六一主持人串词儿童节主持人串词(优秀11篇)

总结是对过去所做的事情进行反思和评估，是我们成长的重要一环。列举具体的事例和数据，增加总结的可信度和说服力。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。

六一主持人串词儿童节主持人串词篇一

4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！

8、（男）xx同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈，请热烈欢迎他们。

16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《xx队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

六一主持人串词儿童节主持人串词篇二

甲：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。

乙丙：走进了我们自己的节日——。

乙：尽管，我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的`怀抱中。

甲：尽管我们只是一颗小星星但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈。谢谢你们，老师。

甲：“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？

乙丙：让我们尽情的唱，尽情地跳吧！

合：一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！

丙：请欣赏第一个节目歌舞《数鸭子》表演者：xxx、xxxx、xxxx。

甲：接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演表演者：

丙：下面让我们轻松一下。歌舞表演《伦敦桥》表演者：xxx,xxx。

甲：《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。小品《数码宝贝》表演者：xxx,xxx。

甲：节目真是太精彩了！

乙丙：可欢乐的时光却总是太短暂。

甲：欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。

合：最后祝同学们：身体健康！学习进步！天天快乐！

六一主持人串词儿童节主持人串词篇三

崭新的日子，映照曾经流金的岁月。感谢伟大的共产党，创造了今天的和谐社会。

快乐的时光，彰显大家诗意的童年。观赏幸福的小朋友，绽放着祖国的美丽花朵。

青山乡xxxx年“庆祝六一关爱留守”文艺汇演现在开始。

一、鼓乐队表演，青山初中。

站在这个舞台，我有一种兴奋，仿佛自己回到了童年。这种奇妙感觉的出现，是因为有个好日子等着我们。有一行诗，叫做“面朝大家，春暖花开。”有一首歌，叫做“回首往事，我就成了你。”有一声号角，即将给力响起。

二、舞蹈《开门红》，陶洪集初中。

激昂的鼓乐带领我们来到火热的六月，在这里盛夏的'果实正在枝头翘首。如果给你一扇窗，请你打开，因为外面的天空有一片蔚蓝的希望。如果给你一扇门，请你打开，因为外面的大地有一片火红的妆扮。

三、中华武术《男儿当自强》，快乐宝贝幼儿园。

开门红，点燃了生活的希望，敞开门扉，看到了火红火红的世界。有一群小小子们呢，看完后对我说“芝麻开门”。有志不在年高，幼儿强则少年强，少年强则中国强。芝麻开门，男儿正气满乾坤；芝麻开门，成就中华武术魂。

四、配乐诗朗诵《快乐的“六一”》，黄大桥小学。

真的是功夫，我要年轻二十年，我就去拜他们为师傅。六月，将第一个日子，献给我们可爱的孩子。珍惜每一天，将自强不息的精气神收藏在心底，再用最美的语言描绘这一程快乐的童真旅途。

五、舞蹈《快乐的节日》，继慎小学。

快乐让人向往，快乐让自然和孩子更加和谐相处，快乐永远是没有止境的。你用声音传达喜悦，我用舞姿表现乐趣。

六、歌舞《欢天喜地庆“六一”》，百字岗小学。

“六一”真的太吸引人了，假如给我三天的童年时光，我愿意献出我的慈祥和我的叮咛。这不，老师和孩子们一起来热热闹闹地过“六一”儿童节了，他们还带来了发自肺腑的歌声要献给大家。

七、舞蹈《拾豆豆》，快乐宝贝幼儿园。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”爱惜粮食，是我们劳动人民的传统美德。孩子，用幼小的手指捡拾珍贵的汗水，这样的情景，别有一番滋味。

八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中。

我刚刚看到了一群可爱的孩子，珍惜来之不易的劳动果实。不过，劳动的乐趣远不止这些，拾豆豆的小孩子们累了，有几个勤快的大孩子们等急了要登场了。“我从山下来，挎着小花篮。问我干什么，我来采蘑菇。”

九、二胡《北京的金山上》，石堰学校。

蘑菇采了一篮子，可以回家歇歇做个美梦了。梦中，我在月光下，在流水淙淙的泉边，温习一篇课文《二泉映月》。我很孤独，怎么就没有二胡为我的读书添彩呢？忽然，我醒了，因为我看到了真正的二胡大师以及他的团队。

十、舞蹈《泼水歌》，孙堰小学。

如痴如醉，只有这个词语才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，这其中的一缕光芒就不偏不倚照到了遥远的云南。有一篇课文，叫做《欢乐的泼水节》。很遗憾我从小长到现在，都这么大的人了，还没去过西双版纳，还没亲眼看看泼水盛会。可是，幸运的我，今天请来了千里之外的傣族小姑娘小伙子们。

六一主持人串词儿童节主持人串词篇四

合：大家上午好!

