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最新教学主任述职报告精选篇(实用9篇)

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最新教学主任述职报告精选篇(实用9篇)
2023-11-13 02:36:43    小编:ZTFB

报告是向有关方面或领导汇报某一情况或问题的一种书面材料,它可以系统地总结分析数据和信息,展示研究成果或工作进展。报告的撰写是一个重要的工作环节,它可以帮助我们更好地传达和表达自己的观点和发现。在某些情况下,我们需要撰写一份报告来汇报工作情况或研究成果,这是一项需要认真对待和细致思考的任务。报告中的信息需要精确、准确和可信,需要进行严谨的数据验证和来源确认。通过阅读这些报告范文,我们可以拓宽自己的思路,提高问题解决的能力。

教学主任述职报告精选篇篇一

近一年来,教务处以“两级示范校建设”为核心,积极开拓思路,克服人员调整、机构变动等困难,按照中心的部署,完成以下工作:

一、学历教育工作。

在教务处主任的安排下,协同教务管理人员圆满完成15个中专班教学任务、10个中专班校外实习任务,23个函授班教学组织工作。多次召开教师座谈会、学生座谈会、学生评教会,搭建了师生交流平台,促进了教学质量的改善。

二、示范校建设工作。

近一年来,与示范办等部门通力合作,协同三大重点专业的课程负责人共同完了以下工作:

1、加强专业建设,丰富专业内涵。

前往内地职业院校、乌市周边及南北疆20多家企业,开展了专业调研。编写调研方案、调研报告等,为两级示范校的专业改革提供明确的依据,大力开展了专业建设,提升了专业质量。

2、推进课程建设,改善教学质量。

主持了20_年度10门校级精品课程评审、中期检查、年度检查等工作,完成了评审方案编写、评审会议召开、评审报告撰写等工作。以示范校重点课程建设为契机,开展了基于工作过程为导向的课程改革,使教师对教学设计、教学组织有了全新的认识,实施了行动导向型教学方法,改变了传统的教学方法、教学手段,使课堂教学效果得以改善。

3、开展技能竞赛,提升人才质量。

20_年4月至6月组织钳工等9项技能大赛,10月至12月组织了锅炉运行值班员等6项技能大赛,完成了大赛的开幕式、赛事组织、闭幕式等工作。技能大赛受到了学生的普遍欢迎,达到了“以赛促教,以赛促学”良好效果。

4、新建实训基地,强化实践教学。

与新疆华电电力工程公司洽谈签订了校企合作协议,举行了示范校重点专业实训基地揭牌仪式,完成了两级示范校生产性实训基地建设任务,为学生顶岗实习提供良好的保障。

5、加强队伍建设,提升队伍素质。

制订了校本培训计划、编写了暑期教师培训方案,从教研组、教务处等不同层面开展了教师培训。举办了示范校专家大讲堂系列活动和技术交流活动,6次聘请自治区职教专家来校讲座,6次聘请企业工程技术人员进行了技术交流,有针对性的多次举办了专题讲座,例如:说课技巧讲座、课件制作技巧讲座、行动导向教学法讲座,丰富了教师的职教理念,拓展了教师的专业知识。

组织了14次观摩课,3次说课活动,组织教师开展了优秀教研论文评选、优秀课件大赛等活动。一系列的活动与竞赛,为教师提供了交流平台,促进了教师自我提高,培养锻炼青年教师,进而增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水平。

6、完善管理制度,提升管理水平。

走访苇湖粱电厂、红雁池电厂等企业,与企业洽谈,共同制定了实训基地管理办法、顶岗实习管理办法等规章制度,构建了“1234”实践教学管理模式,从管理流程、管理制度上,进一步明确了校企双方的责权利,强化了顶岗实习的管理,提升了顶岗实习的质量。

根据最新的职教理念,完善教师教学能力评估办法,把“教学设计、教学策略”等新的理念融入到了教学能力评价指标中,实现了以评价指标为导向,积极引导教师自主进行教学改革的目的。教学能力评价为了今后的年终绩效考核或评聘、评优提供了有力的依据,更重要的是,教学能力评价使教师看到了教学工作中的短板,为今后提高教学水平,改善教学质量提供努力的方向。

为规范中心校本教材的编写工作,召开讨论会,起草编制了《新疆电力学校校本教材编写管理办法》,推动校本教材的编写工作走上标准化的工作流程。

完善、编制了《校本教材编写管理办法》、《教学质量监控管理制度》等一系列制度,推动各项工作走上标准化的工作流程,提升了管理水平。

三、其他工作。

1、科技项目。

承担了20_年科技项目汽轮机间接调节系统演示教具的研制工作。目前,该项目正在国家知识产权局专利局受理申请专利的过程中。完成了20_年科技项目《教培中心风电实训室项目可行性报告》的编写工作。

主编了《司炉工题库》、《汽轮机运行值班员题库》等3本校本教材,目前已完成初稿编写工作,参编了《火电厂认识实习教程》、《火电厂设备模型教程》2本校本教材。

2、宣传工作。

3、论文撰写工作编写了《贴近企业人才需求,深入开展德育工作》《构建“三全”育人体系的探索与实践》、《加强自我管理,提升学生素质》3篇论文分别获得自治区第七届学术研讨会优秀成果一等奖、二等奖、三等奖。

一年以来,在学校各级领导的关心指导下,个人的业务能力和素质得到较大提高,自己也不断走向成熟。但工作中仍有许多需要完善的地方:

1、教务工作琐碎繁杂,在具体的事务性工作中花费了大量时间、精力,常常无暇顾及部门全局性工作。作为一名管理者,更多的需要决策力,要发挥以点带面的作用,需要增加全局意识,增加开拓性、创新性。

2、由于人员变动,教师调配中有一定的困难,带来了工作的中人为失误,今后需要加强统筹协调,加强与各部室的沟通协作,使工作无缝对接。

3、今后还需创造更多的机会使老教师优秀的教学经验得以传承,使老教师真正发挥“传帮带”的作用,使青年教师尽快得以成长,为教培中心的发展提供人力的支持。

最后,新年即将来临,在此预祝大家:身体健康!工作顺利!谢谢!

