2023年人教版小学六年级语文期末测试卷(优秀12篇)

修辞手法是语文学习中的重要内容，它可以让作品的表达更加生动有力。制定一个明确的总结目标是写好总结的关键。参考范文可以帮助你开拓视野，提高写作水平。

人教版小学六年级语文期末测试卷篇一

(1)求阴影部分的面积(单位厘米)。

2、表面积的应用。

3、体积应用(长方体、正方体、圆柱、圆锥)。

下面仅举几个例子。

(2)一个圆锥形小麦堆，底面半径是5米，高1.8米，每立方米小麦重1.7吨，这堆小麦重多少吨?(得数保留整数)。

人教版小学六年级语文期末测试卷篇二

(1)一个零件高5mm，在图纸上高2mm，求这幅图的比例尺。

2、正比例。

浏览完整试题(5)甲乙两地相距405千米。一辆汽车从甲地开往乙地，4小时行驶了180千米。照这样的速度，再行驶多少小时，这辆汽车就可以到达乙地?(列比例解答)。

3、反比例。

(2)一间房子要用方砖铺地，用面积是9平方分米的方砖，需用96块，如果改用边长是4分米的方砖，需用多少块?(用比例解)。

人教版小学六年级语文期末测试卷篇三

一、填空(每空1分共计30分)。

1、看地图时，要先看地图上的()、()、()。

2、车牌的第一个字母是什么意思()重庆的简称或别称是()。

3、我们需要的所有物品有的是()、有的是()，还的是原料来自()，然后又由()来加工生产。

4、交通运输方式主要有()、()、()、()、()。

5、交通运输不仅要有()，还需要有()，如()、()、()、()。

6、19，美国的()发明了世界上第一架动力飞机。

7、我们现有的通信方式种类有()、()、()、()。()、()、()、()、()等被称为大众传媒。

二、判断题(每小题2分共计20分)。

1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的地区农产品的种类会有所不同。()。

2、我国是一个农业大国，农业发展的历史悠久，地区发展比较平衡。()。

3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方，汽车就是一种工业品。()。

4、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。()。

5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。()。

6、父母可以私拆并阅读孩子的信件。()。

7、《金陵晚报》中的“金陵”指南京。()。

8、“沙发里的土豆”是指过度看电视者。()。

9、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气污染。()。

10、所有的报纸和杂志都适合我们看。()。

三、选择(10分)。

1、新兴的行业是()，逐步消失的行业()，变化着的行业是()。

a、木料加工b、剃头c、信息技术。

2、随着交通的迅速发展，()已成为一大社会公害。

a、汽车污染b、交通事故c、交通问题。

3、21世纪，人类理想的交通工具————磁悬浮列车，最高时速可达()。

a、500千米以上b、400千米以上c、400千米。

4、马拉松长跑是为了纪念()。

a、马拦松b、希腊人c、菲力庇第斯。

5、现代通信可以帮助我们获得所需要的()。

a、物品b、信息c、科技。

四、连一连(10分)。

云南酸辣粉。

四川过桥米线。

南京小鸡炖蘑菇。

东北海鲜。

沿海地区盐水鸭。

三、简答。

说一说自己的家乡有风景名胜?哪些名人?各举四个(每个2分，共计16分)。

四、谈论、辨析题(14分)。

你的家长对你看电视是什么态度?你认为大人限制小孩看电视合理吗?为什么?

人教版小学六年级语文期末测试卷篇四

一、读拼音，写词语。

zijikoukezhongyushihou。

()()()()。

banfapangbianmeitianziyanziyu。

()()()()。

二、给下列加横线字注音。

使劲()砸缸()瓶子()。

称赞()呤诵()拨水()。

三、比一比，再组词。

光()同()已()园()。

尖()司()己()圆()。

四、写出带有下列偏旁的`字。

足____________纟_____________心____________。

讠____________氵____________囗____________。

五、照样子写词语。

远远近近___________________________。

黄灿灿___________________________。

一朵朵___________________________。

六、写出下列词语的反义词。

圆——哭——外——过——去——。

往——低——先——生——气——。

七、把句子补充完整。

1、弟弟把___________________。

2、__________住在________________。

3、_____________________想出了一个办法。

4、华山_________________________!

