手机阅读

大学第二课堂活动总结1500字(优质9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 02:16:18 页码:9
大学第二课堂活动总结1500字(优质9篇)
2023-11-13 02:16:18    小编:ZTFB

总结是提高工作效率和成果的重要途径。写总结时要关注所总结的内容的主要问题,并对其进行深入分析。在此,我们为大家推荐一些优秀的总结模板,希望能够对大家写作有所启发。

大学第二课堂活动总结1500字篇一

在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人接受的艺术表现形式,也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式,是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能促进学生的智力与非智力的发展,在学校里进行合唱教学,对于启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐感受能力,对学生思想品德的培养,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,都有重要的意义。

本学期,我校合唱兴趣小组的培训也如火如荼的进行着。我在这次合唱兴趣小组的培训中担任指导培训教师,每周一次定时训练,学生都是兴趣十足,也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是我对本学期合唱兴趣小组培训的总结。

刚接触合唱的学生都不懂合唱艺术的真正艺术内涵,都以为合唱是大家在一起大声的唱就可以了。其实不然,合唱是一门多声部的艺术,两个声部或者两个声部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要让学生先学真正的学到什么是合唱的艺术。可以采用让学生听一些典型的、耳熟能详的合唱曲,教师再进行详细讲解。

学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了,其实这样的演唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用,对整个合唱队的合唱效果也起着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会控制自己的音量,大而不咋,小而不没,能用自己的嗓音条件和技能控制好自己的声音,学会“唱”,不用“喊”,最终为合唱的整体效果服务。

合唱的过程中不仅要“唱”好,还要培养学生会“听”好。聆听在合唱中也很重要,合唱时一门多声部的声乐艺术,一个好的合唱队员除了能唱好自己的声部以外,还能够学会聆听其他声部的旋律,并与之协和的配合,这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和巩固,训练学生的音高。

合唱是一种集体艺术,是一种个人服从集体、个性服从共性、集体服从指挥、指挥服从音乐的一个复杂的调节过程,也是一种讲究群体的统一音色、协调均衡唱歌的艺术,它要求各个声部在音准、音色、音量、吐字、情感等方面做到统一、和谐,所以合唱最重要的一点就是要“和”,在小学的合唱训练中,由于小学生的音高等各个方面还没有完全巩固,这一环节就显得尤为重要,这就要求每一位参与合唱的学生共同努力,熏陶每个人在音乐中的素养,学会去追求完美的整体效应,从而达到创造性和纪律性辩证统一的目的。

当前合唱艺术的地位在日益增长、影响在日益深刻,它在音乐的文化生活中以一个艺术科学出现,无论从艺术上还是从思想上都正在往更加科学、更加成熟的方面迈进,在学习合唱的过程中,仍然需要不断探索、不断创新、与时俱进,让合唱艺术的魅力之波永远荡漾在艺术世界的天空中。

大学第二课堂活动总结1500字篇二

为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期九年级〈7〉班加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定资料。加强投入,用心开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作状况小结如下:

由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选取参加。

2、本学期的第二课活动资料主要包括:体育、音乐、美术、语文几个学科小组。

2、活动地点在各功能室教室或操场进行。

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选取权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展潜力为终极目标。资料的选取有利于培养学生的兴趣、动手操作潜力、实践潜力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、任课教师和辅导的教师能精选活动资料、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养潜力、发展特长的舞台。

4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能用心按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

1、本学期能够作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。

要求学生用心参加活动,力求发展学生的个性。

大学第二课堂活动总结1500字篇三

《新时代新篇章,不忘初心话担当》温州城市大学(温州老年大学)江秀荣老师十个班级的党员、班干部学习十九大精神第二课堂联谊活动在文化公园如期举行。

11月26日星期天,和风细雨,温暖如春。80位党员、班干部陆续来到活动现场。党员们特意佩戴上党徽,个个都无比兴奋自豪。文化公园风景如画,大家紧紧围绕党旗、簇拥横幅纷纷取景拍照,留下美好的瞬间,摄影师快速记录下一幅幅充分展现着党员、班干部们风采的.集体照。

