最新语文作业评语集锦(模板13篇)

总结可以帮助我们建立起系统的知识结构，提升学习和工作效率。总结中可以突出自己在学习和工作中的亮点和突出表现。总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？接下来是一些写作总结的范例，希望对大家的写作有所帮助。

语文作业评语集锦篇一

怎么给我们学生的数学作业写上带有鼓励性的。

评语。

你的作业真整齐!继续保持!(辛春美)。

你的字写的真漂亮，计算也很准确，老师为有你这样的好学生而高兴。(王娟)。

你的书写是咱们班最棒的，老师相信只要你努力，你的成绩也一定是最棒的。老师期待着那一天的到来。(宗国美)。

你真棒!不愧是我们班的小神算手!(王娟)。

加油啊!老师在看着你一天天进步。(禹世超)。

得到这么多小红星，高兴吗?(宗国美)。

你的字写的真漂亮，老师为有你这样的好学生而高兴!(辛春美)。

呀!真漂亮，这次的作业数你最棒，可要继续努力哟!(禹素珍)。

你做题真快，书写也很规范，如果在解答应用题时你再灵活一点，你的数学成绩会更好，相信你会有更出色的表现。(禹俊香)。

你今天按时完成作业了，这是进步的开始，加油啊!(张晓明)。

看到你的书写有这样大的进步，老师真为你高兴，希望你再接再厉取得更大成绩。(辛春美)。

你的作业每次都那么干净，字写的真漂亮，希望你永远保持。(宋巧玲)。

遇到困难不要气馁，挺起胸，抬起头，勇敢的迎接挑战!加油!(吴勇)。

书写认真、规范，卷面干净，这是你的强项，你要继续保持，老师相信你。(禹素珍)。

你的书写是那么工整漂亮，每次作业基本上不出错，你是班里最棒的，继续努力。(禹俊香)。

你真正投入练习这么短的时间，水平就有了这样大的提升，真不简单!(张晓明)。

做题时如果再细心点，你一定会是全对的榜样。(宋巧玲)。

小伙子，老师看得出你在努力!加油!老师希望你上课再认真些!(吴勇)。

你进步真快呀!给老师和同学了一个惊喜，老师佩服你，愿保持永远!(禹素珍)。

你的作业每次都完成的很快，如果书写再规范些那就更好了，老师相信你一定能做到。(禹俊香)。

老师相信你一定是最好的，你一定不会让老师失望的，你说是吗?(宋巧玲)。

老师希望你不要因为一次成功而骄傲，也不要因为一次失败而气馁!(吴勇)。

你很聪明，但却没有全面理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句。

名言。

的真正含义，请你继续努力。(张晓明)。

你的字那么工整，那么秀气，如果你继续努力，你将成为一名小书法家。(姜培玲)。

你做题那么认真，每次作业你都是全对，你是我们班的榜样，老师真是喜欢你。(姜培玲)。

你写得字非常规范，刚劲有力，要继续努力，永保第一。(孙丰森)。

你计算细心，无差错，这与你平时认真学习分不开的，希望你再接再厉，老师为你加油!(孙丰森)。

聪明的你有进步了，老师看到了你的希望，加油吧!(侯继琴)。

原来的你，书写较潦草，做作业也不够认真，可现在的你变了，书写认真了，作业整齐了，希望你继续努力。(侯继琴)。

你的每一道题都做得很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将更加高兴。(张秀燕)。

书写干净是你作业认真的表现，继续努力吧!这是老师对你的期盼。(康德功)。

成绩好是你学习认真的表现，100分是你付出汗水的体现，老师相信你会继续努力的。(康德功)。

聪明的你，每次作业你总是第一个完成，而且书写认真，计算正确，是大家学习的榜样。(孙启胜)。

你的作业有了明显的进步，老师相信你一定能行，努力吧!(张秀燕)。

你的每一道题都做的很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将会更加高兴!(张秀燕)。

你书写认真、整洁，字体漂亮，刚劲有力，希望你继续努力，永保我班第一!(张秀燕)。

你的字写得那么工整、那么秀气、如果你继续努力，你将成为一名书法家。(张秀燕)。

100分的成绩是你辛勤汗水的结果，努力吧!第一永远属于你!(孙丰森)。

计算出现错误是否有点不认真?老师不相信你是这样的孩子，我等你，下次见!(康德功)。

你的口算能力有了进一步的提高，请继续加强训练吧。(孙丰森)。

你能掌握基本的读数和写数，希望你进一步对数学增强好奇心和求知欲。(张秀燕)。

现在你能理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的基本含义，比之以前有了大的进步，希望你再接再厉。(张秀燕)。

