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阳光为话题题目高中(优质12篇)

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阳光为话题题目高中(优质12篇)
2023-11-19 21:51:34    小编:ZTFB

每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。最后,我们可以请教他人对总结进行评审,以获得更好的改进和完善。我们可以通过阅读以下总结范文,掌握写作技巧和提高写作水平。

阳光为话题题目高中篇一

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)。

有个农民,从小便树立了当作家的理想。为此,他十年如一日地努力着,坚持每天写500字,一篇文章写好后总是修改再三,然后满怀希望地寄往远方的报纸杂志。可是,多年努力,他从没有片言只语变成铅字,甚至连一封退稿信也没有收到。

29岁那年,他总算收到了第一封退稿信,信中写道:“看得出,你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你,你的知识面过于狭窄。生活经历也显得相当苍白。但我从你多年的来稿中发现。你的钢笔字越来越出色……”

于是,这个青年改练书法,现在是有名的硬笔书法家。

请以“转弯”为话题写一篇作文,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

答案参考范文:

转道人生。

春秋末年,越王勾践破吴而归。君臣共贺,载歌载舞,独不见上将军范蠡,人皆怪之。

时维九月,序属三秋之时。范蠡驾一叶扁舟,过三江五湖。经风雨寒暑,终至齐焉。遂将周身之珠宝置于商贾之行,旱则资舟,水则资车,行商之道与众贾大相径庭。夙兴夜寐三五年后,为山东巨富。乃化名陶朱,遍足天下,以游乐焉。

不日,至终南,乃徒步登之。须臾觉眼前一亮。驻足观之,但见天高云淡,山峦峻秀,林木葱茏,泉水清澈,不觉暗暗叫好。续三百步后,见一亭立于水边,内有一银髯老者,闭目养神。范公欲相问,不想老者竟先自语曰:“客请坐矣,不知客何以至此也?”范公忙揖而答之:“晚生冒昧,多有叨扰,失敬失敬!晚生乃山东贾人,名唤陶朱,数日前……”翁大惊。忙问曰:“翁莫非越国上将军范公乎?”“已为陈事,不可提也!”翁叹曰:“吾素闻将军之名,心内甚敬,不想今日见之。幸会、幸会!然余尝闻越王愿以半壁河山相赠,欲与公共享荣华,公何以视之如草芥也?”范公笑而不答。翁曰:“吾乃前吴国大将军孙公讳武之侄也。助夫差战于楚后乃隐于此,今我二人有缘相逢。皆为沦落天涯之人,公不必疑之。”范公默然,久之,叹曰:“吾未曾与人言世事耳,今为公言之。古人云‘名满天下者不福,功高盖主者危矣’。吾虽为将军,有决胜千里,助越灭吴之伟业,然破吴之后,见大王郁郁终日。遂知其意。想大王之为人,长颈鸟喙,鹰眼狼步,惟共患难,又安能同福乐也?若不速往,恐有危矣。”

“当年助越灭吴之时,大王一时兴起,欲以半壁江山予臣。臣深知不可,心下惶然,遂有遁世之意。常言曰‘当走不走,反受掣肘,当断不断,反受其乱’。于是从商于市,转道人生。今已衣食俱足,欲遍游天下,目春风桃李,赏秋雨桐叶,以颐天年。遂至于斯,不想叨扰先生,实为罪过。”

翁凝视良久,徐徐叹曰:“公言至诚矣。吾素闻文种公与先生乃知遇之人,公何不邀共同归也。”

于是,范公至书于文种,俱实言。文种乃悟,欲走之,然为时已晚,竟以谋反罪赐剑以死。文种孤愤难抑,仰天太息流涕曰:“事已至此,吾又有何言?可叹吾纵横一生,功勋千百,独不知鸟尽弓藏,兔死狗烹之至理,始有今日。常言道:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’吾愿以肺腑之言相告世人,吾始为楚之南阳宰,终竟为越国阶下囚。一生克勤克俭,勉志为国,可谓忠贞不贰。然吾不知进退之道,转弯之法,始有今日之祸。望后人哀而鉴之,勿使后人复哀也。”言罢,拔剑自刭。

范公闻之,顿足叹曰:“嗟乎!文种公不知转弯之道,竟横祸加身,何其悲也!然天下之人,知转弯者盖寡。是以事事拂逆,蹉跎一世,为后人叹焉,不亦悲乎!”

