读了武松打虎的心得体会(精选17篇)

心得体会是一种反思的机会，可以使我们更加成熟和成长。写心得体会时，在语言运用上要注意避免废话和空洞的陈述。接下来，小编将为大家推荐一些优秀心得体会的写作技巧和要点，请大家务必关注哦。

读了武松打虎的心得体会篇一

我很喜欢看《水浒》这本书，里面有许多英雄的故事，如：“三打祝家庄”，“吴用智取生辰纲”，“宋江大破连环马”……可我最喜欢看“武松打虎”这个故事。

每次我看到这里就会想起《狐假虎威》这个成语故事，聪明的狐狸会动脑，借着老虎的威风，来保住自己的性命。老虎没想到会被弱小的狐狸欺骗。可在“武松打虎”这个故事中，老虎的命运更惨，被打死了。

狐狸会用自己的脑袋，欺骗老虎；武松会用自己的胆量打死老虎。可我呢？

别说是遇到老虎，想欺骗它，打死它，我就连一只螃蟹也不敢抓。妈妈教我抓螃蟹的方法，用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底，这时，螃蟹的大脚就咬不到你的，我不信，妈妈给我做了示范，我鼓起勇气，终于抓住了它。

但我觉得，胆大，聪明，可以用在平常生活上，更可以用在课堂上，平时上课举手回答问题时想举却又不敢，心里十分犹豫，胆子不够大，害怕说错，被同学笑，被老师批评。老师看出我的心理，让我回答，我的声音很轻，不能让大多数同学听见。课后老师跟我说，上课认真听讲，开动脑筋，回答问题多举手，回答错了也没关系的。

我也暗暗下决心，以后一定要多举手，多动脑子，做聪明的“狐狸”、胆大的“武松”把我的拦路虎都打死。

……。

读了武松打虎的心得体会篇二

作为一个武术爱好者，我一直对武松打虎这个传统武术技击动作深感兴趣。最近，我有幸参加了一次关于武松打虎的教学课程，这让我受益匪浅。通过这次教学，我不仅学到了武松打虎的基本技巧，也明白了其所蕴含的文化内涵。以下是我对武松打虎教学的体会和心得。

首先，武松打虎教学让我深刻体会到了坚定的意志和决心的重要性。要想击败一头凶猛的虎，毅力和决心是关键所在。在教学中，虽然我们只是模拟了打虎的场景，但我可以感受到武松在打虎过程中的英勇和坚定。武松教练反复强调要保持清醒的头脑，在压力和紧张的状态下保持冷静，并在正确的时机发出最有利的一击。这让我明白到，只有坚持不懈地追求目标，才能在人生的各个领域中取得成功。

其次，武松打虎教学让我体会到了勇气和胆识的重要性。在教学过程中，武松教练不仅教授了我们打虎的各项技巧，更加注重培养我们的勇气和胆识。他告诉我们，面对困难和挑战时，我们要拥有勇气去面对，并冲上前去。只有在勇于面对困难的同时，才能发挥出我们的潜力，并最终取得胜利。在我的日常生活中，我也会努力培养自己的勇气和胆识，以应对各种不确定和困难的情况。

第三，武松打虎教学让我理解到了对内心力量的重视。在教学中，武松教练经常强调我们必须集中注意力，调动我们的内心力量，并使之与外在的力量相协调。只有在内外力量的合作下，我们才能真正发挥出自己的实力，做到心与手的完美统一。通过这次教学，我也学到了如何让自己的内心力量达到最大化，并在关键时刻释放出来。所以，我相信在未来的挑战中，我能充分发挥自己的内心力量，面对各种困境和压力。

第四，武松打虎教学让我意识到了自我反思和成长的重要性。在教学中，武松教练会观察每一个学员的动作和表情，并根据情况提出建议和指导。他鼓励我们自觉地反思自己的技术和动作，发现其中的不足之处，并努力改进自己。通过这种反思和反馈，我们不仅获得了进步，也培养了自主学习和自我成长的能力。这也让我明白到，在生活中，我需要不断反思自己的行为和思维方式，才能更好地成长和进步。

最后，武松打虎教学让我体验到了团队合作的重要性。在教学过程中，我们需要分组进行模拟打虎的练习。在团队合作中，每个成员需要相互配合，才能完成任务。通过团队合作，我学会了倾听和理解他人，学会了相互帮助和支持。在未来的日子里，我会始终记住团队合作的重要性，并学会与他人和谐共处，共同进步。

总之，通过参加武松打虎教学，我不仅学到了技击动作的基本技巧，也收获了对坚定意志、勇气胆识、内心力量、自我反思和团队合作的更深层次的理解。这些体会和心得将伴随我整个人生的成长，成为我在面对日常生活中的挑战时的指南。感谢武松打虎教学课程的传授，我相信我将在将来的道路上越走越远，越来越成功。