你的数学作业写得正规、认真，那一道道难题都被你攻破，你是我班的学习标兵，优秀行列里都有你的名字。(侯继琴)。

你知错就改，上进心强是老师最为欣赏的地方。(侯继琴)。

你是同学们心目中的楷模，你是我班的骄傲。每次作业都是你第一个完成，你从未抄错一道题。打开你的作业本，优秀两个字总是伴随着你，希望你不要骄傲哟!(张秀燕)。

聪明文静的你，计算认真是你一贯的风格，这么难的题目又被你攻破了，真是全班学生的楷模。(张秀燕)。

你的作业一次比一次好，你的解题方法总是与众不同，你是老师的骄傲。(张秀燕)。

你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。(程玲芳)。

你作业认真，我看到后特别开心!(程玲芳)。

努力吧，未来的数学家就是你。(程玲芳)。

你是我们班的领头雁，你要继续努力啊!(程玲芳)。

你计算的速度越来越快了，要是能都做对就更好了!(程玲芳)。

你的作业大有进步，你真行!(张秋华)。

真替你高兴，你终于赶上来了。(张秋华)。

面对你的作业，老师很高兴，因为你又进步了。(张秋华)。

你是班里的希望，再进一步就是胜利。(张秋华)。

你虽然成绩不算突出，可是我知道你一直在努力!(张秋华)。

终于看到你进步的笑容了，真为你高兴。(张秋华)。

只要坚持不懈的努力，胜利一定属于你。(张秋华)。

你真是一个“小神算”，这次作业你全对了!(钱继杰)。

你的计算题都做对了，真了不起!(李绪廷)。

我希望你一直都是我们班的第一名，加油啊!(李绪廷)。

我知道你是稍不留心才把这道题算错的，你一定会自己改正过来的!(李绪廷)。

只要你能把这道题改正过来，我相信下一次你一定得“优”!(李绪廷)。

能做对所有的题，真不错!如果能把字写得漂亮些，就更好了!(朱小忠)。

透过卷面，我仿佛看到了你那美丽的心灵。(孟庆甲)。

你努力，你成功!(曹玉萍)。

瞧，好整洁的书面呀!(孟庆甲)。

你的解题方法很新颖，是个爱思考的孩子。(朱小忠)。

老师好高兴呀，因为我看到了你的进步。(孟庆甲)。

有进步，字漂亮多了!继续努力!(张爱英)。

方法太好了，可要细心呀!(徐熙奎)。

你今天，听课很认真，作业做的也很好。(梁翠美)。

你今天上课没有做小动作，老师真高兴!(梁翠美)。

你是一个非常聪明而十分可爱的学生。(张爱珍)。

你一直是个非常认真的好学生，可要保持啊。(赵凤芝)。

你进步很快，你能继续努力吗?(赵凤芝)。

你做题有时有些粗心，能再仔细认真点吗?(康维勤)。

你平时学习比较努力，你还能再勤奋一些吗?(康维勤)。

你是我们班最优秀的学生，也是父母值得骄傲的孩子!(康维勤)。

春节过后，你长大了一岁，你的作业也有了很好、很大的变化。(赵立新)。

你是一名爱数学的孩子，做题细心，书写工整，望你今后继续努力，更上一层楼。(张梅英)。

一个个数字，一串串符号勾画了一幅美丽的画卷，仿佛让老师置身于一所艺术的殿堂。你的作业太漂亮了。只要你勤奋好学，老师相信：艺术家的桂冠将会被你摘取。加油吧!(梁思泉)。

