最新世界读书日读书活动主持词(大全14篇)

总结是对取得的成绩、遇到的困难和解决的问题进行梳理和总结的一种方法。总结可以借鉴先进的经验和方法，提高总结的质量。总结是对过去时光的回顾，是对经历的提炼与总结。写好一篇总结，可以尝试运用一些技巧，如对比、归纳、分析等。通过范文的学习，我们可以发现总结的写作并非固定的套路，而是要因材施教。

世界读书日读书活动主持词篇一

主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们，今年是第17个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了第二届校园读书节的开幕。

本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。

主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。

奏乐、齐唱校歌。

主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布第二届读书节幕。主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。

许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的`期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

主持人：接下来请六（3）班曹野代表同学们发言。

曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

（尾语）校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是让读书成为习惯，让书香溢满校园，口号是建书香校园，树纯真心灵。

今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好有妈妈帮忙。下面是我的稿子：

开场词。

a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月，

b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里，

c、我们迎来了4月23日世界读书日。

a、读书，收获知识。

b、读书，收获彩虹。

c、读书，思绪飞扬。

合：让我们畅快的读吧！二一班读书会现在开始！

结束词。

a、时间抹不去我们的记忆，

b、读书的岁月让我们一次次铭记，

c、读书将成为我们学习的旋律。

a、这里有我春天的诗行，

b、这里有我春天的文页。

c、这里有我奋飞的力量。

合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精彩！读书会到此结束。

世界读书日读书活动主持词篇二

老师们，同学们，大家中午好！

今天是“4·23世界读书日”，在有关部门及各系部的大力支持和配合下，读书协会所举办的“千人朗诵会”马上就要开始了。

“建设书香校园”发起人朱教授这样说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。“一个崇尚读书的民族一定是一个理性、优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的.校园一定是一个健康而充满生机的校园”。

世界著名戏剧家莎士比亚说：“书籍，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。前苏联作家高尔基则说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”他还呼吁“热爱书吧，这是知识的源泉！”

现在国际上有一个oecd组织，专门从事学生发展潜力的评估工作，它从三个能力角度进行评估：第一阅读能力，第二科学能力，第三数学能力，他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的非常重要的标志，由此可见，阅读能力对于每一位老师和同学是何等的重要。

今天，借着世界读书日这个特别的日子，我们读书协会，校各学生社团组织，以及参加今天“千人朗诵会”的全体师生，一起向在校的所以师生发出倡议“多读书，读好书，好读书”，让书香温润我们生活，让书籍为我们插上理想的翅膀，助我们飞翔！

老师们，同学们！让我们以同样的心声，同样的感情，同样的期盼，共同朗诵吴老先生的《这是一个需要读书的时代》这篇文章，让读书声传遍校园的每个角落，让读书声牢牢的烙在每一个师生的心灵！

世界读书日读书活动主持词篇三

各位领导、老师，下午好!

又是一个草长莺飞的季节，又是一个春风和煦的下午，今天，是我们小语读书会的第一次相聚。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎?”能够邀请到在座的各位来到这里齐聚一堂，不胜欢喜!在这样鸟语花香的日子里，邀上三五个挚友，去大自然中欣赏“万条垂下绿丝绦”的美景，寻找“忙趁东风放纸鸢”的乐趣，享受“吹面不寒杨柳风”的惬意，回味“处处闻啼鸟”的余音，可谓人生一大乐事!

