最新企业文化的重要性参考论文2通用(模板12篇)

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企业文化的重要性参考论文2通用篇一

对于改制企业的发展来说，加强企业的文化建设是其中一项重要环节。随着企业的华丽转身，企业的产权制度发生了根本改变。笔者认为，首先改制企业的文化建设，应正确处理好继承与创新的关系，即在继承和发扬改制前国有企业文化建设优良传统的同时，努力探索和创新改制企业的文化建设工作，推动企业的健康发展，从而提高改制企业文化建设的有效性。其次，全体员工要在企业的发展中确立统一的价值观念。要将最核心的理念确立下来，做到上下结合，集思广益，反复论证，提炼确立。其目的在于把企业的发展与各相关方和有关的个体需求结合起来，引导员工用卓越成就和真诚行为回报各方，实现发展共赢。第三，要在这共同价值观的指导下，结合改制企业自身的经营特点，提炼出企业的使命、愿景、经营理念、发展战略和各个专业方面的管理文化，形成一整套比较完善的企业发展理念体系。

（二）改制企业文化建设要适应改制后的新问题。

改制企业对转换企业经营机制、增强企业活力产生了巨大影响。在改制企业中，国有资本不再是企业资本的唯一来源，企业经济成分多样，组织架构、组织职能发生了深刻变化，企业的员工身份也有所变化，合同制工人加入，员工群体年龄层次和思想观念发生了变化，所有这些新情况的出现，都给改制企业文化建设带来许多新问题。

1、组织结构多样化，企业文化建设环境复杂化。公司制企业产权发生根本性改变，使公司组织结构和管理体制都产生了变化，公司既受党委领导又归属于董事会的领导下，董事会需要承担起股东大会的责任，面临着日趋复杂的内部机制，当在企业领导中的重要地位面临着新的挑战，企业文化建设等思想教育在部分企业也日益弱化、经济化。

2、员工的身份、队伍结构、年龄层次、思想观念多元化，企业文化建设难度加大。由国营企业改制为国有独资公司，其经营完全由董事会和高管层说了算，员工普遍存在“雇佣”思想，对企业没有归属感，缺乏“主人翁”思想意识。这样，员工思想呈现复杂化、多元化的趋势，给企业文化建设增添了一定难度。

要想推动国有企业的发展进程，就要将企业文化建设重视起来，保留国有企业中优秀的传统文化，并对其进行改制，将其变为顺应本企业发展道路的企业文化。要把改制企业的文化建设好，必须走创新之路。笔者认为要从以下几点加以考虑：第一，始终坚持将企业的领导者作为改制企业文化建设的核心力量企业大多是由领导者进行领导的，因此企业文化在一定程度上等同于“企业家文化”，也就是说企业文化建设在很大程度上是受领导者所做的决策和行为影响的。一个企业的领导者会亲力亲为，为企业文化中各方面的设计做出重要指导，并提出自己的观点。第二，要切实将企业的管理理念融入到改制企业的文化建设工作中重视企业的文化建设不仅不能排斥企业的管理理念，更需要顺应企业的规章制度。若是一个企业的制度不够完善，那么他的生产、经营活动就会在一定时间后受到阻碍。另外，即使企业具有完善的制度，它也不可能将企业全体员工的行为和意识囊括其中。这时，就需要企业文化的规范作用，企业文化作为一种约束性的力量，可以在一定程度上为员工正确执行规章制度起到推波助澜的作用。第三，改制企业的文化建设工作必须以企业员工的认同为前提要想逐步增强企业全体员工的凝聚力，并为企业可以在长期内进行经营和发展奠定坚实的基础，就必须使得全体员工形成统一的价值观。并督促员工逐步从“按照要求”做向“我要主动这样做”转移，只有顺应企业文化要求不断规范员工行为，才能为企业的可持续发展创造有利条件。第四，要在改制企业文化的长期建设工作中不断创新企业文化的建设过程是一个长期的工作过程，它贯通在企业发展的整个阶段中。因此要做好打“持久战”的准备。从国企文化建设的成功经验来看，良好的企业文化不是一蹴而就的，它需要一步步的被健全和完善。第五，要将企业文化融入到建设工作中，塑造良好的企业文化环境企业的文化建设与企业文化是相辅相成的关系，一方面塑造良好的企业文化是企业文化建设的重要任务之一，另一方面成型的企业文化又成为企业文化建设的重要内容之一。时下，一些企业改制后的员工生活、工作、娱乐场所逐渐退化，并逐渐更新为新的实体；一些被员工津津乐道的文体活动出现日趋减少的现象。一个企业，通常将其经济上获取的收益、经济上的各项指标以及生产过程视为重中之重。

国有独资公司发展任重道远。一个企业要想立足于激烈的市场竞争中，就要加强企业的文化建设。综上所述，要想改制企业的迅猛发展，就务必要对企业文化进行创新，坚定不移的走科学发展之路，增强其经营能力，树立好的企业品牌形象，创建具有本企业发展特色的企业文化。

企业文化的重要性参考论文2通用篇二

企业文化是企业发展的灵魂，企业文化的发展对一个企业的发展起到了重要的引领作用。企业文化就是一个企业的精神文明的象征，它的作用就是指导企业发展的方向，为企业增加更多的竞争力，为企业创造更大的利润。在全球化的形势下，企业之间的竞争已走向企业的综合竞争力之争。企业的综合竞争力可以分为“硬竞争力”与“软竞争力”。硬竞争力是指企业的技术和产品质量，软竞争力即指企业理念与企业文化对企业的引导作用，由此可以看出来企业文化对企业的重要性。企业文化的建设是提升企业竞争实力的基础，只有做好了企业文化的建设，才能使企业不断经营与发展。

随着市场经济的逐步加深，我国企业的数量开始蓬勃发展，因此企业之间的竞争已变的非常的激烈，由此可见，增加企业的'竞争力已成为企业发展的重要基础。企业文化是企业中的“软实力”，其能增加企业的凝聚力，促使企业更加的团结。但现在有些企业虽然发展的很不错，却不够重视企业文化，甚至没有建设企业文化，这就使得企业的发展受到很大的影响。一个企业如果没有文化的建设就像是一个人没有灵魂，如果没有企业文化的建设，这个企业也必将没有发展潜力。

2.2缺乏系统的企业文化理念。

企业文化的建设固然是很重要的，但对于一个企业来说并不是只要形式上拥有企业文化就可以了，最重要的是要把这种文化理念扩散与发展出去，使得企业的员工以及广大消费者都知道并了解企业文化的理念，更加快速有效的推广企业。目前，很多企业在企业文化建设后，没有建立起完整的文化传播系统，导致企业的文化传播不到位，使得企业文化形同虚设，对企业的整体发展造成了严重的影响。

2.3企业文化无法适应社会发展。

随着时代的变迁，科技的进步，企业得到了快速的发展。对于一个企业来说掌握时代的实效性是最重要的，不仅仅这样，时代的变迁对于企业也是具有选择性的，这就要求企业必须能跟上时代的发展，走在时代的前列。但目前仍有很多企业没有充分意识到经济快速发展对企业带来的影响，没有及时改变与创新企业的经营理念与企业文化，使得这些企业无法适应社会的发展而遭到市场的淘汰。

