毕业典礼活动方案策划(精选8篇)

方案评估是制定方案后的必要环节，可以通过评估结果来进行调整和改进。编写方案时，我们要用简明的语言和逻辑的结构，让读者容易理解。通过阅读这些方案范例，我们可以拓宽视野，了解到更多不同领域和行业的发展方向和趋势，为我们的方案制定提供更多思路和参考。

毕业典礼活动方案策划篇一

x月x日晚上六点半。

五楼阶梯教室。

参加人员：学校行政、六年级任课教师。

1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”（长七米，红底白字）。

2、优秀毕业生证书32张，特长生42张。

3、毕业证书和毕业照准备。

4、五楼阶梯教室布置。

5、音响资源、多媒体制作。

6、合唱歌曲排练。

《毕业歌》反复播放，多媒体播放学生照片，渲染气氛。

在这夏日炎炎的六月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中，在这里，我们全体六年级教师欢送你们，下面请校长代表全体师生致辞。

我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德，我们要学会感恩，在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生友谊，并且，学生的知识是老师传授的，下面请代表全体六年级老师致辞。

六年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的'学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。一转眼，六年过去了，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

詹：我们是多么地不忍离去，我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是，我们同学自发地商议，为我们亲爱的母校留下点什么？下面，请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意！

谢谢六年级的所有同学，当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么，下面有请xx妈妈讲话。

六年的学习让我们收获太多太多，在努力和拼搏中，荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项，有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖：周红宣布（放颁奖音乐）。

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。（颁奖）。

2、优秀毕业生颁奖：宣布（放颁奖音乐）。

六年了，老师和我们朝夕相处，多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了，老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。（六年级老师诗歌朗诵：）。

3、教师节目：老师的心声，诗歌朗诵。

同学们，最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴，从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

今天，我们毕业了，明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们，感谢所有和我们一起成长的同学们。

放飞理想，告别母校——20xx毕业典到此结束。

毕业典礼活动方案策划篇二

《最初的梦想》、《放心去飞》。

体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)。

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

环节一(序幕)：梦想起航。

1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。

环节二：厚重之感。

1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)。

环节三：大气之歌。

1、少数民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)。

环节四：时代韵味。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

环节五：高远之志。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

环节六：放飞希望。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞，班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

环节七：

音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

毕业典礼活动方案策划篇三

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题：感谢师长恩 珍藏母校情

三、组织机构

组 长：骆 军

副 组 长：吴长铎

执行小组：李咏梅 卢宏博 苏令健 杨昌柏 彭亮 高媛 王洁等 主 持：高 媛

四、时间: 六月底（具体时间待定）

五、地点：学校礼堂

六、参加人员：学校领导、六年级全体师生和家长、其他

七、毕业典礼议程

第一篇章：精彩回放

六一节目视频（彭亮 卢宏博 需要剪辑15分钟左右）

过渡--节目《踢踏舞》（马楠楠 张露）

第二篇章：互诉衷肠

1、 主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。

2、 介绍出席典礼的领导、来宾

3、 学生代表讲话

4、 家长代表讲话

5、 骆军校长讲话

6、 给全体毕业生的一封信 （苏令健）

过渡--节目《花样跳绳》（程媛媛 吴倩）

第三篇章：荣誉满筐

1、 文明少年颁奖（每班3名） （苏令健提供名单）

2、 优秀毕业生（每班5名） （苏令健提供名单）

（领奖分为五组，家长和孩子同时上台领奖，与校领导合影留念，具体事宜由卢宏博主任负责））

3、回顾学生在校生活、学习视频制作（彭亮 苏令健）

4、 为六年级教师鲜花 (杨昌柏负责教师照片收集、文字介绍等，每位老师准备说几句祝福的话)

过渡--节目《贪心的财主》（王雪权）

第四篇章：毕业荣光

向毕业生颁发毕业证书（每次10人一排，先敬礼，再领毕业证） 第五篇章：放声歌唱

全体高唱校歌 (王信珍及三（7）班全体学生)

