奋斗的力量八年级如何写(汇总8篇)

总结是对过去的回忆，对现在的反思，对未来的展望。切忌敷衍了事，写总结时要认真思考并付出真实的努力。通过阅读这些总结范文，我们能体会到不同作者的写作思路。

奋斗的力量八年级如何写篇一

“叮呤呤”闹钟响了，好像在对我说：“懒虫，快起来，五点五十分了，该起来跑步了”。于是，我一骨碌爬起来，穿好衣服，洗脸、刷牙，洗刷完毕，就换好运动鞋出去跑步。

我在路上看到了骑着自行车匆匆赶去上班的大人，有的老人悠闲地走着，可能是刚做完晨练回家去。还有一些五六年级的大哥哥大姐姐很早就去学校，也许是快考初中了，想早点去学校复习。还有的一些小吃铺，都座无虚席。你瞧：刚炸好的金黄色的油条，就被客人买走了，主人更是忙得不亦乐乎。

我跑完步，回到家，妈妈已经起来了，并做好了早餐，我们一家用了七分钟吃完饭。我就提起书包，冲下楼，坐上妈妈的电动车，妈妈便风弛电掣地送我去学校。

来到学校，校园里同学们正拿着笤把在打扫各自的卫生区。教室里，老师已出了满满一黑板题，同学们在认认真真地做题。

瞧：这个早上是多么忙碌啊!

奋斗的力量八年级如何写篇二

我站在池塘，望着那一池的芦苇，禁不住沉思。

从前我不太喜欢芦苇，它其貌不扬，既不如梅花婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，还没有玫瑰那样鲜艳的色彩，不仅枝叶不美，芦苇也没有牡丹那般美丽的花和落花生那样美味的果实。因此我认为，像这样丑陋而又卑微的植物，只配与污泥为伴，长在臭水沟里。

翌日一早，我来到池塘边，两边几排树木死的死，伤的伤，十分惨重。而我的面前却有一抹颜色的池塘随风摇动，看着那一池的芦苇，如果我现在不是实实在在地站在它们面前，只怕是还以为自己在做梦呢！

人生中有多少个这样懂得像芦苇一般，虽然弯腰至极，但却能以柔克刚的人呢？面对逆境时，坚强是不可缺少的，但也要学会适度后退，只是一味前进，不如后退与回避，最终会被困难压垮，还不如软硬兼施，适度回避，这样才能更好的渡过难关，获得成功。看来，芦苇这种“苟且偷生”，并不失为一种非常成功的生存策略呢！

人是脆弱的，就像那一次的芦苇，但人又是坚强的，柔弱中焕发出无穷的韧性，从而承受人世间的辛酸、痛苦、孤独与苦涩。望着那一池的芦苇，一个个人物在脑海中回旋，思绪万千，只化作那一抹浅浅的.微笑。

望这样的芦苇，是你。也是我。

奋斗的力量八年级如何写篇三

我听妈妈说：“努力不一定成功，但是不奋斗是绝不可能成功的。”

有一次，我遇到了一个特别难得问题：先有鸡再有蛋还是先有蛋再有鸡。我想了想，充满疑问地说道：“应该是先有鸡在有蛋，因为没有鸡，哪来的蛋呢？”刚想下决定的时候，又再一次说道：“先有蛋再有鸡，也有可能呀！因为没有蛋哪来的鸡呢！”这件事请让我左右为难。于是，我跑回家问妈妈，妈妈没有直接把答案告诉我，反而说：“自己的事情自己做，如果没有努力，怎么会成功呢？”

之后，我决定自己去一探究竟。我把一个鸡蛋放在了外面，不几天，我看那个蛋破了，小鸡却无影无踪，结果这还浪费了一个鸡蛋。下一次，我准备把一只鸡放到外面去，转头又想：万一这次又失败了，不就浪费一只鸡了吗！我犹豫不决的时候，就想起妈妈说的话“努力不一定成功，不努力一定不会成功。”于是，我把一只鸡放在我家后院的草堆上，不几天，我紧张地来到那个地方，惊奇地发现了一只母鸡窝在她的鸡窝，正在保护着她准备出生的鸡宝宝呢。顿时，我才知道先有鸡，再有蛋。