读了武松打虎的心得体会篇三

今日，我读了一本名叫《水浒传》的书，这本书主要讲了：北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的过程。其中，我最爱看的是第十回的《武松打虎》了。

故事的`资料主要是：武松在“三碗可是冈”连喝了十八碗酒，不信景阳冈有虎，在傍晚独自过冈。武松走了一程，忽然，乱树背后跳出一只大虫，那大虫一扑，武松一闪。老虎又一剪，武松又一闪。

武松用哨棒一劈，却打在树上。老虎又扑来，武松就势按住它，往睛上乱踢，老虎不停的扒土，扒出土坑。武松又打了老虎五六十拳，把老虎打的不能动弹，武松才住手，拣起哨棒，又打了一回，这才下冈。

在那里我觉得武松是《水浒传》中的英雄人物，显示了无比勇猛的英雄气概。武松“明知山有虎，偏往虎上行”，是因为他具有不惧怕危险，应对危险不退缩，不投降的精神。人们常说武松打虎——艺高胆大。“艺高”能够从武松躲过老虎数次进攻，还制服了老虎看出。“胆大”能够从武松看到榜文后，不下冈，独自过冈，还在青石上休息看出。

我要学习武松不慌张、不退缩，遇到危险敢于挑战。凭自我的智慧解决问题。

读了武松打虎的心得体会篇四

最近，我读了《水浒传》这篇小说，书中有108个英雄人物，其中让我印象最深的就是《武松打虎》这一段。小说中主要描写的人物是武松，武松到一家“三碗不过岗”的酒店喝了十八碗酒，付完钱准备向山上走，店家对武松说：“客官，别上山去，山上有只老虎，会吃人的，你一个人上山，老虎一定会吃了你的。”武松不信，硬要到山上去，店家奈何不了武松，便让武松走了。他走了一会儿，看见一座山神庙，走到庙前，见庙门上贴了一张榜文，便停了脚步读了起来，读完后武松相信山上真有老虎，然后准备回到店中。但他想到：“我如果回去，一定会被店家笑话的，没有捉到老虎，绝不回去。”然后转身朝山岗走去。

武松走了一阵，酒力发作，全身热起来，一只手拿着棒子，一只手把衣服拉开，踉踉跄跄，直奔乱树林来。看见一块光滑的大青石，把棒子放在一边，正准备睡觉，忽然，刮起一阵狂风，刮风处跳出一只大老虎。当我读到那只大老虎咬人的时候只是一扑，一掀，一剪，三下打不到，老虎已经没劲了。当时，我真为武松感到高兴啊。现在该武松打老虎了，经过一番打斗，武松终于打死了老虎。

从这段故事中，我懂得了只要去勇敢面对危险，什么事都能化险为夷。在平时的学习中，生活中，有些人胆小怕事，所以有些事没有做成。有些人非常勇敢胆大，因此，许多事情都顺利完成了。我的胆子也很小，爸爸经常鼓励我要做一个勇敢的男子汉，看过这段故事我知道自己要好好学习，做一个像武松那样的人。

《水浒传》是一部非常经典的中国名著，他让我印象深刻。《武松打虎》我更是记忆犹新，看了一便又一遍。

《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈，他看见一酒幌上写“三碗不过冈”，便进店喝酒。一气喝了三碗，再要，小二不给。武松问什么叫“三碗不过冈”。小二说：“我这酒喝三碗就过不了景阳冈。”武松给钱要小二倒酒，小二无奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒准备上冈。小二说：“山上有只猛虎，伤人性命，不如在本店住下明天再赶路。”武松不听说：“你不就想多赚点银子。”小二说：“我好心，你却不领情，你走吧!”武松走了，一会儿看见有榜文上写着：“山上有虎出没。”武松回去怕人耻笑就继续走。过了一会儿武松酒兴发作躺在一块大青石上休息。这时，一只老虎向武松扑去。武松一躲老虎把腰胯，一甩尾巴，向武松又扑过去。武松用哨棒打老虎，可打在树枝上断了。武松只好赤手空拳打虎。经过一阵猛打老虎死了。读了这个故事我很佩服武松这种勇于面对、不畏强暴的精神。

当今社会中，我们虽然不会遇到虎，但当我们遇到坏人时，我们也要学习武松那样，不畏强暴，与坏人坏事作斗争，用自己正义的行动去影响其他的人。

大家一定看过《水浒传》吧?里面有个好汉武松，非常勇猛，赤手空拳打死了老虎，为当地百姓除害。我读了这个故事后思绪万千，有许多感想想说，先让我们回顾一下故事主要情节，再慢慢告诉你我的体会。

