节目计划书范文简短 节目计划书范文简短版(五篇)

光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新节目计划书范文简短一

男：亲爱老师们，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

女：五月，是_扬，希望常在的季节；

男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季节。

女：五月的天空，到处回响着劳动的号角和青春的旋律；

男：五月的大地，到处姹紫嫣红，飘扬着火红的旌旗。

女：五月的花最奔放，五月的青年最进取。勇立潮头，引领时代！当代青年无愧于五月的光辉！

男：五月的歌声响彻校园，回响心头，呼吸着百花的芬芳，沐浴着和煦的阳光，怀着无比喜悦的心情——

合：我们终于迎来了康县一中校园文艺演出！

女：首先，让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。

女：刚才乐队的演出精彩吗？他们可都是我们一中敬爱的老师，为了使演出取得成功，他们利用工作之余，坚持排练，目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活，用音乐陶冶同学们的情操，把快乐带给大家。

男：是啊，除了我们的音乐老师外，这里头还有数学老师、有英语老师等，他们可真是多才多艺啊。

女：下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》！

男：掌声有请张老师。

【《小草》由张尔存老师自己报幕】

女：张老师的演唱精彩不精彩？让我们把最热烈的掌声送给张老师。

女；李燕老师是我们最敬爱的老师之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古筝简直就是一绝！你听：那是什么？是山涧泉鸣？是环佩铃响？空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。

男：有请李燕老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》！

女：下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾，他就是康县文工团的小号手兼独唱演员邓伟老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏，下面我们有请邓伟给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。

女：邓老师的演唱好不好？再来一个要不要？那好，我们就有请邓伟老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。

男：青春是希望，青春更需要我们好好的把我。为了让我们的青春的更加闪亮，我们一定要把青春握在手中，将玫瑰色的希望牢记在心头。带着希望，让我们一起去奋斗，一起去追求。下面有请高二年级组的英语老师李振华给大家表演吉他弹唱《青春》

【《灰姑娘》有李振华自己报幕】

女：小城故事多，充满喜和乐；若是你到小城来，收获特别多。

男：看似一幅画，听像一首歌；人生境界真善美，这里亦包括。

女：请欣赏崔玉红老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。

女：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷；走向未来，我们书写豪迈的誓言；阳光路上，我们实现心中的理想！下面请欣赏李燕老师带给大家歌曲《阳光路上》。

【《九里里山疙瘩十里里沟》由李燕老师自己报幕】

男：下面大家将要欣赏到的是柯婷老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》，有请柯婷老师。

女：世上的道路千万条，只要我们脚踏实地，努力拼搏，就一定能走出一条属于自己的星光大道！敢问路在何方，路就在自己的脚下！请欣赏歌曲《敢问路在何方》，演唱：崔玉红老师，伴奏：教工乐队。

【《双脚踏上幸福路》由崔玉红自己报幕】

女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限；来吧亲爱的朋友，让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。

女；柯婷老师不光琴弹得好，而且她的歌唱得更好，下面柯婷老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌，掌声有请。

【____歌由柯婷老师自己报幕】

12、男：花儿需要园丁的栽培，我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握，老师要付出多少心血和汗水啊！

女：是啊，在我们学校里，有多少老师为了把我们培养成才，牺牲自己的休息时间，无偿的给我们辅导。

男：在这里我们要特别感谢李燕老师、崔玉红老师、柯婷老师！是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感，用歌声感恩社会，用歌声铸就未来。

女：下面这些好听的、鼓舞人心的歌曲，都是由她们的学生演唱的。有请她们。【此处节目编排、串词由李燕、崔玉红负责】

乐队《难忘今宵》起，主持人上——

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心中不变的情节；

女；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

男：难忘今宵，我们期待再一次的相聚！

女：在晚会即将结束的时候，让我们再次感谢各位领导、各位来宾的光临。

男：今晚的演出到此结束，再见。

最新节目计划书范文简短二

甲：尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

甲：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

乙：感谢老师们的辛勤培育，

甲：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

是您们赋予我们搏击长空的力量，

乙：是您们给予我们战胜困难的勇气。

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!(鞠躬)

