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笔记本的英文单词翻译是什么 笔记本的英语是什么单词(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 14:16:26 页码:13
笔记本的英文单词翻译是什么 笔记本的英语是什么单词(九篇)
2023-01-05 14:16:26    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

如何写笔记本的英文单词翻译是什么(推荐)一

进入二年级后,孩子们进入了新阶段,课堂容量和知识难度上都比一年级有了很大的提高,而记笔记可以帮助孩子们集中注意力,捋顺思路,还有助于课下的自主复习。正因如此,从二年级开始,记笔记这件事就变得尤为重要。

虽然孩子们爱上了记笔记,养成了上课记笔记的好习惯,但是上课时看着做笔记的孩子们,还是会发现一些问题,而这些问题很多是由于一年级时没有培养好阅读、书写的习惯造成的。

上课的时候经常会看到有小朋友一直在埋头写写写,偶尔会抬起头来看一眼黑板,有时候还会和老师说:“老师您挡到我了!”。看起来非常认真,好像是一种非常值得肯定的做笔记的态度,然而这其实是孩子们在做笔记的时候的一个误区。

首先说说这样满堂记的危害。小学低年级的孩子们,由于生理和心理上的特点,写字速度通常都比较慢。因此,当孩子们想要把课堂上涉及到的所有内容都记录下来时必然会耗费很大的精力。可以判断,如果孩子们整堂课都在记笔记,那听课效果是一定会受到影响的,也许在你回忆刚才老师说的话的时候,一个重要信息就被你忽视了。所以说,“满堂记”这样的做法是万万要不得的。

上面我们说了,做笔记不能“满堂记”,于是就会有小朋友想那我该记些什么内容呢?这个时候,就会有孩子遇到第二个误区,就是只把老师的板书抄下来就好了。这样做虽然能够记录下要点,也不会把太多精力分散在记笔记这件事上,但是这种记笔记的方式,可能会产生两个问题:一是这样记笔记比较机械,老师写什么,孩子们就跟着写什么,记笔记的时候容易不加思考,不容易培养抓重点的能力;二是虽然小学低年级阶段,老师们都会尽量把板书写全,但是说到底,板书只是一个引导性的东西,而真正的重点老师可能会在板书的概括之下反复重申,所以,如果笔记只是把老师的板书抄下来,很有可能会忽略掉一些最重要的内容,课后回想起来可能会产生一些困难,

说完记笔记的方式,我们再来说说笔记的内容上孩子们容易遇到的误区。很多孩子记笔记的时候只拿一只笔,按照老师讲的条目一条一条地记录下来,没有任何区分,打开笔记本你无法找到哪部分是重点,哪部分只是需要了解,或者是课外拓展的内容。这样的笔记如果让我打个分的话大概只能算60分。拿东学堂的课来讲,一节课2个小时,每节课的内容都比较充实,对于孩子们一节课认真记的话笔记量还是比较大的。如果笔记的内容没有区分,所有的形式都一样,我们就很难在课后回顾的时候抓住重难点,复习的效率就会被拉低。所以说在记笔记的时候应该有所思考,哪里是重点,哪里是老师反复强调的,或是课上反复练习的,我们可以给他标记出来。当然,抓重点这件事本身是比较难的,需要逐步培养的,而且很多小学高年级的学生甚至是初中生都很容易陷入这个误区中。

最后一个误区,我们来说说做完笔记之后的事情。很多孩子记笔记和积累的时候热情很高,但是下课之后笔记本往书包里一放,直到下节上课之前都不会再打开笔记本了。虽然看起来做笔记的任务已经完成了,但是这样做我们做的笔记也损失了很大一部分意义。记笔记本来是为了帮助我们捋顺思路,把课堂上比较重要的东西记录下来,以方便下课后的独立自主地复习。如果记了笔记之后我们在课下不去翻看它,那想必过段时间之后孩子们学过的知识就会全都还给老师了,这样做的笔记也就失去了它的意义。所以,笔记本不光应该在课上发挥作用,更应该在课堂外发挥作用。

要点一:记笔记应该以不影响听课为前提

课堂效率是很重要的,这也是为什么孩子们上课一定要听讲,很多时候,课上走个神儿,课下再想学习这部分内容的时候都要几倍的时间和精力,所以在课堂上一定要以课堂效率为主,即使是记笔记也不能以降低课堂效率或是不听课为代价。

孩子写字慢,上课的时候可能笔记才记了一半老师就又开讲了,这个时候应该迅速写下关键词,留好空行,然后紧跟老师的思路听下一部分,下课之后,通过回想或询问老师、同学的方式把笔记补全。

要点二:记笔记分区

记笔记的时候把笔记本分区是个特别好的习惯。分区之后,笔记的逻辑可以梳理得更清晰,也有助于培养孩子边听课边思考的好习惯。具体怎么分区呢?今天娜娜老师先说一种比较简单易行的方法。

爸爸妈妈可以让孩子们在笔记本上距离页边1/3处打一竖道,2/3的部分用来记笔记,1/3的部分可以添加一些备注或是上课老师拓展补充的东西。比如二年级的课上会讲源流识字,有的时候我会在板书上画简笔图,这样孩子的记忆会更深刻,孩子们在记笔记的时候,就可以在这1/3的备注栏里画上这个简笔画,或是造个句子写在后面,加深印象。

