我的一家说课稿(精选14篇)

随笔是一种以记叙、描写等手法，自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。思维导图是一种很好的工具，可以帮助我们整理和组织我们的思维，并为我们的写作提供一个结构框架。下面是一些相关的总结范文，供大家学习和参考，希望能够帮助大家更好地进行总结。

我的一家说课稿篇一

网址aoue。

又开始了充满四种动物的生活了。

〝喂，懒肥猪，起床了！“具有”狮子喉“的”狮子“妈妈又在大吼大叫的了，真烦人。只见”懒肥猪“哥哥小声嘀咕着：”急什么，还这么早。“〝还早，已经八点多了，快，快起来做做运动，要不你真的会变成”肥猪“的了…〞”狮子“妈妈又用”懒肥猪“哥哥的弱点来吓唬他了。

这个工作忙”老鼠“爸爸总是被上司叫来唤去的，跑个不停，要不是为了这一家人他早就向老板说声”告辞“并送上一封”告辞信“了呢！”老鼠“爸爸做为这一家之主也不容易呀，为了自己的孩子能够读上一所好的学校也几乎把自己所有的积蓄都用光了。

”老鼠“爸爸每天出去做工都被那无情的阳光晒得两手臂都红通通的了，你说可怜不。

瞧，这就是。

网址aoue

我的一家说课稿篇二

11月3日，兵团党委以视频会议形式召开兵团“民族团结一家亲”活动动员大会，进一步深入贯彻自治区党委要求，对兵团“民族团结一家亲”活动进行全面安排部署。自治区党委副书记、兵团党委书记、政委孙金龙出席会议并讲话。

孙金龙指出，开展“民族团结一家亲”活动，是自治区党委认真落实以习近平同志为核心的党中央确定的新疆工作总目标和治疆方略、准确把握新疆稳定发展形势任务、积极顺应各族干部群众愿望期盼作出的科学决策。10月16日，自治区党委书记、兵团党委第一书记、第一政委陈全国同志在自治区“民族团结一家亲”活动动员大会上的讲话，深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，深刻阐述了开展“民族团结一家亲”活动的背景和意义，对开展好这一活动提出了明确要求。兵团各级党委要切实把思想和行动统一到党中央精神上来，统一到自治区党委部署要求上来，充分认识到开展好“民族团结一家亲”活动，是贯彻落实以习近平同志为核心的党中央确定的新疆工作总目标的重要举措，是贯彻落实习近平总书记关于民族团结重要讲话精神的实际行动，是进一步巩固发展民族团结的有力抓手，是做好群众工作的必然要求，是推进脱贫攻坚的有效途径，是转变干部作风的现实需要，是发挥兵团凝聚各族群众大熔炉特殊作用的重要途径和重大责任，以饱满的热情、良好的状态、扎实的作风积极投身到活动中去，努力开创兵团民族团结进步事业新局面，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆作出新的更大贡献。

孙金龙强调，要推动形成民族团结一家亲的良好局面。兵团各级各部门各单位要明确总体要求，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于民族团结的重要指示，全面贯彻落实党的民族政策，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，不断增进各民族之间的感情，加强各民族交往交流交融，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，更好发挥兵团稳定器大熔炉示范区三大功能，为使新疆民族团结局面达到历史上的最好时期作出积极贡献。要明确时限要求，突出重点单位，选好活动载体，通过结对子、勤走访、相互学、多活动、真帮扶、重激励，促进各族干部群众深入交往交流交融，在共同生产生活和工作学习中加深友谊、增进感情，自觉融入“共居、共学、共事、共乐”的环境中去，形成你中有我、我中有你、团结一致干事业的浓厚氛围。要宣传教育群众，用群众耳熟能详的语言、喜闻乐见的形式、普遍认可的道理、有目共睹的事实，面对面、心贴心地宣讲，不断强化国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国共产党、对中国特色社会主义的认同。要形成长效机制，实现制度化、常态化、长效化，让民族团结的种子植入各族干部群众的心田，生根、开花、结果。