甲：今天我们欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

(班级节目展示)

(亲子游戏)

游戏规则：我将邀请10位观众参加游戏，每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜。x人横排面向观众列队，当别人念完你的名字之后就该你蹲了。我们两位主持人来做个示范。最后台上剩下的x名玩家为优胜者。

游戏规则：x个人玩，那x个人围着x个板凳转圈，当音乐声停止的时候，x个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。淘汰x人就撤掉一个凳子，最后台上剩下的x名玩家为优胜者。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着风儿飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!(鞠躬)

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙!

甲：最后祝爷爷奶奶、叔叔阿姨

身体健康!万事如意!

乙：祝同学们：

学习进步!健康、快乐!

最新节目计划书范文简短三

摄制策略

一、主持人要求：具有一定的知名度，对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象

二、节目包装 ：轻松、真实、亲切的人物访谈，分享嘉宾的生活经历，从而为普通人提供人生感悟

七、制作设备 ：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头

八、节目标准 ：40分钟

九、制播周期 ：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目采取录播形式，正

式播出时间为每周六晚9：20—10：00，重播时间为每周日10:20—11：00

十、工作人员设置：主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人)

第四部分：推广营销

一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语

权产生 效应的年代，同时，当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点，是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下，发现真正有“亮点”的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析，然后录成节目，绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

二、节目市场分析：当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的

节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中

三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同

步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。

四、节目受众分析 ：节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群，通过

了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，创造属于自己的精彩

篇三：

节目名称：《名人面对面—韩寒》

节目类型：人物访谈

节目目的：通过一个全新的视角了解这一80后的青年。

主持人风格：有亲和力，互动性强。

受众人群：重要一年轻人群为主

节目背景：韩寒从今入人们视线以来就备受观众，他被称为一种现象，他是80后的代表人物。最近，由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧，并且在学术界大受好评。此节目邀请他，通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。

播出时间：(略)

采访准备：

1. 从网上搜寻资料，全面了解受访嘉宾。

2. 采访他的父母、朋友，对嘉宾进行详细了解，并将采访画面运用到节目制作中。

3. 搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。

4. 采访一些韩寒的书迷，搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。

节目流程：

主持人：他的名字曾经作为一种社会现象被讨论，他曾经是叛逆的代言人。他，一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家，从职业赛车手到杂志主编，今天就让我们走进这个备受争议的人物，80后代言人，韩寒。

画外音：(人物介绍+图片、资料)

xx年，以《杯中窥人》一文获得首届新概念大赛一等奖，后因期末考试七科不及格而留级，被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册，中国近20xx年销量最大的文学类作品。在留级后，再次挂科七门并最终在高一退学。

主持人：1、当时为什么一定要退学呢，你才高一啊?

2、有没想过辍学后干什么?

3、你退学有没有征求父母的同意?

主持人：退学后，陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱，成为了一名职业车手，并减少了出版活动，但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章，其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。

1、你很关注民生百态吗?

2、你觉得你叛逆么?

3、你平时喜欢看什么书?

4、你最喜欢你的那本书?

5、作家、赛车手、杂志主编等身份，你更喜欢哪一个?

主持人：如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。

6、你觉得你是全才么?

主持人：我成为现象，思想品德不及格，总比没思想好。这是你说的，还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”

7、你为什么有这样的自信?

8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们，有什么不同?

画外音： (图片+资料)

韩寒， 1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇 ，没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性，父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!

主持人：1 有没有问父母，为什么叫韩寒这个名字?

2 你小时候调皮不?

3、上学对你来说印象最深刻的事是什么?

4 你认为父母对你思想以及现在所选择的成功方式有没有影响?