再比如二年级的课上会讲人物描写,这个时候老师会讲很多例句,孩子们可以选择一、两个比较简单、有特点的例句记录在备注栏里。这样课后拿起笔记复习的时候人物描写的知识点会变得更好理解,可以减轻复习时的负担。除此之外,还可以把上课时遇到的问题简单记在备注栏里,下课后和爸爸妈妈或是老师讨论。

要点三:记笔记应该有所区分

记笔记有一个特别重要的作用就是帮助我们在上课的时候捋顺思路,抓住重点,而要实现这个作用,就需要孩子们在记笔记时能够有所区分。比如在一些老师上课过程中反复提到反复强调的地方、或是老师已经明确说很重要的地方,换不同颜色的笔,或是标上小符号,如在小标前画个小三角、小五角星;再比如在上课没听明白的地方画个小问号,课下继续解决。这样一来,一是逐步锻炼孩子们抓重点的能力,提高学习效率,另一方面也能促进孩子们上课集中精力,并且跟着老师的思路去思考。

要点四:笔记记完后应该时常翻看、复习

前面我们提到,很多小学生在记笔记的时候热情很高,这是需要老师和家长去鼓励的,但是课下就会放在书包里直到下节课才拿出来。我们说,如果笔记是是用来记的话,它的作用就损失了一大半,所以记笔记特别重要的一点就是课后要时常拿出来看看,复习巩固学过的内容。

也许有的家长会认为,自家的孩子才2、3年级,还太小,能记笔记已经很不错了,而且报的课外班又多,想多给孩子留出来一些属于孩子自己的时间,所以觉得这件事在这个时候也不是太大的问题。可是事实上,回看一下笔记是个省时又省事的事情。在这里提供一个小小的方法给家长,用来和孩子回看笔记,复习学过的内容:家长们可以每天抽出来五分钟让孩子拿着笔记本做小老师,讲讲今天课上都学了什么内容,可以把形式搞得有趣一些。这样一方面用很短的时间,用角色扮演的形式就可以让孩子复习一下课堂内容,另一方面还能培养孩子抓重点和总结、复述的能力;而且养成复习笔记的习惯之后会给孩子们今后的学习带来很大的便利。

当然,具体落实过程中,每个人都不相同,这里娜娜老师说的方法只是用来给家长们一个参考,孩子可以选择适合自己的方法做笔记。但不管是哪种方法,都别忘记记笔记的真正目的是帮助我们加深记忆,帮助我们课下自主学习和复习。也许今天说的很多内容可能很多小高年级的孩子们甚至是初中的孩子们都达不到,但是在孩子2、3年级的时候,让他们养成做笔记的好习惯,并且引导他们去有效、高效地做笔记都会给之后孩子们的学习带来很大的方便,尤其是随着年龄的增长,孩子们的学习内容越来越多,学习负担越来越重的时候,孩子小时候每天只用一点时间培养出来的习惯会让他们受益很多,要知道,习惯的力量是巨大的,从小培养一个良好的习惯会让孩子受益一生!

如何写笔记本的英文单词翻译是什么(推荐)二

一、适用范围

本制度适用于所有公司员工。

二、管理办法

1、笔记本配发、购买及领用

1、 公司对于以下人员进行笔记本配发:公司总经理、市场部经理、技术部主要技术人员。

2、 对于没有配发笔记本的公司正式员工(不包含试用期员工),如果出于工作需要,可以向公司申请提出笔记本购买。详细情况参看“购买笔记本电脑协议。”

3、 公司员工如果由于出差、演示等需求需要短期使用笔记本时,可以向公司提交领用笔记本申请。详细情况参看“笔记本电脑领用协议”。

4、 公司原有笔记本电脑,员工如需要,可以向公司提出购买申请,公司根据电脑使用年限和市场行情,折价卖给员工。

2、电脑升级、更换

1、 当笔记本电脑性能不能满足工作需要时,首先公司有无其它笔记本电脑可以替换;其次如果没有时,根据需要看是否通过增加配置解决;最后,仍不能解决时,在购买新的予以替换。

2、 当笔记本电脑使用寿命到期,或无法修复时,可以购买新的笔记本电脑予以替换。

3、损坏、丢失的赔偿办法

1、 使用期间笔记本电脑损坏的,根据损坏原因,维修费用分别由个人或公司负担。

2、 笔记本电脑在使用期间如丢失,由使用人全额赔付同型号笔记本电脑。

4、其他说明

1、 在使用期间,未经允许使用人不得擅自将笔记本电脑借给他人使用,否则由此发生的一切后果由使用人承担。

2、 人员离职时,必须向行政人事部办理办公物品归还手续,未经认可的,行政人事部不得为其办理离职手续。

本制度的修订权及解释权在公司行政人事部。

如何写笔记本的英文单词翻译是什么(推荐)三

甲方(采购人):

乙方(供应商):

签订时间:

乙方在甲方组织的政府采购项目询价采购活动中,通过竞投报价、评审小组的评审确定为成交供应商。现依据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》的规定,经甲乙双方协商,对本次询价采购成交项目(产品)内容订立本合同(协议),以便共同遵守。

一、乙方向甲方须提供的成交项目(产品)乙方向甲方提供总价值为¥10400.00元 元人民币的以下成交项目(产品),具体项目(产品)的名称、型号规格及技术参数要求、数量、价格如下:

二、质量技术标准

乙方所提供的成交项目(产品)性能及质量有国家标准的应符合现行国家标准,无国家标准的应符合现行部颁标准或行业(企业)标准,并满足成交项目(产品)本身所规定的各种技术要求及采购人在询价采购时提出的质量技术要求。

三、项目(产品)质保期要求

供货商必须按照联想系列笔记本电脑质保要求,提供货物的质保。

四、售后服务承诺

1、乙方向甲方提供的成交项目(产品)验收合格交付使用后,在质保期内出现质量问题时,乙方应及时响应采取补救服务措施,保证所提供的项目(产品)正常使用。

2、甲方正常使用乙方提供的项目(产品)题的项目内容,乙方应及时实施免费服务,保证甲方的正常使用;属质保期外出现质量技术问题的项目内容,乙方应及时按现行相关法规、标准、规定实施免费或部分有偿服务。

3、甲方正常使用乙方所提供的项目(产品)出现质量技术问题时,乙方应在甲方提出服务要求后 48 小时内作出响应,问题(特殊质量技术问题双方协商确定)

五、项目(产品)提交时间及地点

提交时间:乙方于 20xx年 7月 5品),保证甲方的正常使用。

提交地点: 大姚县气象局

六、项目(产品)验收

以项目(产品)甲方使用单位为主组织验收,甲方所属同级政府采购监督管理部门监督验收。甲方使用单位在验收中,如果发现项目(产品)与合同规定不符的,应在五天内向乙方提出书面异议,不签政府采购验收单,并 3 天之内解决质量技术2 ,属质保期内出现质量技术问。 日前向甲方提交本合同规定的项目(产同时将该书面异议送甲方所属同级政府采购监督管理部门备案。甲方使用单位未按期限提出书面异议并且未按期限填签政府采购验收单的,视为验收合格。乙方在接到甲方使用单位书面异议后,应在五天内予以纠正,并对纠正情况以书面形式及时告知甲方所属同级政府采购监督管理部门,否则视为违约。

七、项目(产品)的技术资料、随附备品、配件、工具

按项目(产品)交付使用相关法规、标准、规定、说明书及清单执行。

八、本合同项目(产品)金额结算方法及支付期限

本合同所有项目(产品),经甲方使用单位组织验收合格,填签政府采购验收单(特殊项目、产品按规定要求附验收报告、技术权威部门的质检证明)后,由乙方向甲方提出合同项目(产品)结算金额支付申请,经甲方签章同意后办理政府采购资金支付手续。

本合同项目(产品)所有金额支付期限要求:甲方收到货,验收完毕,没有任何质量问题,一次性支付合同货款壹万零肆佰元整(¥10400.00元)。

九、履约及违约责任

1、为严格履行政府采购合同,由甲方所属的同级政府采购监督管理部门监督本合同的履行。

2、乙方在本合同规定时间内没有履行义务,甲方须及时向所属的同级政府采购监督管理部门书面报告,乙方的违约责任确认后,由政府采购监督管理部门记录备案,按相关法规进行处理。

3、甲方在本合同规定时间内没有履行义务,乙方须及时向甲方所属的同级政府采购监督管理部门书面报告,甲方的违约责任确认后,由政府采购监督管理部门记录备案,按相关法规进行处理。

4、由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关权威部门的证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。

十、补充条款:

其它事项按政府采购规定执行,供货商必须为政府采供供货单位。

十一、纠纷解决

本合同如发生纠纷,双方协商解决,协商不成时,任何一方均可申请仲裁委员会仲裁或向人民法院起诉。

十二、合同的生效

本合同自双方签章之日起生效,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。

十三、其他

本合同如有未尽事宜,须经甲乙双方共同协商,作出补充约定,补充约定内容只限于对本合同项目(产品)本身的要求,与本合同具有同等效力。

本合同一式四份,甲乙双方各持一份,甲方所属同级政府采购监督管理部门备存二份。

甲方(签章): 乙方(签章):

年月日:

如何写笔记本的英文单词翻译是什么(推荐)四

甲方:

乙方:

为了方便员工的工作,甲乙双方就购买笔记本电脑达成以下协议:

一、甲方同意为乙方购买笔记本电脑,电脑品牌由甲方统一指定范围为:ibm,dell,acer,华硕。电脑型号及配置由乙方自行选择。

二、甲方支付人民币伍仟元整,另增值税发票费用(17%)由甲方支付,其余费用由乙方自行支付 元,发票归甲方所有。

三、购买电脑乙方自行支付的费用中,甲方可提供每月500元的无息贷款,贷款期数=(乙方支付费用)/ 500 +1 = 。每个月从乙方工资中扣取金额。

四、乙方同意自上述笔记本电脑购入后,两年工作期内(自笔记本电脑购入并办理完出入库手续之日起计)电脑所有权归甲方,使用权归乙方。电脑由乙方本人使用,不得外借给他人。两年后,电脑所有权归乙方。

