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最新在反思中成长演讲稿学生(优秀17篇)

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最新在反思中成长演讲稿学生(优秀17篇)
2023-11-13 12:23:40    小编:ZTFB

演讲稿的长度应根据演讲时间限制和听众能够接受的程度进行合理控制。演讲稿的撰写要注重语法和标点的正确使用,避免出现明显的语言错误。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,希望能给大家带来一些启示和借鉴。每一篇演讲稿都有其独特之处,通过阅读这些范文,可以提高自己的写作水平,提升演讲的效果。希望大家在演讲的道路上取得更好的成绩,成为一名优秀的演讲者。

在反思中成长演讲稿学生篇一

我是今天的演说家:xxx,我今天演讲的题目是我身后的这几个字:在反思中成长。

新学期开学一个月了,在这一个月里,我们又迎来了充满朝气的新面孔。一个个很稚气,一个个很可爱,一个个很听话。刚升为初中生的他们还未完全脱掉小学生的这个名字。会跟着老师大声读,会反复问老师今天应该要做什么作业,也会淘气地向老师打小报告。想起刚刚送走的那批孩子们,不禁觉得此刻在这群“小学生”身上有那么多值得珍惜的地方。

文采不好,写不出富丽堂皇的文字。但却想用最真挚的情感,思想来反思这一个月的教学。开学的头一个月是忙碌的,要让孩子们尽快适应初中生活是很有必要的一个环节。也是在第一个月里,我看到了一些“苦瓜脸”。这些孩子看似很认真,但作业质量不高,听写,默写,背诵都有问题。下来一问,却说,要看的书太多,要做的作业太多,根本就没那么多精力和时间。是呀,小学只有语文数学,现在一下子多了那么多,孩子们自然也就抓不住重点。所以下来就同学们的初中学习应该给与一定的指导,让他们在初一这个阶段分清学科的主次,找到适合自己的学习方式。

在本月的教学中,我还意识到,课前全面的解析教材,备好课是很关键的事。只有对课本有了深入理解,合理的设计好每一堂课,才能做到上课时胸中有教材。孩子们自然就会佩服老师,并且积极地跟着学,只有这样才能成为孩子们的偶像。同时,上课时还应该多给同学们说英语的机会,刚开始孩子们兴趣很浓,不能因为课堂时间紧,就磨灭掉想说英语的孩子们的兴趣。老师也要积极参与他们的小组活动,使自己成为他们的一员。让他们感觉老师在陪着他们一起学,一起思考。

当然,在开学之初,同学们的作业是个大问题。可能之前不是经常写英语单词,所以很多同学的书写很糟糕。在这阶段要有耐心地教育他们认真地写好每一个字母,每一个单词,每一个句子。同时,还要尽力地全批全改作业。只有从作业中才能真正发现学生的'不足和自己的不足,才能意识到自己教学中所欠缺的。

反思可以让自己思路更清晰,反思可以让自己在教学生涯中更快更好的成长起来。

在反思中成长演讲稿学生篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自七(14)班的曹瑞怡,今天我演讲的主题是《成长的加速度》。灿然九月,七年级新生像蓬勃生长的麦穗,涌进滨海的热土,为校园注入盎然生机。

面对崭新的学习环境,许多同学不敢与身边的朋友说话,不敢融入他们的圈子,怕自己不被看好,不被接纳。可是,在过去的一个月我们惊喜地发现这种担心都是多余的。因为这个大家庭是温暖的,善良的,没有人会无故嘲笑你,批评你。绣中像一个乐于助人的大家庭,当我学习受阻时,总有同学帮我解答;当我生活受困时,耐心的宿管总会听我倾诉;当情绪失落时,老师会像天使一样降临,帮我排忧解难。面对热情优秀的师兄师姐们,作为新生的我们难免会小心翼翼却又充满好奇。不久前的动员大会为九年级的同学们吹响了冲锋的号角,而八年级的期中考也刚刚落下帷幕,无论是哪一个年级,每一位同学都在为自己的未来加速奔跑。是啊!成长的这条赛道,每一刻都是在加速狂奔。无论你是否准备妥当,初中生活的精彩绝伦已经开启。即便许多同学担忧考试时的惶恐,害怕学习带来的压力与不安。但是我想鼓励这些同学们,你们依旧很棒:一次两次的失败并不代表你终生的失败,也不能定义你的未来,更不能够成为你前进的阻碍。当务之急是要改变,或是学习方法的改变,抑或是听课时态度的转变。我相信,从来没有天生的强者,有的只是付出汗水,为梦想付诸行动的坚持者。

或许,适应是一件很难的事情,但是,坚持下来一定很酷。因此,让我们尽情拥抱成长,追赶卓越的加速度,在成长的赛道上成为自己的最佳选手!

