2023年清明节主题教育活动(优质20篇)

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清明节主题教育活动篇一

清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的“幸福”来之不易，从而更加热爱生活，更加热爱学习。经政教处讨论，学校批准，特开展此项活动。方案如下：

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的`意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

：郑州烈士陵园。

：20xx年4月3日。

组长：李恒新。

副组长：弓玉珍成顺利闫惠赵英波。

安全负责人：初一初二各班班主任，其他年级由年级长或年级负责人负责。

：初一初二全体师生，初三、高一、高二学生、老师代表，学生会全体成员，政教处全体成员。

校旗、班旗、话筒、花圈、录音机、国歌校歌磁带。

主持人宣布：

(一)郑州市第三十一中学清明祭扫活动现在开始。

第一项：全体立正。

第二项：奏国歌，唱郑州市第三十一中学校歌。

第三项：向烈士敬献花圈。

第四项：全体肃立，向革命先烈默哀。

第五项：领导讲话。

第六项：学生代表讲话。

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

1、4月3日早晨在学校操场集合。

2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

3、班主任做好学生的活动纪律等教育。

4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。

5、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

6、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，交到政教处。

7、活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)。活动中教师必须全程陪同学生参与。

8、准备好外出时必备的一些药品和器材，医务人员参与活动。

清明节主题教育活动篇二

为进一步加强学生的思想道德教育，丰富“缅怀革命先烈，争做文明学生”主题教育活动，引导学生树立起正确的'世界观、人生观和价值观。经校委会决定，在清明节前后，组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动内容。

1、开展祭扫烈士墓活动。

2、观看一部革命传统教育电影。

3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

4、开展“缅怀革命先烈，争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。

二、活动时间。

3月25日至4月10日。

三、活动安排。

1、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间，按照就近就便原则，与白门社区合作，学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。

2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写，上交学生工作处。

3、举行主题演讲。

主题：“缅怀革命先烈，争做文明学生”

本部：

时间：4月3日下午。

地点：多媒体教室。

节目推荐：每班1---2个。

负责人：语文教师。

第一阶段：低段(1—3年级)：讲故事。

第二阶段：高段(4—6年级)：演讲。

评委：本部语文教师。

统计：张花平。

主持：学生(金苏丹负责)。

会场负责：金苏丹。

教学点：

时间：4月3日下午。

地点：操场。

节目推荐：每班1---2个。

负责人：语文教师。

低段(1—3年级)：讲故事。

高段(4—6年级)：演讲。

评委：语文教师。

分数统计：黄丽若、胡建秀。

主持：学生(黄丽若、吴佳丽负责)。

会场负责：黄飞隆、姜玲琼。

注：

1、根据报名情况，评出一二三等奖若干名;。

2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。

四、工作要求。

1、各班主任、学科教师要高度重视此项活动，认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交学生工作处。

清明节主题教育活动篇三

为了培养学生的爱国主义情感，继承革命先烈团结互助、艰苦奋斗的.精神，促进学生养成良好的习惯，我校团支部、大队部共同组织三、四少 先队员开展清明扫墓活动，让学生在庄严、肃穆的活动中，真切地感受先烈们为我们创造的一切，从而倍加珍惜今天的幸福生活。

各年级组织活动，参观纪念馆。

三、四年级少先队员和部分教师

20xx年3月29日下午1：304：00

准备阶段：

1、三、四年级每位队员利用各种途径了解一位镇江革命烈士的事迹或一则抗日战争故事，并亲手制作一朵小白花。

2、由年级组长负责本年级组的活动主题和内容。

3、每位队员要准备一条无污渍、无破损、颜色鲜艳的红领巾，并统一穿好校服。

活动阶段：

（一）三、四年级集中整队出发。

细节教育重点：排好路队快静齐，安全行走不打闹。

（二）到达烈士陵园。

细节教育重点：烈士墓前要肃立，缅课件下载 怀先烈不喧哗，轻轻献上小白花，纪念馆内秩序佳。

大队辅导员主持。

1、少先队员代表敬献花圈。

2、默哀一分钟。

3、少先队员代表向烈士献词。

参加人员：四（1）中队全体少先队员。

4、绕纪念碑一圈，向烈士敬献白花。

5、各年级自由开展主题活动。

6、参观纪念馆。

（三）返校。

细节教育重点：排好路队快课件下载 静齐，安全行走不打闹。

（四）队员交流。

细节教育重点：相互交流勤发言，耐心听人把话说。

每位队员结合准备阶段查找的资料，互相交流扫墓的感受和获得的启发。

1、每位队员统一穿校服，佩戴红领巾，至少准备一朵小白花。

2、各中队由副中队长协助辅导员组课件下载 织好各项活动，并对队员进行细节教育。

3、各中队在4月3日前上交至少两篇通讯稿。

4、各年级配班人员：

5、各路段人员安排：

校门口:

中山东路路口：

备注：各路段人员负责学生过马路的秩序。

清明节主题教育活动篇四

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的'日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。

“缅怀先烈，争当好少年”

3月31日——4月4日。

1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。

2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。

1、学生自己收集有关清明节的诗集。

2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。

1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。

2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。

清明节主题教育活动篇五

清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。

全体师生。

4月1日至4月7日。

1．组织“网上祭英烈”签名寄语活动。

2．开展烈士纪念活动。

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。

3．开展以“中国梦”为主题的主题班会。

各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的`感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4．出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）。

5．各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。

清明节主题教育活动篇六

清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。

全体师生。

4月1日至4月7日。

1、组织“网上祭英烈”签名寄语活动。

2、开展烈士纪念活动。

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。

3、开展以“中国梦”为主题的主题班会。

各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的`感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4、出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）。

5、各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。

清明节主题教育活动篇七

为进一步加强学生的思想道德教育，丰富“缅怀革命先烈，争做文明学生”主题教育，引导学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。经校委会决定，在清明节前后，组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动内容。

1、开展祭扫烈士墓活动。

2、观看一部革命传统教育电影。

3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

4、开展“缅怀革命先烈，争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。

二、活动时间。

3月25日至4月10日。

三、活动安排。

1、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间，按照就近就便原则，与白门社区合作，学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。

2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写，上交学生工作处。

3、举行主题演讲。

主题：“缅怀革命先烈，争做文明学生”

本部：

时间：4月3日下午。

地点：多媒体教室。

节目推荐：每班1---2个。

负责人：语文教师。

第一阶段：低段(1—3年级)：讲故事。

第二阶段：高段(4—6年级)：演讲。

评委：本部语文教师。

统计：张花平。

主持：学生(金苏丹负责)。

会场负责：金苏丹。

教学点：

时间：4月3日下午。

地点：操场。

节目推荐：每班1---2个。

负责人：语文教师。

低段(1—3年级)：讲故事。

高段(4—6年级)：演讲。

评委：语文教师。

分数统计：黄丽若、胡建秀。

主持：学生(黄丽若、吴佳丽负责)。

会场负责：黄飞隆、姜玲琼。

注：

1、根据报名情况，评出一二三等奖若干名;。

2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。

四、工作要求。

1、各班主任、学科教师要高度重视此项活动，认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交学生工作处。

清明节主题教育活动篇八

（三）了解首吉的建设新成就，增强建设家乡的责任感；

（四）丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

：20xx年4月3日（周五）上午。

xx市花果山烈士陵园。

共青团员代表120名。

1、学校联系地点。

2、各团支部准备好团旗和花圈。

3、全体队员背出誓词。

4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育，并向学生介绍扫墓活动的仪程。

4月4日活动安排：

（1）7：30：各班班主任进行活动前教育。

（2）8：00：在学校操场整队出发。

（3）9：30分：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

1、全体肃立！

2、向革命烈士敬献花圈。

3、革命事迹介绍。

4、团员代表讲话。

5、全体宣誓。

6、向革命烈士默哀。

7、团委书记讲话。

8、革命知识问答竞赛。

1、出发前检查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数，行程时排好队伍，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆，认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化。

3、活动结束后，安排学生写活动感想。

首吉一中团委。

此次扫墓活动，通过缅怀烈士、激励自身的方式，使同学们吸取了很多精神食粮，也明白了很多道理，明白了今天的幸福生活来之不易，是无数英雄儿女用生命换来的'，非常感激那些保卫祖国和家乡献出了宝贵生命的烈士们，虽然他们离开了我们，但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑永远矗立在我们后人的心中。

所以，我们作为21世纪的青年，应继承先烈们的革命传统，发扬前辈的爱国精神，情系祖国，把国家命运放在第一位，努力学习科学文化知识，立志为中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏。这次活动，不光是一次爱国主义教育活动，同时也是班级内部之间交流的活动，大大地增强了同学们的集体凝聚力。

