最新万圣节七年级作文(优秀18篇)

每个人都可以从总结中受益，无论是在学习、工作还是生活中。多次修改和润色总结，提高总结的质量和可读性。最重要的是，总结不仅是一种写作技巧，更是一种思维方式和方法，我们要将其融入到学习和生活的方方面面。

万圣节七年级作文篇一

啦啦啦，今年的万圣节我等了好久好久呀，不过，嘿嘿，这一天终于来啦!在此，我有几样法宝，南瓜灯笼、糖果袋子、奇装异服，嘿哈，这下子我的糖果袋子里一定要把糖果装得满满的。

第二天放学我就迫不及待地回到家，拿着糖果袋子，换上奇装异服，我呢，先不着急要糖果。拿着我托付妈妈给我买的南瓜，用手工刀小心翼翼的刻了起来。良久，我才刻出了一只眼睛，呜呜，还歪歪扭扭的。我没有泄气，拿起手工刀，用力的刻，，虽说不怎么好看，总算，两只眼睛刻好了。我使出浑身解数，妈妈也赶来帮忙，呼，终于完工了，聪明的我将里面掏光，足以放一根蜡烛了。我找来一根蜡烛，出发了!

来到小区，我约了两个同伴一起去，一是可以陪我去，二是可以一起分享嘛。我先走进第一家，出来的是一个老人，那位老人很衰老，显然没有准备好糖果，他看见了我们，先是很惊讶，然后进去去了一把棒棒糖，分到了我们的糖果袋子里，原来这位老人很喜欢小孩，糖果放着也没用，就送我们了，我们开心的又蹦又跳，立即走向第二家。第二户人家居然是个老外，哈，碰上老外啦，我赶快用英文说了一句，他也回答了我。我万分欣喜，瞧他手中的糖果，这次一定是有备而来，我把“不给糖就捣蛋”这句话翻译成了英文，他马上将糖果给了我们，我们有一次很开心，看到这么丰富的'收获，就回家了。

回到家里，我们赶快看我们的战利品。哇!延垂欲滴的糖果，让我们马上大吃特吃起来。这可不算结束，我还要将我的南瓜灯里的蜡烛点燃，点燃了之后，我把电灯关了，那南瓜看起来，令人恐怖又欣喜。这么好玩的万圣节，你们也来玩玩吧，真期待下一次的万圣节!

万圣节七年级作文篇二

我们心中盼望以久的万圣节终于来临了。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，但也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，龇牙咧嘴，像似要吃掉我们一样。

夜幕降临，我们把幽幽发光的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼怪吓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“鬼怪”埋伏在一位女生后面，我轻轻拍了拍那个女生的肩膀，而“鬼怪”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生被吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法子向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了，期待下次的到来。

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万圣节七年级作文篇三

终于要进恐龙世界了，我怀着激动的心情，我们来到了曾经让我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟！我霎时间两腿发软，但好奇心这个捣蛋鬼突然在我心中苏醒，因为听说万圣节的时候，里头有真人，于是，我便大胆的和红老师等人进去了。但一踏进鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛给吓得毛骨悚然了。接着，我们又来到了一个像迷宫一样的羊肠小道上，又摆出一个个稀奇古怪的骨髅，可把我吓得神魂颠倒。

突然，有一位鬼先生从角落里跑了出来，直奔垫后的我追来，我不禁尖叫了一声，灰溜溜的跑到红老师身边，才甩掉那个恐怖的鬼先生。不久我们便来到了牢笼旁，一只邪恶的手逮住了我的脚，我被吓得慌了神，以迅雷不及掩耳之势，抓住前面同学的书包，挣脱了“死神”的捕杀。这时，我们遇到两条路，红老师见我们害怕的样子立刻急中生智，选了那条有红色指示的道路。可是，这个好似一个永远走不完的魔鬼世界。终于，我似乎看到了最终的希望。“啊！”只听这一声，我们也就通过了这触目惊心的鬼屋！我们又接二连三的玩了惊险的“翼飞冲天”，刺激的“飞越恐龙山”和令人晕头转向的“碰碰车”。