上午十点,由江秀荣老师主持的联谊活动在嘹亮的大合唱《没有共产党就没有新中国》中拉开序幕。诵读十九大报告精髓是这次活动的主旋律,围绕“历史使命”、“四个伟大”、“八个明确”等内容,大家声情并茂,认真严肃,一丝不苟。诵读中穿插着各班精彩的节目、每班的红歌连唱、即兴发挥的个人演唱,始终贯穿主题,深情歌唱党和人民。至始至终,党员、班干部们热情高涨、激情澎湃,别开生面的联谊活动在《歌唱祖国》大合唱中,圆满落下帷幕。

党员、班干部纷纷感概:新思想,新征程,我们要紧跟新时代的步伐。

党员、班干部纷纷表示:新探索、新实践,我们做好第一课堂的模范表率作用外,还要积极参与第二课堂的活动,踊跃参加第三课堂的献爱心义工、慈善、公益、志愿者的服务,建言献策,打响温州老年大学临时党总支《党员志愿者》品牌。

大学第二课堂活动总结1500字篇四

9月20日,溪洛渡电站施工区妙舞清歌,欢声笑语,永善县老年大学音乐、舞蹈班60余名学员欢聚在这里开展第二课堂活动。

此次活动内容丰富,形式多样,有激情高昂的大合唱;有声情并茂的男女声独唱;有别具风格的健身舞、健身球表演;有洒脱自然的交谊舞表演等十多个节目。精彩的节目表演让在场的.每一位学员丝毫没有疲惫,歌声唱出了学员们内心的喜悦,舞姿舞出了他们愉悦的身心。

永善县老年大学本着“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,不断创新教学形式和方法,坚持学乐结合,拓展第二课堂,努力将老年大学打造成“快乐、幸福、和谐、温馨的大家庭”,同时,积极引导老同志学员发挥余热,传递正能量。

大学第二课堂活动总结1500字篇五

大学开展第二课堂活动,通过校园文化艺术节,开展各种形式的课外活动,极大地丰富了学生的课外生活。下面是本站小编整理大学第二课堂。

的范文,欢迎阅读!

为贯彻好关于大学生素质培养的有关要求,丰富大学生课余生活,提高学生综合素质和能力,根据学院第二课堂总体工作安排和校团委的。

工作计划。

几年来学院组织了一系列旨在创造良好学习氛围提高学生能力的丰富多彩的第二课堂活动。

一、以青年课外沙龙为龙头,开展各类知识讲座,加强对学生课外活动的引导。

丰富的课外知识对于学生成长成才具有重要的作用。为了创造良好的育人氛围,激发学生的学习积极性、主动性和创造性,有利于增长学生课外知识,增加同学对课外知识和对大学生活的了解,为学生的成人、成才、成功服务。

1、以介绍大学生活为起点,解决大一新生对大学生活的疑惑。大一新生对于大学生活的认识还有很多盲点。针对这些问题,“大学之声”讲坛根据学生年级需要安排各种主题的讲座及讨论,重点讲解大学生活中学生最为关注的热点问题。并将大学生礼仪、怎样做好一个学生干部、思想教育活动、科技创新活动和社会实践活动等纳入讲坛的内容。讲座邀请了学生处及各系部主任、组织部干部、学管科长、学生会学生干部、社团干部,从不同层次不同侧面进行讲谈,全面提高学生的创新能力和综合素质,挖掘每个学生的创造潜能。

2、以就业为重点,解答学生对专升本、就业等问题的困惑。大二大三的学生,虽然对大学生活有一定的了解,但是对今后的升学和就业问题仍旧存在很多的疑虑。针对金融危机下的严峻就业形势和考研情况,安排“就业与创业”“和“专升本科目及复习”等主题,通过讲坛让学生对于今后的升学就业前景有一个初步的了解,增强理学院学生的综合素质和竞争力,为学生走向社会作准备。请来经管系主任赵传志副教授、招生就业处处长高巍副教授为毕业生介绍当前的就业形势。赵主任曾担任《就业指导》课,针对学生需要进行就业形势介绍及就业指导,为学生提供最切实的帮助。