而今天，在座的各位，我们将一起开始一段“品味经典，滋养人生”的旅程。走进经典，你定会如沐春风;与大师对话，聆听到的是智慧的声音，感受到的是自己的心灵之树在智慧之水的浸润中逐渐枝繁叶茂的喜悦。

在走进经典之前，给大家带来了一份小礼物——一段精彩回放!不知不觉中，小语读书会从3月开班到现在已有整整一年的时间了。一路走来，读书班的每一位成员在教研室魏主任和扬桥小学袁主任的引领之下，不断地成长着，在阅读中学习着，在学习中反思着，在反思中收获着……回顾这段成长的历程，很多值得回味的地方，就让咱们一起来看看!(幻灯演示)。

尽管不能将过去一年的活动掠影一一呈现，但看到这些，我想大家彼此之间心的距离会更近些(虽然很久没碰面了)。毕竟它见证了我们共同走过的足迹，其实啊，对每一次的活动都图文并茂的有所记录，对于我们各位而言，也不失为一件很有价值的纪念，您说呢?!

好，下面就进入我们今天活动的重头戏——走进《论语》，品味经典。

宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。打开这部曾被誉为治国之本的《论语》，吟咏之间，孔子的大智大德似乎穿越了千年的时空隧道，前来与我们会晤了。

打开《论语》，才知道“食不语，寝不言”、“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“道不同，不相为谋”这些平时我们常搁在嘴边说的语句都出自《论语》。下面就有请各位畅所欲言，将自己这段时间的学习成果展示出来，选择一句来释疑解惑。(进入“众家讲坛”环节)。

孔子，一个多年前的学者，他的思想、教育理论、教育方法，他的言行在今天看来依然是那么先进、那么贴切。闲读《论语》，慢悟经典，就是有这样一种力量：它，总是在刹那间就让你沉醉其中，不忍释卷，回味无穷……让我们来交流交流学习《论语》的心得体会。(进入“回味无穷”环节)。

闲读《论语》，反复咀嚼与品味中，总觉得自己离真正的读通读透还相差甚远，不知老师们是否有同感?那么今天我们有幸请来了一位高人为大家指点迷津，掌声有请魏主任带来精彩的讲座。(进入“指点迷津”环节)。

非常感谢魏主任所做的讲座，心中顿觉豁然开朗，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。

每一次的读书会活动我们总是“有趣、有乐、有得”的，接下来的时间就让我们轻松一下吧!(进入“轻松一刻”环节，有关于成语的益智类游戏)。

成语给我们带来了很多欢笑，很多趣味，经典名著更是让人百读不厌。有道是“好书不厌百回读，熟读精思智慧生”，让我们一起走进名著，回顾那些我们所熟知或不熟知的人物。(进入“走进名著”环节)。

与经典同行，与圣者对话，就让我们把品味经典作为的生活寄托，的精神愉悦。

今天活动的最后一个环节：期待精彩。(商定本学期“同题异构”课堂教学研究计划)。

快乐的时光总是在不经意间就溜走了，不觉中本次活动已进入了尾声。

古人说：“腹有诗书气自华”。读于丹《论语》心得，知道了“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”就让我们在经典中寻找快乐，远离浮躁，激-情工作，幸福生活。让我们永远记住：读书破万卷，教学如有神。

好，本次活动到此结束，感谢各位!

世界读书日读书活动主持词篇四

“鸟欲高飞先振翅，人生上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。下面就是本站小编给大家整理的世界读书日活动。

主持词。

仅供参考。

一、开场。

亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家下午好!

书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人"对话";读书是一种心灵的"旅行"!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星;。

读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩!

今天是4月23日，是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为"世界读书日"，并呼吁"散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。"。

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以"让阅读成为习惯，让好书伴我成长"为主题的读书启动仪式，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

二、领导致辞。

首先请xxx的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。

谢谢赵园长的精彩致辞!

下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的。

倡议书。

(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

(三年级一班经典诵读表演)。

(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;。

(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银。

(男)让我们把。

口号。

变成实际行动，去书海中畅游，让。

读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。

(学生代表发言)。

男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学"书香伴我成长，阅读成就未来"读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!