大自然真是奇妙，也不枉费我们小记者的这次万圣节探秘啊！

万圣节七年级作文篇四

今天，我早早的赶到澳美学校，准备参加我期待已久的万圣节派对。

整个派对上，我最喜欢鬼屋游戏和给南瓜贴牙齿的游戏了。

先讲讲鬼屋吧。老师给我们讲了游戏规则：大家在位子上坐好，一会儿，“鬼”会进来摸你，你尽量的躲开“鬼”。听完之后，我心里直发毛。这时候，一道黑光划过眼前，关灯了。“鬼”蹑手蹑脚的走进来了，“鬼”进屋才几步，我就尖叫着躲到了一旁，紧紧躲在一个小角落里，看着张牙舞爪的“鬼”，离我越来越近，我们十几个同学挤在一起。这时，只听“啪嗒”一声，鬼挂在脸上的灯掉了，趁着这个机会，我赶紧离开这一片是非之地，躲在一个椅子后面。这时候“鬼”再一次张牙舞爪的向我走来，我紧张地心脏都要跳出来了，歇斯底里的大叫一声“啊——”，“鬼”看我这么一叫，吓得立刻跑去抓别的同学了，真是个“胆小鬼”！接下来，我每走一步都轻轻的，跟着大家从这边跑到那边，整个屋子布满了我们的足迹，这时候“鬼”使出杀手锏了，他故意把脸上的灯摘下来，向屋子里各个角落照了一番，我们终于露出庐山真面目了，就在这万分危机的时刻，“啪嗒”一声灯亮了，“鬼”微笑着摘下面具，哈哈，原来是我们的外教。

接下来就是给南瓜贴牙齿的游戏了，我们是紫色牙齿队，敌方是黑色牙齿队。该我上场了，老师用红布给我蒙上头，这时候有同学说：“结婚啦！”老师又赶紧把布折了折，给我蒙上了眼睛，然后让我就地转两圈，但是没有让我面向黑板，而是冲着同学们，我的方位感很强，于是就一步一步地转到黑板部位，正要贴的时候，我听见我们组的迈克大声喊叫：“往上点，往左点，不不不不不，再往右一点点！”我只好按着他的提示，一贴，忽然又听见迈克悲哀的叫声：“哎呀，应该往下一点的。”老师把布给我解开之后，我才发现我贴偏了，贴在了嘴巴和鼻子的交界处，唉，下次一定要谨慎一点啊。

万圣节七年级作文篇五

光阴似箭，日月如梭，转眼间我便从年幼无知的孩童变成了懂事的少年。在我的童年里，发生了许许多多的事儿，但最让我忘不了的就是那年的万圣节。

那天，我与我的两位小伙伴儿们商量着一件事，我们围成一团小声地交谈后，相视一笑，又赶紧跑回了家。天渐渐黑了下来，我避开放学的人群，在一条阴暗、隐蔽的过道上与他们会合。我们看了其他人一眼，都不约而同地笑了起来：我穿着一件黑色的外套，戴着一顶黑色的鸭舌帽，手上套着用纸叠的锋利的“白指甲”；我的小伙伴小刘带着一个黑色墨镜，手上沾满了红色颜料；另一个小伙伴小魏更是“用心良苦”，将家里的脸谱戴了出来。可是我们为什么要身穿这样的奇装异服呢？原来今天是万圣节。我们计划着去吓一吓我们的朋友小米奇。我们又重新把计划说了一遍后，借着月光鬼鬼祟祟地溜进了一幢楼房。

