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2023年十佳文明教师事迹范文汇总(模板11篇)

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2023年十佳文明教师事迹范文汇总(模板11篇)
2023-11-18 18:39:49    小编:ZTFB

总结是对过去某个时期的工作或学习进行总结和归纳的重要方式。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望能给大家写作上带来一些灵感。

十佳文明教师事迹范文汇总篇一

xx,男,xxxx年6月生,中共党员,xx学院机械与电气工程学院副教授、硕士生导师、博士。xx学院机械与电气工程学院教学委员会及学术委员会委员;车辆与动力工程教研室党支部书记;车辆工程教研室主任;江西省科学技术协会第七次代表大会代表;中国机械工程学会高级会员;江西省汽车工程学会会员。自参加工作以来,先后承担了汽车构造、汽车理论等车辆工程专业主干理论课程及实践教学工作,积极参加学科建设及校内外实践教学基地建设。曾获xx学院优秀共产党员、xx学院青年教师讲课比赛三等奖、xx学院挑战杯科技作品竞赛优秀指导老师、xx学院评建工作积极分子、xx学院就业工作先进个人等荣誉称号。

积极进取,孜孜以求,教书育人,以强烈的事业心、责任感,始终把自己的事业和教书育人紧紧地联系在一起,在平凡的岗位上默默耕耘、勤奋工作。他把"业精于勤,行成于思"作为自己的座右铭,在教学、科研、学科建设、实验室建设及实训基地建设等方面发挥了共产党员的模范带头作用,赢得了师生的赞扬和好评。在教学过程中,平时做到认真备课,课堂授课做到有条不紊,认真负责,课后做到认真、严格批改学生作业,每周均安排固定时间、固定地点进行辅导答疑。初始终认为教师不仅要传授知识,更要培养信念,使学生成长为建设中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

20xx年6月,他由于长期超负荷工作身体突感不适被送到了江西省肿瘤医院,经医生检查为急性阑尾炎需立即动手术。医生在咨询他本人意见时,他说等有时间再来做手术吧,明天是他所带的第一届本科班07车辆工程专业答辩的时间,他不想错过。他坚持采用保守治疗方法,输液达12个小时之多,天亮后带病回到学校坚持主持学生的答辩工作。作为汽车专业负责人,他圆满完成汽车专业学生的校内外实习、技能训练及社会实践活动,年均授课500学时以上。学生到堂率在90%以上,学生评教成绩优秀。20xx年参加xx学院教学水平评估,获得优秀。

科研方面,他主持完成或在研省部级项目2项,参与完成或在研省部级及以上项目8项;发表论文十余篇,其中ei检索论文6篇,专利3项。他积极参与指导大学生科技创新活动,近3年来指导学生积极参加挑战杯、机械创新设计大赛、汽车创新设计赛等多项赛事,获得省部级以上大学生科技创新奖励8项。在刚刚举行的第六届全国大学生机械创新设计大赛江西赛区比赛中,他参与指导的两件作品分获一等奖和二等奖。初在自身岗位上用实际行动诠释了新时期人民教师的`高尚师德,他乐教爱校,精彩演绎着自己的教师生涯,用一颗赤诚的心去铺就学生的成才之路!

十佳文明教师事迹范文汇总篇二

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

感谢各位领导和同志们给这么一个交流汇报的机会。我叫xx,现是集中水厂中控室一名普通的供水调度员,这次能获得这个荣誉,并上台发言,倍感荣幸。但我也清醒的认识到,这荣誉是我们水厂中控室所有人员共同努力的结果,,而我只不过是代表大家来接受这些荣誉。回想在公司里的日子,我没有什么惊人的事迹,只能在这里和大家诉说下我的工作感悟。

记得还没到中控室上班的时候,就听说一句话,水厂阿嫂思想好,宁愿自己三班倒,开始不明白什么意思,后来才知道是说我们中控室的阿嫂由于是三班倒工作,生活很不规律,经常顾不上家里的老公和孩子,不知是哪个的老公说出来的一句埋怨话。的确,三班倒的苦,只有试过的人才知道。很幸运的是,我们中控室每班有三个人,集中水厂也采用了先进的远程监控技术,在中控室就可以监控全厂各设备的生产运行情况,这样降低了我们的工作强度,尽管如此,我们还是每2小时就要走上沉淀池,过滤池看看水质的变化,再经过加矾车间听听加矾计量泵的声音,然后到加录车间闻闻是否有跑录的气味,最后再回到中控室摸摸运行电机水泵温度,再拿着纪录本纪录下高低压柜和电脑上的各种数据,做完这些,休息一会,继续再重复一遍刚才的'工作。白天还好,浑水季节也行,只是加大巡检力度就不会出问题,最顶不住的还是深夜,深夜的气温很低,寂静的让人害怕,我们只能2个人一起打着手电,说着话,相互壮着胆,上沉淀池看看,到过滤池取来水样,回到中控室,也不知道是露水还是汗水,反正身上湿润润的。请原谅我们女同志的胆小吧。

我们还有2部供水110的电话,主要任务是受理咨询、报修、和投诉。我们会根据打来电话市民的描述为他们做出初步的判断,对一些表后小故障提供一些建议和解决方法。如果是水表出现问题,我们会及时通知给检修人员,最怕的还是主管道的突然炸裂,只要一出现这种情况,我们供水110的2部电话就会此起彼伏,让人手忙脚乱,我们不仅提供供水故障的传达服务,有些市民的不满情绪同样需要开导。一次一个酒店的业主打来的电话。这位业主反映,他所在的区域由于突然炸管需要较长时间的停水维修,自己酒店刚好中午有20桌结婚酒席要办。打电话时这位业主情绪很激动,只呼损失惨重啊,我想不出什么好办法,也只能耐心地劝慰他,经过近20分钟的劝说,业主情绪终于平复下来,对我们供水公司的工作表示了理解。

这样的工作有些机械,有点枯燥,甚至说很无聊,没有意思,但确责任重要,因为我们这里担负着全市人民的供水重任,如果我们这里稍有差池,影响的是千家万户。平时其实也还好,必将这么些年都已经习惯了,最最难熬的是每年的春节,去年的大年三十,正好是我值班,去年公司的效益很好,蒋总给大家发了一把丰厚的年终奖,我们谈的很高兴,似乎忘记了现在正是年三十,忘记了中央电视台此刻正播放着春节联欢晚会,都计划着怎么用这笔钱,是出去旅游一趟呢,还是给自己和家人添置点新衣,说着说着,突然听见锑都大厦的钟敲响了,然后是震耳欲聋的鞭炮声,一种情绪瞬时涌满了我的心头,眼泪不争气的流了下来。。。

最后,我想说的是感谢,感谢我们的班长和主任如同大姐一样把我们中控室15个人紧密团结在一起,并给我了业务上的无私帮助。感谢维修班的同事们,是你们的精湛技艺保证了我们设备的正常运行。感谢我们的2位厂长,有困难,找厂长,你们就是我们最坚强的后盾。感谢我们的蒋总和陈总及公司各位领导,你们就是我们企业的舵手,带领着我们驶向幸福的未来!最后,我还要感谢在场的诸位,我愿同大家一起,为我们的供水事业奋斗终生!!!

谢谢大家!