八、照样子把句子说具体。

例：花生长出了叶子。(绿油油的)。

花生长出了绿油油的叶子。

1、天空中飘着几朵白云。(蓝蓝的)。

2、鸭子向前滑行。(轻快地)。

九、按课文内容填空。

1、()()()用石头()劲砸缸，缸()了，缸里的水()了出来，掉在缸里的小朋友得救了。

2、七岁的寇准，登上了()()，呤诵了一首好诗：()()()()()，更()()()()。举()()()()，()首()()()。

3、小松鼠以为花生果被()摘走了，其实，它们全在()()里呢!

人教版小学六年级语文期末测试卷篇五

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟。

题序。

一

二

三

四

五

六

七

八

总分。

得分。

一、用给出的生字组词,并把组成的词语写在田字格里。(8分)。

二、看拼音,写词语。(12分。

三、按要求完成下列各题。(21分)。

1.好朋友,手拉手。(4分)。

梳理设定的风景。

保护美丽的目标。

欣赏稀有的羽毛。

打中蓬松的动物。

2.选字填空。(4分)。

丛从。

(1)()林深处有一只可怕的老虎。

(2)明明作为班长()来没有迟到过。

3.在括号里填上合适的词语。(6分)。

堆()打()看()。

飘着()披着()铺着()。

4.我们伟大的祖国有个少数民族,我知道的`有、、等。(4分)。

5.我知道下面的节日。(3分)。

劳动节是月日。

妇女节是月日。

四、选择题。(7分)。

1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?()(3分)。

a.重力小b.重力大c.没有重力。

2.探索太空。(4分)。

(1)在太空中称一头大象和一只猴子的重量会出现哪种情况?()。

(2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用?()。

a.铅笔b.钢笔。

五、按要求完成句子练习。(12分)。

1.称赞别人的时候自己也会获得快乐,请你写一句称赞同桌的话。(2分)。

2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分)。

(1)这么多的星星,我怎么数得清呢?

(2)难道这不是你的橡皮吗?

3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。(2分)。

是,是。

4.把名言补充完整。(4分)。

(1)一根筷子容易折,。

(2),百花齐放春满园。

从这两句谚语中,我懂得了。

六、根据课文内容填空。(14分)。

1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为。

2.北京有许多和的公园,还有许多新建的。

3.、、,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。

七、阅读短文,回答问题。(11分)。

我自己能行。

猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。

小皮慢慢地走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”

小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。”

