2023年四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字(大全13篇)

在繁忙的生活中，总结能让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。培养良好的时间管理技巧，提高工作和学习效率。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇一

我喜欢大闹天宫的孙悟空，也喜欢为人类贡献的盘古，但我最喜欢的还是乐于助人的后羿。

一天，我正想着后羿，突然后羿就来到我家说：“走，我带你去我家，教你射箭。”我听了心中一喜，就连忙跟着后羿走了。

到了后羿家，我第一眼就看到了他家旁边那个练习的靶场。于是，后羿就让我去那个练习弓箭的靶场和他一起学射箭。

我走到靶场上，后羿对我说：“你先给我射一箭，让我看看你的射箭技术怎么样。”他刚说完，我就信心十足地拿起一把弓和一支箭，把箭搭在弓上，然后使劲一拉，可箭不仅没射到靶子的中心，还射偏了。

我垂头丧气地走了回来，后羿不仅没有责怪我，还鼓励我说：“没事，你只是没有掌握技巧而已，只要掌握技巧，多加练习就行了。”说完他就把技巧告诉我：射箭的时候，要把箭拉到拉不动的地方，然后瞄准靶子的中心，一放手就行了。后羿说完了，又给我演示了一遍，只见后羿熟练地拿起弓，拿起一支箭放在弓的绳子上，一拉一放，后羿精准地把箭射到了靶子的中心。我激动地对他说：“后羿，你好厉害！”后羿说：“只要你多加练习，也能像我一样厉害。”

时间不早了，后羿说明天早上七点，继续来到这练习。于是我们就回去睡觉了。

第二天早上，六点就起来到弓箭场上练习了。我不断地练习，终于有一次我射到了靶子的中心。真是努力就有回报啊。七点了，后羿来到弓箭场。后羿再让我射一次，这次，我一下子就射到了靶子的中心。我尝到了成功的滋味，心里比吃了蜜还甜，真兴奋！

我学会了射箭后，后羿又给我加大了难度。让靶子会移动，这回我信心满满地拿起弓，拿起一支箭，接着把箭放在弓的绳子上使劲一拉，直接射到了靶子的中心。我开心地蹦了起来。

突然，耳边响起一声：“太阳晒屁股了！”我从梦中醒来，原来只是梦呀。

我真希望能和后羿过一天，那一定非常有意思！

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇二

｛｝。

今天早上，我去上学的时候，我见前面浑身都是黄毛的人，我走近一看，哦！原来是本站孙大圣，我问大圣：“为什么会出现在这里，”大圣说：“我想来人间玩一天，但是我迷路了。”我决定，带大圣到人间玩一天。

只见大圣哈了一口气，“筋斗云”就飞过来了，大圣问到：“我们可以出发了吗？”我回答：“走吧”。我们来到了长城这里人山人海，有很多人，实在是太挤了，大圣从他身上拔了一根毛下来，一吹我们变成了一只小飞虫，这样一点儿都不挤了。我们到了长城的最上面，往下面看已经快有“三千尺”高了。

然后我们还去了很多地方，比如黄河，长江，天安门等等很多地方。我们正玩得高兴，就听见我妈妈在叫我起床上学。

原来这都是一场梦，如果变成真的就好了。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇三

清晨我和大禹在去江边的路上，我好奇的对大禹说：“我们要去干什么工作呢？”大禹说：“我们今天要把最后一道江沟挖完。”说话音刚落大禹把头缓缓的向一户人家的大门望，一直看到转弯才把头转回来，到了江边我在一个地方坐了下来，心里默默的想：为什么大禹会那么入迷的看那户院的门呢？肯定……咕咚！一声巨响把我从思考中惊醒，哦原来是远处运石的车倒了，等大家过去帮忙扶正车的时候发现人只是轻伤，真是万幸，但车就没有那么走运了，要大修了。

我们在这一直干到了下午四时，到那时我已累的汗流夹背，身体热的像被火烧过一样，大禹也不例外。往回走时又路过了那户人家，只看一个女人抱着一个小孩看向大禹，大禹摆了摆手，顿时泪流满面，这时我才知道这是大禹的家人。

这真是一次又有趣又悲伤的治水啊。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇四

今天早上我正在家里看电视，我看的是哪吒闹海的那一集，哪吒正要和三太子打的时候突然黑屏了，我忙去看一下怎么回事，可刚走到电视跟前，一双眼睛出现在黑屏幕上移，这是两个眼睛好像能戴的眼睛在看黑屏上有一个小人跳了出来，你们猜是谁？是可爱的哪吒！