孙金龙指出，要切实加强对“民族团结一家亲”活动的组织领导。兵团各级党委(党组)要把开展“民族团结一家亲”活动摆上突出位置，确保取得扎实成效。兵团党委常委要作出表率，带头做民族团结的模范。各级领导干部要发挥示范作用，坚持爱民为民、亲民惠民，带头结对认亲、联系走访，引领活动开展。各级机关干部要率先行动，尽快结对认亲、走访慰问，把活动迅速开展起来。要建立健全工作机制，形成推进“民族团结一家亲”活动的强大合力，营造深化民族团结的浓厚氛围，引导各族干部群众像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结，共同建设好新疆我们的美丽家园，携手推进社会稳定和长治久安。

兵团党委副书记、司令员刘新齐主持会议。兵团党委常委、副政委阿布力孜尼牙孜宣读《兵团“民族团结一家亲”活动实施方案》。兵团领导于秀栋、宋建业、李新明、宋浩、杨福林、田建荣、徐志新参加会议。

我的一家说课稿篇三

动物是幼儿最熟悉又是十分喜爱的，小朋友喜欢去亲近他们,模仿它们，尤其对于小班的幼儿来说,更是如此。生活中，做客成为了朋友间交流的普遍形式，是幼儿熟悉而且向往的活动，这在平时的区角活动中就不难看出，但是小朋友不知道如何进行交往，因此有便于引导幼儿学会简单的作客礼仪。《纲要》指出“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。因此我设计了小鸡做客这个活动，让幼儿在游戏中掌握数概念，了解简单的交住技能。

二、说目标。

根据幼儿的年年龄特点及认识水平，我制定了以下几个目标：

1、在游戏中感知5以内的数量，掌握数与物的一一对应。

2、乐意与人交往。

重点：感知5以内的数量，掌握数与物的一一对应。

难点：根据数量、颜色、花瓣三种特征，掌握数与物的对应。

三、设计思想及教学特色：

（一）生活化、游戏化的教学思想。

教学内容的生活化，教学方式的游戏化是本次教学活动的特色之一。本次活动，我以幼儿感兴趣的做客为主题，通过打扮自己，送礼物给蝴蝶，和朋友一起做游戏，打扮好朋友，帮蝴蝶绣地毯等情节，充分调动幼儿的参与兴趣，把教学目标寓于游戏之中，变被动教学为主动探索，使幼儿学得开心，学得快乐。

（二）环节设计由浅入深，由易到难，层层递进。

从单一特征按数量一一对应--按颜色、数量两种特征进行一一对应，再到按颜色、数量、花瓣三种特征进行一一对应。

（三）教具操作性强，利用率高。

1、封塑后的小鸡挂饰，不仅不易于撕破、损坏，而且便于幼儿随时地进行粘贴操作，还有一点对幼儿的操作结果，更是一目了然，便于老师进行评价。泡沫垫子也是如此。

2、花的多次利用。第一次：用花打扮自己，根据珠子的数量戴相同的花。第二次：把花送给蝴蝶，按不同颜色送花。第三次，打扮地毯。根据珠子的颜色、数量，绣上相应颜色、数量、花瓣的花。一次的花进行了多次的利用，提高了教具的利用率，同时减少老师做教具负担。

3、我在每朵花的其中一瓣花瓣上画上了花纹，这是因为我考虑到环形数对于小班的幼儿来说有一定的难度，它们在数的过程中，幼儿可能会出现不知道从哪一瓣开始数现象，因此我有意识地在一瓣花瓣上做了一个记号，潜意识地给幼儿在数的过程中做了一个记号，幼儿可以从这瓣有花纹的花瓣开始数起，帮助幼儿正确点数。

四、说过程。

主要有三个环节。1、游戏导入。2、到蝴蝶家作客。（1）打扮自己（2）打扮同伴（3）帮蝴蝶绣地毯。3、道别。

环节一：

交待角色，在欢快的音乐声中，跟着“妈妈”一起做动作，把幼儿很快地带入角色中。

环节二：

1、交待做客，打扮自己，根据珠子的数量，戴上相应的.花。目的是为了让幼儿初步感知数量，根据数量的不同，掌握一一对应。

2、设计送花给蝴蝶，一是为了提高教具的利用率，二是为下一环节做了一个铺垫。

3、听音乐找朋友。不仅增强了游戏的趣味性，而且提高了幼儿练习的密谋，更重要的是给后面给好朋友打扮搭了一个桥梁，使活动很自己然地过度到下一环节。

4、打扮好朋友。目的是让幼儿根据数量、颜色两种特征进行一一对应。同时也是帮助幼儿乐意与人交往，培养合作精神的重要环节，是目标二的体现。另外拍照片和蝴蝶留影，一是成功的体验，乐意与人交往，二是起到了一个检验的作用。