八、其他工作人员安排

1、化妆人员安排（李咏梅）

2、音乐播放 （王 洁）

3、 物品采购 （陈 勇）

鲜花12束 荣誉证书25本 托盘2个 毕业证

4、 录像、视频制作（彭亮）

5、 摄影、新闻报道（杨昌柏）

古城实验小学

2015年6月9日

活动目的：

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果；对学生进行一次“感恩的教育”；给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

活动主题： 心怀感恩 放飞梦想

活动时间：6月30日上午8：30

活动地点：学校阶梯教室

参加人员：学校领导、六年级全体师生

活动准备：

1.主持人：六（1）班王玉、六（2）班郭俊

2.布置会场：活动背景ppt、舞台布置、背景音乐

活动过程：

（一）班级全家福

王：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上——午——好！

郭：相逢是首歌，歌中有你有我。

王：岁月是首诗，承载着过去和未来。

郭：回忆着六年的酸甜苦辣，感受着六年的欢歌笑语。今天，我们将告别懵懂 的童年；明天，我们将投入到火热的青春。

王：六年的寒窗换回累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起，举行隆重的毕业典礼。

郭：今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边的友谊之手；

王：今天，请释放你心中的真诚，感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。 郭：今天，参加我们毕业典礼的学校领导有：校陈杰校长、朱建副校长、袁迎春副校长、朱德洪副校长、周圆亮副校长、教导处冯剑主任、学生处张建军主任、教导处袁春伟副主任、大队辅导员郭燕华老师，以及全体毕业班师生，让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。（鼓掌）

合：现——在——开——始! （大家鼓掌）

奏唱国歌

王：每周一的清晨，迎着初升的朝阳，伴随着五星红旗的冉冉升起，我们曾共同感受催人奋进的旋律。

郭：今天让我们再次满怀激情唱响这熟悉的乐章，请全体起立，奏、唱《国歌》。（背景为学校的升旗仪式场景，奏国歌）

（完毕后）请坐！

校长致辞

王：六年前，我们刚踏入校园时，还是一个调皮的孩子；六年后的今天，我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

郭：六年中的每一天，学校领导、老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的陈校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎。（校长讲话）

1

郭：六年的校园生活，留下了我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

王：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。 郭：老师的恩情怎能忘？同学的友情怎能忘？此时此刻，我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表六（2）班黄欣同学讲话。（学生代表讲话）

谢谢黄欣同学，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

王：大家都知道我校是南通市区唯一一所九年一贯制学校，今年的中考我校取得了优异的成绩，均分在全市排名中较去年前进了3位。九年级2班陈汉风同学取得了683.5的高分，名列港闸区第三，被南通中学录取。下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的'学长陈汉风同学发言。（陈汉风发言）

郭：下面有请陈校长为陈汉风同学颁发纪念奖。（颁奖，背景音乐起）

为老师献花、教师代表发言（背景音乐起：感恩，我们在路上）

王： 同学们，成绩的取得离不开大家的勤奋好学，更离不开老师们的辛勤耕耘。老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多——少——汗——水，悠——悠——岁——月消磨了您宝——贵——的——青——春，您无——怨——无——悔。

郭：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。 王：就让我们为您献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！

掌声有请敬爱的老师们上台。（主持人退场，7位老师上台）

有请毕业生代表为老师献花。（行队礼（一人喊口令），献花同学与老师拥抱，，学生下台就座。）

同学们，屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声，让我们一起大——声——地——对老师说：（屏幕打出来，全体起立，大声说出）老师，您辛苦了！老师，谢谢您！

有请毕业班教师代表——姚老师发言。（背景音乐渐低）

王：六年的小学生活今天就要结束了，这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。

下面有请学生处张主任宣读2015届小学毕业生名单。 (宣读时屏幕上显示各班毕业生名单)

（七）颁发毕业证书

王：有请毕业生代表上台领取毕业证书。（播放背景音乐）

有请朱校长和周校长为学生代表颁发毕业证书。

宣读优秀毕业生表彰决定

郭：同学们辛勤付出的汗水，在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。接下来，有请张主任为我们宣读《天生港学校2015届小学优秀毕业生表彰决定》。