在反思中成长演讲稿学生篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;溪流感恩大海,因为大海容纳了它;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由飞翔;我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来到了这个美好的世界;我感恩老师,为我翻开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来到了这个美好的世界。

记得有一年冬天,我发高烧,爸爸妈妈半夜起来带我去看医生,那天晚上很冷,天上飘着鹅毛大雪,路上打不到车,爸爸就抱着我踩着很深的积雪走到医院。到了医院,妈妈顾不上休息,帮我挂号、拿药,那天晚上我爸爸妈妈守在我身边一夜没有合眼。我感恩老师,为我翻开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

当我遇到难题时,老师总是不厌其烦的.。为我讲解解题思路;当我遇到挫折心情沮丧时,老师天使般的来到我身边鼓励我,给我勇气和希望;当我怀着喜悦和自满的心情对待成功时,老师表扬我后善意的提醒我不要自满。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;溪流感恩大海,因为大海容纳了它;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由飞翔;我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来到了这个美好的世界;我感恩老师,为我翻开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。我的演讲完毕,谢谢大家!

在反思中成长演讲稿学生篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们每天都在成长,是成长,让我们从幼小变得强大;是成长,让我们从愚昧变得知识渊博。成长中,我们欢笑,我们哭泣。成长中,我们有烦恼,也有快乐。下面,我就讲述一下我成长中的酸甜苦辣吧!

在我三岁时,曾有一次因为一张漂亮的广告纸,而和爸爸妈妈吵了一架呢!那次,我们一起去超市,回家的路上,我一直在玩弄一张别人给的广告纸,爸爸生气了,一把抓住那张广告纸,扔了下去。我心里酸溜溜的,就非要下去捡,爸爸很生气,就停下车,把我抱下去,然后自己骑车走了。我当然不愿意,就哭着喊着要上车。最后,还是爸爸回来,把我带回了家。

在我的记忆中,有一次经历让我很难忘。那是一年的秋天,我刚上幼儿园,老师要在班上选一名“小老师”。我十分想当,就要竞选,结果没选上。我好难过呀!心里象吃了苦瓜一样苦。老师鼓励我:“加油吧!下次一定能行!”可我还是很难过。不过,过了一会儿,我就又开心起来了!小孩子的心情,还真是说变就变啊!

小时候,我看见别人玩旱冰鞋,心里好痒痒啊!于是就让妈妈买了一双。妈妈刚买回来,我就迫不及待地穿上,开始学溜冰了。我刚站起来,身子就不由自主地一歪,多亏妈妈扶住了我,要不然还不知我会摔得多惨呢!我扶着墙,一步步地往前挪。挪了几步,我就得意忘形地离开了墙,“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血,火辣辣地疼。妈妈闻声赶来,赶紧给我抹红药水。可是抹红药水也好疼啊!看来,干什么事都要量力而行啊!

经过了十一年的风风雨雨,我终于长大了!我曾经获得过朗诵比赛的金、银和一等奖,已经长成了大孩子了!我心里美滋滋的,简直比吃了蜜糖还甜!我现在让爸爸妈妈和老师都感到骄傲和自豪,终于实现我小时候的梦想了!

成长的过程中,有许多的酸甜苦辣,但无论哪件事情,都将是记忆沙滩上一个闪闪发光的贝壳!

