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英语Myfriend范文 英语作文myfriend5句(9篇)

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英语Myfriend范文 英语作文myfriend5句(9篇)
2023-01-05 15:28:25    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关英语Myfriend范文(推荐)一

也许当我第一次见到她时,我就知道这一切都是注定的。即使我想改变我们的命运,那也只是画蛇添足。也许我要做的就是在心里迎接客人。

我知道有一天我会喜欢那种花和人。只是在这个过程中,我已经明白,无论我怎么逃避,都逃不出他的手掌心。

我以前那么热衷于看小说,现在,对于我来说,这些都被抛弃了。

我一直认为,如果有一天我能一个人来到这里,我不需要依靠任何人的帮助,只需要一个人的能力或者在成长的过程中对自己越来越满意。

也许我们每个人都在有计划地思考学习。无论学到的东西是否符合自己的风格,我都觉得很满足。

每个人的智力水平不一样,每个人的进步也不一样。曾经看到那个优秀的女人被炒作成名人,她坚持每天学英语,这让别人难以置信。

但他做到了,就觉得很执着,很幸福。

这是我喜欢很多东西的地方。

有关英语Myfriend范文(推荐)二

1、学英语一定要大胆地喊出来,发音不好也没关系,反正痛苦的又不是你。

2、农村有句土话叫“你一撅屁股我就知道你要放什么屁”,说这话的人肯定是在吹牛,但我敢说“你一张嘴我就知道你发什么音”,因为你口型如果不对,发音不可能标准!

3、这种作文如果没得满分,那只有两种可能,要么阅卷老师嫉妒你,要么他误以为你抄袭了范文!

4、我现在擦黑板,你们也别闲着,可以顺便欣赏一下我美丽的背影!

5、不愿当将军士兵不是好士兵,不想给我擦黑板的学生不是好学生!

6、咱们王校长能从小学教师混成亿万富翁,我通过奋斗也应该能和他做的一样好,我觉得现在的我并不比当年的`他差,我头发就比他的多!

7、上我的课时,眨眼的时间间隔不要太长,不然的话我会以为你是在睡觉。

8、不是我吹牛啊,我放过的屁比你呼吸过的空气还多,听说读写译的任何一方面,我就是原地踏步都够你赶超三年的!

9、瞧你那没出息的样,不就让你站起来回答个问题吗,一张老脸紧张得红的跟猴子的臀部似的。

10、对于那些作业没做完的学生,我也不打你,我也不骂你,我用语言来描绘你。

11、今天考最后一场了,大家可千万别有什么想法,免得一失足成千古恨,搞得晚节不保。我的习惯是只下雨不打雷,―旦发现你有小动作,我会默默地记下你的名字,以备秋后算账,别以为平时和你们关系都不错,我这人最大的优点就是关键时刻能够做到大义灭亲!

12、坐在第一排的学生真幸福,你们不仅能第一时间听到我的声音,还可以经常吸些粉笔灰补补钙。

13、做人要厚道,骂人要含蓄!

14、有的学生呀,不是在作文,而是在作孽,单词写得比人长得还难看,让人看一眼就恶心半天!

15、大家的学习劲头我很欣慰啊,如果你们能这样坚持下去,要不了十年,估计都能赶上我了。

16、汉语太难了,外国人智商太差学不会,所以我们只能将就着学英语了!

17、大家不要把精力这种花在这种题目上,因为你高考时遇到它的可能性比一辈子被雷劈到两次几率还低。

18、我经常和我的同事讲,要想开心就来听我上课,绝对能陶冶你的情操,净化你的灵魂,提升你的境界;要想闹心就去看我的学生写的满分作文,肯定能让你产生强烈的自卑感。

19、我写的句子,含金量高,打击面广,杀伤力强,背我写的句子绝对能达到:以一当十事半功倍的效果,如能滚瓜烂熟脱口而出,即便考试时大脑一片空白,用小脑也能把题目搞定!

20、办公室经其它老师经常说,那些读书时看起来不太正常的,十之八九是积山的学生,对此我很欣慰啊,因为当所有人都说我们不正常时我们就离成功不远了,走牛b的路,让去说吧!

21、我就纳闷了,同样是我陆积山的学生,这作文的差距咋就这么大呢,有的人是“思路如尿崩,下笔如有神”,而有的人则是“小脑一阵抽搐,大脑一片空白”,啥玩意都想不起来!

22、全面的发展只能导致全面的平庸!好钢要用在刀韧上,应该有选择地放弃政史地或理化生,千万不能胡子眉毛一把抓。

23、我真羡慕你们,羡慕你们能遇到我这么牛的英语老师,如果当年我能是我的学生就好了!

