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学生春天在哪里教学教案简短 春天在哪里教学方案(二篇)

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学生春天在哪里教学教案简短 春天在哪里教学方案(二篇)
2023-01-05 13:33:05    小编:ZTFB

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

最新学生春天在哪里教学教案简短一

2、映着这一片美丽的景色,春的事物,我又看到了学校里的一间间教室,伴着这美好的春光,小学生在教室里专注的读书;初中生在教室里认真的写字;高中生在教室里勤奋的背书;大学生在教室里安静的上自习;我想,我们也是这美丽的春天,永不逝去的春天——祖国美丽的春天!

3、远远望去,迎春花像一只只蝴蝶停在枝头上,张望着路上的行人。走进一看,每朵迎春花只有六片花瓣,花瓣中间,是深黄色的花蕊,花蕊细细的,像一根根细针。一阵微风吹来,花朵摇摇摆摆的。整个花朵像一个小喇叭唤醒了百花,同时还把淡淡的清香撒落了每个城市的每一个角落。

4、不消片刻,太阳完全升上了天空了。这是多么美丽的早晨啊!天空明净,空气清爽。几只麻雀啁啾着,飞落在远处的电线上,如一曲正待演奏的五线谱。瓦蓝瓦蓝的天空里,飘着几朵镶着金边的白云,就像风平浪静的海面上的一只只白帆。看!那片凸起的云块,多么像一个老渔人在悠闲地垂钓啊!

5、春姑娘来到了公园里,结冰的河水融化了,清澈见底的河水里,鱼儿们正在捉迷藏呢?柳树姑娘正对着河面疏洗着自己的长发,公园里五颜六色的花儿开放了,金灿灿的迎春花正对着我们微笑。牡丹花也焕发出了光彩,有紫色,粉红色和白色。一簇簇的红樱花竞相开放,远远望去像一片红红的照霞。

6、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

7、那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。桃花在春光中陆续开放,虽然没有玫瑰那浓浓的深情,也没有梅花那显贵的地位,但她比玫瑰纯洁,比梅花优雅,因为她有一颗超凡脱俗的心,散发着沁人心脾的清香。

8、在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的雪山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,

9、远影在一开头,给我们展现的是一幅充满诗情画意的春雨图:没有工笔雕琢的刻意,也没有浓墨重彩的痕迹,只轻轻几笔,如柳丝拂面,如清风宜人,羞涩的春雨,正悄悄地迎面而来;一份期待春雨的思绪,一种亲近自然的情怀,就这样不经意之间,紧紧地,扣住了我的心扉。沐浴着这丝丝细雨,抬头,天空也一片明净。

10、春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来。

11、“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

12、春天到来了,湖边的柳树露出一束束新叶,在湖边随风飘扬,婀娜多姿。小花们钻出脑袋,微笑着面对太阳,在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出,在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛,打了个哈欠,伸直了腰,张开那娇柔艳丽的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上,真让我心旷神怡啊!

13 、春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色的。春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!

14、上学的路上,雾渐渐散去了,嫩绿的树叶儿,在树枝上微微晃动。鸟儿三三两两地跳上枝头,叽叽喳喳,仿佛在为我唱起了歌儿。听得我不由自主地笑了起来。太阳公公撩开薄薄的面纱,露出了红红的笑脸。一切都显得那么清晰,那么明朗。金色的光芒撒在大地上,到处都有了一种阳光的味道。大树那嫩绿的叶片上,闪动着晶莹剔透的小珍珠,微风中,一切都显得那么富有生机。

15、春天来了,街道两旁的树木吐出了点点嫩芽。田野里的小草钻出了地面,绿油油的,像给大地铺上了绿色地毯。花园里的花儿张开了笑脸,有红的,有黄的,还有白白的,好看极了!小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”解冻的小溪叮叮咚咚地流向远方。小鱼和小虾在小溪里快活地游来游去,仿佛在奔走相告,春天来了,春天来了!操场上,小朋友们在高高兴兴地放风筝。

16、春天到了,太阳出来了,把花草树木上的雪溶化了,展现了春天的美。太阳出来了,大地上的花儿。草儿都醒了,生长了嫩芽,唤醒了春天的美,唤醒了勃勃生机,让大自然充满了梦幻,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香,碧空中,漂浮着朵朵白云,在柔和的微风中翩翩起舞。春天下雨后的早晨会更加绚丽,更加充满生机,啊!原来这就是春天的美,雨后的早晨,树叶上的露珠闪烁着光华,这真是江山似景,风景如画,让人不敢不赞叹!

17、柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆。清晨,我踏着缥缈的薄雾,来到了田野。田野里,到处长着碧绿的小草,显得安详宁静。四月的春天就应该有这样的绿。忽然,我看见草丛中有一点嫩绿在阳光的照耀下,闪闪发光。我便好奇地走了过去,看看它究竟是什么?当我走近它时,它便从我眼前消失了!眨眼间,它又出现在另一边的草丛里,这次,我没有惊动它,而是悄悄的靠近它。走进了,也便看清了!哦,原来是一只绿色的蜻蜓,安静的落在草丛中,也在享受这美好的春光。

最新学生春天在哪里教学教案简短二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是——春天的校园。

春姑娘又将悄悄的来到人间,到时花草树木都将张开笑脸,大地又将重新披上漂亮的绿衣裳。我们的校园也将迎来另一个美丽的春天:您看,清晨,同学们冒着初春的寒意,兴高采烈地来到了学校,春天写在了同学们的脸上;您看,红领巾在整洁的校服的衬托下,是那样的鲜艳夺目,春天飘在了同学们的胸前;您看,地上的垃圾少了,没了,同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同学们的手里。这时,春天在哪里?噢,春天已钻进了同学们的心里!看吧,你们看吧,美好的春天就在同学们身上。

这美好的一切,是谁带来的?这美好的一切就是好的行为习惯带来的。最喜欢濮存晰叔叔所做的那条公益广告,广告是这样说的:“我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近的'触手可及,有时候文明离我们只有十公分的距离,有时候只是几十厘米的宽度,也有时候,可能是一张纸的厚度。”濮存晰叔叔告诉我们每一个人,要讲文明,树新风,养成良好的习惯。

可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园里、楼梯间,还常能见到与我们美丽校园极不和谐的果皮纸屑;在我们的教室里、操场上,各种食品袋、方便面盒随处可见;有的同学在教室里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不良行为和不良习惯,不但严重损害了学校的形象,也严重损害了我们自身的形象。

在《培根论人生》一书中,这位伟大的思想家深刻地指出:“人们的行动,多半取决于习惯。一切天性和诺言,都不如习惯有力。”可能有的同学会说:“我也知道乱扔垃圾、随地吐痰的习惯不好,可就是改不了。”的确,坏习惯养成后,要想改就不那么容易了。所以我们要想使坏习惯变成好习惯,不仅要从小事做起,还要有持之以恒的毅力。当吃了东西之后,不要随手把包装盒乱扔,走上几步,看见了果皮箱再扔;随身带上卫生纸,如果想吐痰,就让它派上用场或直接吐在痰盂中。这样坚持一段时间后,你就会惊奇的发现,即使手里拿着废弃物也绝不会乱扔了,这样,良好的习惯就养成了。

同学们,我们是春天里的花朵,我们是祖国的未来,我们要接过中华文明的接力棒。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们把讲文明、讲卫生放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从自己做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明卫生习惯,做文明学生。让我们每一个人都管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,只要我们每个同学都养成良好的行为习惯,我们的校园一定会四季如春!

我的演讲完了,谢谢大家。

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