五一劳动节收获感悟劳动节心得(精选9篇)

感悟是对生活的反思和思考的结果，是对人与世界关系的思考和体验。通过感悟和总结，我们可以更好地回顾过去、把握现在并展望未来，你是如何做到的呢？以下是一些关于感悟的精选文章，希望能够给大家的生活带来一些启迪。

五一劳动节收获感悟劳动节心得篇一

如何办好大学这样一个问题，我认为办好大学的关键在教师，教师的关键在素质：众所周知：大学教师是高级脑力劳动者，是社会主义建设事业专门人才的培养者，是新学科和新技术的探索者，在我国高等教育事业中担负着崇高而光荣的培养高级人才的艰巨任务。而到底大学教师应具备哪些素质才能担负起这个艰巨任务呢？才能成为一个名副其实合格的大学教师呢？关于这个问题，已有不少人发表了高见。在这里，我也谈谈大学教师应具备的素质，特别是，我想谈谈当今社会的当代大学教师应具备的素质。现简述如下：

一、要具有爱岗敬业的思想。俗话说：干一行、爱一行。爱岗敬业是前提。作为一名当代大学教师，首先应该热爱自己的教师职业，忠诚于人民的教育事业，具有无私奉献和自我牺牲的精神，要有全心全意为人民服务的好思想。

二、要具有好的师德。教师的道德品质和人格，对学生具有重要的影响。作为一名当代大学教师，不管是在政治思想上、工作态度上，还是在生活作风上，都要以身作则，做出表率，既要言教，更应身教，成为学生的楷模。

三、要具有渊博的知识。文化素养的深浅，理论水平的高低决定着一个人分析问题和处理问题的能力。作为一名当代大学教师，不仅要精通本学科的专业知识，.娴熟地掌握所授专业课程的基础理论，基本知识和基本技能。而且要博览群书，开阔视野，对相关学科的专业知识，也应有所了解。

四、要具有新的教育思想。作为一名当代大学教师，必须具有新的教育思想。既要懂得新的教育理论，遵循新的教学规律；又要懂得教育心理，掌握学习理论，尊重学生的人格，坚持以人为本，尊重学生身心发展规律和教育规律，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展奠定基础。

五、要具有新的教学理念和教学方法。作为一名当代大学教师，不仅要有新的教学理念，而且要有新的教学方法，特别是，要掌握所授学科教学的系统设计，对大学生既要掌握一般的生理、心理和行为的特点，也要研究不同个人的具体情况，采用灵活的教学方式方法，因材施教，实现教学目标。

六、要具有现代教学技能。能力是本领和才干，能力是教师为学生服务的实际本领，是提高课堂教学效率的前提。现代教育技术在现代教学中确实能起到极其重要的作用。作为一名当代大学教师，必须掌握现代教育技术技能，尤其，要学会使用多媒体计算机及有关现代化教学手段，在学科教学中要尽量多采用多媒体教学，以提高课堂教学效率，确保教学质量的提高。

七、要具有一定的教学技艺。教学不仅是一门科学，也是一门艺术。作为一名当代大学教师，起码要会上课，能上好课。也就是说，既要有一定的文学修养，做到文理通顺，语言规范，普通话标准；又要有教学技巧和艺术，做到教学形式灵活多样，肢体语言丰富、形象，讲课生动，富有激情。

五一劳动节收获感悟劳动节心得篇二

“五一国际劳动节”是属于我们所有劳动者的伟大节日，这是激动人心的一天，也是值得骄傲的一天。

正是因为无数人的勤恳劳动，新中国成立以来，才有了翻天动地的发展，我们才有了今天的美好幸福生活;只有靠劳动来不断创造社会财富，才会早日建成社会主义社会，才会早日实现“中国梦”。是的，无论时代如何变迁，我们始终都崇尚劳动、尊重劳动者，始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用，因为劳动的力量是无穷的。热爱劳动，让人生精彩无限。“劳动”可以说是人的天性，因为劳动改造自然是人具有的特殊属性。我们作为社会建设的成员，参与劳动生活，都肩负着自身的责任和义务，通过这个漫长而持久的过程，让工作生活变的更加充实。