妈妈一看我的表情就知道我已经找到了答案，她告诉我努力在世界各地都会出现，请告诉那些不努力的人，要相信奋斗的力量。

奋斗的力量八年级如何写篇四

有一种人格叫伟大，有一种精神叫崇高，有一种力量叫榜样。

我们从小就有过许多榜样，长辈的童话故事里有着太多完美的故事，一颗颗美丽的心灵在我们眼前跳动。老师的课上也经常说起雷峰叔叔等前辈的英雄故事，榜样力量时时激励着我们，鼓励着我们走过这成长的道路。

俗话说：有志不在年高，看了《小兵张嘎》这本书后，我特别佩服小兵张嘎，他就是我心中的榜样。他为了给奶奶和老钟叔报仇，不知付出了多少努力。记得战胜日本人的时候，张嘎子在奶奶和老钟叔的坟前说了这样一句话：“奶奶，老钟叔，我给你们报仇了!”听着嘎子铿锵有力的声音，我真要对他说一句，嘎子你真棒!你是一名真正的抗日英雄。从嘎子身上，我们可以看到，他是与我们同龄的孩子。我们现在是坐在宽敞明亮的教室里，接受良好的教育。在生活上过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是，他却要经历种.种磨难，与敌人斗智斗勇。我们从现在开始，学习生活应该独立，不能总在父母的呵护下长大。要做到自己能做的事情自己做，锻炼自己的动手能力。我一定要学习你那种聪明、机智、勇敢、为大局着想的爱国主义精神。

榜样的力量是无穷的。榜样人物就像一根根擎天大柱，支撑起我们的思维空间，给我们拼搏进取的动力，指引我们勇敢向前!

奋斗的力量八年级如何写篇五

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”随着那一声声震耳的春雷，春姑娘悄无声息的来到了我们中间。

田野里，小草、大树和各种庄稼杂草野菜，都脱下了枯灰色的外套，换上嫩绿色的新装;绿油油的麦田一望无际，远处沟河边，还有几朵明黄色的油菜花，都已经争先开放。爷爷家门前那几棵桃树、李树与杏树，都不约而同的开了花，一时间，桃红李白杏花黄，还有几只勤劳的小蜜蜂，正在花朵间飞来飞去，开始辛勤的劳动。

望着眼前的美景，我知道，春姑娘真的来了!她给大地带来了生机，她带走了冬天的寒冷，让温暖的阳光又回到我们中间。你看，那马路上的一群群行人，都已经脱下了那厚重的棉衣，换上了轻便漂亮的春装。许多可爱的小燕子，又在天空中成群结队的轻快的飞翔。远处的树林里，随着早晨的第一缕阳光，各种各样的鸟儿，又开始它们欢快的大合唱。

一日之际在于晨，一年之际在于春!没有春天辛勤的劳动，怎么会有秋天的谷物满仓?在这温暖美丽的春天里，作为学生，我们更要抓紧时间，好好学习，天天向上!

奋斗的力量八年级如何写篇六

在我们的生活中有许许多多美好的时光，比如一句鼓励的话，一个微笑，一次教诲，一次分手别离，这些都是生活中常见的。虽然只是一个小动作，但从中却有很深的含义。

记得有一次那是阳光明媚的好天气，很不错的日子，我和爸爸妈妈一起来到了乡下，一路上，阳光很温暖。两旁的香樟树在阳光的映衬下很青翠挺拔，湖边一个个钓鱼的人静静的坐在岸上，等待某一条肥大的鱼上钩。当我看见钓鱼的人就想到老爸不是也喜欢钓鱼的'吗？不如叫老爸教我怎么钓鱼吧。