十佳文明教师事迹范文汇总篇三

**同志,现任**市**地方税务局第五税务分局副局长,受嘉奖三次,三等功两次,荣获“**市首届十大法治标兵”、“**市地税系统青年岗位能手”、“**市地税系统十佳征管能手”等光荣称号,并入选**省地方税务局征管人才库。他注重理论联系实际,执笔撰写了多篇税收调研文章在省一级刊物上发表,其中《工商登记制度改革对税收征管的影响及应对建议》被中办内刊录用,《**走出去龙头企业五点建议》被省政府办公厅内刊录用。他在基层的工作实践中逐渐摸索出一套“三心”执法理念,所在股多次被被当地党委政府评为“基层满意五星级执法单位”,所在分局被**市地方税务局于评为“青年文明号示范点”。

他全程参与了**省地税征管系统在**地区的多轮升级推广工作,我市99%的企业纳税人从此跨入了网络申报时代。他配合**市公安局经侦支队开展打击制售假发票的专项行动,鉴定137万余份假发票,成为当年省内最大的假发票案件。他参与启动委托国税门临代征地方税收工作,进一步堵漏征收、方便纳税人、降低征纳成本。他多次起草**市税收征管保障建议,推动本地税收保障制度落地。他做好国家政策的忠实执行者和广大纳税人的知心人,在涉税事项审批过程中,切实做到依法征税、不越权减免税;多年来,为辖区内纳税人办理的政策性减免、退税退费数以千万计,从未错办一件。

十佳文明教师事迹范文汇总篇四

十佳文明教师是文明践行者的典范,你知道的文明教师事迹还有多少呢?下面是本站小编精心整理的十佳文明教师事迹,供大家学习和参阅。

无私奉献,教书育人的信仰。

**年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象。

“学高为师身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学。

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

农村孩子在口语表达方面本来就是弱项,所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变,我真的很欣慰。在参加工作的这几年里,我学习到了知识,品尝到了喜悦,收获到了幸福。但是,我认为我在课堂上的表现还不够好,有的课让我上的一塌糊涂,感觉还有很多地方需要努力。于是,我积极学习新课程理论,并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教,学习他们的先进经验,提升业务水平,为了更好地为学生服务,为教育服务,使自身业务能力的不断提高,20xx年,我顺利通过了函授本科考试。除此之外,我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。

三、用爱心播种希望。

每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们。

自我介绍。

他说:“在妈妈眼里我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里我是一个爱说爱动的人;在老师眼里我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确对自己是非常了解的他确实是个经常犯错且知错就改改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话我说:“这是一个非常精彩的句子从修辞手法看它运用了排比、对比的手法。从句子内容看这是发自内心的。

自我评价。

准确而生动它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评似乎有所悟。从此他渐渐变了上课说话的次数减少了积极发言的小手举高了。我抓住时机及时表扬他的进步他心中充满了积极和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

做有思想的校长。

我叫,是**区实验小学校长,今年48岁。投身教育三十年来,我做了近二十年小学校长。

1995年,我走上了现在的工作岗位——任**区第一实验小学校长。多年工作中,我体会到,我干的是关系千百个家庭几代人幸福的事业,绝对不能懈怠!为此,我把做专家型、学者型校长作为我毕生的追求。也许,穷尽一生,我也难以达到事业的顶峰,但是,我想,只要我还能在我的岗位上奉献自己的力量,我就一定要做一个有思想的校长。

营造和谐氛围,让教师幸福是我的办学的一种追求。

作为从教学一线走出来的校长,我深知,学校的氛围要和谐,教师的心灵要舒展。而做到这一切,就要我李怀志不能做“人上人”,也不能做“人下人”,而要做“人中人”,要与老师、学生同心、同乐、同成长。

于是,每天走到老师们中间去,倾听意见、了解情况,成了我的必修课;谁家孩子入托困难、谁家老人需要求医问药等事成了我规定自己必须完成的作业;每年元旦,我组织的以“包出和谐,吃出吉祥”为主题的“和谐饺子宴”都会把校园的和谐气氛推向高潮。

我一直坚持,对教师工作要有认可与鼓励,这会让教师感觉到一种自我存在的“高峰体验”。为此,我每个月都会为当月过生日的所有老师组织一次“庆生会”。庆生会上,所有“寿星”都可以得到学校为老师们准备的蛋糕和同事准备的。

生日祝福。

我还给老师们准备了生日贺卡,那是一张50元面额的新华书店购书卡经常就有老师含着热泪说:“同事们对我的祝福,是我此生听到的最美好的祝福,李校长准备的生日贺卡,是我收到的最珍贵的生日礼物!

“海纳百川”是校长的胸襟与气魄。

20xx年时,我已带领**区第一实验小学走出了九十年代初的低谷,在唐山乃至华北有了一定的名气。而这,也引发了城区过高的“择校热”。为了推进义务教育均衡发展,遏制择校,**区领导研究决定,原第一实验小学和第三实验小学合并,统称**区实验小学,一套班子,领导两所学校。而我,要出任合并后的**区实验小学校长!领导的这个决定,既是对我的莫大信任,又是对我治校能力的一次考验!但却使我陷入了两难的境地:

得知并校的消息,三小家长欢呼雀跃——他们为自己的孩子终于能做我的学生而高兴!一小家长却强烈反对——他们甚至不愿意自家的孩子走进原三小校园!教师们更是各怀心事,原三小的老师人心惶惶;新调进来的老师徘徊观望;原一小的老师虽然理解我这个校长,却也隐忍着怨气,不愿做“调和剂”。一时间,如何平稳过渡,成了摆在我面前的一道难题。人非圣贤,面对这样的局面,我也曾有过困惑,但我很快调整好心态,对自己说:办法总比困难多!我请人把自己最欣赏的“海纳百川”四个大字端端正正挂在办公室中,制定了第一年稳定融合、第二年稳定提高、第三年彰显特色的策略。针对学生家长的抵触情绪,我采取了积极热情的处理方式:开学前,我亲自带领教师登门入户做原一小家长的工作,稳定学生的情绪。而对老师们的各怀心思,我却采取了冷处理:没有“新官上任三把火”的制度规定,有的只是润物无声的精神引领,我每天都深入教师中间,不讲规章,不提要求,只是渗透期望,用既有的一小教师文化影响和带动所有教师!老师们的情绪刚刚稳定,还没容我喘一口气,新的难题又来了——四年一度的“普九”达标验收工作迫在眉捷!环境的建设、教育教学规范化管理、相关资料的整理……一切都要从零开始。

关键时刻,“海纳百川”四个字,又一次陪我完成了人生的超越。我和大家一起研究,一起加班加点;困难时我们一起克服,成功我们一样的欢笑。奋斗中两校得以融合。那次督导活动后,老师们的精神状态明显改变了,学校的各项工作逐步走上了正常的轨道,“普九”达标验收工作顺利完成,省领导那句“学校有特色,校长有底蕴”让我和我的老师们一起品尝到了成功与奋斗的幸福!

文化立校是我办学的更高追求。

师生情绪稳定后,我开始思索学校未来的前景:合并后的两所学校有两种不同的风格,教师的个人追求也不一样,怎样才能让两所学校的教师形成一种合力?我觉得,“文化”对群体具有无形的感召力,一所成功的学校,应以它的文化著称,校长的责任,就在于和老师一道精心培育学校的优秀文化。我开始推行积极的学校文化。

20xx年3月,**区第一届农运会团体操表演的预演审查,我校的团体操道具花需要改进。离正式演出仅剩下三天了!三天内,要修改500人手持的1000朵花,这对任何一个学校来说,都是一次难以想象的考验!