“嗒、嗒”的脚步声在楼梯上响起，我们小心翼翼地走着。说实话，我真的很紧张，心脏“咚咚”地跳个不停，呼吸也变得急促，每往上走一步，我就更紧张一分。小米奇家在六楼，往常应该会很快到达，但我却觉得仿佛过了一个世纪。终于到了六楼，小刘却开始打退堂鼓：“要——要不——我们就不要吓小米奇了吧……”我听了这话，心中犹豫不决。在一阵长久的沉默之后，小魏发了话：“不行，我们已经做到这儿了，怎么能退缩呢？”她见我们依然沉默，又说：“我，我来敲门！”说着便敲响了门。

“吱呀——”门被推开，我们目瞪口呆地望着出来的人——小米奇的妈妈。阿姨看着我们这副打扮，吃惊地说：“哎？你们这样子？找小米奇？她出去了。”我们终于缓过神来，结结巴巴地说：“啊，没事，没事！阿姨再见！”说完便飞一般地逃走了。我们仓皇而逃，气喘吁吁的，又互相看了一眼，上气不接下气地笑了起来。

那年万圣节过后，我们再也没干过这种“坏事”了。那年的万圣节，在我缤纷多彩的童年里又添上了丰富色彩，使我永远难忘！

万圣节七年级作文篇六

今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加万圣晚会。

到了那里，外语老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来，吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时，外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊!

万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。

“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。

时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当!”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”

他们一起踏上了去贫困孩子家的路……。

见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请客就要捣乱(不给糖就捣蛋)”的威胁，而主人自然不敢怠慢，忙声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。还有一种习俗，就是每家都要在门口放很多南瓜灯，如果不请客(不给糖)，孩子们就踩烂他一个南瓜灯。

万圣节七年级作文篇七

今天是万圣节前夕，在西方，孩子们提着南瓜灯，挨家挨户去讨糖果，不停地说：“trickortreat！（不给糖就捣蛋！）”可在中国就不会。但今天，我在英语俱乐部，和可爱的hasan老师一起，过了一个与众不同的万圣节，感受了西方孩子们的“不给糖就捣蛋”！

接着，老师带我们玩“叼苹果”的游戏，这是万圣节不可缺少的一个游戏。苹果浮在水面上，一用力就漂开，很是难咬，但同学们都发挥得不错。

最后上演的是本次活动的重中之重重头戏——制作南瓜灯！每个组一个南瓜，两把铁勺，两把刀。我组请求了老师帮忙，把南瓜顶掀开。然后，我们组的两位大力士出场，一人拿一把铁勺，开始挖南瓜肉。我也试了试，平时吃南瓜是很软的，可它却好硬！和我们平时吃的南瓜截然不同！掏完南瓜肉后，开始雕刻和装饰南瓜。我们把南瓜刻成两个眼睛呈三角形，嘴巴张开大笑，露出一个牙齿的可爱瓜！我们又把发来的闪亮眼镜给它戴上将吹吹的气球减去，留下一根长管子，一小簇羽毛和气球根，貌似香烟插进嘴中，又做了一顶神气十足的爵士帽。一切打扮完后，我们的南瓜旧貌换新颜，酷极了！因此，r——酷乐先生！

酷乐先生、兔子舞和小女巫服装，都成为英语俱乐部“不给糖就捣蛋”的快乐明星！万圣节前夕可真有趣。

万圣节七年级作文篇八

昨天晚上6：30，我的好朋友王泽兴请我去参加他们英语课的万圣节活动。

到了那儿，我们先换衣服。我和王泽兴都换上了海盗服，我们穿上海盗披风、戴上海盗帽，还有面具，手里拿着海盗平时拿的刀。换好了衣服，老师就带着我们往里走，走到教室，看见还有许多小朋友坐在里面看电视，有的小朋友提着南瓜灯，有的带着面具，还有的打扮的像蜜蜂，我远远望过去眼花缭乱。老师们有的带着魔法帽，有的脸上画的像魔鬼一样，还有的带着魔鬼面具。

活动开始了，老师先给我们讲了万圣节是怎么来的，随后我们跟着一个老师去冒险，我们走过旁边挂着黑布，还有鬼面具的小道，旁边走出来带着鬼面具的老师，把小朋友们吓了一跳，可是没有吓着我。我感谢我的好朋友王泽兴请我度过了一个开心的万圣节。

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万圣节七年级作文篇九

万圣节是西方国家的传统节日，今晚在我们学校也举行了万圣节的狂欢。

我们走到教室门前，只见黑色的门帘随风飘动，给人一种阴森、恐怖的感觉。定睛一看，原来是塑料袋剪成的条条。刚进教室坐稳，忽听见一声喊：主持人美女与野兽闪亮登场!