阳光为话题题目高中篇二

一本书,是一面时代的镜子,找出你完美的一刻;一本书,是一块历史的化石,带你探索古老的神;一本书,是一架文明的阶梯,让你的品德超出一般;世事无常,愿执一书而终老。

书犹药也,善读之可以医思。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情类的小说,

书刊,有时会达到废寝忘食,手不释卷的程度,他们一旦迷上了,便很难自拔。我们看书,要有选择,要看一些有利于身心健康,对我们学习,生活中都有帮助的书,有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吸得很多的人更健康。同时,真正的`学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人认为书对人来说是没多大用处的。我而不以为然。书是人类的良师,我们的精神粮食。为此,我们更需要走进书的世界,用书去开启心灵的世界。

书籍是人类进步的阶梯,宋濂幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历;他幼时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏人家借书,一借到书,就日以既夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不停笔。他借书守信,按期归还。长途跋涉到百里之外去寻访名师指教,宋濂十几年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。我们夜要像宋濂一样那样热爱读书,才不会成为庸俗的人。读书,是我们人生的追求。它为我们指明道路。

放下浮躁的心情,不妨执上一书,品味别致的人生。

阳光为话题题目高中篇三

我的书记“妈妈”

轮椅上的歌。

女儿当自强。

安居工程乐安居。

婆婆的`转变。

一位阳光女孩的真实故事。

花开的声音真美。

一个残缺女孩的美丽。

何媛姐姐走进春天。

一个农村女孩的故事。

爱,从这里起航。

一个女孩的完美人生。

十年助学行万里。

铺就女孩成才路。

鼓励奖。

家庭和睦乐融融。

为女孩撑起一片爱的晴空。

我们家的未来不是梦。

亲情永恒。

雌鹰傲。

阳光为话题题目高中篇四

如果我会变,我要变成太阳,因为太阳能为人们干许多事,所以,我要变成满身是光的太阳。

我刚起床,发现一些太阳能汽车没电了,于是,我便升上天空,奋力把自己身上的光明往地上洒。太阳能见我发出了光,就充满了电力。人们见我升上了天空,就赶紧坐上自己新买的太阳能汽车去试用,结果车子跑得老远呢!

我又走啊走啊,发现人们在帆船上,可是帆船一动不动,人们都愁眉苦脸。我便使劲往地球面对我的那一面发出热量。这样面对我的那面热,背对我的那一面就冷。空气有冷有热,就产生了风。风往帆船那面吹去,帆船被吹动了,人们见风了,便对我笑了。

我又走啊走啊,又发现稻子都快枯萎了。我就集中精力,往大海那边放出热量水蒸气大增,出现了乌云,接着就是一阵倾盆大雨……雨过天晴农民伯伯看见了我,也笑了。

我就要下山了,我想当太阳真是太好了!如果我真的是太阳,那该多好玩!

我是一是普通且不起眼的阳光,但我也有伟大的理想,我也渴望拥有世间的所有情感,我渴望自由,可是我却无能为力。

看!大厦外面的玻璃窗,晶莹透亮,那是我的天敌.我的朋友。当,下午的阳光直射在它的身上时,有时它不想要我们,便无情的将我们反射开来;有时,它又那么的喜欢我们,把我们放在黑暗的屋子里,为人们照亮,不是我们不愿为人们付出,而是,我们也渴望有自由;我们也想在天空的庇护下,自由自在的玩耍,嬉戏,可是,我们没有这个权利,我们渴望自由!!!

