2023年惊喜的发现六年级范文通用(精选8篇)

长期的自我总结发现，我们需要更加注重个人发展规划。写总结需要注意语言简练、准确，力求精炼表达，让读者容易把握主要观点。以下是一些总结范文的提取，希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。

惊喜的发现六年级范文通用篇一

在没有播洒的角落，摆着一盆君子兰，它令我那么熟悉。却又让我感到有些陌生。一丝凉意涌上心头，君子兰的最后一片叶子落了。我叹息着，又忽然感悟到花也是有选择权的。

那盆君子兰从此就消失在我的眼前了。

也不知过了多久，在一次聚会中，我在小姨家发现了一盆几近死亡的植物，它就像一个冥冥这中的老人，正静静地等待生命的终止。突然，我惊叫了起来，它不就是我家那盆君子兰吗！我的君子兰啊！你到底经受了多少痛苦？你能告诉我吗？它不说话，只是低着头，低着头，直到那枝断了，最后一片叶落了。

这盆君子兰静悄悄地摆放在没有阳光的角落里，无人问津，就像一个久置的垃圾。泥土干硬，花盆沾满了灰尘。这是令我那么熟悉却又有些陌生的君子兰啊！

那一刻，我突然悟到，我们人类有选择的权利，选择自己喜爱的事物和生活方式。那么花呢？它也应有选择权利，选择阳光、雨露和养分，但是常被告人类剥夺了，它失去的是生命，而我们仅仅是丢了一盆花罢了。

惊喜的发现六年级范文通用篇二

第二天早上，东方刚刚露出了鱼肚白，小红便出了门，到爷爷的田边采野菊花。每一朵菊花都散发着清香，十分漂亮，红的似火，白的似雪，粉的似霞……小红摘了黄菊花和紫菊花。摘着摘着，一片锯齿形的叶子划破了小红的手，鲜红的血流了出来。小红却咬咬牙，忍着痛，用嘴吸了吸伤口的血，仍继续摘花。摘满两束花后，小红便飞一般地来到学校。这时才7点15分，老师们都还没有来。

小红走到陈老师办公室的窗台前，拉开虚掩着的窗户，向里面望了望，果然，办公室里没有一个人。只见陈老师的桌面陈设十分简朴，一个白色的笔筒，一个地球仪，一瓶价格便宜的墨水，一本语文书，还有一副老式眼镜和一本台历，台历上还清楚地写着：9月10日，中国人民教师节。可是，桌面上没有花瓶，那花插哪好呢？对了，插笔筒里。想着想着，小红便拿出一束花：“这束送给陈老师，这束送给吴老师。”小红一边说着，一边把花插进了笔筒。

“陈老师眼睛不好，把花插在了他的面前，他一抬头就可以看见花了，这样眼睛就会好舒服一点的。”想着想着，小红便把沾满露水的野菊花摆了一个造型。

这时，阳光射进了窗户，花上的小露珠反射出晶莹的光。小红会心地笑了。

惊喜的发现六年级范文通用篇三

世界是多么的神奇美妙，带给我们无限的惊喜，在日常生活中，你有没有过惊喜的发现呢?下面是关于惊喜的发现的。

作文。

欢迎大家阅读!

我有一本漫画书，书的每一页的右下角都画着一个小人儿，不仔细看小人儿都像是一样的，但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次，我在看书时，不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍，竟发现小人儿“活”了，他跑了起来。我怀疑我的眼睛是不是看花了，又连续翻了好几遍，发现小人儿仍然在跑，真是奇怪。

我好奇地去问妈妈：“这小人儿怎么放起动画来了呢?”

妈妈会心一笑，说：“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’，你的疑问就会得到解答。”

我按照妈妈的指点，在百度上查询，果然有关于视觉暂留的相关资料。哦，原来是这样：物体在快速运动时，当我们的眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能继续保留0.1到0.4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿，小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。

看了资料，我还是半信半疑，我决定自己做个实验。首先，我找来一个硬纸板和一根小棒，先在纸板的一面画个空鸟笼，再在另一面画了一只小鸟，然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时，不可思议的事发生了，小鸟居然钻进笼子里了!这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术，这个实验让我心服口服，完全相信了。

这个实验让我明白了：一些听起来、看起来很奇怪的事，只要你努力寻找答案，就会觉得并不奇怪，而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢!