我马上组织领导班子和教师代表召开紧急会研究方案。我对大家说:“这次农民运动会,是我们接受各级领导和全区父老检阅的机会,决不能输掉我们的精气神!事在人为,办法总比困难多!”我的话刚说完,老师们就一致决定:不管克服什么样的困难,1000朵花一定要重新做!在没有一家工厂愿意承做的情况下,我们做出了一个大胆的决定——学好技术,自己做!一家被老师们精神感动的工厂从给学校空运来材料,教给教师代表制作道具花的步骤和方法。当天晚上六点,老师们带着钳子、剪子和干粮来到学校,开始了用钳子剪钢丝、弯花瓣,用剪子裁布料、做花瓣的特殊课程。第二天,不知情的学生照常到校,彻夜未眠的老师照常上课。第三天下午,参加团体操的同学照例在操场进行训练,当太阳落山的时候,1000朵娇艳欲滴的桃花终于盛开在孩子们的手里!正式演出的会场上,领导惊呆了,同行惊呆了,所有的人都被震撼了!

我们实小人用永不言败、勇争第一的精神创造了奇迹!

当我在总结大会上向老师们表示敬意的时候,我发现,激动的泪水挂在了每一个人的脸上!这一次齐心协力攻克难关的经历,演绎成了一堂感人至深、催人奋进、凝聚团队的教育课!我相信,所有经历过这一课堂洗礼的实小人,都将永远铭记我们共同走过的辉煌,永远铭记实小人的闪光凝聚的精神内核!永争第一,是我们不变的追求,自我超越,是我们永恒的信念!

科研兴校勇立潮头,彰显智慧。

早在1998年,我就提出“实施大语文教育,为学生生命奠基”的理念,并亲自主持“大语文教育”课题研究。20xx年,当全国基础教育课程改革刚刚开始的时候,我倡导并引领实施的“大语文教育”已经逐步走出,在唐山有了一定的影响。就在这一年,我和同事们的研究成果结集出版,《求索---大语文教育的研究》获河北省教育科研、教学实验成果一等奖、教育部优秀科研成果三等奖。“大语文教育”被确定为河北省“十五”规划课题,并于**年被评为“河北省科研成果二等奖”。

**年1月4日《中国教育报》第5版以《提前识字让小学生尽早进入阅读世界》为题,报道了“让读书成为习惯”课题实验成果,在全国一起了强烈的反响;**年,我和国内知名教育专家王敏勤教授合写的《语文素养在习惯中生成》发表在《人民教育》第十二期上。

近年来,我校相继被确定为“全国作文教改实验校”、“全国百所诵读实验校”、“中国小作家培训基地”,两次被评为“全国科学研究实验先进集体”,多次被评为“唐山市素质教育示范校”,并在带动全区小学课改不断深入方面做着自己应有的贡献。多年潜心研究和大胆实践,我校锤炼出一批专家型的名牌教师,造就培养了一支素质强、业务精的教师队伍。青年教师王银环,董君梅、刘艳梅等参加全国、河北省教学大赛屡获大奖,受到专家的高度评价。

孜孜不倦中,我有60余篇论文发表,有12项省市级科研成果,相继被聘为中国西部教育顾问、中华教育艺术研究会会员,我经常受到邀请,到外地讲学。尤其是20xx年受天津科学院邀请为校长培训班做的报告和**年在山东泰安的全国首届学校文化探讨会上的专题发言,更是引起了全国同行的关注!我工作也得到了各级领导和教育行政部门的肯定,先后被评为“河北省‘三育人’标兵”、“河北省骨干校长”,连续十一年被评为**区“优秀校长”,获选第五届区管拔尖人才。

领导的认可,我将它看成前进的动力。回首我走过的十五年实验小学校长之路,看看20xx年9月9日王兆国同志来校视察时“为国育才”的期望和管桦先生“人才摇篮”的美誉,我常常为自己所干的事业感到骄傲!

俗话说,为官一任,造福一方。我不是官,但从20岁到48岁,我把自己人生最美好最激情的岁月奉献给了教育事业;从1995年到**年,我和实验小学一起成长,共历辉煌。不管能不能造福一方,我都把做有思想的校长,作为永恒的追求!

1998年7月参加工作一直从事初中政治教学工作中学一级教师是政治学科教学能手师德标兵中考先进个人。从教十多年来以饱满的热情、求真务实的工作态度圆满完成了学校安排的各项教育教学任务受到了领导、同事的一致好评得到学生家长及社会的广泛认可连续多年年终考核被评为“优秀”。在工作中始终坚持:。

一.热爱教育,关爱学生。

作为一名教育工作者,始终遵守《中小学职业道德规范》,以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,以身作则,积极奉献,以校为家,埋头苦干,勤奋敬业。工作上,勇挑重担,任教十八年来,始终任四—五个班的政治课,并长期担任班主任工作,在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。尤其给予“双差生”更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。

二.更新理念,投身教改。

作为一名一线教师,能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。我在学到教改理论,掌握《新课标》的基本精神后,努力探寻适合学生的课堂教学模式,积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法,因材施教,学中有变,方法灵活,全面调动了学生的学习热情。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因材施教,因人而异,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效益,使不同层次的学生都得以充分发展,顺利完成了所任班级的教育教学任务,并因所任化学学科教学成绩优异,县教育局颁发证书,予以褒奖。政治课也得到了领导和老师们的关注,多次在校内外上公开课、示范课,多次被评为校级优秀课,学生成绩也在教学改革中迅速提高。

三.带头教研搞好引领。

作为学校政治教研组长、备课组长,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平,提升专业能力。自己能够长期利用课余时间,从事政治教育教学方面的课题研究,坚持写教学。

心得体会。

这样更方便用先进的教学理念科学的教学理论奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作但在实际运作过程中始终能够抓住重点抓实环节积累小的经验汇集大的成果从而使自己的工作干的有声有色。

工作中,还认真组织政治教研组教研活动的开展,每次活动主题鲜明,内容丰富,形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围,真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略,政治教研组提出,认真做好“三个结合”,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。

四.创新模式管好班级。

作为一名班主任,所带的班级班风正、学风浓,学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀,总能与学生一起,共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式,科学规范的班级管理制度,行之有效的落实措施。在选好强力班委会后,分组管理,每个小组既是学习小组,也是管理小组。让人人参与管理,促进共同成长。在优秀班级创建中,同学们学会了关爱,学会了尊重,学会了奉献,明白了集体的利益高于一切,使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。由于细心备至的工作,所带的班集体多次被学校、党委政府授予“先进班集体”荣誉称号。

总之,自参加工作以来,全身心地投入到教育教学当中,领悟了先进的教育理念,和教学思想,掌握了灵活的教学方法,独特的教学思路,形成了自己鲜明的教学风格,在教育教学工作中取得了优异的成绩,也获得了荣誉和信任。成绩只代表过去,今后,将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中,争取在自己的岗位上做出更大的成绩,再创新的辉煌。

十佳文明教师事迹范文汇总篇五

xx,1978年出生,小学高级教师。自xx年从事教学工作以来,她一直担任语文学科教学工作和班主任工作。十几年如一日,任劳任怨,一直在农村小学一线任教,曾多次获市、区“师德先进个人”“模范、优秀教师”“明星班主任”等称号,优质课和论文多次获省、市级奖项。目前是喇化小学四年级语文教师兼班主任。

她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。在多年的教育教学中,为了不断提高她的政治业务素养,提高教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活俭朴……她真正做到了既教书又育人。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高教学水平,她坚持阅读教育书籍。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。作为班主任她更相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

“选择自己的最爱,爱自己的选择”一直都是她信守的诺言。作为一名在教师,应该去恪尽职守,作为一名农村教师,她努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

她常说:我的肩上有一副担子,一头担着家长的希望,一头担着孩子的未来。她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。班上全是来自偏远农村的学生,在她细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。15年来,她始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的.心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。她的语文课生动活泼,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课作业最少,但要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。为了把教学搞的有声有色。她在繁忙的工作之余挤出时间进行听课,积极参加教研活动,并进行有针对性的交流,最后总结吸取别人的教学精华,积累自己的教学经验。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的。她的课,学生爱上!充分调动了学生的积极性,主动去学。

