儿，接受着我的惩罚。而我依旧不依不饶，一下一下地打着它。但小米粒只是坐在那儿，动也不动……现在想来，我真是后悔不已，当时不该那样对小米粒，它那么乖巧听话。可惜时间却冲淡了一切，也送走了它。

那一天，我同往常一样去看它，它却不再活蹦乱跳，就安静地躺在那里，身上凉凉的……。

至今，我还是养着仓鼠，看着“小樱桃”也总会想起“小米粒”，听到窗外的风声也总会想起那个冬天。过去的虽已过去，但那段回忆将永远被我珍藏在心中。

冬天的回忆中学生范文简短篇十

教学过程 ： 。

一、魔术导入  ，激发学生的兴趣。（为第二课时的技法的学习做铺垫） 。

2、你看到了什么？（雪花） 。

二、走进冬天，回忆冬天。 （引导学生进行回忆，打开思维之门） 。

四、 简单点评初稿，总结延伸全课。 。

板书： 。

教学内容： 。

第二课时 。

教学过程 ： 。

一、 学生交流课前尝试的心得、经验。 。

1、简单小结上节课创作情况，学生提出画底稿时的问题。 。

二、学生继续完成创作稿，教师个别辅导。 。

1、提出上色要求，学生自由选择表现雪景的技法。 。

2、教师个别辅导，集体问题集体解决，注意维持学生的兴趣，鼓励为主。 。

三、举办小型展览，评价。

四、欣赏，延伸。 。

1、你能向大家介绍一下北方的冬天及风俗吗？ 。

冬天的回忆中学生范文简短篇十一

“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”南方的冬天很少有下雪的时候，这让我更加怀念北国的皑皑白雪。

那是一个普通的冬天，妈妈带着我在北方的一个亲戚家里住了好多天。刚下过一场大雪，人们就出来玩雪了。有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的人在滑雪呢！大地上一片欢歌笑语，原本寒冷的冬天变得热闹非凡。

房子的屋顶上堆满了雪，远远看去，就像一大团白白的云朵。窗户上结了一层漂亮的“窗花”，屋外田中的土地里、青菜叶上、小草尖上，结了一层薄薄的霜，在阳光的照射下，闪闪发光，像绚烂夺目的钻石。

树上的叶子都落了下来，有的黄，有的红，还有的紫，五彩缤纷的，非常漂亮。许多棵树的叶子都落下来，把那被雪盖的白花花的大地又铺上了一条彩色的地毯。虽然冬天来了，大多数的植物都枯萎了，但是腊梅仍在满是积雪的枝头上开放，把自己的美丽展示给我们看。

河里的水都结了冰c神，狠狠的摔了一跤，那时就会让大家捧腹大笑。有的孩子很贪吃，觉得雪会不会和冰淇淋的味道差不多呢？于是就抓了一大把雪，全塞进嘴里，忽然“啊”地大叫了一声，一边呸呸地把雪吐出来，一边还说：“冰死我了，冰死我了！”

或许对于很多人来说，这就是一个极其普通的冬天，但它却带给我一种全新的，不一样的体验，带给我无限的欢乐和无尽的回忆。