1.从哪里可以看出小皮摔得很严重?用“”在短文中画出相关的句子。(3分)。

2.小皮摔下去后,妈妈想,可小皮却说“”。(4分)。

3.你喜欢小皮吗?为什么?(4分)。

八、看图写话。(15分)。

图中的母鸡在干什么呢?用几句话写一写。

期末提升练习。

一、旗帜纺织容易姑娘。

二、喜欢纸船开始宇宙闪耀圆圈。

三、1.梳理蓬松的羽毛保护稀有的动物。

欣赏美丽的风景打中设定的目标。

2.(1)丛(2)从3.雪人雪仗。

电影雪花衣服地毯。

4.55苗族回族壮族。

5.513811。

四、1.c2.(1)a(2)b。

五、1.你的字写得真漂亮,我要向你学习。

4.(1)一把筷子难折断(2)一花独放不是春团结就是力量。

六、1.她为自己不帮助同学的行为感到惭愧。

2.名胜古迹风景优美高楼大厦。

3.银杏树大熊猫中华鲟。

七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。

2.下去背小皮上来妈妈,我自己能行。

3.喜欢。因为他很勇敢。

八、提示:围绕图中的鸡妈妈在孵小鸡,发挥想象写几句通顺、生动的话。

人教版小学六年级语文期末测试卷篇六

1.20xx年全国城镇居民人均收入7703元，比上半年增长百分之十二点五。横线上的数用百分数表示是（），用小数表示是（），用分数表示是（）。

2．（）5=0.6=15()=（）:40=（）%。

3.一道数学题全班有50人做,10个做错,这道题的正确率是（）。

4.一件工作,原计划10天完成,实际8天完成,工作时间缩短了()(),工作效率提高了()()。

5.一本故事书看了57后,没看的与看了的页数比是（）。

7.a是b的32倍,b是c的34，那么a：b：c=（）：（）：（）。

8.在一张长12厘米,宽9厘米的长方形纸片上剪半径为1厘米的圆片,最多可以剪去（）圆片。

9.圆的半径增加50%,它的面积就增加（）%。

10.一杯果汁,喝去14后用水加满,又喝去15,再用水加满,这时杯子里水和果汁的比是（）。

人教版小学六年级语文期末测试卷篇七

一、拼准确，写规范。（16分）。

二、按要求填空。

1、把下列成语补充完整。（4分）。

2、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。（4分）。

虽然……但是……。

宁可……也不……。

尽管……还是……。

1、阎振三（）自己受苦刑，（）愿说出李大钊。

2、（）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，（）还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

3、我们（）有些意见分歧，最后（）统一了认识。

4、选词填空。

审阅浏览恳求乞求。

晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（）当天的报纸，而妈妈在台灯下（）公司的设计图纸。

3、按课文内容填空（9分）。

我们学习了________的《怀念母亲》，文中写道：我一生有两个母亲，一个是________，一个是________。我对这两个母亲怀着________。又感受了________国________的笔下《穷人》________的高贵品德；通过学习《只有一个地球》，我们明白了________的道理；在《鹿和狼的故事》这篇课文里，我们同样明白了________这个深刻的道理。

三、日积月累（6分）。

1、落红不是无情物，_______________。

2、我们爱着我们的民族，________________。

3、诚者________；诚之者，________。

4、有限的资源，________________。

5、________________，此花开尽更无花。

6、写一句爱国的名言________________。

四、按要求写句子。（10分）。

1.两个新旧社会真是鲜明的对比啊！（原句上修改病句）。

_____________________________________。

2.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句）。

_____________________________________。

3.一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。（缩句）?

_____________________________________。

4、妈妈对小明说：“明天我要去县上开人代会，你自己照顾自己。”（改成转述句）。

_____________________________________。

5、忽然，雷阵雨来了，像________，又像________。（把比喻句补充完整）。

五、阅读与理解（21分）。

（一）课内阅读（8分）。

居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。

1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4分）。

第一种是（），原因是：________________。

第二种是（），原因是：________________。

2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。（2分）。

3、从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？（2分）。

_____________________________________。

（二）课外阅读（13分）鲁迅先生记。

鲁迅先生家里的花瓶，好像画上的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。我第一次看到这花的时候，我就问：“这叫什么名字？屋里不生火炉，也不冻死？”

第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。

“这花，叫‘万年青’，永久这样！”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。

“这花不怕冻？”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。许先生说：“不怕的，最耐久！”而且她还拿着瓶口给我抓着。

我看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我自己动手看过一两次，这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上；加上自己是来自寒带的北方，对于这在四季里都不凋零的植物，总带着一点（惊异惊奇）。

而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌子上，有时站在鲁迅先生照像的前面。花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。

有时候许先生一面和我们谈论着，一面（检查视察）着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了？该剪掉的剪掉；该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”，有时候就谈鲁迅先生，就在他的照像前面谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。

至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天；它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。

从开炮以后，只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了，而且荒了，还说什么花瓶，（生怕恐怕）鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。

我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草？我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。（选自《萧红文集》）。