她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,她不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

三尺讲台,一颗爱心。这就是xx老师从教15年来的真实写照,又是她的执着追求。她说:“作为一个农村老师,别人看我可能失去很多,但我却收获无数心灵的感动,孩子们也得到了来自我内心最挚诚的爱----师爱。如果说母亲的爱让她们不断的成长,那么我的爱就是让她们执著地前行。”

十佳文明教师事迹范文汇总篇六

她叫xxx,一名普通的教师。她1999年师范毕业,已经在教育这片净土上辛勤耕耘了14年。14年来,她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献……虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。每一天,她都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业,没有一天虚度;每一天,她的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任、器重,学生的尊敬、爱戴,学生家长的寄托和感谢,都令她欣慰无比,不断奋进,促使她在这三尺讲台上,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。

作为一名教师、一名班主任,xx老师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。

在三尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、守纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

“我爱我所教过的每一个学生”。闻老师的确是这么做的。特别是对“学困生”,她会给予更多的爱。寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,尊重学生的爱好、个性。用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,同时还能把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱,严而有格、严而有理、严而有情、严而有方、严而有恒。

回头看看过去的十多年:闻老师多少个休息日曾舍小家为大家,顾不得自己休息,不管风雨,不计得失,来到学校教导培育学生。以心换心,换来的是学生对她的尊重、信任、爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的秘密说给她听;许多学生愿意把心中的烦恼向她倾诉,希望她能指点迷津;许多差生在她的教育下重拾自尊、自信,努力学习,而变成“上进生”;许多学生家长反映说她说的话最为灵验……正如一位作家说的那样:信赖!往往创造出美好的境界!而这种信赖是建立在师生“互爱”的基础上的。

作为一名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。学生们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课。她所带班的学生成绩一直名列前茅,她是一名不可多得的优秀教师。

一份汗水,一份收获,闻老师经过多年不懈的努力和探索,已形成了自己独特的教学思想和教学方法,教学成绩更加突出,从教以来多篇论文获奖,主讲公开课多次获奖:20xx年在全县第二届电教优质课竞赛中荣获二等奖,20xx、20xx年连续两次获县级优质课一等奖;20xx年在全国中学生英语能力竞赛中获辅导奖,并多次在学校组织的教学竞赛中获奖。

在教育教学活动中,闻老师事事亲历亲为,以身作则。由于学生年龄小,自理和自制能力都很差,于是她不厌其烦地亲手教学生如何生活,如何学习,她既是严师,又是慈母……班风正了,学风浓了,学习成绩自然也提高了。经学校评比,她所任教的班级多次获“最佳班集体”、“优秀班集体”等光荣称号;所任教的学科一直名列前茅。这一切,就是作为一名老师的最好的回报。

闻老师担任我校低年级段办公室主任,工作任劳任怨,一丝不苟。在她的带动下,办公室全体老师团结一心,积极向上。走进办公室,窗明几净,老师们工作井井有条,这一切,与她的辛勤劳动是分不开的。

由于她的出色表现,20xx年被评为路口镇“先进工作者”;20042007年连续四年被评为“模范教师”、“优秀教师”“优秀班主任”;20xx年被评为咸宁市中学英语优秀教师。20xx、20xx年度连续两年被评为校级“优秀教师”、“师德模范”。

十佳文明教师事迹范文汇总篇七

近年来,在市委、市政府的正确领导和省市文明办的具体指导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习和贯彻落实科学发展观,解放思想,更新观念,转变作风,创新进取,依法治理,科学决策,文明服务,各项工作全面推进,取得了令人瞩目的成绩,队伍素质整体提高,机关风气融洽和谐。特别是近三年来,我们把开展创建文明和谐单位,塑造商务窗口形象活动放在重要位置,常抓不懈,持之以恒,对于推动各项工作的开展起到了很大的积极促进作用。现将我局开展创建文明和谐单位的工作情况总结汇报如下:

一、基本情况。

xx市商务局是xx市人民政府主管商贸流通和开放型经济工作的职能部门,局机关下设xx个处室,3个直属事业单位,现有工作人员48人。近年来,在市委、市政府的正确领导下,我们以创建文明单位为抓手,切实转变机关作风,着力提高服务投资者、服务项目、服务企业的能力和水平,部门业务工作、文明建设、作风建设以及班子建设等方面均取得显著成效。20xx年被国家人事部、国家商务部联合表彰为“全国商务系统先进单位”,2007、2009年被市委、市政府表彰为“十佳人民满意机关”,20xx年被市委、市政府表彰为“红旗党组织”,20xx、2010、20xx年被市委、市政府表彰为“作风建设先进单位”,20xx年被省委、省政府表彰为“参与2010年上海世博会先进集体”,2012年被评为“效能建设先进单位”。

二、工作业绩。

三年来,面对宏观形势调控和国际经济形势的深刻变化,我们紧紧围绕既定目标,不断解放思想,创新工作思路,扎实开展工作,较好地完成了各项任务,推进了全市商务快速健康发展。商贸流通加快发展,出台《关于加快推进全市商贸流通业转型升级的意见》,制订印发《xx市流通业发展考核办法》、《xx“老字号”认定暂行办法》、《xx市流通业20强企业评比暂行办法》等一系列办法措施,推进我市商贸流通工作步入制度化、规范化轨道。三年间,开放型经济发展业绩尤为突出。三年累计协议利用外资1xx.6亿美元,实际利用外资38.4亿美元,年均分别增长35.1%和xx.2%。利用外资项目规模和质量明显提高,三年新批3000万美元以上外资项目85个,其中过亿美元重大项目20个。加大开发园区建设力度,着力提升承载功能,努力促进园区特色化、功能化、专业化发展。近几年,在我局的牵头工作下,国家级出口加工区、国家科技兴贸(新能源)基地、国家船舶出口基地,以及xx新能源产业园、泰兴新材料产业园、靖江粮食产业园、姜堰五金机电产业园等一批省级特色园区相继获批。各省级以上开发区实际利用外资均过亿美元,占全市比重近80%。全市外贸进出口总额相继突破80亿美元、100亿美元大关,进出口市场已扩展到196个国家和地区。全市实现外经营业额17.1亿美元,外派劳务人员xx00多人次,外经总量跨入全省第一方阵。对外承包由以建筑项目为主逐渐向海洋、新能源工程等方向发展,境外投资也由商贸服务业、批发零售业为主向矿产开发、太阳能发电、生物制药和科研开发等领域延伸。全市三年新增外经获权企业9家,境外投资企业67家。

三、创建重点。

1、道德领域整顿。根据市文明委《关于印发〈xx市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案〉的通知》要求,为做好我市道德领域突出问题专项教育和治理工作,结合商务部门职能,制定实施方案。通过专项教育和治理,着力解决食品行业和窗口行业道德领域突出问题,做实道德教育、道德评议、道德引导、道德治理、道德宣传五件事情。加强宣传教育和管理整治,大力惩治、打击制售假冒伪劣食品,窗口行业服务质量差等现象,着力解决诚信缺失、公德失范问题。