五、笔记本电脑由乙方负责妥善保管,电脑维修、升级及保养由乙方负责。甲方可提供必要的电脑维护、厂家联系等方面的服务。乙方应使用该笔记本电脑作为日常办公设备并保证电脑的正常运行。

六、若乙方工作期未满两年(自笔记本电脑购入并办理完出入库手续之日起计)而离职,则乙方在办理离职手续时须带走笔记本电脑,并按下列公式偿还甲方购买费用,电脑即可归私人所有。

偿还金额= 5000×(24-工作月份)/ 24 (工作月份从购入并办理完出入库手续之日起计,不足一个月则不计)

七、如笔记本电脑或被盗,需要向公安单位报案,立案后,乙方按下列公式偿还甲方,则本协议结束。

偿还金额= 5000×(24-工作月份)/ 24

八、三年(自笔记本电脑购入并办理完出入库手续之日起计)工作期后,本协议结束,甲乙双方可重新签定笔记本电脑购买协议。

本协议一式两份,双方各执一份并严格遵守此协议。

甲方代表签署: 乙方签署:

日期: 日期:

如何写笔记本的英文单词翻译是什么(推荐)五

甲方(采购商):北京惠安捷科技有限公司

乙方(供应商):北京中财信达商贸有限公司

根据《合同法》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定,就甲方购买乙方电脑一事,经甲乙双方协商一致达成协议如下:

第一条 合同标的及价款

1、甲方向乙方订货总值为人民币:叁佰叁拾肆万柒仟玖佰伍拾元整¥:3347950;甲方向乙方订购的索尼系列笔记本电脑型号、配臵、数量、单价、总价等见下表:

二、商品交付与验收

1、交付方式:乙方送货到甲方指定地点,运输费用由乙方负责。

2、验收方式:由甲乙双方共同验收。 3、乙方向甲方说明商品的配臵,核对商品品牌、型号。

4、验收时间:乙方必须提前五个工作日向甲方发出收货通知。甲方验收合格后应当向乙方出具验收报告。

5、验收方式:电脑的验收分为数量验收和质量验收,由甲方和乙方的技术人员共同完成。期限为甲方提出验收申请后三个工作日内。乙方向甲方说明电脑的配臵,核对电脑配件品牌、型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配臵和产品的质量状况,经甲方确认,当面向甲方交验商品,并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式。

6、质保规定:

(1)、乙方对其所配臵的电脑产品各选配件,按生产商提供的质保期为准,向甲方提供质保服务。

(2)、自售出之日起7天内,售出的计算机整机或配件出现性能故障时,甲方可选择退货、换货或修理,甲方要求退货时,乙方负责免费为甲方退货。

(3)、自售出之日起第8日至第15日内,无论哪一台售出的计算机整机或配件出现性能故障时,甲方可选择换货或修理。甲方要求换货时,乙方负责7日内为甲方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产时,负责调换新的不低于原产品性能的同品牌商品,部件差价由乙方负担。 三、货款结算。

甲方于合同签订之日起30个工作日内一次性交付给乙方全部货款。

收款账号:0200 2992 0920 0022 934

户名:北京中财信达商贸有限公司

开户行:中国工商银行股份有限公司北京天通苑西区支行

四、甲方的权利和义务

1、甲方和乙方应充分协商,制定本合同约定的机器型号、配臵,配臵以双方都同意为准。在配臵确定后,若甲方有任何调整意向,应及时向乙方说明。如果甲方已经定货或者预付定金,则由甲方承担。

2、甲方有对电脑设备的采购建议和调整的权利,并有对乙方的工作的监督权。

3、甲方有按时交付货款的义务,如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其他损失,由甲方承担责任。

五、乙方的权利和义务

1、乙方保证按照配臵单向甲方供货。如出现定制的配件型号无货或数量不齐时,则应及时向甲方说明协商调整,如因乙方单方面问题而出现有品种、数量、规格、质量不符合合同规定的,由乙方负责调换或退货而支付的实际费用。

2、如果因为乙方的原因给甲方带来损失,全部责任由乙方承担。

六、 不可抗力。

如果甲乙双方任一方由于受诸如战争、严重火灾、洪水、台风、地震等不可抗力事件的影响而不能全部或部分履行合同时,本合同项下及其附件中履行合同的期限应予以延长,延长的期限应相当于事件所影响的时间。不可抗力事件系指甲乙双方在缔结合同时所不能预见的并且它的发生及其后果是无法避免和无法克服的事件。

受到不可抗力影响的一方应在不可抗力事件发生后尽快用电报、传真或电传通知对方并于事件发生后14天内将有关当局出具的证明文件用特快专递或挂号信寄给对方审阅确认。一旦不可抗力事件的影响持续120天以上,双方应通过友好协商在合理的时间内达成解决合同履行问题的协议。

七、争议的解决

1、因货物的质量问题发生争议,由法律及有关规章规定的技术单位进行质量鉴定,双方无条件服从鉴定的结论。 2、本合同发生纠纷,甲乙双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