24、父亲的希望永远寄托在下一代,但下一代究竟是哪一代呢?应该是你们,因为你们还年轻,有责任,也还有机会去改变自己和家族的命运,将来我不会对我的孩子说“我就靠你了”,我会底气十足地告诉他:“你老爸非常牛,你也应该非常牛!”

25、笔记记那么整齐干什么呀,我在黑板上怎么画你们在笔记本上就怎么画,下课后,看看自己凌乱的笔记,想想老师清晰的思路,基本上这辈子也就忘不了了。

26、懒惰弱智交叉感染,我救不了你了!

27、耗羊毛就要光逮一个耗,一个句子不读到1000遍就不要换下一个。

28、早上最好能5点钟就起来读英语,如果实在起不来,我可以给你们介绍一种屡试不爽的方法:每晚睡觉前喝两大杯水。当然睡在上铺的兄弟使用此方法时需谨慎。

29、不是我打击你们啊,你们考上清华的几率和我当美国的总统是一样的!

30、我们当老师的容易吗?挣着一份卖白菜的钱,操着一份卖的心,为了你们我每天连十五个小时的睡眠都不能保证!

31、考试这事,一靠命,二靠命,三靠风水。

32、今天不听话的学生,明天必定会惨死在高考的考场上!

33、你们再看这个单词最后一眼吧,因为这属于千年等一回的那一类,见过这一面有可能就和它永别了,千万别花时间记这种单词,很不实惠。

34、我解决不了的问题,你们在禹王中学不可能找到答案,不是我这个人狂妄,我只是不喜欢虚伪的谦虚!

35、一口吃不成一个胖子,但胖子绝对是一口一口吃出来的,记单词这事儿急不得!

36、考试时无论时间多紧都该把作文写了,我的原则是宁滥勿缺,没有功劳还有苦劳,没有苦劳还有疲劳,阅卷老师就是再怎么丧心病狂,也会给你几分。

37、学英语现在你们感到很难,不学英语你们将来会感到更难!总之只要你是个学生,英语你逃避不了的!

38、上课有睡意的时候要尽量克制,如果非睡不可的话,也必须得保证睡觉的姿势是正确的——身体上部和课桌面成90°角,最好能达到“硬挺头颅永不倒,纵然嘴角水滔滔”的境界。

39、想练好口语,千万不能把希望寄托在老外身上,因为即使在大学的校园里,洋人也是稀有动物,在英语角我们经常会看到这样一种现象,一大群学生像看猴一样地把外教团团围住,其结果肯定是:外教在练简单的口语,我们在练低级的听力,零交流,无收获!

40、如果在高考的考场上遇到了这种变态题目,你只能怪你家祖坟没埋好。

41、我曾经深深地爱上过一个女孩,本打算要娶她的,但94年我家从涡阳搬到了灵璧,我就被转到了另外的一所小学,从此我们再也没见过面。

42、失败不一定是成功之母,如果不吸取教训好好总结,失败有可能会成为成功的奶奶或老太,也有可能你的失败会从此得了不育症,永远也生不出成功。

43、通过词根词缀记单词特高效,往往可以达到一箭双雕的效果,如果那只雕怀孕了的话,还会有意外的收获。

44、我上高中时几乎暗恋过班里的所有女同学,但那时特内向,只有贼心没有贼胆,上大学时内向倒是不内向了,但为了学业,有了贼胆却又没了贼心,现在已工作,按说贼心贼胆也都有了,但我却悲哀地发现:没什么可偷了。

45、无所谓啦!不就是少写个字母吗?为什么老用同样的方式羞辱我的单词拼写呢?这叫智者千虑必有一失,你看看你们这些人,除了能看出这些个没技术含量的低级错误,你们还能干些什么?

46、作为错误的典型,你这个句子造得非常成功!

47、我他妈都恨我自己,恨自己怎么会有你这种学生!

48、解决道题的方法乃陆氏独门绝技,一般人我不告诉他,不好好听将来肯定后悔得流鼻血。

49、不怕千招会,就怕一招毒!把英语这一门搞到登峰造极的程度,就足以让你有个美好的未来。

50、我觉得记单词就应该像减肥一样,少吃多餐,不要一次在同一个单词上花太多时间,但一天应该尽量挤出时间,多记几次。

51、少年不可怕丑,须有狂者进取之趣,此时不试为之,后此将不肯为矣!

52、我知道你不会,我让你站起来就是想羞辱你一下。

53、你们的作文即便是“败絮其中”,也要尽量做到“金玉其外”,书写和卷面就像相亲时的第一印象,真的很重要!