2、诚信体系建设。文明单位创建工作开展以来,市商务局高度重视,将其做为统领商务工作的总纲来对待,全局精力向此项工作聚焦,全局人员向此项工作用力,通过开展多种形式的活动,建立商务局诚信建设的长效机制。一是民主评议活动。每个机关干部都在认真学习的基础上,认真查找自身问题,书写出思想剖析材料,诚信建设年领导小组专门召开大会,每个干部都要在大会上剖析思想,查找问题,接受领导和同事们的评议。办领导对个别干部身上存在的学习热情不高、创新意识不强、服务措施不实等方面的问题进行了严肃批评,使大家的思想受到了很大触动。二是专项整治活动。将“创文明机关、做诚信公仆”活动进行分解,根据不同的工作岗位,提出不同的工作要求,开展不同的创建活动。三是效能提速活动。将效能提速作为诚信建设活动的主抓手,以服务质量的显著提高、工作效能的显著提速来彰显活动效果。将市政府核准我局的审批事项,全部纳入大厅办理,进一步压缩办理时限,优化办事流程,为群众提供便捷服务。四是包村扶贫活动。把包村扶贫作为诚信建设活动的重要内容,继续作为一项严肃的政治任务来对待,早动手,早准备。今年以来,局领导班子多次深入到帮扶村白米镇杭家铺村进行调研。经过认真考察,我局对村子的基础建设给予了一定的财力、人力支持,帮助了村子的发展。

3、社会责任担当。一是开展结对共建活动。局党委积极探索共建新途径,与lg公司、泰职院、大浦社区等单位党组织开展共建。先后组织开展“让党旗在外资企业飘扬”活动;组织泰职院等高校师生参观华交会;组织高校大学生进企业实习等活动。同时在共建中强化对机关干部职工的思想建设,让大家到社区听社区干部讲,实地感受基层干部的工作艰辛;到企业看工人师傅干,现场体会工人劳动的辛苦;到军营亲身体验练,实地感受部队的严明纪律和高度的执行力,以此进一步激发机关干部职工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情,增强纪律观念和执行力。二是开展志愿服务活动。每年都开展学雷锋志愿服务活动和党员义工活动,组织到企业开展政策宣讲和咨询;组织职工参加交通文明志愿者活动;动员适龄职工无偿献血;组织到火车站帮助维持秩序;每年重要节日都组织到社区慰问困难家庭;开展关爱留守儿童、关爱女孩活动;组织向雅安地震灾区自愿募捐;组织党员交纳特殊党费;探望生病职工及亲属;慰问退休老干部;定期组织职工进行健康检查等等。通过一系列的活动,进一步提升了全体干部职工的文明素质和道德修养,营造了良好的氛围,有效地推进了全局的精神文明建设。二是对外服务主动承诺。结合部门实际,我们深入分析,以解决影响制约基层企业和外商投资中的突出问题为重点,推行服务承诺制、承诺追究制、首问负责制和限时办理制,使服务更加贴近企业,工作职责更加明确,运行程序更加便捷。外资项目的审批时间,只要资料齐全,由原来的5个工作日,再次压减为3个工作日;进出口权的备案登记、进料加工的审批以及出国劳务的审批,由过去的5个工作日、1个工作日变为随到随办,当日办结。与此同时,我局公开外商投资企业投诉电话,受理外商投诉。特别是2009年国际金融危机以来,我们深入开展“三服务”活动,为外经贸企业宣讲政策、上争交易会摊位、争取扶持资金、集中解决了一批困扰企业多年的“老大难”问题,有效地促进了企业发展。通过服务,商务部门形象得到了进一步提升,在历年书面征求企业意见活动中,我局得到的满意和基本满意率都达100%。

**,2012年初调任**市第*中学校长。他始终坚信共产主义信念,认真学习政治理论,坚持科学发展观,积极投身学校发展建设并付诸实际行动,甘于清贫、乐于奉献是他的人生信条;遵纪守法、廉洁自律是他时刻把握的道德底线;关心学校改革发展、坚持文明创建是他始终践行的职守。在他领导下,学校各项工作进展顺利,教育教学成效显著。

一、强化领导班子建设,坚持正确的办学方向。

他始终认为,学校的全体领导干部,是学校发展的中坚力量,所以,在上任之初,即把干部队伍建设作为打造安全、稳定、卓越、文明校园的重中之重来抓,而打造文明的干部队伍,又是提升学校品味、创建文明校园的第一抓手。在此思想指导下,他要求干部队伍要做好以下几点:工作中,“突出一个中心,把握一个基调,紧抓一个主题”。“突出一个中心”就是坚持以人为本,以人的发展为中心,保持和发扬我校教师资源丰富、教师队伍精良、教育教学质量优秀等优势,不断深化改革,全面实施素质教育。“把握一个基调”即是积极的态度,在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上,加大实施优质教育的力度。“紧抓一个主题”就是发展,是学校所有工作的主题,以科学的发展观指导学校工作,创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位,构建协力、负责、多元的校园文化。指派专人管理文明创建工作,并定期分析创建工作,采取措施,制定计划,把学校作为倡导文明,传播文明的重要阵地,努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。

二、面向全体学生,提高道德素养。

他非常注重德育教育工作,一是以《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为标尺,要求全体教师必须尊重和信任学生。在以人为本,以爱育人的教育理念下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。二是他坚持不懈的通过班主任经验交流会,与共建单位开展共建活动,各年级举办家长座谈会等形式,加强德育网络建设,极大提高了学校德育工作整体水平。三是他十分重视环境育人的作用,充分利用黑板报、宣传栏和文化长廊等,配合学校的各阶段工作重点,进行校园文化宣传,举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对深信”“推广普通话”等专题展览,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。四是进一步完善德育常规制度,大力开展精神文明创建活动,做到有检查、有评比。如班级文化建设,学生仪容仪表检查,学校十佳评选等。各项制度的完善,以及活动的开展,使校容校貌焕然一新,形成健康文明、高雅向上的校园氛围。

三、积极推进教研、教改,提高教教育教学质量。

他坚持以“崇尚科学、弘扬人文、发展个性”为办学理念,不断改进教育教学方法,培养学生的自主意识和创新能力。本着用教育科研的方法进行课程改革的思想,着力进行教育科研工作,坚持德、智、体、美、劳全面发展,全力推进学生的“自主性、合作性、探究性”学习方案,进一步完善教师评价、课堂教学评价、学生评价等内容,通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师,通过教育科研创特色、创牌子、树形象。他主持制定了《教育科研考核奖励暂行办法》、《集体备课制度》等一系列规章制度,从而使教研和教学工作有章可循,使教学常规工作得到更好的落实。

四、加强学校建设,优化育人环境。

为建成“花园学校”、“绿色学校”,今年,在张校长带领下,学校自筹资金进行教育硬件设施建设,完善消防设施,改善教学及办公条件,并对操场进行了全面硬化,安装操场隔离栏和种植场隔离栏400多米;硬化并安装了6个篮球场和8个乒乓球场地;平整并绿化绿地40余亩,栽种树木1000余棵,改善学校环境。学校注重文化建设,校园广播每天按时播报,宣传栏和每班板报定期更新,各种荣誉奖牌悬挂醒目整齐。每天对各班卫生进行检查评比,另外学校还委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理。学校校园环境干净整洁,学生讲文明、懂礼貌,教学环境宽松和谐,形成了浓厚的校园文化氛围。

xx四中20xx年办学来,在县委和县人民的正确领导下,在教育主管部门的大力支持和指导下,以xx五中、六中全会精神为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以全面提高学生综合素质为宗旨,以创建文明学校为目标,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设。全校教职员克服办学条件简陋,基础设施薄弱,师资严重短缺等诸多困难,同心同德、勤奋工作,学校取得了长足发展。各项工作成效显著,成绩喜人。

20xx年秋,学校已全部搬迁到新校园,新校园坐落在文化底蕴深厚,办学历史悠久的百年老校原xx中学原校址,占地80余亩。有气势宏伟的教学大楼,充满现代气息的行政综合大楼,设施设备先进的实验大楼,功能齐全的科技大楼,宽敞明亮的学生公寓和学生食堂,演艺厅等一应俱全。有天然氧吧后山公园,校园绿树成荫,环境优美,办学条件和校园环境达到贵州省初级中学一流水平。