教学主任述职报告精选篇篇二

大家好!我叫李_,现年44岁,党员,从教23年。20_年8月开始任西龙虎峪中学教务处副主任。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下:

一、德高为师身正为范。

作为一名教师,我热爱祖国,热爱中国共产党,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取精神,主动、认真、负责地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下达”,“下情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体.全面贯彻党的教育方针政策,始终按照县教育局的精神,努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚实正直,任劳任怨,与同事关系融洽。任现职以来,我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。

二、爱岗敬业乐于奉献。

自_年年9月任学校教务处干事以来,我常想:在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在这一学年中,我除担任初三物理教学工作外,还给王荣兴主任当好助手。做到:在其位、务其职、思其政。作为教务干事,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立干的意识,帮助校长排忧解难。作为教务处副主任,我始终以公正的态度和原则去解决问题,不讲交情,不讲关系,在行动上,自己起模范带头作用。在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前,不争不抢,一言一行,始终以学校大局出发,不过多计较自己的个人得失。20_年8月任职教务处副主任以来,在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、勤勉工作求真务实。

在一年多的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他领导班子一样,早早的到校迎候师生们,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光,放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务,管理更是服务,教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。

四、甘做公仆服务师生。

为了加强学习,提高自身素质,一年多来,只要是一有学习的机会,我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课,我都尽量去参加,去学习经验,并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教,学习新课程理念,率先投入到新课改的教学实验当中。教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。

五、心胸坦荡清贫工作。

清清白白做人,干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令,不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。工作中,我要求自己做到:对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

教学主任述职报告精选篇篇三

回忆过去的一年,在经过半年熟悉公共课教学部工作的基础上,这一学年的确做了不少工作。

公共课教学部相对于其他二级学院有很多不同之处,作为身处专业院校的公共基础课教学的组织管理部门,既要照应学校的全面教学,又要考虑人文素质课程的自身特点,这使得部内管理出现复杂性———如何重视、如何把握重视的程度。

在这一学年中,我本着在严格要求自己的基础上,时时处处起带头作用,在按时坐班及上下班上遵守学校管理规定,积极参加学校安排的相关会议、组织的相关活动,认真落实学校布置的相关工作,做到及时上传下达,不因自己的拖沓延误工作。除做好日常管理工作,还协助部门工会组织会员活动,以此加强部内工作人员和教师之间的交流。

在教学管理上,我主要从两方面入手:一是如何提高规定课时内的课堂教学质量,按教研室分两个批次先后进行了青年教师教学比赛预赛,教学比赛决赛,促使教师在正常教学任务完成的基础上,认真备课,严格教学,同时也为学校教学能手比赛选拔参赛选手。通过比赛,使教师们感觉受益匪浅,虽然很多教师并没有参加比赛,但通过这样的活动,增进了对其他教师的了解,从中找出他人的不足和优势,修正和充实自己,潜移默化的提高便在其中。参赛教师收获更大。二是分教研室按课程进行教学研讨。

在过去的一学年中,先后举行有三次专门教学研讨,分别是以外余教研室为主组织的外语教学研讨会、以文学教研室为主组织的大学语文教学研讨会和教学部组织的计算机教学和体育教学研讨会。外语和文学教学的研讨会,提前设定主题,参会教师所分配的题目进行充准备,做到研讨会上有的放矢。每个研讨会都用一天的时间,教师们发言积极,研讨热烈,对提高教学水平、教育质量,起到了积极作用。

计算机和体育教学研讨会,也在认真准备的基础上达到了预期目的。

重视教师科研,以科研促教学,在优越的政策指引下,全体教师都积极踊跃的报课题,外语教研室的外语教学教改课题已获省教育厅批准立项,外语教材的编写也已近尾声,外语教学的模式探索也已获省教育厅批准立项。文学教研室的教学内容改革探索也在积极进行,与之响应的教材教材编写正在进行。

在多方努力下,物理实验室的条件有了很大改善,新添了近十万元的设备,对观摩教学和试验教学提供了较为方便的条件。

体育教学的条件也得到了相对改善,地下健美室、乒乓球室装上了排风装置,缓解了难闻气味的刺激,学生可以在相对污染较轻的地下教室上课。

新建校区,自然有很多不便之处,尤其公共课的体育和物理教学,基本条件有限,但我在这一学年中,奔走呼吁,积极争取,使相关场地和条件有了一定的好的变化,努力没有白费。

下面再从德勤绩能几个方面简单总结一年来的工作。

德。在过去的一年中,不管是公共课教学部的教学工作还是行政工作,还有自己的教学、科研工作,都始终以服从党的领导,听从学校指挥,率先垂范,积极进取的态度严格要求自己,在思想上保持与党的方针政策的一致,对学校布置的各项工作都认真落实,努力完成,从不怠慢,尤其从工作内容的转换到真正角色的转换,在思想深处也发生了根本的转变,思维方式、处世方法、管理方法,都能够随着工作属性的变换而进入角色,一腔热情,主动开展工作。

