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蝴蝶的三年级(通用20篇)

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蝴蝶的三年级(通用20篇)
2023-11-13 08:02:24    小编:ZTFB

通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。总结的文字要通顺、流畅,避免冗长和重复。接下来,让我们一起来看看下面的范文,希望对大家有所启发。

蝴蝶的三年级篇一

在一个美丽的山谷里,有一大群美丽的蝴蝶在这里居住。

有一天,有几只蝴蝶再一起悄悄的议论起来,说:“再咱们的王国里,没有国王,国。

家就没法生存了。”另一只蝴蝶说:“不如,咱们选一个国王吧!”一只蝴蝶说:“好啊!”说完,它们就行动起来了。

过了几天,这几只蝴蝶贴出了一张告示,上面说:“我们几只蝴蝶在一起商量过了,

准备选一个国王......”

漂亮,但是,它表演的很好,受到了评委的好评。最后,还是小蝴蝶当了国王,它把国家治理的很好,它心里也特别高兴!

蝴蝶的三年级篇二

今天中午,爸爸搬来一盆蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰美丽极了,我怎么看也看不够。

蝴蝶兰的茎是紫檀色带黑的,在铁棍的支撑下弯弯曲曲,姿态优美。它们从土里伸出来,整齐地站在花盆中。周围是绿油油的叶子簇拥着主茎,枝头上长了许多花骨朵儿,远远看去,恰似挂着一个又一个饱满的小灯笼,十分可爱。

蝴蝶兰的叶子绿油油的,很有光泽,隐隐约约镶着一小圈黑边,像极了那镶有黑边的绿宝石。绿叶挨挨挤挤,呈长圆形,虽然摸着很光滑,却不怎么柔软。叶子都很大,猛一看,长得也非常像,细看其实每一片叶子的颜色和姿态都不相同:有的叶子颜色鲜绿,未镶黑边,向外采取半卧姿势舒展着;有的叶子个头很小,紧紧倚着旁边的叶子;还有的叶子向内蜷着,挤在一起取暖。

虽然你可能不太留心蝴蝶兰的茎与叶,但是你绝不可能忽略蝴蝶兰鲜艳可爱的花朵。花是紫色的`,纹理十分明显。在花的中心有一个小“碗”,里面有两个金黄色的小突起,上面的斑点错落有致,花朵的形状犹如一只只美丽的蝴蝶。花朵多极了,一朵挨着另一朵,远看像一朵紫红的云,又像葡萄紫的瀑布;近看呢,一群紫蝴蝶正扑打着翅膀栖在枝头,真怕惊扰了它们,否则,受惊的蝴蝶们不知要飞到什么地方去呢!

蝴蝶兰可真漂亮呀!它一来到我们家里,顿时为家里增添了不少光彩。我越看越觉得美丽,我真喜欢蝴蝶兰。

蝴蝶的三年级篇三

蝴蝶,是一首美妙的歌。

色素的搭配,翅膀的大小,一切都很适合。

甲虫太刚硬,像一个个盔甲武士,蝴蝶则十分柔软,像一个个舞者。

可是蝴蝶因它的常见,而常被人们忘记它的美。

那色彩艳丽的大翅膀上,有着一条条美丽的花纹,那长长的触角像两根指挥棒一样挥来挥去,指挥着小鸟们与昆虫的大合唱。

在茂盛的花丛中,蝴蝶们翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,边吸“饮料”边歇歇脚。

晴天的清晨,小蝴蝶们抖抖翅膀,把夜晚的露水从身上抖下,飞到空中,伸个懒腰。

黄昏的空中,蝴蝶在树上的小花上落下,吸食着花蜜,看着夕阳西下时太阳把余晖撒向天空的美丽,觉得自己和晚霞一样灿烂。

或许有人觉得美中不足,小蝴蝶不会唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美丽的歌吗?

