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ppt设置自动生成目录图文教程汇总 PPT怎么自动生成目录(4篇)

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ppt设置自动生成目录图文教程汇总 PPT怎么自动生成目录(4篇)
2023-01-05 15:57:10    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

精选ppt设置自动生成目录图文教程汇总一

按照校组织部相关部署和要求,现将我这一年来的职责情况做如下述职,请予评议。

一、在尽职中履职

(一)定期学习,促进思想意识成熟

一年来,支部全体成员采取多种形式对党的十九届二中,三中全会精神、学校党政工作计划要点和习近平总书记系列重要讲话精神进行学习,牢记习近平总书记强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程的重要讲话精神。紧紧围绕学校人才培养目标和高水平综合院校建设目标要求,认真贯彻执行学校党委的决定和工作部署。紧密结合服装学院工作特点开展党建工作,保障本科教学工作有效开展。认真履行支部书记职责,组织开展各项工作,形成全体党员对全面从严治党和严把政治关的高度认识和理解。

(二)与时俱进,灵活多样学习形式与方法

摒弃单一的学习方法,积极探索与时俱进的、灵活多样学习形式与方法。通过采取专题报告、专题研讨、集中学习、个人自学、录像报告等多种形式对党员进行思想意识梳理。同时完善学习考勤制度,做好学习笔记,做到“会前有计划,会中有记录,会后有报道”的持续学习。一年来,集中学习研讨达10余次。尤其是在特定专题学习中,要求所有党员均需制作微党课ppt,目前累计制作微党课课件24余件。

学习成效显著,__同志撰写的《把激情留在当下》在“两学一做”学习教育常态化制度化系列主题征文中获得特等奖。组织全体党员到__市“红旗渠教育基地”开展以“弘扬红旗渠精神,践行两学一做”为主题的党日活动,旨在弘扬奉献精神,激发爱国热情,展示支部风采,加强支部凝聚力。

二、在常态中提升

(一)规范支部设置和组织生活

配齐配强支委会成员,严格组织生活制度,坚持“三会一课”开展,认真做好20__年度党员专题组织生活会和民主评议党员工作。《20__年度服装史论教研室党支部“两学一做”专题民主生活会征求意见情况综合(草稿)》报告正在编撰中。

(二)定期开展业务知识培训

利用各种方式开展党员基本业务素质培训工作。如:服装学院党委在11月7日下午邀请校党委办公室主任__作了《如何做好会议记录》专题讲座。会后,我们随即把会议内容上传至微信群,让因上课不能及时到会的同志迅速学习,领会精神,掌握技巧。

(三)夯实党员纪律教育活动(从严治党,反腐先行,强化纪律意识)

组织支部全体党员观看《县(市、区)领导干部腐败犯罪典型案例剖析》,廉政警示影片《无处可逃》等,强调党员严格按照《中国共产党廉洁自律准则》要求,廉洁自律,强化法纪观念。同时扎实推进和完善廉政风险防控工作方案。要求全体支部成员认真查找各自风险点并制定相应的防控措施。

(四)十九大精神在身边

支部积极跟进学院“红领之家”党建品牌项目建设,组织本支部开展丰富多彩的“红领”志愿服务,如“走进进达花园,展现党员风采”主题志愿活动;积极参加设计支部承办的“红歌赛”;支部成员__、__赶赴__县尹岗乡彭庄村扶贫户---董计老人家中进行定点帮扶;积极参加工程支部承办的微作品大赛,以“我的支部我的堡垒”主题精心组织参赛……

三、在创新中发展(工作方法创新)

积极承办全院“好党员好故事”微党课比赛。比赛以先进典型树标杆,让所有参赛选手及观众都对“共产党员”这个身份有了更直观、更直接的认识。活动获得一致好评。

四、党建工作存在突出问题及加强和改进工作思路措施情况

突出问题:

1、责任主体意识还不够强,基层党组织的政治核心作用认识不到位。还不能将“立德树人”体现到人才培养方案中,整体思考的还不够具体到位。

2、对支部全体党员的教育管理不够严格。支部学习制度、活动制度没有完全落实到位,学习质量还有待提高;会议记录、党员信息档案建设没有完全做到从严管理。工作规范化管理需要提升。

3、党建工作理论学习研讨的时间投入不够、钻研的深度不够,理论学习的自觉性还不够高。

4、对如何真正有效地发挥好所有党员的先锋模范作用,采取的措施和学习教育不够有效,党员发挥表率作用的整体氛围不浓。

工作思路:

20__年是我校本科教学质量复查评估年,也是学校高水平综合类学院建设的重要时段。我们支部将紧密结合学校出台的各项要求和工作要点,以抓基层党组织规范化建设为基础,以“红领空间”党建项目为指导,以保障本科教学质量复查评估为重点开展党建工作。在工作中及时发现问题,解决问题,不抱怨不牢骚,营造积极向上的工作和学习氛围。

精选ppt设置自动生成目录图文教程汇总二

尊敬的领导:

本人在工作期内认真履行了自我的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好门诊科室管理工作。以下是我的述职报告:

一、思想方面

从医十几年来,本人全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责要求。牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。

遵守诊所规章制度,遵守各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多研究,节俭医疗费用,不开大处方、不开剩余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到的服务,为患者谋福利。

二、工作方面

本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,经过阅读很多业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加学术会议,极大地开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自我业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自我能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一齐差错事故。

三、学习方面

尽本事完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每位前来就诊的患者,严格要求自我,不骄傲自满,尊重领导,对年轻同道真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

一年来,在各级领导的帮忙和同道们的支持下,工作虽然取得了必须成绩,但与要求相比还有差距,自我尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际本事的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

ppt的演讲一定要包括ppt的制作,那么ppt的制作要注意那些方面呢?

1、题目的选择:

最传统的题目要求直接突出所要讲内容的中心意思,如果非要来点创意,可以采用疑问句的方式引出所要讲的内容。就题目的字体而言,一定要大,强调主题嘛。

2、文字的选择:

文字事实上包括三个方面:字体、颜色、大小。字体呢,个人建议标题部分可以采用黑体,显得隆重。正文部分可以采用宋体。楷体一般用在不太正式的地方,不建议在ppt中大量使用。

3、正文部分的内容不要太多:

ppt演讲,重在演讲,而ppt上的内容一定要少,主要显示所讲内容的一些要点,列出一二三,还有一些不好讲出来的东西,比如图示和图片。如果ppt上面都是密密麻麻的字,字体也一定被设置的很小,下面的观众不能够看清ppt上的内容,也会因为内容太多而失去继续听的兴趣。

4、注意上下ppt的逻辑关系:

ppt制作的逻辑关系直接影响到ppt演讲时的上下承接。如果一个ppt做的毫无逻辑,不仅观众看的会很晕,讲的人也很难找到承接上下ppt的词。

演讲是ppt演讲的主要部分,其重要性不言而喻。如何讲好ppt,对整个ppt演讲的效果起着决定性的作用。

1、一定要自信:

ppt演讲是在向别人介绍一种产品、服务,或是传达一种理念,这就意味着你是比观众在这方面更专业的,观众也希望从你这边学到他所不知道的东西。无论你有多紧张,有多觉得自己还不够专业,你也要“故作镇定”,这是唯一的办法。如果你表现的很不自信,声音非常小、很没有底气的做演讲,下面的人是很难有兴趣听下去的。

2、声音要大,并且要抑扬顿挫:

即使有时候ppt演讲是有麦克风的,但一个洪亮的声音会给自己以自信,也能够吸引别人的吸引力。抑扬顿挫对于很多人可能会有点难度,但一定要避免整个的演讲都很白,在需要强调的地方一定要强调。这样的能力是需要后天的学习和训练的`。

3、面对观众:

ppt演讲是讲给观众听的,不是讲给幻灯片听的。与观众不断的交流,你才能真正的把握观众的状态,从而及时调整自己的状态。最忌讳一直看着ppt在那边讲

4、不要读ppt:

其实之前有讲到ppt制作的时候忌讳内容太多,最好是列出其要点,这就决定了我们不能去读ppt。我们一定要记住:ppt的内容要讲出来的,而ppt只是列出要点,以告诉观众我们所讲内容的大概内容。

5、加入你的手势:

演讲,除了其实还有演,这里的演可以狭义的理解为手势。个人觉得手势是为了吸引下面观众的注意力,使你的演讲变的有声有色。手势的最好是用手掌,不要用手指,这样给你以亲切

精选ppt设置自动生成目录图文教程汇总六

科技大神、全球科技创新领域最知名记者罗伯特·斯考伯在他的著作《即将到来的场景时代》一书中曾经断言,互联网争夺的是流量和入口,而移动互联网时代争夺的是场景。如何对场景挖掘和利用,如何将场景的优势和自身传播甚至是销售结合为一体,场景化营销的未来趋势是什么样的?我们今天就围绕“红牛能量自习室”的项目进行一下分析。

一、场景可以将人与一切供给和需求的联系建立起来

场景其实并不是神秘高深的概念,实际上我们每天的消费行为本身就是发生在场景中,被场景所暗示。比如你要出差需要买机票,这个时候正好有人提醒你,你的里程可以换机票了,你可以预约到达后的出行服务等。这时你是否还会货比三家地去考察,结论一般是不会。这说明你的行为无论从情感上还是理智上都受控于自我意识里的某个心智的共鸣。在品牌营销中这样的例子并不少见。最近红牛做的#红牛能量自习室#项目就是一次不错的实践。

红牛在近两年一直绑定“学校教室”和“自习室”两个核心场景,将红牛和课堂、自习室,以及手机三者有机联系在一起。一进入课堂或自习室场景就提醒大家屏蔽干扰,专注学习,还能通过参与活动获得红牛的能量支持,这样正能量的场景式营销恐怕是任何人都拒绝不了的。后续引发学生于红牛品牌美誉度的提升或提高,以及对红牛产品销售的转化也就在情理之中。

二、成功定义一个新场景,催生一种体验,拥有战略性营销价值

如何挖掘场景需要营销人员的观察和感觉,因为人的某些需求,要在特定的场景下才会被激发。找到这些场景,首先需要做的是要确定目标人群。而目标人群一般在什么场景下需要产品或会联想到品牌; 然后进一步将产品的卖点切入到不同的场景中,再通过不同的内容展示形式,将内容呈现给目标用户,让他们被场景化的内容所感染,进而发生喜欢、分享和转发的行为,就是一个好的构思思考方法。那么红牛为何选择“自习室”这个场景作为切入?我们看一下这两个信息就非常明白了。

首先,在目标用户的心目中红牛和自习室是有天然联系的,只不过这样的联系是很随意的,不够固化。那么品牌想办法将场景和品牌强烈的固化,那就成功了一大半。

其次,自习室和手机天生有矛盾,学生在自习室里玩手机无法专心学习已经不再仅仅是学生个人的痛点,也是学校和社会都关注的社会痛点了。

自习室成为核心的场景,将代表努力学习的红牛和代表影响学习的手机链接在了一起。而他们的目标用户都是学生。这样一个锁定目标用户痛点甚至是社会痛点的场景,就成为此次营销活动的核心因素。

三、场景需要固化,移动场景延展用户体验

现在自习室场景只和红牛有很随意的联系,但市场不是一个单一场景的单元,而是个存在多种可能性的场景集成。品牌需要将场景和品牌的联系固化下来,利用线上线下重新构建场景,让场景形成共振效应,固化场景,持续影响。

红牛能量自习室是怎么做的呢?如果学生离开自习室那么就会脱离场景,从而使场景化营销的效力减小。那么就让学生离不开自习室,这时候需要移动场景的加入了。手机既然是学生们上自习的必备物品,就让手机这个原本影响注意力的载体转变成了实现“专注”的平台,在移动端建立一个打破时间、空间限制的“红牛能量自习室”,让学生可以固化在一个自习室的场景中与品牌产生长期的联系。