在过去的一学年里,通过各项活动的开展——教学研讨会、教学观摩比赛、教师座谈会等,很好地联系了全体教师,带动起互相交流、共同促进的良好风尚。使教师之间、与领导之间都可以看得出来的是,凝聚力在不断增强,精神面貌在发生着很大变化,一种团结向上,积极进取的良好状态令我们自己都感到欣慰,也为有关部门所认同。这里面,我觉着与我的尽力而为是分不开的。

能。我是抱着做在什么岗位说什么话,考虑什么问题。以共课教学部的工作为重的思想对待所面对的现实,事事都尽力而为。一个人不可能是全能,只有多向大家请教,没有做不好的事情。在过去的一年里我就是以这样的心态去开展工作的。多与教师交流,主动过问教学方面的问题,我采取不同方式加强与其他领导、办公室人员的沟通交流,力求熟悉各们课程的不同教学需求,不同属性特点,尽量把握全局、积极顺利地开展工作。能力不是与生俱来,不断学习进取,便是做好工作的基础,也是能力培养的前提。

由于积极努力的工作,学着干,干着学,重塑自己,在公共课教学部的管理能力自己觉着有了很大提高。

勤。有闲死没有累死,这还是往年说的那句话,我始终坚持这一信念。一年中,不管公共课课教学部的工作属性有什么不同,我始终从只要是份内工作就不能怕苦怕累,都应积极勤奋地去做这一主导思想出发,不计较个人得失,上级精神及时传达、及时操作、即时运行,尤其对布置的各项工作和临时任务,都认真执行,及时完成。自己可以具体做得事情,一定做到以身作则,起带头作用,不计较个人得失。虽然不可能事必躬亲,但尽量做到率先垂范,自己始终相信,榜样的力量是无穷的。

绩,做工作总有牺牲,有牺牲才会有成绩,这是很自然的道理。回顾过去的一年,由于自己能较好地安排时间和分出轻重缓急的工作顺序,所以不管是自己的业务还是公共课的各项工作,都较有条理并有一定成绩。在个人业务方面,除很好的完成了本科生、研究生的三门课程,还完成了与李兴华合作多年的《山东龙山黑陶新材质研究和产品开发》省教育厅立项的理科课题的成果鉴定。由于该课题的研究深度和创新点,在成果鉴定会上被专家组一致评为“国内领先”。

廉。在加强自身建设方面,自己做到,随为一个部门的主要负责人,但做到谦恭和合,遇事与书记共同协商,大事召集教学委员会人员讨论,注意团结全体,维护集体利益。在经费使用上量入为出是基本原则,必要开支不耽搁,一般开支严把关,大型开支领导班子协商,保证教学工作正常而顺利的运转。

总结一年的工作,有一定收获,也有不足,力争在今后工作中不断进取,总结经验,改正不足,在新的学年取得更好成绩。

教学主任述职报告精选篇篇四

尊敬的领导:

教学质量是学校教育的生命线,20xx春学期,中心小学教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教育教学活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,整体教学工作有条不紊;通过丰富多彩的特色活动激发学生学习兴趣,帮助他们建立自信,搭建成长的舞台。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学期,教导处组织开展“校本培训——理论学习”两次,x月份进行题为《构建师生互动的教学关系》理论学习,4月份进行题为《说课,拓宽教学研究的新视野》的理论学习。

2、积极创造条件,鼓励教师走出去学习。一学期来共三次外派教师xx等x人外出学习取经。教师“取经”回来后都要向领导、教师汇报,以点带面,共同进步。

3、充分利用学校电化教师资源,把好的经验“请”进来。以学科教研组为单位,每月组织教师观摩优质教学光碟一次,观后并组织教师开展研讨,撰写教学随感。

4、理论指导实践,学校教导处对教研组开展教学研究活动理论学习,集体备课次数,教师的听课节数作了具体规定。实行年级学科组织互相听课交流制度,既检验教师新理念的领悟程度,又推动同伴互助互学。

5、本学期各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

1、本学期对教学常规管理进行改革,改变以往的.教学常规管理模式,即由以往的定期检查改为随机抽查,抽查的内容有教师教学预案,教后反思学生作业等项目。

2、常规检查小组成员由语数教师共6人合检,并对所检查的内容进行采分,然后取6人之平无分为授检教师的常规分值。

3、每次检查年及时向教师总结,反馈以便及时调整教学方案,提高教学质量。

1、本学期我校8位教研组长切实起到专业引领的带头作用。

2、语数教研组xx两位组长的带领下活动有深度,学期共开展4次教研活动,其它教研组各开展一次教研活动,各教研组开展的教研活动内容有主题、时间有保证,他们在研究中有方案,有过程、有总结,研究过程塌实,稳进。

3、教师一人课交流课的开展,为教师的专业发展搭建舞台。教师学有所得,行有所赴。

兴趣是最好的老师。本学期第二课堂活动项目多,效果较理想。

本学期各位教师努力工作,也取是了骄人的成绩:1、xx老师被评为来宾市教育科研先进个人,xx老师的教学论文分别获县级“人和杯”二、三等奖xx等老师分别获“人和杯”优秀奖;x等老师指导学生参加数学竞赛分别获指导老师一等奖和二等x奖。x等老师的案例分析获市级二等奖。

2、组织学生参加来宾市数学竞赛有xx等x位学生分别荣获一、二等奖。

3、期末老师上交教学论文x篇。

期末质量检测,相邻年级交叉监考,全镇统一评卷、我们语数成绩名列前茅。

教务处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。因此在工作中,我们教师的业务素质有待提高,教师撰写的教学反思的深度还不够,问题学生的转化工作还需要加强,等等,今后,我们只有把日常教学工作的开燕尾服再扎实些,创造性更多些,创新求实,才能提高教师素质和教育教学质量。

此致

敬礼!