蝴蝶实在是一首歌,一首活泼欢快的.儿童歌。

蝴蝶的三年级篇四

一走进蝴蝶泉,感觉凉风阵阵,因为这里遮天蔽日根本看不见太阳。隐约看见有两条林阴小道,一片片黄色的叶子飘落到地上,把地上铺得像一条黄地毯。那情景就想蝴蝶在偏偏起舞,我踩着黄地毯来到蝴蝶泉。这儿人山人海,我好不容易才挤了进去,蝴蝶泉的水清澈见底,能够清楚看到泉底的沙石,连泉底凹凸的岩石也能见到;泉水真静,你根本没法看到那些细细的波纹,就像一面明亮的镜子。泉底还有许许多多闪闪发光的硬币,犹如一颗颗闪闪发光的星星。

在回去的路上,我看见了许许多多的蝴蝶在一起翩翩起舞,大的,小的,花的,黑的,我恋恋不舍地离开了蝴蝶泉。

大理蝴蝶泉是我印象最深刻的地方。

蝴蝶的三年级篇五

又是一个春天,外面太阳高高的挂在湛蓝的天空上,山野上的油菜花开得那么旺盛,放眼望去,全是黄色油菜花朵,小草也醒了从土里探出头来,枯树长出了新的嫩芽。“啊!”那是什么,原来是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,“你好呀,蝴蝶。”

记得小时候,每一次见到蝴蝶,自己就想仔细的瞧一瞧这个美丽的精灵,可总是没有如愿以偿。终于这一次我成功了。

我写完了作业跑出门透透气,却意外的发现了一只停在油菜花上的白蝴蝶,我心头一热,耐不住自己的好奇心,想把它捉住。我蹑手蹑脚的向那只倒霉的蝴蝶走去,近了近了,我离那只蝴蝶越来越近了,好!我把握机会扑了上去,“哎哟”一声我给扑空了,明明要去捉蝴蝶的我,结果自己反而被蝴蝶逗弄,真是气死我了,这使我更坚定了。那只蝴蝶在扇动着自己那白色的翅膀。这一次,我躲在了草坪里,正在守株待兔,啊,那只白蝴蝶又飞来了,可是出乎我意料的是这只蝴蝶居然停在我头上,害得我一直做一个木头人,一动不动躲在那。哎呀,我忍不住了,“啪”一声我自己的手打了自己的头,那只蝴蝶却毫发无伤,从容的在我面前飞来飞去,好像在说:“愚笨的人类,你们别以为我和猪那样任你们发落!俗话说得好!自满使人落后,而蝴蝶自满会使它愚笨,我来了一个突然袭击,终于捉住了这个家伙,我自言自言道:“哈哈,我看你还往哪儿跑”。

这只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四个黑色的斑点,长长的“小吸管”让我不忍心去下手,我张开了双手,啊!它飞走了,我只有看着它那小小的身影。

现在我长大了,不会再去捉蝴蝶了,但每一次看见蝴蝶就仿佛看见了小时候的自己。

蝴蝶的三年级篇六

穿着一身蓝白相间的衣裳,一对轻巧的翅膀,加上两根天线似的胡须,凑成了一只光彩夺目的'蝴蝶。

烟花三月,风和日丽的早晨。春风吹出了千万条像绿色丝带一样的柳条。铺天盖地的草给大地穿上了一件暖和的绿衣裳。万紫千红的花朵,像老师开会一样聚拢过来。形成了五彩缤纷的春天。小蝴蝶也从蚕蛹中慢慢的苏醒过来,破蛹而出,为春天增添了许多活力。

在阳光下,有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞;有的蝴蝶在相互嬉戏你追我赶;还有的蝴蝶在五颜六色的花上采可口的花粉。