八、附则

本合同未尽事宜,经买卖双方协商一致并按合同法有关规定处理。

九、合同的生效

本合同于双方的法定代表人或授权代表签字并在本合同上加盖公章或合同专用章之日起生效。本合同书一式两份甲乙双各执一份。

甲方(盖章):北京惠安捷科技有限公司 乙方(盖章):北京中财信达商贸有限公司 法定代表人: 法定代表人:

日期: 日期:

如何写笔记本的英文单词翻译是什么(推荐)六

甲方:___________________

乙方:___________________

为了更好地创设教育信息化环境,有效地开发和利用课程资源,提高教学的质量,学校购买部分笔记本电脑,供教师个人长期借用。长期借用笔记本电脑的教师应自觉遵守和执行以下协议条款:

一、笔记本电脑的配置和附件

主机品牌和型号:___________________

出厂编号:___________________mac编号:___________________

配置和附件列表

主机配置名称

数量

附件和资料名称

数量

电源适配器

主板

电源线、电话线

各1

512m内存

驱动光盘

硬盘(40g)

软包

光驱(combo)

鼠标

lcd显示器(15”tft)

使用说明书

fax/moden卡(56k)

网卡(10m/100m/1000m)

无线网卡

电池

二、产权

教师向学校长期借用的笔记本电脑属于学校的国有财产。

三、用途

实行教学应用和工作用途优先原则。

四、说明

乙方应该本着珍惜爱护国家财产的责任,在借用期间,遵循电脑的操作规范,不粗暴操作,不安装与教学无关的程序,不上不良网站,及时更新杀毒软件,保持电脑的安全、整洁和正常运行,以保证不影响教学活动。

四、押金

每位教师需交付_______元押金。

五、保管

在借用期间由乙方个人负责保管笔记本电脑,如有遗失、遭窃、损坏的情况发生,由乙方赔偿。

六、维修

硬件设备维修费用由乙方自理,保修期内按供应商三包规定实施保修,保修部件按供应商合同规定执行。保修期外和人为损坏的维修,按市场价格自理。软件维护由学校信息中心实施,以恢复初始状态为限,教师应注意数据的备份。

七、年检

甲方对乙方借用的电脑实行年检,甲方于每年年终实施年检。乙方必须保证电脑配置、附件和运行使用的完好。如遇电脑配置的缺损和使用功能的障碍,甲方有权使用乙方押金予以维修和维护;如遇电脑配置的缺损、电脑无法正常使用又不进行维修的,甲方有权收回电脑,在扣除修理费用后,退还剩余押金,终止本合同。

八、义务

1.乙方每学期必须至少开设一节信息技术与学科整合的公开课,并上交教案(教学设计、教学课件),六年教龄以下教师不少于_____节公开课,每学期要保证_____%课内使用率。

2.乙方应该认真、及时、准确地做好笔记本电脑的使用记录工作。

3.如不能完成公开课和使用率的要求,每学期从押金中扣除_____元。

4.乙方连续两个学期不完成公开课和使用率的要求,甲方有权提前收回笔记本电脑。

九、期限

笔记本电脑的借用期为五年,五年期满或退休或各种原因离开市北中学,乙方必须交还笔记本电脑,损毁(无法修复)或遗失要赔偿相同配置以上的笔记本实物,学校退还剩余押金。(剩余押金是指贰千元减去不达到学期使用义务要求所扣除的金额和学校代维修的费用)。

十、费用

如扣除的费用超过押金部分,乙方必须支付超过押金部分的金额。如果合同中止时乙方无法交还笔记本原物,乙方必须支付甲方购机款人民币____________元。如乙方不支付以上费用,甲方有权从乙方工资中扣除;对于调离或各种原因离开市北中学的人员,在付清费用前,甲方有权暂缓办理有关手续。

十一、本协议的解释权归校长室。

本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。

甲方代表签章:__________

乙方签章:______________

_________年____月____日

如何写笔记本的英文单词翻译是什么(推荐)七

读书笔记是我们在阅读书籍或文章时,遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。下面就是小编给大家带来的小学二年级寒假读书笔记以及做读书笔记的误区,希望大家喜欢!

进入二年级后,孩子们进入了新阶段,课堂容量和知识难度上都比一年级有了很大的提高,而记笔记可以帮助孩子们集中注意力,捋顺思路,还有助于课下的自主复习。正因如此,从二年级开始,记笔记这件事就变得尤为重要。

虽然孩子们爱上了记笔记,养成了上课记笔记的好习惯,但是上课时看着做笔记的孩子们,还是会发现一些问题,而这些问题很多是由于一年级时没有培养好阅读、书写的习惯造成的。

上课的时候经常会看到有小朋友一直在埋头写写写,偶尔会抬起头来看一眼黑板,有时候还会和老师说:“老师您挡到我了!”。看起来非常认真,好像是一种非常值得肯定的做笔记的态度,然而这其实是孩子们在做笔记的时候的一个误区。

