通过总结,我们可以更好地了解自己的价值和作用。如何解决社会问题、减少贫困和不平等是社会发展的核心任务。下面是小编为大家整理的一些出色的总结样本,供大家参考和学习。
学习自我检讨书篇一
尊敬的班主任老师:
您好!我对这一学期自己的学习成绩严重退步感到很后悔和自责,我知道这是自己这段时间没有好好学习造成的。作为一名学生,我的`本质任务就是学习,我明白成绩后退对于我的影响有多大,我深刻的认识到自己犯了一个严重的错,现在,我郑重的向您递交我的申请书。
仔细想了一想,我生活在如此舒适的教育环境中,我的学习成绩还这样糟糕,我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后,我也看到了一些新闻,讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上,而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。
我身为一名在大城市上学的孩子,不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境,而是如此懈怠学习,是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误,指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习,一来学习好已经自己也有前途,二来学习好也对得起父母,三来学习好也让老师的教学业绩好看一点。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学习自我检讨书篇二
亲爱的班主任xx老师:
您好!
通过您这几天苦口婆心的`教育和我父母的帮助,我认识到了学习的重要性,都怪我以前不懂事,从今往后我一定认认真真的学习,听老师和家长的话,作业认真独立按时完成,不懂就问,每次考试都认真对待,考前认真复习,考后认真听老师的试卷分析,争取弄懂试卷上的错题,有些学科争取建个错题本。努力在期中(期末)考试中进步xx名,请老师相信我,也请同学们监督和帮助我。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学习自我检讨书篇三
尊敬的老师:
这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应当不尊重教师,我不应当不听教师的话,我作为一名学生,就应当完全的服从教师的管理,而我这次没有很好的重视教师的话,我感到很抱歉,我期望教师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。
人总是会犯错误的,我明白我不能用这个作为借口,以后我会尽量避免这个事情的发生,期望教师能够相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄,相信教师看到我这个态度,也会明白我是真的有深刻的反思过了,我十分重视这次的事情,期望教师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于教师管理纪律的一个挑战,这个是错误的,教师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到教师的话不能够假装没有听到,教师的话就要听错,教师管理学生也是为了学生好,我们应当明白教师的良苦用心,我们不能挑战教师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从教师的管理,好好学习天天向上。
这件事情,我真的感到十分的抱歉,期望教师能够原谅我,能够认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自我错误的严重性,期望教师能够给我一个改过自新的机会,期望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
xxx。
20xx年xx月xx日。
学习自我检讨书篇四
昨天,我在做复习卷2的时候,记得这些题老师都讲过了,特别是阅读分析的最后一题,老师讲得特别仔细,所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题,没想到前面还有加标点符号的题,而最前面的那道填关联词的,我在学校里就已经完成了,于是,就独独漏了一题。
最近几次做试卷,我几乎都有漏题现象。分析原因,主要是因为:没按顺序做,有时是遇到难题想依赖妈妈,有时是没数题号以确保不漏题。
以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的,没完成作业却去想,难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的,没有到饭点却去想,难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说,学习时认真学习,玩耍时认真玩耍,这样,既能提高成绩,又能玩得开心。
一句话:端正自己的学习态度!
检讨人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
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学习自我检讨书篇五
尊敬的班主任老师:
您好!
昨天,我在做复习卷2的时候,记得这些题老师都讲过了,特别是阅读分析的'最后一题,老师讲得特别仔细,所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题,没想到前面还有加标点符号的题,而最前面的那道填关联词的,我在学校里就已经完成了,于是,就独独漏了一题。
最近几次做试卷,我几乎都有漏题现象。分析原因,主要是因为:没按顺序做,有时是遇到难题想依赖妈妈,有时是没数题号以确保不漏题。
以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的,没完成作业却去想,难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的,没有到饭点却去想,难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说,学习时认真学习,玩耍时认真玩耍,这样,既能提高成绩,又能玩得开心。
一句话:端正自己的学习态度!
检讨人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
文档为doc格式。
学习自我检讨书篇六
尊敬的班主任老师:
昨天,我在做复习卷2的时候,记得这些题老师都讲过了,特别是阅读分析的最后一题,老师讲得特别仔细,所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题,没想到前面还有加标点符号的题,而最前面的那道填关联词的,我在学校里就已经完成了,于是,就独独漏了一题。
最近几次做试卷,我几乎都有漏题现象。分析原因,主要是因为:没按顺序做,有时是遇到难题想依赖妈妈,有时是没数题号以确保不漏题。
以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的,没完成作业却去想,难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的,没有到饭点却去想,难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说,学习时认真学习,玩耍时认真玩耍,这样,既能提高成绩,又能玩得开心。
一句话:端正自己的学习态度!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学习自我检讨书篇七
尊敬的班主任老师:
您好!
昨天,我在做复习卷2的时候,记得这些题老师都讲过了,特别是阅读分析的最后一题,老师讲得特别仔细,所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题,没想到前面还有加标点符号的题,而最前面的那道填关联词的,我在学校里就已经完成了,于是,就独独漏了一题。
最近几次做试卷,我几乎都有漏题现象。分析原因,主要是因为:没按顺序做,有时是遇到难题想依赖妈妈,有时是没数题号以确保不漏题。
以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的,没完成作业却去想,难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的,没有到饭点却去想,难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说,学习时认真学习,玩耍时认真玩耍,这样,既能提高成绩,又能玩得开心。
一句话:端正自己的学习态度!
检讨人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
学习自我检讨书篇八
亲爱的班主任xx老师:
您好!
我是xxx,是小学五年级(xx)的学生,我一直来都有一个缺点,就是我,总是不认真,导致我的学习也一直不好,现在我向您来检讨我不好的态度。学习是一件很重要的事情,从我踏入学校,就应该对其重视的,但是由于我爱贪玩的缘故,导致我学习态度不好,进而我学习也不好。
读小学以来,我就不怎么爱学习,到现在的五年级,马上就升六年级了,我还是这样的态度,由此而来我这个态度也是给您和班级带来不小的影响。我们班成绩本来很好,但是我的到来,直接把平均分都下降了,我总是考倒数第一,而且在全校中我也是在倒数的。这次我们又考了一次试,因为平时我学习不怎么好,再加上还不复习,又把我们班的'成绩拉下去了,这次评好我们班又没有了。
这样的状态,让您很着急,所以您事后找我谈了话,而这次谈话我也从中知道自己的错误在哪。我明白自己因为学习态度不怎么好,所以每一次考试我的成绩都在所有人之下,也导致班级平均分上不去,比同年级的班级低好多。这样一个结果,都是因为我平时就不好好上课,不好好写作业,也没有认真考试,都归结于我学习的一个态度不好的缘故。平时上课就一直不停的讲小话,而且还不听劝。老师布置的作业也不好好做,很多时候都不上交,也落下了很多作业,我这样做,我成绩根本就拿不到好成绩,我一个人成绩太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考试的时候从来不在乎,所以就随便考试,中途可能还会睡觉,这样的态度怎么可能成绩好呢?答案是不能。所以通过老师您对我的疏通,我知道自己的症结是什么了。
既然我是因为自己学习态度不好导致,那我以后一定听老师话,把学习态度端正了,上课认真听讲,所有布置的作业都做完,以及还有之前没有做完的作业,我从现在起慢慢追上来。考试的时候再也不睡觉了,从考试开始的那一刻,我就认真看题,做好每一道题,并且在考完之后若还有时间就检查一遍,努力让自己不把我们班的平均分拉低。希望老师您会原谅我这样的行为,我知错就会改的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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