1.划去括号里不恰当的词语。（3分）。

_____________________________________。

2.结合文章，谈谈万年青有怎样的个性特点。（2分）。

_____________________________________。

3、作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景，请用简洁的文字概括出来。（3分）。

_____________________________________。

4、文题是“鲁迅先生记”，却以大量笔墨从侧面去写“万年青”，为什么？（3分）。

_____________________________________。

5、对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？（2分）。

_____________________________________。

六、作文（30分）。

_____________________________________。

_____________________________________。

_____________________________________。

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人教版小学六年级语文期末测试卷篇八

一、填空（22分）。

1.男孩和女孩在做同一件事的时候，人们对他们的（）和（）会不一样。

2.随着（）的增长，我们越来越注重自己的（）。

3.在和朋友相处时，（）的行为和做法不仅能给双方带来（），而且还有益于（）的进一步发展。

4.森林像一个巨大的（），从土壤中吸取大量的（）在经过植物散发到空气中。另外，森林还有（），（）的作用。

5.我国荒漠化面积占国土面积的（），而且这一比例还在（）。

6.（）是生命之源，我们的生活离不开（）。然而水不是（），（）的。

7.地球上每年都会发生各种各样的（），它们无情地（）着人类的家园。

8.临别赠言应送上一份（），送上一份（），送上一份（），让友谊长存。

二、选择（5分）。

1.（）被形象地称为“工业的.血液”。a.煤炭b.石油c.酸雨d.水。

2.有“空中死神”之称的是（）。a.洪水b.滑坡c..酸雨d.地震。

3.疯牛病最早发现于（）a.加拿大b.澳大利亚c.美国d.中国。

4.（）被人们形象地称为“工业的粮食”。a.钢铁b.煤炭c.木材d.原料。

5.（）距离地球最近的星球。a.金星b.月球c.卫星d.太阳。

三、判断(7分)。

1.森林是庞大的氧气制造场。（）。

2.在集体中，男孩总是胜过女孩。（）。

3.在朋友有困难时，我们要尽力帮助他们。（）。

4.汶川大地震发生于4月12日。（）。

5.保护环境要从小事做起。（）。

6.临别赠言应该说心里话，送上一份祝福与希望。（）。

7.男生和女生之间不会有正常的交往和真正的友谊。（）。

四.连线，把下列人物与其相关的选项连起来。（4分）。

（1）张衡a.己所不欲。勿施于人。

（2）秦大河b.万隆会议。

（3）周恩来c.地动仪。

（4）孔子d.国际科考队。

五.对答如流。（12分，每小题4分）。

1.为什么说地球变脏了？

2.朋友之间应该怎样做？

3.如果发生地震你会怎么办？

人教版小学六年级语文期末测试卷篇九

一、填空题（30分）。

1、地球上一共有七个大洲，即亚洲、欧洲、______、______、______、______、______。其中______面积最大，______面积最小，目前无人定居。

2、地球上陆地的地形种类主要有山脉、______、______、______、______五种。

3、我们伟大的`祖国------中华人民共和国，______，她坐落在亚洲______，太平洋______。

4、我国陆地领土面积约______万平方千米，居世界第______位。

5、世界贸易组织，简称______，是致力于监督世界贸易和使世界贸易自由化的国际组织，我国于______年______月______日正式加入世界贸易组织。

6、______是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们幸福生活的重要保障，又是维护和平的一支重要力量。

7、1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将______月______日，定为“世界环境日”。

8、中国的疆界绵长，陆上国界线长______多千米，大陆海岸线长______多千米。

9、地球表面分为陆地和海洋，其中约______被海水覆盖，陆地还不到。

10、______是当今世界上最大，最具世界性的国际组织。总部设在美国。是联合国最高行政首长，由安理会推荐，经大会批准任命。

二、判断题（10分）。

1、已经灭绝的动植物有：恐鸟、丹顶鹤、普氏野马、高鼻羚羊、单叶贯众等（）。

2、世界上第一台计算机出现于1946年，是由美国工程师研制的。（）。

3、第二次世界大战是人类历史上规模最大的一次战争。战争历时7年。（）。

4、自然资源是取之不尽的。（）。

5、在自然界中，生物之间是相互依存，相互制约的。（）。

三、问答题（60分）。

1、我们应如何正确看待网络的？

2、地球“发低烧”的原因是什么？在现实生活中我们可以如何为地球“退烧”？

人教版小学六年级语文期末测试卷篇十

2016一年级语文下册期末测试卷(人教课标版)

一年级的.同学们快要参加下学期的期末考试了，下面小编搜索整理了关于一年级语文下册期末测试卷(人教课标版)，欢迎参考练习，希望对学生有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

人教版小学六年级语文期末测试卷篇十一

本次期末考试试卷的答题时间是100分钟，满分70分，是一份较有价值的语文试卷，命题以《语文课程标准》为依据，以教材为基本点，具体体现在以下几方面：

1、展现题型的多元而多样。

综观这份试卷，其内容涵盖了“听说读写、字词句篇”，题型多样而富有开创性，力求对学生的素质进行全方面的评价。一是紧扣文本又超越文本，广泛地涉及到文本的各个知识点;二是体现了习惯、情感、知识、能力等各个方面。三维目标有效渗透，词句段篇有机融合。