老大说这是哪儿？我刚才不是和可恶的三太子打起来了吗？我不小心笑出声来哈，他估计蒙圈了吧。哪吒听见我的笑声才回过神来说你是谁？这是哪儿？我说这是我家初次见面，我们出去玩吧，你还不知道外面是什么样子的呢？能咋说好啊？我们去外面看看吧。

我们到大街上走了一会儿，突然看见一整栋楼上满是水，我问哪咋能这样，为什么上面全是水能让说应该是别人家水管的水忘关了吧，我们去看一下吧，说着哪吒抓紧了，我的手飞了上去能咋说让我离他远一点，不然火焰会烧到我，我呆呆地站在那儿只见能上微微的从嘴里喷出火来，不一会儿整栋楼就变成了原来的样子，我高兴极了，但过会儿整栋楼又有水了，那咋说不好水龙头忘关了，说着他飞到了屋子里的窗户那里，一头撞了进去过去窗户碎了，他把水龙头关了又飞了出来，水不在喷出来了，又回到了平静，人们还没缓回过神来就惊呆了，能咋抓着我的手非回了家能咋说？我消费的能体力太多了，我要回去了，再见，我还没来得及说再见，他就消失了，我在我心里希望能够再次见到你，和你一起玩耍。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇五

今天，我还在睡梦中，忽然闪过一台机器，我睁开眼，发觉它就在我的眼前，我摸摸它，随随便便地按了个键盘。突然，这个机器张开大嘴，把我吸了进去。

我在黑色的大洞里待了很久，之后，又掉进一个古香古色的府里。我正打量这是哪里?忽然，有一位男人走了进来，只见那人白袍黑带，手持羽扇，风度翩翩。我的脑海里闪过一丝印象，大声叫：“诸葛亮!”

这时来了一位强壮的大叔，我敢肯定是鲁肃，只是他一脸焦急，顾不上别的事，张口就来：“哎呀，诸葛先生，两天前你就在周都督面前立下了军令状，现在都第二天了，箭呢?你还一支没造吧，我真为你捏了一把汗呀!”诸葛亮却笑而不语。

清晨，我和诸葛亮、鲁肃一起登上了30条小船，一起驶入曹操的军营。我心里暗暗想，难道是书本上的“草船借箭”?好吧，有幸和你一起去借箭也是件幸事。鲁肃这个话痨，不像我知道诸葛亮葫芦里卖的药，他一个劲地问诸葛亮问题，诸葛亮只是微微一笑，一句话也没说。

“凑——凑——凑——”十万支箭飞一般地射到了草船上，不一会儿，十万支箭就都到了东吴的手中。

这时，我也应该回家了，临走前，我把手上的电话手表送给诸葛亮，告诉他怎么用电话手表，不等我说完，一阵强烈的、古怪的风吹了进来，把我吹回到现实。

这次的冒险真有趣。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇六

一天，我正在看电视，突然赵云从电视里跳了出来，还藏到了我的衣柜里。没一会儿，他又冲出来，还对我说：“皇帝大人，小人刚才无礼了!”“我哪是什么皇帝?”我说。“您穿的不是皇帝的衣服吗?”他看着我的一身黄色睡衣说。“您坐的不是宝座吗?”他疑惑的问着。“这叫沙发”我拍了拍他的肩膀。

看着这个突然到访的古代大人物，我有些小激动。我先让赵云跟我一起看了会儿手机播放的《三国演义》。当看到手机里赵云的镜头时，他说：“你把我困在这里做什么?”“这是手机!”我告诉他。他试探的摸了摸手机，然后拿起手机，左看看，右看看，碰出切水果游戏，当他手指从手机屏幕划过时，发出嚓嚓的声音。只见赵云飞速跳开，大喊“小心暗器!”立即取出他的长枪准备防御。我被他的反映逗得哈哈大笑，赶紧跟他解释这是一种游戏。赵云用怀疑的眼神看了我三秒，然后不停的摇头。