爱岗敬业是作为一名普通劳动者的职业道德，也是我们应该具备的核心价值观，因为要全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，离不开广大劳动者的艰辛付出和辛勤耕耘。所以，我们要始终坚持做好自己的那份事业，在平凡工作岗位上，发扬甘于奉献、敢于吃苦、不怕困难的崇高精神，尽心尽力的高质量完成好各项工作任务，通过勤劳致富让家庭变得和谐富裕，也让自己的人生价值得到真正的体现，用双手创造更加幸福美好的生活。

热爱劳动，让社会充满能量。在我们的国家建设和社会发展过程中，涌现出了一批又一批的劳动模范和先进个人，他们的先进事迹时刻鼓励、感动着我们，要向他们学习那份工作的激情和无私。正是因为劳动创造，我们才拥有了历史的辉煌;正式因为劳动创造，我们才拥有了精彩的故事;也正是因为劳动创造，我们才拥有了今天的成就。然而，时代在发展，社会在进步，我们的劳动不能停止，我们的热情要更加澎湃，要继续弘扬中国劳模精神、劳动精神，为中国经济社会发展汇聚强大正能量，激励更多的劳动者来了解先进、学习先进、创造先进。让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，吸引更多的劳动者参与进来，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。

热爱劳动，让国家更加富强。我国是社会主义国家，每一名劳动者都是国家的伟大建设者，国家高规格表彰劳动模范就是对各行各业人员的肯定和尊重，就是最令人欣慰的做法。国家经济建设文明发展好了，人民的生活才有改变、有保障、有质量，作为普通劳动者，应该增强历史使命感和责任感，立足本职、胸怀全局，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，才能真正的担负起这一份历史和社会责任，投身到社会主义建设中去。奉献精神是每一名劳动者都应具备的重要精神，这关系着他们的劳动态度和劳动效率，营造一个积极向上、认真负责、敢于担当的劳动氛围，并且用智慧加大创新力度，才能创造出更多的劳动成果，积累更多的社会物质财富，逐渐实现富强目标。

“劳动之美”在于“爱岗奉献”。俗话说“一份耕耘，一分收获”，每一次取得成功都是无数心血的融汇，每一次取得突破无不是千万人的共同付出。

可是，一名平凡劳动者的工作生活，因劳动而光荣、因劳动而美好，我们只有坚持发扬劳动精神、学习劳模风范，我们的生活才会蒸蒸向上，我们的民族才会愈发强大，我们的国家才会更加富强。

五一劳动节收获感悟劳动节心得篇三

今年春天，一场突如其来的疫情，牵动了千千万万人的心。在这场抗击疫情的大战中，青春的身影在一线闪耀，青春的担当在前沿挺立，青春的奉献在“战场”发光。

爱国浸润于守望相助的意识中。

意识形态对培养爱国主义精神的重要性举足轻重，习近平总书记曾强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。爱国主义作为中华民族精神的核心，是一面极具号召力的鲜明旗帜，也是影响民族和国家命运的重要因素，要让爱国主义精神深入人心，首先要培养起正确的爱国意识。培养爱国意识，一是要树立起正确的人生观、价值观、世界观，在大战大考面前，要有明辨是非的能力，在纷繁复杂的形势中，要坚定理想信念。战疫初期，广大中华儿女无论身处何地都能自发主动地把国家安危放在个人安危之前，这就是一种潜在的爱国意识。二是要增强国家认同感，热爱国家、热爱民族，能在关键时刻与祖国同甘苦，与同胞共患难。这一点在这次抗击疫情中充分地体现在海内外中华儿女与子同袍、守望相助的精神面貌之中，同时，中华儿女纷纷为国家抗击疫情的坚决及为每个公民带来的福祉感到自豪和骄傲也是现实的表现。