5、帮蝴蝶绣地毯，目的是让幼儿根据数量、颜色、花瓣三种特征进行一一对应，这是本次活动的难点，这主要通过示范、讲解操作来突破难点。

6、跳地毯舞，体验成功的喜悦。

环节三：与蝴蝶道别，在轻松的气氛中结束游戏。

我的一家说课稿篇四

清晨，一连串的闹钟声把高三学生陆敏的美梦惊醒，他连饭都来不及吃就去上学了。陆敏的母亲芳芳正准备去电视台参加“超级无敌考考你”争霸赛，她的聪明才智在这种游戏中充分表现出来了，家里大到彩电、冰箱，小到肥皂、卫生纸都是芳芳从各种智力竞猜活动中赢得的。陆敏的父亲大义去参加驾校考试和求职面试，他在一连串令人捧腹的事件中纷纷搞砸，但最后还是阴差阳错地找到一份陪酒员的工作。高考即将来临，陆敏终于不堪重负离家出走。大义也因饮酒过度住进医院。为了儿子和丈夫，芳芳放弃了胜券在握的争霸赛决赛。面对生活的各种困扰，这一家三口没有选择，这就是他们要面对的生活现实，但他们相爱并互相支持，这一切构成了他们平凡、好笑而又感人独特的生活情景。

《考试一家亲》-主要人物

我的一家说课稿篇五

为树牢社会稳定和长治久安总目标，深入学习领会、迅速贯彻落实自治区、自治州党委安排部署，10月21日，博州住房和城乡建设局召开“民族团结一家亲”活动动员大会，动员全局党员干部群众积极开展“民族团结一家亲”活动。

会上传达学习了自治区党委书记陈全国同志在自治区“民族团结一家亲”活动动员大会上的重要讲话精神，并宣读了自治州“民族团结一家亲”活动实施方案以及自治州深入开展“民族团结一家亲”活动宣传教育工作方案。

会议对“民族团结一家亲”活动提出了进一步要求：一是全局党员干部一定要统一思想，深刻认识到活动的重大意义，把思想和行动统一到自治区、自治州党委的各项决策部署上来，自觉增强思想自觉和行动自觉，主动与联系共建村群众结对认亲。二是要实现结对认亲全覆盖。全局每名干部职工都要与结对村一名群众结亲戚。要坚持定期走访，每2个月必须与结对群众开展一次交流活动，多为基层群众做一些看得见、摸得着的实事，让群众真正体会到党和政府的温暖，以自己的实际行动赢得各族群众的信赖。三是“访惠聚”工作组要根据要根据文件要求，拟定全局干部职工结对名单，并主动发挥好桥梁纽带作用，同时做好工作组结对认亲活动，加强舆论宣传，营造浓厚氛围。让民族团结的种子植入干部群众的心田，生根开花，以推动我局“民族团结一家亲”活动广泛开展、取得实实在在成效。

我的一家说课稿篇六

动物是幼儿最熟悉又是十分喜爱的，小朋友喜欢去亲近他们,模仿它们，尤其对于小班的幼儿来说,更是如此。生活中，做客成为了朋友间交流的普遍形式，是幼儿熟悉而且向往的活动，这在平时的区角活动中就不难看出，但是小朋友不知道如何进行交往，因此有便于引导幼儿学会简单的作客礼仪。《纲要》指出“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。因此我设计了小鸡做客这个活动，让幼儿在游戏中掌握数概念，了解简单的交住技能。