只见龙猫和美女牵手走进教室，龙猫侧身摇摆着屁股，晃着一条大尾巴，同学们狂呼起来，走过去想揪一揪。只见龙猫抬起来了它的一只大脚，露出了脚上锋利的爪子，我们只好作罢。

闪光灯咔嚓咔嚓一阵响，主持人宣布：快乐二班，活动开始，万圣狂欢，群魔乱舞。言毕，全班同学带着各种各样的面具，在音乐声中出场了。平时非常熟悉的同学，此时个个面目狰狞，认不出谁是谁，有无头骑士、科学怪人、不死鸟、巫婆、狼人等等，都来了。大家围着教室转圈圈，做着各种各样的鬼动作，嘴里发出稀奇古怪的声音。走着走着，有人拍了一下我的肩膀，我回头一看，是一个骷髅在对着我晃，我吓得尖叫起来：妈呀!对方大笑起来：惊吓成功!他摘掉面具，原来是王成旭。

热闹声中，有一个黑衣人头戴魔术帽推门而进，同学们齐声尖叫：宗老师!大家纷纷跑过去合影留念。

接下来的节目表演了小品《找骆驼》、啃苹果、踩气球等，节目期间有其他班的同学提着南瓜灯来要糖：trickortreat，家长们大方地把很多糖都给了他们。

我们在万圣节了解了西方文化，在狂欢中度过了美好的一晚。

万圣节七年级作文篇十

11月1日是西方国家的传统节日——万圣节，今天我所在的英语学校“夏恩英语”，组织了一场晚会，并允许每个同学可以带一个朋友参加，我便邀请了我的好朋友——张逸杰，一起参加。

下午一放学，爸爸就接上了我们，打车来到了学校。一到大门口，我们就发现了一群“妖怪”，有北极熊人，有魔女，有猫女郎，有僵尸，还有巫师。我仔细一看，原来这全是我们的外教老师装扮的，他们早早地到学校门口来迎候我们了。我和张逸杰赶紧跑了过去，这才发现人群里有我的许多同学，他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子，正在排着队准备入场，一个个的脸上都洋溢着兴奋和喜悦的表情。一看这个情况，我们赶紧戴上面具排上了队，立刻，两个小僵尸就出现在了人群里。

很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行，它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球和观看动画片。这些活动我都很喜欢，其中我最喜欢的是射击，所以首先玩了射击。一进入现场，我和张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖，我和张逸杰第一轮射击都打中了三环，各自得到了三块糖。第二轮我轮空，而张逸杰却打出了五环的好成绩，他又得到了五块糖。真是大丰收啊！随后我们又陆续玩了其他游戏，游戏进行的很热闹，每个房间里都传出了欢乐的笑声，每个人脸上都充满了快乐的表情。

不知不觉，晚会结束的时间到了，我们可真不想离开，可还是在老师的组织下排好队，依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊！

万圣节七年级作文篇十一

每年的十月三十一日，是西方的“鬼节”--万圣节。晚上，人们穿着奇异的衣服上街游玩，孩子们提着南瓜灯笼挨家挨户地讨南瓜饼吃……每每想到这，我就羡慕不已，觉得着很有意思。

哎，算了!反正又不能过这样一个“怪节”，还不如睡觉去呢!