3.1创造符合企业自身发展的企业文化。

在现在的社会中，企业文化的出现对于一个企业的发展是很重要的，因为企业文化是企业的灵魂，是领导企业前进的动力，是企业发展的基础，所以创造出符合企业自身发展的企业文化，在诸多企业中独树一帜具有重要意义。企业文化对企业具有凝聚力的作用，是企业之间竞争的基础以及动力的源泉。随着知识经济的快速发展，企业之间的竞争已经不仅仅是产品与质量之间的差距了，而开始注重企业文化的建设。对于一个企业来说，拥有自己的企业文化非常重要，尤其是拥有适合自身发展的企业文化，因为企业文化的建设对于一个企业来说是领导者的象征，是企业发展的核心理念，所以创造符合企业自身发展的企业文化对一个企业来说势在必行。现代企业建设必须围绕企业战略制订一套系统的、可操作性强的企业文化实施计划与实施步骤，只有这样，才能确保文化建设服务于企业的发展战略，并在服务过程中能得到充分发挥和提升。

3.2切实落实企业文化，充分体现其作用和意义。

企业必须切实落实企业文化制度，用企业文化理念指导企业实践、促进企业发展，确保企业文化建设进一步深化，保证企业的长远发展。企业文化只有对企业的发展真正产生作用，才能实现其根本价值。这就要求企业不仅要有专门机构，还要有专人负责，确定目标，有规划、有步骤、有目标地建设与落实企业文化，促使其制度化、规范化，走上良性发展的轨道。

企业文化要随着时代的变迁来进行更新，使得我们的企业能有最好的企业文化来支撑企业发展。竞争实力是现代企业生存和发展的核心资本，而企业文化的优劣与企业竞争实力的强弱是密不可分的，企业文化可以有效构建企业竞争实力，是促进企业发展的最重要的要素。随着信息化时代的到来，经济已进入全球化时代，市场竞争越来越激烈，企业的内外部环境在不断变化，企业必须不断创新自身企业文化，以创新的企业文化推动企业竞争实力的发展，以优秀的企业文化构建企业竞争实力的坚实基础，强化企业竞争实力的优势。优秀的企业文化，能有效增强和巩固企业的凝聚力和创新力，帮助企业适应当今经济社会发展的需要，进而能极大地促进了企业竞争实力的延伸与提升，帮助企业在激烈的市场竞争中谋得一席之地，获得长远的发展。

4结语。

随着知识信息时代的到来，经济日益全球化、一体化，企业之间的竞争愈发激烈，企业要想长久生存与发展，在竞争中占据优势，必须提高核心竞争力。企业文化的建设与发展在提升企业竞争实力，促进企业发展中起到了重要的作用。因此，企业一定要深刻认识到企业文化的深层次意义，以指导企业更好地建设与创新企业文化，为企业发展提供动力之源。

参考文献。

［1］马萍.论城市商业银行企业文化建设［j］.山西广播电视大学学报,(1).

［2］鲍为明.对当前基层站段依托企业文化推进职工队伍建设的思考［j］.铁道经济研究,(4).

企业文化的重要性参考论文2通用篇三

摘要：优秀的企业文化可以使一个企业的物质、制度、精神各要素之间结构平衡与最佳结合，成为一个企业对外竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素，因此在新形势下对企业文化的研究及推动文化建设有着重要的意义，本文简要分析了企业文化建设现状及加强企业建设的几点思考，为企业良性发展提供一些借鉴。

企业文化是企业在发展、成熟、成功的过程中形成的文化观念、历史传统、共同价值观念、道德规范、行为准则等企业的意识形态，它是一种无形的资产和财富，是一种潜在的生产力，一个企业如果能达到经济建设和文化建设及精神文明建设的互相协调、互相补充、互相促进，将对企业的长远发展起到积极的不可估量的作用。看看中外很多成功企业的发展历史，从中都能感受到企业自身浓厚的文化沉淀。如宝洁公司，企业能指导各位员工对将来三五年甚至是二十年的职业生涯规划。该种企业文化能增强员工对企业的归属感，提高其自我实现的欲望。在企业价值观、交流方式和士气中均能体现企业文化，并且贯穿在所有员工的日常行为习惯中。企业文化直接关系到企业的生存与发展，企业文化建设成为企业管理体制中不可缺少的因素。企业文化建设要以人为本，通过企业文化建设可以调动人的主动性、能动性、积极性、创造性，进而对员工价值表示尊重，实现员工愿望及满足其要求，通过提升员工各方面的能力促进工作的开展，要通过多种形式的培训教育，充分开发人的潜能。要善于用理念引导人，用理念统一思想和行动，真正让文化成为员工的'行动指南。要注重提练团队理念，培育团队精神，保持团队良好风貌，将企业文化和员工需求与企业的长远目标结合起来，增强员工的责任感和使命感，要让员工参与到企业发展中来，使员工真正成为企业的主人。企业管理的核心也是人，企业需要加强制度管理，但是企业员工的情感、智慧和积极性以及企业对员工的凝聚力等存在于人心目中的强大因素，仅靠组织机构和规章制度是很难控制的，这就需要发挥企业文化的作用，借助于对员工的文化渗透，提高员工的竞争意识，调整不良行为，在企业内部和社会上树立起良好的企业形象，为社会创造一个良好的企业外部环境，为企业赢得顾客。企业员工认同企业经营宗旨，经营理念，企业精神，日常行为就会自动调整到企业的共同目标和任务中来，实现自我管理，企业文化使企业管理能够自动实现，企业文化便抓住了管理的根本实质，使企业在激烈的竞争中站稳脚跟，保证企业沿着健康方向发展。

企业发展中的一项重要内容即为企业文化，其是企业精神培养的需求，也是帮助企业树立良好企业形象的需要，同时有利于企业整体素质的提升。企业若要探索出一条经济效益好、整体素质高且快速健康发展的道路，必须在经营管理中贯穿企业文化，基于自身的现实需求，对企业文化建设给予更大的关注。

企业成败的基础在于管理，而管理的基础在于文化，企业文化管理是企业管理的思想基础，它是以观念创新为引导，以制度创新为手段，把企业共同价值观、企业使命、企业愿景等观念贯穿到企业管理的各个层面，融入到企业制度规章体系和行为规范体系及经营管理的实践中，充分发挥人的积极性、主动性和创造性，形成以人为中心的文化管理氛围，企业管理目标才能顺利实现。

3.企业的整体素质有所提高，企业形象有所提升。

企业整体素质的提升是企业文化建设的重中之重，居于核心地位。通过调查可知，企业文化建设紧密结合其生产、经营和管理活动，符合现实需求，则有利于提高企业的整体素质。企业员工的文化水平有所提高，公司经营效益明显提高，市场空间明显加大，在社会上公司创造了极大的影响力。树立良好的社会形象，既能对企业员工积极努力工作提供精神动力，还能促进企业发展，在企业生产、经营、管理等各个环节带来动力，并且进一步有效推动社会的发展和进步。

考虑到企业文化建设的现实情况和实际问题，企业必须对企业文化建设大力宣传，指导企业创造良好的文化氛围，进而逐渐从经验和科学管理的企业过渡到文化管理型的企业，促进自身素质和综合能力的提升，在市场上占据更大的优势地位，推动自身健康可持续发展。

1.发挥企业经营领导人的主导作用，提高企业员工对企业文化建设的认识。

企业的经营领导人的思想认识和综合素质对企业员工的影响至关重要，公司工会要组织开展一些有意义的文化活动，使大家都能意识到不管多大规模的企业，其拥有多少资本，均存在相应的企业文化，而好的企业文化存在无限的价值，有利于企业经营生产发展，唯有所有员工达到较高的认知水平，才能促进企业文化建设质的飞跃。同时企业经营领导人还要引导员工遵纪守法，通过自己的实际行为感染其他员工，扩大企业文化的建设范围，切实有效维护员工合法权益，提高企业员工的凝聚力，构建稳定有序的员工队伍，继续承载和发扬企业文化。