我决定带赵云出去见见世面。不过在这之前，我要帮他换上现代的衣服。我们来到地铁站，当要往地下走时，他迟迟不肯进。我问他为什么，他说害怕被活埋。我笑了笑：“我怎么可能把你活埋呢?”“也是!”他乖乖地跟我进到地下。这时，一辆地铁正好驶入站台。看着飞驰而来的列车，赵云再次慌了，连连后退，嘴里还不停地叨咕这是什么怪物，竟有如此快的速度。当被我拉上地铁后，赵云紧紧的抓住扶手，一动不敢动。地铁上的乘客向这个格外小心的人投来异样的眼神。

地铁到站了，我们走进科技馆。一进馆，赵云就开始问：“那个大铁鸟是什么?”“那个会跑的有黑轮子的是什么?”“那铁的能爆炸的是什么?”我一一为他解答。在科技馆参观一圈儿，加上我的耐心讲解，赵云对我的这个世界终于有了一点理解。

接下来我们要去哪呢?正当我思索时，一声声“起床啦!”把我叫醒。原来是一场梦呀!我有些失落。如果赵云真的能从古代穿越到我家多好!那样我不仅多了一个朋友，或许还能跟他好好学学历史呢。

哎!不做梦了，还是好好上学吧!

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇七

一个阳光明媚的星期天，我独自来到小公园早锻炼。走着走着，我突然看见一个小男孩用一支大大的毛笔在空中画画，画一只小鸟，小鸟立刻冲向蓝天;画一只蝴蝶，蝴蝶立刻飞向花丛。我被眼前的一幕惊呆了。这不就是动画片里的神笔马良嘛!小马良发现了我，朝我点点头，对我说：“我就是神笔马良，敢不敢和我一起去做点有意义的事?”“当然，当然。”我嘴里答应着，心里却充满了疑惑。

我跟着小马良漫步在街头，小马良精神抖擞，四处张望，寻找着需要帮助的人，我却有些不耐烦了。因为我都走得有点累了，不知道马良究竟要带我去哪里。也不知走了多久，我们看见不远处的树下，坐着一对乞讨的母女，那妈妈是个残疾人，她抱着女儿，看得出孩子已经很饿了，手里的饼又冷又硬，可还往嘴里塞。我正在想着什么，回头一看，小马良已经用神笔画了一堆馒头，馒头热气腾腾的。小女孩看见馒头立刻高兴地跳了起来。还没等她们反应过来，小马良拉起我就跑了。

帮助了小女孩，我觉得开心极了，我想做更多有意义的事。我跟随着小马良继续往前走着。走呀走，走呀走，我们来到一个市民广场，看见一群老爷爷和老奶奶正在锻炼身体，可是我发现，就在离他们不远处，有一个污水井盖丢失了，要是谁不小心走过去，那就糟了。我着急地开始寻找，可找了一圈也没有找到井盖，正在着急之时，小马良说：“瞧我的吧!”只见他神笔一挥，画了个井盖装了上去。我拍手叫好：“这下安全了。”

走着走着……已经傍晚了，小马良忽然不见了，我没有去寻找他，而是继续寻找着、做着有意义的事。因为我觉得他的出现，就是来教会我：认真生活，去做一些有意义的事，去帮助有需要的人。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇八

我从小就喜欢看《西游记》，特别喜欢的是孙悟空，因为它神通广大，我每天都想着让孙悟空来到人间玩。

第二天早上，叫醒我的不是妈妈，而是孙悟空，我开心得一蹦三尺高，说：“你真的是孙悟空吗?”“俺老孙当然是了，难不成还有第二个我?”孙悟空说。我们聊着聊着，上学就要迟到了，我想到今天我们就要开运动会，还想早点去呢，我就把这件事告诉了孙悟空，让它帮我想想办法。孙悟空说：“只要你让我和你一起去参加运动会，我就帮你想办法。”我只好答应它了：“可是你这样子会吓到人的。”接着，孙悟空拿了一根自己的猴毛，轻轻一吹，一个小学就出现在我面前，孙悟空拉着我的手一下子飞到了学校。运动会竟然没有开始，孙悟空的速度也太快了吧。过了好一会儿，运动会终于开始了，我是我们班第一个参加800米的，可是孙悟空觉得我跑得很慢，于是让我先跑，孙悟空因为太着急了，没看见有一个小石头，不小心摔倒了，我就轻松的拿了第一名。

不知不觉，到了晚上，孙悟空要走了，我还舍不得它走，可它说下次它会驾着筋斗云来接我到它那里玩，听到这个话，我又开心起来了，我真的不想让它走呀!

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇九

它微笑着朝我走来，说道：“对不起，小朋友，刚才没把你吓到吧?我们一块儿去玩吧!”