在反思中成长演讲稿学生篇五

在亿万孩子茁壮成长中,是谁在谆谆教导他们做人的道理?是谁他们传授各种知识?是谁对他们如同对自己的孩子一般无私奉献?不用说了,那就是有被称为“人类灵魂工程师”的老师。为了我们的成长,老师们染白了双鬓,操碎了心。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!我们是一棵棵嫩绿的芽儿,祖国的大树为我们遮风挡雨,时代的春雨为我们洒送甘露。然而,只有沐浴在您智慧的阳光里,植根在您知识的沃土上,我们的成长才会更健康,更美满。

老师,是您用渊博的知识,给我们开启了智慧的大门;是您用宽广的胸怀,让我们学会了宽容与原谅;是您用慈祥的目光,让我们由懦弱变得坚强。

当我们遇到挫折灰心丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得成功而沾沾自喜时,是您及时开出“骄兵必败”的良方;当我们哭泣着在失。

往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……。

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

谢谢大家!

在反思中成长演讲稿学生篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是在感恩中成长。为什么要在感恩中成长呢?请听我慢慢道来。

去感谢它吧!

感谢枯枝吧!你的少年之时,是它酝酿了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要终生感谢呢?在年少时是和你的家人最亲近的时刻,长大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的`虚伪,免不了忽略家人和朋友。不管是乐是忧,是苦是甜,都需要感谢,毕竟这福是同享的,这难也是同担的。去感谢它吧!

感谢树干吧!这是你事业成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我们是不是要去感谢它呢?这是摆脱束缚后,自己打拼事业,为自己的生活而努力的时间,是完全靠自己奋斗的时间,最熟识社会的时间,是人生之炉中最旺的这段。去感谢它吧!

感谢焦炭吧!这是你安逸的晚年,完全没有了动乱的打拼之艰,三世同堂共享天伦之乐,我们是不是要去感谢它呢?这时完全不需要伪装什么,摒弃了各色的面具、强忍的眼泪,强作的欢颜。这时的,常常与花鸟作伴,与自然亲近,与家人同乐。去感谢它吧!

火大时,关上炉门收敛火焰吧!火小时开门鼓风以激发潜能吧!火残时,留个火种好传给明天吧!

感谢人生中的每一个局部吧!不管好坏,都是你人生的组成,正如火的传递,少了任何一个环节,火都无法继续,无法灿烂,无法光明。

我的演讲完毕,谢谢大家!

在反思中成长演讲稿学生篇七

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自高三文科xx班的xxx。

严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想激情一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文字;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战20xx年高考!

高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

我想对每一位即赴高考的高三同学说:

在这最后的——天里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,——天可以改变很多!

“悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

汪国真曾说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。

传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这——天的冲刺阶段。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。

在反思中成长演讲稿学生篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

溪流梦想成为海洋,一路披荆斩棘,最后汇入洪流,激起澎湃的浪花;雏鸟梦想成为雄鹰,每天振翅飞翔,最后冲向天宇,勾出优美的弧线;青春需要梦想成为主角,时刻奋力前行,最后演绎完美,在生命中渲染绝世的芳华。

人生路上无须苛求成为人上人,只要有梦就好!

在追梦的路上,有风亦有雨。

每个人都有自己的梦想,但在追梦的路上所付出的艰辛是不为人知的。美国总统林肯,他的一生布满坎坷。20岁经商失败,30岁竞选副总统也失败了,直到47岁才被人发掘,成功当选上美国总统。在他追梦的路上,充满挫折,前方的路一片迷茫,但是他坚持不懈,最终创造举世瞩目的成绩。

在追梦的路上,有泪更有真!

著名英国物理学家牛顿,从小就不被别人看好,每个人都认为他是一个笨蛋,不会有出息。在面对他人的质疑时,他一言不发。为了研究苹果为什么往下落,他苦苦追寻探索,最终发现了万有引力。随后不久,他陆续发现了牛顿三定律。取得这些成就后,他得到了全世界的认同。但是有谁曾想过他在追求梦想的路上,付出了多少泪才换来此刻的真。

在追梦的路上,你可能会付出超乎你想象的努力,可能会被人误解,但是不要让软弱阻挡你前进的脚步,不要让自欺拦住了你心灵的呼吸。坚信“天生我材必有用”的信念,在挫折和苦涩面前折射出一颗勇敢的心,让挫折成为一种坦然,让自信成为一种豪迈,让追寻成为一种乐观。

在反思中成长演讲稿学生篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级(3)班的赖xx,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

记得小时候,睡前妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流恋在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的'帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了安妮、少年闰土,认识了根鸟,我为它们而感动。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,读书,让我感到无穷的快乐。

尽管六年级的学习很紧张,但我依然会挤出时间泡在书店里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师不断启迪我,她又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,充实了我的生活。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一名至理名言。

同学们,让我们发奋读书吧!让书这位“朋友伴我们成长吧!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

在反思中成长演讲稿学生篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xx,来自于xx,今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

马克思说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。

作为中学生,现在生活节奏快,学习紧张,很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。

夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的计划。在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。

冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。

在反思中成长演讲稿学生篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二(1)班的xx。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的`爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的'结果。

现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

谢谢大家!