2.创建“学习型”企业，提高企业整体竞争力。

员工是企业的主人翁也是建设企业文化的主体，在企业因素中是最为活跃的，现代企业之间的竞争实际上是人才的竞争，是员工素质和文化优势之间的竞争。只有建设学习型企业，才能切实促进员工素质的提升，建设良好和谐的企业文化。必须指导和组织广大员工紧跟时代发展进步的潮流，勤于学习，善于思考，勇于实践，务求实效。必须帮助员工形成正确的学习态度，养成良好的学习习惯，增强学习欲望，提高学习兴趣与积极性。尽快优化员工的知识结构，不断满足时代发展的需求，培养具有较强创造性与创造能力的员工，从而提升企业整体实力。为员工创造良好的学习环境和机会，使学习成为企业文化建设的重要部分。企业必须积极开展培养，强化培训员工的业务知识，增强其团队意识，激发起创造性思维，充分调动员工文化建设的主动性与积极性，让企业和员工同步推动文化建设和企业发展，凝聚企业核心力量，提高企业核心竞争力，进而是企业文化建设达到良好的效果。

3.以多种文化活动为载体，形成有公司特色的企业文化。

要结合企业发展情况和企业文化建设的现状，适时组织参与一些以文化建设为主题的会议，充分分析和研究企业文化建设的现状和实际，深入探究企业文化的含义、特征和作用，并对其在各个使其的发展动态进行探讨，进而推动企业文化建设的良好发展，积极借鉴企业的成功经验，将企业文化的精髓提炼出来，创造新颖、独特、丰富、多元的企业文化。通过征文、演讲、文体活动、技术技能竞赛、班组比赛等多元化的形式与活动，培养员工的能力与素养，增强企业文化的行动力。

4.适当投入企业人力、物力，加强项目上企业文化推广。

企业文化即为一种无形资产，能有效提高生产力，因而必须适当投入在企业文化建设中。增加物力投入能为企业文化建设提供稳定可靠的基础设施硬件，适当的人力投入是归纳提炼和继承发扬企业文化的有力支撑。发展企业文化建设必须借助公司基层一线广大员工，因此在项目施工工地，加强人力物力的投入更有实际意义。要想方设法提高员工的生活条件，满足员工在条件艰苦的环境中的精神需求，丰富员工的文化生活，宣传企业文化理念。让员工及时了解企业以人为本，为员工着想的理念，培养他们热爱集体，忠于企业的精神，提高企业凝聚力和战斗力。企业发展直接受到企业文化建设的影响，我国市场经济能否良好地发展也和企业文化建设密切相关，该项工作并非易事，而是一项复杂长期的系统性工作，因而必须结合整体现实状况，积极寻找一条科学合理的建设道路，推动经济健康快速发展，进一步促进社会经济的协调发展。

参考文献:。

[2]李艳云.关于加强企业文化建设的思考与对策[j].管理观察，2010，（16）：85.

企业文化的重要性参考论文2通用篇四

中职类学校教育培养的目标决定职校需积极的引入企业文化的教育理念，加强学校与企业间的融合。这就要求职业类的教育需贴近社会及企业，中职类的学生要可以“下的去，留的住，用的上”。从目前来看，中职类的不少学生在上岗时，面对全新企业文化的氛围，心理的准备不够，一线工作的岗位不适应造成“下不去”，工作的实践与所学的知识脱节造成“用不上”，企业管理的方法不习惯造成“留不住”。究其原由，在很大程度上，是由于不少的中职类学校的校园文化建设缺乏与企业文化有效的融合所造成的。

1.1企业文化的简介

企业文化指的是在企业的长期生产、经营及实践中所逐渐形成的行为准则、信念、价值观及具有的相应特色物质表现与行为方式的总称。其强调与生产、经营、管理相互结合，使实践性突出，其目标是激励员工能以企业为家并积极的参与到企业的经营、生产、管理中去，同企业共命运、同呼吸，使效益最高化。其各方面的目的都是为了激励员工的创造性与积极性，使员工的自我价值得到实现，从而更加努力的投入到工作中去。

1.2企业文化与学校文化融合的作用

培养出高效能企业经营的团队是企业文化目标，实现命运共担、精神共通、价值共守。培养出具备一定的专业知识，文化知识，专业技能及一定管理能力的人员是中职类的教育目标，两者的目标有一定的相同性。培养学生的职业能力需要一个长期过程，假如在学校文化的建设当中吸收优秀的企业文化，使其变成学校文化重要的组成部分，为培养学生适应企业的能力及职业能力起到一定推动的作用。在学校文化中引进企业文化，可使学生从进入学校的第一天开始，就不知不觉的受到企业文化的陶冶，接受职业教育，明确学习的动机，端正学习的态度，养成正确的职业观。

根据不同分类的标准学校文化有着不同的定义，比如，根据对象的分类：学生文化、教师文化；根据整体层次的分类：精神文化、物质文化、行为文化等。中职类学校以借鉴企业文化研究的视角对学校文化的建设进行认识，所营造的德育教育氛围，可在发展的过程中较多的研究其内涵的形成与建设，而不再从倾重于学校物质层面的建设与学校的社团活动及各类节庆的活动角度来研究校园的文化建设。应更多地从寓教于乐的角度来提升学生的德育及修养。

2.1从校企文化的融合开始，营造学校德育教育的氛围

校园的文化与企业的文化都属于社会文化中的子文化，有许多的相似性。从本质看，都是在一定的区域内以隐性潜在的力量对个体道德的规范、价值的观念及行为的方式起到潜移默化与激励的作用，实现人全面的发展是其最终的价值取向。校园文化中引入优秀企业文化，创造富有特色的校园文化，不断的探索将校企文化相融合的合理途径，在培育具备中职特色德育的教育氛围中有重要的意义。

2.2以企业文化的需求进行中职类学校新专业的建设

中职类学校专业的建设在根据中职类教学的课程与大纲的基础上还应充分的考虑校外的因素。学校一方面在充分做好企业市场的调研基础上，创办新时代的专业，原有的跟不上企业发展形势的传统落后的专业要及时的调整。在删选和创办专业时，还应重点的研究是否适合校园文化的建设及中职类学校德育的教育氛围。比如，前台接待的专业，不仅符合企业当前市场的需求，而且能提高学生德育及礼仪的素养，还能使校园文化的品味得以提升。

2.3校园开设综合的实践课程，提高校园的文化建设

综合的培养中职类学生各方面的特长，为以后就业起到辅助性作用。比如，开设音乐欣赏、健美操、演讲与口才、书法、球类训练等课程。使中职生在各方面的特长得以深度挖掘，从不同的角度发现自己的特长，为今后的学习及就业打下赏识自我的基础。校园文化的建设也会随之得到提升。

2.4校园德育的文化建设融合企业文化的团队精神

每个优秀企业的文化是独一无二的，团队精神是共同的企业优秀文化。若校园的文化中渗入优秀的企业文化，则团队精神的培养及训练是不可或缺的。在学校的活动中，多组织具有文艺性的演出、晚会、运动会、辩论赛等活动，对学生团队精神的培养使益处颇多的。