一轮微红的满月高挂天空，不远处布满了乌云，夜幕中没有一颗星星。伴随着阵阵凄凉的寒风，月亮的脸开始变形：两只不规则的三角形的眼睛，一个圆形的鼻子，锯齿形的嘴，还有一条一条奇怪的“皱纹”。像极了坏巫婆们手里拿着的南瓜盅。血腥的月光洒下来，照映着破旧教堂旁的大片墓地，还有小部分渗进了教堂内部。在这不同寻常的夜晚，连月亮也变得不平易近人了。

我被绑在教堂里的十字架上动弹不得，是一个坏巫婆这么干的。她怪我“故意”踩坏了她的宝贝南瓜盅，发誓要重重的惩罚我。巫婆现在正熬着一锅恶心的“灰色石头”，她竟然为了生火而把圣母的木雕作为材料，还大言不惭地放肆尖笑。我胸前的银色十字架也被她抢去，被放在一只丑陋的癞蛤蟆脚下。

看着这一切，我的内心被怒火充斥着，我不禁想起了当初神不知鬼不觉地来到了这片荒凉的墓地，又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿着黑斗篷的坏巫婆腿边的用南瓜刻成的盅的倒霉经历。

这时巫婆起身，抚摸了一下癞蛤蟆的背，用刺耳的尖声对我说：“马上就要到午夜十二点了，你这个臭丫头就要变成我的新南瓜盅啦!”她像是在宣告我的命运将无比悲惨。

巫婆又回过头，看了看那锅子里的恶心液体(它们已经被熬化)，说：“真想快点把这东西倒在那丫头身上，一定很过瘾吧!”一抹笑露在她的老脸上。

她端起了锅……。

“哇!”我睁开眼，条件反射般拉开灯。看看钟，现在十二点刚过不久。

“还好这是个梦……”我长吁一口气。

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万圣节七年级作文篇十二

社会实践活动终于来临了。清晨，我兴奋的提前起了床，但老师说过不能提前起床，我只有掩饰心中的兴奋，静静地躺在床上，我们做完事以后去体育馆听报告，可一讲就是半个小时，同学们都开始埋怨了，不知过了多久才算是讲完了，我们高高兴兴的上了车，一路欢歌笑语，一个多小时后，终于到了盼望已久的长隆。

在门口拍了集体照后，就去了我们小组一直想玩的垂直过山车，我看到那过山车垂直冲下去时，我都快被吓死了，到了入口我害怕就找了个借口说人多还是不玩了，可是没过一会儿，就只剩下一点人在排队，我看这个借口行不通就又说我可能不够高不行，同学们却说没事的，说不定能玩，结果还真行，做上去后他们乐观地互相安慰着，说闭上眼睛，那过山车慢慢地向上爬，忽然他停下来了，我一睁开眼睛，那过山车“咔”了一下，突然往下冲，我吓了一跳，不停地尖叫着，直到过山车停下来后我还心有余悸。

坐完了过山车，我们想去玩墨西哥草帽，虽然路途遥远，但是为了见识一下这个墨西哥草帽所以我们坚持的走下去了，终于我们从南门走到了东门，听别人说墨西哥草帽入口检查的很慢，果然是名副其实的慢，我们实在等得不耐烦了就放弃了等待，由于路途特别遥远，所以我们不想再回南门那边了，就在那玩了许多有趣的项目，例如：u型滑板、飓风飞椅、碰碰车还有3d迷幻空间等。

因为正好赶上万圣节，我们幸运的玩到了新推出的“森林神庙”，那游戏并没有名字听起来那么诡异可怕，我的组友还一直笑那只怪物滑稽呢！我还看了5d电影《星际决战》，有两只怪物逼真极了，好像可以触摸到一样。我们看完电影后，发现时间不知不觉到了。