三、结束语。

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们倡议：打开书，读吧;读了书，分享吧!大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想，如果一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来，使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始，从现在开始。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，汲取书的营养，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束，希望大家记住这一天，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

男：尊敬的老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

男：我是五年级二班的宋元正。

女：我是五年级二班的朱敏男：4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。女：高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。

男：下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

女：进行第一项：出旗。

男：进行第二项：请升旗手、护旗手分别做。

自我介绍。

请就位。

女：进行第三项：升国旗，唱国歌，有请韩艳艳老师到国旗下指挥。

全体少先队员敬礼礼毕

男：进行第四项，掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

女：书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

男：下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

女：掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。

男：掌声有请三年级四班同学诵读《。

三字经。

》及经典古诗词。

女：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

男：从今天起，走进图书馆，借一本自己喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。

女：从今天起，确立一种信仰，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯，享受阅读的乐趣。

男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由一年级三班承办。

女：上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏，请自行查看，各班有序带回。

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，品着书香。今天，我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

首先，我介绍一下比赛规则：

1比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。

2.选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

3.演讲时限，5分钟。

接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧：

(参赛选手按照抽签顺序进行演讲，同学们认真的聆听，评委老师们公正的评分。)。

选手们的演讲都已结束，比赛成绩已经揭晓，让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式，有请评委老师为获奖选手颁奖。

再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

今天的比赛到此结束!谢谢大家。

世界读书日读书活动主持词篇五

合：大家早上好!

男：我是五年级二班的宋元正。

女：我是五年级二班的朱敏男：4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。女：高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。

男：下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

女：进行第一项：出旗。

男：进行第二项：请升旗手、护旗手分别做自我介绍请就位。

女：进行第三项：升国旗，唱国歌，有请韩艳艳老师到国旗下指挥。

全体少先队员敬礼礼毕

男：进行第四项，掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

女：书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

男：下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

女：掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。

男：掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。

女：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

男：从今天起，走进图书馆，借一本自己喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。

女：从今天起，确立一种信仰，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯，享受阅读的乐趣。

男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由一年级三班承办。

女：上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏，请自行查看，各班有序带回。

世界读书日读书活动主持词篇六

【合】：大家早上好!

今天是世界读书日，读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。

读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。

读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。

读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。

湘南学院附属小学20__年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。

出旗，敬礼!

本周担任护旗手的是四年级二班。

升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼!

礼毕，唱国歌，今天领唱的是三年级二班同学。

请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话，大家欢迎!

【合】：请大家跟我一起呼号“与好书相伴，与文明同行“”与好书相伴，与文明同行”

感谢陈隆禧同学，下面请黄丽娟校长讲话，大家欢迎!

正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。

黑发不知勤学早，未觉池塘春草梦，

白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。

下面有请兴隆书社向学校赠送书籍，大家欢迎!

兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍，让我们再一次以热烈的掌声，衷心地感谢他们!(鼓掌)。

今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午第四节课1、2年级，下午第五节课。

3、4、5、6年级，欢迎同学们选。

本周担任少先队监督岗工作的是中队，请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20__年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。

请各班按秩序回教室，自行组织“我为班级捐好书”活动。

世界读书日读书活动主持词篇七

合：大家，早上好!