话说好汉武松在柴进庄告别宋江等人后，便开始行程，一天到一个叫景阳冈的地方，他腹中饥渴，便进一家店喝酒，店主说冈上有虎，劝武松别去，武松大笑，未听劝告，上了冈。谁知冈上真有虎，武松便勇敢地与它展开了激战，只见武松把老虎嘴直按下黄泥坑里去，左手紧紧楸住顶花皮，右手握成铁锤般大小的拳头，尽平生之力只顾打。武松打死了老虎，为民除了一害。

读了这个故事，我知道了当遇到重大问题时，千万不可以惊慌失措，焦躁不安，更不能丧失斗志，坐以待毙，要勇敢面对，善于思考，敢冲善斗，尽一切力量积极设法解决。我们在生活、工作或学习中，也同样会遇到像这样的突发情况和意想不到的困难，但只要我们遇事冷静思考，沉着应对，就一定能攻克种.种困难，扫除前进道路上的各种“拦路虎”，最后取成得功!

这一段时间我们学了一篇出自《水浒传》的课文《林冲棒打洪教头》我学完后又去看了《水浒传》里的另一个故事《武松打虎》。

《武松打虎》主要讲了：武松在景阳冈下的一家酒店里开怀畅饮不听店主的劝告执意要过景阳冈。武松上了冈看见了官府榜文才知冈上真的有老虎但他还是决定继续上冈后来武松赤手空拳与猛虎搏斗最后终于把老虎打死了。

读了这个故事我觉得武松非常豪放、勇敢、机敏再想想我自己民遇到一只狗就会害怕赶紧绕道行走。以后我也要向武松学习做个有勇有谋的孩子。

写这本书的施耐庵也值得我们敬佩他在这本书里写到了一百零八位梁山好汉个个性格鲜明他把这些好汉们的英勇无畏、豪爽奔放的英雄性格表现得淋漓尽致。

虽然中国的四大名著我都已看过，但那时我才二年级，我现在准备把它们再看一遍细细地品味一遍，争取取得更深的理解。

在中华民族灿若星河的历史中，四大名着犹如四颗璀璨的明星熠熠生辉，其中《水浒传》就是一本震人心魄的着作。今天，我读完了《武松打虎》一文，武松的固执豪爽、知难而进、英勇无畏的精神深深感动了我，使我对武松产生了敬佩之情。

文章讲述的是：武松来到一家酒店，喝了十八碗“出门倒“，不顾别人的劝阻，趁着酒兴，上了景阳冈，傍晚时遇到了一只吊睛白额大虫，在哨棒打断时机灵地躲过了吊睛白额大虫的扑咬，把大虫按倒在地，用尽全力把吊睛白鹅大虫打死。

武松来到酒店，对店家说来几碗“出门倒”，喝完又叫店家拿几碗，店家对武松说：“三碗不过冈，您已经喝了好几碗了，不要再喝了”，可武松却对店家的劝阻毫不在意，从这里可以看出武松固执豪爽的性格。

店家劝阻武松乘着夜色不要过冈，等到第二天早上聚集几个人再一起过冈，让武松在酒店里住一夜，可是，武松却对店家的好意看成是想谋财害命，并趁着酒兴自己独自过冈。到了冈前，看见官府的榜文，才知道店家说的没错，可是现在回去恐怕会让别人笑话，在这个时候，武松又想：如果真的有老虎我也不怕。从这里体现出了武松的知难而进。

武松那种知难而进、英勇无畏的精神真值得我们学习呀!

在这篇小说中，还有一个值得学习的特点，那就是要写的真是感人，如写武松打死老虎后筋疲力尽，踉踉跄跄下山的情形。今后我也要学习这种写法。

读了武松打虎的心得体会篇五

《水浒传》是一部非常经典的中国名著，给我留下了深刻的印象。《武松打虎》还记忆犹新，我一遍又一遍的看。

《武松打虎》讲述了宋武有一天来到景阳冈。当他看到酒卷轴上写着“三碗不放过这帮人”的字样时，他走进店里喝酒。一口气喝了三碗，我又要了，小二没给。宋武问“三碗米饭”是什么意思。小二说：“我喝了三碗这酒，过不了景阳岗。”宋武让小二倒酒，小二没办法，只好倒酒。宋武喝了十八碗酒，准备去帮。小二说：“山上有老虎，害人性命。还不如留在我们店里，明天赶紧。”宋武没听见：“你不想多挣点钱吗？”小二说：“我善良，你却不领情。快走！”宋武走了，过了一会儿，他看到一张纸条，上面写着：“山上有老虎。”当宋武害怕被嘲笑时，他回去继续往前走。过了一会儿，宋武心情不好，躺在一块大青石上休息。这时，一只老虎扑向宋武。宋武一躲开老虎，就把自己的腰和腿扑向宋武。宋武用哨子棒打了老虎，但是老虎折断了树枝。宋武不得不徒手打老虎。经过激烈的殴打，老虎死了。读完这个故事，我钦佩宋武面对和害怕暴力的勇气。