学校共有xx个教学班,学生xxxx人。教职工xxx人,其中本科学历xxx人,专科xx人;高级职称x人,中级职称xx人;省级优秀教师x人,省级骨干教师x人,州级骨干教师x人,县级骨干教师x人,省级优秀教师x人。

近三年来,学校始终以创建文明学校为目标,加大学校办学条件改善,加强“环境育人、人人育人、事事育人”的文明学校创建工作,致力于学生全面发展,提高学生综合素质,其具体工作陈述如下:

二、加强学校领导班子建设,端正办学思想:学校坚持“赏识教育”的办学理论,秉成“教育从真,教育有责”的办学思想,奉行打造贵州省示范性初级中学为目标,努力把学校办成“环境优美、特色鲜明、功能齐全、设施先进、理念超前、质量上乘”的优秀学校。

在学校文明创建工作中,“突出一个中心,把握一个基调。”“突出一个中心”就是坚持育人为本,以学生的发展为中心,发扬我校教师“识大体、顾大局、讲奉献、敢拼搏”等优势,创新教学方法,全面实施新课程教学。“把握一个基调”即以积极的态度加快发展,在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上,加大实施优质教育的力度。“发展”是学校所有工作的主题,以科学的发展观指导学校工作,创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位,构建“协力、负责、多元”的校园文化。安排专人负责学校文明创建工作,并定期分析创建工作,采取措施,制定计划。把学校作为倡导文明,传播文明的重要阵地,以一人文明影响一家文明,从而带动全县城物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。

二、以师德师风建设年为契机,以爱岗敬业、为人师表为主题,塑造一支有责任的教师队伍:当前,受市场经济的影响,人们的价值观在微秒的发生着改变,急功近利、自私自利的思想正侵蚀着人们的世界观和价值观。责任意识和诚信意识考问着教师人生的价值取向,这也冲击着广大教师的教育思想,让更多的教师在从事教育的岗位上干了很多年之后感到芒然,缺乏前进的方向和发展的目标导致少数教师利欲熏心,教育价值取向发生了改变,爱心少了,责任意识淡漠了,奉献精神衰退了,教育激情消失了。为使教师树立起正确的教育价值观,学校制定了师德师风建设方案,成立了师德师风领导小组,拟定了师德师风建设工作计划,结合县局“三个建设年”活动方案,组织教工集体学习、自学,开展调研,召开校领导班子生活会,开展批评与自我批评,进行了“做有责任的教师的”大讨论。提出问题,制订和落实整改措施,学习实践活动卓有成效,使全校上下达成一个共识:改变发展观念、提高发展质量、加快发展步伐,做一名与时俱进的教师。选派了杨亚芬老师代表学校参加全县师德师风演讲比赛,选派了卢金梅老师代表县教育系统参加县委组织的“我为xx作贡献”演讲比赛。学校师德师风建设有序推进,教师敬业精神明显增强。

三、以整脏治乱为突破口,营造良好的育人环境:近三年来,在县整治办的指导下,坚持不懈地抓好学校整脏治工作。成立了学校整脏治乱工作领导小组,制定了xx四中整脏治乱工作规划和目标,实行校长负总责,分管理校长具体抓。细化整脏治乱工作到班、到组、到人,每一个区域都张贴有责任班级和责任人,每班一天三小扫,xx五大扫。加大对校园卫生死角的清扫和管控,使整脏治乱工作实现校园全夫覆盖。学校整治办每天一查,及时发现问题并督促整改,对厕所、教学楼后阳沟等场所派专人负责,将整脏治乱工作成效与班主任津贴、班主任量化考核结合起来。通过全校师生的共同努力,校园环境干净整洁,校容校貌焕然一新,育人环境大改善。

四、以校园文化建设为载体,营造良好的文化育人环境:学校搬迁到新校园后,本着继承历史,开创未来的校园文化建设指导思想。结合我校学生年龄特点,全面规划学校文化建设,由分管校长全面负责校园文化建设工作,现共完成了校老教学楼标语的更新改造,张贴xx四中校训和育人目标,完成了学校办学思想、办学目标、学校发展等一系列的文化建设。安装了电子显示屏,及时宣传学校开展的各项工作。对学校的树木花草重新命名,扩大学生知识视野,让学生进入校园感受到处处有文化。成立了校园广播站,收集新人新事,每天早自习后由学生播音员播报,培养学生的组织能力和语言表达能力。出版了校刊《南苑花圃》6期,每月出版一期《四中教育》报,建立了四中网站,通过一刊一报给师生舞文弄墨搭建了平台。撰写了四中校歌和精神文明之歌,利用放学时段和重大活动反复播放,从而培养学生的音乐感悟能力。

五、以开展活动为平台,丰富学生课余生活,提升学生文明素养:近三年来,学校为提高学生文明素养,培养学生文明行为,开展了系列丰富多彩的课外活动,其中抓好学生两操(课间操和眼保健操)纪律和规范,每天派值日老师专项检查。抓好每周一次的升旗活动教育,升旗活动中师生着装整齐,高唱国歌,学生国旗下的讲话感染力强,气势庄严宏伟,场面感人,教育意义重大。开展了三届校园十佳歌手比赛暨学生才艺展示比赛。举办了12、9国防知识演讲比赛,培养学生的爱国情怀。举办了xx四中首届中学生篮球比赛和xx四中首届秋节田径运动会,师生团队活动等。通过一系列活动的开展,丰富了学生的课余生活,提升了学生的文明素养。

“问题学生”的帮教工作,意义重大。

我校通过帮教工作的深入开展,不断积累和总结,对我校帮教工作进行高度概括,形成了“321”工程,这是我校帮教工作一大亮点,它促进了学校工作全面发展。“321”工程具体是指:

“3”指的是帮教形式,即一名学校领导、一名教师(主要是班主任)、一名帮教对象,形成“1+1+1”帮教小组。

“2”指的是帮教内容,即重抓两方面教育:思想品德教育和行为规范教育。

“1”指的是帮教平台,即为学生搭建一个活动平台,使帮教工作具有可支撑的载体。

“321”工程在我校的落实和实施,使我校的问题学生得到了有效的转变。

学校在日常教育管理工作中,始终把安全工作放在首位。本学期以来,及时检查校园周边环境存在的安全隐患,检查教学楼、校园围墙及学生食堂存在的安全隐患,发现问题及时处理,营造一个舒适安全的校园学习环境。把规范师生日常行为,环境卫生检查、学生仪表检查已形成制度;进行了师生紧急疏散演练;开展了创文明校园、安全教育月和法制教育周等各项活动,组织学生代表前往猴场会议会址和毛泽东行居参观,培养学生爱国主义情怀,组织七年级学生前往冷少农烈士故居缅怀革命先烈,组织学生前往富水桥敬院为孤寡老人端茶送水、整理衣物、表演文艺节目,培养学生爱老敬老的良好品德。开展了我爱我家的“五个一活动”,培养学生的责任意识,建立班级垃圾回收站,班主任组织学生回收垃圾变卖,学期结束学校实行对等奖励,培养学生文明卫生意识,优化校园环境。

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十佳文明教师事迹范文汇总篇八

砥砺前行,不忘初心一场高考,就是我与xx的缘分。从在这里读大学开始,感受浓浓的xx学习氛围,受到感染,一路努力。在xx年毕业作为保留师资至北京外国语大学读研,从xx年6月开始一直在我校外国语学院大英二部工作。工作12年来,我遵纪守法,爱党爱国,对教学兢兢业业,对教研室、学院活动积极参与,很好地完成本职工作和领导交给的各项任务。