来到外婆家，还没等老爸把车停好，便嚷嚷着要学钓鱼。本来老爸说下午教我钓鱼，可我等不下去了，拉着老爸就来到了河边。可老爸说：“还没有鱼饵，得先去挖红蚯蚓。”我想到封神榜，便说：“姜子牙钓鱼不是不用鱼饵的吗？愿者上钩吗？”爸爸便边挖蚯蚓边说：“那是神话，世界上怎么有这样的事？”不一会儿，我们爷俩就挖了十几条。我拿来钓鱼竿！看着老爸先将鱼食抛入水中，再把蚯蚓钩在鱼钩上，然后用力一抛就抛在了刚才撒饵的地方。大约过了几分钟，鱼标动了，可爸爸却没有垃，好像没有看到似地，我说：“快拉，快拉，鱼线动了。”可老爸却对我说：“等一会，让鱼咬结实再拉。”鱼标随着鱼的拉扯沉入水中看不见了，这时爸爸用力一拉，一条活蹦乱跳的鱼便出水了。

轮到我了，我学着爸爸的样子，把蚯蚓钩好。用力一甩，也甩到了刚才的地方，可是我性子比较急。一看见鱼漂动就拉，结果却没有钓到鱼，于是我便心不在焉了。就在这时，鱼好像知道我心不在焉，便偷偷的带着鱼跑了。我这才回过神来，赶紧拉起杆子使劲往上拉。为了九牛二虎之力才拉了上来。我累的瘫在地上，心里却很开心，因为我成功了，爸爸说：“学习也要像钓鱼一样有耐心，努力才有回报。”这时阳光照在爸爸的身上，让我觉得老爸是那么高大。那天过的太美好了，让我一生难忘。

在我们生活中有许许多多的事等待我们去看，去观察，去耐心去学与用，我也从这次的经历中学到了很多东西。

奋斗的力量八年级如何写篇七

霍洛维茨曾说过：“我用了一生的努力，才明白朴素原来是最有力量的。”

——题记。

作为好的艺术家，其朴素何至于衣衫，“庄子，苏轼的诗文，俱是玉质文章。”

近于中和之美。中，说的是中庸，不偏不倚。和，说的是和洽，凡事不勉强。朴素平静，玉质文章和中和之美，都在讲内在于外在的统一，所谓朴素，是说内在更重要。用古人的话说，就是“质胜于文则野，文胜于质则史，文质彬彬，然后君子，博学于文，约之以礼”。

《道德经》里写道：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我们可以从中得知，人的老师首先是大地，最终归于自然。大地朴素而生长万物，卑下而孕育众生。世间只有人做过不自然的事，大地从不搞不自然的名堂。所谓得道，说的是一个人不管做事还是做人，最高境界无非是像大自然一样——自然而然。

这就是朴素的力量。

奋斗的力量八年级如何写篇八

榜样可以是雷锋、董存瑞这样的英雄人物，也可以是我们身边的普通人。大家在给自己找榜样人物的时候，不仅可以学习到他们的长处，还可以从中发现自身的不足，在我们身陷迷茫中不断激励自己。我的榜样人物就是“我的爷爷”，他幽默、好学、自律是个令人敬佩的老人。

说起我爷爷，幽默肯定是没的说，他的每一个动作、每一个神态都充分展现着他幽默的特点。记得我上一年级时，我爷爷组织了我们第一次家庭演讲会，他是第一个上台的，他戴着顶鸭舌帽，布满皱纹的脸上嵌着一副老花镜，只见我爷爷不紧不慢地走上台，过了好一会他才眯起眼睛，举起手中的书，神采飞扬的朗诵起古诗词，我猜想爷爷可能是紧张了，但是这一系列动作引起了我们阵阵笑声，我笑得眼泪都流出来了。

在别人眼里，年过七旬的老爷爷都以电视机为伴。我爷爷可是与众不同，虽然他70岁了，可是他的晚年生活丰富多彩。他喜欢看书、练字、背诵古诗词。每天上午都会在书房里练字，提高自己的书法水平;阅读各种和文学有关的书籍，背诵诗词，解读它们的意思。在爷爷的不断努力下，各个方面都有很大进步，真可谓是“活到老，学到老。”爷爷还会劳逸结合，他上午认真学习，下午就会出去锻炼身体，增强体质。爷爷总是告诉我“不要做文弱书生。要有一个强壮的体魄，才能报效祖国”。

这就是我爷爷，一个让我在生活中和学习上钦佩的榜样。