六年级语文期末测试卷及答案(优质8篇)

引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。写总结时，我们要注意语言的表达，力求精炼、准确、生动。通过总结，我们可以学习他人的成功经验，加快自己的成长速度。

六年级语文期末测试卷及答案篇一

2.林黛玉贾宝玉。

3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

4.《木偶奇遇记》。

5.歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，赤朱丹彤，金红一色，热烈一片。

6.流必向下，和顺温柔，穿山岩，凿石壁，善施教化，(最后一道由学生自由发挥)。

7.举一隅不以三隅反。

8.只留清气满乾坤。

二、选择题。

(一)1.b2.a3.c4.d。

(二)5.d6.c7.b8.a。

(三)9.c10.d11.c12.b。

(四)13.c14.c15.b16.a。

(五)17.d18.a19.b20.b。

短文(一)。

1.身姿生机。

2.两个旅行者揭开了山谷中奇异景观的谜底。

3.(1)山谷西坡长满了松、柏、柘、女真等杂树，而东坡只有雪松。

(2)反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹。

(3)大雪压青松，青松挺且直。

4.不能，这是按照事物的发展顺序排列的。

5.可列举“小麦，二万五千里长征”等生活实例。

短文(二)。

1.“我”回到了阔别多年的家乡，是因为重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

我心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树，是因为那枣树在长杆的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。

老姨说枣树贱，是因为在秋天把她折打得越狠，到来年春天她萌生得也就越旺盛。作者却从枣树身上看到了枣树坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。

所以在“是贱哦”这句话中“贱”应理解为坚强，容忍一切，默默奉献。

2.果实的香甜枣树的品质一把野菊花一捧芦苇絮。

这句话写出了作者对家乡眷恋与热爱的情感，也揭示了这篇文章的中心：赞美家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。

3.这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的坚强的本性、容忍一切的心胸、默默奉献的精神，比喻家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神;写的是枣树，抒发的是对家乡的眷恋与热爱。

4.开始觉得家乡几十年没有变化。后来，从枣树身上看到了乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天的耕耘，夏天挥洒下的汗水，秋天收获的果实，踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子。

六年级语文期末测试卷及答案篇二

三、阅读理解部分（25分）。

（八）、阅读理解。

（一）《学与问》节选（8分）。

这首诗的作者是代诗人。

创作《梦溪笔谈》。

（二）风滚草的坚持（11分）。

程刚。

脆弱），经大风一吹或被动物一碰，靠近地面的茎便被折断，植物体脱离根部而随风在草原上滚动。

――摘自《读者》第17期。

1、用“”划去错误的词语或读音。(2分)。

2、植物学家揭开了___________________的奥秘――原来是风滚草_______，因为风滚草果实开口处长满________，只有受到_______，才能_____。（5分）。

3、“就这样，风滚草坚持超越束缚，时刻准备弯曲。”其中“就这样”究竟是怎样？请用“_______”在文中画出来。（1分）。

（2分）。

（三）重要的一课（6分）。

冯国川。

在美国费城的沃顿印度论坛上印度前总统阿卜杜尔・卡拉姆演讲的题目是《领导怎样处理失误》。

在演讲中，卡拉姆说了一个故事：“1973年，我有幸成为印度卫星运载火箭项目的总指挥。我们的任务是在1980年之前，将罗西尼号卫星成功送入轨道。

“到了1979年8月，我想我们已经做好了准备。作为总指挥，我去控制中心来指导整个发射过程。计算机开始了各种技术指标的安检，一分钟后，计算机程序显示，有几个控制部件没有按顺序放好。

“在场的5个专家中，有一位告诉我不必担心。他们已经进行了严格的计算，备用燃料也很充足。于是，我没有在意计算机的.检查结果。通过手动操控，火箭发射了。第一阶段，一切正常。第二阶段，出现了一个问题：卫星非但没有飞向轨道，反而猛冲进孟加拉海湾。这是一次重大的科研事故！

