市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法,它能够帮助企业制定市场策略。写作总结前,先回顾一下自己的学习或工作过程,整理出重要的信息。时间管理对于提高个人效率和工作质量有着重要的影响,下面是一些相关的研究成果。
社区书法比赛活动策划书篇一
为倡导崇尚文明礼仪的良好风气,提高文明素质,大兴礼仪文化的学习热潮,促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的.硬笔书法创作水平,推动硬笔书法艺术的普及,借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成,进一步丰富素质教育内涵。
四到六年级。
硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16开方格纸1张,参赛者不能带字帖入场。
其他材料及工具由参赛选手自备。
硬笔:11月29日(周四)下午第二节开始(跆拳道馆内蒲公英文学社)。
每班限3名。
1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动。
5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适。
视报名人数而定评选一二三等奖若干名。
东石镇金山小学。
社区书法比赛活动策划书篇二
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的书法比赛活动策划书,希望对大家有所帮助。
一.活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的`现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写漂亮字。
二.活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。三.活动时间与地点:
四.参赛对象:全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。五.活动开展:
1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。(3)在全校各相关qq群中发布有关信息。
2.比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3.比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1.内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2.字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。六.经费预算:
1.活动宣传:制作宣传横幅,预计50元
4.比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
七.注意事项
1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2.由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。3.大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
策划人:孙xx20xx年x月x日
社区书法比赛活动策划书篇三
1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。
2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。
3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题。
积前人之学,浴墨林之风。
三、初赛作品要求。
主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程。
**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期。
**年4月18日校级赛(现场形式)。
**年4月21日参赛作品展出。
五、活动地点。
选拔赛:各院自定。
初赛决赛:大学生事务中心。
六、参赛对象。
内蒙古民族大学全体学生。
七、赛前准备。
1.策划书交至校团委及学生处审批。
2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3.由院宣传部制作海报进行宣传。
4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5.物品筹备。
6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。
八、比赛过程。
(一)比赛要求。
1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项。
2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛。
3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩。
(二)比赛进程。
1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。
2.参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。
3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛。
4、休息15分钟。
5、决赛。
6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。
7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
九、赞助单位。
十、活动后期工作。
社区书法比赛活动策划书篇四
继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现xx实验小学文化精神。
让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的.舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:
1、时间:5月14日第13周星期二(14:00—15:00)。
2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。
3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。
4、各班级必须在黑板上写好“20xx年xx实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。
5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。
6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。
1、书写姿势要规范、端正。
2、硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。
3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0、7mm)或钢笔。
4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。
5、作品不能出现错别字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。
1、单项奖。
教师组:一等奖:5名二等奖:10名三等奖:15名。
学生组:
硬笔类(按年级评比):一等奖:10名二等奖:20名三等奖30名。
软笔类:一等奖:3名二等奖:5名三等奖:10名优秀奖:若干。
2、集体奖。
按年级选出3个“写字优胜班”奖。
3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。
1、领导高度重视、明确分工,全力协助;
2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;
3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。
注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。
参赛内容。
硬笔内容:学生组:一年级《春晓》作者:孟浩然。
二年级《独坐敬亭山》作者:李白。
三年级《寻隐者不遇》作者:贾岛。
四年级《送元二使安西》作者:王维。
五年级《题西林壁》作者:苏轼。
六年级《芙蓉楼送辛渐》作者:王昌龄。
教师组:
1、教师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》。
2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》。
(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。
社区书法比赛活动策划书篇五
一、学生硬笔书法比赛:
1、参赛对象:全体学生。
2、比赛时间:第12周周星期一(x月5日)天天练时间。