于是红牛的活动中学生可以通过扫描二维码或点击活动链接,通过微信授权即可参与到线上自习室的活动中。选择自习室和座位后,开始认真自习。自习15分钟,即有一次抽奖机会,自习45分钟即获得二次抽奖机会。抽奖奖品有面值不等的手机话费红包等。同时可以分享到朋友圈,内容是“当你看到这条朋友圈的时候,我已经在专注学习”。既能起到请好友监督的效果,又能邀请好友一起参与线上自习换奖励的活动。线上活动获得了学生们的欢迎,上线两周多的时间,活动页面上显示自习人数已经超过300万人次,远超预期。

以移动端虚拟场景延伸现实场景,摆脱了线下的束缚。对品牌来说持续的沟通比点状的触达效果更持久,而对于受众来说在线上线下接受到同样的信息,减少了对品牌认知上的错乱,对品牌的认可度也会有很大的提升。

四、经营用户的能力才是场景化时代最强的营销力

我们都能体会手机里面绝大多数的app打开率很低。即使有很好的使用场景,但在场景不频繁的情况下目标受众还是不会主动使用,这就要求移动端的营销脱离app找到更多的触点。品牌营销也是这样,脱离场景后也需要将消费者联系起来。一方面需要在目标受众未进入场景时引发他们的注意,尽快进入场景。而当他们即将离开场景需要想办法与其建立持续联系。即与目标受众的接触点形成闭环,这样才能将场景化营销的力量进一步强化和固化。“红牛能量自习室”在这方面也有所考虑。

首先,对未进入场景的目标受众进行影响。利用目前学生受众最常用的社交平台微信,投放微信新闻插件-底部大图和朋友圈广告。对未进入场景的目标受众进行强力曝光。并且在线下校园内拉出各种个性化横幅,吸引学生到“红牛能量自习室”去上自习;同时,准备各种活动物料,如活动主视觉展示、红牛饮料、能量书签和“逢考必过”符等。从实际效果来看,关注度和目标受众进入场景的转化率都非常高。

其次,在学生自习完离开自习室时,为了可以和他们进行持续的沟通。通过扫描二维码关注微信公众号的方式,不仅可以随时进入线上自习室进行专注学习换奖励的挑战。还可以不定期收到红牛场景化的提醒和关怀,为品牌和目标受众的持续联系形成闭环。

构建一个贴心自然的场景融入营销是“红牛能量自习室”成功的关键。亲切的沟通方式和满足人性化情感需求的即时互动形式是场景化营销的优势。正如中国平安集团首席互联网架构师蔡学镛在评论《即将到来的场景时代》一书时提到:场景时代的大门已经开启,未来每个产业都会受到场景时代的影响……许多创意就会接地气,不再天马行空,并渐渐发现一些使用的创意。品牌们都做好准备了吗?

精选ppt设置自动生成目录图文教程汇总七

答辩ppt制作要求及答辩注意事项

一、答辩幻灯片内容

首页主要包括:

一、论文题目

二、答辩人及专业

三、指导老师

四、答辩时间

论文汇报目录:

一、选题背景

二、论文内容框架

末页: 致谢辞(不用读)

二、幻灯片制作要求

1、层次清楚,条理清晰

2、字数不宜过多,展示关键点

3、适当修饰美化

三、答辩注意事项:

1、答辩当日提交纸版论文2-3份,自己留一份答辩时用到

2、开门见山,言简意赅不拖拉

3、介绍主要的关键问题

4、回答问题简洁、明确

5、态度谦虚、诚恳,语言表达流畅、自然

6、陈述时间不超过15分钟,回答问题不超过10分钟

7、内容熟悉,脱稿陈述、回答问题

8、着装整齐,礼仪完备。

2014年6月7日1

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