教学主任述职报告精选篇篇五

教学质量是学校教育的生命线,2006春学期,中心小学教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教育教学活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,整体教学工作有条不紊;通过丰富多彩的特色活动激发学生学习兴趣,帮助他们建立自信,搭建成长的舞台。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学期,教导处组织开展“校本培训——理论学习”两次,3月份进行题为《构建师生互动的教学关系》理论学习,4月份进行题为《说课,拓宽教学研究的新视野》的理论学习。

2、积极创造条件,鼓励教师走出去学习。一学期来共三次外派教师石海丽、磨海秀等10人外出学习取经。教师“取经”回来后都要向领导、教师汇报,以点带面,共同进步。

3、充分利用学校电化教师资源,把好的经验“请”进来。以学科教研组为单位,每月组织教师观摩优质教学光碟一次,观后并组织教师开展研讨,撰写教学随感。

4、理论指导实践,学校教导处对教研组开展教学研究活动理论学习,集体备课次数,教师的听课节数作了具体规定。实行年级学科组织互相听课交流制度,既检验教师新理念的领悟程度,又推动同伴互助互学。

5、本学期各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

1、本学期对教学常规管理进行改革,改变以往的教学常规管理模式,即由以往的定期检查改为随机抽查,抽查的内容有教师教学预案,教后反思学生作业等项目。

2、常规检查小组成员由语数教师共6人合检,并对所检查的内容进行采分,然后取6人之平无分为授检教师的常规分值。

3、每次检查年及时向教师总结,反馈以便及时调整教学方案,提高教学质量。

1、本学期我校8位教研组长切实起到专业引领的带头作用。

2、语数教研组在磨海秀、廖冬梅两位组长的带领下活动有深度,学期共开展4次教研活动,其它教研组各开展一次教研活动,各教研组开展的教研活动内容有主题、时间有保证,他们在研究中有方案,有过程、有总结,研究过程塌实,稳进。

3、教师一人课交流课的开展,为教师的专业发展搭建舞台。教师学有所得,行有所赴。

兴趣是最好的老师。本学期第二课堂活动项目多,效果较理想。

本学期各位教师努力工作,也取是了骄人的成绩:

1、廖冬梅老师被评为来宾市教育科研先进个人,卢艳岚、王淑媛、樊慧艳老师的教学论文分别获县级“人和杯”二、三等奖磨海秀、唐兆美、段秋云、莫红梅、吴增群、杨再生等老师分别获“人和杯”优秀奖;韦仲和、唐兆美、王淑媛、李茂德、黄立新、磨海秀、罗益香等老师指导学生参加数学竞赛分别获指导老师一等奖和二等奖。莫凤美、王泰莲、卢艳岚、石海丽、唐兆美等老师的案例分析获市级二等奖。

2、组织学生参加来宾市数学竞赛有张弢等40位学生分别荣获一、二等奖。

期末质量检测,相邻年级交叉监考,全镇统一评卷、我们语数成绩名列前茅。

教务处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。因此在工作中,我们教师的业务素质有待提高,教师撰写的教学反思的深度还不够,问题学生的转化工作还需要加强,等等,今后,我们只有把日常教学工作的开燕尾服再扎实些,创造性更多些,创新求实,才能提高教师素质和教育教学质量。

教学主任述职报告精选篇篇六

回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。

一、政治思想方面。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。

2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。

二、教学工作方面。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。认真纂写导学案。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生、学困生转化工作。

作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。

1、用发展的观点看学生。

后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮助其树立自信心;培养其学习的兴趣。

其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

正因为做到了以上几点,所以我在后进生、学困生转化工作上,效果还是明显的。

三、教务工作方面。

作为一名教务处副主任能明确自身的职责,尽最大努力做好助手和参谋,为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务,开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课,吸取宝贵教学的经验,提高自身的教学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题,能结合我校的实际情况,做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题,为学校的教学工作提出自己的意见和建议。

在教学常规检查方面,要求教师做到的,自己必须先做好。发现问题及时地指出,帮助其改正。

在教研组活动考勤方面,能认真履行自己的职责,从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。

在学生学籍管理方面,能按照学校有关学籍管理制度,尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记,建电子档案、归类、存档;同时,也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作,对学生本人负责,对家长负责,对学校负责。

负责八年级地理、生物综合科目会考方面,能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。

在教务处内务工作方面,开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等,收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时,对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记,复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。

四、遵守纪律方面。

本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、工作中存在的不足。

1、对学生的学法指导不够,学生学习两极分化严重。

2、工作中还有急噪情绪,工作中的创新性还不够。

3、教学管理水平还有待很高。

总之,一年来的工作,即取得了一些成绩,也存在着一些不足。今后,我一定要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。

教学主任述职报告精选篇篇七

根据学校工作安排,xx年上半年我担任高一﹙三﹚班班主任、教学处副主任、高一年级主任、高一年级历史课老师,下半年我担任教科室主任、高二年级历史课老师,身兼市人大代表。一年来,在学校校长和上级有关业务部门的领导下,我勤勉工作,克尽职守,取得了一定的成绩。现将自己的工作对各位代表进行汇报。

一、努力学习,不断提高自己的理论修养和业务能力,争做适应现代教育理念和创新型社会的科研型教师。当代社会的发展,对教师提出了更高的要求和更多的挑战,教师已经不再是知识的代表,而是智慧的代表。一年来,我学习了两本教育专着,阅读了大量的教育教学论文。通过学习,自感充实了自己,丰富了自己。作为我校市“十一五”规划课题《校园文化建设中育人环境的营造与开发研究》课题组副组长,我配合组长万校长做了不少的工作,该课题现已顺利结题。一年来自己写了大约五万字的各类文章。