54、只要你还残存一点人性,我就能点燃你学习英语的激情,只要你不是青年痴呆,我肯定能把你教好!

有关英语Myfriend范文(推荐)三

毕业至今,从教已经两年多了,刚到外校工作,面对首次接触的新教材,为了让自己更快地适应外校的教学工作,我在开学期间就争取了较多的机会到科组内前辈老师的课上听课学习,尽量做到边工作边学习,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足。初步了解了本校教学特色和班级学生的学习情况之后,在开课一周前开始设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案,设计课件。尽量跟据英语学科的特点和学生年龄的特征,采用灵活多样的教学手段和教学方法,创设丰富多彩的教学情景,这有利于引起学生学习的动机,激发他们的学习兴趣,从而调动全体学生英语学习的积极性。在“三课三反思”之后,我又重新整理了思路,考虑尽量使课堂的讲解简单化,条理化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅。

增强上课技能,提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的目标。本课是以一节“对话课”的模式设计的,此对话不存在太明显的信息沟,除了四个重复性的问题,对话的内容似乎能组成一篇介绍北京四季天气的阅读文。让学生能根据提示讲述北京四季的天气情况为主要的教学目标。

教学设计的指导思想:兴趣是最好的老师。根据本班学生的学习方式和学习习惯来设计我的教案,设计每个步骤时都思考着怎样才能引起他们的兴趣。这节课的设计比较多样,既有多媒体图片,又有比赛的形式,还有听课文的训练,小组讨论,表演复述课文,教学比较有层次,希望能长时间地激发学生的兴趣;另外,在题型的设计也想尽量引起他们参与活动的欲望。大致步骤为:设置语境-内容理解-语言教学-巩固练习。

学生的课堂活动以整体练class work-小组练group work-同桌练pair work-大组合作 team work的形式有机结合而展开。导入和热身以训练学生听与说的语言微技能为主,活动以class work全班整体练为主,目的是调动全班同学的学习欲望。呈现新课的环节注重指导预测的学习策略,活动以pair work为主,体现对话的功能。听取个体段落的信息之后,让学生翻开课本整体感知并跟录音齐读,目的在于对所学的对话有个整体的了解。初步熟悉内容之后,进入“细节理解”的环节,设计不同的问题和练习检测学生对所学对话的认知程度,开始的练习设计以“词的活用”为主,接着考查对课文重要长句的结构,此环节以学生pair work为主,因为是节对话课,检测时要体现话语的交际功能。接着的游戏环节-巩固新知以team work开展的,目的就是培养学生的团队合作意识。最后的话题讨论环节,以四人小组的形式开展的,目的让学生把刚学到的话语完成交际任务。

在语言教学的环节当中,先考查学生对关键词的掌握,接着是课文的关键句,在已掌握关键词和关键句的情况之下,最后以游戏的方式检测学生对文中段落描述的再现。此对话课里长句较多,内容较杂,要求初一的学生在40分钟的学习之后完全复述出来,显有难度,所以设计练习的时候做了大量的提示符号。从学生的整体反应来看,过多的提示,有利有弊,“利”在于能鼓励基础薄弱的同学开口锻炼的机会,“弊”于不利于发展能力强的学生真正的表达能力。以后我会多加注意调整和改进。

反思设计与课堂的不足之处:

__ 时间驾驭的能力不强,对学生的水平把握不足,导致部分环节时间把握不到位。

__ 学生关注面不广,忽视了部分的角落生。

__ 设计的提问练习太多,没有充分考虑给学生自主学习消化的时间。

__ 忽略设计学习内容与现实生活的相关练习,缺乏体现语言的活用性,应适当增补格外的知识。

__ 没有做适当的鼓励,消除学生的紧张感,如果能让学生在更轻松,自由的课堂气氛下参与活动,也许效果能更好。

有关英语Myfriend范文(推荐)四

本学期,我担任高二年级文科班的英语教学工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,积极参加市里及学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作总结如下:

首先,我分析了文科班学生实际情况:普遍英语底子差,基础薄,学习惰性大。所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。

其次,我做到认真备课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,对教材内容做到心中有数,并参考相关资料,认真钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况(即学情)采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,总结其中不足。并按照单元将语法知识整理成语法学案,分发给学生,以便学生课后记忆,做到有‘章’可循。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。

授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高文科班的英语成绩。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,多学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。

有关英语Myfriend范文(推荐)五

本学期,我承担了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。

一、思想方面

本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育教学工作

本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授。

同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。

(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。

(3)、理论学习和教学研究。在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。

与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。

三、出勤方面

本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。

四、教育教学工作成绩

本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。

部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,积极撰写教育教学论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外,课题研究《小学英语课堂教学“三化”》在县教育局评审合格并结题,辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖,20xx——20xx年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。