你做的题不但全对，而且字写的相当漂亮。(赵立新)。

你的作业与上次作业比较，写得更好。(禹秀梅)。

头脑清晰的你，把数学概念理解的透透彻彻。老师愿你携同学之手，共同奔向数学的明天。(梁思泉)。

你的作业与上次相比更好了，希望你能继续保持。(赵立新)。

春节过后你每次都按时完成作业，要继续坚持下去。(禹秀梅)。

这次数学作业你书写有了很大的进步，计算能力也有了很大提高，相信你今后更棒!(张梅英)。

枯燥无味的数学计算在你的作业中变成一个个赏心悦目的音符，太好了!合理的推导，准确的计算，足以为数学家的梦想奠基。努力吧!(梁思泉)。

你每次做作业都书写很干净，真是班里的好榜样。(禹秀梅)。

思维敏锐是你本次作业的一大亮点。愿你在今后的学习中养成用数学眼光“看世界”的意识，前途将会不可限量!(梁思泉)。

不拘一格的解题是你的特色，创新在作业中体现的淋漓尽致。老师相信：只要你勇于进取，发明家将会离你越来越近。(梁思泉)。

这次数学作业，你不但书写认真，而且计算非常正确，相信你将来一定能成为一名数学家。(张梅英)。

你的书写太棒了，是全班同学的榜样!(王平)。

老师希望你今后在继续保持优点的基础上更加努力，争取在学习上突飞猛进!(刘贞禄)。

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。(赵晓红)。

细心是我们最好的朋友!可爱的小女孩，老师喜欢欣赏你的作业!(刘贞禄)。

相信自己的能力，努力吧，你是最棒的!(赵晓红)。

老师相信你再多读几遍，这道题你肯定会做!(朱传刚)。

课堂上你专心听讲，积极举手发言。老师希望你今后在继续保持优点的基础上更加努力，争取在学习上能够突飞猛进!(石金友)。

没有最好，只有更好，老师希望你做得更好。(石金友)。

你的书写比以前漂亮了许多，老师知道你很努力，我相信你的明天会更好!(赵晓红)。

一向谨慎从事，一丝不苟，这次在计算上出现的错误我想是不应该的，只要再虚心点，你在数学方面就会有所成就。(王平)。

在你的努力下这次的测试你获得第一的好成绩，这与你平时的虚心好学是分不开的，你能把字写的规范一些就更好了。(刘贞禄)。

你是一个胆大心细、聪明好学的孩子，在你的面前，一个个难题都化解了，你这种不怕困难的精神值得大家学习。(石金友)。

看到你今天的作业很高兴，希望你明天会更好。(王平)。

你是一名聪明、上进的好学生，老师希望你不断的完善自己。(朱传刚)。

祝贺你的进步，老师相信你还会有更大的变化。(刘贞禄)。

你的书写太棒了，如果再在作业质量上下点功夫，那你将是“作业好”的标兵，你说对吗?(宋其兰)。

在我的记忆里你曾经被评为“写字好”的标兵是吗?为何本次作业潦草了，是心情不好还是另有原因，能和老师说一说吗?(宋其兰)。

你这次作业和书写都比以往认真，希望你继续努力!(张灿行)。

书写认真是你的优势，如果你在计算上再下点功夫，把题全做对那就更好了。(张灿行)。

你的作业整洁、工整、相信你今后会更棒。(苏宝庆)。

你善于动脑思考，因此对应用题理解的比较透彻。(苏宝庆)。

要想学好数学，不仅要多练多做，而且要勤于思考。(张灿行)。

结果是过程的积累，不注重过程，不会有好的结果。(苏宝庆)。

你推理缜密，脑子灵活，但不要粗心哟。(张灿行)。

聪明文静的你，计算认真是一贯的风格，这么难的计算题又被你攻破了，真是全班同学学习的楷模。(宋其兰)。

你知错就改上进心强，是老师最为欣赏的地方。(宋其兰)。

全班学生属你最聪明，你的解题方法总是与众不同，你是老师的骄傲。(宋其兰)。

你的作业一次比一次好，照这样下去，“作业好”的标兵非你莫数。(宋其兰)。

本次的作业大有进步，老师为你高兴!相信你下次会更好!(禹世芳)。

这次作业，书写有进步，希望你继续努力，老师相信你一定能把作业写好。(宋宪芹)。

你在学习中，虽然遇到了许多拦路虎，但是你的执着与坚韧，使你取得了一次又一次的胜利，我相信，你这样坚定的走下去，成功一定属于你。(树勇)。

你写的作业更工整，更漂亮了，老师为你感到自豪，继续努力，你一定会成为一名数学家。(后李洪海)。

这次作业你写得真棒，只是有点粗心，把问题抄错了，今后可要细心哟!(宋宪芹)。

这次作业是什么原因让你错了题?把它改正过来好吗?(禹世芳)。

俗话说：只要功夫深，铁棒磨成针。老师相信你，只要你勤奋学习，刻苦训练，你一定会是数学课上的佼佼者。(王树勇)。

再细心仔细一些，你的数学成绩会更好，老师期待你的进步。(李洪海)。

好好学习，天天向上。望你深思!(禹世芳)。

课堂上老师提出的问题你总能认真思考，积极发言。但作业书写不够认真。希望你要用心去改，使自己成为我们班学习的榜样。(禹世芳)。

你聪明、伶俐、善思考，难题在你的思考下，都迎刃而解。原你继续努力，去探寻数学的奥秘，成为未来的数学家。(王树勇)。

“十个好”当中，多数你做的不错。在作业整洁及卫生方面还欠佳，希望你努力整改!(宋宪芹)。

勤学、善思、聪明、活泼的你，给我们班带来了朝气和活力，你的聪慧使你在数学王国里获得了荣誉，取得了优异的成绩。努力吧!未来的数学大师。(王树勇)。

你的助人之心，让老师高兴，你的勤奋是你的真实写照。(李洪海)。

学习习惯的养成,靠平时的一点一滴的积累，老师相信你一定会养成良好的学习习惯。(李洪海)。

我经常看到你思考问题时紧皱的眉头，盼你在今后的学习中，多一些解决问题时灿烂的笑容!(侯数美)。

这次数学作业的题目难度稍大，你只错了一个题，我想：你会自己再认真思考，并解答出来的!(侯数美)。

你的作业每次都让我很感动!你写得太认真了!(侯数美)。

每次看你的作业都是一种享受!我多么希望我们班的同学都能向你一样出色啊!(侯数美)。

你解答应用题的思路多么清晰啊!(侯数美)。

我知道你下一次的作业会更干净整洁，字会更工整!(侯数美)。

我相信你不会就这样放弃的，你一定会在这次失败中走出来的!(侯数美)。

每次第一个交作业的都是你，你真是一个积极学习的好孩子!(侯数美)。

每一次我都想给你得一个“优秀”，给老师一个机会好吗?(侯数美)。

我知道你的目标是全班第一，看到你的作业我想你的目标已经不远了!(赵向东)。

我永远希望你成为我们班的骄傲，如果你的卷面再整洁一些，我想你就是大家的榜样了!(赵向东)。

我知道你很喜欢学习数学，只要你努力做好作业，我相信你的数学成绩会更好的!(赵向东)。

我发现你是一个特别认真的孩子，你看你的作业多么整洁啊!(赵向东)。

只要你持之以恒，我相信成功会在你不经意间的时候来到你的身边!(赵向东)。

你的解题方法很新颖，是个爱思考的好孩子。(于连强)。

老师发现你这两次的作业有所退步，别泄气，你能行。(宋其军)。

给我一个惊喜好吗?不管是你把字写的更好一些，还是你能把计算题都做对，我都会给你得一个“优秀”!(赵向东)。

失败乃成功之母，别泄气!我对你有信心，一定行!(张广进)。

可千万不要和小马虎交朋友啊!(户安廷)。

勤奋获得成功，你做到了，我很高兴!(宋其军)。

别人做到的你也一定能!相信你下次能把作业全做对!(于连强)。

聪明的你，一定能发现简便方法!(石爱民)。

这道题你解对了，不错!想想还有更简单的方法吗?(明健)。

你聪明伶俐，学习认真，计算很少出错，但书写不太好，你能克服吗?(张拥军)。

你把昨天的错题都改过来了，你真棒!(谢爱华)。

你能按时交作业了，老师真高兴!(谢爱华)。

你解题方法真多，你是全班最聪明的!(吴淑霞)。

你的字写得真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!(赵顺)。

搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进!和细心交朋友。(朱辉)。

聪明的你，一定能发现简便方法!(田德峰)。

最近你对学习感兴趣了，对知识有探究的精神了，这难能可贵，老师希望你是最棒的。(赵顺)。

祝贺你的进步，你要记住：爱拼才会赢!(朱辉)。

你思维活跃，是一名不甘心落后的学生，老师读懂你的上课表情，你是老师心中的骄子。(中田德峰)。

老师最喜欢你上课时的表现：积极思考，积极回答问题。如果能把字写工整就更好了。(朱辉)。

你的字像你的人一样漂亮，让老师好喜欢。(赵顺)。

你的计算能力真棒，每次作业都能准确完成。(景波)。

这几道应用题你理解得很透彻，很准确，完全可以当一位“小老师”了。(景波)。

全班同学中就是属你写的漂亮，真不愧为写字好明星。(景波)。

下次作业时再认真一点，你就能得满分了。(景波)。

你现在做题越来越准确了，继续努力争取更优秀。(景波)。

这次作业比前几次有了很大的进步，只要你坚持下去，一定会更好。(景波)。

这幅线段图，你画得很好，如果能计算准确就更好了。(景波)。

自己比较一下前几次作业，是不是发现这次作业不够认真呢?(景波)。

你再不虚心一点，计算时认真一点，别人就会追上你了。(景波)。

你的作业书写规范、认真，计算细心、正确。你是同学们学习的榜样，继续努力吧!(张金英)。

你这次作业写得很好，就是计算欠认真，以后在计算上要多下点功夫。(张金英)。

你在做应用题时，总比别人思路敏捷，解法多样，值得大家学习。(张金英)。

你做题格式正确，字体大小适当，但要注意该写单位名称的一定要写，不该写的就不要写。(张金英)。

你列式正确且与众不同，你是一个聪明的孩子，请加油吧!(张金英)。

你做事认真，做起计算题来更是如此，老师欣赏你，同学们佩服你。(张金英)。

你的书写比以前进步多了，可是你做题有点粗心，希望今后取长补短，争取每次作业做得更好一些。(张金英)。

你的作业书写规范，计算正确，唯一不足之处是应用题的答案不完整，请你改正这个不足。(张金英)。

现在你是五年级的学生了，在应用题列式上应尽量列综合算式，你要尝试着去做。(张金英)。

你的作业较以前大有进步，就是在做应用题时，还要认真审题，理解题意后再列式解答。(张金英)。

你是个聪明的孩子，可有时做题太粗心了，字体也欠规范，你要努力啊!(张金英)。

难度很大的题目，你总是第一个先做对，这说明你是个最聪明的学生。但是很简单的题你却总是做错，这说明一个什么问题呢?请认真三思好吗?(于美玲)。

虽然每次作业你做到最后，而且常有错题，但是你总是很认真地对待每一次作业，每次作业都比上一次有进步，这说明你是个积极上进的孩子，望你继续努力，胜利一定会属于你!(于美玲)。