二、说目标。

根据幼儿的年年龄特点及认识水平，我制定了以下几个目标：

1、在游戏中感知5以内的数量，掌握数与物的一一对应。

2、乐意与人交往。

重点：感知5以内的数量，掌握数与物的一一对应。

难点：根据数量、颜色、花瓣三种特征，掌握数与物的对应。

三、设计思想及教学特色：

（一）生活化、游戏化的教学思想。

教学内容的生活化，教学方式的游戏化是本次教学活动的特色之一。本次活动，我以幼儿感兴趣的做客为主题，通过打扮自己，送礼物给蝴蝶，和朋友一起做游戏，打扮好朋友，帮蝴蝶绣地毯等情节，充分调动幼儿的参与兴趣，把教学目标寓于游戏之中，变被动教学为主动探索，使幼儿学得开心，学得快乐。

（二）环节设计由浅入深，由易到难，层层递进。

从单一特征按数量一一对应--按颜色、数量两种特征进行一一对应，再到按颜色、数量、花瓣三种特征进行一一对应。

（三）教具操作性强，利用率高。

1、封塑后的小鸡挂饰，不仅不易于撕破、损坏，而且便于幼儿随时地进行粘贴操作，还有一点对幼儿的操作结果，更是一目了然，便于老师进行评价。泡沫垫子也是如此。

2、花的多次利用。第一次：用花打扮自己，根据珠子的数量戴相同的花。第二次：把花送给蝴蝶，按不同颜色送花。第三次，打扮地毯。根据珠子的颜色、数量，绣上相应颜色、数量、花瓣的花。一次的花进行了多次的利用，提高了教具的利用率，同时减少老师做教具负担。

3、我在每朵花的其中一瓣花瓣上画上了花纹，这是因为我考虑到环形数对于小班的幼儿来说有一定的难度，它们在数的过程中，幼儿可能会出现不知道从哪一瓣开始数现象，因此我有意识地在一瓣花瓣上做了一个记号，潜意识地给幼儿在数的过程中做了一个记号，幼儿可以从这瓣有花纹的花瓣开始数起，帮助幼儿正确点数。

四、说过程。

主要有三个环节。1、游戏导入。2、到蝴蝶家作客。（1）打扮自己（2）打扮同伴（3）帮蝴蝶绣地毯。3、道别。

环节一：

交待角色，在欢快的音乐声中，跟着“妈妈”一起做动作，把幼儿很快地带入角色中。

环节二：

1、交待做客，打扮自己，根据珠子的数量，戴上相应的.花。目的是为了让幼儿初步感知数量，根据数量的不同，掌握一一对应。

2、设计送花给蝴蝶，一是为了提高教具的利用率，二是为下一环节做了一个铺垫。

3、听音乐找朋友。不仅增强了游戏的趣味性，而且提高了幼儿练习的密谋，更重要的是给后面给好朋友打扮搭了一个桥梁，使活动很自己然地过度到下一环节。

4、打扮好朋友。目的是让幼儿根据数量、颜色两种特征进行一一对应。同时也是帮助幼儿乐意与人交往，培养合作精神的重要环节，是目标二的体现。另外拍照片和蝴蝶留影，一是成功的体验，乐意与人交往，二是起到了一个检验的作用。

5、帮蝴蝶绣地毯，目的是让幼儿根据数量、颜色、花瓣三种特征进行一一对应，这是本次活动的难点，这主要通过示范、讲解操作来突破难点。

6、跳地毯舞，体验成功的喜悦。

环节三：与蝴蝶道别，在轻松的气氛中结束游戏。

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我的一家说课稿篇七

至少在我的眼中，家是十分温馨的字眼，不同于那些感人至深的种种情爱，却到处洋溢着股股温情。

我家是一个三口之家，尽管我是一个独生子女，但我从不抱怨：我不曾有一个兄弟姐妹作伴，因为，现在的我很幸福。

no。1爸爸。

我的爸爸是严肃的，容不得我们在他头上作威作福，声音一响，口气一粗，训人的话就脱口而出。然而，我的爸爸却并非一个爱生气的人。还记得上次，我跟爸爸闹别扭，爸爸眼睛一瞪，那严肃的表情，吓得我泪水直流。我气得躲在房里直哭，倒是爸爸，眨眼间便把事儿给忘了，很快敲响了我房间的门，还哼着歌：“爸爸爸爸爸爸爸，亲爱的爸爸……整天嘻嘻又哈哈，像个洋娃娃……”还笑嘻嘻的对我说，“妮妮，走！我们去玩儿吧！”我这老爸的脾气，让人难以捉摸，可以说的上是“喜怒无常”吧！