教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

有关英语Myfriend范文(推荐)六

原标题:20xx高考英语作文话题预测:共享单车

共享单车无疑是今年的火爆热点之一,它为我们的生活带来了极大的便利。今天,小简老师选择的20xx高考英语写作预测话题是:共享单车。

假定你是红星中学高三学生李华。你的美国朋友jim在给你的邮件中提到他对中国新近出现的一种共享单车“mobike”很感兴趣,并请你做个简要介绍。请你给jim回信,内容包括:

1. 这种单车的使用方法(如:app查看车辆、扫码开锁等);

2. 这种单车的优势;

3. 你对这种单车的看法。

注意:1. 词数100左右;

2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

提示词:智能手机 smartphone, 二维码 the qr code

【参考范文】

dear jim,

i’m writing to tell you more about the new form of sharing bike--mobike mentioned in your latest letter.

it’s very convenient to use if you have a smartphone. what you do is to find a nearest mobike through the app, scan the qr code on the bike, and enjoy your trip.

compared to other forms of sharing bike, the greatest advantage of mobike is that you can easily find one and never worry about where to park it. it is becoming a new trend as a means of transportation, which relieves the traffic pressure and does good to the environment as well.

hope to ride a mobike with you in china.

yours,

li hua

有关英语Myfriend范文(推荐)七

尊敬的招聘主管:

您好!

我是加拿大布鲁克大学(brock university)工商企业管理(mba)的一名研究生,即将面临毕业。

加拿大布鲁克大学是加拿大著名的公立综合性大学之一。学校具有知名度的专业是会计,经济和管理专业。20xx年还被国际上著名的商学院权威评估机构aacsb认可为会员,全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5,是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。申请学生人数和毕业生就业率在安大略省17所大学中排名第一,是加拿大全国最好的大学之一。

布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称。在提供课堂教育的同时,还特别注重培养学生的实际工作能力。两年来,在教授的严格教育与个人的努力下,我不仅具备了扎实的市场管理专业方向的基础知识,而且丰富了小组研究经验,这为未来的团队合作提供了坚实的基础。在校两年,我系统的掌握了市场管理,营销管理,运营管理,金融管理,商业策略,市场策略,市场研究,服务市场学等有关理论;熟悉涉外工作商用礼仪;具备了优秀的英语听,说,读,写等能力;能熟练操作各种windows软件。同时,深入的小组研究,不但提供给我许多独立思考的机会,而且让我学会了如何发挥团队合作的最大

优势。布鲁克大学严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特征。此外,大学本科的信息管理与信息系统专业背景为我提供了较强的计算机与网络应用技能的支持。两个教育背景的有力结合是我求职的优势,它使我具备了21世纪商业人才的条件。

工作上,我积极地参加各种社会志愿者活动,抓住每一个机会进行实践锻炼。我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。两年的研究生学习,培养了我实事求是,开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,并确定自己符合贵单位的应聘条件。我真诚的希望能够成为贵单位的一员,为贵单位奉献自己的能量,使贵单位在未来的日子里获得更大的成就。

感谢您在百忙之中翻阅我的求职信,希望您能给我为贵单位奉献的机会,最后,祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

xxx

[xxxxx]x年xx月xx日

有关英语Myfriend范文(推荐)八

尊敬的领导:

您好!

我是英语系07级的一名毕业生,即将于明年七月完成本科学业,真正地步入社会,开始人生新的一段征程。感谢您能翻阅我的求职信。

上大学后,我便告诉自己:大学不仅仅是学习的'地方,更是提升自我之地,一个步入社会的阶梯。学通你的专业,利用它为你的人生开辟道路。于是我以交际英语为方向,首先侧重于打好基础,从听,说,读,写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,本人涉猎了英美概况,英美文学,语言学等相关专业知识。并于大二时通过了英语专业四级考试,还将于明年三月参加专业八级测试。

深知语言交际作用地重要性,我特别注重学以致用。除了积极地,有选择地参加院校组织的活动外,我还时常在课外辅导班做兼职家教等,让我有了将所学理论负于实践的机会,并结交了很多朋友,丰富了阅历,而且感到生活更加充实。

我没有任何引人注目地特长,但我爱好广泛(音乐、吉他、写作、健美操等);善于交际与沟通,有极强的责任感,能和同伴很好的合作。热爱教育事业,喜欢教师职务,学习工作态度严谨,不断完善自己的教育理念和方法,愿以一颗真诚的心,在孩子们的成长道路上做一盏温暖的引路灯。

大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是,这些经历使我学会了冷静,执着,变得愈加独立,坚韧;学会在人生的坐标上寻找适合自我的位置,并不断调整与完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。因此当又一次走到人生地十字路口时,我诚挚地希望能加入您们这群充满生命力,竞争力与挑战力地精英当中,在各方英才的领导与帮助下,取得更大的进步与成长。祝福每一位为教育事业服务的老师与领导!