见其字如见其人，你写得作业如同你的人一样美丽。如果你再细心一点，计算题少出一点错误，作业本上杜绝错号，那就更加锦上添花了。(于美玲)。

成绩一栏得100分的次数你最多，整洁一栏你却很少得满分，这说明你的书写有些问题，请你发扬成绩，改正缺点，取人之长，补己之短，争取成绩整洁双丰收，老师盼着你的佳音。(于美玲)。

你是我们班的领头雁，是我们班的排头兵。希望你更加努力，再创佳绩。(于美玲)。

你是我们班的骄傲，我为你感到无比自豪。(侯立新)。

一份耕耘一份收获，只要你肯努力，一定会成功。(侯立新)。

成绩的取得来自于勤奋，只要你肯下功夫，胜利一定会属于你。(侯立新)。

吃的苦中苦，方得甜中甜，努力吧!加油吧!(侯立新)。

你进步的取得来自于你的认真学习，我相信你会更好。(侯立新)。

你终于站到优秀的队列里了，我怎能不为你自豪?(侯立新)。

失败是成功之母，你千万不要灰心奥!(侯立新)。

你具备不甘落后的拼搏精神!你是我们的榜样。(侯立新)。

勤奋好学是你最大的优点，希望你继续发扬。(侯立新)。

学问学问不会就要问，你要切记!(侯立新)。

成功离你只有一步之遥，加油!(侯立新)。

你终于有进步啦!希望继续努力!(侯立新)。

我相信你只要肯下功夫，一定会有进步。(侯立新)。

你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?努力吧，你一定是全才!(侯立新)。

看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。(孙启军)。

你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!(朱小忠)。

我相信你，你也要相信自己，你能行!相信你分析问题、解决问题的能力。(于连强)。

你是个聪明认真的好孩子，作业完成的很好。老师希望你百尺竿头，更进一步!(朱小忠)。

看道你的变化，老师很高兴。老师祝愿优秀、可爱、漂亮的你，数学越学越好。(孙启军)。

方法太好了，可要细心呀!(宋其军)。

你写的字可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!(王凤琴)。

语文作业评语集锦篇二

评语。

1.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每天进步一点点，将会有更大的收获。

2.你能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。你是班级的骄傲，同学们学习的榜样。

3.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,更是一位爱学习,懂事的好孩子，真棒!

4.老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正，进步真大。

5.你是个聪明的孩子，学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字，棒极了!

6.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真,细心是分不开的，棒!

7.你是一个文静,懂事的女孩,学习认真,写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,愿你健康成长、学习进步。

8.你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。

9.老师很喜欢你，也很喜欢你写得端端正正的字。

10.你那工整正确的作业是同学学习的榜样。

11.每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。

12.作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

13.每次看你那整洁的作业本总会有一种美的享受。

14.老师很喜欢你写得端端正正的作业。认真保持下去吧，坚持就是胜利!

15.每次作业完成得都很出色，你是最棒的。

16.你那优秀的作业总是令老师感到满意，一定要保持优秀。

17.字比以前漂亮多了，看到你的进步我非常高兴。

18.字体端正整洁漂亮，是同学们学习的榜样。

19.老师还没想到的这种做法，我向你学习。

20.每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体!

21.你真棒!你是我们班学习的榜样!

22.你太优秀了!老师非常喜欢你!

23.你的作业完成得很出色!作业里包含了你的聪明才智和你的辛勤劳动。

24.字比以前漂亮多了，老师祝贺你!

25.你一直在进步，老师真为你高兴。

26.孩子，你在努力!我能感觉到!

27.老师最喜欢看你的作业，因为看你的作业时一种享受。

28.你永远是老师心中的骄傲，但是你可不能骄傲。更加努力!

29.你的学习最近进步真快啊，加油!

30.今天你把题目都做完整了，说明你上课认真听讲了，老师谢谢你。

31.你的进步,就是对父母最大的安慰。

32.你的作业令老师赏心悦目。

33.看到你的进步，老师和同学都为你感到高兴。

34.你永远是老师心中的骄傲。希望你将来也能成为学校的骄傲。

35.这么难的题你能回答的很完整，真是了不起!

36.你的想法很有创意，看来你是认真思考了。

37.你真是一个知识渊博的孩子，你懂的比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊!

38.你的语言组织的这么好，可见你的语言表达能力非常强。

39.你写的字比老师的还漂亮，可一定要保持住呀。愿意继续和老师比赛吗?

40.你的作业有进步了,加油啊!

1.你今天的作业方法多样,你真厉害!

2.你进步真大，老师感到特别高兴!

3.你是我见过的最聪明的学生!把你的聪明才智用到学习上你一定能成大器。

4.每次打开你的作业本就是一种美的享受!一定要把这种美延续下去呀!

5.老师很喜欢你那写得端端正正的字!也喜欢文文静静的你。

6.每次作业完成得都很出色!有你这样的学生老师感到很欣慰。

7.你学习认真、作业优秀，令老师很满意!

8.你的作业是同学们学习的榜样!不要辜负老师的期望。

9.字体端正，作业整洁、漂亮!都说字如其人，从你这里可以看出这是真的。

10作业书写端正，完成认真，老师为你高兴!

语文作业评语集锦篇三

为作业的检查做一个评价写评语，本文是综合作业检查的评语，仅供参考。

作文开头:。

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

6、开头出手不凡,吸引读者实感。

7、开头打动人心,具有真情。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

作文过程:。

1、以饱满的激情,描写了……。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理,。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:。

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:。

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。????