2、突出语文的实践与开放。

知识积累题的灵活运用，看拼音写词语题的基本功训练，课外阅读题的灵活丰富以及作文题的广泛选材，都拓展了学生展示自我的空间，并注重了基础知识与基本技能的测查。

3、注重课外的积累和运用。

积累在语文学习中占有重要的地位。语文学习的过程从一定意义上说，就是语言文字的积累过程。有了丰富的积累，才能“厚积薄发”。本次试题紧扣文本，较好地处理了课内学习和课外阅读实践的有机整合，体现了大语文观。

总体说来，本份试题涉及面广、题型多样、难易适中，检测全面而合理，突出了重点，试题出现符合学生实际，问题明确无歧义，很规范。体现了《语文课程标准》的精神，是一份较为科学而合理的语文试卷。

1、第一题，看拼音词语，学生容易写错的是“朦胧”和“咳嗽”，也有一些学生读题不认真，写错了词语。

2、第四题，给句子排序，难度适宜。部分学生出现理解错误，将其填成排列的序号，还有不少学生排序错误，这和学生没有认真审题有关。

3、第六题，展示积累的好词佳句，学生掌握比较好，仅有个别错别字现象。但在展示描写秋天的景色的古诗这一小题时，部分学生写的诗句和秋天有关，但和秋天的景色无关。

4、第七题，阅读一，选正确读音和填合适的词，学生做得很好;但理解词语“津津乐道”时，不准确;概况一段话主要内容时，失分也较少。阅读二，关联词使用少数人不准确;辨析词语，个别人没能分清词语意思的细微差别;仿写词语这一题其实比较简单，在四年级就开始训练了，仍有写错的情况;有相当一部分学生不知道什么是过渡句，有什么用法;还有一些学生找不出比喻句，甚至有小部分人还弄不清楚比喻句中把什么比作什么；给短文提问题，很多人不知道用问号。

5、作文，个别学生书写潦草，语句不通顺，标点符号的使用不规范，也存在习作中心不够明确的情况。

1、基础知识的训练一定要扎实到位，特别是字、词、句的训练要反复进行，牢固掌握基础知识，阅读和写作才能有所提高。

2、加强学生良好习惯的培养，注意审题，书写工整。

3、强调标点符号的正确使用，规范学生的答题。

4、老师平时的训练要加强，特别是近义词的辨析，丰富学生的词汇、语言积累。

5、阅读题更注意考察学生的分析能力。老师在教学中要告诉学生多读短文，读通读顺读懂以后再答题。

6、命题时题目表述要清楚明白，不要有歧义，考察学生的能力要广泛，不要把学生的思维限制得太死。

7、注意多让学生练习写作，特别强调要抓住中心来写。的书写要工整、干净，标点符号一定要正确规范地使用。

人教版小学六年级语文期末测试卷篇十二

1，通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化。

2，形成初步的生态环境意识，能调整自己的的行为，为保护环境做力所能及的事情。

教学重点：培养学生保护生态环境意识，激发学生热爱自然。

难点：了解地球环境日益遭到破坏，唤起学生的环保意识。

四、教学学法。

根据教材内容和儿童道德认识形成的规，理解把握品德学科课程资源努力与开发课程资源以“启发”式教学理论和“以人为本”教育理论，采用讨论、讲故事、实践操作等形式来吸引学生的好奇心，充分调动学生的各种感官，参与知识的形成，使学生主动积极地学习，促使良好品质的形成。在学法上，通过让学生充分讨论、观察和操作来培养学生分析问题的能力。为了更好的实现教学目标，充分调动学生学习的主动性，设计了这样的教学过程：

(1)导课：课前让学生完成“涂色”活动，在涂色的过程中感受体验，大地妈妈的美丽，知道大地妈妈的孩子，以“启发”式导入新课，进而导出“我们的大地妈妈”。

(2)通过课前让学生收集资料，围绕伤害大地妈妈的几种行为来谈自己生活中的关察与发现，用讨论，续故事，引导学在生活中找出大地妈妈流泪的原因，讨论中关注每个学生的发展，组内合作，讨论，互相帮助，促使学生在体验中愉快的学习。通过交流后，同学们可说出自己最想说的话。

五、总结延伸。

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