主持人：20xx年12月接受公盟法律中心颁发的“公民责任奖”， 20xx年被 时代周报“时代100人—20xx推动中国进步100人”等等荣誉

5、你对此有什么看法?觉得他们为什么会将这些荣誉给自己?

主持人： 20xx年6月10日韩寒的主编杂志《独唱团》在北京全国图书订货会上正式举行新闻发布会，20xx年9月出版长篇小说《1988 我想和这个世界谈谈》，首印70万册。

1、为什么想到主编杂志?

2、对现代80后一些作家主编的杂志有什么看法?

3、今后有什么打算?

画外音：(图片+音乐韩寒《十八禁》里音乐、我就是我)

20xx年底韩寒签约环球唱片·天韵文化，20xx年9月28日首张个人专辑《寒·十八禁》发行, 20xx年中国汽车拉力锦标赛第二站crc北京站，韩寒终于夺得国际组国内车手冠军。这也是fcaca车队第一个车手的第一。20xx年韩寒出演贾樟柯导演的最新纪录片《海上传奇》!这就是韩寒，很多人愿意称呼他为80后的领军人物，他是80后名气最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有着80后的智慧，不安于平庸，无论舆-论如何，他永远做着他自己。正因为有着不同常人的魅力，才会让很多年轻人追随。

最新节目计划书范文简短四

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女： 亲爱的青年朋友们

合：大家下午好!

男：金风送爽，中秋月更圆。这里是xx市妇联、xx市农村信用合作联社、xx林业局工会共同举办的政企共建和谐xx、金秋之约青年联欢会现场!

女：参加联欢会的青年朋友们来自xx市各行各业，有勤政为民的机关干部，有金融战线的标兵，有辛勤耕耘的园丁，有英姿飒爽的军人，有一技之长的企业工人。有勇于开拓的创业者。还有刚刚毕业的大学生。

男：这里是青年人开心的聚会，这里是青年人欢乐的海洋。这里搭建了青年人相识相知的桥梁，这里为青年人插上一双飞翔的翅膀。

女：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满生机和活力。

男：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。向大地挥洒光芒。

女：就让我们在金秋时节收获美好的友谊!尽情展示青春的风采!

男： 下面为大家介绍一下，莅临我们此次活动的领导!他们是：(略)，让我们对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女：刚才大家在入场的时候，我们的工作人员已经给参加活动的男生女生发了一个号牌，请大家把自己的号牌贴在胸前。

男：在入场前每位男生都发了一张选票，在表演环节和游戏环节过后我们将开展心动女生评选，请男生们把握机会，睁大你们的双眼。在演出过程中，随时向工作人员递交你的选票，投出你宝贵的一票。

合：接下来就让我们欣赏精彩的文艺节目和才艺表演。

女：青春是一首 永不言败的歌

男：青春是一条 永不停息的河。

女：今夜，月光如织，扯不断我们永远的挂牵。

男：今夜，月华如歌，鸣奏出我们心中的绝响

女：给爱一个不悔的誓言，让我们都彼此思念;

男：给爱一片辽阔的蓝天，让真爱永驻人间。

女：让我，牵着你的手走过无数风雨。

男：让我，用真心留住我们所有真爱。

女：请你一定珍惜这次美丽的邂逅

男：把玫瑰送给你愿意相识的朋友

女：祝大家友情培植常青树，温馨浪漫结良缘。

男：祝愿大家事业兴旺、生活美好、爱情甜蜜，家庭幸福、万事如意!

合：联欢会到此结束。谢谢朋友们的到来，谢谢朋友们的参与。再见!