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

语文作业评语集锦篇四

撰写学生的操行。

评语。

是一项很有意义的工作班主任给学生写评语应突出个性。那么你知道一年级语文教师评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的一年级语文教师评语，欢迎阅读。

1.上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，都给老师留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你的成绩证明你的每一步都是扎实的。愿你不懈努力，取得更加优异的成绩!老师期待着你更大的进步!

2.你是一个感情丰富、聪明可爱的孩子。你能多花点时间在学习上吗?你能多用点心去钻研学习问题吗?你能把不懂的问题通过问老师弄懂吗?其实这些你只需要加以注意就行。“天下无难事，只怕有心人。”只要你努力了，你就一定有所收获。老师希望你加把劲，不要再懒惰，坚持不懈，这样你就会更加出色!

3.你有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气、几分聪颖，过人的反应能力，优秀的成绩使你在同学当中脱颖而出;你有一双灵巧的小手，你的作业越写越漂亮，干净、整齐、美观;你有一颗金子般纯洁的心灵，热心帮助别人，关心集体荣誉，真是一个可爱的孩子。老师希望你百尺竿头，更进一步!

4.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

5.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

6.你是一个特别懂事、特别努力的孩子，踏实刻苦是你的学风，热情开朗、乐于助人、关心集体是你的本性。老师为有你这样的学生而感到欣慰。学习上你也能胜不骄败不馁。老师希望在今后的学习中找到适合自己的学习方法，在各个方面有更佳的表现!

7.你是一个聪明、勤奋、善解人意、上进心很强的姑娘，你在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部和优秀少先队员的形象，同学们都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、认真完成作业;你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，在家虚心听取妈妈的教导那么你将更加出色，更加完美!

8.你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，缺乏主动性，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

9.希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

10.老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

11.你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。

12.在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!

13.你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

14.李子美：你勤奋好学，诚实可爱，爱好广泛，是个越来越讨人喜欢的好孩子。你学习上一丝不苟的精神赢得老师的赞许和同学们的夸奖。工整、正确的作业常常是同学学习的榜样，希望今后上课更加积极地开动脑筋，勤于发言，成为一个思维更加敏捷的孩子。加油哦，宝贝!

15.陈禹同：你是我们班特别聪明机灵的男孩子之一。老师们对你的期望很高，总觉得你也能成为班上成绩特别突出的一员。本学期，你热心班级事务，可也时常被老师批评，因为你的“懒”病，以及拖沓的坏习惯。其实，你认真起来，思维活跃，学习效率也高。希望下学期的你彻底变个样，每一天都是积极向上的。加油哦，宝贝!

16.余珈伊：孩子，你的变化可真大!学习越来越踏实了，课堂上越来越专心了，发言特别积极了，作业完成的质量很高了。你也喜欢为班级服务，做力所能及的事，因此大家越来越喜欢你了。你是个爱好广泛的孩子。希望你继续努力，放假了多看课外书，多积累;善于观察生活，开阔眼界，进一步为自己的阅读理解能力和写作能力打下基础。加油哦，宝贝!

17.罗炎松：你是个越来越懂事的孩子，犯了错误知道及时改正，愿意接受老师的批评，不再像以前那么小气，越来越像个男子汉。你普通话很标准，也能当好小老师，学习比较认真。老师希望你能更加努力，勤于思考，勤于阅读，勤于表达和主动锻炼自己，把自己的实力展示出来，争取成为班级的佼佼者。加油哦，宝贝!

18.卢纯青：你是个善良、文静、热情的女孩子。同学们喜欢你，老师喜欢你。你总是在同学需要帮助的时候，及时伸出援助之手。你热爱学习，也很自觉、认真。要是课堂上更善于思考，生活中更善于观察，课外阅读时更善于积累，书写速度跟快一些，相信你的成绩会更优秀的。加油吧，宝贝!

19.段盛杰：在老师的心目中，你是一个守纪的学生，学习尚认真，字写得漂亮，但你还是一个有点小调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习上不够踏实，知识掌握也不扎实，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。加油哦，宝贝!

20.刘洪君：你是一个乖巧可爱的孩子，学习努力积极，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。加油哦，宝贝!

1.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!

2.“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。

3.在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩!

4.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

5.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

6.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的。

黑板报。

每天领好体操为同学做榜样老师希望你作业时还要细心一点你的成绩将会更优秀。

7.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

8.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

9.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

10.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

1.盛：一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了，真让人高兴!文弱温和的男孩，你的作业总是那么工整刚劲，语文早读课上经常听到你朗朗的读书声，还有的画很漂亮，画的小动物栩栩如生，真让老师佩服，加油孩子!

3.你是一个乖巧聪明的孩子，尊敬老师，懂得谦让，意志力强。学习上认真自觉，每次上课都能专心听讲，积极思考，有时候也会大胆举手发言。小男子汉，老师希望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!

4.你是一个单纯善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课认真听讲，尤其是这段时间发言很积极，常听到你课堂上精彩的回答，老师感到很欣慰。你关心集体，热心帮助同学，学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师希望你字写得更漂亮一点。

5.老师最爱看到你甜美的笑容，最欣赏你那清晰美观的铅笔字。你是个各方面表现都比较出色的孩子，做事认真，学习成绩优秀，但偶尔会有一点小马虎。在新的一年里，老师希望你扬长避短，成为一个更出色的孩子!

6.学生姓名钱韬每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步。课堂上，我有时也能看到你高高举起的小手，听到你声情并茂的朗读!希望你下学期在学习上多用一份心，改进学习方法，做一个活泼、可爱、富有朝气的少先队员。

7.一看就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔，求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富的课外知识，显示你与众不同的才能，同学们都喜欢你，因为你的诚实可信，有一颗金子般的心，别人有困难，你总是伸出热情的双手。希望你能用心写得一手好字，在知识的海洋里高高扬起你理想的风帆。

8.佳庆：你的眼睛里写满了乖巧与上进，自信骄傲的回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!

9.你那双珍珠般的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!

10.你尊敬师长，待人热情。你头脑灵活，接受能力强，尤其是在体育方面的表现特别突出。你是班级的运动健将!你能吃苦，进取心强，希望你在文化课的学习上也像体育一样出色!

11.雅琴：少言寡语的你有时很听话，按时完成作业，能把字写端正，有时却看不见你的笑容，却听到你轻轻的说话声，孩子，拿出自信来，上课不分神，多动脑，多开口，你一定能找到学习上的快乐!