我跟着熊二往前走，路两边群山起伏，林海莽莽，在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花。山上山下，全是绿叶茂密的树林。从树叶稀疏的地方望去，近处的山布满了树林，现出了一片浓绿。远处的山也布满了树林，出现一片苍黑。山上简直是树的海洋，山顶上那参天的杉树，像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶树，一到秋天，挂满了又红又大的果实;万古长青的松树伸展着苍劲的枝干，山脚下大樟树撑起绿荫大伞，上面有千百只鸟雀飞跃歌唱。

接着，熊二把我带到了它的家园。周围是一片空旷的草地，依稀点缀着几朵鲜艳的野花，沿着草地向前走，来到一棵高大粗壮的树下，就到了熊二的家——树洞。

里面的陈设很简单：地上铺着一些柴草，这就是熊二睡觉的温床。旁边有一块还算平整的石头，这大概就是熊二的餐桌，上面摆放着熊二喜欢吃的水果，有香蕉、苹果，橘子-——还摆放着熊二最喜欢吃的蜂蜜。

看着地上的树桩，我和熊二心里久久不是滋味。不行，我们要制止这种行为，说干就干。我们找来一块儿木片，我郑重地在上面写下了“保护森林人人有责”八个大字，然后我们把它悬挂在一棵大树上。

看着闪闪发光的树牌，熊二笑了，我也笑了。一天的时间很快就过去了，这真是神奇而有意义的一天。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇十

一天上午，我坐在书桌旁，正聚精会神地读着我最喜欢的《西游记》，窗外不知不觉下起雨。我往窗外一望，一件奇怪的事情发生了，我看到了我崇拜的齐天大圣——孙悟空，他正从迷蒙的雨中向我走来。

孙悟空一身“标配”，身穿一副锁子黄金甲，头戴一顶凤刺紫金冠，足踏一双藕丝步云履，后面还系着一身红色的披风，还是那么帅气迷人。

他在那儿大声叫道：“炜霖，炜霖，出来啊，我们去玩吧！”说完，他突然变成一只麻雀，“扑棱棱”地飞到我的眼前，接着只见麻雀抖了一下，一个签字笔大小的袖珍孙悟空站在我的书桌上。“大！大！大！”袖珍孙悟空连叫几声，一个跟我一样大小的孙悟空出现在我的面前。

我惊呆了，我狠狠地掐下大腿，疼！不是做梦！真是孙悟空！我正要开口，急脾气的孙悟空就先开口了：“我们一起去玩吧！”“好啊，去哪里？”“你决定吧！”“我们学校开运动会！要不要——”我还没说完，孙悟空已经拉着我跳出窗外。

“啊！我们家在18楼！不要——”咦！脚下软绵绵的。哈！筋斗云，真是又惊又喜！

眨眼间，我们就飞到学校的运动场。同学们见到心目中的偶像，多兴奋地围了过来。校长，听说孙悟空也要参加运动会，很高兴地批准了。

第1项比赛是60米短跑。为了公平起见，孙悟空要让同学们5秒。“1、2、3、4、5!”同学们里三层外三层围在起跑线边上围观，一起大声的给孙悟空倒计时。倒计时刚结束，只见“嗖”地一声，起跑线上的孙悟空已经不见了，这时终点线那边传来一阵欢呼声，原来孙悟空瞬间就到了终点。

第2项比赛是一分钟跳绳比赛。孙悟空让其他选手59秒！“1、2、3……”终于等到同学们数到59，只见孙悟空站的地方起了一阵风，完全看不到孙悟空跳绳的影子。一秒钟马上就到，我接过孙悟空递过来绳子，只见跳绳上面的自动计数器显示9999，原来孙悟空一秒跳了超过1万下，但是计数器只有4位数。

最后一项比赛是跳远。成绩最好的一个同学跳了4米多。轮到孙悟空了，只见孙悟空学着同学们的姿势开始起跑，起跳了，然后，就没有然后了，因为孙悟空又不见了。过了一会，孙悟空驾着筋斗云飞了回来。原来刚才那一跳直接跳到了美国纽约了，孙悟空还和自由女神像自拍了一张回来。

我看到孙悟空还是意犹未尽的样子，正准备建议他参加标枪比赛。“醒醒！醒醒！”弟弟把我推醒了，“哥，你看书也能看睡着！”