在当今社会，虽然我们不会遇到老虎，但当我们遇到坏人时，我们应该向宋武学习，不怕暴力，与坏人斗争，用我们的正义行动影响他人。

读了武松打虎的心得体会篇六

王仁同学读了《水浒传》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法。他认为武松打虎是不爱护野生动物，因此武松称不上英雄。可我却不怎么认为，我觉得武松是一个真正的英雄。

首先，当时老虎特别多，可以说是“虎满为患”：那时，老虎还伤害人类，经常出来兴风作浪。人们是谈虎色变，一听到老虎就吓得瑟瑟发抖。特别是景阳冈的那只“吊睛大额”，不知已伤害了多少个大汉的生命，弄得别人的家庭支离破碎。可是景阳冈是人们的必经之路，每次经过那儿都要结伴而行，提心吊胆的。方圆几百里的人们被它害得苦不堪言，吃不好饭，睡不好觉，时时刻刻都要提防老虎，真是被它气得牙痒痒，恨不得马上将老虎打死，可谓是恨之入骨；官府也下榜，打死老虎者，重金悬赏；武松把老虎打死了，真可谓为民除害，大快人心的好事啊。而现在，老虎越来越稀少，大部分品种濒临灭绝，已经成为了国家保护动物，并且所有老虎已经圈养，不可能对人类造成危害。

其次，武松打虎是属于自卫行为。当时，武松喝了酒，乘着酒兴，独自一人大步流星地向景阳冈走去，到了目的地，他躺下休息了一会儿，一阵风吹来，树叶“沙沙”作响。果然，草丛后突然窜出一只老虎，向他猛扑过去。这是，武松手里只有一根哨棒，打断之后，就赤手空拳地与老虎搏斗起来，挥出数十拳之后，便终于将老虎打死。如果，这时武松还不进行自卫，那他就会被吃掉的。还有，从古至今有多少人能赤手空拳打死老虎？可以说是寥寥无几。他那么勇敢，难道不能称为大英雄吗？而现在，人们打死老虎是有目的的、有预谋的，为了利益不择手段。他们带着枪将老虎围剿，进行杀戮，把它们的皮毛扒下来后都统统卖给别人。这种行为是可耻的，卑鄙的，不可饶恕的！

再次，在武松打虎那个年代，还没有《野生动物保护法》，打死老虎也是顺理成章的事。而现在，老虎越来越少，已经颁布了《野生动物保护法》，而还有偷猎者为了谋取私利打老虎，也就触犯了《野生动物保护法》应该收到法律的制裁。

武松打虎，深得民心，难道他不是个真英雄吗？

读了武松打虎的心得体会篇七

宋武是山东清河县人，人称二郎。他“身长八尺”，“全身有几千斤的力气”。他是一个“顶天立地，牙齿和头发的男人”。在泾阳港，宋武遇到了一只引人注目的白面老虎。他不怕危机，一把抓住老虎的头，按进了黄坑。然后他用左手紧紧抓住老虎的头顶花皮，右手握着一个成铁锤大小的拳头。他竭尽全力打了老虎六七十下，直到断气。景阳岗杀虎的.壮举，展现了宋武的英雄气概。

宋武是《水浒传》中的杰出人物，他在其中寄托了人民战胜邪恶势力的理想。我要学习宋武敢于斗争、勇往直前的精神。

宋武“知山有虎，宁游虎山”是因为他武勇。在学习过程中，我们经常会遇到一些“障碍”。我们要发扬与宋武打虎的精神，不慌不挠，敢于挑战，用自己的聪明才智和正确的学习方法解决问题，努力成为学习上的“打虎英雄”。

读了武松打虎的心得体会篇八

我读过许多书，包括《三国演义》、《红楼梦》、《十万个为什么》……其中我最喜欢的是《水浒传》。

《水浒传》中我最喜欢的人物就是武松，在《景阳冈》这篇课文中写到武松因为不信“三碗不过冈”硬生生地吃喝了十八碗酒，并且不听劝阻硬是往冈上去，结果真遇见了老虎，最终他将老虎杀死。武松的机智、勇敢让我佩服。其实在我们的生活中也是有许许多多的.“拦路虎”，但是我们只要勇敢去面对就一定能赶走“拦路虎”的。