no。2妈妈。

“望子成龙，望女成凤”这是妈妈的期望，妈妈对我的要求可是极严格，虽然，妈妈不及爸爸的威严，但是，若想要威慑到我，那可就绰绰有余了。“快去做作业！”“书背了吗？”“不要总是记得玩”此类话语不知何时，便成了妈妈的口头禅。虽然妈妈的要求很严格，但我能在生活中处处感受到妈妈的关心。还记得在我小的时候，调皮是我的天性，我兴致勃勃的跑到池塘边看妈妈洗衣服，一个不小心，就掉到了水里，不识水性的妈妈竟奋不顾身的扑下来救我，尽管后来还是一位伯伯就起了我们俩，但是，妈妈这样的举动，无疑让我分外感动。妈妈虽然对我的要求十分严格，但生活中，妈妈给予的处处温情却更让我难以忘怀。

no。3我。

我是开朗、活泼的，性子乐观的我，不去找生活中的错处，不钻牛角尖，容易和人相处，希望身边的朋友们能和睦的我，似乎是一个特别没有主见的人，或许是属于那种墙头草类型的，其实，你若是真的这样看我，也许就过于片面了，至少我自己不这样觉得，若是和我关系比较好，在这样的你面前，我才能无所拘束，才能展现我极富个性的一面，的确我不是一个内向的人，这一点毋庸置疑。我可以和身边的每一个人攀谈得很投机，因为，和谐相处就是我的做人之本。

尾声。

我们是快乐的一家人，我的一家，是和谐的家庭，在我的家里，时时都有一个好心情。

我的一家说课稿篇八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自xx的泰国学生xx。我今天演讲的题目是《中泰一家亲》。

中国是有着梦想的国家，记忆中中国是在泰国的街道上随处可见的象征着喜庆的大红灯笼，还有那方方正正的商店名字。那时候我就觉得中国的字好美，现在才知道那是方块字，我写的还真的是自叹不如。

中泰建交有着渊源的历史，如今有很多的.中国人生活在泰国的土地上，中泰的经济往来也是十分的密切，在泰国我们尊重也学习中国的文化，我们也一样期待这能够来到中国的这篇沃土，学习地地道道的中国文化。当我们回到泰国，回到我们的故乡那绝对是明星般的待遇，因为我们能够成为使者，将这里的风土人情传递给在另一片土地的人们。

作为在中国生活的泰国学生我有着一个伟大的梦想，我希望在这里努力的学习，更好的学习中国灿烂的文化历史，成为中泰建交的使者，让两国的文化和经济更好的往来，我要成为汉语知识的传播者和学习者，让中泰一家亲的传统发扬光大！

我的一家说课稿篇九

由于《考试一家亲》采取了相当部分的沪语对白，尤其是两位标准的北方演员傅彪和宋丹丹也在片中临时说起“上海闲话”，该片能否突破语言障碍顺利占领全国市场成为值得关注的话题。据永乐公司负责人介绍，近来先后有《股疯》、《红粉》以及正在放映的《花样年华》等几部沪语版影片，上海地区的票房成绩的确要明显高于其他省市。但《考》片由于起用了北方明星讲上海话，结果倒是两头不吃亏：上海人听得懂，还听出了其中的“洋泾浜”，反而更增加了喜剧性；北方人听不懂，认为他们说的就是地道的上海话。在标准拷贝出炉前，导演曾拿着未作字幕的拷贝到南宁、福州等地试映，结果观众的反应和笑声与剧情发展完全吻合。

导演刘晓光向记者介绍，该片是唯一一部在北京、上海、广州、深圳、成都、武汉、重庆等全国七大影市同时作贺岁放映的影片；同时又有22个省市将该片定在贺岁档期，是目前市场占有率最高的一部贺岁片；中国的外事机构还将《考试一家亲》定为春节期间驻外人员和留学生观看的一部影片。