“那一天，印度空间研究组织的主席哈万教授召开了一次新闻发布会。发射是在7：00，而新闻发布会――云集着世界各国的记者――在7：45召开。作为航天组织的主席，哈万教授只身一人参加了会议。让人意想不到的是，他竟然把错误归咎于自己。他说，每个人都非常努力，但是他给予的技术支持还不够。他向媒体保证，明年，他们的团队一定会取得成功。

“团队的每个人仿佛都注入了新的力量，大家并没有因为这次失败而灰心。第二年，也就是1980年7月，我们一次发射了卫星。这一次我们成功了，举国上下，一片欢腾。并且又一次召开了新闻发布会。我清楚地记得，当时哈万教授把我叫到一边，悄悄地告诉我说：今天你来主持会议。

“那一天，我学到了至关重要的一课。……”

――摘自《读者》20第15期。

1、当卫星发射失败时，哈万教授__________________________________，其实他可以__________________________________________；当卫星发射成功时，哈万教授_____________________________________，其实他完全可以__________________________。（4分）。

2、“那一天，我学到了至关重要的一课。”你认为这“至关重要的一课”是什么？（2分）。

得

分

阅卷人。

四、习作部分（20分）。

确定以后，题目自定。写的时候，可以先介绍它的外部特征，再写出它的价值或用途等，让别人读了你的作品，能对你所介绍的产品有比较全面的了解。（400字左右）。

六年级语文期末测试卷及答案篇三

1.仿写句子。(4分)。

(1)大地不属于人类,而人类是属于大地的。

不属于，而是属于的。

(2)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱,就像。

2.修改病句。(4分)。

(1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。

(2)动听的歌声被我的思路打断了。

3.请你用“流连忘返”“身无分文”“溜之大吉”写几句通顺连贯的话。(3分)。

六年级语文期末测试卷及答案篇四

四、1.比喻2.排比3.设问。

五、1.夏天天天天井中聊天2.天下兴亡,匹夫有责。

3.名垂竹帛,功标青史4.中国第一位航天员奉公守法杨澜。

六、走马西来欲到天辞家见月两回圆今夜不知何处宿平沙万里绝人烟。

七、1.这是一次实现中国人千年梦想的伟大出征。

2.难道这些美丽而富有的文字不是生来就给使用它的人带来了诗的灵性吗?3.杨利伟走来。

4.良好的学习习惯是慢慢养成的,而不是一两天就能完全养成的。

八、1.汉字有着独特的性格。

2.每个字都有自己的风韵,在书法家的笔下更能生发出无穷无尽的变化。3.变化:或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。运用了比喻和排比的修辞手法。蕴涵着作者的喜爱之情和自豪感。

九、1.不约而同不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。2.比喻似的声如雷势如洪声如浪3.表达了作者当时激动、兴奋的心情,也表达了作者对祖国深深的热爱之情。4.“海洋”给人的感觉是一望无际的,在这里是形容北京街头的人数不胜数。激动的人们手舞足蹈,欢呼声此起彼伏,就像荡漾的海浪。5.提示:可以讲北京奥运会开幕式的场面。

十、略。

六年级语文期末测试卷及答案篇五

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”

“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

1.文中的“伯父”指的是，他是我国伟大的文学家、家和革命家。(2分)。

2.选文在描写人物时主要采用了描写。(2分)。

3.选文中画“”的句子表面上指什么,实际上指什么?请你解释一下它所包含的深刻含意。(3分)。

4.从选文可以看出伯父是一个怎样的人?(3分)。

五、阅读短文,回答问题。(15分)。

六年级语文期末测试卷及答案篇六

1错2错3对4对。

三、按要求填空。

1、曹—胡—金—南—孙—王—张，按姓氏笔画由少到多最前是王，最后是曹，第三位是张。

2、略。

3、不要人夸好颜色只留清白在人间。

老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。

金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒。

孔夫子搬家尽是输(书)。

六年级语文期末测试卷及答案篇七

1、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的()和()又要考虑建筑物的()，还要考虑如何体现建筑物的()。