首先说说这样满堂记的危害。小学低年级的孩子们,由于生理和心理上的特点,写字速度通常都比较慢。因此,当孩子们想要把课堂上涉及到的所有内容都记录下来时必然会耗费很大的精力。可以判断,如果孩子们整堂课都在记笔记,那听课效果是一定会受到影响的,也许在你回忆刚才老师说的话的时候,一个重要信息就被你忽视了。所以说,“满堂记”这样的做法是万万要不得的。

上面我们说了,做笔记不能“满堂记”,于是就会有小朋友想那我该记些什么内容呢?这个时候,就会有孩子遇到第二个误区,就是只把老师的板书抄下来就好了。这样做虽然能够记录下要点,也不会把太多精力分散在记笔记这件事上,但是这种记笔记的方式,可能会产生两个问题:一是这样记笔记比较机械,老师写什么,孩子们就跟着写什么,记笔记的时候容易不加思考,不容易培养抓重点的能力;二是虽然小学低年级阶段,老师们都会尽量把板书写全,但是说到底,板书只是一个引导性的东西,而真正的重点老师可能会在板书的概括之下反复重申,所以,如果笔记只是把老师的板书抄下来,很有可能会忽略掉一些最重要的内容,课后回想起来可能会产生一些困难,

说完记笔记的方式,我们再来说说笔记的内容上孩子们容易遇到的误区。很多孩子记笔记的时候只拿一只笔,按照老师讲的条目一条一条地记录下来,没有任何区分,打开笔记本你无法找到哪部分是重点,哪部分只是需要了解,或者是课外拓展的内容。这样的笔记如果让我打个分的话大概只能算60分。拿东学堂的课来讲,一节课2个小时,每节课的内容都比较充实,对于孩子们一节课认真记的话笔记量还是比较大的。如果笔记的内容没有区分,所有的形式都一样,我们就很难在课后回顾的时候抓住重难点,复习的效率就会被拉低。所以说在记笔记的时候应该有所思考,哪里是重点,哪里是老师反复强调的,或是课上反复练习的,我们可以给他标记出来。当然,抓重点这件事本身是比较难的,需要逐步培养的,而且很多小学高年级的学生甚至是初中生都很容易陷入这个误区中。

最后一个误区,我们来说说做完笔记之后的事情。很多孩子记笔记和积累的时候热情很高,但是下课之后笔记本往书包里一放,直到下节上课之前都不会再打开笔记本了。虽然看起来做笔记的任务已经完成了,但是这样做我们做的笔记也损失了很大一部分意义。记笔记本来是为了帮助我们捋顺思路,把课堂上比较重要的东西记录下来,以方便下课后的独立自主地复习。如果记了笔记之后我们在课下不去翻看它,那想必过段时间之后孩子们学过的知识就会全都还给老师了,这样做的笔记也就失去了它的意义。所以,笔记本不光应该在课上发挥作用,更应该在课堂外发挥作用。

要点一:记笔记应该以不影响听课为前提

课堂效率是很重要的,这也是为什么孩子们上课一定要听讲,很多时候,课上走个神儿,课下再想学习这部分内容的时候都要几倍的时间和精力,所以在课堂上一定要以课堂效率为主,即使是记笔记也不能以降低课堂效率或是不听课为代价。

孩子写字慢,上课的时候可能笔记才记了一半老师就又开讲了,这个时候应该迅速写下关键词,留好空行,然后紧跟老师的思路听下一部分,下课之后,通过回想或询问老师、同学的方式把笔记补全。

要点二:记笔记分区

记笔记的时候把笔记本分区是个特别好的习惯。分区之后,笔记的逻辑可以梳理得更清晰,也有助于培养孩子边听课边思考的好习惯。具体怎么分区呢?今天娜娜老师先说一种比较简单易行的方法。

爸爸妈妈可以让孩子们在笔记本上距离页边1/3处打一竖道,2/3的部分用来记笔记,1/3的部分可以添加一些备注或是上课老师拓展补充的东西。比如二年级的课上会讲源流识字,有的时候我会在板书上画简笔图,这样孩子的记忆会更深刻,孩子们在记笔记的时候,就可以在这1/3的备注栏里画上这个简笔画,或是造个句子写在后面,加深印象。

再比如二年级的课上会讲人物描写,这个时候老师会讲很多例句,孩子们可以选择一、两个比较简单、有特点的例句记录在备注栏里。这样课后拿起笔记复习的时候人物描写的知识点会变得更好理解,可以减轻复习时的负担。除此之外,还可以把上课时遇到的问题简单记在备注栏里,下课后和爸爸妈妈或是老师讨论。

要点三:记笔记应该有所区分

记笔记有一个特别重要的作用就是帮助我们在上课的时候捋顺思路,抓住重点,而要实现这个作用,就需要孩子们在记笔记时能够有所区分。比如在一些老师上课过程中反复提到反复强调的地方、或是老师已经明确说很重要的地方,换不同颜色的笔,或是标上小符号,如在小标前画个小三角、小五角星;再比如在上课没听明白的地方画个小问号,课下继续解决。这样一来,一是逐步锻炼孩子们抓重点的能力,提高学习效率,另一方面也能促进孩子们上课集中精力,并且跟着老师的思路去思考。