记得上周日中午我正在做作业，遇到了一道难题，想了一会儿觉得自己不会，就不去思考，心想开学的时候照别人的抄一下就完事了。但是一次还行，如果一连二，二连三……那么学习成绩肯定会下降。果然在期中考试时我考了一个不好的成绩，我顿时后悔，于是我开始认真做题，见到不会的题我总会认真地思考，最终在期末考试我取得了一个好成绩。学习上的“拦路虎”被我打败了。

在生活中，我们会经历种种困难，但是只要勇于面对，就一定会解决困难。

读了武松打虎的心得体会篇九

《水浒传》是我国古代四大名著之一，作者是明朝的施耐恩。

今年寒假我读了这本名著，其中武松给我留下了深刻的印象。武松从小父母双亡，靠长相丑陋、矮小的哥哥武大郎，卖烧饼养大的。之后武松去拜师学艺，学了一身好本领。多年以后，他学成归来准备寻找哥哥。

一天晌午，武松来到了景阳冈下的一座小饭馆。这时候他又累又饿，连忙招呼酒馆把好酒好肉都拿上来。他一口气喝了三碗酒，啧啧称道：“好酒！好酒！再来三碗！”酒馆说：“客官，肉要多少给多少，酒么只能三碗。”武松听罢问道：“为啥？”酒馆用手一指门口的旗子说：“我们那里的酒叫出门倒，喝了三碗以后，没有人能上这景阳冈，因为山上有大虫伤人？”武松听了以后十分生气，催酒家上酒。酒馆没办法只好又上酒，就这样武松一连喝了十八碗。最终不顾酒馆的劝告，拿起哨棒踉踉跄跄地走出店门向景阳冈走去。

走到一半，他看到了官府贴的告示，才明白酒馆的话是真的。可是这时候的武松已经骑虎难下了，他仗着自我艺高人胆大。继续向山上走去，没过多久酒劲上来了，武松看见一块大青石就躺下来睡着了。

这时一只吊睛白额大虎向他扑来，武松赶紧往旁边一闪躲过了。老虎又把身子一掀，武松又往旁边轻轻一跳。老虎大吼一声，用它那象鞭子一样的尾巴朝武松剪来，武松再次躲过。

使过这三招以后，老虎没了新招数，武松趁机抡起哨棒向老虎打去，可是哨棒没劈到老虎却打在了树上断了。好一个武松，扔掉哨棒骑在老虎背上，用他那铁锤般的拳头，打在了老虎的头上。一拳、二拳、三拳……不知打了多少拳，当老虎鼻孔冒血，摊倒在地上后，武松才住手。最终武松为民除了害，当地官府还让他当了一个监狱长。武松还找到了自我的哥哥。

武松是一个智勇双全、武艺高超的大英雄。在之后他为兄报仇杀了当地恶霸西门庆，为帮朋友夺回“快活林”醉打了蒋门神。万般无奈投奔梁山，成了一百零八将的好汉之一。看完以后，我十分敬佩武松。我觉得武松身上有一股必胜的劲，如果我在学习上有这股精神的话，学习肯定还能有很大的提高。可是我平时碰到困难就退缩，看到不会做的题目，就叫爸爸妈妈帮忙，不肯自我动脑筋，长久之后我养成了坏习惯。从今日起我要学习武松的那股必胜精神，在学习上刻苦钻研，多动脑筋。

读了武松打虎的心得体会篇十

段一：武松打虎的背景和主要经历（大约200字）。

武松是中国古代著名英雄，他以打虎的事迹而闻名于世。据传，武松出生于一个贫穷的家庭，他从小就展示出非凡的勇气和力气。后来，因为一次误会，他被逼成为一名协护官，并被安排在一条臭名昭著的虎溪镇工作。在这里，武松经常遇到被凶猛的胆大虎困扰的村民们。经过多次的激烈战斗，武松最终捕获了这头恶虎。

武松打虎的经历给了他很多重要的体会和感悟。首先，他认识到在面对巨大的困难和危险时，勇气是非常重要的品质。当他面对凶猛的虎时，他没有选择退缩或逃避，而是毅然决然地直面它。其次，他明白了团结与协作的重要性。无论是与村民们一同战斗，还是与其他猎人合作，武松都深刻体会到团结合作的力量。最重要的是，他学会了坚持不懈。在打虎的过程中，他遇到了许多困难和挫折，但他从未放弃，而是始终坚持下去，直到最终战胜了恶虎。