世界是多么的神奇美妙，带给我们无限的惊喜：河边的卵石会向人们诉说自己生命的历史;小小的田螺竟能直接产下小崽儿?生活就像一本教科书，里面藏着许许多多的学问。大家只要拥有一双善于观察的眼睛，就一定会有惊喜的发现。今天，我就来讲讲我惊喜的发现吧!

在我记事那年，就听过妈妈讲圣诞老人的故事，妈妈说：“只要小朋友听话，每年的圣诞节都会得到圣诞老人的一个礼物，而且还是小朋友最想得到的礼物!”我相信了这些话，变得十分乖巧了，从那时开始，我年年都有了圣诞礼物。

第二天早上起来，我从枕头下找到了我的礼物，确实是我昨天对妈妈说的礼物，马上，一种惊喜之请流露出来，我并没有问妈妈，因为，我想我已经明白了，一直以来的圣诞老人就是我那可亲的妈妈呀!

我的一个不经意的发现，我天真而幼小的心灵，使我收到了世间最珍贵、最美好的礼物——母亲的爱!

惊喜总是发生的那么突然，而我的惊喜总是莫过于我的发现.

上幼儿园时，每个圣诞节都会收到圣诞老人的礼物。第二天一早，大家都在床上，枕头上，小鞋里都会找到神秘的“圣诞老人”送的礼物。

在我八岁那年圣诞节的前一天，爸爸刚好要出差。临走前，跟妈妈嘀咕了几句，还给了妈妈一个袋子，我隐约地看见里面有一个礼品纸包着的礼物，那纸上有一个很大的圣诞老人。莫非……应该不会吧!前一天晚上，我问妈妈：“第二天我会在枕头下收到礼物吗?”“那当然会了”妈肯定地说，“圣诞老人不会忘记任何一个孩子的礼物。”早上，我很早起了床，我惊呆了，同样的包装，礼物依然是我最喜欢的东西。一种惊喜从我心底流露出来，我没问父母，因为我心中已经有数。因为父亲的一个“不小心”让我心中有了答案。因为我一个惊喜的发现，让我把梦完好无损地保存到现在。这个惊喜的发现，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣诞老人之手，而体现得无所不在。

一个偶然的发现，一个“不小心”所引来的惊喜，让我收到了世间最美，最珍贵的礼物——父母的爱。

在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。

回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律!

我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

惊喜的发现六年级范文通用篇四

朋友，你是否留意过鲜花的开放？你是否注意过蜜蜂的飞行？我们身边很多事物，都有着无穷的奥妙。

在风和日丽的星期六，我提议去临山逛逛，爸爸爽快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。在临山的路上，我们一家有说有笑，不知不觉就到了。

通过这次不经意的发现，我明白了乌龟缩进壳里的奥秘。虽然这只是小小的发现，但他告诉我们一个道理：“留心处处皆学问。”看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥妙等着我们去探索，去发现。

惊喜的发现六年级范文通用篇五

在我的相册里，有我的回忆。果实的回忆是花儿，大海的回忆是浪花，大树的回忆是树苗，我的回忆是就是那本厚厚的`相册，我最喜欢的那张，正是我最开心的一次。

时间推移到20xx年，太阳像大火球似的挂在空中，烤着大地，知了在树上叫着“热……热……热”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛，但螳螂的呼吸器官在哪儿呢？真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我决心探索这个奥秘。

那天下午，天气不错。我和斌斌找好长棍子，和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟，所以她就当“小向导”，我们到处找，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我们只好问叔叔，在叔叔的指点下，终于找出来一只，我一跳，扑了过去，竟然没扑着。“哎哟，哎呦……”腿上青一块，斌斌跑过来说：“没事吧？”我忍着痛说：“没事。”又出来了一只，我用两根棍子往它的前后一插，我用手捉了起来，圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀！