二、加强教学研究、改进课堂教学,争做教学一线的尖兵。我认真备好每一节课,分析难点、突出重点,把多媒体技术引入到课堂教学中去;关注学生的成长,注重学生人文精神的培养;分层教学,整体推进。教学质量稳步提高。xx年9月被教育局评定为市级优秀教师。

四、胜任新工作、担任新角色,力争教科室工作取得新胜利。今年暑假学校进行教育管理改革,中层干部不再兼任多个职务,理顺管理关系,新设了教科室。我从多个管理岗位上退了下来,担任了教科室主任。现在我已是心如止水,专致自己部门的工作。目前教科室工作已经迈入了正轨。日前成功组织了市第五届高中教师大比武,完成了xx年教科研成果的登记,和教学处一起组织了青年教师座谈会,目前正在进行xx年—xx年周期的学分登记工作。我有理由相信,教科室工作在各位校长的领导下,在全体老师的支持下,在未来的岁月里一定能取得更多更大的成绩。

五、牢记神圣使命,做好党和政府的传声筒,做好人民群众的代言人。忠实践行“人民代表为人民”的崇高誓言,体察民情,反映民意。作为基层人大代表,我要把群众的呼声、群众关心的热点难点问题及时反映到政府的有关部门,把一些共性的问题形成提案或是意见,交上级有关部门来办理,并代表人民行使监督政府的权力。

教学主任述职报告精选篇篇八

时光飞逝,一转眼又一个学年已经结束了。这一年里我担任教务主任和四年级语文教学工作,随着对教学管理的逐渐熟悉,凭着对教学工作的热爱与执著,回顾自己本学年的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实,虽然很累,但干劲十足,因为我们即将迎来全市的达标检查工作。一年来,我恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实为人处世,谨慎把握好自己作为中层干部和教师的双重身份。现将有关工作总结如下:

一、政治思想方面。

作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人热情,关心他人。积极协助校长的工作,一切以大局为重,任劳任怨、尽职尽则。尊重、关心、爱护学生,师生关系融洽。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。我深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教学工作:

之水,无根之树。因此在教学工作中我做到勤于钻研、精益求精。积极参加业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,课堂中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习方式,扎扎实实培养学生的语文素养和学习能力。亲切的教态、精妙的讲解、和谐的氛围是我语文课的特色。我们班每学期的语文及格率达百、优秀率达标。不管几天外出开会,不管其它班的代课任务多重,我都没有耽误孩子的一节课,保质保量的完成教学任务。不断的学习和实践,丰富了我的实践经验,也提高了我的理论基础和教学本领,使我在教学这块领地越干越爱,越干越钻。

在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,并主动邀请他们听我的课,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享。每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了学校的教研风气。为青年教师的成长铺路搭桥。

三、管理工作。

作为教学主任,我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。我感觉树立为教师服务的意识很重要,因为教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。现就本学期教务管理工作做一回顾总结。

(一)、常规工作。

教务处工作繁杂琐碎,从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。

1、开学初根据教育局精神和教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个班级的课程表。为每位教师和班级配齐教材教具。安排插班就读学生和转出学生,整理各班学籍簿。制定学校教务处工作计划,布置每位教师制定个人学科教学计划,教务处下发《教师工作手册》,重新对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。

2、抓实常态课教学,每个学期学校行政都成立听课小组,以东丽区课堂评价表为依据全员听课,并进行打分考核,及时与做课教师交流研讨,每学期听课30余节。在此基础上,鼓励青年教师大胆实践,承担教学开放月的做课任务,3、每学期进行期中、期末工作检查两次,分别检查教师组内电子备课和个人精备课60余册,学生作业2014余本,并对新教师工作的疏漏及时指正。在组织完期中、期末检测后,教务处汇总全校试卷,进行了教学质量分析,总结经验,提出下一步工作的重点,使教师的教学工作做到有的放矢。教学质量分析会改变以往主任一人分析法,让各教研组长从本年级的学科教学存在问题、改进措施连反面结合试卷分析,这样一来,教学质量分析更具体、更实际,各学段还可以找到衔接以及注意事项,大大提高了教学质量分析的时效性。

制定复习计划,本人开始按照区毕业班工作安排作毕业生信息采集表,做准考证、上报各项报表,并参与毕业班小升初两天的考务工作,现在,今年毕业班又取得了三科合格率100%可喜的成绩,画上圆满句号。

5、学期末进行档案整理工作,把开学初布置的各项计划落实,把教师上交的计划、总结、叙事、反思等等分类成册。

(二)教科研工作。

教研工作是教师工作的主要任务之一,又是广大教师相互学习、取长补短、共同提高的主要手段,结合我校实际,主要做了以下工作:

1、认真做好课题工作。

做好区级课题《教学反思与教师专业化成长》和《培养郊区小学生自信心的研究》的研究和工作,在以往研究的基础上加强成果,坚持每学期写教学反思四篇,并选择质量较高的在学校进行交流,鼓励教师积极在区教于杂志投稿。扎实开展研究,促进教师专业化成长。广泛开展多角度研究活动,如搜集理论资料、撰写叙事、反思、总结、论文等,定期召开研讨会和推动会,整理研究档案。为新参加工作的教师申请会员资格,吸纳为课题组成员。激发青年教师的研究热情。

今年我校的两个课题已进入结题阶段,我带领课题组的教师完成了两个课题的档案整理工作,撰写研究报告、工作大事记、结题鉴定书,现已上交区级教科室,等待回复。

研讨相结合,认真落实制定的教研组计划。今年,我们开展了校学科。

组、年级组、个人三级教研管理形式,学校有大课题、年级组有小课题,每个人都要参与校本教研。期末有活动记录和总结。

3、备课组教学研究:

加强以备课组为单位的集体备课的合作。在资源共享的基础上,强化教师个体结合本班实际和自己的教学风格进行二次备课,凸现“个性化”特色,“个性化+资源化”使组内的教师既优势互补,共享脑力资源,又能张扬个性。期末进行教研组备课交流,彰显集体备课优势,促进组际交流。

4、重视对教师的培养,特别是青年教师,通过多种方式不断提高教育教学水平,使其尽快成才,实现我校教师队伍素质的动态提升。今年我校安排9位青年教师在教学开放日中献课,由区教研室的资深教师现场点评,受益匪浅。5月份进行了我校第二届届青年教师说课、做课比赛,在此次活动中青年教师们认真准备、虚心学习,自制精美的说课、教学课件展示了青年教师勇于实践、大胆创新的精神,在此期间,师徒结队中的老教师更是尽心指导,尽己所能,为青年教师的成长搭桥铺路。在期末总结时,对优秀师徒进行了表彰,为促进以老带新起到积极作用。

四、取得成绩。

个人:

19年4月本人在区级教研活动中做交流报告一次。

19年参加区资源库录像课。

19年撰写《拼音教学的实践与思考》获天津市“教育创新”论文三等奖。

19年撰写论文《学生习作起步阶段的兴趣培养》获全国二等奖并公开发表。

19年5月做教学片研讨课一节。

学校:

参加区六年课改回头看展示活动,一位教师的叙事录入成果集;多名教师论文获奖,最高奖项为国家一等奖,并有四位教师的叙事、论文在《东丽教育》等刊物公开发表。

申报教学质量进步校(待批)。

19年毕业班语、数、外三科及格率100%。区排名24.五、存在的不足。

1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

学然后知不足,在今后的教育教学中,我将一如既往地干好本职工作,虚心学习总结经验,积极投身于教育改革的浪潮中去。在个人不断进取的同时为学校的不断发展做出贡献。

努力去做方可柳暗花明。

----朝阳路校区教学主任工作总结。

紧张忙碌的暑期集训基本结束,盘点两个月的工作,朝阳路校区。

在多项指标完成上均居前列,圆满的完成了阶段性任务,而我本人也伴随着朝阳路校区的成长逐渐熟悉了工作,屡清了头绪。在与团队共命运的过程中,自然有自己的一些思路、做法,收获和反思。现将工作的点点滴滴梳理如下:

1.常规管理不放松。

但是每一个细小的环节如果没有抓紧,时间久了教师们就会缺少方向感,团队的凝聚力更无从谈起。

2。要事第一,灵活搞好暑期集训的教研活动。

暑期集训期间老师们的时间安排得很紧,多数老师的课安排的比较满,开展各个小组或者全体老师参加的教研活动变得不太现实。何况老师的确很累,每个人的精力是有限的,还要注意到老师们的健康,尽可能的不占用他们的休息时间,保证老师有较足够的精力去面对每天的工作。但是教研活动和一些上级精神要求必须传达到老师。我们采取灵活的方式,将教研活动化整为零,如开展一对一的研讨,如教研组长对新教师进行培训,教学主任对出现学生换老师的情况找老师谈话,共同分析原因。对必须要传达的精神和出现的严重问题,我们根据老师课的安排选择没有课的时段分批做好传达和督促。有时我们还采用小便条的形式提示近期要做的工作,另外我们还常常主动听取不同部门的意见,了解老师的工作情况,及时弥补工作中的漏洞,一切把教学放到第一位。

3.。以德服人,以制度管理人。

度,在公司制度的基础上初步完善了适合本校区的制度,此项制度准备在9月1日施行,针对有些疑难杂症制定了相应的约束机制。

4.积极主动,以始为终。

组织老师给每位学员做好暑期集训总结,组织老师对学员进行摸底考试,应对新学期的入学测试,让每个学员制定新学期的计划,作为老师制定开学大辅导计划的参照依据。召开教研组长会议,各教研组结合本组实际情况制定九月份的教研计划。定好专题和时间,并上报。做好九月份的课时分解,开好暑期集训总结会,总结得失,纠正问题,发扬优点,弘扬正气。

5.知彼知己,不断反思。

孙子曰:知彼知己百战不殆,本年度北分安排校区主任到各个校区参加会议,给了我们参观学习的机会,每次去别的校区开会,我都会到人家的校区到处转转,看看人家做的好的地方,对照自己检查不足,有疑惑的地方经常和其它主任交流。我们关注每天,每周,每月的指标变化,我们关注自己校区的排位情况,我们把目标细化到日。我们的信念是要想改变就有可能改变。

6。几点反思。

6.几点感悟。

(1)做事要大处着眼,细节着手,细节决定成败,细微处体现企业的真性格(2)好孩子是夸出来的,好老师也是在不断肯定中涌现的。(3)责任承载着能力,一个有责任感的人会以工作为己任,会主动去做。一个想改变的人总能找到解决问题的办法;一个有方向感的人前行的脚步才会更坚定,企业也是如此。

以上是我工作中的一些做法和点滴体会,我认为前行时只有低头思考,抬头看路,努力去做才有可能柳暗花明。

王文红。

恭敬的尹校长、姚总:

金色的秋季永久是成果告成高兴的时节。当我以秋季般高远和开畅的心情参加深圳驰名的##,参加##这一光荣##团队的时候,我感触特别的激昂和豪放。我以参加##,参加##为荣!

