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最新活动总结和感悟(模板8篇)

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最新活动总结和感悟(模板8篇)
2023-11-10 06:23:34    小编:ZTFB

感悟是人们拨开迷雾,看到事物背后真实本质的一种认知过程。如何在感悟中找到属于自己的声音和思考?这是一个需要不断实践和摸索的过程。感悟是人生的真知灼见,以下是一些著名作家和思想家的感悟之作,供大家参考。

活动总结和感悟篇一

小学六年级新生军训历时六天,班中同学全部参加,参训学生为100多人。本次军训以学校军训计划为依据,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,掌握了初步的军事技能,磨炼了意志,加强了纪律性,培养了集体主义精神。

一、精心准备,做好动员。

在军训前,布置好各项准备工作,要求学生每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会。提醒全体同学做好各项注意事项,准备适当的糖类以便补充体力,通过家校通平台告诉家长让学生晚上泡脚、做好饭给学生做好后勤工作。同时,极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备。

二、严格要求,科学施训。

军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动的“严”字方针,我们班教官比较严厉,学生们难免会有挫败感或者退缩,我从学生思想教育入手,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬军人的精神,顶着烈日站军姿一个多小时,训练中有的同学发烧晚上一直打吊瓶,白天仍然坚持训练;教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线。

从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。

三、学生身体素质明显提高,意志不断增强。

学生通过军训,掌握了基本军事知识和技能,增强了国防观念,精神面貌发生了可喜的变化,思想政治觉悟得到了提高,组织纪律性和集体主义意识明显增强,意志和体魄得到很大的锻炼。从刚开始训练不到二十分钟,各班七八个同学倒下,到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象,可以看出学生们的身体素质正在慢慢提高,学生们的意志也在不断增强,学生的综合素质明显提高。学生们普遍反映,军训是自己一生中最难忘的经历,不仅磨练了意志,提高了自理能力,而且增强了战胜困难的勇气。

活动总结和感悟篇二

20--年4月24日至26日,我有幸去--参加了《第十届“名师之路”小学数学教学观摩研讨活动》,聆听了全国著名特级教师柏--、刘--、徐--、吴--、唐--、刘--、张--等老师的示范课及学术报告,感觉受益匪浅。尤其是几位名师的课。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课,我主要有以下一些体会:

一、必须对教材充分理解和。

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。

二、教师要有良好的自身素质。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的积极性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。

三、创设情境、让学生积极地投入学习中。

有人说一堂课上得好不好,开头很重要,万事开头难,我想也就是这个意思了。新课改就是要注重儿童的心理教学,尤其是小学生甚至是低年级段的学生。他们注意力涣散,对新事物的关注不会是持久的,所以这就要求老师根据教学内容创设有趣生动的情境,让学生从直观形象的情境中去发现新的数学知识和方法,不知不觉地进入数学学习世界中去。

四、注重学生思考能力的培养。

在教学新知时不是急于告诉学生方法,而是通过让学生去观察、探索,说出自己的想法,让学生有时间讨论,多了一些讨价还价式的交流,而老师是忠实的听众,在听中又能及时捕捉到学生想法中的有价值的信息。

五、鼓励性评价必不可少。

名师们在上课时所用的语言,那是相当的精辟,比如:“你真聪明”、“你是我的老师”、“孩子”、“宝贝儿”、“能,一定能,绝对能”等等充满鼓励和幽默的语言。

六、学习内容生活化,让学生感受数学与生活的联系。

数学源于生活,生活中处处都有数学。在我们日常生活中充满许多数学知识,在教学中融入生活中的数学,能使学生对数学感到不陌生,让枯燥的数学知识变得生动容易接受,进而使学生感到数学和生活是紧密相连的,感到数学其实就在我们身边。这样能使学生对数学产生亲切感,激发兴趣,更好地学习。

这次--学习的时间虽然短暂,但收益却很多。不过打铁还得自身硬,只有自己不断地学习,与时俱进,练就过硬的基本功,不断的提升自己的整体素质和数学素养,才能适应数学教学新的发展需要!