段三：武松打虎的启示和指导作用（大约300字）。

武松打虎的经历启示了我们很多重要的道理。首先，它告诉我们勇敢面对困难是取得成功的重要前提。在人生的道路上，我们都会遇到各种困难和挑战，只有勇于挑战并克服困难，我们才能取得胜利。其次，打虎的故事也说明了团队合作的必要性。在面对巨大的困难时，一个人的力量是有限的，只有团队合作才能发挥出最大的效应。最后，武松的故事告诉我们坚持不懈的重要性。成功需要长期的努力和坚持，只有坚持不懈，我们才能取得真正的成果。

段四：武松打虎的积极影响（大约200字）。

武松打虎的故事在中国乃至全世界都有着广泛的影响。它鼓舞了无数人面对困难时坚守信念和勇往直前。这个故事激励了很多人勇于挑战和超越自我，追求卓越。武松的故事也成为文学艺术经典的题材，被改编成了许多电视剧、戏曲和电影作品，其中最著名的便是《水浒传》中对武松打虎的描述。无论是在教育领域还是流行文化中，武松打虎的故事都起到了重要的积极引导作用。

段五：结语（大约200字）。

武松打虎是一段古老而又永恒的故事，它伴随着中国人民几百年来的成长和发展。这个故事教会了我们许多重要的品质和价值观，如勇气、团队合作和坚持不懈。在面对困难和挑战时，我们都能从武松打虎的故事中获得启示和指导。让我们铭记这个伟大的英雄，坚持我们的信念，勇往直前，追求自己的梦想。武松打虎的精神将永远激励着我们面对生活中的一切困难和挑战。

读了武松打虎的心得体会篇十一

第一段：引言（背景知识和故事梗概）。

武松打虎是中国文学中一段脍炙人口的故事。故事发生在宋朝，武松是一个勇猛无敌的英雄，他在山中遇到一只凶猛的老虎，成功将其击败。这个故事被许多人传颂，其中蕴含着许多有价值的体验和感悟。在我看来，武松打虎故事中所传达的勇气、毅力和智慧等品质，对于我们日常生活中面临的各种挑战和困难，具有启示意义。

第二段：勇气和胆识。

武松面对凶猛的老虎时表现出的勇气令人敬佩。他没有害怕虎威，而是毫不畏惧，毅然决然地迎战。此情此景中蕴含着一种勇气和胆识。在现实生活中，我们常常会面临各种困难和挑战，而且有时候可能会感到害怕或畏缩。然而，正是勇气和胆识让我们不再畏惧，直面困难和挑战，冲破自身的局限，成为更强大的自己。

第三段：毅力和坚持。

在故事中，武松打虎并非一蹴而就，而是付出了长时间的努力和坚持。他通过不断的试错与实践，最终找到了自己克敌制胜的方法。这种毅力和坚持的精神，也是我们在现实生活中所需要的。面对挫折和困难时，只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，达到目标。毅力不仅是个人成功的一个重要因素，更是塑造一个人品格的关键。

第四段：智慧和思考。

武松打虎故事中充满了智慧和思考。他利用自己的聪明才智，分析猎物的行为和习性，找到了制胜的方法。这正是智慧的体现。在现实生活中，我们也需要运用智慧去思考解决问题的方法。面对复杂的情况，我们需要善于思考和分析，找到最合适的解决方案。智慧是人类进步的源泉，我们要不断培养和提升自己的智慧。

第五段：自我提升和成长。

武松打虎故事中所传递的人物形象，给我们提供了一个自我提升和成长的范本。故事表达了一个信念，即只要有勇气、毅力和智慧，并且不断挑战自己，我们就可以战胜困难和敌人，并取得成功。因此，我们每个人都应该不断努力，不断成长，更好地发挥自己的潜力。

总结：

在武松打虎的故事中，我们可以从勇气、毅力、智慧和成长等方面得到启发。面对生活中的困难和挑战，我们应该学习与武松一样，敢于迎接挑战，保持坚持不懈的毅力，运用智慧来解决问题，并不断提升自己，成为更好的人。这些品质和体验将有助于我们实现个人的成长和成功。正如武松一样，我们能够在战胜困难的过程中，不断成长和前进，成为生活和社会中的英雄。

读了武松打虎的心得体会篇十二

第一段：引言（150字）。

武松打虎故事堪称中国古代英雄传说中的瑰宝，成为了中华民族传统美德和英勇精神的象征。通过学习《武松打虎》这一经典故事，我深刻体会到了其中蕴含的教育意义与价值，并从中汲取了许多教学心得和体会，使我对教育的本质有了更加深刻的认识。在教学中，我以“武松打虎”为题材，引导学生思考勇气、智慧、毅力等素质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

第二段：培养勇气（250字）。

在教学过程中，我通过讲述武松打虎的故事，激发了学生内心深处的勇气。勇气是战胜困难和挑战的关键。通过分析武松的行动和思考，我向学生们解释了勇气的积极作用和实现之道，引导学生敢于面对困难，勇往直前。我还组织了一场模拟拯救困境的活动，鼓励学生发挥勇气，克服困难，培养他们在困境中积极应对的能力。