阳光为话题题目高中篇五

作文(共60分)。

我们有时会看到某些汽车的后窗贴有“磨合”二字,要告诉别人的是“尚需一段时间让车主和车子之间、车子的各部分之间配合得更协调,请多包涵”。其实,万事万物都有联系都存在着磨合问题,请以“磨合”为话题,写了篇作文。除诗歌外,文体不限,题目自拟,不少于800字。

答案参考范文:

“不可磨合”是一种精神和气节。

江苏省武进高级中学程文佳。

新组装的机器,需要使用一段时间后各个零件间才能更加紧密,这就是“磨合”;开车的新手与车之间需要一定的时间适应协调,这也是“磨合”;著名的达尔文进化论中的“适者生存”原则似乎也浸润着“磨合”的思想,这是人与自然的“磨合”。世间万事万物普遍联系,似乎都需要“磨合”,哲学上说“矛盾是对立的统一”,也寓含着“磨合”之义。但凡事不可一概而论,世上有些人却偏偏“不愿磨合”、“不可磨合”、“对立而不统一”,这种不“磨合”常常显示出一种精神和气节,更值得肯定和赞扬。

还有一种“不可磨合”,显得更有震撼力。他爱国忧国,却用一把剑狠狠地刺破国家的毒瘤,将恶臭变质的脓水暴露于日光之下,使之蒸发消逝;他爱民惜民,却用一条无情地鞭子抽打着扭曲变形的国民灵魂,以揭示国民的悲哀与麻木来唤起民族的觉醒与抗争。他,就是鲁迅。他使用剑,可那剑又何尝没有刺破自己的皮与肉,挑出自己的筋与血呢?他使用鞭,可那鞭又何尝不是鞭鞭抽在自己的心上,使自己痛入骨髓呢?这是矛盾,这是“不可磨合”!正是在这“不可磨合”之中锻造出了国人不屈的精神,而他也因此而成为中华民族的民族魂。

“磨合”的结果是协调和合作;“不可磨合”的结果常常产生一种精神和气节。世上有许多人和物是需要“磨合”,也应该“磨合”的,但也有很多人和物是“不可磨合”、“不愿磨合”的。前者让我们看到了和谐的美,后者却让我们看到了精神的美,气节的美,我们喜欢前者,更应该赞美后者,因为后者能让我们看到国家和民族的希望与未来,让人满怀信心,充满期望。

阳光为话题题目高中篇六

每个人都有一串属于自己的心灵密码,用它打开那个保险柜,里面的所有心情就会一拥而出,错综复杂,无法言语。

“黄菊枝头生晓寒,人生莫放酒杯干。”吟着这首诗,想起我们即将迎来校运动会的事。于是,我们更加紧锣密鼓地抓紧练习。嘿!真是努力啊!

“每天早晚跑四圈,为运动会打下扎实的基础!”听完了班主任的宣告,我们个个愁眉苦脸的,心不甘情不愿地跟着跑,动作之缓慢可以与蜗牛相比。

终于,校运动会向我们靠近,它给我们带来了欢快,同时也带来了苦恼。

跑道上,运动员们发挥自如。我们班的许多运动健将也不逊色,他们用自己的努力和实力证明他们是最棒的!我们为他们所倾倒,为他们所欢呼。轮到我上场的时候,我却胆怯了,更不用说为自己欢呼了。果真,我没有取得好成绩。真郁闷!不过,我会加油的!

今天,可用一句话来形容,那就是“阳光总在风雨后”。那阳光,是一束温暖我们内心的阳光,虽然只有一点,但足以照亮我们整个世界,我迷恋上了这束阳光。因为我们终于取得了好成绩,为这次校运动会增添了漂亮的一笔。

当广播通报我班获得的各项荣誉时,我们每个人的脸上都绽放着笑容,好似春天里的鸟儿在枝头鸣叫,催人上进。

今天的阳光格外灿烂,我们的心情十分舒畅。那阳光,就好像是味道鲜美的佳肴,直达人的心窝,让人的心灵感到了一丝丝的温暖与美妙。

阳光为话题题目高中篇七

高一语文作文题目:(50分)

阅读下面的文字,按要求作文。

劳动是人类创造物质或精神财富的活动,有体力的,也有脑力的。我们自己是劳动者,也是别人劳动的 见证者。劳动存在于现在,也存在于过去和未来。劳动的人有不同,劳动的对象有不同,劳动的方式有不同,劳动的环境有不同……于是,劳动的滋味也有不同。 劳动很重要,品味劳动的滋味也很重要。

你对劳动有怎样的体验或感悟?请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文,除诗歌外文体不限。

高二语文作文题目:(50分)

按照下面要求作文。

以“面对”为题,选择你熟悉的.一个方面或者角度,恰当运用表达方式,写一篇有真情实感的文章。文体自选,立意自定,不少于80字。

高三语文作文题目:(60分)