几只小蝴蝶飞困了,落在杏花树上休息,像一只风筝挂在树梢上很是好看。这活泼可爱的蝴蝶为春天增加了许多色彩。

蝴蝶的三年级篇七

初春的一个周末下午,我去爸爸工作的碧桂园小区玩。刚到那里我就闻到了一阵花香,我寻着香气找到了一个很大的`花园,花园里花儿正在应春开放。

我高兴的走近花园,映入眼帘的原来是一片主体黄色的蝴蝶花。可能初春时节还有微寒,蝴蝶花还没有全部绽放。有的还只是黄色的骨朵;但大部分花儿已经开放。已经开放了的花朵花瓣展开,像极了一只只黄色翅膀上点缀着黑色斑点的小蝴蝶。微风拂过,花瓣随风飘动,像蝴蝶在乘风起舞、展翅欲飞。

可能是我看得太入迷了,我觉得我有点的分不清它们到底是花朵还是蝴蝶了。稍后我突然觉得自己仿佛也成了它们中间的一员;一会像一朵蝴蝶花,一会像一只蝴蝶,穿着黄色的花衣在花丛中来回穿梭;燕子从我的头顶飞过问:“蝴蝶花你好吗?”,蚂蚁从我的脚下爬过称赞说:“蝴蝶花你开得真美呀!”。

过来一会儿,爸爸的呼叫才将我从幻觉中叫醒,我不禁感叹,花儿真美!春天真美!

蝴蝶的三年级篇八

百花齐放,争奇斗艳。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,引诱着淘气的我们。

我们兴致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找寻着正采花蜜的蝴蝶,一只天蓝色的蝴蝶成了我的目标。我小心翼翼地向它逼近,对准它的翅膀一抓,哈哈!

天蓝色的蝴蝶就落入了我的魔掌,被抓进了塑料瓶里。我欣喜若狂,干得更起劲了!

粉红的,紫色的……好多好多蝴蝶哟!

我的小伙伴们和我一样大获全胜。

我们在花丛中快活地奔跑着,洒下了一阵阵欢声笑语。

过了一会儿,我猛地发现刚才是那么美丽可爱的一只只蝴蝶,现在却变得奄奄一息了。我突然明白在没有花粉的世界里蝴蝶会变得很虚弱。

蝴蝶是野生动物,大自然才是它们的家,我们不能因为喜欢就把它占为己有。于是,一只只美丽的蝴蝶又离开了我们的塑料瓶。

蝴蝶的三年级篇九

一对五颜六色的小翅膀,还有一双明亮的小眼睛和一对弯弯的触须,就构成了一只美丽的“小公主”――小蝴蝶。

柔柔的春风吹动了小草,小草弟弟弯弯腰;吹动了花朵儿,花朵儿妹妹笑一笑;吹动了柳树姐姐,柳树姐姐梳梳自己美丽的长发……就这样活泼的春天来到了。小蝴蝶扇扇翅膀,为春天增加了许多的色彩。

在蔚蓝的天空中,在碧绿的大地上,小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越过,小蝴蝶温和的说:“你好,小草弟弟。”小草弟弟对小蝴蝶挥挥手,小蝴蝶飞远了。

美丽的'蝴蝶飞到了花朵妹妹的花蕊上面,花朵妹妹激动地说:“啊!蝴蝶姐姐你真漂亮!”“花朵妹妹你才是最漂亮的,没有你哪知道春天来到,我想让你的芳香传遍世界,好吗,花朵妹妹?”花朵妹妹点点头。小蝴蝶带着迷人的花朵的芳香飞走了,轻轻地撒到春姑娘的怀抱里,世界被花朵妹妹的香味变的更加芬芳。

小蝴蝶在花丛中穿梭,从水面越过,告诉大家:“春姑娘来了”!

蝴蝶的三年级篇十

春天来了,阳光灿烂,我拿着网兜高高兴兴地去花园里捉蝴蝶。

我来到美丽的花园里,看到绿油油的小草从地下探出小脑袋,像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。那里五颜六色的花儿竞相开放,有紫红的、淡黄的、红色的`……美丽极了!花丛里,可爱的蝴蝶在翩翩起舞,它们的舞姿真优雅!争奇斗艳的花儿散发出芬芳迷人的香味,吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢!