爱国彰显于共克时艰的行动中。

厚植爱国主义情怀，更要用实际行动点亮爱国成色，要在行动中让爱国主义精神牢牢扎根于中华儿女心中。爱国不需要做出许多轰轰烈烈的事情，一言一行、一举一动，做好力所能及之事都是在传递爱国之心。因为身处同一片土地，共同生活在中华民族这个大家庭中，中华儿女都能以“大家”之心积极主动投身到战疫支援中去，这就是对祖国最有力的行动支持。爱国从来都不是一句口号，是舍小家为大家从祖国的大江南北出发汇聚在抗击疫情的最前线，是扛过风吹雨打义不容辞在逆行中为“疫”中人送快递、送外卖，是积极响应号召以身作则戴好口罩配合检查为抗疫贡献凡人力量，是穿上红蓝马甲奔赴一线为人民群众筑起防疫的钢铁长城……爱国这两个字在这场大战大考中切实转化成了坚强而有力的行动。抗疫，是一堂生动的爱国行动课，中华儿女团结一致、共克时艰，像石榴籽一样紧紧抱在一起，充分体现了中华民族爱国主义精神的内涵所在。

爱国体现于命运与共的细节中。

“小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。小事小节中有党性，有原则，有人格。”这是习近平总书记在《小事小节是一面镜子》一文中的深刻论述，于细微处见精神，于大战大考的细节中彰显中华儿女朴实无华的爱国主义精神。这种细节，或是少先队员听到国歌声马上停下脚步深情凝望国旗，或是海内外中华儿女在世界舞台上共同唱响《义勇军进行曲》，是身为华夏儿女的那种由心底生发出来的行动自觉，是无论身处何时何地在细节中彰显出来的对国家的热爱与尊重。在抗击疫情的过程中，那些捐赠物品包装上写下的“岂曰无衣，与子同袍”的暖心话语总是让人泪目，那些在欢送驰援湖北医疗队伍之中默默鞠躬、站定行注目礼的平凡举动总是让人记忆犹新，小细节里正是中华儿女内心深处浓浓的爱国之情，小举动背后蕴藏着中华民族命运与共的情感归属。

大战大考给了中华儿女一次爱国主义“精神洗礼”，于意识里、于行动中、于细节深处，爱国主义精神随着战疫曙光的到来，早已融入民族心，铸就了民族魂，是中华儿女不惧风雨最深厚的底气与自信。

五一劳动节收获感悟劳动节心得篇四

青年是时代的晴雨表，青年的精神风貌、品德素质、关系着整个国家的民族和未来。战疫场上，无数“90后”冲锋在前，挺身而出，担当奉献，不畏艰险，舍生忘死，不忘为人民服务的初心，始终把人民生命安全和健康放在首位，他们用实际行动证明了新时代勇做担当时代重任的逆行者，是新时代最可爱的人，在战“疫”场上用奋斗书写着青春芳华，你们是真的“强国一代”，祖国是不会忘记你们的，人民是不会忘记你们的。

心有大我，勇做厚植爱国情怀的践行者。在抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代在祖国和人民最需要的地方绽放青春之花，他们在逆行中以昂扬的姿态书写着心中最深沉的爱国情感。疫情面前，“90后”医护人员逆行出征，“90后”社区工作者下沉一线发光发热，“90后”记者坚守岗位，不辞辛苦……这些场面无不是对爱国的最朴实回答，在疫情大考中，广大青年服从大局，听从指挥，胸怀忧国忧民之心，爱国爱民之情，不惧风险，写下请战书，立下军令状，将小我融入到大我中，自觉主动将自己融入到全民战疫斗争中，脚踏实地，将爱国主义融入到疫场上的任何一件小事中，不惧狂风暴雨，不断攻坚克难，将爱国情、强国志、报国行融入到共同抗击疫情中，以实实在在的实际行动在疫场上挥洒青春的汗水，书写不平凡的爱国篇章。

无私付出，甘当默默平凡坚守的奉献者。在血与火的疫情大考中，无数青年以热血浇灌，全心付出，不计回报，为疫情防控贡献青年的磅礴力量。他们面对疫情临危不惧、默默无闻，坚守在自己的岗位上，还有一大批青年志愿者主动报名，守护自己的城，践行着为人民服务的雷锋精神，展现出了新时代青年的魂与神，凝聚着新时代青年的力与心。这是一场青春的奉献，新时代青年以“功成不必在我，功成必定有我”的信仰，在疫情防控战场上乐敬业，甘奉献，在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩，用自身最坚定的信念定格在抗疫最前沿。坚守是对奉献最有利的回答，尽职尽责，全力以赴，用“无我”精神书写青春靓丽篇章。