3、比赛方式:以现场创作的方式进行。
4、比赛内容:参赛选手要根据本学期所学的诗句为内容书写,字体以楷、隶、行书为主。书写纸张格式由学校统一印制,并现场发放给学生书写。
5、组织形式:比赛当天统一由该班语文老师负责书写纸张的领取、发放、回收,并进行现场创作指导(试卷请到陈胜佑老师处领取)。天天练时间结束,收齐书法作品,统一交到陈胜佑老师处。
6、奖项设置:以年级为单位,每个年级分别设一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。
二、教师硬笔书法比赛:
1、参赛对象:全体教师。
2、创作时间及方式:以自主创作的方式,在x月9日前上交作品到陈胜佑老师处。
3、创作内容:行文布局自由构思,字体形格自由创作。书写纸张由学校统一印制,包括扇形和方形纸张。每位老师需上交扇形作品和方形作品各一张。
4、奖项设置:视上交作品质量而定。
三、教师艺术作品展评:
教师除硬笔书法外,自主进行艺术创作,包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作及其他平面艺术创作。每位教师至少上交一份作品,由学校组织进行展评。
上交艺术作品时间:5月16日前,统一交到陈胜佑老师处。
社区书法比赛活动策划书篇六
“燃烧激情,挥洒青春”
二、活动时间、地点。
1、时间:20xx年5月日。
2、地点:局机关大院。
三、组织单位:
文明办。
四、比赛规则。
跳绳比赛规则:一分钟之内跳绳的次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总数为个人最后成绩。比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。
社区书法比赛活动策划书篇七
三、活动时间:20--年12月4~5日。
四、活动项目:
鸭子赛跑、“导游”、能量传递、巧踢毽子、快速传递、趣味跳绳、拔河比赛。
五、参与方式:
拔河比赛以学院为单位,其余比赛项目以寝室为单位。
六、相关要求:
1、各学院11月20—28日自行组织报名,并于11月30日将本学院各项目参赛名单报校学生自律委。
2、集体项目要求每个学院必须参加。
七、奖项设置:
活动期间,街道成立由党工委副书记zz任组长,党政办主任--任副组长,--具体负责,街道有关科室和各社区负责人为成员的春节社区文体活动领导小组,负责指导活动开展。
社区书法比赛活动策划书篇八
“挥毫杯”金秋书法大赛。
承办单位:社区内各部门。
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
全体员工。
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;。
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
1、参赛方式:
(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:。
评委组。
组长:。
副组长:。
成员:。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖5名。
优秀奖10名。
鼓励奖15名。
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)。
社区书法比赛活动策划书篇九
二、活动目的。
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术,也为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
三、活动主题。
书法人生,你行你就写!
四、活动时间。
4月18日――4月24日,宣传并报名,以班为单位报名。
4月29日,在教室202进行现场比赛。
4月29日――5月10日,结果公布及评比展览。
五、活动地点。
楼教室202。
六、活动对象。
工商管理系全体学生。
七、比赛时间。
5月6日(周二)下午2:00。
八、活动开展过程。
1、前期宣传:由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传,并通知各班长书写要求及奖励方式。
2、中期准备:a、准备比赛教室,邀请相关老师作评委,b、截至报名时间为5月4日,由各班班长将本班报名名单及联系方式发到团委宣传部部长邮箱,c、赛前提前通知参赛选手比赛规则,参赛者自带笔,根据主办方提供的题目进行书法比赛,参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。
3、后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,参赛选手提前到场准备。
九、作品评选标准及评委。
(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比,不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草),由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。
(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;。
(3)作品统一整理,以书法协会会长初步选定15份作品,再由我系林翔书记选出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。
(4)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发奖状及奖品。
十、作品的要求:
1.作品内容需是主办方提供的题目。
2.用黑色笔书写。
3.比赛所用纸由主办方提供。
4.作者在作品背面右下角注明详细信息,包括姓名、专业、班级、联系方式。
5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。
十一、评分标准。
(1)卷面整洁,字迹清楚。
(2)具有书法作品的艺术特点。
(3)布局合理,落款正确。
十二、经费预算。
证书六本60元。
奖状五张30元。
a四比赛纸张15元。
奖品:笔记本11本40元。
黑色签字笔11根30元。
共计175元。
十三、活动意义。
中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展,书写工具的改变,人们学习书法的机会越来越少,展现书法的机会也少。从某种方面而言,这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的'平台。故我们两个部门为我们系各位书法爱好者搭建了这样一个平台,有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力,同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建“墨香校园”的伟大契机,建设“墨香校园”的又一亮点。
社区书法比赛活动策划书篇十
一.活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二.活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。三.活动时间与地点:
时间:**年*月*日(周末)19:00--20:00地点:***。
四.参赛对象:全校自愿参加的同学;。
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。五.活动开展:
1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)。
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)。
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。(3)在全校各相关qq群中发布有关信息。
2.比赛形式和要求。
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3.比赛评奖。
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1.内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;。
2.字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。六.经费预算:
1.活动宣传:制作宣传横幅,预计50元。
4.比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元。
合计:770元七.注意事项。
1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2.由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。3.大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
策划人:本站。
**年*月*日。
社区书法比赛活动策划书篇十一
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术,也为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
三、活动主题。
书法人生,你行你就写!