2.5综合实践的课程开设，有利于学生锻炼社会实践的能力

多数的中职类学校对毕业生特殊的政策是请进来与走出去。邀请优秀企业的专家进学校讲座，让即将毕业的学生走出学校进行实践工作。在“请进来”的环节，学生可与专家进行零距离的接触，深层次的互动。企业专家可把学生所关心的问题，企业在选择人才时的标准及态度传送给学生。学生可把自身迷惑性的问题和专家进行互动的交流。这样启蒙的引导既可使学生认同感得到增强，也增强了日后他们走向社会时的信心。在“走出去”的环节，学生都以职工的身份在企业的各个岗位进行顶岗实习，在实习期感受企业文化的氛围，吸收及梳理企业文化的精髓，为推动企业的'发展贡献出一份力量。从中得到感知、认知的体验，为自身职业生涯的开篇做好铺垫。

3.1校园文化理念的概念化

优秀的企业在打造自己文化理念的时候，一般使理念概念化，比如，蒙牛广告理念“每天一斤奶，强壮中国人”，格力广告理念“好空调，格力造”等等。通俗地讲，就是把企业自身理念由朗朗上口、简单的口号形式进行表达。让每位员工及观众感觉到认识到它。鉴于此，学校不妨进行模仿，比如，“以人为本，以生为本”的管理理念，号召理念“为学生的一切，一切为学生”等。这部分理念的目标经过强力语言的组织被师生接受且把精神的认知有效的凝聚在一起，并时刻的指引他们行为的认知。

3.2校园文化理念的创新化

在新时代我们所倡导创新，不仅仅是形势的需求，也是市场经济体制的背景下各行各业对发展的需求。企业是如此，学校亦如此。所谓的创新，就是要敢于思考，认清形势，勇于谋划，善于总结，开创出适合自己的路子。就业的形式对中职类学校压力的日益增大，这就需校方勇于的创新，教出特色。思路决定着出路，学校的文化建设可模仿优秀的企业文化建设的指挥棒，因为学校的文化理念创新关键是办学理念及思路的创新化。

3.3校园文化理念的深入化

学校文化的建设要做到与时俱进，需要层层不断的深入。从一切都为学生到以人为本，再到创新思路，办出特色，培养出双师型的人才，都使奋斗的文化层次的境界体现出了理念的现象，更加的加深了德育教育的感召力和影响力。

对于加强中职类学校文化与企业文化的融合，营造中职类学校的德育教育氛围的探究都是较为粗浅的，尤其是对打通学校的德育教育和企业政治思想教育的通道，还有待进一步的研究。但是学校的发展与建设和学校文化的建设同步，甚至于后者的超前趋势引得教育管理者的关注越来越多，这就需要我们不断的共同探究。

企业文化的重要性参考论文2通用篇五

摘要：出版行业在国民经济体系中是负有特殊使命的一个领域，塑造优秀的企业文化，使出版社在产出经济效益的同时，可更好地履行传播知识、传承文明，弘扬社会主义先进文化的崇高使命。文章从出版社的行业特点、意识形态属性、实践要求三个层面对出版社企业文化建设进行了初步探索，提出出版社企业文化建设，要外修对国家、社会和公众的社会责任，内修富有个性、系统和创新性的企业文化。

企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。优秀的企业文化能激发员工的工作热情，增强企业的凝聚力和向心力，提升团队的战斗力，这种源自企业内部的发展动力使企业充满朝气与活力，增强企业的核心竞争力。出版社要塑造优秀的企业文化，需内外兼修，才能提炼出最具价值的企业文化要素，最终构建出独具特色的企业文化，彰显出版社个性，增强出版社的竞争力。外，是指从出版社对国家、社会、行业、大众所肩负的使命，所承担的职责的角度塑造出版社企业文化；内，是指从出版社自身长期经营发展的实践角度，在出版社的物质层面、制度层面和精神层面塑造企业文化。外是面，内是点，点面结合，相得益彰，方显出版社企业文化之独特魅力和巨大影响力。

出版行业独特的社会责任。无论出版社是企业单位还是事业单位，都是从事文化创意和文化生产工作，属于内容生产行业。出版社不同于一般企业，作为文化产业领域的重要组成部分，出版社承载着传播知识、传承文明的崇高使命，在企业文化建设中具有特殊的要求和更高的追求。所以，出版社在经营发展中，既要重视经济效益，更要重视社会效益，[1]关注国家、社会对出版社的要求，重视出版物对社会和大众的影响，这是其他物质生产领域的企业所不能承载的社会责任。只有把社会效益放在首位，出版人具有强烈的社会责任意识，出版社才能发挥推动我国社会主义精神文明建设的作用，才能为社会提供优质的文化产品、为大众提供优质的精神食粮。明确的行业道德规范。《新闻出版广播影视从业人员廉洁行为若干规定》和《新闻出版广播影视从业人员职业道德自律公约》出台，使出版行业从业人员的职业道德建设有了明确的规范，也为出版社企业文化建设提供了基本遵循。职业道德和企业价值观是一致的，或者说职业道德是企业文化建设的应有之义。“公约”提出了新闻出版行业人员共同信守的行为规范，明确了应该做什么，不能做什么，是新闻出版从业人员的行为准则和道德规范。这与作为企业文化核心的价值观的功能是一致的。企业价值观是指企业成员对某个事件或某种行为好与坏、善与恶、正确与错误、是否值得仿效的一致认识，它使企业内成员在判断自己行为时具有统一的标准，并以此来选择自己的行为。“一规一约”提出的“六个严禁”“十提倡、十不为”，对出版社企业文化建设具有明确而具体的指导作用。出版物的放大器效应。出版社通过投放市场的出版物来传播文化，对人们的思想和行为具有直接而深刻的影响力。尤其在互联网时代，新技术新媒体蓬勃发展，传统出版与新兴出版共存并举，对社会大众的思想发挥着前所未有的影响力。由于出版物具有较强的导向性和巨大的社会覆盖面，往往是社会思想舆论的放大器，直接影响着亿万受众的思想和行为。企业文化有优劣之分，优秀的出版社企业文化可加强出版社“阵地”意识建设，引导正确的舆论导向，可以起到传递正能量、追求健康文化品位、凝聚力量、推动社会全面进步的作用。劣质的出版社企业文化则反其道而行之，危害巨大。

坚持正确导向是出版社企业文化建设的基本前提。在我国，出版社担负着弘扬和传播社会主义先进文化，丰富和提高人民精神生活水平的崇高任务。从企业文化的物质层面看，图书、电子书等出版物是出版社企业文化的物质载体，是出版社借助于技术手段对文化资源进行创造和提升而产出高附加值的文化产品。这种文化产品作为一种特殊商品，其文化属性较之于经济属性是更为根本的属性。出版物不同于普通的物质产品，它具有极强的意识形态属性和文化属性，一旦投放市场，就直接影响和引领读者群体的思想意识。所以在塑造出版社企业文化时，导向意识应放在首位，使正确的导向意识成为出版社员工遵循的共同理念和行为指引，内化于心，外化于行。唯此，才能多出精品佳作，发挥出版工作在宣传思想领域的主阵地作用，履行好社会主义精神文明和政治文明建设的崇高使命。强化阵地意识是出版社企业文化建设的基本准则。出版社具有浓厚的意识形态属性，是党和国家重要的思想理论宣传阵地，是传承文明、传播知识、繁荣教育的社会阵地。[2]近些年随着“扫黄打非”工作的开展，一批违法违规出版物和相关单位依法受到严肃处理，这说明，当前一些出版物存在内容低俗、粗俗、媚俗等问题，或渲染封建迷信，或传播凶杀暴力、淫秽色情等有害思想，严重破坏了文化生态环境。在出版产业的双重属性中，文化是目的，经济是手段。如果出版社的价值追求只在利润而忘却社会责任，只专注对经济的追逐而放弃文化的坚守，终将与其根本使命分道扬镳、背道而驰。因此，在出版社企业文化建设中，强化阵地意识建设，引导正确舆论，事关社会主义文化事业繁荣发展及国家意识形态安全、文化安全、社会安定与和谐。树立规矩意识是出版社企业文化建设的基本要求。新出台的《新闻出版广播影视从业人员职业道德自律公约》，从十个方面提出了行业职业道德自律内容，为新闻出版广播影视行业从业人员践行社会主义核心价值观，制定了共同信守的行为规范。职业道德是以公与私、善与恶、荣与辱、诚实与虚伪等道德范畴为标准来评价和规范企业员工行为，具有内聚自约功能、均衡调节功能、导向激励功能，对于企业成员的道德品质和社会公德的形成具有重要影响。因此，将公约精神融于出版社生产经营中，将公约提出的“十提倡十不为”条款细化到出版社规章制度并见诸实践，将会发挥职业道德所具有的积极示范效应、强烈的感染力和自我约束的力量，使出版从业人员自觉维护党和国家利益，坚持职业操守，追求健康向上的文化品位，树立精品意识，对社会公众负责，传递正能量，正己化人，努力提高出版质量，为人民奉献更多的精品力作。