忽然,一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中,它贪婪地吮吸着可口的花蜜,吸引了我的注意力。我飞快地跑过去,身子微微向前倾,目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。我赶紧举起网兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飞快地逃走了。我垂头丧气,心想:这次没能捉到蝴蝶,我会吸取经验,下一次我肯定能捉住它。

我调整好心态之后,望向了另一只粉红色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁边,目不转睛地盯着它。紧接着,我向前倾了一下身子,举起网兜,停顿了一下。最后我以闪电般的速度捉住了蝴蝶。我高兴得一蹦三尺高,说:“我终于捉住了这只蝴蝶。”于是,我找来了一个玻璃瓶把蝴蝶装进去,盖上盖子后,我把它带回家了。

回到家里,我看着这只蝴蝶被困在玻璃瓶里闷闷不乐。于是,我一边打开玻璃瓶,一边对这只蝴蝶说:“你还是回到你们温暖的家吧!”

蝴蝶的三年级篇十一

今天,我在教室里认识了一位新的植物朋友——蝴蝶兰。它远远的看上去就像几只翩翩起舞的紫色蝴蝶。

上面的花瓣好像一只只用水晶雕刻出来的紫色蝴蝶,仿佛人轻轻一碰就会飞走了。而那一簇一簇的花又好像一些少女穿着紫色的礼服聚在一起,手拉手一起唱歌,一起跳舞……好像还在说悄悄话呢!

那花瓣轻轻的、柔柔的,好像小虫子盖的被子,我也好躺在这美丽的“花被”上啊!

把鼻子凑到花蕊前仔细地闻,一阵淡淡的清香扑鼻而来。

我爱美丽的蝴蝶兰,我爱它的芬芳,更爱它给春天带来的亮丽!

蝴蝶的三年级篇十二

那天,妈妈带我去蝴蝶展览馆,我可高兴了!!!

我和妈妈一起来到蝴蝶展览馆里,哇!里边有好多好多的蝴蝶标本啊!有各种各样用蝴蝶翅膀粘的画,有好多好多的昆虫标本,还有许许多多的活体蝴蝶呢!这些标本和蝴蝶真是让我眼花缭乱啊!

首先,我和妈妈来到了第一个蝴蝶标本面前。哇!是“光明女神”呀!我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶,啊!好漂亮啊!蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光,只有“光明女神”这个名字才配得上它!我们又来到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么会在展览馆里呢?吼吼,原来是一种像蜻蜓的昆虫,它的四只翅膀白里透着红,漂亮极啦!还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有个“88”,好有趣哦!种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。

接着,我们又来到海底贝壳区和海螺区,五颜六色的贝壳让人们刮目相看;有蜘蛛螺、白玉螺、网螺、星螺……蜘蛛螺呢,像一只六条腿的蜘蛛,好吓人哦!白玉螺则像一块雪白的玉石;网螺啊,像一个白色长卷卷一样;星螺就像一颗一颗的小星星一样,很可爱哦!对了,还有各种各样的彩色贝壳呢!这些五颜六色的贝壳让我爱不释手。

然后我又迫不及待的来到了用蝴蝶翅膀粘的画前,真的好漂亮哦!粘的都是古代的仕女图,艺术家们一定花了不少心血和智慧!我真佩服他们!

这些蝴蝶标本栩栩如生,仿佛让人置身在真正的蝴蝶园里!!!

蝴蝶的三年级篇十三

我的朋友从美国留学回来,发生了一个小故事,她在美国的一个精品店,看见了一个名叫艾贝尔·伊莎的一个小姑娘,她身穿一件很薄的长袖,而且有点破,她光着脚,看起来很贫穷。

她仰望着精品店的一个蝴蝶结,那蝴蝶结是粉的,亮晶晶,很漂亮。

她是多么喜欢那个蝴蝶结啊!