3、以纪念活动为切入点,对学生进行法规宣传及养成教育。利用12.1世界艾滋病日、3.12植树节、12.5世界志愿者日及各种3。5学雷锋纪念日、4.5清明节、9.10教师节等纪念日开展宣传和讲座,请来七台河公安局禁毒大队大队长、市交警大队干警、消防中心干部、市预防保障中心艾滋病预防主任、市医院医生、市。

诗词。

协会主席等走进校园,对学生进行法规指导及节约用水、防火安全教育等。还请学院老师进行行为养成教育。此外还由学生担当主讲人,在增加学生课外知识的同时增强学生的自我表现能力,全面拓展学生素质。

二、以“服务社区”志愿服务活动为依托,组织学生开展课外实践活动。

实践能力和动手能力是学生必不可少的素质。为了锻炼学生的的社会实践能力,我院将以“服务社区”志愿服务活动为主体组织一系列课外实践活动。通过课外实践活动提高学生的实践能力和动手能力,使学生真正具有社会竞争力。

本活动组织学院学生自愿到社区服务,进入幼儿园、托养院照看孤寡老人,义务清理垃圾、义务植树和义务维修等。几年来,先后有8个服务队27次志愿队的同学们为托养院的老人带来水果,并帮助工作人员打扫卫生,陪老人聊天,给老人们表演节目,给老人捶腿按摩等;有4个小组的同学利用六一到幼儿园与小朋友们过节;有5支植树小分队参加植树护绿活动;有12个义务维修小队为校内各场馆参加维修活动,在活动过程中认识并学习了更多的理论知识。通过组织志愿者活动,锻炼了学生社会实践能力,丰富学生课外生活,促进素质拓展工作和第二课堂教育工作的进行,培养学生的参与意识,活跃校园文化生活,促进我院严谨学风的建设,为社会作出一些贡献。

以校园义务劳动为延续,使志愿服务活动成为学院的特色传统活动。安排学生在校区展开义务清理垃圾活动、清理草坪白色垃圾、清理乱贴乱画等活动,进一步培养学生的责任感和主人翁精神。在一系列的志愿服务活动中向全院征集志愿者并根据活动具体情况评选出“最佳志愿者”。把志愿服务活动变成理学院的传统活动并延续下去,通过定期的志愿服务活动来获取帮助他人的快乐。

三、以校园文化艺术节为载体,开展各种形式的课外活动,极大地丰富了学生的课外生活。

学院利用每年一届的校园文化艺术节,以及一二。九、五四、建党、建国等重大纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生生活,提高学生能力。

1、通过开展文艺体育类综艺类大赛,给学生搭建一个充分展示自己才艺的舞台,对学生进行爱国主义、集体主义教育。几年来,校园歌手大赛、健身操比赛、“魅力青春”模特大赛、“舞之韵”舞类比赛、“和谐杯”拔河比赛、篮球比赛、混合排球比赛等活动广泛开展,让学生能够全面发展,提高自身综合素质,在娱乐过程中能寓教于乐,给学生提供更宽阔的舞台,并通过活动对学生进行爱国主义教育、集体荣誉感教育,促进学院学生大融合。

2、通过语言类节目提高语言素质,对学生进行思想引导,完成形势任务教育。学生举办“和谐杯”辩论赛、各类主题演讲赛、朗读比赛、“金话筒”主持人大赛、“五四风采”青春诗会等,提高学生语言表达能力。使学生能对本身的知识和能力有正确认识,督促自己更好、更广阔的吸取专业以外知识,从而提高能力。

3、通过开展技艺类活动提高学生诸如写作能力、艺术水平,对学生进行爱国主义教育和审美教育。“我爱我的祖国”、“长征精神永驻”征文比赛、“智慧杯”棋类赛、“辉煌的历程”硬笔书法比赛、书画比赛和普通话培训等活动,对大学生进行艺术熏陶和艺术教学,将艺术审美与爱国主义教育融为一体,为提高学生的思想素质做出了积极的努力。

课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义。第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结汇报如下:

(一)组织开展团员青年理论学习教育活动,推进团员青年的思想政治教育工作。

1、加强理论学习。自我院成立以来,我院共举办了三期入党积极分子培训班,受训学院400余人次。在20xx年12月份,我院召开关于青马工程的专题讲座,20xx年10份开始,我院团委举办“每周一讲”主题活动,通过这类活动,让同学们学习先进人物事迹,提高自身思想素质,在新的时期,做一名优秀的大学生。

2、开展“文明修身”主题教育活动。我院开展丰富多彩的主题教育活动,例如:安全知识竞赛,诗歌朗诵比赛,红歌赛,魅力女生,开展主题班会,主题大会等等诸多形式。通过这些丰富多彩,各式各样的活动,让同学们在欢乐中受到教育,在游戏中受到启发。

(二)营造氛围、丰富载体,组织开展以学生学术科技创新为龙头,以学风建设为核心,以社会活动为载体的形式多样、健康向上的校园文化活动。

1、倡导良好学风。根据我院的特色以及专业的方向。我院积极加强对学生学习的引导工作。我院开展了“视唱练耳大赛”,“讲课技能大赛”,“专业技能大赛”等诸多活动。通过活动,可以激发同学们的学习热情,并树立良好的学习风气。

2、加强社团建设。我院现有学生社团3个。其中一个舞蹈社团,两个表演社团。自学生社团开办以来,我院给予诸多帮助和引导。学生社团是学生们表演的一个载体,加强对学生社团的管理,对开展第二课堂起到了很大的作用。

(三)建好阵地,带好队伍,积极拓展学生综合素质。

活跃第二课堂。通过举办主持人大赛、演讲赛、歌咏赛、科技文化艺术节等,为青年学生提供展示自我、张扬个性的舞台。加强文化交流,诸多院校来我院交流专业知识,并举办音乐会。我院学生积极组织参加省内外文艺竞赛。本年度,我院共计有30余人次获得省级文艺类证书。

(四)整合资源,创新品牌,深化青年志愿者行动和社会实践活动。

1、深化青年志愿者行动。我院共有注册志愿者500余人。自我院成立以来,我院学生发挥自己的特长优势,为齐齐哈尔市社区人民,敬老院,部队,残疾儿童康复中心带去了欢乐。我院开展的志愿活动在社会受到社会各界人士的好评。

2、开展丰富多彩的社会实践活动。社会实践,是第二课堂的重要组成部分,它的独立性和自主性,能更好的培养同学们的能力。每年的假期,我院同学都会利用自己的专业和擅长的技能,开展各类的实践活动。例如,20xx年暑假,我院孙立辉同学赴四川灾区进行慰问等。

学生社团活动已在校园内形成了相当规模和辐射力成为学生课余开展学术、科研、文娱等活动的重要阵地。它的类型主要有知识学术型社团,社会服务型社团,文化娱乐型社团,研究创造型社团,体育竞技型社团等等。学生社团活动它的内容十分广泛,形式多样,它是课堂教学的有益补充它使学生在活泼、宽松、自由的环境中学到了课堂上难以学到的知识。以社团举办的不同层次的专家教授系列讲座、热点系列讲座为例其内容涉及政治、经济、法律、文学、艺术、生活、心理等各方面给同学们带来新的知识和见解拓宽了学生的知识面。社团成员的素质在潜移默化中得到提高。

现代教育的一个基本特点通过各种途径组织各种行之有效的活动促进学生在各方面的健康成长。而校园社团活动的正常开展正是校园文化建设取得成效的先决条件。通过内容丰富、形式多样的校园社团活动能促进校园文化建设向深层次、高质量方向发展从而给学生的课余生活提供了活泼、高雅、寓教于乐的新天地。

对于我们大学生来说,既要有扎实的专业基础、广博的知识面又要有合理的智能结构和参与社会管理的能力。学生社团虽然对某些学科的了解还不够深入但是这些活动扩大了他们的知识面开阔了他们的视野有助于学生建立合理的知识、智能结构。