清明节主题教育活动篇九

清明节是我国重要的传统节日，也是进行革命传统教育的有利契机。为了激发学生爱国、爱党、爱社会主义和感恩之情，定于20xx年3月31日举行“我们的节日——清明节”经典诵读和演讲比赛活动，具体方案如下：

缅怀革命先烈，弘扬民族精神。

突出立德树人，以清明节为契机，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导小学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

1-6年级全体学生。

20xx年3月31日。

3月31日下午将在学校操场进行“我们的节日——清明节”演讲比赛，以“我们的节日——清明节”为主题的演讲比赛，深刻地渲染了爱国教育，增强学生的爱国热情与社会使命感。

演讲题材：低年级以诗歌朗诵为主，中高年级以演讲文稿为主。

评选学生奖项和教师指导奖项，颁发学生个人一等奖、二等奖、优秀指导教师奖若干名。

1、认真筹备、精心组织。班级要精心组织，确保各项活动如期完成。活动开展要厉行节约，注重实效，切实发挥活动的教育效果。

2、加强宣传，及时总结。班级要积极利用校内宣传手段做好活动宣传工作，以尽可能扩大学生参与范围、增强活动效果。活动结束后，各班级要注意总结，积累经验。

全面参与。营造氛围，让每一个学生都能参与到活动中来，调动学生积极性；弘扬传统文化，教育学生为实现“中国梦”而不懈奋斗。

清明节主题教育活动篇十

在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，我们学校结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“清明祭英烈”为主题的系列教育活动。

一、加强革命传统教育。

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。

二、颂爱国诗篇。

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、组织网上祭英烈。

为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过升旗仪式向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。

四、祭扫爱国烈士墓。

4月2日上午，在学校少先队大队部的组织下，学校一至六年级的全体同学代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到衡山县紫金山烈士陵园，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

通过一系列的教育活动，我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。

清明节主题教育活动篇十一

20xx年x月x日。

xx国防科技教育基地。

1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词。

2、瞻仰烈士陵园。

3、参观xx人民抗日武装起义纪念馆。

4、参观国防科技教育城。

1、x年级全体学生。

2、参加活动班级的各班班主任、德育老师。

3、学校班级家委会成员。

1、集合时间xxxx年x月x日（周x早上x：xx）。

出发时间x：xx返回时间：中午xx：xx前。

2、集合地点：xx大门负责人：xx。

3、参加活动人员要求：

（1）参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

（2）听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。

（3）活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。

（4）参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任，各班择优上交xx篇，学校择优在校报《xx少年》刊登，纳入班级量化考核。

（一）向烈士纪念碑敬献花圈负责人：xx。

1、向烈士纪念碑敬献花圈。

2、默哀（x分钟）。

3、集体宣誓。

4、学生代表发言。

5、家委会xx主任讲话。

（二）瞻仰烈士陵园负责人：xx家委会成员。

（三）参观xx人民抗日武装起义纪念馆。

（四）参观国防科技教育城。

1、参加活动的x年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。

2、要有纪律观念，听从带队老师和家委会成员的'指挥，按学校统一要求到指定车辆乘坐，乘车期间注意安全，不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。

3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。禁止大声喧哗，保持会场秩序。

4、参观时要举止文明，保持好参观场地的整洁卫生。

5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

6、爱护展品，不触摸文物，自觉维护学校形象。

xx家委会成员。

xx家委会委员。

xx、xx。

组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx班班主任。

清明节主题教育活动篇十二

在春雨绵绵的清明时节里，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：

（1）学校要求每个班出一期黑板报；

（2）各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛；

（3）在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间，由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

我校毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明节主题教育活动篇十三

主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动：

一是浏览中国文明网；

二是浏览异地学生发表的祭拜感言；

三是师生发表祭拜感言（写征文）；

四是出“清明节祭英烈”专刊。

首先是让广大教师重视这次活动，其次广泛宣传该活动的目的————深入贯彻落实党的“十八大”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。

各中队辅导员（班主任）广泛宣传，发动有条件的学生浏览中国文明网页，发表祭拜感言，同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”，三年级以上每班选出1—3篇优秀的上报学校少先队大队部，由学校大队部审查后发表在学校专题版面上（班级征文除了写出班级和学生姓名外，还要写出指导老师姓名）。