甲：1972年，联合国教科文组织向全世界发出了号召，要求人人读书，让读书成为人们日常生活一部分。

乙：今天是4月23日，是第17个“世界读书日”。

甲：书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。

乙：读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类汲取智慧的重要途径。

甲：宣布玉华小学“享受读书，汲取智慧”主题升旗仪式现在开始。

乙：担任本周的升旗班是三.三中队，请三三中队出旗。

甲：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。

甲：请升旗手作自我介绍。

甲：升国旗，唱国歌。

甲：读书，让我们开阔视野，丰富阅历，益于人生。

乙：学校就为我们提供了很多读书的好去处。

甲：现在就让我们一同走进学校的阅览区，去看一看那里发生的故事。

甲：中午阅览室里，同学们正在那安静地读书，这时：情景剧一。

甲：课间，走廊的.图书角也是我们读书的好场地，瞧那两位同学。情景剧二。

甲：读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

乙、读过一本好书，像交了一个益友。

合：让我们以书为友，畅游书海，让书的芬芳伴着我们一路成长。

甲：唱玉华校歌《烛光与花朵齐开放》。

乙：宣布玉华小学“享受读书，汲取智慧”主题升旗仪式到此结束。

世界读书日读书活动主持词篇八

2、升旗手介绍。

升旗手祝张澳是期末考试的七年级5班第一名，年级第25名，是班内的学习带头人。同时作为副班长和纪律委员，更是尽职尽责，给同学们创造了良好的学习环境。

护旗手陶颖是班长，学习成绩名列前茅，在班级事务方面，恪尽职守，踏实肯干，是老师的好助手。

护旗手刘玥君，作为体委，非常称职，不光自身运动素质好，同时也带领班级获得了诸多荣誉。

3、全体行注目礼，少先队员敬队礼，升国旗，奏国歌。

4、礼毕，国旗班归队。

第二项：国旗下讲话。

书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲，她演讲的题目是《人生应该读几本书》。

下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言,他发言的题目是。

结束语：希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

升旗仪式到此结束。

请教师队伍退场。

国旗班带回.各班体委按顺序带回。

世界读书日读书活动主持词篇九

尊敬的家长朋友，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天弥散在岔中校园里的有桃花香，梨花香，也有樱花香，芳草香，而我们的教室里是淡淡的墨香，空气中是浓浓的书香。昨天，因为孩子，我们相识；今天，因为书籍，我们相聚。我知道，在座的家长都是愿意亲近书籍的人，您的到来，必将掀起孩子们新一轮的读书热潮，首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长的到来。

正是“手不释卷，二班学子畅游书海；口若悬河，家长师生同登讲台。”下面，我宣布：xx区xx镇中学“第三届问道书香”聊书活动现在开始。

每一位家长都有一个寄托在孩子身上的梦，可孩子们会因为有了这个梦，便有了飞翔的翅膀吗？我们到底该如何帮助孩子实现梦想呢？接下来，让我们掌声欢迎宋美静和她的妈妈为我们带来的《狼王梦》。

……。

……。

感谢王子鹭和她的爸爸。各位家长，各位同学，记得一句话：你的方向是对的，你的整个世界就是对的。我们是老师，我们也是家长，从家长的身份来讲，我们比大家高明不了多少，只是我们懂得从小便要养成孩子爱读书的习惯，养成阅读习惯，一辈子受益无穷。我无意中看到了一首小诗，它出自一位七岁一年级孩子之手，我们一同欣赏：

题目是：《我想》。

我想。

躺在阳光下睡觉。

青草当我的小床。

蓝天做我的被子。

吹一口气。

白云翩翩起舞。

哼一支曲。

小鸟吱喳欢叫。

嘘别吵。

我想。

好好睡一觉。

这首小诗的作者就是我们语文老师——建双老师的儿子，一个活泼好动，喜欢读书又非常有思想的儿子。小小年纪，便有如此情趣，源于他自小喜欢读书，源于建双老师从小养成了孩子的阅读习惯。下面让我们欢迎建双老师，她和大家分享的家教之道是《留点什么，给孩子》。

子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”努力学习，静下心来读书，就会快乐得忘掉一切烦恼，连自己的年龄都忘了。读书不仅使人明志，使人优雅，更使人健康，使人长寿。“书山有路，古圣先贤做灯塔，篇篇有神韵。学海无涯，世纪弄潮读诗画，人人腹经论。”

为了自己，为了孩子，让我们从此与书为伴，成为一群真正的读书人。xx区xx镇中学第三届问道书香聊书会到此结束，我们期待明年再相会。

世界读书日读书活动主持词篇十

主持人：

【】：尊敬的老师。

【】：亲爱的'同学们。

【合】：大家早上好!