我的朋友看那个小姑娘很喜欢那个蝴蝶结,可是又很贵,但是她不在乎,直接拿了一千美币,给了那个小姑娘,可是小姑娘说:“谢谢你,我不能拿,妈妈告诉我,不能便拿别人的东西。”听了这句话,我的朋友被感动了。

不过,她使出了一个妙计,她先去精品店买了那个蝴蝶结,在袋子里捅了个洞,假装掉到地上,让小姑娘捡起来。然而,小姑娘看见了蝴蝶结被别人买走了,就光着脚丫回家了。

我的朋友把蝴蝶结掉到她身旁,她以为她会捡起来,然后拿着蝴蝶结跑回家。可是,蝴蝶结掉到她身旁的时候,她没拿着蝴蝶结跑回家,而是把蝴蝶结捡起来,在后面大声喊:“姐姐,姐姐!你的蝴蝶结掉了”。我的朋友很惊讶,她以为她拿着蝴蝶结跑回家呢!

我的朋友又说一句:“嗯,谢谢你,小姑娘,刚才看你很喜欢这个蝴蝶结,我把它送给你吧!表示感写。”小姑娘呆了一会儿,又说:“谢谢你,我不需要。”

可是我朋友就把蝴蝶结塞到她手中,然后跑走了。

突然吹了一阵风,把蝴蝶结给吹走了,小姑娘一看,马上追过去,突然有一辆大卡车,把小姑娘给撞了。

我的朋友用最快的速度把小姑娘送去医院,医生要马上做手术,要10万美元。可是我朋友没那么多钱,在口袋了搜了一张卡,这里面有20万美元,她马上拿给医生,说:生命最重要,马上拿20万去做手术!”

可是,手术失败了,小姑娘虽然醒了,但还有几分钟时间,濒临死亡。

医生说:“她想跟你说几句。”她进去了,眼泪流着,说:“对不起,是我害死了你。”小姑娘微笑的对她说:没关系,我死后,我想把我身上有用的器官给需要的人”。说完,小姑娘就去世了。

我的朋友每个星期去看她,那个蝴蝶结,埋在了女孩的心中,给她了一个温暖的祈祷。

蝴蝶的三年级篇十四

蝴蝶一生发育要经过完全变态,即要经过四个阶段:受精卵、幼虫、蛹、成虫。

受精卵:蝴蝶的卵一般为圆形或椭圆形,表面有蜡质壳,防止水分蒸发,一端有细孔,是精子进入的通路。不同品种的蝴蝶,其卵的大小差别很大。蝴蝶一般将卵产于幼虫喜食的植物叶面上,为幼虫准备好食物。

幼虫:幼虫孵化出后,主要就是进食,要吃掉大量植物叶子,幼虫的形状多样,多为肉虫,少数为毛虫。蝴蝶危害农业主要在幼虫阶段。随着幼虫生长,一般要经过几次蜕皮。

蛹:幼虫成熟后要变成蛹,幼虫一般在植物叶子背面隐蔽的地方,用几条丝将自己固定住,之后直接化蛹,无茧。

成虫:成虫成熟后,从蛹中破壳钻出,但需要一定的.时间使翅膀干燥变硬,这时的蝴蝶无法躲避天敌,属于危险期。翅膀舒展开后,蝴蝶就可以飞翔了,蝴蝶的前后翅不同步扇动,因此蝴蝶飞翔时波动很大,姿势优美,所谓“翩翩起舞”,来源于蝴蝶的飞翔。成虫以花蜜为食物,有的品种也吸食自然溢出的树汁、水中溶解的矿物质等。一般蝴蝶成虫产卵后就在冬季到来之前死亡,但也有的品种会迁徙到南方过冬,迁徙的蝴蝶群非常壮观。

蝴蝶的三年级篇十五

中午我和妈妈,沿着路边的绿化带散步,突然看到花丛中,有许多紫色的蝴蝶在飞舞,我走近一看,才发现是一种紫色的花。

妈妈说这肯定是兰花,我说,你错了,我们科学书上讲过这种花,叫鸢尾,也叫紫蝴蝶,蓝蝴蝶。妈妈说,对呀,我感觉也很像蝴蝶,好漂亮哦!咱们一起来欣赏一下紫蝴蝶的风采吧!