活动总结和感悟篇三

20__年__月__日晚,__省__商会在__宾馆举行了“中秋联谊会”。商会名誉领导、__籍老将军、老领导、x籍社会知名人士,上级主管部门和__有关市县驻x办事处代表,和商会领导、会员共500多人参加了本次活动。这是在x的__籍老乡一次团圆的聚会、一次乡情的聚会、一次团结的聚会,联谊活动取得圆满成功,得到大家的肯定和称赞。

(一)领导重视企业支持。

一个好的商会必有一个好的领导班子。以__名誉会长、__会长为首的核心领导层对本次联谊活动高度重视,专门召开会长办公会议把关定向,研究决定有关事宜,并宣传发动大家齐心协力,有钱出钱、有人出人,共同赞助本次活动。__和__务副会长分别赞助10万元和5万元,__今世缘酒业有限公司赞助20箱今世缘白酒,还有其他热心的x籍企业赞助实物。在抽调人手时,__、__、__三位副秘书长也大力支持,并亲自参与接待工作。

(二)主题突出人气旺盛。

今年中秋节日气氛十分浓厚。在欢渡佳节和提升商会品牌的考虑下,商会领导提出了“热烈欢快凝聚人心”的主题口号,并贯穿着整个活动的始终,使联谊活动人气旺盛、气氛热烈、欢乐融融,乡情浓浓,取得非常好的效果。

尽管企业和个人节前繁忙假前工作多,还是依时前来。特别是远在__的嘉宾、会员因道路堵塞,在路上走了4、5个小时才来到活动现场。有的会员专程从__乘飞机赶回__参加活动,第二天又乘飞机回__处理未完的业务。还有一部分会员企业不但自己参加还动员不少朋友参加,让他们现场感受气氛,一些企业、个人当场就填表入会,在现场入会并交纳会费的就有16人。原先计划200多人参加联谊活动,最后参加人数超过300人,这充分表明商会的声望和影响力正在不断地扩大。

(三)气氛热烈欢乐喜庆。

“每逢佳节倍思亲”。__商会作为__人在__的娘家,得到了广大__籍老乡的支持和关爱,为了营造“热烈欢快凝聚人心”的主题氛围,商会领导们对本次联谊会的过程编排精心策划,从现场布置、宣传板、宣传资料、应节礼品、节目表演等方面反复推敲。并通过自由交流、宣传展示、相互祝福、歌唱表演、集体游戏等,让会员们自娱自乐,亲如一家,使现场高潮迭起、气氛活跃。

(四)商会品牌凝聚人心。

从去年x月__日第一次会员大会召开到现在,__省__商会成立将近一周年。在近一年的时间里,商会通过各种活动使会员队伍从小到大,从无到有,不断发展。本次活动前后半个月时间,新入会会员达25人。许多抱着现场看看的老板们,见到如此热烈、欢快、融洽的场面,当场就交纳会费填表入会。为了能参加上联谊活动,那些在__之外的会员企业,担心路上塞车,下午1、2点钟就出发。活动结束后,还有很多的会员仍留在现场继续交流,久久未走。这都说明__商会品牌逐步被__籍企业家们认同,商会凝聚人心的作用越来越彰显,这也是这次联谊活动办得成功的重要因素。

(五)准备工作充分细致。

本次联谊活动成功举办,是对商会工作人员工作能力的检验和提升,也体现了整个团队团结协作的精神面貌。

在__秘书长的领导下,办公室按照制定的“八字”主题展开筹备工作。在时间紧、任务重的情况下,工作人员加班加点,不辞劳累,认真细致做好每一项工作。为了寻找合适的活动场地,办公室同志多方寻找、费尽心机、几经变化才确定场地。为了落实参加人员名单,工作人员不厌其烦地打电话、发传真、发信息。在现场布置、灯光音响、物资筹备、宣传资料等方面也做了精心准备。本次联谊活动的准备工作做得充分细致,使得现场有条不紊,整个活动顺利进行,取得圆满成功。