要点四:笔记记完后应该时常翻看、复习

前面我们提到,很多小学生在记笔记的时候热情很高,这是需要老师和家长去鼓励的,但是课下就会放在书包里直到下节课才拿出来。我们说,如果笔记是是用来记的话,它的作用就损失了一大半,所以记笔记特别重要的一点就是课后要时常拿出来看看,复习巩固学过的内容。

也许有的家长会认为,自家的孩子才2、3年级,还太小,能记笔记已经很不错了,而且报的课外班又多,想多给孩子留出来一些属于孩子自己的时间,所以觉得这件事在这个时候也不是太大的问题。可是事实上,回看一下笔记是个省时又省事的事情。在这里提供一个小小的方法给家长,用来和孩子回看笔记,复习学过的内容:家长们可以每天抽出来五分钟让孩子拿着笔记本做小老师,讲讲今天课上都学了什么内容,可以把形式搞得有趣一些。这样一方面用很短的时间,用角色扮演的形式就可以让孩子复习一下课堂内容,另一方面还能培养孩子抓重点和总结、复述的能力;而且养成复习笔记的习惯之后会给孩子们今后的学习带来很大的便利。

当然,具体落实过程中,每个人都不相同,这里娜娜老师说的方法只是用来给家长们一个参考,孩子可以选择适合自己的方法做笔记。但不管是哪种方法,都别忘记记笔记的真正目的是帮助我们加深记忆,帮助我们课下自主学习和复习。也许今天说的很多内容可能很多小高年级的孩子们甚至是初中的孩子们都达不到,但是在孩子2、3年级的时候,让他们养成做笔记的好习惯,并且引导他们去有效、高效地做笔记都会给之后孩子们的学习带来很大的方便,尤其是随着年龄的增长,孩子们的学习内容越来越多,学习负担越来越重的时候,孩子小时候每天只用一点时间培养出来的习惯会让他们受益很多,要知道,习惯的力量是巨大的,从小培养一个良好的习惯会让孩子受益一生!

如何写笔记本的英文单词翻译是什么(推荐)八

甲方(采购方):__________________

乙方(供应方):_________________

根据《民法典》和《微型计算机商品修理更换退货责任规定》的有关规定,就甲方购买乙方电脑一事,经甲乙双方协商一致达成协议如下:

一、合同标的及价款

1、甲方向乙方订货总值为__________________人民币甲方向乙方订购的系列笔记本电脑型号、配置、数量、单价、总价:项次品牌型号配置数量(套)服务单价总价__________________¥。

2、产地:______________。

3、配件:______________。

二、商品交付与验收

1、交付方式:乙方送货到甲方指定地点,运输费用由乙方负责。

2、验收方式:由甲乙双方共同验收。

3、乙方向甲方说明商品的配置,核对商品品牌、型号。

4、验收时间:乙方必须提前五个工作日向甲方发出收货通知。

甲方验收合格后应当向乙方出具验收报告。

5、验收方式:电脑的验收分为数量验收和质量验收,由甲方和乙方的技术人员共同完成。

期限为甲方提出验收申请后三个工作日内。

乙方向甲方说明电脑的配置,核对电脑配件品牌、型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况,经甲方确认,当面向甲方交验商品,并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式。

6、质保规定:

(1)乙方对其所配置的电脑产品各选配件,按生产商提供的质保期为准,向甲方提供质保服务;

(2)自售出之日起7天内,售出的计算机整机或配件出现性能故障时,甲方可选择退货、换货或修理,甲方要求退货时,乙方负责免费为甲方退货;

(3)自售出之日起第_______日至第_______日内,无论哪一台售出的计算机整机或配件出现性能故障时,甲方可选择换货或修理。

甲方要求换货时,乙方负责7日内为甲方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产时,负责调换新的不低于原产品性能的同品牌商品,部件差价由乙方负担。

三、货款结算甲方于合同签订之日起30个工作日内一次交付给乙方全部货款。

指定收款账号:_____________________。

开户行:_____________________。

户名:_____________________。

四、甲方的权利和义务

1、甲方和乙方应充分协商,制定本合同约定的机器型号、配置,配置以双方都同意为准。

在配置确定后,若甲方有任何调整意向,应及时向乙方说明。

如果甲方已经定货或者预付定金,则由甲方承担。

2、甲方有对电脑设备的采购建议和调整的权利,并有对乙方的工作的监督权。

3、甲方有按时交付货款的义务,如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其他损失,由甲方承担责任。

五、乙方的权利和义务

1、乙方保证按照配置单向甲方供货。

如出现定制的配件型号无货或数量不齐时,则应及时向甲方说明协商调整,如因乙方单方面问题而出现有品种、数量、规格、质量不符合合同规定的,由乙方负责调换或退货而支付的实际费用。

2、如果因为乙方的原因给甲方带来损失,全部责任由乙方承担。

六、不可抗力。

如果甲乙双方任一方由于受诸如战争、严重火灾、洪水、台风、地震等不可抗力事件的影响而不能全部或部分履行合同时,本合同项下及其附件中履行合同的期限应予以延长,延长的期限应相当于事件所影响的时间。