最新节目计划书范文简短五

a：今天，我们相约在这里，享受这段美好时光。

b：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪。

a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

b：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。

a：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长，敬爱的老师

b：可爱的小朋友们

合：大家下午好！

a：谢谢大家，不畏严寒，来参加并观看我们的节目演出，时光从日历上一页页飘落，我们又来到了岁末年初。

a：过去的一年，我们尽洒汗水，放飞希望。

b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a：当日历又翻开新的一页；

b：当小树又增加一个年轮；

a：让我们共同许一个美好的心愿：

合：祝老师们、家长们新年快乐。

b：让我们共同送一份精心的礼物：

合：祝同学、小朋友们学习进步。在这辞旧迎新的时刻，我们xx附属幼儿园元旦文艺汇演现在开始！

a：首先有请我们的领导白庙乡中心校王校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

b：非常感谢王校长在百忙中抽出时间为我们做热情致辞。同样的，我们幼儿园的进步离不开我们可亲可敬的彭校长，有请我们的彭校长为我们致新年贺词，大家鼓掌欢迎。

a：感谢两位领导的讲话，相信我们单庄小学及我们的.虎行里幼儿园，在上级的正确领导下，经过我们全校教职员工的共同努力，我们的事业会取得更大的成就，我们的明天会更加美好！

b：接下来就请大家欣赏我们可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

a：首先请欣赏我们大二班小朋友给我们带来的舞蹈《北京小妞》

b：谢谢大二班孩子们精彩的表演，我们的世界是一个充满爱的世界，因为有爱，我们才拥有快乐的童年。因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《快乐小天使》。

a：妈妈，您爱我吗？老师您爱我吗？如果您们爱我您就陪陪我，就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！请欣赏小二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

b：别看我们小，其实我们很聪明，下面请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》。

a：蔚蓝的天，蔚蓝的海，随着那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，让我们跟着中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。

b：清晨听到公鸡叫，推开窗门迎接晨曦到，花香鸟语春光好，今天又是一个艳阳照。大二班的小朋友为我们献上舞蹈《清晨听到公鸡叫》

a：瞧，一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜、跳起了舞，请欣赏我院大一班小朋友带来的舞蹈《拔萝卜》。

b：运动拥有健康，健康源于运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏大二班表演的舞蹈《健康歌》。

a：我们小学部的小姑娘们也不示弱，他们也为本次汇演送来了惊喜，下面请欣赏小学生选送的节目—舞蹈《油菜花儿香》。

b：可爱的孩子们，尽管你们是一颗幼苗，但你们骄傲的生活在爸妈的怀抱里，尽管你们是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师身旁，请欣赏小一班小朋友的精彩表演《我是女生》

a：请欣赏大一班舞蹈《早操歌》

b：我感谢你，正如春晖感谢春雨，正如花草感谢大地，你亲人般的关爱使我驻足，你朋友般的呵护让我永记心底。请欣赏中一班带来的手语版舞蹈《感恩的心》

a：幼儿园里有这么一群孩子，他们天真无邪，他们活泼可爱，他们犹如舞动的精灵，瞧！他们来啦，想要告诉所有的客人，我最小，但是我最棒。请欣赏由大一班的部分孩子带来的舞蹈《我最棒》

b：接下来请欣赏中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。

a：请看小二班奉献的舞蹈：《刷牙歌》。

b：接下来请欣赏小一班演出的《小花猫》

a：下面有请小学四年级学生同学为我们表演一曲拉丁舞《xxxx》。

b：夏天的燥热总是让人们烦燥不安，人们都愿过一个宁静的夏天，下面这曲《宁夏》将带给你清凉的感觉。请欣赏舞蹈《宁夏》，由大一班小朋友表演。

a：下面请欣赏大二班带来的舞蹈《小熊过河》

b：在这美好的时刻。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏大一班小朋友的舞蹈——《小红帽》！

a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a：我们耕耘，我们播种。

b：我们收获、我们憧憬。

a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a：今天，我们载歌载舞。

b：明天，我们畅想未来！

合：最后，衷心祝福我们的领导老师、家长朋友，身体健康、新年愉快，祝福我们的同学和小朋友们百尺竿头、更进一步，永远快乐。祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，家长朋友们，xxxx附属幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。