参加课外活动我们可以利用社团、课外活动中的集体动力培养和塑造大学生的健康人格,培养了我们学习的能力,提高文化素质,发展个性特长,使得智能结构全面合理。我们在活动中主动学习文化知识,探讨文化问题、培养兴趣爱好、锻炼文化技能、发展专业特长,不仅活跃了校园生活,发展了个人爱好和特长,而且其影响往往能扩展到社团之外的成员。最终使得我们提高观察力、记忆力、思维力、注意力等。参加社团活动、课外活动还能让我们有机会去认识多点朋友,加强自身的人际关系面;其次,在交往中,我们会学会如何处理好朋友与朋友之间的一个关系,懂得如何珍惜朋友,如何帮助朋友,也懂得接受朋友的帮助;再次,朋友之间的关爱使得我们身心健康发展。积极而又健康的心理品质的,与良好的人际关系相联系对大学生个性品质的形成与发展极为重要。

一个社团,它的成员能够加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密的与社团联系在一起,由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,由荣誉感发展为对集体的责任感;同时,一个优秀的社团在成员中倡导的价值观能够潜移默化的影响成员的心灵。高校中爱心服务类社团可以说是这方面很好的例证,社员通过参加社团开展的各种传递社会关爱的实践活动,不仅能够很好的提高他们沟通、交际、动手等实践能力,而且更为重要的是能够通过活动潜移默化的培养社员良好的道德品质与素养,使社员深切的感觉到参加每一次活动都是一次精神的洗礼,身心的净化,这类社团让成员更加富有爱心,提高了自己思想道德水平。

通过在课外活动、社团活动中的交流、发展,我们普遍有一个积极向上的心态,不怕挫折,有较大的学习毅力,创造了一个良好向上的学习氛围。社团活动和课外活动中,更使我们具有了高品位的鉴赏力,不为物质生活所累,不为庸人之事所困绕。更能够正确地评价自我,一方面是自我认可,接受属于自己的一切,从而形成对自己较积极的看法,另一方面,自我客体化,对自己所有和所缺有一个明确的认识。课外活动是我们大学生活的重要组成部分,积极参与课外活动,让我们的大学生活更加美好。

大学第二课堂活动总结1500字篇六

20xx年1月10日为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期九年级(7)班加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括:体育、音乐、美术、语文几个学科小组。

2、活动地点在各功能室教室或操场进行。

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

1、本学期能够作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。

要求学生积极参加活动,力求发展学生的个性。

大学第二课堂活动总结1500字篇七

2020年11月4日辽宁银龄老年大学刘一默老师声乐班级的学员们来到一亩芳华线下第二课堂学习和参观。在当天声乐班级的学员在放映厅上了一节别开生面的声乐课程。参观了一亩芳华第二课堂的整体环境。

学员们在课堂上积极活跃,充分展示自身风采的同时也体验到了一节与众不同的声乐课。

用餐后学员们在老师的引导下参观了一亩芳华线下第二课堂的整体环境,伴着古色古香的校园环境,参观的学员们沉浸其中,对于线下第二课堂的环境称赞有加,并且拍照留念。

在这样的一次参观学习中,学员们的身心都得到了极大的愉悦。在未来,辽宁银龄老年大学也将继续开展各种活动,不断地丰富学员们的`课余文化生活。辽宁银龄老年大学秉承着“办好人们满意的大学”的宗旨必将全心全意为广大中老年朋友办好人们满意的老年大学。让每位学员的校园生活更加丰富多彩。

大学第二课堂活动总结1500字篇八

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结汇报如下:

1、加强理论学习。自我院成立以来,我院共举办了三期入党积极分子培训班,受训学院400余人次。在20xx年12月份,我院召开关于青马工程的专题讲座,20xx年10份开始,我院团委举办“每周一讲”主题活动,通过这类活动,让同学们学习先进人物事迹,提高自身思想素质,在新的时期,做一名优秀的大学生。

2、开展“文明修身”主题教育活动。我院开展丰富多彩的主题教育活动,例如:安全知识竞赛,诗歌朗诵比赛,红歌赛,魅力女生,开展主题班会,主题大会等等诸多形式。通过这些丰富多彩,各式各样的活动,让同学们在欢乐中受到教育,在游戏中受到启发。

1、倡导良好学风。根据我院的特色以及专业的方向。我院积极加强对学生学习的引导工作。我院开展了“视唱练耳大赛”,“讲课技能大赛”,“专业技能大赛”等诸多活动。通过活动,可以激发同学们的学习热情,并树立良好的学习风气。