在反思中成长演讲稿学生篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在一片树林里,有一只老鼠,有一次老鼠被一只狮子捉住了,老鼠恳求狮子放了它,狮子同意了。

一天早晨狮子被一名猎人的陷井捉住了,小老鼠帮助它咬断了大网救了狮子,最后,它们成了一对好朋友。

我想这个伊索寓言里的故事大家都知道,这个故事深深的告诉我,要懂得回报别人。连一只小小的老鼠都知道回报,更别说我们四年级的小学生了。

在同学们帮助你时,你是否想过对他说一声“谢谢”;在爸爸妈妈送你去医院治病时,你是否对他们有一个真心的微笑;医生帮你治好病,你是否可以给他们一个拥抱;在老师帮助你解开谜团时,你是否感谢过他们,一颗感恩的心,就是一粒爱的种子。只要我们懂得感恩,心里将永远有爱。

“滴水之恩,当涌泉相报”、“结草衔环,以报恩德”,这些成语流传到今,就是要告诉人们,要报答别人,回报别人。是呀,我们每个人都要知道感恩,就一定会将世界化做美的世界,只要有爱,就要奉献,让所有人都得到我们的爱心,让感恩化作充满爱意的行动。

只要拥有感恩的心,世界会更加美好,只要你给别人一份温暖或快乐,你就会得到别人的报答,只要每个人都献出一点点爱,世界将化作爱的世界,爱的国家,爱的城市。

让我们好好珍惜别人给的爱,同时也要让我们给别人温暖和一丝暖意,让一年三百六十五天,天天都是感恩节,让世界的每一个角落充满了爱,让我们用爱创造美好的未来。

在反思中成长演讲稿学生篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学:

面对生命,面对逆境,我们需要的是一种豁达与超然,是一种积极与洒脱;而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说,生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强,让我们一步步走向成熟,走向成功。

小学,我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷,让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说,只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了,班上的同学不是很团结。

在小学,我当的班长,并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生,长得挺漂亮,舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动,舞蹈总是她编排的,班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩,这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花,如果他和我玩就不和小花玩,和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么,要知道这是‘全班性的’,并且还会在背后整你,说你坏话。

有一次,她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁,就快放学了,要锁门。怎么办?我知道哭也没用,就强忍住了泪水,也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人,我终于在一个盒子里找到了。

曾经,我是那么的恨她,讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在,我要感谢她,因为她我学会了坚强;学会了在逆境中微笑;学会了独立。

在反思中成长演讲稿学生篇十四

大家好!

我是来自高一(x)的xx,今天很荣幸可以站在国旗下演讲,今天我要演讲的主题是:“心怀感恩、励志成长”。一个人来到世上,从婴儿到儿童、再到少年、再到青少年,要历经很多年,我们也会遇到很多的困难,我们在成长当中,都会得到很多人的帮助,有爸爸妈妈的,爷爷奶奶的,老师们的,朋友们的,但是他们对我们的帮助都是不求回报的,但是千万不要觉得那就是理所当然的,因为这都不是理所当然的,你觉得你生日的时候,父母理所当然应该放下工作陪你过生日,理所应当给你买想要的礼物;你觉得你父母理所应当送你来学校读书;你觉得在学校老师理所应当的去花心思教导你……其实你爸妈也可以只打电话给你说一声生日快乐,礼物也可以不买,你真的要知道,这些都不是理所当然的。对于他们,我们要做到心怀感恩!