第三段：培养智慧（250字）。

在教学过程中，我注重培养学生的智慧。武松打虎过程中，武松充分发挥了自己的智慧，才成功击败了猛虎。我通过讨论和互动，引导学生分析武松的智慧之处，并结合现实生活中的情景进行案例分析。通过解析故事中的智慧行为，我帮助学生理解智慧的重要性，鼓励他们在学习和生活中勇于思考，善于解决问题。

第四段：培养毅力（250字）。

在教学过程中，我重点培养学生的毅力。武松打虎的故事告诉我们，成功的背后需要有坚持不懈的努力。在学习过程中，我特地设置了一些难度适中的任务，鼓励学生在对困难面前坚持不懈，不抛弃、不放弃。我还积极引导学生树立正确的目标，激发他们积极向上的动力，以武松的精神为榜样，坚持追求自己的梦想并为之努力。

第五段：总结（300字）。

通过教学实践，我深刻认识到了《武松打虎》故事对于学生品质培养的重要性。培养学生勇气、智慧和毅力是教育的核心任务，而《武松打虎》的教学正是一个很好的方式。勇气教育让学生敢于迎接挑战；智慧教育让学生善于思考、独立解决问题；毅力教育让学生在困难面前坚韧不拔。这一切都使我对于教育的目标和途径有了更为清晰的认识。同时，学生们也从中得到了快乐和成长。只有在新的教育模式中，我们才能够更好地培养学生们所需要的品质，为他们创造更好的未来。

读了武松打虎的心得体会篇十三

第一段：武松打虎是中国古代著名的英雄故事。故事中展现了武松勇敢无畏、机智冷静的一面。这个故事给我们传递出诸多的智慧和人生哲理。在我看来，武松打虎的心得体会主要有以下几点：勇敢面对困难，保持冷静机智，发挥智慧的重要性。

第二段：勇敢面对困难是武松打虎中最为突出的一点。传说中的虎凶猛异常，而且狡猾无比，普通人只要看到虎就会害怕。但武松并没有退缩，面对强大的敌人，他毫不畏惧，毅然决然地上前与之搏斗，最终取得了胜利。武松的勇敢和坚持告诉我们，无论遇到什么困难和挑战，我们都要勇往直前，奋勇向前，这样才能取得成功。

第三段：保持冷静机智是武松打虎过程中的另一个重要品质。当武松与虎搏斗时，虽然他也感受到了虎的凶猛威力，但他没有被吓倒。相反，他保持冷静机智，分析虎的弱点，并想出了解救自己的办法。正是武松的冷静与机智，才让他能够在与虎的搏斗中占据上风。这告诉我们，在生活中，保持头脑清醒，冷静思考和分析问题，才能找到最佳的解决办法。

第四段：发挥智慧是武松打虎的关键。武松以其聪明才智，巧妙地布置了陷阱，用钩子勾住了虎，以与虎搏斗的利器。这些见解与智慧使武松成功地战胜了虎。我们也可以从这个故事中得到启示：在面对困难和问题时，我们要充分发挥自己的智慧，善于运用各种方法和手段，找到解决问题的最佳方式。

第五段：通过武松打虎的故事，我们可以得出一个结论：勇敢面对困难，保持冷静机智，发挥智慧，才能在生活中战胜困难，取得成功。这些品质是我们每个人都应该具备的，只有勇敢面对困难才能克服困境，只有冷静机智才能做出明智的决策，只有发挥智慧才能找到解决问题的方法。因此，我们应该向武松学习，时刻保持旺盛的斗志和智慧，勇往直前，迎接人生中的各种挑战。

总之，武松打虎给我们带来了许多宝贵的心得体会。勇敢面对困难，保持冷静机智，并发挥智慧，这些都是我们在人生道路上需要掌握的重要品质。我们应该向武松学习，从他身上汲取智慧和勇气，不怕困难和挑战，以战胜困难，迈向成功的道路。

读了武松打虎的心得体会篇十四

近日，在学校举办的一次特殊体验活动中，我有幸参与了一次以“武松打虎”为主题的教学体验，这是一次别开生面的活动，不仅让我亲身感受到了中国传统文化的博大精深，更让我受益匪浅。以下是我对这一次教学活动的心得体会。

首先，我深深体会到“武松打虎”故事展现的正义勇敢的精神。在教学中，老师生动地讲述了武松的故事，描绘了他为了保护村民出生入死的场景。他不怕虎威，勇往直前，最终成功击败了可怕的猛虎，保护了村民的安全。这种真正的英雄精神激发了我内心的热情和勇气，让我明白了不论遇到多大困难，只要有正义的信念和勇气，就能战胜一切困难。