2、加强社团建设。我院现有学生社团3个。其中一个舞蹈社团,两个表演社团。自学生社团开办以来,我院给予诸多帮助和引导。学生社团是学生们表演的一个载体,加强对学生社团的管理,对开展第二课堂起到了很大的作用。

活跃第二课堂。通过举办主持人大赛、演讲赛、歌咏赛、科技文化艺术节等,为青年学生提供展示自我、张扬个性的舞台。加强文化交流,诸多院校来我院交流专业知识,并举办音乐会。我院学生积极组织参加省内外文艺竞赛。本年度,我院共计有30余人次获得省级文艺类证书。

1、深化青年志愿者行动。我院共有注册志愿者500余人。自我院成立以来,我院学生发挥自己的特长优势,为齐齐哈尔市社区人民,敬老院,部队,残疾儿童康复中心带去了欢乐。我院开展的志愿活动在社会受到社会各界人士的好评。

2、开展丰富多彩的社会实践活动。社会实践,是第二课堂的重要组成部分,它的独立性和自主性,能更好的培养同学们的能力。每年的假期,我院同学都会利用自己的专业和擅长的技能,开展各类的实践活动。例如,2010年暑假,我院孙立辉同学赴四川灾区进行慰问等。

大学第二课堂活动总结1500字篇九

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结汇报如下:

(一)组织开展团员青年理论学习教育活动,推进团员青年的思想政治教育工作。

1.加强理论学习。自我院成立以来,我院共举办了三期入党积极分子培训班,受训学院400余人次。在20xx年12月份,我院召开关于青马工程的专题讲座,20xx年10份开始,我院团委举办“每周一讲”主题活动,通过这类活动,让同学们学习先进人物事迹,提高自身思想素质,在新的时期,做一名优秀的大学生。

2.开展“文明修身”主题教育活动。我院开展丰富多彩的主题教育活动,例如:安全知识竞赛,诗歌朗诵比赛,红歌赛,魅力女生,开展主题班会,主题大会等等诸多形式。通过这些丰富多彩,各式各样的活动,让同学们在欢乐中受到教育,在游戏中受到启发。

(二)、营造氛围、丰富载体,组织开展以学生学术科技创新为龙头,以学风建设为核心,以社会活动为载体的形式多样、健康向上的校园文化活动。

1、倡导良好学风。根据我院的特色以及专业的方向。我院积极加强对学生学习的引导工作。我院开展了“视唱练耳大赛”,“讲课技能大赛”,“专业技能大赛”等诸多活动。通过活动,可以激发同学们的学习热情,并树立良好的学习风气。

2、加强社团建设。我院现有学生社团3个。其中一个舞蹈社团,两个表演社团。自学生社团开办以来,我院给予诸多帮助和引导。学生社团是学生们表演的一个载体,加强对学生社团的管理,对开展第二课堂起到了很大的作用。

(三)、建好阵地,带好队伍,积极拓展学生综合素质。

活跃第二课堂。通过举办主持人大赛、演讲赛、歌咏赛、科技文化艺术节等,为青年学生提供展示自我、张扬个性的舞台。加强文化交流,诸多院校来我院交流专业知识,并举办音乐会。我院学生积极组织参加省内外文艺竞赛。本年度,我院共计有30余人次获得省级文艺类证书。

(四)、整合资源,创新品牌,深化青年志愿者行动和社会实践活动。

1、深化青年志愿者行动。我院共有注册志愿者500余人。自我院成立以来,我院学生发挥自己的特长优势,为齐齐哈尔市社区人民,敬老院,部队,残疾儿童康复中心带去了欢乐。我院开展的志愿活动在社会受到社会各界人士的好评。

2、开展丰富多彩的社会实践活动。社会实践,是第二课堂的重要组成部分,它的独立性和自主性,能更好的培养同学们的能力。每年的假期,我院同学都会利用自己的专业和擅长的技能,开展各类的实践活动。例如,20xx年暑假,我院孙立辉同学赴四川灾区进行慰问等。

您可能关注的文档