我们现在高一了,对于父母、老师,我们能做的最好的回报是什么,是把心思都花费在学习上,努力的拿一个好成绩给他们看,前不久是我妈妈的生日,我特别心态她,每天辛苦的赚钱给我读书,所以我就苦思冥想想送一份礼物给她,但是我就是不知道送什么给她,后来也只是送了一件衣服给她,后来晚上她跟我促膝长谈的时候,她告诉我:“孩子,你有心了,现在不光记得妈妈的生日,还会给我买礼物了,但是其实妈妈最喜欢的.礼物就是你拿到一张优异的成绩、或者是三好学生的奖状”。是啊,其实他们想要的东西,并不是说要你平等的还回来,那么我们一辈子都没办法还清的。后来我再也不想着以他们的爱同等的回报回去了,因为我永远都想不到父母有多爱我们,老师对我们操了多少心,朋友对我们付出了多少。

希望大家都能找时间闭上眼睛仔细的去想一下,这多么年来,父母、老师、朋友们都为你们做了多少,我们要是想要回报他们,那么我们就只能让自己变的更好,高中三年,我们要在这三年的时间里,让自己产生蜕变,活出自己的人生,这样我们才能有能力去回报他们更多,感恩是我们无论在何时何地都要遵循的本心。

同学们,心怀着对他们的这份感恩,励志成长吧,不要让他们失望了,不管别人有多优秀,他们的眼里只有我们而已,我们要把这些年他们对我们的帮助,无限的回馈给他们,这才是一名优秀的高中生。

在反思中成长演讲稿学生篇十五

尊敬的各位老师:

你们好!

我是五年级七班的陈xx,我演讲的题目是《在读书中成长》。

今年我已经10岁了,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

我是如何养成这个好习惯的呢那,还有一段经历呢!三年级的时候,我一写作文都发急。妈妈发现后,为我定购了很多种报刊和书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。

唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少,可以使你心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情除此之外,你还可以找不同种类的.书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。

阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地朋友,当有人问"你为什么要读书"恐怕你会有很多答案,但我要告诉你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。

我的演讲完毕,谢谢大家!

在反思中成长演讲稿学生篇十六

每一次历练都是一次新奇的成长经历,小编收集了在反思中成长。

作文。

欢迎阅读。

光阴荏苒,转眼间,我已不是昨日那个天真顽皮、整天缠着妈妈要糖吃的小孩,或是整天无所事事、打牌玩闹的无知小伙了。我看着镜子前那个高高帅帅的自己笑了。我知道,我长大了,我成熟了。

当时光总是于不知不觉中在我们的指尖滑落,我们告别了许多的无知,那一张张稚气的脸也在成长的岁月中渐渐褪去。从天真到成熟,我度过了人生极为美妙的十多年,这是逝去的岁月将伴着我成长,伴着我朝着梦想之颠攀爬。

无数次的挫折,教会我坚强;无数次的失落教会我乐观,无数次的失败却给予我成功。我在反思中成长。成功了,我不再骄傲,而是学会谦虚;喜悦时我也沉稳,不希望之间得意忘形——这些都是生活教会我的,我要在不断的反思中成长。

那些已经过去了的生活不应该消失,它们继续存在的意义正在于能够让我们去思考和发现,找出对于我们有价值的结果。

记得小时候的我很顽皮,常常结群成队乱闯祸。有一次去偷挖番薯被田主当场抓获,绑着我的手见我父亲去了。父亲没打我、没骂我,而是向田主道了歉、赔了钱,然后向他买了100多斤番薯堆在家里。说我喜欢番薯就吃多一点,不够还能再买,就是不要去偷别人的。

人生或者,如果不懂得反思,就更不用谈忏悔和进步了。日本民族对二战暴行采取不负责的态度而引起全世界的愤怒就是一个很好的例子。

在反思中,我将不断地超越自我,成就自我,我在成长中进步。

我心中有一个梦想,己经埋藏很长时间了,一直没有机会表露出来。在一次语文课上,老师要求同学们,写一篇有关设立自己最喜欢节日的作文。看到这个题目,我一下子来了精神,提笔写出从心里深处最想设立的节日——反思节。