《考试一家亲》-幕后花絮

我的一家说课稿篇十

至少在我的眼中，家是十分温馨的字眼，不同于那些感人至深的种种情爱，却到处洋溢着股股温情。

我家是一个三口之家，尽管我是一个独生子女，但我从不抱怨：我不曾有一个兄弟姐妹作伴，因为，现在的我很幸福。

我的爸爸是严肃的，容不得我们在他头上作威作福，声音一响，口气一粗，训人的话就脱口而出。然而，我的爸爸却并非一个爱生气的人。还记得上次，我跟爸爸闹别扭，爸爸眼睛一瞪，那严肃的表情，吓得我泪水直流。我气得躲在房里直哭，倒是爸爸，眨眼间便把事儿给忘了，很快敲响了我房间的门，还哼着歌：“爸爸爸爸爸爸爸，亲爱的爸爸……整天嘻嘻又哈哈，像个洋娃娃……”还笑嘻嘻的对我说，“妮妮，走！我们去玩儿吧！”我这老爸的脾气，让人难以捉摸，可以说的上是“喜怒无常”吧！

“望子成龙，望女成凤”这是妈妈的期望，妈妈对我的要求可是极严格，虽然，妈妈不及爸爸的威严，但是，若想要威慑到我，那可就绰绰有余了。“快去做作业！”“书背了吗？”“不要总是记得玩”此类话语不知何时，便成了妈妈的口头禅。虽然妈妈的要求很严格，但我能在生活中处处感受到妈妈的关心。还记得在我小的时候，调皮是我的天性，我兴致勃勃的跑到池塘边看妈妈洗衣服，一个不小心，就掉到了水里，不识水性的妈妈竟奋不顾身的扑下来救我，尽管后来还是一位伯伯就起了我们俩，但是，妈妈这样的举动，无疑让我分外感动。妈妈虽然对我的要求十分严格，但生活中，妈妈给予的处处温情却更让我难以忘怀。

我是开朗、活泼的，性子乐观的我，不去找生活中的错处，不钻牛角尖，容易和人相处，希望身边的朋友们能和睦的`我，似乎是一个特别没有主见的人，或许是属于那种墙头草类型的，其实，你若是真的这样看我，也许就过于片面了，至少我自己不这样觉得，若是和我关系比较好，在这样的你面前，我才能无所拘束，才能展现我极富个性的一面，的确我不是一个内向的人，这一点毋庸置疑。我可以和身边的每一个人攀谈得很投机，因为，和谐相处就是我的做人之本。

我们是快乐的一家人，我的一家，是和谐的家庭，在我的家里，时时都有一个好心情。

我的一家说课稿篇十一

芳芳是这个三口之家的家庭主妇。她性格欢快、聪敏、贤淑，最大的爱好是参加电视台的各种有奖考试，近期的目标是进入“超级无敌考考你”的电视大奖赛，赢得冠军奖――三万元现金。

父亲：陆大义扮演者：傅彪。

陆大义类似日本电影《寅次郎的故事》那样的中年男子，具有把好事搞砸的超级本领。

儿子：陆敏扮演者：肖博。

面临高考压力，不堪重负欲临阵逃脱。

说起“考试”好像总是属于学生的话题，但其实考试也并不仅止于学生，每个人在平常的生活中都不可避免地要经历这样那样的考试，不信去看看由宋丹丹和傅彪主演的电影《考试一家亲》，就能体会一下当代上海一家人的赶考艰辛。

《考试一家亲》-幕后制作

我的一家说课稿篇十二

我的妈妈是一位勤劳的妈妈。他虽然没有工作，却产该我们。我们回家时，妈妈就会主非常好吃的菜给我们吃，让大家大饱口福。虽然妈妈很疼爱我们，可如果我们热妈妈生气了，我们照样会挨批。我的妈妈是为称职的妈妈。

我的哥哥刚刚高考完，在假期里无忧无虑，我还真有点羡慕他呢。哥哥1米8瘦高的身材，怎么吃也吃不肥这可让妈妈操心了。如果我不懂得问题问他，他会耐心的教导我用什么方法解决，然后让我自己去做，他还是我的.知心呢。