2、从外部形态上看，人体由()、()、()、()组成。

3、()就像一台强有力的泵，将血液压入()，推动血液流经全身各部位，从而将()和()输送到全身，满足人体()的需要。

4、人体不仅具有()、()、()、()等重要的生理功能，而且具有()、()、()等重要的心理功能，这些心理功能主要是人体的()实现的。

5、青春期的发育可以决定我们以后的()和()。

6、像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等()及水、空气、阳光、温度、土壤等()共同构成一个相互作用的整体，被称为()。

7、()是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。

8、天文学家把所有的()以及其中的()叫做宇宙。

9、()是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是()。

10、在1970年4月24日中国成功发射第一颗()。

11、科学探究活动可以分为()、()、()、()四类。

二、判断。

1、在不同的历史时期，人类的房屋在许多方面发生着变化。()。

2、细胞是构成生命体的基本单位，每个生命体都是由很多细胞构成的。()。

3、人体的消化吸收的主要器官是胃。()。

4、正常成人在平静状态下的心率是75次左右，儿童心率一般略低于成年人。()。

5、在大多条件下，我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。()。

6、在一个生态系统中必须有生物和非生物。()。

7、地球同步卫星是静止的。()。

8、我国第一艘载人航天飞船“神舟号”是1980年发射成功的。()。

9、一光年就是光在一年内所“走”的距离。()。

10、喜欢和同龄人交往是件好事，当你和异性同学交往时，需要学会掌握分寸。()。

三、选择题。

1、任何事物的构成都有一定的层次，以下正确的是()。

a、一幢楼、房间、单元房、墙、砖。

b、有机体、系统、器官、组织、细胞。

c、生态系统、种群、群落、个体。

2、暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒对()有伤害。

a、肝脏b、口腔c、胰脏d、胃。

3、在池塘生态系统中，生产者是()。

a、水草b、鱼c、鸭子d、浮游生物。

4、从宇宙中看银河系就像()。

a、穿过夜空的一条满是星星的带子。

b、一个不断旋转的大铁饼。

c、一只织布的梭子。

5、中国航天的创始人是()。

a、张衡b、钱学森c、袁隆平d、李四光。

四、实验操作题。

1、在各种刺激——反应游戏中，是什么刺激引起了反应?这些刺激是通过哪种感觉器官感受到的?请回想游戏过程完成下表。

游戏名称。

刺激。

感觉。

反应。

2、地球同步卫星真的是静止在空中不动吗?请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。

我的假设：

我所用的材料：

我用()来模拟卫星，用()来模拟地球。

实验过程：

实验现象：

模拟实验结论是：

3、当我们提出一个问题，并寻找各种可能的答案时，我们通常按照一定的探究过程进行，请回想制作火箭的过程完成以下表格。

活动名称：制作火箭。

活动目的：

活动过程：

提出问题。

猜想、假设与预测。

制定计划。

观察、实验、操作或搜集整理信息。

思考与结论。

表达与交流。

五、实践应用题。

1、要健康、顺利地度过青春期，我们需要怎样做呢?

2、你想设计一个宇宙空间站吗?发挥自己的想象力，用图或文字来描绘自己的空间站.

六年级语文期末测试卷及答案篇八

小明的爸爸在莞城做生意，已经两年没有回家探望住在广州的父母了，小明问爸爸：“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀？”爸爸说：“我每个月都汇钱过去，现在，你爷爷奶奶吃得好，穿得好，又有保姆照顾，我们看不看他们都没关系，你只管好学习上的事情就行了。”

爸爸说得对吗？为什么？

（二)习作。(35分）。

题目：在课堂上。

要求：根据材料展开合理想象，写一篇完整的记叙文，不少于400字。语句要通顺不写错别字。