通过总结,我们可以及时发现并解决问题,提高效率和质量。总结要有具体的行动计划和改进建议,为以后的工作提供参考。总结范文中的案例和实践经验展示了成功的路径和失败的教训,给我们带来了很多启示。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇一
2.中心思想:课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。
3.全文按事情发展的顺序,依次写了喝酒、上冈、打虎、下冈。
4.武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人《水浒传》中还有很多个性人物:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。
第21课:《猴王出世》。
1.这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。作者吴承恩。
2.中心思想:课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
3.孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇二
哥哥弟弟小鸡小鱼河马水牛读书画画骑车洗衣服
老师大家花朵草地小河大桥水田风雨
识字一
一去二三里,一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十之花。
我会读:
日月云山田土
马牛羊鸡鱼兔
爸哥弟木禾竹
你我他口耳目
电灯画报电话
竹子山羊木马
读读背背:咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
常见的姓:刘林许马张李王白高田朱杨孙徐赵陈郑吴黄石
于胡周毛江罗宋方金万
画
远看上有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
语文园地二
读读比比:
了---子木---禾大---天十---叶土---肚田---苗
我会读:
爷爷我们她们房屋屋门高山江河河岸大树青草夏天雨伞漂亮冷热远近
读读背背:
画鸡
唐寅
头上鸡冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
静夜思
李白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
语文园地三
看看读读:
木船白云小河鸭子野花小狗一只小狗一条小河一朵白云
两只鸭子一条木船几朵野花
语文园地四
我会认:
木机杏林休森松桃桥
我会读:
一年级一班六一幼儿园红星路小学第五食品加工厂儿童电影院
我会读:
雨越下越大。天越来越黑。飞机越飞越高。
悯农
李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
语文园地五
我会认:
说话读诉谁课作仔住体什做他呢啊吗吧听唱响嘴哪
我会读:
天空广场这里那些长城红旗景色美好回家再见仔细高兴
比比写写:
日-白目-自木-本开-升马-鸟四-西
读读说说:
你去北京吗?
吗?
我的书包呢?
呢?
他就是你的朋友吧?
吧?
语文园地六
我会说:
造—好—堆—
绿—狗—问—
漂—它—舍—
我会连:
可爱的灯光
明亮的小猫
鲜艳的花朵
红红的'小草
绿绿的雪花
白白的小草
读读说说:
高兴高高兴兴许多许许多多
漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细
日夜——来往——
红火——明白——
我会猜:
不识字,把字排,秋天去,春天来。
小小一本书,一天看一面,看完这本书,大家过新年。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇三
1.文章节选自魏巍《谁是最可爱的人》。课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
2.雪中送炭是指:在别人急需困难的时候给予帮助和支持。文中是指:在志愿军急需食物的时候,大娘带领妇女冒着危险,送来打糕。
第15课:《金色的鱼钩》。
1.文章写出了老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹,闪烁着金子般的思想光辉。
2.“在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”
含义:鱼钩虽然生锈了,鱼钩闪烁着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神,永垂不朽。
第16课:《桥》。
1.文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神保护了村民,老汉为代表的优秀共产党员就是密切联系群众的“桥”。他在人们心中目中的地位很高,是人们获得生的希望的“靠山。”
2.人物形象分析:老汉--无私无畏、不徇私情、英勇献身。
{p89}成语故事:程门立雪:这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神。
第五单元:中国古典名著之旅。
第18课:《将相和》。
1.“将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思。
2.本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。作者是汉代司马迁;《史记》:被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
3.中心思想:课文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过以国家利益为重。
4.《将相和》写了三个小故事:完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。第二个故事“渑池之会”是第一个故事“完璧归赵”的发展,前两个故事的结果又是第三个故事“负荆请罪”的起因,合起来构成了“将相和”这一更加完整曲折的故事。赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神和知错就改的性格特点。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇四
走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:第四笔是“丿”,不要写成“一”。
广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
各:上面是“夂”,不要写成“攵”。
种:左边最后一笔是点,不是捺。
样:左边最后一笔是点,不要写成捺。
这:第四笔是点,不要写成捺。
为:笔顺是点、撇、横折钩、点。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇五
1、不解藏踪迹,浮萍一道开。
2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、荷叶圆圆的,绿绿的。
4、小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
5、小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
6、小青蛙蹲着荷叶上,呱呱地放声歌唱。
7、小白兔弯着腰在山坡上割草。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇六