12.你是一个文静善良的孩子，学习上，老师布置的任务，你一定会认真完成，你写了一手漂亮的字。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能用心听讲，积极思考，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。

13.你是一个活泼、懂事的女孩，积极参加各项活动，你写的字越来越好看了，课堂上也能看到你勇敢举起的小手。只是，你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己，多下苦功，这样才能取得令人满意的成绩。

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。老师和同学们都很喜欢你。要是你能在大家面前大声地讲话，在家里表现良好，那我们就更喜欢你了。加油吧，你会是个很有出息的男孩!

15.你是一个有个性的小女孩，你尊敬老师，常常帮老师做事。一学期来，你逐渐适应了小学生活，学习习惯也慢慢养成了，课堂上能安静听讲，有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍旧不理想。因为你在学习上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋，才能取得令人满意的成绩。

16.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，团结同学，喜欢课外活动，喜欢自由空间，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优秀。只是学习上缺乏恒心，后阶段作业书写退步了。老师希望你能明确目标，持之以恒，这样你就会更加出色!还有，锻炼身体也是很重要，不能偷懒的!加油，孩子!

17.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

18.机智敏捷的你总是笑呵呵的，你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏，你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋，养成细心的习惯，你会受益不小的。

19.俊哲：少言寡语的你有时很听话，按时完成作业，能把字写端正，有时却看不见你的笑容，却听到你轻轻的说话声，孩子，拿出自信来，上课不分神，多动脑，多开口，你一定能找到学习上的快乐!

20.你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。身为语文课代表的你，每天都重复着同样繁琐的工作——收齐作业本交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。愿你在下学期里充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩!

语文作业评语集锦篇五

家长给孩子作业下个恰当的。

评语。

孩子是很看重的以至在孩子的人生观和世界观形成过程中起着潜移默化的作用。那么你知道小学作业批改评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享小学作业批改评语，希望可以帮到你。

1.你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

2.人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸我想你写的字也会和你一样帅气的!

3.方法太好了，可要细心呀!

4.你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!

5.搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!

6.思路开阔，思维清晰，方法灵活，具有综合利用知识解决数学学问题的能力。

7.解题方法不落俗套，解题思路不同凡响，思考能力较强。

8.是不是还可以尝试另外一种解法?

9.爱动脑筋的你肯定还有其它路子!

10.希望你告别粗心，与细心交朋友!

11.再细心一些，准行!

12.你与众不同的见解，真让人耳目一新，你真棒!爸妈还没想到的这种做法，我向你学习!

13.你的头脑真灵活，这种方法比爸妈的方法强多了!

14.该给爸妈配个放大镜啦!(字太小的学生)。

15.让你的字站直了!

1.书写一定要认真!

2.注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!

3.我忍不住要多看两遍，真好!

4.你真棒!最近学得真棒!

5.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

6.祝贺你每次都考一百分!

7.就这样做下去，孩子!

8.喜欢你的认真劲儿!

9.你努力，你收获，你勤奋，你成功!

10.我发现你的成绩又提高了!

11.今天我太高兴了，因为看到了你的。

作文。

喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家。

12.这一次做得不错，再努力些就会更棒!

13.一份耕耘，一份收获!

14.看你的作业，总能给我的教学带来启发。

15.共同努力，共同进步!

1.不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

2.在爸妈心中你是最优秀的学生!

3.相信自己，一定没问题!

4.不要浪费你的时间，那是你的财产。

5.聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

6.注意书法/语法，爸妈相信你会更出色!

7.书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!

8.作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!

9.加油!书写再工整些，会更好!

10.作业完成认真及时，继续努力!

11.工夫不负有心人，有进步，继续努力!

12.聪明的你成绩会很快提高的!

13.你近期表现棒极了!

14.家长签字不能忘，成绩提高有保障!

15.再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!

16.你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!

17.你是一个聪明可爱的孩子，爸妈很喜欢你!

18.人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

19.希望你的成绩能更上一层楼!

20.只要你付出，就会有收获!

语文作业评语集锦篇六

作业批语,不仅是教师对学生最常用的评价手段,能反映出学生掌握知识技能的优劣情况,还是沟通师生情感的渠道,能激发学生的学习兴趣。那么你知道数学作业批改。

评语。

怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享数学作业批改评语，希望可以帮到你。

1.你的作业是可以做得更认真的!

2.请读懂图意!

3.作业切不可有应付的表现!

4.回答问题时，声音要洪亮!

5.有序思考，可以使你的思路更清晰!

6.回答数学问题既要条理，也要严密!

7.实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!

8.注意：一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的!

9.做与思是密不可分的!

10.请注意数学的某些规定格式!

11.再努力，莫放松!

12.莫忘父母的期望!

13.思路和书面都应讲求清楚!

14.希望你能养成自查作业的习惯!

15.线段图可以帮你分析数量关系!

1.抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息!

2.数学规律要用心去发现!

3.数学的魅力，就在于探索与发现!

4.注意：学习数学来不得半点儿马虎!

5.数学处处皆学问，你说呢?

6.数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!

7.对待数学要处处留心!

8.掉队是危险的!

9.积极向上的心态，是学习数学必不可少的!

10.专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!

11.学习是一种责任!

12.从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!

13.数学需要融会贯通和触类旁通!

14.有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!

15.不应有的失误，往往叫人遗憾!

16.学习数学的关键在于理解!

17.学不可已矣!

18.学习数学应具备一定的自学能力!

19.学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!

20.优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

1.你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!

2.再细心一些，你准行!

3.计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!

4.细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗?

5.就这样做下去，孩子!

6.喜欢你的认真劲儿!

7.老师相信你，本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!

8.计算时，一定要注意精确!

9.注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!

10.方法要灵活，计算也要精确!

11.记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!

12.读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!

13.明确题意，才能明确解决问题的方法!

14.弄清数量关系，方法才会正确!

15.用心练习，才能形成数学技能!

16.本学期你一定会做得很漂亮!

17.注意：对计算结果的处理要灵活!

18.只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!

19.对待作业，不能错过每一个细节!

20.老师期待你的进步!