三、出版社企业文化建设的实践要求。

独特性是出版社企业文化建设的实践出发点。出版社企业文化建设的“建设”二字，突出体现了其实践要求，企业文化建设是主观见之于客观的过程，而不是简单的提口号，更不是搞形式主义。一方面，出版社企业文化形成于长期的出版实践活动。它是出版社在长期的出版经营活动中形成的价值观、管理理念和行为规范。另一方面，出版社企业文化一旦形成，就会反作用于出版实践活动，这是社会意识反作用的表现。出版社的价值观和经营理念一旦为员工自觉遵循，成为出版社全体员工共同的价值追求，就会反过来渗透于出版社的各个领域和全部时空，通过企业或职工的行为表现出来——员工认同规章制度，行为方式合乎规范；企业处于一套上下共同遵守的文化传统和行为方式之中。所以，出版社在企业文化建设中，必须从出版社的经营管理实际出发，找准自身特点，提炼富有出版社特色的企业价值观、企业精神等文化要素。公益性出版社、学术性出版社或专业性出版社在提供的内容、服务的读者群体等方面各有不同，内外环境也有差异，其所形成的企业文化必然风格各异。例如，人民出版社把“为人民出好书”作为出版社的使命和追求，突出体现了其作为政治性、公益性出版社的特点。所以，从鲜活的实践出发，塑造独特的、富有个性的'企业文化之于出版社，犹如点睛之笔，突显企业文化的创新与独特，这样的出版社才会是有灵魂的出版社。系统性是出版社企业文化建设的整体要求。从出版社企业文化建设的实践主体来看，企业文化建设是一项需要出版社全员参与的文化建设整体活动，而不仅仅是领导者少数人可以成就的工作，企业文化的建设既需要出版社领导的高度重视与引领，更需要普通职工的认同和实践，把企业价值追求落实到点滴行动中，只有上下同心，齐抓共建，企业文化建设才能纳入良性循环的轨道。如果出版社高层领导对企业文化不重视或重视不够，普通职工对企业文化不甚了解或者参与企业文化建设的主动性、积极性不够，都难以形成优秀的企业文化。从企业文化建设的内容看，出版社企业文化建设是包含物质层、制度层和精神层文化建设的系统工程。物质层是出版社企业文化的载体，是表层部分，首要内容是出版社生产的图书等产品和提供的服务，同时包括生产环境、出版社容貌、视觉系统等。制度层是出版社企业文化的框架，是中间层次，包括出版社各项规章制度和行为规范。精神层是出版社企业文化的灵魂，是核心部分，主要是指出版社的基本信念、价值观、职业道德及精神风貌，为出版社所有员工共同信守。[3]这三个层次是紧密联系的有机整体，犹如人体之血液、骨骼和肌肤的关系。因此在企业文化建设时不能只抓其一而忽视其余，必须系统规划，协同建设，才能发挥优秀企业文化具有的激励、凝聚、辐射功能。创新性是出版社企业文化建设的生命所在。出版社企业文化建设既不可能一蹴而就，更不可能一成不变，应随着出版实践的发展而发展。当出版社自身的内在条件和所处的外部环境发生变化时，企业文化也必然要适应变化了的情况进行调整和更新，不断地丰富和发展。优秀的企业文化建设是和出版社的改革发展同步前进、协调发展的。在互联网+时代，新兴媒体和传统媒体深度融合，传播方式日新月异，传统出版社面临前所未有的挑战和机遇。此时，出版社企业文化建设如何适应时代的新要求，塑造适应互联网时代的新思维、新理念，以优势的企业文化吸引人、激励人，将是一个新的课题。时也势也，在新形势下，不仅要认清出版社的生存环境，更要研究未来的发展方向，在此基础上，自觉地调整、丰富出版社企业文化建设，持续性地创新企业文化建设，[4]与时俱进，企业文化才能充满生机和活力，真正内化到员工的精神层面，从而在实践中转化为推动出版社改革发展的重要力量，出版社才能获得竞争优势，这也正是企业文化管理之精髓所在。

作者:宋军花单位:人民出版社。

参考文献：

[1]方卿.出版产业链研究[m].北京：高等教育出版社，

企业文化的重要性参考论文2通用篇六

文化创新的实质在于，使企业挣脱以往文化建设中产生的与企业经营管理实际脱节的、僵化的文化理念和观点，使企业文化转转成贯穿于创新过程的新型经营管理方式。

企业文化创新是指为了使企业的发展与环境相匹配，根据企业本身的性质和特点构成体现企业共同价值观的企业文化，并不断创新和发展的活动过程。

当前，企业间的竞争已经从单纯的科学技术竞争和经济实力竞争，扩展到企业文化的竞争。企业文化不但要与企业环境、经营管理相适应，而且要与社会同步发展。这就要求企业要以与时俱进的精神进行文化创新，从而带动企业其他方面的创新。

企业文化的重要性参考论文2通用篇七

1.企业文化创新是推动企业制度创新和管理创新的基础。

企业制度创新的基础是文化创新，没有文化创新制度创新就无从谈起。进行企业文化创新，可进一步推动制度创新，为企业的健康发展注入强大的动力。企业要进行管理创新，务必要首先转变不利于管理创新的旧思维和旧观念，努力改变不适应企业发展的文化模式，树立创新型的企业管理理念和企业精神，这些都属于企业文化创新的范畴。因此，只有切实推进企业文化创新，才能真正推动管理创新活动向前发展。

2.企业文化创新是企业实现可持续发展的重要依托。

企业文化是在企业多年经营管理实践的基础上经过总结和积累构成的，它是随着企业的发展而动态发展的。当经济环境或企业的内外条件发生变化时，企业文化也会进行相应的调整和更新，以适应企业新的发展需求。一个成功的企业不仅仅需要清醒地认识到自己所处的环境状态，而且还要了解其发展方向，选取适宜的企业文化来应对挑战。企业文化创新会对人的思维方式、观念意识和行为产生影响，如果企业的文化建设停滞不前或者企业文化失去了创新的动力，那么这个企业必将会淡出人们的视野，最终退出历史舞台。