人们不仅要反思,而且要学会反思。前些日子,有一天下午放学排队回家,在排队的时候,不少同学在私下讲话。老师当即提出批评,讲话的同学纷纷闭上嘴,只有我这张嘴管不住,逗一位同学在讲话,老师把我一个人留下来。本以为会挨老师一顿训斥,没想到老师罚我独自静坐在教室面壁思过,在面壁的时间里,我感觉一分一秒过得真慢,心中品尝着孤独,很不是滋味。一个小时过去了,老师走进教室语重心常地对我几句话,一个人犯错误,要反思知道错在哪,如问改正错误,反思有时会让人不适应,人如果懂得反思,会让自已更好地成长起来。听了老师这番话,我点点头,知道自己错在哪儿,明白以后该怎么去做了。

如果有天能设立起反思节的话,对于我们来是件很幸福的事件。同学们可以在反思节这天里,大胆说出自己平时不好讲的话,可以要求老师在这天不要布置家庭作业,让同学们痛痛快快地玩上一天。同学们还可以相互指出各自缺点。比如好友张珈玮上课喜欢讲话,有时在课堂上还做小动作。另一个同学肖欣宇,写得字像天书,除了他本人认识以外,恐怕没几个人认识,老师时常让他重写。像这些同学身上的缺点,平时我不太好意思指出,怕伤了同学们之间的和气。可在反思节里,我就毫不遮掩地向他们指出身上存在的缺点。同样,同学们也可以对我身上缺点猛烈“开火”。不仅如此,回到家里,我还可以抖胆向因考试成绩不好,遭来“毛竹竿烧肉”老爸提抗议,让老爸对自已做法反思,难道学习成绩就这么重要,老爸,我想吃的是美味的红烧肉,反思会让人类少犯错误,多一份清醒。

我渴望反思,希望这节日早点来到。通过反思,让我们每个人都可以发扬优点,改正缺点,找回自信和尊严,创造属于自己一片蓝天。

拿着老师刚发下的试卷,怀着一种莫名的激动,偷偷翻起试卷的一角,一个大大的5字展现在我面前。后面的数字会不会是9呢?这样的话我就95分了。我心里揣着一只砰砰直跳的小兔,揭开了这令我疑惑的黑三角地带。

这些题目我都会做,可我为什么错的如此离谱?错过的题一错再错只能说明不够细心,然而细心才是成就好成绩的硬道理。列如:加减乘除再容易不过,可你一稍微弄反了顺序,就满盘皆输,白费劲。

天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落,好似一大群在舞蹈黄色使者,让我不禁思绪万千。

反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽,在写试卷的行云流水一现而过,丝毫没有察觉到他的到来,也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索,绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上,那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分,丝毫不逊色与你。

失之毫厘,差之千里这句话不实实在在说明了细心的重要性吗?成功离失败不远,就少了细心这副地图的指引,没有细心付出,就品不出成功的甘甜。

没有仍何一个失败过,但不是每一个都成功过。

这次反思让我明白了总结错误,细心找错的成功方案,为我的知识宝库添上新的财富。

在反思中成长演讲稿学生篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自高一八班的谢xx,很高兴能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《读书伴我成长》。

生命如书,好一个隽永的比喻!

书陪伴我走过了多少个日日夜夜,度过了多少个春夏秋冬。莎士比亚说过:“书籍是世界的的营养品”,没有书,就像是婴儿没有了奶水;没有书就像是天空的鸟儿没有了翅膀。置身一方有书的天地,触目那些发黄或簇新的书卷,它睿智的灵光会将我的'眼睛映得鲜亮而迥然有神。打开书,走进五彩缤纷的思想丛林,我顿觉异香弥漫、沁人心脾。总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我与书中那些形色各异的事物交织在一起的时候,便会发觉生命曾经隐现的种种情意,在一直陪伴我成长。

我畅游在书的江川中,拟一片轻舟向三峡驶去,感受李白那“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。时而又体验郦道元的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。水流湍急时,又会听见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

列夫托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”一本好书能让你找到人生的正确方向,就像海伦凯勒一样,书让她领悟了生命的可贵。我也一样,我也一样爱书。每当站在书架前,便觉得我面前展开了更为广阔的世界。这一刻,我屏住呼吸,轻轻地合上书,闭上眼睛。脑海中跳跃书卷中雄浑的字眼。一笔一划,一字一句,一段一篇。不知走过多少时间齿轮,我叹息着。我只是书屋外的虫子!书啊!你那黄金镀成的屋子可否也让我触及你的荣光!

谢谢大家!

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