只见阳光下的紫蝴蝶生机勃勃地绽放着。每一个茎上长着好几支花,每一个分节处,都有一片叶子,叶子包着一枝探头探脑的小花苞。

有的开了,像紫色的蝴蝶,在绿色海洋中飞舞;有的含苞待放,像插在笔筒里一支紫头毛笔,在风中抒写美丽的春天。有的被太阳晒得打成卷儿,干枯得像标本一样。它们有六个花瓣,有三片是椭圆形,淡紫色,花瓣较小;另三片较大,长着深紫色豹纹,奇怪的是花瓣正中间长着鹅黄色的扇面,像锯齿一样,还像脊背龙背上的脊,不过,延伸到中间,就突然断掉了,看起来怪怪的,也很特别。

紫蝴蝶的叶子和竹叶很相似,特别是刚生出不久的嫩叶,更是直率,一点卷儿都不打。只有长得时间久的,叶子才会很优雅地垂下来,在风中弯成一个很美的弧线。

你瞧,紫蝴蝶也是有性格的哦。喜欢安静的,就自顾自地开放着;喜欢热闹的,就三五成群的凑在一处,一簇簇,围拢在一起,说着只有它们自己能够听懂的悄悄话。

啊,紫蝴蝶,真美呀!路边的紫蝴蝶在阳光下,绽放得更加绚丽多彩!

蝴蝶的三年级篇十六

眼前是一片黑暗,这是我束茧自缚的第七天了,我开始慢慢地感受到身体里充满了力量,没错!我是一只蝴蝶,不过现在还是未成形的幼虫,能不能蜕变成美丽的蝴蝶,就看我接下来能不能破茧而出了。我身体里的各个细胞都发出强烈的生存欲望,它们仿佛在告诉我,冲破牢笼,重获新生!我积聚着这些信念力量,将它们化为一次次的翻身滚动,我极力的想打开一个缺口,破茧而出!但是,无论我怎么努力,好像这个茧都是无敌般的存在,怎么都破不开。失望与灰心泄气竟然慢慢地开始笼罩在我身旁,死神的阴影仿佛已经扩我位下,我嗅到了一丝危险的味道,但是,我又破不开这牢笼般的茧,我心中无奈叹息:难道我就只能慢慢等死了?唉!

突然,在这一刻,茧外传来一阵欢快的小男孩声,他笑着说着:“姐姐,这就是小蝴蝶的幼虫茧吗?”那位姐姐笑着说:“别小看了这只小小的幼虫,它一旦突破出来,可是美丽极了呢!”小男孩,顿声道:“我相信它一定可以破茧而出的,加油啊!小蝴蝶。”不知道为什么,我在这一瞬间,身体的力量爆炸似的增长,很快就破茧而出了。我扇动着双翅,飞舞在小男孩的'身旁,为他道谢。而小男孩仿佛看出了我的想法,笑着说:“小蝴蝶,这可都是你自己的力量啊!”在最后,我尽我可能的再次道谢,便依依不舍的飞去远方,找寻我的同伴。

蝴蝶的三年级篇十七

春季,正值细雨的季节。一场春雨过后,一切孕育中的生命都已萌芽,大地万物复苏,天空被洗得湛蓝,一抹淡彩浮现空中。

趁着这个机会,应该出去散散步。路上还是湿漉漉的,空气中散发着清新的泥土味道。走着、走着。倏忽间,脚下出现一团淡彩。蹲下来,原来是一直被雨打落在地上的蝴蝶。蝶翅间散发着淡淡的花香,五彩的绒毛在阳光下闪耀着,我轻轻捏着翅膀的一角,把它放在我的手心里。它纹丝不动让我的内心蒙上一层伤感,蝶翅依旧静静的躺着,美丽但散发出死亡的气息。