四、活动时间。
4月18日——4月24日,宣传并报名,以班为单位报名。
4月29日,在教室202进行现场比赛。
4月29日——5月10日,结果公布及评比展览。
五、活动地点。
教学楼教室202。
六、活动对象。
工商管理系全体学生。
七、比赛时间。
5月6日(周二)下午2:00。
八、活动开展过程。
1、前期宣传:由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传,并通知各班长书写要求及奖励方式。
2、中期准备:a、准备比赛教室,邀请相关老师作评委,b、截至报名时间为20____年5月4日,由各班班长将本班报名名单及联系方式发到团委宣传部部长邮箱,c、赛前提前通知参赛选手比赛规则,参赛者自带笔,根据主办方提供的题目进行书法比赛,参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。
3、后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,参赛选手提前到场准备。
九、作品评选标准及评委。
(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比,不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草),由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。
(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;。
(3)作品统一整理,以书法协会会长初步选定15份作品,再由我系林翔书记选出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。
(4)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发奖状及奖品。
十、作品的要求:
1.作品内容需是主办方提供的题目。
2.用黑色笔书写。
3.比赛所用纸由主办方提供。
4.作者在作品背面右下角注明详细信息,包括姓名、专业、班级、联系方式。
5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。
十一、评分标准。
(1)卷面整洁,字迹清楚。
(2)具有书法作品的艺术特点。
(3)布局合理,落款正确。
十二、经费预算。
证书六本60元。
奖状五张30元。
a四比赛纸张15元。
奖品:笔记本11本40元。
黑色签字笔11根30元。
共计175元。
十三、活动意义。
中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展,书写工具的改变,人们学习书法的机会越来越少,展现书法的机会也少。从某种方面而言,这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的平台。故我们两个部门为我们系各位书法爱好者搭建了这样一个平台,有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力,同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建“墨香校园”的伟大契机,建设“墨香校园”的又一亮点。
社区书法比赛活动策划书篇十二
丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动对象:经济管理系各班同学。
活动形式:
第一部分:初赛:
初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。
第二部分:决赛。
决赛形式分为现场创作和书法现场展示。
(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。
(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品。
第三部分:参赛作品展览。
活动时间及地点:
第二部分:决赛。
(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场。
(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场。
第三部分:参赛作品展览9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j栋教学楼一楼。
活动作品种类:
书法类:a组——硬笔类。
b组——软笔类。
绘画类:c组——素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)。
d组——彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)。
手工类:e组——手工类(剪纸、折纸、模型制作等)。
规格:1、软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准。
2绘画作品不小于a4(十六开)。
3、手工所需工具、材料自备。
4、书画所需纸张及工具由选手自备。
注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。
评分标准:
3、手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。
评奖办法:
作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。
奖品设置:
(a、b组)。
一等奖:奖金60元+奖状。
二等奖:奖金50元+奖状。
社区书法比赛活动策划书篇十三
活动引言:激情盛会,和谐亚洲。亚运的步伐,披着五羊的光彩,流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养我系同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画比赛,现制定活动方案如下:
一、活动简介。
活动主题:画墨香,五彩溢花城。
丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动对象:经济管理系各班同学。
活动形式:
第一部分:初赛:
初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。
第二部分:决赛。
决赛形式分为现场创作和书法现场展示。
(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。
(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品。
第三部分:参赛作品展览。
活动时间及地点:。
第二部分:决赛。
(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场。
(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场。