肩挑重担，勇做担当时代重任的逆行者。新时代的青年面临着“天将降大任于斯人”的时代使命，在疫情面前，青年勇挑重担，坚定理想信念，勇于担当作为，争做时代的开拓者，面对前所未有的非常战疫，广大青年积极发挥青年生力军的作用，保持初生牛犊不怕虎的干劲，积极推动疫情防控工作的有序开展。奋战在疫情防控一线的青年人，逆流而上，敢担敢拼，将铮铮誓言体现在疫情防控的各条战线上。“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人和死神抢人罢了”。有担当，负责任，在一代又一代的华夏儿女身上传递。疫情让正值韶华的他们深刻领悟到了担当时代重任的内涵与意义，也让我们看到了希望深深地刻在这个国家的骨子里，他们的样子就是中国未来的样子。

5月8日，中共中央总书记习近平主持召开党外人士座谈会并发表重要讲话，全面总结了我国疫情防控取得重大战略成果的宝贵经验，向世人展示了“中国之制”的显著优越性，彰显了“中国之治”的强大生命力。中国战疫取得伟大成果，让中国人民对“四个自信”有了更加深刻的把握和更加坚定的自觉。

更加坚定道路自信。道路决定命运，道路关乎成败。中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是坚持中国特色社会主义道路的根本保证，是战胜一切困难和风险的“定海神针”。在这次战疫中，党政军民学，东西南北中，在中国共产党的坚强领导下，众志成城，共克时艰，夺取了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性胜利，充分体现了中国共产党总揽全局、协调各方的主心骨作用，充分彰显了中国特色社会主义道路的政治优势。疫情防控的重大胜利，再次证明中国特色社会主义道路，是战胜任何艰难险阻、创造人民美好生活的必由之路，是引领中华民族实现社会主义现代化、走向伟大复兴的康庄大道。

不闪耀着思想的光辉。在当代中国，只有坚持坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，才能战胜一切艰难险阻，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

更加坚定制度自信。中国特色社会主义的制度是在党领导人民进行长期的革命和建设的实践中建立起来的，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。面对新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的疫情，在党中央统一指挥、统一协调、统一调度下，举国动员、形成合力，全国上下拧成一股绳、下好一盘棋，社会主义制度释放出强大的领导能力、应对能力、组织动员能力、贯彻执行能力，转化为应对大风大浪、抵御风险挑战时的治理效能，展现了中国力量、中国精神、中国效率，彰显了中国特色社会主义制度集中力量办大事的体制优势。实践证明，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度，不仅是中华民族伟大复兴的保障，也为人类更好地发展提供了中国智慧与方案。

更加坚定文化自信。文化自信是国家兴旺发达的深层支撑，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在这次“战疫”中，中国精神得到再一次淬炼和升华。一方有难、八方支援，守望相助、命运与共，山川异域、风月共天，风雨同舟、和衷共济，人心齐、泰山移，投我以木桃、报之以琼瑶……这些中华民族几千年来的文化基因，凝聚起新时代爱党爱国爱社会主义的精神力量，赋予了新时代的中国精神。在战疫中升华的伟大精神，是社会主义精神文明建设的震撼迸发，是社会主义核心价值观的集中表达。坚定文化自信，弘扬社会主义核心价值体系，必将为中国特色社会主义事业发展提供更为深沉更为持久的力量，成为新时代继续奋进的强大精神支柱。

自信来源于历史的总结，又坚定于实践的检验。新冠肺炎疫情是一次大战、一场大考，也是一面镜子、一部教材，教育和激励中国人民更加坚定“四个自信”，进一步凝聚推进中国特色社会主义伟大事业的磅礴伟力，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

五一劳动节收获感悟劳动节心得篇五

结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。

一、我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力，画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。