我的姐姐也刚刚六年级毕业，天天在屋里看小说，真是个“书呆子”。不过他语文特好，尤其是作文。有时她很小气，我一看她的作文他就会斥责我。我的姐姐可不怎么好惹。

还有我们家最后一个成员，那就是我。

我跟我哥哥模样极为相似，而且经常跟他形影不离。如果与哥哥小时相比，我简直跟他一模一样。我妈妈也是最疼我的一个人，因为他说我是最小的，所以应该多爱一点。

这就是，一个温馨又和谐的一家。

我的一家说课稿篇十三

演惯了北方女人的宋丹丹，这次当了一回“上海老婆”，尽管她心里明白这个角色对自己绝对是一个挑战，但她却毫不示弱：“我必须要演活这个地地道道的上海女人！”“因为演了太多的东北小品，别人都以为我压根儿就是东北人。”宋丹丹说，她是头一回演南方女人。在她眼里，上海女人是那种特别顾家，对孩子、丈夫、公婆体贴入微且持家有方的精明女人。而影片中那个上海女人――一个听说考试就精神百倍斗志昂扬，为捧回各种小奖品而百折不挠勇往直前的女市民，也有着“一根筋”的精神。最初揣摩这个角色时，宋丹丹有些不解，甚至认为那样的人是否真的存在于现实生活中。当导演告诉她，社会上确实有这样一批执著于参加各类竞猜活动的人存在时，宋丹丹反而对他们肃然起敬：“我们不应该取笑他们，这至少比有些人在家什么都不做好，起码他会不断丰富自己的脑子，对生活充满着热情和追求。”这样理解着，宋丹丹似乎也从中找到了表演这么一个陌生人物的生活根基。导演要求演员在许多精彩的噱头上说上海方言，非常有语言天赋的宋丹丹却有些犯难了，“对我来说，上海话和日语是一回事。如果对方不用普通话与我交流，我根本就不知道他说什么。”这在相当程度上影响了她的表演，“常常是顾了词就顾不了戏，感觉特累。”于是这位“小品皇后”猛练上海话，仅几天工夫，有着宋丹丹韵味的上海话就说得神气活现了。这回演的是上海女人，宋丹丹对上海人推崇备至，特别是上海男人，她说：“有人喜欢用粗鲁嘲笑细致，那是不对的。我嫁过北方男人，现在又嫁了南方男人，有了比较，知道南方男人的好处。这回在戏里与傅彪演一对上海夫妻，傅彪演绎的上海新好男人形象也许会让许多观众也和我一样，改变对上海男人某些传统上的偏见。”

“上海男人”傅彪。

在《考试一家亲》里，傅彪是一个在生活上憨厚诚实、用爱心包容支撑整个家庭的上海男人形象。可看外形，傅彪的块头又分明是个典型的北方汉子。他的那些作品，无论电影《甲方乙方》、《没完没了》、《一声叹息》，或电视剧《梦开始的地方》，都毫无例外地是京味浓厚的风格。现在傅彪忽然要当上海男人，而且还是一个事业上非常不顺心的中年男人。傅彪坦言，这个角色对他来说难度太大，因为海派文化的形成已经不是一天两天了。可是喜欢上海，有着“上海情结”的傅彪又难以割舍这个色彩丰富的“上海男子”。“我真怕演砸了，倒了全国观众的胃口。”事实上，傅彪应该算是半个上海人，他妈妈是上海人，姐姐也嫁回了上海，所以吃惯了红烧肉、百页结的傅彪，虽然长了一副北方人的身材、骨子里还是蛮有南方韵味的。“小时候和妈妈回上海看外婆，常常看到外婆打开自家窗户，用竹竿把我们从北京带来的一篮子小吃递过去，接着对面的窗户里又传回来满满一篮其他小吃。”傅彪至今仍对这种邻里之间的'亲情友谊回味无穷，尤其对上海老人：“我的印象特好。”

《考试一家亲》-精彩视点

我的一家说课稿篇十四

嗨!大家好。

我叫房骏逸，我家住在美丽的扬州。我家有奶奶、爸爸、妈妈还有我四口人。

我的爸爸是一名验光师，他专门给眼睛近视的人眼光和配眼镜。

我的妈妈是一名白衣天使，她打针的技术一流棒。病人都说不疼。

我是桃园小学一年级的学生，我很爱学习，老师和同学也很喜欢我。

他们都非常爱我，希望你们来我家做客哦!