下面我把一个月来,我在教务主任这个光荣而富裕挑衅的岗亭上的工作环境作一个大略的回顾和报告请教,紧张是做了以下十个方面的工作:

在教师中起到了较好的效用。

2、服从校长的唆使,在办理立异方面下工夫。作为黉舍的中层办理人员,在校长的带领下,我注意加强“三心四意识”的进修,向校长进修办理方法和办理艺术,同时在周全理解和贯彻落实校长的工作筹划的同时,自动自动地立异,发起公道有效的发起,多为校长分忧和解难,随时结束校长安排的新的告急工作任务,并美满教务处工作筹划,安排好长期和短时间的教务办理工作,周全开设开齐国度标准课程,使黉舍的教务办理异国呈现前后跟尾的断痕,既保存了过去较好的成长势头,又有了新的成长方向和成长愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步籽实,结果好。

3、带好教务的团队,在监督落实方面下工夫。一个月来,我前后两次召开了教务助理和教研组长进修集会,安排黉舍教务处工作筹划,教导她们写好教研组和学科组工作筹划,前后两次进行了全部教师的教案和功课批改查抄,对教案和功课查抄中发觉的个别教师存在的不典范题目,别离找其讲话,指出题目,期限整改,防患于未燃。同时经过议定培训教研组长,使教研组长的办理程度获得了进步,加强了步队构筑。并勇于为其分担责任,对教研组长工作中办理不了的题目和发觉的题目,自动和谐办理和救助办理。

教导教师理解新课改的精神,使教师们都有了新认识新进步。对新教师、年青教师进行一对一的救助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,经过议定听课对教师的传授素养和程度也有了更深的明白,为打造和办理一支优良的教师步队奠定了根本。

5、走进门生的讲堂,在培养门生方面下工夫。作为教务主任,我的岗亭也在讲堂,固然办理工作盘根错节,但我仍然坚定上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课,自动培养门生爱科学学科学用科学的素养,并进行了全国科普日##门生原创画展,让门生不喜好的《科学》课深受门生喜好。

6、做好值日的查抄,在文明行动方面下工夫。身正为范,行胜于言。作为黉舍的行政,每周三我都第临时候上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实黉舍老例的办理轨制,做到安定变乱率为零。

7、做好比赛的工作,在黉舍声誉方面下工夫。一个月来,##始终以篡夺南湾街道和龙岗##一流的姿态自动参加文教办和##局构造的学科比赛活动,并已经获得了可喜的成绩。语文学科构造的门生推普论文已经上交文教办,同时,我校五年级门生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办黉舍压服一切。

掌声”连续,呈现茂盛盼望。

9、做好家长的工作,在学籍办理方面下工夫。教务处关联着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋教授抓好学籍办理的建档和雷同关联工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的坚苦及时办理,密切了家校关联。

10、做好考勤的工作,在老例办理方面下工夫。在考勤办理上,我做到老例查抄和抽查相联合,建立了美满的考勤轨制,在讲堂和办公室做到了每天查抄,不按时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗亭责任制。

我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的教导和救助,同时,跟姚总和黉舍对本身的要乞降盼望另有很大的间隔,特别是在加强本身进修涵养,加强进修型构造的构筑,加强新课改新理念的明白和探讨方面还必要下大工夫。我相信只要刚强决议信念,联合立异,我们必定能谱写##“和谐##”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决议信念也有决议信念做到严于律己,求真务实地做好本身的本职工作,并能带领好全部教师互助谱写的新光辉。让##以我为荣!此次,我将以集体考核提早转正为契机,为动力,鼓励本身跃马扬鞭,戴德##,戴德##,鞠躬尽瘁,为####增加新的光亮!

不当的地方,请校长和姚总责怪斧正。

教学主任述职报告精选篇篇九

xxxx年是本人担任基础课教学部副主任的第二年,主要分管教学、科研、督学工作。本着为每一位老师服务的信念,认真摸索,踏实工作,做好本职工作,以取得好的成绩。现将一年来的工作、学习总结如下:

积极参加学校各项政治学习活动,思想上不断提高自己的政治觉悟和大局意识;工作中能以一个党员干部的标准严格要求自己,规范自己的各种行为,起到了表率和带头作用。

本人担任基础部副主任,主要负责基础课教学部教学管理、科研管理和督学三项工作。

教学管理工作。

加强日常教学管理工作,进一步完善教学管理的各项规章制度,规范教学管理文件,认真做好老师的日常课程安排,保证公共基础课程在全校范围内正常开课。

开展广泛调研,积极听取各方意见,调整教学内容和教学方法。针对二级学院以及学生在高等数学、大学英语、计算机等课程上的意见,xxxx底-xxxx年初,高等数学、大学英语、计算机三个教研室在xxxx级学生中开展了全面的调研,形成了高等数学、大学英语、计算机三门课程的调研报告,并于xxxx年x月xx日,邀请有关职能部门领导以及二级学院领导召开了公共基础课教学适应生源多样性策略研讨会,会议由曾凡远副院长主持,结合调研报告,经过大家讨论,形成了公共基础课教学适应生源多样性策略研讨会会议纪要上报学校备案。其后,我们各个教研室根据会议纪要决议,在教学大纲、教学方法、考核方式等方面进行了大胆的改革,形成了针对不同生源、不同学生的多元化的教育教学方式和考核评价机制,为提升学生的学习效果、提高学生的毕业通过率迈出了坚实的第一步。

积极推进课程建设,和各教研室一起对于课程建设提出合理化意见,为各教研室课程建设提供一切服务工作,帮助各课程进一步进行教育教学的改革,在大家的共同努力下,基础课教学部四门课程高等数学、实用英语、计算机基础、大学语文在学校进行的第一批在线开放课程建设中均立项成功,其中高等数学、实用英语被推荐参加xx省在线开放课程立项。研究调整课程教学方式、方法的改进,在教材建设、教学方法等方面和教研室一起探索改革。对外汉语教研室的成立为我们教学改革提出了新的要求。在教学方法上,进一步推进项目化教学改革进程,在xxxx年学校项目化教学竞赛中获得了一个二等奖。