2、蝉则千转不穷“转”通“啭”,鸟叫声。
1、任意东西东西名作动,往东往西。
2、负势竞上上名作动,向上。
3、横柯上蔽上名作状,在上面。
4、互相轩邈轩邈形作动,轩,往高处伸展;邈,往远处伸展。
5、猛浪若奔奔动作名,飞奔的马。
6、望峰息心息使动用法,使xx停止,平息。
7、风烟俱净敬形作动,洁净,消失。
1、息:望峰息心(平息)奄奄一息(气息)生生不息(停止)。
2、直:直视无碍(一直)争高直指(笔直)。
3、上:横柯上蔽(在上面)负势竞上(向上)。
4、绝:沿溯阻绝(断绝)猿则百叫无绝/哀转久绝(消失)绝山献多生怪柏(极)。
天下独绝(绝妙)。
1、许:一百许里(古:表约数,相当于“光景,左右,上下”。今:或许,可能,应允)。
2、从:从流飘荡(古:顺、随今:顺从)。
3、奔:猛浪若奔/虽乘奔御风不以疾也(古:飞奔的马今:奔跑)。
4、经纶:经纶世务者(古:筹划今:才能、学问)。
5、负:负势竞上(古:凭借今:背小于零的`)。
6、戾:鸢飞戾天者(古:至今:罪过,乖张)。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇七
原文:
太行山有个山窝窝,
山窝窝里面石头多,
石头的碾子石头的磨,
经得起磕碰经得起磨。
石磨边走出了新中国,
俺这里就叫西柏坡。
字词:
叫、多、坡、起、行、里、面、得。
经:经过、经历、经理、经文。
碰:碰面、碰头。
叫:叫声、喊叫。
就:就是、成就。
窝:鸟窝、心窝。
柏:柏树、松柏。
起:起床、起来、一起、起立。
坡:山坡、高坡、坡地、上坡。
行:同行、行业、银行、太行山。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇八
次:两点水,不要写成三点水。
元:不要写成“无”字。
已:不要写成“己”,注意区分。
坐:区分“坐”与“座”。
百:注意不要写出头。
舌:注意上面是一撇,不是一横。
往:不要写成单人旁。
进:其中的是“井”,不是“斤”。
具:里面是三横。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇九
间:部首是“门”,中间是“日”。
造:先写“告”,再写偏旁走字底。
欢:部首是“又”,右边是“欠”。
网:第二笔是“横折勾”。
凉:部首是两点水,不要写成三点水。
夕:共三笔,是“多”字一半。
跑:足字旁最后一笔是“提”,不要写成“捺”。
足:注意与“是”字区别。
近:区分同音字,不要写成“进”。
习:最后一笔是“提”。
玉:注意与“王”区分。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇十
爱:部首是“爫”,与“采”字部首相同。
尖:上面是“小”,下面是“大”。
角:部首是“角”。
亮:部首是“亠”,不要写成宝盖头。
放:部首是“攵”,不要写成折文儿。
朵:第二笔是“竖弯”,不要写成竖弯钩。
美:上下结构,下面是一个“大”字。
直:中间有三笔横。
加:部首是“力”,右边是“口”字。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇十一
第一单元:
复习内容:识字1-语文园地一。
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的“万”~~~“钱”;。
3、形近字组词:说()。
话()。
4、音近字比较:有()声()只()东()花()。
友()生()知()冬()画()。
6、照样子说一说:例:春雨和小草说话了,说着说着,小草苏醒了。
例:春雨是(),因为春雨落在(),()。
例:邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
例:春雨给柳树洗澡。
7、多音字组词:的行。
第二单元:
复习内容:识字2-语文园地二。
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的“懂”~~~“遍”;。
3、形近字组词:让()关()看()气()。
认()开()着()汽()。
4、音近字比较:真()完()星()和()亮()。
正()玩()兴()合()量()。
6、多音字组词:看着乐。
7、你能用以下词语说句写句吗?什么怎么暖和温暖。
8、说反义词:晚()黑()来()开()少()分()。
第三单元:
复习内容:识字3-语文园地三。
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的“雾”~~~“炒”;。
2、能听写以下词语:
和气和风千万李子香水语文秀气听见说唱连忙远方。
一定方向以后主意更大先生干净起来明白同意工人。
专心才子年级小队赶来欢唱目光总是听说明亮赶快。
鸟语花香万水千山三心二意七上八下一心一意。
3、形近字组词:语()李()赶()认()先()。
话()香()起()队()失()。
4、音近字比较:和()向()主()以()赶()。
禾()像()注()已()干()。
静()对()同()名()。
净()队()童()明()。
5、照样子说一说:例:我仿佛听见鸟儿的欢唱。
例:天忽然暗了下来,很快就下雨了。
例:如果明天不下雨,老师就和我们一起去登山。
例:下了雨以后,花儿更红了。
例:我们准备明天去春游。
例:明白明明白白。
鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋。
6、多音字组词:朝佛和更干。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇十二
一(条)彩虹 一(堆)杏 一(朵)花 一(只)鸟
一( 座 )房 一(个 )苹果 一(片 )树叶 一(群)鸭子
一( 幅 )画 一(束)鲜花 一( 座)天安门 一(艘)军舰
一(块)石头 一(匹)骏马 一(杆)大称 四(根)柱子
一(口)井 一(辆)小车 一(块)石碑 一(口)水缸
一(竿)翠竹 一(方)鱼塘 一(列)火车 一(道)小溪
一(包)菜子 一(畦)秧苗 一(片)沙滩 两(条)腿
一(块)稻田 一(面)队旗 一(场)球赛 一(把)铜号
一(轮)圆月 一(处)风景 一(片)欢笑 几(位)老人
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇十三
能组词。
正确,笔画规范,在四线格的位置正确。家长们,可以采用听写词语的形式最后进行巩固。到时,我会下发看拼音写词语练习卷,再进行巩固练习。
3、 汉字笔画名称表p148 要求孩子认识各个笔画,会说名称。
4、 课文中需要背诵的是:《一去二三里》、《画》、《四季》、《小小竹排画中游》、《哪座房子最漂亮》、《静夜思》、《小小的船》、《阳光》、《影子》、《比尾巴》、《我多想去看看》、《自己去吧》、《雪地里的小画家》。
5、 语文园地里需要背诵的是:42页的《秋叶飘飘》、57页的《咏鹅》、72页的《画鸡》、87页的《东西南北》、100页的《悯农》。
一年级语文的知识点总结归纳怎么写篇十四
1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
4.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!
5.春天是个多彩的季节。
6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
7.夜来风雨声,花落知多少。
8.阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
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