语文作业评语集锦篇七

批语是教师用书面形式指导学生作业的一种特殊方式,批语的色彩直接影响着学生的学习兴趣。那么你知道学生作业。

评语。

怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享学生作业评语，希望可以帮到你。

1.你终于赶上来了，老师真为你高兴。

2.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。

3.你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。

4.你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。

5.终于又看到了你的进步，老师真高兴。

6.优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊!

7.每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲!

8.勤奋好学是你最大的优点，你要继续努力啊!

9.你的作业真好，我百看不厌。

10.你最近学得真棒!

11.我喜欢你的认真劲儿。

12.对自己要有信心，我相信你是最棒的。

13.老师相信你能学好。

14.就这样做下去，孩子!

15.你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

16.你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。

17.你的作业干净、漂亮，给人以耳目一新的感觉，让人看了很舒服。

18.你的问题提得尖锐，设计的答案，非常准确，希望你继续努力，更上一层楼。

19.你分析文章，前后透彻，层次分明，能抓住中心，把意思表达出来。

20.你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁，部署在田字格中的摆放位置，同时也做到了横平、竖直，因此我喜欢。

1.你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。

2.你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。

3.真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

4.哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲!你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。

5.怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

6.一个爱学习的孩子从课堂提问中看出，更能从作业质量中看出，你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。

7.嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会更好!

8.知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。

9.好，不错!比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗?

10.通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

11.你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。

12.你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。

13.你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。

14.你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。

15.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!

16.大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕!

1.自主探索，是重要的数学能力之一!

2.专心致志，方能有效!

3.知识和智慧是最宝贵的财富!

4.看到你专注的神情，老师很是欣慰!

5.如果能用心去思考，你就会真正感受数学的精彩!

6.记住：数学可以使你的思路更开阔!

7.学习是没有终点的!

8.学习只有起点，没有终点!

9.好好学习，才能天天向上!

10.“理解”万岁!

11.粗心大意是数学的大忌!

12.你的书面犹如你的名字一样洁净!

13.数学水平往往是从细节中反映出来的!

14.成绩是自己用心“做”出来的!

15.老师真为你着急!

语文作业评语集锦篇八

孩子作业评语,对孩子作业质量、学习成绩的提高,具有十分重要的作用。你想知道小学生作业。

1.做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?

2.你的作业进步这么大，我真兴奋!

3.很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!

4.再努一把力!相信你下次会做得更好!

5.真棒!争取下次更好，行吗?

6.我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。

7.我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?

8.我已发现你的字比以前好了，谢谢你!

9.“这是漂亮的你的作业吗?老师真不敢相信!”

10.只要你努力，你的字就会像你一样漂亮，招人爱!

11.“这次的字好看多了，看来你是个很有上进心的孩子，坚持下去，你会成为班上的小书法家呢，老师期待着这一天。”

12.“批改你的作业真是一种享受，感谢你给老师带来的愉悦!”

13.勤奋+技巧+毅力=成功。

14.画一朵“小红花”，“你做得好极了”。

15.画一张“笑脸”表示“你真聪明”。

1.用心思考，你就会进步!

2.经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解!

3.对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教!

4.做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系!

5.从第题中，你发现了什么?

6.列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗?

7.专心听讲，才能更好地提高学习效率!

8.弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!

9.单位间的进率是有来路的!

10.你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗?

11.你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。

12.体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解!

13.审题的要义在于把握题目中的数量关系!

14.单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解!

15.你能说出得到这一结论的理由吗?

16.最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

17.分析数量关系，要做到有序!

18.你能说出第题做法的道理吗?

19.为什么不能连等，你现在知道了吗?

20.养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要!

1.你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。

2.读史可以明智，你写得好!

3.喜欢你的认真劲儿!

4.沉住气，看清楚，写准确!你能做到!

5.加油!超过别人!

6.别人能做到的，你也能!

7.语言可以更活泼些!

8.写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!

9.为什么总有错字?我等待你的回答!

10.没有规矩，不成方圆，对吧?

11.祝贺你每次都考一百分!

12.“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!

13.就这样做下去，孩子!

14.你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

15.认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

语文作业评语集锦篇九

老师给学生作业下个恰当的。

评语。

学生是很看重的以至在学生的人生观和世界观形成过程中起着潜移默化的作用。那么你知道语文作业批改评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的语文作业批改评语，欢迎阅读。

1.真棒，你进步了!

2.作为组长，老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。

3.字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的。

4.认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。

5.你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。

6.每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。

7.书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!

8.希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。

9.书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。

10.书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。

11.你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?

12.运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克。

作文。

特别是错别字这一难关的话你一定是金牌获得者。

13.有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!

14.如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。

15.你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现!

1.优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊!

2.每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲!

3.加油!超过别人。

4.有进步了啦!我为你高兴。

5.你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!

6.看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!

7.你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!

8.你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。

9.你能认真书写，但要注意个别字的结构!

你是我们班最优秀的学生，作业认真，字体正规。

1.你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。

2.你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。

3.如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!

4.勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。

5.你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。

6.你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。

7.真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

8.哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲!你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。

9.你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。

10.你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。

11.做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。

12.努力吧，成功就在你眼前。

13.你的书写是班里最棒的，要再努力。

14.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。

15.你是有前途的学生，再努力一定会成功。

16.你终于赶上来了，老师真为你高兴。

17.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。

18.你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。

19.你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。

20.终于又看到了你的进步，老师真高兴。

语文作业评语集锦篇十

教师对学生作业的。

评语。

起着重要的监督和评价作用，它可以有效地检测学生的学习情况。你想知道语文作业评语怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的语文作业评语吧!

1.你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。

2.你自己学习很出色，能不能让你的同桌也出色啊?

3.你的字太美了，批你的作业犹如在欣赏一件作品，谢谢你。

4.孩子，优异的成绩需要坚持，只要坚持每天都认真踏实的完成作业，老师相信最后的胜利者一定是你!

5.你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

6.如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!

7.如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

8.做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

9.你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受。

10.孩子，老师相信你能行，再加把劲!

1.你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。

3.你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

4.你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。

5.你的作业干净、漂亮，给人以耳目一新的感觉，让人看了很舒服。

6.这次你的作业又错了一个题，但与以前相比，你出错的次数已明显减少。

7.你本次的作业比上次进步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老师相信你的实力!

9.你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生。

10.凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢?

11.大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀?

12.你的作业进步很快，这是你努力的结果。老师相信你能行!