3.企业文化创新是时代发展的需要。

进入21世纪以来，经济与文化的联系越来越紧密，文化对经济社会发展的影响越来越明显。企业之间的竞争核心由以往的技术竞争、管理竞争、营销竞争和品牌竞争转为企业文化的竞争。企业文化可使企业拥有较强的市场竞争力，而企业文化创新是企业获得持续竞争力的动力源泉。企业文化创新不仅仅是一种全新的文化理念，还是一种从根本上提高企业竞争力的新型经营管理模式。企业文化只有适应时代要求进行创新和变革，才能为企业的技术创新、生产创新、经营管理创新等带给动力。

总结精选（2）：

就个人而言，人的一生，归途都是一致的，但是之所以每个人生存的好处不同，不仅仅是由于经历不同，更为起决定性因素就是思想和眼界的不同，而思想和眼界均来自知识的积累和实践的思考，知识积累和实践思考的过程就是不断创新和超越自己的过程。其实，创新并不是高不可攀的发明创造，每个人每一天都与创新同在。以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改善或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得必须有益效果的行为就是创新。

众加利一惯重视工员工的综合发展，提倡个人不断完善自我，在具体事务中寻求最佳方法，这也给了大家充分发挥，思考创新的机会，小到处理日常事务，大到参与公司重大项目，都给到大家自由发表心中所想的自由。创新如何转化为企业文化的核心驱动力，这就要求公司每个人都能在各自岗位上不断思考和改善工作。

就我们的日常工作而言，以下这些方法都能够称之为创新：

1.从小事做起，培养善于思考的习惯，于细节处发现改善方向，创造新的更完善的解决方法。

2.从身边做起，着手熟悉的事务，思考和发现新的事务，提升洞察力。

3.善于挑毛病，思考事情行动动机，以终为始，以结果为导向，发现问题，提出解决方案。

4.求异思维，理解不同意见，多站在对方角度理解问题，能够让我们看问题更全面。

5.逆向思维，当问题遇到瓶颈或困难时，转变思维困境，学会逆向思维，你会看到很多你一向没看到风景，找到不一样答案。

6.协同创新，善于与人合作，利用头脑风爆等方式，分享观点，共同探讨，寻找最佳方案。

以上这些方法只是抛砖引玉，引发更多的思考创新的方法，构成创新思维的习惯。

在创新驱动的体制下，众加利的创新工作就应把握如下几点：

1.围绕市场需求而创新。

一切创新都就应基于市场需求和客户体验。围绕市场需求进行创新，尤其在产品和技术创新方面，产品经理和技术人员要做到一切围绕市场，一切依靠市场，从市场中来，到市场中去。一旦发现新需求，立即到客户现场了解客户具体需要解决的问题。对老客户定期回访，听取客户对使用我们产品的反馈。因为只有满足了客户需求的产品才会有市场，而不断依据市场需求创新产品、提升技术，才能持续持续竞争力。小米手机在手机市场的异军突起，正是说明这点。小米始终以客户为中心，把客户当朋友，不断优化客户体验，才能在如此短的时间内建立起了小米帝国，拥有庞大的移动互联网活跃用户，正是这些用户成就了这天的小米。

2.鼓励提出不同意见。

鼓励提出不同意见，是企业创新的核心。企业做到海纳百川，减少信息不对称，让每个人都能自如发表意见，提出合理化推荐，用心填写产品质量信息反馈单，让决策者作出最贴近各方需求的决策。

3.创新必需宽容失败。

不是所有的创新都能获得成功，对于技术创新来说，对于客户需求的把握程度以及技术等发展趋势的理解程度，都可能影响产品创新的结果，对于管理创新来说，企业的沟通方式和深入程度不同以及创新的管理的好坏，都会给企业带来不一样改变。因此，对待创新我们要有宽容的态度。在讨论问题时，不要否定别人的想法，即使这个想法很可笑！在新产品上市后出现这样那样的问题，我们不要埋怨谁，而是要主动承担职责，用心想办法改善产品，解决问题。

4.创新务必建立互联网思维。

互联网是人类知识和经验传播方式革命性的改变，让互联网成为创新的有力工具，帮忙你快速创新。

5.创新永无止境。

地球不停转，世界在发展，创新永无止境！以前的手机巨人诺基亚因为没有创新触屏技术和及时把握移动互联网趋势倒下了；百年化妆品企业雅芳坚持旧的商业模式，拒绝变化，缺乏推动创新原动力也没落了；同样案例还有很多，企业要发展就不能停止创新的步伐。

每个人都是企业文化的主体，众加利企业创新文化需要大家共同培育和参与，我们有创新的潜力，我们要释放自己的创新能量。激发每个人的创造力是众加利创新文化建设的目标。只有员工创造力兴旺起来了，众加利才能生生不息，代代相传，最终实现百年老店的愿景。

总结精选（3）：

企业文化的重要性参考论文2通用篇八

（广州广日电梯工业有限公司，广东广州511647）。

摘要：企业文化是推动企业发展的强大动力，是企业品牌和企业社会价值的体现。通过对广州广日电梯工业有限公司发展实践的研究，明确了企业文化战略确立的内涵，阐述了企业文化结构体系形成和发展的过程，分析了企业文化发展的效果及启示。让企业文化给企业注入无穷的生机和活力，从而形成企业强大的竞争力。

企业文化的重要性参考论文2通用篇九

公司领导班子是供水企业管理的第一责任人。供水企业各项工作的好与坏与领导班子成员的工作能力、业务水平有着直接关系。因此，公司在选配中层以上干部上一定要高标准，既要有政治头脑，又要有理论水平。领导干部要善于做人的思想政治工作，要掌握职工思想动态；要注重加强对领导干部的政治理论培训，要通过集中办班，以会带班等形式，扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高领导干部的理论水平和领导艺术，开创供水企业文化建设新局面。

一是要加强供水企业的理想信念教育。供水企业要充分利用文化建设这块阵地，坚定马克思列宁主义的信仰，坚定对社会主义的信念。要发挥党总支、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，统一思想、凝聚人心、稳定队伍。二是要加强供水企业的形式任务教育。在当前供水体质改革的大环境下，要加强职工对改革必要性和重要性的认识，要增强职工的应变能力，转变观念，明确任务，有紧迫感和危机感，适应和跟上改革的步代。三是要加强供水企业的职业道德和公民道德意识教育。供水企业职业道德教育要以开展爱岗敬业教育为中心。四是要加强供水企业的遵纪守法教育。供水企业应该通过建章立制来规范和约束供水企业成员的管理行为。守法教育要教育职工学法、懂法、用法、守法，运用法律武器，维护自己及供水企业的利益，规范供水企业行为和职工个人行为，促进供水企业的稳定和队伍的隐定。

供水企业文化建设要以坚持正面教育、正面引导为主，弘扬正气，抵制歪风邪气。首先要坚持正确的舆论导向，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。其次要利用好舆论宣传工具，宣传周围的典型班组及发生在职工身边的'好人好事。着重对那些默默无闻、不计个人得失的先进模范人物，对那些思想作风正、精神面貌好、技术水平高的典型班组加大宣传报道力度，带动供水企业的文化建设。

所谓的典型科室和班组，就是在供水企业文化建设中，涌现出的一批成绩突出，工作有特色，充满生机和活力的科室和班组。这些科室和班组在供水企业的生产经营中起到了龙头作用。我们要继续挖掘这些科室和班组的潜力，利用这些科室和班组的资源优势和典型经验，以点带面，逐步推广。抓好典型科室和班组的目的在于以先进带动落后，探索科室和班组精神文明建设的有效途径，让职工学有榜样、赶有方向。始终把供水企业文化建设作为一项重要的量化考核指标，特别是在新形势下，力求在供水企业建设上有创新、有特色、有突破，并制定详细的考核细则，这对下一步供水企业的文化建设具有十分重要的推动作用。