【】：今天是世界读书日，读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。

【】：读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。

【】：读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。

【】：读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。

【】：湘南学院附属小学20xx年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。

【】：出旗，敬礼!

【】：本周担任护旗手的是四年级二班。

【】：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼!

【】：礼毕，唱国歌，今天领唱的是三年级二班同学。

【】：请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话，大家欢迎!

【合】：请大家跟我一起呼号“与好书相伴，与文明同行“”与好书相伴，与文明同行”

【】：感谢陈隆禧同学，下面请黄丽娟校长讲话，大家欢迎!

正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。

黑发不知勤学早，未觉池塘春草梦，

白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。

【】：下面有请兴隆书社向学校赠送书籍，大家欢迎!

【】：兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍，让我们再一次以热烈的掌声，衷心地感谢他们!(鼓掌)。

3、4、5、6年级，欢迎同学们选购。

【】：本周担任少先队监督岗工作的是中队，请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20xx年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。

【】：请各班按秩序回教室，自行组织“我为班级捐好书”活动。

世界读书日读书活动主持词篇十一

今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好有妈妈帮忙。下面是我的稿子：

开场词。

a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月，

b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里，

c、我们迎来了4月23日世界读书日。

a、读书，收获知识。

b、读书，收获彩虹。

c、读书，思绪飞扬。

合：让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!

结束词。

a、时间抹不去我们的记忆，

b、读书的岁月让我们一次次铭记，

c、读书将成为我们学习的旋律。

a、这里有我春天的诗行，

b、这里有我春天的文页。

c、这里有我奋飞的力量。

合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精彩!读书会到此结束。

文档为doc格式。

世界读书日读书活动主持词篇十二

尊敬的家长朋友，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天弥散在岔中校园里的有桃花香，梨花香，也有樱花香，芳草香，而我们的教室里是淡淡的墨香，空气中是浓浓的书香。昨天，因为孩子，我们相识；今天，因为书籍，我们相聚。我知道，在座的家长都是愿意亲近书籍的人，您的到来，必将掀起孩子们新一轮的读书热潮，首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长的.到来。

正是“手不释卷，二班学子畅游书海；口若悬河，家长师生同登讲台。”下面，我宣布：xx区xx镇中学“第三届问道书香”聊书活动现在开始。

每一位家长都有一个寄托在孩子身上的梦，可孩子们会因为有了这个梦，便有了飞翔的翅膀吗？我们到底该如何帮助孩子实现梦想呢？接下来，让我们掌声欢迎宋美静和她的妈妈为我们带来的《狼王梦》。

感谢王子鹭和她的爸爸。各位家长，各位同学，记得一句话：你的方向是对的，你的整个世界就是对的。我们是老师，我们也是家长，从家长的身份来讲，我们比大家高明不了多少，只是我们懂得从小便要养成孩子爱读书的习惯，养成阅读习惯，一辈子受益无穷。我无意中看到了一首小诗，它出自一位七岁一年级孩子之手，我们一同欣赏：

题目是：《我想》。

我想。

躺在阳光下睡觉。

青草当我的小床。

蓝天做我的被子。

吹一口气。

白云翩翩起舞。

哼一支曲。

小鸟吱喳欢叫。

嘘别吵。

我想。

好好睡一觉。

这首小诗的作者就是我们语文老师——建双老师的儿子，一个活泼好动，喜欢读书又非常有思想的儿子。小小年纪，便有如此情趣，源于他自小喜欢读书，源于建双老师从小养成了孩子的阅读习惯。下面让我们欢迎建双老师，她和大家分享的家教之道是《留点什么，给孩子》。

子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”努力学习，静下心来读书，就会快乐得忘掉一切烦恼，连自己的年龄都忘了。读书不仅使人明志，使人优雅，更使人健康，使人长寿。“书山有路，古圣先贤做灯塔，篇篇有神韵。学海无涯，世纪弄潮读诗画，人人腹经论。”

为了自己，为了孩子，让我们从此与书为伴，成为一群真正的读书人。xx年xx区xx镇中学第三届问道书香聊书会到此结束，我们期待明年再相会。

世界读书日读书活动主持词篇十三

4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。下面是本站小编给大家整理的20xx世界读书日活动。

主持词。

仅供参考。

一、开场。

亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家下午好!