原来是在做梦，要是真能和孙悟空过上这么一天，那该多好啊！

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇十一

“熊佳妮和我去砍树啦！”光头强说。

我和光头强走在树木茂盛的森林里，森林里有许多可爱的小动物，丛林里百花齐放，花儿五颜六色美不胜收。一棵棵松树高大，强壮，挺拔。光头强拿起锯子“滋滋滋”的准备砍树，我立马阻止了他。这时熊大熊二也来阻止光头强砍树，我告诉他：我们不能砍树，要爱护树木，保护大自然。这时动物们也都来了。我和动作们高兴的在森林里玩耍。

动物们也为了我的到来开了一场“动物森林大会”里面有许许多多的水果和食物。玩着玩着突然想起我要去上学了，光头强和我一起去学校。我们在教室里认真的听老师讲课，下课了我们和同学在操场上跳舞，玩游戏，跳绳。光头强说“原来读书既能学到知识还这么有趣，好玩啊！”在我们玩得正欢乐的时候“叮铃铃”闹钟响了，我迷迷糊糊的从睡梦中苏醒来了，看了一下钟都快8点了，这次要迟到了。这时妈妈对我说“上学要迟到了”。心想：啊！这是个梦啊！

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇十二

周末早晨我起来发现我旁边躺着一位漂亮的女孩，她有着金黄色的长发，嫩白嫩白的肤色。可好看了！

我很好奇，叫醒了她，她醒来后我问她是谁。她说：“我好像什么都记不起来了，不过我好像记得我是仙子。”我惊讶的说：“什么，你是仙子，不可能吧，你是不是骗我呀？你快说。”接着她说：“我记起来了，我是仙子，我来到这是因为女王让我来到你家陪你过一天的。”我开心的蹦啊跳。因为今天刚好没人陪我。接着我问仙子：“你叫什么？”“我叫花花。”她的声音好甜。我开心地说：“我叫余非。哦，对了，我们一起去吃早餐吧！”花花吃了我煮的面条，还夸我的手艺好，我顿时心里得意起来。吃碗面条后她问我想去哪里玩？我说我想去游乐场玩。突然她打了个响指，我们就来到了游乐场。我们在游乐场首先去蹦蹦床比谁蹦的高，又玩划船比谁先到终点。很快到了中午，花花带我出去吃了米其林的高级午餐，出来又吃了奶茶、冰棍、薯条、棉花糖。

下午我说我想去花花的国度玩，她同意了。我以为花花的国度和我们的差不多，结果差了十万八千里。在花花的国度，车可以在天空自由飞翔，连飞机都可以不用了。而且仙子们还可以装上隐形的翅膀在空中玩耍。花花带我坐上飞车，在天上飞的感觉真好，花花还带我回到过去看到我是怎么出生的。我们还装上隐形翅膀去做了手工玩具。最后花花带我吃了美味好吃的晚餐。我们依依不舍的告别后，花花打了个响指我回到了家。

四年级上册第四单元作文《我和谁过一天》350个字篇十三

一天，我刚睡醒翻身坐了起来，发现爸爸妈妈都不在家。只有客厅的沙发上坐着一个人，我定睛一看，我的天啊！原来是后羿！我连忙走到他面前和他打了一声招呼。

后羿不耐烦地对我说：“你终于醒啦。”我迫不及待地问他：“你能教我射箭吗？”“当然可以。”后羿说。

于是，我们来到了运动场，这里分布着许多把不同的箭和箭标靶。后羿问我：“你要哪一把弓箭？”我选了一把蓝紫渐变的。后羿对我说：“首先，左手拿弓，右手握住弓弦。”我试了试，发现我握不到两分钟肩膀就酸了。后羿对我说：“不要放下！坚持！”我听了之后好像有一种神奇的力量支撑我举了起来。接着，他又教我下一个步骤：“拿好弓，右手使劲拉住弓弦，最后松开就行了。”我做了做觉得特别简单，后羿又给我装上了箭，叫我试一试，我使劲一拉，后羿叫我松手，我连忙松手。哦！我射出的箭居然打穿了一棵小树。后羿拍手叫好。

和后羿练射箭的时光真是过得太快，我开开心心地走在回家的路上，可是当我回头一看，后羿不见了，只有爸爸跟在我身后，爸爸说道：“东东，射箭可不是一件容易的事情啊，咱们要多多练习，才能有进步！”

原来一切都只是我的梦啊！