其次，我发现武松打虎故事中蕴含着深刻的智慧和策略。在教学中，老师详细解读了武松设下圈套、利用智慧抓住猛虎的过程。我被武松的智慧和策略深深吸引，意识到每个人在面对问题时，都应该用智慧思考，寻找最佳解决方案。无论是学习还是生活中，只有通过深思熟虑，才能做出正确决策，从而取得成功。

此外，“武松打虎”故事还展现了中华民族传统文化中的一种家国情怀。在教学中，老师强调了武松保护村民安全的精神，让我深刻感受到作为一个中国人的责任和担当。我意识到，作为中华民族的子孙后代，应该秉持着对家庭和国家的责任心，不怕艰辛困苦，勇往直前，为家庭和国家的安全与繁荣尽自己的一份力量。

此外，通过这次教学体验，我还深刻领悟到了“武松打虎”故事中体现的勇敢和坚韧精神之重要。在教学中，老师反复强调了武松面对恐怖的虎威，没有一丝退缩的勇敢精神。武松跟随着他的信念，面对许多困难，但绝不气馁，最终成功战胜了猛虎。这让我明白，人生中难免会遇到挫折和困难，但只有坚持不懈地努力，勇敢地面对，才能战胜困难，取得成功。

总之，通过这次特殊的教学体验，我对“武松打虎”这一中国传统文化故事有了更深刻的理解。这个故事不仅勾勒出了武松的英勇形象，更传递给我一种正义、智慧、家国情怀、勇敢和坚韧的精神。我相信，这些精神将在我今后的学习和生活中起到积极的引导作用。这次教学体验深深打动了我，也让我更加热爱和珍视我所属的中华民族传统文化。

读了武松打虎的心得体会篇十五

今天看了一本叫《水浒传》的书，主要讲述了北宋末年宋江带领108人在水泊梁山起义的故事，生动地描绘了农民起义从发生、发展到失败的过程。其中我最喜欢的是第十遍的《武松打虎》。

故事的主要内容是：宋武在“三碗”公司喝了18碗酒，但他不相信泾阳帮有老虎，晚上独自穿越了该帮。宋武走了很长一段路。突然，一条大虫子从混乱的树后跳了出来。当大虫子跳起来的时候，宋武闪了一下。老虎又剪了，宋武又闪了。宋武用哨子棒砍了一下，但击中了树。当老虎再来的时候，宋武按住它，踢它的眼睛。老虎不停地挖土，挖坑。宋武又打了老虎五六十下，老虎动弹不得。直到这时，宋武才停下来，拿起他的哨子，又打了一次，然后他下了山。

在这里，我认为宋武是《水浒传》中的英雄，表现出巨大的勇气和英雄主义。宋武的“知山有老虎，向老虎倾斜”是因为他有不怕危险，不怕危险，不投降的精神。人们常说，吴淞打虎――，技巧高，胆子大。“高益”可以从宋武几次躲过猛虎组织的袭击并将其制服这一事实中看出。“大胆”从宋武的帖子里可以看出来，不是下山，是一个人过山，是在青石上歇息。

我要向宋武学习：不要惊慌，不要退缩，遇到危险也要敢于挑战。用自己的智慧解决问题。

读了武松打虎的心得体会篇十六

这学期我学了《水浒传》中的一个片段《景阳冈》，认识了机智、豪放,倔犟的武松,并知道了他是一位打虎英雄。而从打虎这件事中,我也得到了不少启示。

“明知山有虎,偏向虎山行”，这样的精神在学习中,在生活中不是也要用到吗？平时,挡住去路的“拦路虎”并不少见。我记得有一次遇到一道比较难的题，简单想了想，没能做出就直接抄了答案，可是这样还是不会，一到考试的时候就不会了，考试也没能取得好成绩。现在想想要是我当时能多动脑思考，把题研究明白，扫除学习路上的“拦路虎”，我一定能取得好成绩的。

武松靠的是智慧与勇敢，我们也应该如此，在困难面前永不低头，这样才有美好的未来！

世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

读了武松打虎的心得体会篇十七

《水浒传》是我国四大之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水浒传》中杰出的人物，他是山东清河县人，人称二郎。他身高八尺，浑身上下有千百斤力，是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的`人，是因为他武艺高强，勇猛过人。在景阳冈，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概，在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。

如今我们在学习和生活过程中，也会经常碰到一些“拦路虎”，通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对，自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后，使我懂得做人遇到困难时要临危不惧，我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩，勇于挑战，勇敢面对，勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习和生活上的“打虎英雄”。