颁发奖状

郭：请获奖同学上台领奖。

请陈校长和袁校长为获奖同学颁奖。

让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

小合唱《朋友》

郭：同学情，似一壸甘醇的美酒，

王：同学情，如一怀香浓的热茶，

郭：下面请欣赏 等同学给我们带来的小合唱《朋友》。

相声《珍惜时间》

郭：六年的时间就这样过去了，我们坚信，这六年不仅是我们人生的一个开始，也是我们幸福人生的奠基。让我们共同回想美好的过去，把握自己的现在，畅想充满活力的未来。请欣赏配乐诗朗诵《携手并进 再创辉煌》。

（十二）结束语：

王：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

郭：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

王：同学们，今天我们是莘莘学子。

郭：明天我们是社会的栋梁。

王：今天，我们以学校为荣！

郭：明天，学校以我们为荣！

王：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

郭：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

王：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：天生港学校2016届小学毕业典礼到此结束。老师们、同学们，让我们期待着两个月后的再次重逢。

3

活动准备：

1、学生学唱《放心去飞》

2、教师学唱《送别》

3、舞蹈《栀子花开》

4、精彩节目串烧

5、鲜花、红领巾

活动流程

一、收获

1、开场白

甲——午——好！ ．．．

甲：岁月是首诗，诗中有过去和未来。

乙：回忆着六年的酸甜苦辣，感受着六年的欢歌笑语。今天，我们将告别懵懂 的童年；明天，我们将投入到火热的青春。

甲：六年的寒窗换回累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起，举行隆重的毕业典礼。

乙：今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边的友谊之手；

甲：今天，请释放你心中的真诚，感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

乙：今天，参加我们毕业典礼的学校领导有（ ），以及全体毕业班师生，让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。（鼓掌）

合：现——在——开——始! （大家鼓掌）

2、精彩汇演

选取本届学生中最精彩的节目，组成一个五分钟左右的串烧，基调为热情活力。

3、校长为毕业生致辞。

甲：六年前，我们刚踏入校园时，还是一个调皮的孩子；六年后的今天，我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

乙：六年中的每一天，学校领导、老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎。（校长讲话） （ 校长讲话，背景音乐《阿甘》 ）

甲：谢谢谢校长。谢校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心，在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。

1、

女生着白纱裙，翩翩起舞。（可加男生着西装，款款而舞）

2、学生代表发言。

甲：同学们辛勤付出的汗水，在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。 乙：有请学生代表（ ）发言。

3、全体大合唱《放心去飞》（华语群星版）

甲：终于还是走到这一天，要奔向各自的世界

乙：没人能取代记忆中的你和那段青春岁月

甲：一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下永远

乙：亲爱的同学们，缘分让我们走到了一起，一起追逐，一起欢笑，一起学习，一起成长。 同学情，似一壸甘醇的美酒， 同学情，如一怀香浓的热茶， 甲：无论多么地不舍，还是要和最要好的伙伴说再见。

乙：让我们拉起身边的同学的手，一起大声地唱起来------《放心去飞》

三、师恩

1、老师献言。

每一位老师为毕业生赠一句话。（提前录制效果更佳）（背景音乐《季节》神思者）

2、教师合唱《送别》（背景音乐，送别混声四部合唱版）

3、献花与拥抱

甲：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。

乙：就让我们为您献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！

（为老师献上鲜花）

甲：同学们，六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。

乙：甲：而此时此刻，我们只想张开双臂给我的老师一个紧紧地拥抱，老师我爱您！老师谢谢您！

乙：让我们的老师来到同学当中，当老师的同学送给老师最深情的拥抱。 （拥抱老师，背景音乐《今生永相伴》）

四、启程

1.再系一次红领巾。

甲：六年前，我们刚踏入校园时，还是一个调皮的孩子；六年后的今天，我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