这件事，我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现，当时觉得是一件很伟大的事情，但是，现在回想起来，突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

惊喜的发现六年级范文通用篇六

星期一,随着雄壮的运动员进行曲,我们做完广播操正准备退场.突然,英语老师走了过来,伸出手,轻轻地从我头上掠过,递给班主任龚老师一张奖状,“这是谁的呢,要是我的该多好好啊!”离老师最近的虞海澎伸头缩颈地偷看,也想知道究竟.一会儿,她转过身羡慕地对我说：“李樵,是你的.”“我的?”我丈二和尚摸不着头脑,“真的吗?”我踮起脚尖,身子微微向前倾,伸长脖子盯着奖状看,当目光停在“李樵”上时,一下子定住了,半天才醒悟过来,高兴得一蹦八尺高.就这样,一传十,十传百,不一会儿,全班都知道这件事了.

回到班级,龚老师倚在讲台边高兴地说：“上晨会课之前,我先来发一个奖……”老师话音未落,同学们已经按捺不住叫成一片：“是李樵的!”“李樵,上来领奖状”龚老师微笑说.

在同学们热烈的掌声中,我迈着轻快的步伐走上讲台领了奖状.回到座位上,仔细一看才知道获得了“全国中小学学生‘金钥匙’大赛金湖赛区一等奖”.

意外,对于这个词大家都不陌生吧!意外的考试、意外地发现、意外的……我也不例外.我有过一次意外的惊喜,这,在我的脑海里还是记忆犹新.

那时我还是一名三年级的学生.有一回,英语老师说今天要考试,面对这场突如其来的考试,我完全没做好心里准备.马上就要开始考试了,我准备好文具,等待着“恶魔”地降临.

“开始.”只听老师一声令下,我们便开始做了.我非常顺利地做了一题有一题,不知克服了多少难关.我欣喜若狂,像一个在战场上胜利的士兵.做着做着,我有碰到了一道难题.是一道选择题,题目是:doyoulikeflowers?有三个选项:a、yesido.b、yesidoes.c、noido.我不知所措,经我的分析,“c”肯定是错的,可“a”和“b”该怎么选呢?我的心里好像有100只兔子在“砰、砰、砰”地跳着,忐忑不安,矛盾极了!我灵机一动,在橡皮两面分别写上“a”和“b”.就让老天来决定吧!我想.我郑重地把手中的橡皮向上抛,“哐当”橡皮掉了下来,是“a”,我再一次郑重地把答案写在了试卷上,心里舒畅多了.

下午,老师报出了成绩,“黄嘉怡100,张南南100……”我没有听错吧,我居然考了100分哟,太棒了!我开心得手舞足蹈.

这一次意外的惊喜让我终生难忘.到头来,帮我的还是老天爷.

惊喜的发现六年级范文通用篇七

今天放学之后，妈妈显得很神秘，直到我发现路牌名称不同时，我才发觉不对。我问她怎么回事，她只有一个回答：“等一下你就知道了。”我没办法只得等待。

五点左右，我们到了西溪湿地。我也不知道要干什么，一头雾水、一脸茫然，而她带着我不慌不忙行驶着。此时此刻我心情十分复杂，这是种好奇、紧张、焦急，加上一点点埋怨组成的心情。不一会儿，我们到了蒋村集市，我紧紧跟牢妈妈，生怕她不小心把我忘了。她带着我，来到了一个我曾经吃过饭的餐厅。我丈二和尚摸不着头脑，也不知道她葫芦里卖的什么药。就这样，我跟着妈妈糊里糊涂地进了汝拉小镇餐厅。