以德修身,以德育人。作为一名教育工作者,潜心学习党的十九大精神,积极参与“两学一做“交流会,将教育事业作为立德树人的重要事业,引导学生自尊自信自立自强。作为大学教师,怀有一份家国情怀,对学生负责、对事业负责、对国家负责。大学英语作为一门高校重要的基础课,如何在国家“一带一路”倡议中培养具有国际视野、时代精神的新国际化人才,是包括我在内的所有大学英语教师面临的新的挑战。上好每一堂课是最基础最有效的保证,将教学与科研相结合,以教学科研促进创新力。

作为一名基础课老师,工作12年来,每年的平均课时量在450课时左右。这是一份艰巨却伟大的任务,备课需要花费大量时间,即使是曾经上过的课,在新的一轮面对新的学生都要重新备课,语言是不断发展变化的,知识结构是复杂的,兴趣习惯的培养是提高教学质量,让学生做到终身学习的关键。看到学生在个人展示时体现的创新思维,小组讨论时运用的批判思维,熟练的语言操作,有效的资料查询整合让我一次次体会到将教学理论与课堂相结合的重要性。

教学之余,钻研思考科研,近几年,第一作者完成科研论文4篇,其中一篇cssci,一篇人文社科核心期刊。第二作者完成ieee会议论文两篇。主持完成校内基本科研业务一项;参与国家社科基金项目一项;参与完成本科提升计划教改项目一项;参与校内基本科研业务两项。编写完成十二五国家规划教材一册,并获得校级优秀教材一等奖。获得校级优质教学质量奖一次。指导学生获得全国大学英语竞赛一等奖、二等奖若干次。

做为80年代的女性,目前上有老,下有小,教学压力、学术压力、家庭压力、社会压力全部都有,因此需要付出更多精力去协调,争取各方面的平衡发展。感谢我的'家人,他们的全力以赴支持,让我在产后4个月即返回工作岗位,将所有精力投入到工作中。感谢学院教研室领导同事对我的信任,生活中对我的关心。在一个充满爱的集体工作生活,我以更饱满的热情,积极参与教研室各项教研活动,支部活动,做“四有“老师,“三有”xx人。”在xx年下主动承担了教研室中级班和普通班共4个班的任务量。积极参与编书、录课、阅卷、改卷、监考任务。参与教学研讨,探讨、思考大学英语的教学实际问题,反思教学过程,提高教学效果。

生活中宽以待人,不计较个人得失,保持党员先锋形象。踏踏实实迈出人生每一步,快快乐乐迎接每一天。终身学习,不断进取。

十佳文明教师事迹范文汇总篇九

肖xx老师,1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。xx年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高xx级年级组长、20xx级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼20xx级年级组长。

肖走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教育教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为"县优秀教育工作者"、"县优秀教师";xx年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初xx级年级组长,该年级在xx年获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;xx年9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高xx级组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高20xx级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229%完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。任高20xx级组长,09级高考上线176人,完成市级指标223%,获得了我县应届文科、理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名,囊括全县文理科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。

xx年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。、20xx、20xx三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一、xx年,20xx年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。

肖老师视学校管理为己任。在教育管理上,是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室,也不管在哪个年级组工作,都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要,肖老师挑大梁,教改有难度,肖老师敢为天下先;学校有活动,忙里又忙外,师生有困难,找肖老师没商量。不以物喜,不以己悲,心底无私,顾全大局,与时俱进,力致和谐,高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。

从教20xx年来,积累了丰富的教学经验,教学上正值壮年期,具有很多优势。但肖老师从不自负,更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要,通过实实在在的努力,将自己的业务平台跃升到更新的高度,成为公认的学术尖兵,为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名,市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此,肖老师也甘为人梯,不遗余力地帮助青年教师,在肖老师的帮带下,大批青年教师专业技能不断提高,得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习能力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在国家级刊物上公开发表,《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。

肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育,以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业,他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生(07级付鹏程、吴宇,08级伍蔺、11级的郭凤)助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩,肖老师特别注重做好提优转差工作。每天,都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导,直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生,充分调动他们学习的积极性,肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时,肖老师很注重对学生管理的策略,对勤学习,善钻研的学生进行宏观指导,在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气,在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生,不断地给予鼓励、指导;对于后进生,想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。

肖老师忠诚和热爱教育事业,综合素质高,业务能力强,教学、管理等各方面均取得了优异成绩,起到了良好的模范作用。

十佳文明教师事迹范文汇总篇十

下面是关于十佳少先队员事迹内容材料:

远近闻名小棋手。

李从4年前开始学习国际象棋,接着便一发不可收拾。从那时起每逢周六,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,都有一个瘦小的身影,在少年宫的棋室里出现。由于她勤学苦练、刻苦钻研,接连在北京市和全国的比赛中取得佳绩。20xx年1月,她在北京市海淀区第六届国际象棋等级赛中获得女子组第三名,并获得棋协“一级棋士”。20xx年7月,她在第xx届全国协作区棋类锦标赛中崭露头角,在此次比赛中,不满9岁的她沉着冷静,从容应对,战和了12岁组第一名的一名选手,从而获得此次协作区棋类锦标赛国际象棋女子10岁组第二名。最值得骄傲的是,20xx年1月,在第四届全国青少年棋院棋类比赛中,她一鸣惊人,九轮比赛中八胜一和,以不败的战绩获得国际象棋女子10岁组冠军。由于在比赛中表现优异,她还获得了组委会颁发的精神文明奖。在20xx年年初,前国际象棋世界冠军齐布尔达尼泽来华进行车轮赛,李不畏强手,向这位世界级大师发起了挑战,并在车轮赛中发挥出色,与这位前世界冠军战和,令人刮目相看。齐布尔达尼泽称赞了她的棋艺,亲切地与她合影留念,还亲自给她颁发了亲笔签名的纪念品。

克服困难勇拼搏。

由于李战绩显赫,引起了我国第一位国际象棋世界冠军,现任北京棋院院长谢军阿姨的关注。她特意把李推荐给自己的启蒙教练,让这位经验丰富的教练给李进行单独辅导,使得她的棋艺不断提高。

然而,李学棋的道路并不是一帆风顺的。去年5月份,她在全国国际象棋等级赛男子组比赛中输了两盘不该输的棋,心情十分沮丧,一时间,她开始怀疑自己能否在国际象棋的道路上继续走下去,甚至不想继续下棋了。谢军得知这一情况后,一边耐心地给她指出输棋的原因,一边温和地说:“输一盘棋并不可怕,可怕的是输掉了对自己的信心,输掉了战胜困难的勇气。今后你不论是在下棋中,还是在学习和工作中还会遇到很多困难,只有克服它,战胜它,才能前进。”谢军阿姨的话深深触动了她。从那以后,李不论是在学习上还是下棋上,遇到困难不再退缩了,因为她懂得只有战胜困难才能前进。她开始更加努力地钻研国际象棋,虚心向教练请教,一有时间就研究棋谱,进行实战演习。功夫不负有心人,在20xx年全国国际象棋少年公开赛上,她再一次取得了第一名的好成绩,也因此获得了国家二级运动员的称号。当她站在领奖台上,和那些与她一起领奖的国际大师们合影的时候,她的心里就有了一个梦想,那就是有朝一日能像谢军阿姨那样成为世界冠军,为祖国争光!