一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。

二、班级（中队）根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级（中队）积极响应学校号召，在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员，我们学校同学中家里有电脑的不多，在学校老师的指导下，今天我进入了中国文明网，看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。

看了后，我很激动，在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话：你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上！为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌！

三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11：00，城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下，怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前，参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动，活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题，活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。

最引人注目是活动结束时，城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思，他们肃立在烈士墓前向烈士们表示：一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。4月3日上午第三节课时间，城关一小在王作华校长的组织下，全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动，目的是让学生们知道并明白：忙碌的学习生活，全国最大的不能把英烈们给淡忘，今天的幸福生活来之不易，应该加倍珍惜，努力维护，努力创建。

以“继承优良革命传统，弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前，但在庄严的国歌奏响之后，同学们都向烈士们默哀，向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告，并做好笔记（为了让学生对该报告更进一步的学习，学校将该报告的内容发布在学校博客。

在听完韦明光老爷爷报告后，老师和学生代表都做了生动的发言，他们表示要以革命先烈为榜样，好好学习，好好工作，报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的`氛围，会后各班同学们都写了自己的心得体会。

清明节主题教育活动篇十四

突出立德树人，以清明节为契机，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导小学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

1-6年级全体学生。

20xx年3月31日。

3月31日下午将在学校操场进行“我们的节日——清明节”演讲比赛，以“我们的节日——清明节”为主题的'演讲比赛，深刻地渲染了爱国教育，增强学生的爱国热情与社会使命感。

演讲题材：低年级以诗歌朗诵为主，中高年级以演讲文稿为主。

评选学生奖项和教师指导奖项，颁发学生个人一等奖、二等奖、优秀指导教师奖若干名。

1、认真筹备、精心组织。班级要精心组织，确保各项活动如期完成。活动开展要厉行节约，注重实效，切实发挥活动的教育效果。

2、加强宣传，及时总结。班级要积极利用校内宣传手段做好活动宣传工作，以尽可能扩大学生参与范围、增强活动效果。活动结束后，各班级要注意总结，积累经验。

全面参与。营造氛围，让每一个学生都能参与到活动中来，调动学生积极性；弘扬传统文化，教育学生为实现“中国梦”而不懈奋斗。

清明节主题教育活动篇十五

三闸中心学校团总支2017年清明节主题教育活动总结 在2017年清明节之际，我校积极响应甘州区团委下发《关于组织青少年在清明节期间开展缅怀革命先烈活动的通知》精神，在学校校委会、党支部的领导下，由学校团总之认真组织，积极筹划，举办了清明节征文、“知党情、感党恩、跟党走”等实践教育活动。现将本次活动做如下总结：

一、国旗下演讲：

4月4日星期五下午，在每周一次的降旗致辞活动中，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗下，全校师生共同聆听了“长征精神永放光芒”的演讲，共同接受心灵的洗礼。

二、征文活动

4月4—4月11日，举办以“知党情、感党恩、跟党走”为主题的清明征文活动。在此期间，对“征文活动”中的优秀稿件，利用“校园之声”广播站及时播出。

三、红色诗歌朗诵会

4月2日晚8：00，学校七年级师生利用学生军训机会，与张掖市青少年实践教育基地团委、以及各参训学校共同合作，联合举行了“讴歌伟大祖国，感恩幸福美好生活”为主题的诗歌朗诵比赛。各个参赛学校老师和教官共同合作，精心组织，以丰富多彩的朗诵形式，感人至深的选材内容，以及阵容强大的组合风格，为全体参训学员和老师，呈现了一份厚重的清明教育实践活动答卷。

四、出一期专题板报

由各班级负责，主办了一期以“知党情、感党恩、跟党走”为主题的黑板报比赛。板报内容新颖、取材广泛、形式多样，即增进了同学们对革命先烈的崇敬之情，又丰富了同学们的课外认识。

五、开展网上祭英烈、共铸中华魂活动

史，弘扬民族精神，坚定了他们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗的理想信念。

总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持下，在全校师生的共同参与下，开展的顺利、圆满、成功。

三闸中心学校学团总支

2017年4月12日

4月2日，清明节来临之际，我们包钢七小由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育

利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。

三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

通过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

2011年4月

清明节主题教育活动篇十六

一、领导重视，统一部署。

学校接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后，领导非常重视该活动，制定了活动方案，统一部署，广泛动员，发挥少先队的组织优势，要求各中队辅导员提高认识，组织全体少先队员积极参加活动，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。如：上网搜集信息，宣传英烈事迹;访问中国赣州网、中国文明网等相关网站，进行网上签名寄语活动;学生代表参加缅怀烈士扫墓活动;利用红领巾广播站宣传英雄人物的事迹。