我们走到了出口，依依不舍地离开了长隆。在车上，同学们还一直不舍的说着，希望下次还能来。

万圣节七年级作文篇十三

在万圣节中，我们将一个个瞬间化为一张张图片，将点点滴滴铭记心中，回忆起那次万圣节，可真是令人难以忘怀呀！

万圣节是西方的传统节日，如果我们的万圣节给外教们操办，岂不是更完美？在我们小学的最后第二个万圣节中，外教们“制造”了一间鬼屋。

起初我们在窗外四处张望，想知道那件鬼屋到底是什么样子的，可是每个窗户都被黑暗给覆盖住了，我们对内部内不完全不知情。只好怀着激动而忐忑的心情站在了鬼屋前“蛇”似般长长的队伍中……五分钟过去了…十分钟过去了，我们离鬼屋们也越来越近了，三个人、两个人、一个人，终于到我们了，我和我的三个同伴一起进入了鬼屋，我站在第二个，拉着前方同学的衣角，紧张的走了进去。

“吼”一声巨响就吓到了我们。我两脚抖了起来，吓得直哆嗦。只见屋里黑乎乎的，不时发出吓人的声音，还闪耀出一丝丝器材而微弱的光芒。我们随着“死亡之路”走了进去。“啊！”我与同学异口同声的大叫了一声。一个满脸血丝的人突然跳进了“死亡之路”，我们迅速的向前方跑，不一会儿我们面前就出现了一个类似狗洞一样的隧道，我们迅速去趴下，爬进了隧道，在洞中还不是有鬼爪来抓我们的脚，我算运的了，鬼爪没有抓到我的脚腕，所以我很快就穿过隧道。最后几步时，我突然感觉十分开心，还想再玩一次。再出口的时候，外教问我们：“好玩吗？”我们一边吃着外教给我们的糖果，一边回答：“sogood！”

此次万圣节，真的是太丰富了！我们玩的很开心，真是令人难以忘怀呀！

万圣节七年级作文篇十四

昨天10月31日，就是万圣节。在这之前，我早已买好了服装，是一件美丽的女巫装哦!裙体成黑色，裙摆乃黑紫色，上面有星星点点的小银点，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢!

20_年万圣节时，我参加了补习班的化妆舞会。那条女巫裙穿在我的身上还真不错，让我成了一位活生生的“小女巫”呢!那时，班上的老师都来找我拍照片，她拍一张，你拍一张。如果万圣节是在夏天那该多好啊!这样我的衣服也不用那么厚，那么重了。轻轻松松跑来跑去。我见到了娄博雯呢!当时她穿成什么样我也忘了，反正她是跟她姐姐沈叶一起来的就对了啦。

昨天_课上，老师又发给我们一个“灵魂面具”让我们自己上色，但我觉得鬼的脸应该就是白色的，根本不用上色，可老师非要我们涂色，我想老师一定认为白色的面具太单调了，不配万圣节的恐怖气息。

今年万圣节的开场白是这样的：吾是女巫国的王，汝是国中的仆人!我们永不相等，汝只有舔脚的份，哈哈哈!连中国的小古话也用上了。

这次的万圣节会有什么节目呢?好期待呀!

如果班级中也举行万圣节活动，我会戴上发光恶魔发夹，把脸涂成一个小恶魔样，来参加万圣节班会，如果还能吃到东西多好啊，不只有看电影这一种节目。

只可惜，培训班的节目没啥精彩，还逼着我们写作文;而学校正常上课，班级没有安排相关活动;晚上，更没希望了，上学时间，没机会出门……还好有一点美好的过往可以回忆，还好有一件女巫装可以念想，还好_课上有面具渲染氛围，有道是知足常乐嘛!那么期待下一个休息日的万圣节吧!