书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”;读书是一种心灵的“旅行”!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星;。

读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩!今天是4月23日，是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁“散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。”

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯，让好书伴我成长”为主题的图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

二、园长致辞。

首先请碑林区西铁第二幼儿园的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。

谢谢赵园长的精彩致辞!读好书，知礼仪，做好人，现在我宣布“让阅读成为习惯，让好书伴我成长”图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动正式开始!

三、正式开始。

今天主要有两个活动，第一，就是图书的读来换去活动，今天我们每个宝宝都从家带来了四本书，我们要把你读过的书和其他的小朋友去交换，一方面可以资源共享，另一方面也是把你认为的好书推荐给其他的好朋友，作为分享。每个班前二十分钟一部分孩子拿着你的两本书去别的班和别的小朋友交换，另外一部分孩子在本班等待别的班的宝宝来和你交换，后二十分钟，出去交换的孩子拿着你换来的图书回班里，等待交换，刚才在班里的宝宝出去交换。在这个活动的过程家长可以跟着孩子做辅助，主要让宝宝去推荐他的图书，你的书的有点在哪，别人为什么要和你换。家长注意孩子的安全。

第二个活动是自制图书的评比，前两天各班的宝宝都发挥自己的智慧和绘画功底制作了一些图书，今天我们要对这些图书进行一个全园性质的评比活动，我们还特别邀请了部分家长作为评委，一会儿这些评委家长可以去每个班去看看孩子们制作的图书，并且评出部分优秀的自制图书，我们要进行奖励。家长在看的过程中请对孩子们精心制作的作品要爱惜，不要毁坏，更不要带走。

下面活动正式开始。。。。各班的老师安排那些孩子去交换，那些孩子等着来换，评委家长们可以开始看看孩子们得自制图书。。。。

中场词：

早在1995年,联合国教科文组织就通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。

书是人类进步的阶梯,一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里记录、传承并发扬光大。书是人类的记忆,告诉我们是谁、做了什么以及其中的荣辱得失。读书著书从来就是人类获得智慧、传递文明的极为重要的方式。

在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。科学发展,以人为本。特别是孩子们,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身的爱好,十分有利于创建和谐社会和学习型社会。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

在读书中积累知识，开扩视野;。

在读书中修身养性，洗涤心灵。

一个国家的每位公民如果酷爱读书，这个国家就会繁荣昌盛;。

古今中外，人们崇尚读书，都认为读书是把孩子培养成才的最主要的途径。现在孩子的年龄阶段是记忆的黄金时期，也是学习相对轻松的一个阶段，如果能利用这些时间多读些课外书，养成热爱阅读的好习惯，就能为一生的幸福奠基。

四、颁奖。

五、结束语。

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们倡议：打开书，读吧;读了书，分享吧!大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想，如果一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来，使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始，从现在开始。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，汲取书的营养，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束，希望大家记住这一天，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!

男：尊敬的老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

男：我是五年级二班的宋元正。

女：我是五年级二班的朱敏。

男：4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。

女：高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。

男：下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

女：进行第一项：出旗。

男：进行第二项：请升旗手、护旗手分别做。

自我介绍。

请就位。

女：进行第三项：升国旗，唱国歌，有请韩艳艳老师到国旗下指挥。

全体少先队员敬礼礼毕

男：进行第四项，掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

女：书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

男：下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

女：掌声有请崔旋老师宣读读书。

倡议书。

男：掌声有请三年级四班同学诵读《。

三字经。

》及经典古诗词。

女：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

男：从今天起，走进图书馆，借一本自己喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。

女：从今天起，确立一种信仰，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯，享受阅读的乐趣。

男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由一年级三班承办。

女：上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏，请自行查看，各班有序带回。

一、开场。

亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家下午好!