(六)需要改进的地方。

本次活动还有个别细节需要注意,如会刊资料准备时间太仓促;贵宾室安排过小;宣传资料排版有误;座位指示牌不显目等,这些细节都要在以后工作中加以注意。

活动总结和感悟篇四

防灾避灾、自救互救意识与能力是学生应该具备的基本素养,增强师生防灾避灾和自救互救意识,提高防灾避灾和自救互救能力,开展专题教育活动是学校安全教育的重要内容,是强化学校管理的有效途径,是推进“平安校园”创建工作的重要举措,是促进家庭幸福、社会稳定的重要保障。我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾避灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾避灾工作的高度关注,增强防灾避灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据碑林区教育局的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾避灾和自救互救宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

教导处组织全体教师认真学习《西安市碑林区教育局转发关于在全省中小学幼儿园开展“防灾避灾和自救互救”专题教育活动的通知》文件精神,成立了以周斌校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾避灾”专项工作领导小组。制定了“应急避险大演练”和“防灾避灾、自救互救”主题教育活动方案。学校领导高度重视安全专题教育活动,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校的首要工作来抓,精心组织,周密安排,力争使安全专题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾避灾,创建和谐校园》的国旗下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际,充分利用校园广播、横幅、宣传栏、致家长的一封信以及班队会等方式,深入开展防灾避灾和自救互救知识宣教工作,增强师生防灾避灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾避灾和自救互救知识技能。学校通过多形式、多途径,全方位、多角度地开展“防灾避灾和自救互救”宣传教育活动,促进广大师生“人人知晓防灾避灾意识、个个掌握自救互救技能”。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,立足实际、因地制宜,有针对性地组织师生开展防震、防火应急演练活动。每月一次,演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,20秒左右的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,做到了“应急信号人人熟知,应急行动人人响应”,不断增强了全体师生防灾避灾意识和防范能力。

四、安全排查,消除隐患。

学校不定期进行安全排查,如蛋奶加工室、教室、实验室、图书室作为检查的重点,认真查找安全方面存在的隐患漏洞,及时发现和消除隐患。如:在排查时发现,一间教室有异味,经过查找,发现连接多媒体的电线出现问题,立即进行了处理;在学校家属院排查时发现,一间房子旁边下陷达2米的坑,对住户造成严重安全隐患,学校及时告知住户先暂时搬离,并张贴安全警示,同时第一时间给教育局打报告,尽快安排人勘查处理。坚持安全排查,防微杜渐,消除安全隐患,避免了人员伤亡和财产损失。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾避灾和自救互救专题教育活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾避灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

活动总结和感悟篇五

在20__年的教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开为教师喝彩教师会议。

在第31个教师节到来之际,我校杨校长以为教师喝彩为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:

上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、谢师卡动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,

我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、老师,谢谢您的爱。

主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了老师,谢谢您的爱主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信尊师已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

活动总结和感悟篇六

为进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,同时也为了营造全校教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平,我校于12月6日开展了数学、语文、骨干教师公开课活动,全校教师参加了听课、评课活动,孙明生、陈宝义、南培营三位老师进行了主讲安排收到了良好的效果,下面就此次公开课活动做以下总结:

优点:

1、出课教师能精心准备,认真备课,能够深入钻研教材,很好的落实本学科的学段目标。

2、教学环节清晰、流畅,结构合理,重、难点突出。

3、课堂教学中体现了以学生为主体的教学理念,重视教给学生获取知识的方法,把学习的主动权真正还给了学生,课堂气氛活跃,多边活动彰显。

4、出课教师的'导语设计的精彩、简炼。

5、教具准备充分,使用熟炼,课堂教学中体现了现代教学气息,有助于学生对课文内容的理解。

6、语文识字、写字教学扎实。

7、语文教师能抓住重点词句,帮助学生理解课文内容。

8、教师教育机智强,基本功扎实,有较强的驾驭教材、课堂的能力,注重对学生能力的培养。

9、教师能创造性地使用教材,所学内容贴近学生生活,如南老师执教的“笔算乘法”一课,例题设计的数学信息贴近学生生活,同时对学生进行德育渗透。

不足:

1、教师对课堂生成的知识,没有很好地把控。

2、语文教师提出问题后给学生思考的时间较短。

3、朗读指导个别重点词的理解,师指导不到位。

4、科任教师课后作业没有实践性的作业。

5、在教学活动中具有共性化缺少个性化的培养,不利于优秀生的提高与培养。

6、个别教师板书设计不完整,不合理,忽视了板书的作用。

活动总结和感悟篇七

做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。

一、加强领导,明确分工,落实任务。

建立普法工作领导小组,召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《__普法教师读本》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。

三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、国庆60周年专题性的讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

利用学校红太阳广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

1、组织学生通过法制副校长法制讲座,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。

4、组织学生举行“我爱祖国”主题大队队会。

5、悬挂法制宣传教育标语、横额。

6、组织全校学生看祖国60年在前进板报。

7、邀请警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

8、组织高年级学生参加学校“普法小卫士杯”《道路交通安全法》比赛。

9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动,举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛,召开主题班队会,组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论,使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。

四、多方联合,拓展教育。

充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。

活动总结和感悟篇八

根据县教育局《关于转发〈甘肃省教育厅关于全省各级各类学校组织新任教师宣誓仪式的通知〉的通知》[康教发〔20xx〕291号]文件精神,我校结合实际及时制定了新任教师宣誓活动方案,并组织全体师生隆重开展了新任教师宣誓活动,现就此次活动总结如下:

20xx年9月6日(第二周星期五)上午10:30分;。

9月6日上午10时30分,在庄严的国歌声中,我校新任教师宣誓仪式活动拉开帷幕,全校教师排成整齐的队伍,在镡校长的带领下,举起右手,在国旗下庄严宣誓:“我愿做一名光荣的人民教师,面对国旗,庄严宣誓:遵守国家法律,贯彻党的教育方针,忠诚人民教育事业,履行教师神圣职责。立德树人,为人师表,争当教书育人楷模;关爱学生,严谨治学,促进学生全面发展;追求真理,崇尚科学,不断提升专业能力;恪尽职守,勇于创新,乐做终身学习典范;珍惜生命,热爱生活,团结协作,甘于奉献,为教育事业贡献毕生精力!”紧接着学生代表为教师们佩戴了红领巾,最后老教师代表王世军同志为新任教师罗玲、张灵杰、李小伟等五名同志致了贺词,整个活动有条不紊,在优美的歌声旋律中圆满结束。

此次活动的开展,是学校教师职业理想教育常态化的有力措施之一,旨在引导和激励教师乐从师、为人师、做名师,树立健康向上的职业理想,积极投身教育事业。通过此次活动,一方面向学生和家长表明了学校的服务心迹,另一方面增强了教师从事教育事业的使命感。作为一项活动,教师宣誓,只是一种象征,一种形式,但在宣誓的瞬间,全体教师油然而生一种教师职业的荣誉感、自豪感和责任感。它将成为我们教师切切实实的职业准则,成为鞭策我们成长的力量。

活动后,我校教师心中都涌动着一股更为强烈的教书育人、报效祖国的激情。老师们纷纷表示,在宣誓的那一刻,才真正觉得教师的伟大,那种震憾是从来没有经历过的,同时也深感担子之重,任务之艰,作为教师当我们走上这个神圣的岗位时,就注定我们每时每刻都在传承文明,一言一行都应成为下一代的楷模。这是师德师风建设赋予我们的职责,作为教师,我们要用智慧启迪学生,用人格陶冶学生,用情感感化学生,用爱心点燃学生的心灵之火。

此次活动虽已结束,但我校师德师风建设活动永远都不会停止,在今后的教育教学工作中,我们将不断改进,不断创新,大力开展各项师德师风建设活动,争取把我校建设成为全县师德师风示范学校,努力实现“办人民满意的教育”。

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