万圣节七年级作文篇十五

记得我上六年级的时候，我有过一次探险的经历，那就是万圣节的那天晚上，在我们那群爱搞怪的孩子的日日期盼中，万圣节终于到来了。

天刚刚有点黑，孩子们就迫不及待地把教室门关上，关上灯，各自拿出准备好的面具，戴在了脸上。小a带了老虎的，小c带了长颈鹿的，小z带了怪兽的，我带了女巫的……本来都非常可爱的孩子们戴上了面目狰狞的面具，看起来确实可怕。大家聚在一起，发出各种各样的嚎叫声，做出各种可怕的怪动作，张牙舞爪……当我正准备去捉一位长颈鹿面具的小c时，被身后扑来的“老虎”吓坏了，紧接着又来了大“怪兽”，一下子，我陷入了电视剧中的历险镜头，浑身是汗，这时我只能冲上去搏斗，一边搏斗着，脑海里一边想起电视剧里的奥特曼与怪兽搏斗的情景，仿佛我自己就是一位英勇的奥特曼，此时我也不怕了，最终战胜了那个“怪兽”……我也累得瘫坐在地上，还没有喘过气来，我的思绪还没有从电视剧情走出来，突然一个“无常鬼”朝我飘来，我急忙要跑，可是腿象软了一样，一点力气也没有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口凉气，这时“无常鬼”对我说：“告诉我，是谁欺负你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵，嘴里嗫着：“嗯?你想干什么?我可不想死，说着我真的哭起来了……”这时，听到另外几个女生也在哭，这时有同学打开了灯，大家除去了面具。原来我们还是在做游戏呢!我们几个女生羞愧地低下头笑起来了。

原来在漆黑的环境中，人是那么地脆弱，现在我们生活这么和平的年代，没有战争，没有怪兽，我们是幸福的!这次万圣节的经历，让我感到惊险，害怕!我永远不会忘记的，可我更加珍惜我们现在的幸福生活!

这篇，描写活动清楚，语言流畅。

万圣节七年级作文篇十六

激动人心的万圣节终于来到我身边了，我期待已久的万圣节啊！当天我们学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的嘴巴张的大大，眼睛奇形怪状的，像似要吃掉我们一样。一转眼，太阳收起了光芒，一片片是黑乎乎的。我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

万圣节七年级作文篇十七

没有热情洋溢的狂欢，有的只是一本本作业;没有想象中的面具和糖果，有的只是警告我学习的铃声;没有同学们积极过节的笑脸，有的只是埋头学习的身影。

我们去了好友家开的茶馆。包厢里有沙发，我们“毫不留情”地在上面跳呀闹呀，拿着枕头嬉戏着。被枕头“吻”一下，我们也不在乎;打到别人，我们哈哈大笑……整个房间洋溢着我们银铃般的笑声，是只属于儿童的笑声。

“小寿星”想得挺周到的，特意买了两个蛋糕：吃一个，玩一个。她假装生气：“你们看我多好，再不开心，你们对得起我真诚的心意吗?”我们相互望望，都笑了。家长也不介意，让我们闹翻天。蛋糕满天飞，墙上，沙发上，桌子上……我们望着这些“杰作”，“嗤嗤”地笑了起来，那是发自内心的笑。摆脱了作业考试，摆脱了老师家长，尽情享受这只属于我们的快乐游戏时间。

我们还关了灯，在透着丝丝夜光似乎很恐怖的房间里，做着“假面”，企图吓别人一大跳。开灯后，我们的假面都闪亮登场了：有纸做的骷髅，有蛋糕抹的印地安人，还有搞怪的大野兽……没有人会联想到“幼稚”这个词，这是大人们无法真正了解的乐趣。

那天真是个快乐的日子，我们笑着，叫着，玩着，闹着，不知疲倦，那样无忧无虑。现在想起来真是回味无尽啊!

万圣节七年级作文篇十八

万圣节这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在纪元以前，凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。

在中世纪，人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来教代替了凯尔特和罗马的宗教活动，早期的习俗还是保留下来了。现在，孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会，这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨，窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。

这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。万圣节的一个有趣内容是“trickor爐reat(不给糖就捣乱)”，这习俗却并非源自爱尔兰，而是始于公元九世纪的欧洲教会。那时的11月2日，被徒们称为“allsoulsday”(万灵之日)。在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷，期待由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。