姝：送去五月的芬芳。

轩：迎来六月的时光。

慧：我们的心像怒放的花朵。

朴：荡起一片欢乐的海洋!

姝：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

轩：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

朴：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

姝：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

轩：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

慧：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

朴：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

姝、轩：在这欢乐的日子里，

慧、朴：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

姝、轩：听!悠扬的音乐已飘来;。

慧、朴：看!曼妙的舞姿即将呈现;。

姝：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!

朴：下面我宣布：湘南学院附属小学三年级166班“六一”联欢会。

合：现在开始!

轩：今天阳光明媚，今天晴空万里。

姝：多少个日日夜夜，我们翘首以盼，一年一度的六一儿童节终于来了!

轩：你看，陈晓雨、何玥瑶、邱雨帆弹着欢快的钢琴曲为我们演奏那动人的旋律。

合：掌声有请!

慧：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看雷易儿的英语自我介绍。

慧：我们快乐，我们歌唱，我们激情飞扬，我们活力四射，请欣赏歌曲《青花瓷》。

姝：姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱，一度风靡全世界。下面就请大家欣赏唐馨怡同学带来的拉丁舞表演。

朴：在这个美好的时刻，我想大家的心情应该和我一样，除了幸福的喜悦还有的`是那份心中按捺不住的兴奋。

慧：让我们的心和快乐的音符一齐律动，有请刘一卉为我们带来《闪星星》。

合：掌声有请!

姝：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

轩：我们那样那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送给大家。

朴：在这愉快的节日里，我们歌声飞扬，笑声荡漾，我们奇舞飞扬，欢声笑语。

姝：火热的岁月，是跳动的季节，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。

朴：今天我们载歌载舞，神采飞扬，

慧：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。

轩：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，

姝：随着跳动的音符，我们播种希望。

朴、慧：在欢笑中、在歌声里。

朴：让我们好好学习，天天向上，

慧：以更好的成绩、

轩：更美的歌喉、

姝：更优美的舞姿，

慧：去迎接下一个六一的到来，

合：到此结束。

合：同学们再见!

六一主持人串词儿童节主持人串词篇五

孩：亲爱的小朋友们。

合：大家好！

老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老：在这美好的时刻，让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！

孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。

孩：欢乐的时间总是过的很快。

老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

老：红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

合：谢谢大家！让我们明年再相聚！

合：共同描绘建国小学美丽的明天。

六一主持人串词儿童节主持人串词篇六

甲：亲爱的大朋友们。

合：你们好！

甲：温暖的阳光，

乙：诱人的花香，

甲：喜悦的笑脸，

乙：激动的胸膛。

甲：连小草都在欢乐地歌唱，

乙：轻轻地，摒住呼吸，

甲：每一颗澎湃的心啊。

乙：激动地要跳出胸膛，

甲：这一切都在提醒着我们：

甲：是那么开心，f我的六一。

乙：是那么难忘，f我的六一，

甲：是那么幸福，f我的六一，

乙：是那么激动，f我的六一，

甲：在我们欢度节日的时刻，

乙：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，

甲：在我们欢聚一堂的时刻，

乙：我们迎接彩田园的招开本文;。

甲：我们迎接小朋友的每一个进步，

乙：我们迎接新的机遇和挑战。

甲：走进百花园，你会发现：

乙：这里，是小朋友的乐园，

甲：这里，以小朋友的利益为优先，

乙：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。

甲：请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组。

乙：我们的祖国真大，

甲：到处盛开美丽的鲜花。

乙：都说新疆好地方，

甲：天山南北好牧场。

乙：请欣赏舞蹈《美丽的新疆》。

甲：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，

乙：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，

甲：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。

乙：请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》。

甲：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，

乙：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，

甲：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。

乙：温暖的大手，娇嫩的'小手，我们深情地手牵着手。

甲：请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班。

乙：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，

甲：小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，

乙：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

甲：脱掉小尾巴，就能变妈妈。

乙：请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班。

甲：我们整装待发，

乙：我们服从命令，

甲：我们旗舞纷飞，

乙：我们乘风破浪。

甲：我们是勇敢的——小水兵。

乙：请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班。

甲：我们的祖国地大物博，民族众多，

乙：五十六个民族，五十六朵花，

甲：五十六朵花儿，开在蓝天下。

乙：请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班。

甲：白云妈妈荡摇篮。

乙：月亮婆婆唱着歌，

甲：星星宝贝快快睡，

乙：梦里就能看见我。

甲：请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班。

乙：在这里，我们走进音乐的大门。

甲：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，

乙：在这里，我们倾听音乐的声音，

甲：在这里，我们探索音乐的元素。

乙：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。

甲：请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班。

乙：在这里，我们欢歌笑语，

甲：在这里，我们走过四季，

乙：在这里，我们茁壮成长，

甲：在这里，我们扬帆远航。

乙：请欣赏舞蹈《缤纷夏日》。

甲：我们的世界是一个爱的世界，

乙：爱自己，爱家人，

甲：爱老师，爱伙伴，

乙：爱地球，爱自然。

甲：关爱生活，从我做起。

乙：请欣赏：环保时装表演表演者：中一班。

甲：白云边，蓝天下。

乙：全世界小朋友是一家，

甲：请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班。

乙：音乐，无处不在，

甲：我们的声音是音乐。

乙：我们的双手是音乐。

甲：我们的身体也是音乐。

乙：请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班。

六一主持人串词儿童节主持人串词篇七

合：各位老师们，同学们：大家好！

a：今天的风儿格外清新，

吹拂着我们灿烂的笑脸；

b：今天的校园队旗飘舞，

飞扬着我们心头的喜悦；

a：郎府小学庆六一文艺演出。

合：现在开始！

b：六月，是童年的摇篮；

a：六月，是童年的梦乡。

b：六月，是童年的太阳；

a：下面请听二（1）中队诗朗诵《六一的歌》。

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b：听，悠扬的乐曲声，荡起一片欢乐的海洋。

a：请欣赏四（1）中队表演的舞蹈《欢庆六一》。

b：一年级的新队员们也为我们准备了精彩的节目，首先请大家欣赏的是一（1）中队的英语歌《family》和《animals》。

a：一（2）中队给我们带来的节目是双簧表演《如此双簧》和小合唱《哇哈哈》。

a：别看他们的年龄小，可表演起节目来毫不逊色。

b：鲜红的领巾在我们胸前飘扬，

a：星星火炬把我们的前程照亮；

b：我们是祖国未来的建设者，

a：今天，储备知识，积蓄能量，明天，万里长空，任我翱翔！

b：我们来一起听听五（1）中队他们是怎么学习的。请听群口相声《在玩中学》。

b：接下来是口风琴独奏，表演者二（2）中队王榕莘，她演奏的曲目是《小雪花》。

a：今天，我们欢歌笑语，

六一主持人串词儿童节主持人串词篇八

女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳；

合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩!

男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的'种子，我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。

合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。

六一主持人串词儿童节主持人串词篇九

女：亲爱的同学们：合：大家上午好!

男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!

合：双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演。

(1)成语接龙。

男：各位同学，现在我们将要举行一场游戏，成语接龙，希望各位同学能积极发挥你们的才能，如果哪位同学没有接上，那他将要为我们讲述一个成语故事。好，那么现在正式开始，第一个成语是，由_同学开始接。

(2)才艺展示。

女：我们的才艺展示为大家搭建了这样一个平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!接下来胡佳和蒋紫嫣同学将会为我们现场展示书法。

(3)击鼓传花。

男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就要接受惩罚，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

(4)一战到底。

首先，选6个人参加比赛，开始答题，每道题有10秒钟的回答时间，搭错不扣时间，到时间，没答上的选手淘汰，答对了由另一位继续回答，重新计时10秒，每位选手有1次免答权。免答权就是当选手问题不会回答时，可以将这个问题求助于班上同学。最后一名留在台上的选手胜出。

(6)数青蛙。

接下来，进入我们数青蛙的游戏。

游戏规则：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿……没反应过来的人淘汰。(最多不能超过50只青蛙)。

(7)最佳搭档。

下面我们比一比朋友之间的默契程度，让我们一起进入“最佳搭档”这一个环节。

(8)感恩的心。

三、结尾：

男：我们要以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动到此结束!谢谢大家!

六一主持人串词儿童节主持人串词篇十

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好!

女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男：有一个在六月，

女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;。

男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个在六月，

女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;。

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲：当我们仰望五星红旗，

乙：心中就有热血沸腾;。

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

合：我们永远跟党走。

甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵。

甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

乙：疑心的老师总是目光专注。

甲：放心吧，爸爸、妈妈!

乙：放心吧，老师!

合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

六一主持人串词儿童节主持人串词篇十一

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家节日快乐！

a：送去五月的芬芳，

b：迎来六月的时光，

a：我们的心像怒放的花朵，

b：荡起一片欢乐的海洋。

a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

b：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

a：六月热情的阳光，六月湛蓝的天空，六月芬芳的鲜花，都是在为我们祝福……。

b：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……。

a：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。

b：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。

a：我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。

b：我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。

a：在这个美好的日子里，

合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。