我将它放在一个透明玻璃盒中,我多么想让它飞起来,哪怕动一下须。透过玻璃,阳光温和的照在他身上,那一条条粘在一起的细毛分开了,毛绒绒的。

小蝴蝶,你飞翔中美丽的一瞬间我会铭记在心,那一定是你一生中的骄傲。霎时,那躺了许久的翅膀竟抬了一下,尽管在零点零一秒,我还是看见了。又抬了一下,它再也按捺不住了,扑烁了几下翅膀,竟缓缓飞向了空中。惊喜的我呆呆的盯着空中乱舞的它,满心的激动不知向谁诉说。轻盈的翅膀在阳光下扑闪,时时发出刺眼的光芒,那是红色的,那是它对生的希望,那是它对死的释放。在那奄奄一息的时候,它一定满怀对自然的不舍;在玻璃盒中沉默的时刻,它一定想方设法释放;在起飞的一煞那,它一定拼尽了最后的力量,并且,它成功了,它成功地战胜了自己。

我曾经屡次发现,每当我刚到无助渺茫时,只要想起那场雨后的蝴蝶,我就能应付一切。那场雨后蝴蝶的重生将引导我的一生。永远不要向命运、苦难低头,搏一击,一定会海阔天空。

我走后,那片竹林依然在挺立着,微风轻轻地拂过竹叶沙沙得响着。

蝴蝶的三年级篇十八

有一次,我跟妈妈单位一起去三亚,那里有蝴蝶馆。蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。

我最喜欢的是闪蝶,有一种叫国王闪蝶,它可漂亮了,国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!

国王闪蝶的'颜色和形状都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的确不好看,它的四片翅膀一个大,一个小,一个圆,一个方,颜色也是黄黄的。

比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶,它左边是银色的,右边是蓝色的,所以叫阴阳蝴蝶。

枯叶蝶像枯叶,所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶,因为有敌人时,枯叶蝶就躲到枯叶堆里,装成枯叶。

我希望大家能去蝴蝶馆里看看这些蝴蝶!

蝴蝶的三年级篇十九

在大自然中,植物绽放出万紫千红的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,生机盎然,因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。

蝴蝶不仅给人们带来美的享受,更重要的是,它还给予科学家以有益的启示,解决了航天上的一大难题。

这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星,在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射,面向太阳的一面温度往往高达200℃,而背着太阳的一面温度却会降到-200℃。这样,卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂,对此,科学家们伤透了脑筋。后来,他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用:当太阳光直射时,鳞片会自动张开,以减小太阳光的辐射角度,从而可以少吸收太阳光的热能;当外界气温下降时,鳞片又会自动闭合,紧贴体表,使太阳光直射到身上,以便吸收到更多的太阳光的热能,因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样,科学家模仿蝴蝶的鳞片,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决了这一难题。

专家点评:。

这其实是一篇科普说明文。介绍了蝴蝶因其鳞片具有调节体温的作用,给科学家以有益的启示,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决了航天上的一大难题。作者用了列数字、举实例的说明方法,强调了蝴蝶在科学上所起的作用,内容通俗易懂。

蝴蝶的三年级篇二十

今天下午,方老师给我们带来两位小客人,这两位小客人是谁呢?就让我来告诉你吧!那两位小客人就是------美貌绝伦的女士。

我最喜欢粉紫色的那株了。你瞧!花盆像一个特大号的高角杯,好看又美观!

蝴蝶兰的叶子与其他的植物叶子有所不同,墨绿色的叶子大大的,向两边伸展。有一对叶子特别显眼,他像一位热情好客的蝴蝶姑娘伸开双臂在迎接我们呢!别的叶子像墨绿色的舌头,奇怪的很!

茎就像一根长长的风筝引线,棕褐色,软软的,有一尺多高!

花瓣是粉中带着紫色,有四片,就像一只只漂亮的蝴蝶在枝头翩翩起舞,花蕊是一条条,就像小人国力的居民在载歌载舞呢!

花骨朵儿像一个个诱人的小葫芦,又像一颗颗价值连城的珠宝!

这就是蝴蝶兰,这就是我喜爱的蝴蝶兰!

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