书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人对话;读书是一种心灵的旅行!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星;。

读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩!

今天是4月23日，是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为世界读书日，并呼吁散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以让阅读成为习惯，让好书伴我成长为主题的读书启动仪式，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

二、领导致辞。

首先请赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。

谢谢赵园长的精彩致辞!

下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的倡议书。

(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

(三年级一班经典诵读表演)。

(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;。

(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银。

(男)让我们把。

口号。

变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。

(学生代表发言)。

男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学书香伴我成长，阅读成就未来读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!

三、结束语。

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们倡议：打开书，读吧;读了书，分享吧!大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想，如果一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来，使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯，把生命中的。

每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始，从现在开始。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，汲取书的营养，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束，希望大家记住这一天，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

世界读书日读书活动主持词篇十四

甲乙合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友。

甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。

甲乙：同学们，五年级《阅读，让我成长》主题队会现在开始！

甲：考大家几个常识，有信心答对吗？

乙：一月一日、四月一日、五月一日、六月一日。

甲：回答的很好。接下来，可有点难度了。

乙：4月2日什么节日？4月23日什么节日？

乙：你们都知道哪些适合儿童读的图书？

甲：语文课程标准中对我们课外读什么书，有这样一些建议——。

二）赞美书籍。

xx和xx：教育家说：

甲：下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》，朗诵者xxxx。

书是知识的海洋，

我愿是一叶轻舟，

载着理想之帆，

在海面上荡漾。

书是知识的海洋，

我愿是一条小鱼，

在海的怀抱里尽情欢唱，

用毕生的热血开发书中的宝藏。

书是知识的海洋，

它富饶、浩瀚又宽广，

它美丽、博大。

蕴含着祖祖辈辈的希望和向往！

三）名人话读书。

甲：书是知识的海洋，带领我们游向成功的彼岸！

乙：当有人询问名人的成功秘诀时，他们都会概括出一句话——。

xx（叶文玲说）xxxx（陆游说）xxxx（陶渊明说）。

xxxx（冰心说）xxxx（尤安艾肯说）。

四）我喜欢的书中人物。

甲：读书使我们开阔了眼界。

乙：读书使我们打开了心窗。

甲：读书使我们知晓天下事。

乙：读书使我们结交天下人。

甲乙：接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物？

甲：快看，这个人物是谁？哪部作品里的？

乙：让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故事。

甲：这是谁？有请xxxx讲讲他的读书故事。

乙：快来猜猜看，这是谁？鼓掌，欢迎xxxx讲讲他的故事。

四）分享读书故事。

甲：莎士比：

乙：高尔基说：

甲：接下来让我们分享读书故事。

乙：第一个上台的同学是xxxx，大家欢迎。

五）我的读书计划完成了吗？

甲：2月28日，我们班每个同学都制定了自己的读书计划。

甲：xx，你读完几本书了？

乙：xxxx，一个多月过去了，你读了几本？

甲：请看着大屏幕，把这学期打算读的书籍再熟悉一遍。

（边看大屏幕，边让主人发言，已经读了哪本书，正在读什么书？）。

甲：读书需要时间，鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。

乙：读书需要方法，朱熹说：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

甲：下面，我们进行一个读书活动大调查。请大家准备好纸笔，认真书写答案。

乙：写完了吗？随机评论。

甲：读书就要动笔。把书中优美的词语，精湛的思想记录下来，吧阅读中遇到的问题记下来，去请教老师或同学、家长。

乙：读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考，并把思考的心得、体会记下来，这就是收获，这就是创造。

甲：读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去，增强自己的能力，体验读书的快乐。