上述争议或类似现象,带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

阳光为话题题目高中篇八

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)。

世界著名企业家希尔顿说过:“许多人一事无成,是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄。一块价值5元的生铁,铸成马蹄铁后可值10元;若制成工业上的磁针之类可值3000多元;倘若制成手表发条,其价值就是25万之多了。”

阳光为话题题目高中篇九

然而,正是在这荆楚大地上打响了一场没有硝烟的战争。新型冠状病毒的到来,使世界陷入沉思,人们足不出户,全国各地的医务人员奔赴前线。小学课本上描述的那场非典仿佛还在昨日,而今日,一个又一个如叶欣般的白衣天使挺身而出,从死神手里抢人,把精力与时间悉数奉献!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”只要我们携手共进,就一定能共渡难关。千言万语汇成一句话“中国加油!武汉加油!”

阳光为话题题目高中篇十

请以“人与路”为题写一篇文章。

【要求】:1.自定立意。2.除诗歌外文体不限。3.不少于800字。

江苏语文高考作文怀想天空。

人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。

请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。

【要求】:立意自定,诗歌除外,文体不限。

阳光为话题题目高中篇十一

窗外的阳光把树叶的影子印在屋内的书桌上,树叶在清风轻抚下跳起舞来,书桌上便舞动着一个个跳跃如精灵的叶影。阳光、叶影、书页,如此美妙的邂逅。

——题记。

太阳柔和地泛着清新的光芒,参差斑驳地洒下,床前一排排整齐的书,沐浴着阳光,彰显着属于它的独特魅力。

午后,捧一本书,坐在书桌边,随着故事的情节感受人物的喜怒哀乐、爱恨情仇。那缕缕书香与缕缕阳光缠绕在一起,照进我的心扉。

我喜欢阅读,特别是读那些有着暖暖的情节的故事。书中的小公主或是小精灵总能将我带到梦幻般的世界,实现我作为小女生的各种美妙幻想。在书中可以与自己的梦邂逅,这可真是一件妙不可言的事情。

读书,好似是我与生俱来的喜好。

小时候,我最喜欢坐在妈妈的旁边,静静地看着她读书,学着她阅读。捧着书的妈妈在我幼小的头脑里是那般美丽。

妈妈会搬两个凳子放在院内,自己坐下,我也尾随妈妈坐在旁边。妈妈开始静静地阅读,我也学她盯着书,她一页又一页地看着,可是我显然没她那般有耐心。我抬起头,偶然望见那双黑汪汪的双眸让我的心也沉静下来,妈妈的瞳孔里闪着善良与喜悦的'光芒,连她的嘴角都微微向上翘。那静静的双眸和上翘的嘴角让我安静下来。我沉默了,不想打扰这份清静。

妈妈偶尔会低头沉思,这时,阳光会攀上她的全身,散发着柔和的、温暖的光晕。那种光芒在我心中久散不去,于是,现在的我喜欢在阳光明媚的下午,捧一本书,坐在窗边,让和煦的阳光照在背上,暖暖的,很安心。

如今,为了生计,妈妈远走他乡。离开妈妈的日子,背后暖暖的阳光和手中厚厚的书籍便是我寂寞时的慰藉。

双手轻拂一本本书,眼前慢射一缕缕阳光。看一书阳光,暖暖的,像妈妈在身边,很美。

阳光为话题题目高中篇十二

《踮起脚尖,触摸阳光》。

《做一个阳光女孩》。

《成长融入美好》。

《“四自”印我心》。

《做阳光女生》。

《光芒》。

《要做阳光的女孩》。

《女孩当自强》。

《我们班的花儿》。

《做阳光女孩》。

《春草——阳光女孩梦的蜕变》。

《每个女孩都是一种花》。

《青春色彩》。

《我辈岂是蓬蒿人》。

《盛夏年华》。

《十指连心》。

《菊》。

《阳光下的彩虹》。

《是女生,就要“四自”》。

《人生的四叶草》。

《“四自”的力量》。

《笑》。

《这就是我》。

《向日葵的季节》。

《你快乐,所以我快乐》。

《女孩的微笑》。

《我的阳光旅程》。

《我们的青春》。

《女儿当自强》。

《杨柳青青》。

《暖阳》。

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