李不但自己喜欢下国际象棋,而且还热情地教周围的人下棋。她被班里聘为国际象棋小教练,经常利用午休时间教班里同学下国际象棋,其它班有些会下棋的同学也经常找她一起切磋棋艺。一时间,在年级里掀起了一股学棋、下棋的“浪潮”。

除了下棋,李在绘画方面也极有天赋。特别是去年5月,在北京市青少年迎奥运绘画比赛中,她的绘画作品被选中,成为“迎奥运画册”中的一幅。

关心集体好队员。

李是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。班里墙报早已破旧,老师很希望能更换一个新的,希望画画好的同学能在家长的协助下完成这幅画(因画过大,一个人画起来很难)。李画画好老师知道,但老师也知道她很忙,要训练还要学习,因此没有直接找她。她知道后主动请缨,请老师把这件事情交给她,老师怕她没有时间很是犹豫。她对老师说:“老师请放心,没有任何问题,我一定会把墙报画好。”于是,在家长的帮助下,她把一周所有课余时间都用来绘制墙报,终于把一颗大大的愿望树奉献给了大家。看到同学们把一个个心愿贴在树上,她的心里别提多高兴了,真比她绘画获奖都高兴。站在自己亲手绘制的愿望树前,她想:如果有一天我获得国际象棋冠军的梦想能实现,五星红旗能因我而升起,那我将更加高兴。

李还特别愿意帮助别人,尤其是在学习方面。同学们有不明白的地方,都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道数学题,因为是图形问题,比较抽象,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和李家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。她真正做到了思想好、身体好、学习好,真正做到了学习、下棋、绘画三不误。然而要想做到三者兼顾并不是一件容易的事,要知道下棋需要有大量的时间打棋谱和对弈,画画也需要大量的时间练习。每天的课余时间就这么多,怎样安排才最合理呢?多年来的下棋训练,使得李做任何事都有着周密的计划和安排。为了有更多的时间下棋和绘画,为了有效地利用时间,每天上学的路上她背棋谱,放学的路上背英语单词,抓紧一分一秒。她的课余生活在她井井有条的安排下变得丰富多彩,下棋、绘画、弹琴、游戏、户外健身样样都不缺。这些别人看来如此之多的活动,在她看来就像是手中的棋子,被她摆在棋盘中最恰当、最好的位置,发挥着最大的威力。

她的爱好很多,兴趣很广。在游泳池中可以看到她像鱼儿一样游玩,在冰场上可以看到她熟练地“奔跑”,闲瑕的时候还可以听到她弹奏优美动听的钢琴曲……可以说,李是一个名副其实的全面发展、学有所长的优秀少先队员。在她本人的努力以及老师和同学们的帮助下,她连续多次被评为“校级三好学生”和“东城区三好学生”,并在2019年当选为“北京市三好学生”。

“人生如下棋,事事要攀登。”这是李通过学棋悟出的道理。愿她能创造出如画卷般美好的未来,能下出一盘最为精彩的人生之棋。

任务分配给下面的小组长,分别落实了“后勤组”、“拉拉队”人员,使整个中队在运动会期间有了统一的行动,大家劲往一处使,拧成一股绳,在中队辅导员不在的情况下一举获得了年级段第一的好成绩,让全校师生刮目相看。

胡家巍的组织管理能力很强,将大队部的工作开展得红红火火,得到了队员和老师的一致认同。

争创新章,做海岛的创新小精灵。

20xx年,舟山市举行主题为“水的遐想”的少儿绘画比赛。胡家巍联想到现在的环境污染已成为当前世界最大最严重的问题,决定借画笔唤起人们对海洋环境保护的关注。他的作品采用童话的方式鞭策了目前存在的海洋环境污染问题,相对于其他的作品具有更高的立意和生动的情节,获得了大赛一等奖,同学们也都亲切地称胡家巍为“环保小卫士”。

胡家巍还熟练掌握了多种计算机程序设计语言和网络知识,他帮老师制作教学课件的事更是全校皆知。那段时间,同学们对于英语产生了厌倦情绪,进而表现为上英语课不专心。老师们也曾想过不少鼓励的办法,但总是事倍功半。胡家巍觉得解决问题的关键在于提高大家的学习兴趣。他利用自己所学的电脑知识,创造性地制作了一套英语教学课程课件,将卡通人物和故事情节融入到学习中,采用“闯关得分”的方式,将单词设置成一道道关卡,同学们对于英语有了感性的认识,学习的积极性提高了。

20xx年,胡家巍代表学校少先队大队部参加了“感动”浙江省少年儿童电脑作品大赛,荣获一等奖。同年在参加浙江省“雏鹰争章”技能展示活动中取得银奖。

鉴于胡家巍的突出表现,学校少先队大队部授予他少先队雏鹰奖章——“创新章”。

胡兴趣爱好非常广泛,音乐、电脑、体育、表演……他样样出类拔萃。他对自己担任的少先队中队委和副大队长工作不仅认真负责,而且积极主动地组织同学们参与“雏鹰争章”活动。他和队员们一起参与活动设计,收集资料,调查宣传,并以“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”精神为目标,带头参加学校争章、保章活动,现已取得了“科普章”、“阅读章”、“环保章”等36枚雏鹰奖章。

一分耕耘,一分收获,胡家巍出色的表现为他赢得了许多掌声和荣誉。当小伙伴们纷纷夸他是真正的雏鹰争章能手时,他的回答是:那一枚枚闪亮的雏鹰奖章永远是我进步的动力!

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十佳文明教师事迹范文汇总篇十一

自***严格按照集团公司文件要求,在***范围内广泛开展保护共产党员先进性教育活动以来,*党委、*行政始终坚持此项活动与矿井的各项任务紧密结合起来,并逐步沿着“两相扶持、互相促进”的良性化轨道发展。

一、与解放思想认识结合起来。

不断通过深入的学习和广泛的宣传发动,并在全矿范围内开展形式多样的活动,从而在全矿各党支部中逐渐形成了在平时比学习、比先进;工作时比拼劲、比干劲的新热潮、新时尚。目前,通过前一阶段的学习,使全矿党员在思想有了质的转变,通过各位党员的努力学习和自身的不同学习感悟,使保持共产党员先进性精神在不同地方得了体现,而最终将思想统一到完成全年各任务上来。

二、与安全生产结合起来。

*党委、*行政将保持共产党员先进性活动与安全文化建设,创建标准化示范科区,质量标准化创建三者充分相结合。建立以党委统一领导、宣传部门组织协调、安监、工会、共青团、纪委、组织、职教等七条线及职工群众广泛参与的安全文化建设体系。积极推广媒体宣传、高潮日安全活动、安全文艺宣传、开展群安活动、思想疏导教育、安全日活动、追踪教育、“四无四保”、安全警示教育、典型教育等安全教育法,创建具有祁南特色的安全文化。并以次为动力努力推动安全管理“示范科区”创建工作,充分发挥科区在安全管理中的'基础作用,不断提升基层科区安全管理水平,为矿井的安全质量标准化创建再上新台阶打下了坚实的基础。

三、与经营管理结合起来。

都能够身先士卒、率先垂范,真正做到以一点带动一大片,为此,*****的劳动会战取得圆满成功,为缓解综采接替紧张,做出了突出贡献。

2、面对严峻的经营压力,各单位积极想办法定措施。在生产任务的落实上努力克服地质条件复杂带来的重困难,积极采取有效措施,合理调整生产布局,严格采区内部管理,狠抓工时利用,促进了单产单进,原煤产量1-2月份,全矿累计产量万吨,超计划万吨,掘进总进尺米,超计划・米。在经营任务的落实上通过构建科学经营管理机制,规范企业经营行为,突出成本管理,加大经济责任考核力度,消化多项增支因素,**经济效益显著增长。1-2月份吨煤成本完成元,比计划下降元,吨煤材料费累计完成,比计划降低元,节约万元,比去年同期降低元/吨,减少投入万元,累计盈利万元,与去年同期相比,增利万元。

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