乙：六年时光，胸前的红领巾与我们相伴，见证我们一起成长。

甲：红领巾，承载了小学的回忆，如今当我们要踏上新的征程时，也该和鲜艳的红领巾说再见了。

乙：难忘第一天佩戴红领巾的骄傲自豪，这是最后一天佩戴红领巾，我要以自己最庄严的姿态。

甲：有请我们的家长为我们的毕业生再佩戴一次红领巾。

（家长为毕业生佩戴红领巾）

乙：全体立正，向辛苦养育我们的父母行队礼。

全体合：爸爸妈妈你们辛苦了！

2、颁发毕业证书

甲：六年的小学生活今天就要结束了，这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。

乙：下面有请（ ）宣读2015届小学毕业生名单。

甲：有请毕业生代表上台领取毕业证书。（播放背景音乐《雅尼开场 奥斯卡颁奖》循环播放）

有请（ ）和（ ）学生代表颁发毕业证书。

3、诗朗诵《再见，母校》

女3： 你看，那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们，珍惜时光

母校啊

当我们再一次走进您

多少岁月在我们心中流淌

合 忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲

忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手

忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光

忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌

女1我们有着共同的名字，宜春市实验小学

男2我们有着共同的责任，好好学习天天向上。

女3我们有着共同的信念，厚德健体、励志创新。

男4再见了，亲爱的母校。

合：出发吧，朝气蓬勃的少年！

出发吧，前程似锦的明天！！

五、结束语

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

甲：今天，我们以学校为荣！

乙：明天，学校以我们为荣！

甲：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

乙：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：宜春市实验小学2016届小学毕业典礼到此结束。期待着我们有缘再相见！ （背景音乐《阿甘主题曲》）

毕业典礼活动方案策划篇四

活动主题：感谢师长恩珍藏母校情。

与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表12人。

主持：李xx、何xx。

准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

程序：

1、升国旗，齐唱国歌，。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。

4、学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）。

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）。

7、学生表达对父母、老师的.感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢）。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。（准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任）。

9、学生代表向学校赠送锦旗。（配乐《送别》）。

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌：《感恩的心》。

毕业典礼活动方案策划篇五

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的.节目。

1、主持人讲话：

感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话：

主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

毕业典礼活动方案策划篇六

1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的`向往，并使家园联系得以加强。

1、各班排练需要展示的.节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4、安排照相，录像人员。

5、场地布置，音响。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

（中、小班班主任出来支援大班）。

大一班：小一班。

2.大二班：小二班。

3.大三班：小三班。

4.舞六班：中一班。

5.蒙一班：中三班。

6.蒙二班：中四班。

7.蒙八班：蒙六班。

8.蒙九班：蒙五班。

9.音响效果：

10.音响：

11.话筒：

12.xx舞蹈协助：

13.照相：

14.拉幕：

15.小主持管理：

16.道具：

17.催场：

18.会场秩序：

毕业典礼活动方案策划篇七

1、提xx的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

活动名称：欢乐一夏。

活动时间：xx年6月30号活动地点：xx艺术中心。

（一）前期准备阶段。

1、提前布置场地（提前2天）。

2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）。

3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）。

4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）。

5、做好宣传工作：负责人进行宣传。

a横幅（提前一周）。

b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）。

6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

（二）活动开展阶段。

2、主持人及演员提前半小时到岗。

3、2名摄影照相人员提前半小时到场。

4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运。

6、活动前10分钟大投影播放ppt。

（三）具体流程。

1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座。

2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx。

3、教师舞蹈。

4、宝宝表演。

5、亲子互动1。

6、由a抽奖（3等奖）。

7、宝宝表演。

8、钢琴老师独奏（待定）。

9、亲子互动2。

10、由b抽奖（2等奖）。

11、老师表演。

12、宝宝表演。

13、由c抽奖（1等奖）。

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的'心》，主持领唱清理现场。

（四）后期阶段。

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结。

4、活动存档，此次活动圆满结束。

注意事项：

1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地，音响，椅子等。

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

4、前期的宣传一定要到位。

5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。

6、现场安排两个人处理突发事件。

7、活动后注意场地卫生。

xx。

毕业典礼活动方案策划篇八

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

1、xx担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一：爵士舞

游戏一：临危不乱

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二：英语律动

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。