为进一步提高人才培养质量,提升学生的就业能力和社会竞争力,满足有“专转本”意向学生的学历提升需求,基础课教学部积极探索新形式下的学生教学模式和手段。在大二学生中开设公共基础课的学历提升课程,提高学生高等数学、大学英语、计算机信息技术、大学语文等课程应试能力,提高我校学生专转本通过率,提高学校学生的就业率。老师克服困难,利用休息的时间加班加点为学生上课,但新生事物的产生总是要有经历,本学期的学历提升课程开设情况不是很好,主要原因是不管是学校,还是老师、还是学生都没有把它提高到一个高度来看,没有深入的研究学历课程它的意义价值以及开设的方法。

大力加强教研教改工作,为基础部老师积极投入教研教改活动提供一切保障措施,帮助每一位有意于教研教改的.老师实现教研教改的想法,并在政策上给积极进行教研教改的老师给予倾斜,在年度教学质量考核中,给予这些教师加分,鼓励老师积极参加教研教改,参加各类教研教改竞赛。今年基础部在教研教改方面取得了丰硕的成果,有科研项目xx项,教研项目xx项,有xx项指导学生获奖,其中数学教研室带领我们学校数学建模队在xx省数学建模大赛和全国建模大赛中都取得了可喜的成绩。

在线汉语学习平台初步建成并投入使用。

强调学习结果导向,采取措施,提供保障条件,强化计算机等级考试、英语等级考试常态化辅导及考前集中辅导,切实提高统考课程过级率。

针对我校学生计算机等级和英语等级通过率持续下降的情况,学校领导和教务处领导在xxxx年初对我们提出了要求,要求我们教研室加强等级考试辅导,提高等级考试的通过率。我们计算机教研室、公共英语教研室积极响应,利用休息时间在晚上、星期六、星期日对参加考级的同学进行考前辅导培训,大大提高了学生计算机等级通过率,去年我们计算机等级通过率为xx%,通过培训xxxx年x月我们的计算机等级通过率为%,到今年xx月我们的计算机等级通过率达到%,整整提高了xx个百分点。

以赛促学,形成更加浓厚的学习氛围。

华西杯数学建模竞赛,共组织两个队参赛,两个队全部获奖;

全国大学生数模竞赛,组织七个队,有四个队获奖;

亚太数模竞赛,我校学生有多队参赛,教练们分别给与了指导,也有多队获奖。数学建模竞赛和一般竞赛不同,需要三天三夜,三个队员合作,完成一篇有专业理论和严格论证的高水平论文。期间教练们要付出大量的心血和努力,才能或得理想的效果。十月份教研室开了全国大学生数模竞赛赛题研讨会,为了总结xxxx年x月xx~xx日的全国大学生数模竞赛,安排数模队五位教练与教研室全体教师共同研讨xx年赛题《颜色与物质浓度辨识》,《巡检线路的排班》,就论文的摘要,假设,模型的建立及求解过程进行了详细,深入的讨论.

科研管理工作。

加强制度建设,保证科研工作的顺利开展。年初在认真调研和思考的基础上,专门为如何搞好基础部的科研工作到学校相关部门听取领导和老师的意见建议,并在基础部内部就我部科研工作开展的困难和老师们的要求进行了进一步了解,制定了xxxx年度科研工作计划。

聘请科研专家为我部老师申报课题等把关。为进一步帮助老师提高各项课题申报的命中率,聘请学校相关部门、有关学院在课题申报方面的专家到基础部开展课题申报注意事项以及课题申报书填写注意事项的答疑解惑,为基础部的老师申报的项目逐一提供有针对性的帮助。

督学管理工作。

制定各项规章制度,规范督学工作台账。制定了《基础部教学质量考核办法》、《基础部督学管理办法》、《基础部教学秩序巡查办法》等管理制度文件,并制作了《基础部督学听课记录本》、《基础部督学听课评价汇总》等督学规范文件,推进了教学质量考核的规范有序。

认真合理地安排督学听课,督学教学质量检查等工作。xxxx年,共安排督学听课xxx次,被听课人数xx人,对公共基础课程的教学工作,以及公共基础课程学生的学习状况有了全面的了解,掌握了第一手教学资料,为教学管理、教学改革提供了有了的保障。

公平公开公正地开展各类考核评比工作。教学质量考核工作是一个繁琐而又细致的工作,为切实有效地做好这项工作,在开始考核评比之前,先制定好考核评比规则,以保证公平公开公正。先后制定了《基础部教学质量考核规则评优办法》、《基础部教学质量考核领导打分办法》等制度、办法,广泛征求领导和老师意见。在打分过程中自下而上、自上而下反复审核,发挥教研室主任的积极性,保证评比工作的真实可靠,很好地完成了年初的三年评优和xxxx年底考核工作。

廉政勤政是作为一个共产党员必须要具备的基本工作信念,作为一名党员干部,本人时刻不忘警钟长鸣,把廉政勤政放在最高的地位,做任何一件事情之前首先要想一想这是否符合一个共产党员的要求,真正用行动来践行“两学一做”。进一步地提高自身行动的警觉性,意识到作风建设的重要性,防微杜渐才能永葆本色。在“两学一做”活动中,本人认真学习,积极思考,撰写心得体会x篇,对于本人的家规也进行了进一步的思考和完善,把“勤俭治家、诚信友善、外廉里孝”作为本人及家人在为人、做事方面的行动指南。

反映出的问题值得深思。

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