加强党员队伍建设。结合供水行业实际，扎实开展党的先进性、纯洁性教育活动。制定并执行党组织生活制度，建立党组织目标责任制、党员目标责任制、党建工作百分制考核制度，开展“一个党员一面旗”和党员帮带员工活动，发挥党员的模范带头作用。在进行职工队伍建设时，供水企业应该狠抓职工业务素质教育，制定业务培训和学习计划，组织职工进行业务技术的学习，积极开展岗位练兵、技术比武、劳动竞赛活动，在关键岗位上培养一部分技术骨干和业务能手。

作者:祖立红 单位:长春水务集团

企业文化的重要性参考论文2通用篇十

摘要：高中课堂教学是校园文化建设中重要的组成部分，所有学科的教学方式以及教学理念都与校园文化建设有着密切关系。课堂教学不仅仅是对校园文化建设的补充，同时也是充分体现校园人文性与知识性统一的培养途径，更对教人、育人有着突出作用，其中最重要的就是语文教学。课堂教学对校园文化的建设有着很大的影响，良好的教学习惯与教学方式对净化校园环境、打造良好学习氛围起着重要影响，更是体现校园风气与校园精神的重中之重。

关键词：课堂教学；校园文化建设；作用。

当前，要求校园要以精神、行为、学科以及制度等多种文化以建设新的校园风貌，并结合超学科教育理念来实现创新、教育以及研究等多层面相结合的教学策略，为课堂教学带来更新的教学思路以及空间。在新课程改革下，呈现出我国校园文化与精神，是未来希望发展之地。下面文章中针对课堂教学在校园文化建设中的作用进行分析，突出课堂教学的重要性。

一、校园文化的基本概念以及超学科概念。

1.校园文化的基本概念。

高中学校在新课改背景下进行的超学科校园文化建设，是以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、学科文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。校园文化建设对高中生学习有很大的帮助，其中课堂教学与校园文化建设相辅相成，由于高中是学生身心发展的重要阶段，因此可在高中语文教学中对学生进行德育，不仅可以加强对高中生思想文明的建设，同时也能促进校园文化建设。

2.超学科的基本理论。

所谓“超学科”，就是以普通公理和新兴的认识论范式为基础，在教育或创新系统中对所有学科和交叉学科进行协调，这样的协调是一种研究、创新和教育间多层次的系统化合作。

3.超学科在课堂教学中的应用。

由于超学科研究是科学研究中的新路子，所研究的问题不受特定学科的制约，所涉及的知识存在于个人，因而不需要学科的界限。这种新型的教学理念应用在语文课堂教学中将会使语文教学方式更为多样化，使语文教学中所含有的道德品行教育不会过于死板、单一，能够更好地让学生对其产生兴趣，并深入理解所学知识的含义。此外，为加强高中学校课堂建设，可以采用科学的教学方式推动校园文化建设更加完善。例如，“微”元素可以提升教师关于校园文化建设的参与度，比如在学习古文《茅屋为秋风所破歌》时可以利用微课形式，让学生在观看历史视频的过程中提高对古文文意、时代背景和古人思想的理解，为教师与学生广泛参与校园文化建设提供便利的渠道，有效提升教师的参与度，在将学生视为课堂主体的同时提高课堂教学效率。

课堂教学作为校园文化建设中的重点，特别是能够对学生进行思想引导的语文课堂教学，不但可以净化学生心灵，同时还能提高学生道德品质以及综合素质。高中学生所学的各门学科，基本上反映着自然、社会和精神现象的客观规律，逻辑性、系统性很严密，其中以语文课堂教学为主。在学习语文课程的过程中要求他们不仅要发挥更大的独立性和自觉性，而且还要具有独立分析问题和解决问题的能力。同时，还要求他们具有一定的自学能力。

1.优化文化环境，积极引导学生，打造精神校园。

良好的校园文化以及校园精神是促进学校校风以及学风建设的`重要基础，为建立良好的校园文化，使校园文化拥有浓厚的文化底蕴则需要从高中新生入学、了解学校、学习知识、运用知识的所有过程做好树立校风的榜样。例如，在开学期间，高中学校相关部门应该开展以介绍校园文化、特色与思想为主的活动，而语文教师可以组织学生对学校各个特色区域角进行参观，然后让学生谈一谈在参观后的感想。在提高学生语言组织能力的同时让学生对校园形象产生一种想要融入其中的情感。学习精神文化知识主要是以语文课堂教学为主，并加上各种实践活动的形式对知识的掌握与了解。而在语文课堂教学中，老师在进行语文教学题材设计过程时可以把校园文化历史以及功绩加入其中，不仅吸引学生对校园文化历史与功绩的敬仰，为学生建立“要做到更好”的表现决心，同时可以利用语文知识正确引导学生德育、品行等各方面的素养，充分利用超学科教学理念，提高学生自身素质以及各项能力，为学校建立良好的校园风貌。

2.维护校园制度文化，优化校风学风。

由于部分高中生受到自身条件及性格问题等影响，所体现的个人风貌也不尽相同，而这一时期的孩子叛逆性格较为强烈，对于学校的一些规章制度产生厌恶和抵触情绪。这不仅不利于自身发展，对于校园文化建设也会起到相反的作用。因此，通过课堂教学可以使学生增加对学校的规章制度的认识，理解其中的意义。如，可以利用语文课堂教学，适当增加一些《论语》中的针对人生态度、经历等方面的选段，让学生在学习中感悟，以提高学生对自我了解以及重拾自我的能力，进而对学校的制度能够自觉遵守，加强校园文化建设。总之，课堂教学在校园文化建设中起着重要作用，不容忽视。只要我们坚定不移地把语文课堂作为主阵地，并且融合各学科的知识教学，必将给校园文化建设注入新鲜的血液！

参考文献：

［1］张天慧，李巧伟.高师音乐课堂教学与校园文化建设的互动研究［j］.品牌月刊，（9）.

［2］孙旭.民办高校校园文化建设存在问题及对策研究［d］.吉林农业大学，2014.

企业文化的重要性参考论文2通用篇十一

选取上饶职业技术学院、上饶市中等专业学校、玉山职业中专三所职业院校中各专业学生330名、教师30名以及教学管理人员3名为对象，展开调查研究。

2.研究方法

采用问卷法、访谈法展开研究。首先，编订《企业文化融入职业院校班级管理认知体验问卷》，利用课余时间发放给330名受访学生，后期共回收有效问卷300份，有效问卷回收率为91%。其次，利用课后时间，与30名受访教师和3名教学管理人员展开一对一访谈，了解他们对企业文化融入班级管理的态度和建议。

1.学生群体的调查结果

通过后期整理，将上述问题的调查结果统计如下：（1）30%的学生表示“没有认知”，50%的学生表示“有一些认知，但不深刻”，20%的学生表示“很熟悉”。（2）60%的学生表示“没有”，40%的学生表示“有”。（3）80%的学生表示“希望”，20%的学生表示“不希望”。

2.教师群体的访谈结果

经过后期整理，将上述问题的调查结果总结如下：（1）60%的教师表示“引入过”，40%的教师表示“没有引入”。（2）40%的教师通过“观看宣传片”，45%的教师通过“开展校园活动”，15%的教师通过“企业文化讲座”。（3）85%的教师表示“没有建立”，15%的教师表示“建立了一些，但不完整”。