三、效果明显，意义深远。

这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过开展此次“网上祭英烈”活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

清明节主题教育活动篇十七

为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的`精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

二、组织机构。

总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部。

主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森。

活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生。

三、活动时间。

__年4月14(星期六)。

四、活动地点。

广州起义烈士陵园。

五、活动要求。

1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与。

2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行。

3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造。

4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席。

5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服。

6、每人预收5元作活动经费。

清明扫墓议程。

一、8:00扫墓动员。

14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题。8:10准时上车出发。

二、9:00扫墓开始。

1、在烈士墓碑前集队。

2。主持人宣布活动开始。

3。奏国歌。

4、向革命先烈敬献花圈。

5、学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。

6、集体绕烈士墓碑一周。

三、游园活动。

有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动。

四、11:30准时集合回校。

清明节主题教育活动篇十八

清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的`节日・清明”主题活动。

全体师生

4月1日至4月7日。

1．组织“网上祭英烈” 签名寄语活动

2．开展烈士纪念活动

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。

3．开展以“中国梦”为主题的主题班会

各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4．出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）

5．各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。

清明节主题教育活动篇十九

清明节来临之际，我校由校长牵头，少先队大队部组织，少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀先烈，圆梦中华”为主题的系列教育活动。

一、开展文明祭扫，参观学习，做好革命传统教育。

3月29日，我校组织608班全体学生去烈士陵园开展了“为烈士献花，向烈士学习”的祭奠活动。小队员们在英雄纪念塔前举行了敬礼、默哀、宣誓等活动，宣誓结束后，在老师的带领下学生们参观了“烈士纪念馆”和“国防教育展馆”。通过祭奠和参观，学生对我们的革命先烈有了更加深刻的认识，激发了他们的爱国热情。

二、开展观看爱教片活动。

为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校利用班队会时间，组织学生观看了一次爱教影片。通过观看影片，少先队员们表达了对革命先烈满腔热爱，激起了少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，抒发了立志学习先烈的高尚情操。

三、开展国学经典诗文诵读活动。

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，阅读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动中情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励。此活动进一步促进少先队员继承优良传统，争做创新创优的新时代少先队员，树立了从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

四、开展网上祭英烈活动。

我校组织全体学生利用互联网开展了网上祭英烈，给英雄鞠躬献花、留言。深入挖掘清明节的文化内涵，努力普及传统文化和文明礼仪知识，让学生们了解先烈们的英雄事迹，感受传统文化魅力，同时积极倡导文明祭祀新风。

通过一系列活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天。同时也潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养，使我们的少先队员深深地懂得了生命的可贵，懂得了感恩，懂得如何去珍惜现在来之不易的美好生活。切实提升我校学生的文明素养，为实现中国梦提供有力的思想保证、精神动力和道德支撑。

清明节主题教育活动篇二十

为弘扬革命精神，激发广大学生缅怀革命前辈、学习革命前辈的思想感情，把学生的思想道德教育工作更好地落到实处，。我校利用清明节开展“清明节——缅怀革命前辈”讲故事比赛活动对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

全校学生。

xx年x月x日。

各班推选2名学生参加，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

略

1、要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理（革命英雄故事，民族传统英雄故事）。

2、参赛选手的`仪表大方、自然、得体，比赛可以配音乐和ppt。

3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

4、参赛选手上台介绍故事题目和姓名。

1、内容（2分）。

2、普通话（2分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。语速（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。声音以最后一排能轻松听清为标准，一排听不清扣0.1分，以此类推。

3、表达(2分)：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。

4、感情（2分）：处理得当1分，处理一般0.5分。富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。

5、形象（1分）：服饰得体，举止自然大方。

6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（1分）。

1、主要负责人：

2、主持人：

3、评委：

4、催场：

5、计分人（学生2人）：

6、组织纪律：

7、照相：

8、会场布置组织纪律：

9、ppt制作：

10、主持稿：

11、计时人员：

1.参赛题目，统一由班主任周二交到少队处。

2.出场顺序采取抽签方式，时间安排在下午第三节课。

3.请各班选派2名学生做观众，聆听本次比赛。保证纪律，认真聆听。