不可抗力事件系指甲乙双方在缔结合同时所不能预见的并且它的发生及其后果是无法避免和无法克服的事件。

受到不可抗力影响的一方应在不可抗力事件发生后尽快用电报、传真或电传通知对方并于事件发生后14天内将有关当局出具的证明文件用特快专递或挂号信寄给对方审阅确认。

一旦不可抗力事件的影响持续120天以上,双方应通过友好协商在合理的时间内达成解决合同履行问题的协议。

七、争议的解决

1、因货物的质量问题发生争议,由法律及有关规章规定的技术单位进行质量鉴定,双方无条件服从鉴定的结论。

2、本合同发生纠纷,甲乙双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

八、附则本合同未尽事宜,经买卖双方协商一致并按民法典有关规定处理。

九、合同的生效本合同于双方的法定代表人或授权代表签字并在本合同上加盖公章或合同专用章之日起生效。

本合同书一式两份甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_____________________

乙方(盖章):_____________________

签署时间:_____________________

如何写笔记本的英文单词翻译是什么(推荐)九

甲方(采购商):

乙方(供应商):

根据《合同法》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定,就甲方购买乙方电脑一事,经甲乙双方协商一致达成协议如下:

第一条 合同标的及价款

1、甲方向乙方订货总值为人民币:叁佰叁拾肆万柒仟玖佰伍拾元整¥:3347950;甲方向乙方订购的索尼系列笔记本电脑型号、配臵、数量、单价、总价等见下表:

二、商品交付与验收

1、交付方式:乙方送货到甲方指定地点,运输费用由乙方负责。

2、验收方式:由甲乙双方共同验收。

3、乙方向甲方说明商品的配臵,核对商品品牌、型号。

4、验收时间:乙方必须提前五个工作日向甲方发出收货通知。甲方验收合格后应当向乙方出具验收报告。

5、验收方式:电脑的验收分为数量验收和质量验收,由甲方和乙方的技术人员共同完成。期限为甲方提出验收申请后三个工作日内。乙方向甲方说明电脑的配臵,核对电脑配件品牌、型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配臵和产品的质量状况,经甲方确认,当面向甲方交验商品,并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式。

6、质保规定:

(1)、乙方对其所配臵的电脑产品各选配件,按生产商提供的质保期为准,向甲方提供质保服务。

(2)、自售出之日起7天内,售出的计算机整机或配件出现性能故障时,甲方可选择退货、换货或修理,甲方要求退货时,乙方负责免费为甲方退货。

(3)、自售出之日起第8日至第15日内,无论哪一台售出的计算机整机或配件出现性能故障时,甲方可选择换货或修理。甲方要求换货时,乙方负责7日内为甲方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产时,负责调换新的不低于原产品性能的同品牌商品,部件差价由乙方负担。

三、货款结算。

甲方于合同签订之日起30个工作日内一次性交付给乙方全部货款。

收款账号:0200 2992 0920 0022 934

户名:北京中财信达商贸有限公司

开户行:中国工商银行股份有限公司北京天通苑西区支行

四、甲方的权利和义务

1、甲方和乙方应充分协商,制定本合同约定的机器型号、配臵,配臵以双方都同意为准。在配臵确定后,若甲方有任何调整意向,应及时向乙方说明。如果甲方已经定货或者预付定金,则由甲方承担。

2、甲方有对电脑设备的采购建议和调整的权利,并有对乙方的工作的监督权。

3、甲方有按时交付货款的义务,如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其他损失,由甲方承担责任。

五、乙方的权利和义务

1、乙方保证按照配臵单向甲方供货。如出现定制的配件型号无货或数量不齐时,则应及时向甲方说明协商调整,如因乙方单方面问题而出现有品种、数量、规格、质量不符合合同规定的,由乙方负责调换或退货而支付的实际费用。

2、如果因为乙方的原因给甲方带来损失,全部责任由乙方承担。

六、 不可抗力。

如果甲乙双方任一方由于受诸如战争、严重火灾、洪水、台风、地震等不可抗力事件的影响而不能全部或部分履行合同时,本合同项下及其附件中履行合同的期限应予以延长,延长的期限应相当于事件所影响的时间。不可抗力事件系指甲乙双方在缔结合同时所不能预见的并且它的发生及其后果是无法避免和无法克服的事件。

受到不可抗力影响的一方应在不可抗力事件发生后尽快用电报、传真或电传通知对方并于事件发生后14天内将有关当局出具的证明文件用特快专递或挂号信寄给对方审阅确认。一旦不可抗力事件的影响持续120天以上,双方应通过友好协商在合理的时间内达成解决合同履行问题的协议。

七、争议的解决

1、因货物的质量问题发生争议,由法律及有关规章规定的技术单位进行质量鉴定,双方无条件服从鉴定的结论。 2、本合同发生纠纷,甲乙双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

八、附则

本合同未尽事宜,经买卖双方协商一致并按合同法有关规定处理。

九、合同的生效

本合同于双方的法定代表人或授权代表签字并在本合同上加盖公章或合同专用章之日起生效。本合同书一式两份甲乙双各执一份。

甲方(盖章):北京惠安捷科技有限公司 乙方(盖章):北京中财信达商贸有限公司 法定代表人: 法定代表人:

日期: 日期:

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