3.教管人员的访谈结果

通过后期整理，将上述问题的调查结果总结如下：（1）2名教管人员表示“没有建立”，1名教管人员表示“建立了基本制度，但后期的财力、物力保障机制没有跟上”。（2）3名教管人员均表示“不会”。

1.结论

（1）受访职业院校开展过一些企业文化融入班级管理活动，但成效并不显著。由调查可知，三所受访职业院校在班级管理中，均引入过一些企业文化因素，但没有建立起具体的运作、保障和评价反馈机制，成效并不显著。与此同时，受访学生对企业文化融入班级管理的呼声却很高，两者之间存在现状与成效之间的矛盾。

（2）制约企业文化融入职业院校班级管理活动的因素非常多。调查反映出，在企业文化融入班级管理的制度建设、运作模式、评价方式三个方面，受访职业院校仍存在不足，长此以往，将制约管理效益的提升。

2.建议

（1）强化制度建设。在管理运作前，各级职业院校必须建立起相应的制度，包括财力保障制度、监督执行制度、活动运作制度、学生管理制度、教师考核制度等。每一项制度的建设，都应在企业调研、学生调查、教师访谈的基础上进行，这样才能做到有的放矢。

（2）注重管理运作。职业院校应在传统的宣传教育、讲座等活动的基础上，开创形式更为多样的管理运作模式。例如，在前期管理中，开展“学生融入企业岗位参观学习实践”活动，让学生感受企业文化的氛围，建立起基本的认知；在中期管理中，将企业文化中的内容渗透到班级管理的规章制度里，为学生设置诸如部门经理、副经理、部长、员工等角色，建立“二元角色”体系，帮助他们更好地适应“学生—员工”这一身份的转变；在后期管理中，则要注重评价管理机制的建设和落实，以校纪校规和企业制度对学生的行为进行约束管理。

（3）构建评价体系。各级职业院校应注重“校纪班规+企业制度”的双向融合，更多地引入量化管理的模式，制订权重分明的量化考核评价标准，对学生和教师的教学活动、日常规范等进行“过程性+总结性”的双元驱动管理，为每一个学生量身制订“企业文化融入班级管理绩效考核手册”，并将其作为学生就业推荐、总评考核的依据，强化评价体系的应用实效性。

企业文化的重要性参考论文2通用篇十二

企业文化的精髓无非是管理人才。所有的管理方式以及管理理念都是围绕人才的管理而生。各种所谓的现代企业模式只是为了最大限度的发挥人才在工作中的能力。用现代语言组织就是：以人为本，尊重人的感情和信仰，最大限度形成强大的凝聚力和向心力。要更好的发挥企业中各种有机组成部分的应有价值，就必须最大限度的发挥企业文化的能量，这就牵涉到企业文化中的内涵精髓，现代企业文化形式多样，各种理论盛行，到底哪一种理论更适合本企业的发展是值得我们深入思考的。

中国的企业，是生活在拥有五、六千年传统文化的土地上，我国有着深厚的文化底蕴，博大精深，源远流长。国学是我们的文化精髓，如果能够将国学作为当代企业文化的指导思想，那么这将会对企业的发展起到良好的促进作用，才可以做出一流的企业，把企业做大做强。

国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。其涵盖范围很广，学科上分为诸多流派。国学的概念虽然很广泛，但主要强调的是国学的经世致用性。这就是国学最核心的作用。现代国学更是在其原本基础之上，与现代思想理念以及西方先进的文化相结合形成了自己独有的风格。

一个企业在发展中会遇到很多问题。比如在彰显企业文化很强的品牌意识、产品创新的问题上如果没有深厚的文化底蕴，只是以当前的企业文化枯燥的管理概念为指导，用于企业发展中出现的各种庞杂问题，某一些问题可能很好解决，但是新出现的和深层次的问题就难以取得良好效果。一旦遇到这种现象又没有更好的应对措施，而老是依赖精明的决策者来解决，没有更加适合的运用企业文化执行力，没有一个成规模、效率高的文化应对体制，更没有更和谐、更明智的文化核心思想来指导方向和定位，那么企业的发展迟早会陷入瓶颈。每个企业本身生来就不是具有完美的执行力以及发展力，而如果没有一种适合的文化体制来规范和引导企业发展的话，那么，企业就将沦为一个没有生机和活力的落后作坊了。

国学的经世致用，从先秦诸子百家、汉唐道统、宋元理学、明清贤达，到毛泽东思想、邓小平理论、乃至构建和谐社会理想都有所体现，所谓“半部论语治天下”并不是狂言。在企业建设中，我们应以中国先哲们睿智的思辩传统，深邃的人生哲理，思考和解决在事业、命运和企业管理实践当中遇到的诸多困惑和矛盾，提高哲学思维能力，倡导和谐管理，创新思维，理智、科学和勇敢地面对挑战。

二、以和谐文化引领企业发展。

和谐之于国学中的地位是举足轻重。在古代思想家中的观点看法出可以看出：大家虽然各自见解不同，但基本都遵循这样一个论点：和谐。无论儒家的仁义；还是道家的清净无为；亦或者是庄子的自然而然；逍遥自由都体现了和谐一词深刻的指导含义。在现代企业文化中，和谐对企业的管理、发展也起着非常重要的作用。一个强大的企业，它的'各个部门，各机构应该是统一协作的。企业的和谐发展离不开“仁”，“仁”指的就是安身立命之本，强调克己、修身、养性。

三、“义”是企业获取信誉的保障。

孔子最早提出了“义”。孟子则进一步阐释了“义”，他认为“信”和“果”都必须以“义”为前提。他们把“义”作为儒家最高的道德标准之一。儒家把“义”与“仁”、“礼”、“智”、“信”合在一起，称为“五常”。其中的“仁义”成为封建道德的核心。《论语。里仁》：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”又：“君子喻于义，小人喻于利。”《孟子。离娄上》：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。”

国学中至关重要的核心词就是诚信，而历来的思想家倍加推崇的也是诚信，在现代企业文化中，诚信的运用更为关键，企业在发展中若想获取持续性的领先地位，不仅需要在战略上整合市场，在战术上讲究策略，更要贯彻诚信原则。企业不仅要对产品质量做到精益求精，而且要对顾客保持高度的责任感，来赢得顾客的满意和忠诚，做到信誉、品牌、诚信三位合一，并将之贯彻实施到底，企业自然能在激烈的市场竞争取得一席之地。

四、兼容并包、百花齐放。

国学中各种思想，能够兼容并包、百花齐放，可见其凝聚力在其中的作用之大。各种文化及思想流派在自我完善、自我发展的同时，不免与其他文化产生矛盾甚至冲突，而国学的凝聚力则为各种文化及思想流派入提供了一个软着陆场，使它们得以良性发展，不会因各自的不同而产生对立面。各种竞争在现代企业的发展过程中有着不可替代的作用。它在推动企业前进的同时，也使得企业内部的文化向着多元化的方向发展。如果不对其加以控制，会成为企业的掘墓者！国学中“求同存异”的思想为企业内部的多元思想提供了一个整合的平台。

国学思想的包容性以及开放性注定会在商业领域大放异彩，而现代企业文化更需要具有强烈指导性的国学来加以优化！

企业文化包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。一流的企业做文化，二流的企业做标准，三流的企业做品牌，四流的企业做服务，末流的企业做制造。企业文化决定着企业的特征和企业的发展，只有积极从传统文化中汲取优秀基因，结合企业自身资源条件，建设起创新的和谐的特色企业文化体系，才有可能提高自身企业的核心竞争力！