我就是多一个脑袋也想不到，餐厅里有一个天大的惊喜等着我。当我走进餐厅，第一眼见到的竟是我亲妈妈和爸爸！妈妈和爸爸的司机就在我亲妈妈、爸爸旁边看着我，笑眯眯的。我开心极了，立马冲了上去狠狠给他俩来了个拥抱。真是没想到，远在永康的爸妈竟然来杭州陪我了！他俩也开心极了。接着我们点好菜后谈了一些关于学业的事。不多会儿，菜来了。一道道美味佳肴如连珠炮般向我攻来。我不管什么菜，自己先不吃，先夹给父母和别人，最后再夹自己的。吃饱喝足后，我们一起散了会儿步。可惜这时天色已晚，爸爸还要忙，我们便只能依依不舍告别了。

这次团圆虽然短暂，但是依然值得我去珍惜。我爱你们，爸爸妈妈！

惊喜的发现六年级范文通用篇八

春天，终于来了。在天地之间笑着，笑得多么明亮，多么灿烂。冬天的气息还未散去，可马路两旁却已经长出了嫩芽，我极其惊叹这世上竟还有如此的活力。

在这个季节里，让人们可以明显的感受到暖洋洋的气息，是唤醒万物的季节，大地揉了揉它那惺忪的睡眼，河水涨了起来，太阳的脸也红起来了。那娇嫩可爱的绿叶，小小的，细碎而细密，远看，点点绿色就像小小的花苞。那点点迎春花宛若颗颗彩晶，总会让我想起那一串串美味，香甜，水灵灵的紫葡萄。它们是那样的微小呵，可里面，却蕴涵着整个春天。我经常觉得我就是一棵小草，时刻享受着土地赐予我的母爱和力量。虽说有着春寒，但是不管在何处，也依然有了一抹淡黄，孩子们出来嬉戏，追逐打闹，他们伴着春姑娘所带来的柔柔的风，踏着又绵又绿的草。春姑娘的纤纤玉手抚摸着我们的脸颊，像母亲一样，给了我们温柔的呵护，驱散了我们心头的抑郁。就在这时，我深深的感受到了春风的舒适，凉爽，使人陶醉，简直是春光明媚，万物复苏呀！

公园里，百花齐放，香味扑鼻。行走在明媚的春光下，使人不由得心情愉悦起来。春，是温馨的。

这个时候，天地之间所有的花花草草，植物，生物都开始慢慢地复苏了。因为有一种叫生命的力量在缓缓流淌，把所有还未复苏的生物染没了，使它们终于从睡梦中苏醒了过来。柳树上的老叶早已浮上一年的尘埃，显得越发无力与苍老了，更别说闲清雅趣。可在那老叶上面，却有着一蓬鲜艳的绿色——那是新叶。那微弱的生命，在春日里一缕淡淡的阳光下肆无忌惮的燃烧。青凌凌的水，湛蓝的天幕，几朵悠悠白云，构成了这幅美丽的图画——春。

“妈妈、妈妈，快点！”我和姐姐欢快的叫着，等待着妈妈带我们去那美丽的公园爬山。在爬的过程中，一路上我们看到了很多的迎春花，它们竟相开放，都想把美丽的容颜留在人间。我仿佛置身于花的世界，这些景象让我们兴奋不已。我们总喜欢摘下那些漂亮的小花，两个人手抓得满满的。我们在前面跑，妈妈在后头跟着。时时喊道：“你们俩跑慢点，妈妈走的慢。”我们看着妈妈那气喘吁吁的样子，实在是忍不住笑了出来。回到家里，我们拿出最美丽的花瓶，把花插进去，装饰起来。这样，就可以使我们在顷刻之间看到美丽漂亮的迎春花了。放在窗台上，犹如一幅栩栩如生、迷人的画，使人陶醉其中。

土地对小草的情意，不仅仅是那源源不断的养分，还有那背后的付出——辛勤。正如那被人们拔出的小草留恋着那默默无闻的土地一样。

这个春天，赋予了我太多的感慨、太多的道理、太多的想法。让我又增添了课本上没有的许多知识。我心里像吃了蜜枣一样的甜。

虽然这个春天有时阴、有时晴，使人觉得十分古怪，但处处都已经透露出勃勃的生机，即使寒冷也无法掩饰的那生命的张力。

这个春天，跟以往的不一般。