13.的好孩子。你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。

14.嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会更好!

15.知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。

16.好，不错!比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗?

17.通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

18.你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。

19.做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。

20.努力吧，成功就在你眼前。

1.你的书写是班里最棒的，要再努力。

2.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。

3.你是有前途的学生，再努力一定会成功。

4.你终于赶上来了，老师真为你高兴。

5.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。

6.你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!

7.聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!

8.你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!

9.语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。

10.老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

11.老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。

12.通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

13.你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。

14.你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。

15.你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。

17.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。

18.你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!

19.经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲!

20.这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好!

语文作业评语集锦篇十一

合理的评语运用能够对孩子的作业练习情况作合理的综合评价,促进孩子对知识的掌握和巩固。你想知道数学作业。

怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的数学作业家长评语吧!

1.不应有的失误，往往叫人遗憾!

2.学习数学的关键在于理解!

3.学不可已矣!

4.学习数学应具备一定的自学能力!

5.学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!

6.优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

7.工夫不负有心人!

8.先做“学者”，然后才能做“专家”!

9.失之毫厘，往往谬以千里!

10.方法与策略要具备或符合一定的方向性!

11.思路的走向要合乎数学信息的脉络!

12.学习是一种不懈的追求!

13.对待作业再专心一些，你的收获会更多!

14.练习的目的之一，就是在练习的过程中得到新的收获!

15.理解----是解决数学问题的金钥匙!

16.学习是快乐的!

17.兴趣是最好的老师，数学同样如此!

18.数学可以使你的头脑更灵活!

19.每天都应对所学知识进行回顾与反思!

20.“想学”比什么都重要!

1.书面设计要注意美观、大方!

2.数据信息要准确运用!

3.老师相信你会天天进步!

4.你的明天会更精彩!

5.单位名称的书写要符合规范!

6.数学离不开“善思”与“多问”!

7.数学方法的灵活，取决于思维的角度!

8.追求上进，才是你最好的选择!

9.请将“认真”进行到底!

10.相信你今后的作业会更认真!

11.莫急，请想好了再做!

12.战胜自己的弱点，就能战胜一切!

13.学习是一种自觉的行为!、有志，更要有智!

14.记住某些格式与要求，也是必不可少的!

15.注意：头脑简单，数学就不简单了!

1.掉队是危险的!

2.积极向上的心态，是学习数学必不可少的!

3.专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!

4.学习是一种责任!

5.回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!

6.记住：数学可以使人更灵活!

7.“精益求精”是数学的一贯追求!

8.数学是把复杂的问题简单化!

9.有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松!

10.从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!

11.数学需要融会贯通和触类旁通!

12.有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!

13.努力是成功之父!

14.自主探索，是重要的数学能力之一!

15.专心致志，方能有效!

语文作业评语集锦篇十二

运用批语要坚持激励性、启发性、情感性、差异性等原则,做到优化方式方法,提高学习效益。那么你知道小学语文作业。

评语。

1.记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。

2.你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。

4.成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。

6.语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。

7.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。

8.你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!

9.大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕。

10.你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。

11.你的书写是班里最棒的，要再努力。

12.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。

13.你是有前途的学生，再努力一定会成功。

14.你终于赶上来了，老师真为你高兴。

15.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。

1.我知道你是稍不留心才忘记写答案的，不要被同样的错误绊倒两次啊!

2.你是班里的榜样，可要继续努力呀。

3.你要不骄不躁，战胜自己。

4.你是班里的希望，再进一步就是胜利。

5.我相信你一定能行，离优秀还有一步之遥。

6.你是最有前途的学生，努力吧!

7.我面对你的试卷笑了，因为你又进步了。

8.终于看到了你的进步，真高兴。

9.只要坚持不懈的努力，胜利一定会属于你的。

10.成绩是刻苦学习的结果，前进吧。

11.终于看到你的笑容，我真替你高兴。

12.看到你的这次成绩，我都不敢相信自己的眼睛，老师祝贺你!

13.你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。

14.你终于站到优秀队伍里了，我怎能不为你自豪呢?

15.你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。

2.你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!

3.失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!

4.你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!

5.恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

6.你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?

7.运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克。

作文。

特别是错别字这一难关的话你一定是金牌获得者。

8.有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!

9.如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。

10.你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。

11.今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!

12.老师相信你，你也要相信自己，能写得更好。

13.××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!

14.你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!

15.聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!

16.你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!

17.语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。

18.老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

19.老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。

20.你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。

语文作业评语集锦篇十三

1.字写得端端正正的，作业工工整整，老师很喜欢。

2.你的作业，老师真爱看;批你的作业，真是一种享受。

3.你聪明好学，永远是老师心中的骄傲，希望你保持下去。

4.你是同学们学习的榜样，你那工整、正确的作业也是同学们学习的榜样!

5.作业设计美观大方。你的头脑真好用!

6.写好字，作业更棒!奖你一朵小红花!

7.你真棒!这是你努力学习的结果。

8.作业代表了你的理解能力。秀气的字真让人羡慕!

9.你进步了!老师为你鼓掌、加油。

10.你分析问题很全面。你有发展后劲!

21.从你理解问题方面看，你的理解能力很强。

22.你的作业真棒!比上次进步了!相信你会有更大的进步。

23.你写的作业真漂亮!字写的美观、大方!

24.你的作业书写认真，让人羡慕!

25.你的作业真有特色!只要努力，就会有收获!

26.做得真棒!祝贺你，望继续努力!

27.你写的规范!你厉害，作业全部做对了。

28.你太棒了!数你成才。你真是一位好小老师。

29.诗好，字也写得好。你的字比以前写得更正规了。

20.你的作业一贯认真。相信你会有更大的进步。

1.你是老师心中的好学生!如此努力的你，明天会更美!

2.我们为你能写出如此美的字而自豪!

3.你的字写得真漂亮，你进步真快，老师为你高兴。

4.你进步得好快呀!奖你一个大苹果。

5.你是心灵手巧的好学生!你是大家学习的榜样!

6.你又进步了!老师为你感到高兴。

7.你写的字真是太美了!老师都羡慕了。

8.你写的字真棒!你是大家的楷模!

9.你的作业写的真棒，奖给你个红苹果，和你分享成功地喜悦。

10.你每次作业都那么认真奖给你朵小红花。