此致

敬礼!

求职人:

日期:

有关英语Myfriend范文(推荐)九

尊敬的学校领导:

您好!

我叫赵艳萍,学号为:120xx4171250,是西安外事学院商学院会计学1212班的的一名学生。2012年9月我很荣幸的成为我校的一名学生,在激动与兴奋的心情中不知不觉的开始了我在这里的大学生活。在这一年里我始终保持着积极的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评选参考。

我与入校开始就向党组织递交了入党申请书,从那时起我就时时事事严格要求自己。思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观、三个代表、八荣八耻、博学博爱、立人达人,这些早已深深烙入我的内心。并在大一的一学年里参加了一系列志愿活动。参加党课学习,去小学支教,去敬老院,为商科实验室义务劳动等。通过这些活动,让我更加的认识了人之思想素质的伟大。我要继续努力,争取早日成为一名优秀的共产党员。

我知道学生还是以学习为主,所以我在学习上对自己要求非常严格。并时刻告诫自己,不管在学习上遇到什么困难,要“先思考,再探讨,后请教”的原则。一年内,让我养成了独立自主学习的好习惯。功夫不负有心人,一年来在学校老师,同学们的帮助下,在学校的良好氛围下我取得了会计系学年“第一名”的好成绩。我以此为荣,也以此为目标,时刻警醒自己。在学习上,我要做一个“奔跑着”。我决心利用好每一分钟的时间,扩充自己,充实自己。将来取得好成绩,为自己更为学校争荣誉。

去年一年,我不但担任本班班长,还兼任6个班的总班长,协助辅导员管理班级各方面事务。并兼寝室长、商科实验室助管员、学校e时代英语协会财务部部长等职务。

作为班长,我对班级的管理形式逐渐多样化,创新化。在这一年里,已经组织了多次班级活动,如“励志演讲比赛、辩论赛、组织同学参加社会公益活动、篮球赛、班级联欢活动、班级欢庆会”等多项活动。使同学们深刻感受到了大学生活的丰富多彩。也使他们认识到了公益活动的真正意义。当然,在学习上,纪律上对大家的要求也是比较适度从紧的。使他们感受到了大学的不同,大学还需要领略的东西,大学学习的真正内涵。并且,我还在班级里设立了“大学学习小组”,我们坚持“一帮多,多带个,争取一个不放过”的口号,并以此为宗旨,大大提高了同学们的学习氛围和情趣。

我们班在年底的考试中也都取得了班级第一的好成绩。

作为“e时代英语协会”的财务部长,作为宿舍的寝室长,作为商科实验室的助管员,我始终坚持以“奉献学院,服务同学,提高自己,再接再厉”为宗旨为原则。正真的做到为同学服务,为老师减力,为校园建设尽心尽力,我在工作中喜欢大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,并做到了有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。另外,我深知,大学不是以学习为唯一的寄托。所以我在努力学习之余,还积极的参加了各项文体活动社交活动。日月如梭,在过去的一年里,经过辛勤的付出,我也得到了应有的回报,获得了一定的成绩。

生活中,我是一个性格开朗,严于律己宽以待人的一个女孩。平时比较乐于和同学沟通,也很乐于帮助同学。所以我在生活中也建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

我是来自河南的一个农村女孩,父母务农,农田是家里的主要经济来源。哥哥姐姐都在读大学,弟弟也在上高中,可是哥哥姐姐的生活费都是靠他们自己兼职打工赚的。上大学对我来说实属不易,我很珍惜这个读大学的机会。周末兼职,假期做家教,办培训班。当然,我从中也学到了很多,也尝试到了赚钱的不易。所以我很珍惜一切学习的机会。

已经大二了,我很庆辛自己选择了外事学院。没有外事学院和各位领导、老师、同学们们的支持和鼓励也不会有我今天的成绩。在此,我要特别的表示感谢!当然,我深知成绩只代表过去。今后,我会更加严格的要求自己,以求得更好的表现。未来的路还很漫长也很崎岖,但我不会辜负老师和同学的期望。我会踏踏实实的一步一步的走下去。

鉴于上述多方面情况,我特此向学校申请国家奖学金,期待各位领导的检查与考察!

此致

敬礼

申请人: 

20xx年x月x日

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