二、学校还举行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

五一劳动节收获感悟劳动节心得篇六

为满足广大群众文化生活需要，弘扬先进思想和时代精神，唱响“劳动光荣”的主旋律，华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂，开展了庆“五一”文艺表演活动。

一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作，在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日，群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时，共演出了十几个节目，吸引了三百多位群众的观看，用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节。此次庆“五一”节开展的以上活动，满足了广大会员的精神文化需求，促进了职工的身心健康，既丰富了广大职工的业余生活，更调动了广大职工的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的.会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我市市民的群众文化生活，极大地活跃了我市市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我市文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为某市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围，为创建和谐某创造了积极的作用。

五一劳动节收获感悟劳动节心得篇七

今天是“五一”劳动节，我想做一件有意义的事。因为平常我看见妈妈劳动时总是腰酸背痛的，所以我想通过这次劳动节，为妈妈分担一些事，减轻一些负担。于是，我想到了一个好主意：在家做一次大扫除。

首先，我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗?做事要有始有终。”虽然我洗了没有比妈妈洗的干净，但是我也很满意，因为我今天帮妈妈做了一件辛勤的事情。

等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊!

这次大扫除之后，我不仅知道了：“只要付出了，就会有收获。”我还懂得了“坚持就是胜利”这句话的意思。

五一劳动节收获感悟劳动节心得篇八

艰难困苦，玉汝于成。在抗击新冠肺炎疫情的大战大考中，我们迎来属于全体劳动者的节日——“五一”国际劳动节。我们向为战“疫”和经济社会发展付出艰苦努力、作出重要贡献的广大劳动者，致以崇高敬意和节日问候!

沧海横流，方显英雄本色。面对新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度的重大突发公共卫生事件，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民团结一心、众志成城，打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。从医院到社区，从田间到车间，从国门到家门，人人都是战斗员，处处可见奉献者。14亿人民在非常时期谱写了感天动地的英雄壮歌，彰显亿万劳动者奋斗不息、守望相助的硬核力量。

力量来自人民，英雄出于奋斗。从疫情防控到复工复产，无数劳动者坚守岗位、默默奉献，为国家和人民尽责尽力。医护人员逆行出征、救死扶伤，工人加班加点生产防疫物资，农民不误农时忙春耕，货车司机、快递员不辞辛劳地奔波忙碌，公安民警、社区工作者、志愿者等日夜值守……疫情发生以来，舍生忘死的英雄壮举令人泪目，大爱无声的凡人善举温暖人心。一加十，十加百，百加千千万，抗击疫情的人民战争让劳动的价值更加凸显，让奋斗的强音愈发激昂。

当前，国内外形势复杂严峻，各方面的挑战前所未有。决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，面临巨大难度。越是面对困难，越要发扬奋斗精神，在苦干实干中破局开路，在团结奋斗中共克时艰。这是共和国71年峥嵘岁月给我们的深刻启示，也是艰苦卓绝的抗疫斗争得出的结论。从打赢脱贫攻坚战到做好民生工作，从有序推进复工复产到落实各项改革任务，都需要各行各业的劳动者拿出迎难而上、真抓实干的劲头，付出持续不懈的艰辛努力。一勤天下无难事，人间万事出艰辛。增强紧迫感，发挥主动性，把疫情耽误的时间抢回来，把疫情造成的损失补回来，这是当前最紧迫的任务。

劳动是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题，只有通过艰苦奋斗才能。无论是抗击疫情、复工复产，还是打赢脱贫攻坚战、开拓共同富裕路，都离不开劳动耕耘，都需要广大劳动者共同奋斗。要在全社会贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，切实保障劳动者各项合法权益，形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。为筑梦人施展才华提供宽广舞台，让劳动创造的活力竞相迸发，梦想之花必将在汗水浇灌下精彩绽放。

马克思说：“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”。让我们弘扬劳动精神、激发实干作为，撸起袖子加油干，风雨无阻向前进，以不懈奋斗唱响新时代的劳动者之歌。

五一劳动节收获感悟劳动节心得篇九

“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。

一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。

我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。

二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。

我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。

我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培养。

四、开展“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能。

我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。