活动作品种类:
书法类:a组--硬笔类。
b组--软笔类。
绘画类:c组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)。
d组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)。
手工类:e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)。
规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准。
2绘画作品不小于a4(十六开)。
3.手工所需工具、材料自备。
4.书画所需纸张及工具由选手自备。
注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。
评分标准:
3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。
评奖办法:
作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设最佳手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“最佳组织奖”一名。
奖品设置:
(a、b组)。
一等奖:奖金60元+奖状。
二等奖:奖金50元+奖状。
社区书法比赛活动策划书篇十四
一.活动背景:
竹雨轩书法社自20xx年成立以来,历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一,历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的印象,20xx年,本次书法笔会依旧继承社团特色,再创辉煌。
二.活动主题:
书法交流,以墨会友。
三.活动目的及意义:
通过书法家书法交流活动,让社员们提高书法水平,与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的'交流,增强大家书法兴趣及信心,丰富校园文化生活,展现书法社社团魅力。
四.活动时间:
20xx年11月16日——20xx年11月21日。
五.活动地点:教学楼j310。
六.活动形式:
20xx年11月16日——20xx年11月18日第七届竹雨轩书法展。
七.参与人员:竹雨轩书法社新老骨干。
八.校各位领导(13人),系辅导员,学长学姐。
九.活动主办方:竹雨轩书法社。
十.活动流程:
(一)活动准备阶段。
1.联谊书法家。
2.申请教室j310做为活动场地。
3宣传部:a..11.16日做好书法展板(社员书法作品欣赏)b.海报五张(通知活动时间)c.活动反馈展(当日活动照片以及书法书法家作品欣赏)d.两份大海报(书法家简介)。
5.助理:联系饭店以及车子;写好请柬并递送给嘉宾手里,做好经费支出并登记。
6.教授部:思考当天活动桌子摆放格局。
7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场。
(二)活动具体流程。
1.5:50前结束会场布置(张贴书法家简介海报,作品宣传资料,黑板上写欢迎辞,本次活动流程,桌椅摆放)。
2.活动正式开始:
a.热烈欢迎书法家的莅临指导,介绍与会嘉宾及兄弟社团。
c.书法家上台讲话。
d.书法加展示自己作品并现场讲解。
e.书法表演(楷书,隶书,行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写,书法家进行点评指导)。
f.书法家才华展示,现场题字赠字。
g.书法家最后给学员们的书法建议。
3.活动尾声:主持人总结活动,感谢领导,辅导员,书法家及学员的光临。
(三).活动后细则。
1.送书法家回家,再次感谢光临。
2.会场收拾,打扫卫生,保证与会前一致。
3.活动总结,分析问题,总结经验。
4.活动反馈展准备。
展板内容:书法家现场作品,活动照片,以及社员评价。
十一.工作人员分工。
总负责:彭浚涵,彭贝贝,陆欣,许晨光。
组织协调:王昌宇,张敏。
会场布置:宣传部。
维持秩序:组织部。
策划总结:助理。
摄影:黄雪,宣传部。
宣传组:宣传部。
后勤组:助理。
签到组:组织部。
考勤组:组织部。
清理会场:全体骨干。
十二.经费预算。
1.展览:白纸做底20张16元。
胶带(单,双面)15元。
2.宣传:海报纸12张9元。
彩笔+颜料30元。
请柬25元。
3.餐饮:书法家吃饭200元。
活动饮水15元。
4.活动消耗:宣纸50张50元。
墨水2盒。
毛边纸5套15元。
打印活动照片10元。
宣传单制作15元。
5.总计:400元整。
策划人:陆欣。
时间:20xx年11月13日。
社区书法比赛活动策划书篇十五
三、活动地点:芙蓉社区(注:部分赛事将设在芙蓉小学)。
四、活动内容:
3在芙蓉社区的乒乓球馆举行乒乓球比赛。
4在芙蓉广场举行中国象棋和围棋的比赛。
5在芙蓉小区里面举行趣味拔河比赛。
6在芙蓉社区的活动中心里举行趣味跳绳比赛。
7在芙蓉小学的操场上举行田径运动会。
8在闭幕式上由芙蓉小学的学生们表演一场晚会。
五、活动要求:
(一)活动的领导和策划组织工作。
1.羽毛球设置多种比赛模式分老年组,中年组,青少年组。
2.乒乓球设置多种比赛模式分老年组,中年组,青少年组。
3.设置中国象棋和围棋比赛,主要以老年群体针对。
4.趣味拔河属于全民健身任何人组团皆可参加。
5.趣味跳绳针对所有人群。
6.针对当地中小学生展开田径运动会。
(四)写出书面总结上报。
认真做好材料收集汇总上报工作。各社区、各企业每次活动后第三天将材料报送活动领导小组办公室,上报材料包括:
(1)、全年文体工作计划。
(2)、文体健身科普知识讲座文字材料;。
(3)、活动图片或音像资料;。
(4)、活动情况简报;。
(5)、全年文体健身活动总结。
(五)宣传横幅及其他倡导运动的宣传标语。
1发展体育增强人民体质。
2时尚运动健康精彩每一天。
3运动我健康我快乐。
4活奔小康身体要健康。
5学锻炼有益健康人人运动拥有健康。
6天锻炼一刻钟健身快乐一辈子。
社区书法比赛活动策划书篇十六
为了彰显“礼貌校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。
一、活动主题:积前人之学,浴墨林之风。
二、赛事流程。
(一)报名事项。
(1)参赛对象:全院学生。
(2)报名方式:由各班班主任组织进行预赛,根据书写状况进行推荐,最多每班推荐3名选手。
预赛:时间:2016年11月20日-11月30日;
地点:各班级自定。
决赛:时间:2016年12月6日(星期二晚上7:00--8:00)。
地点:二教学楼一电教室。
(三)赛前准备。
1、方案、选手确定。
(1)、数学教研室根据教务科“”技能节“”活动方案要求制定书法比赛活动方案,并上传到教育学院qq群。
(2)、各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到数学教研室。
2、物品筹备。
(1)、初赛纸张由各班准备;
(2)、决赛用纸由校园统一准备。
1.宣纸:10张2.墨:1瓶3.毛笔:自备4.a4纸:150张。
(四)赛事要求。
1.班级预赛:
各班按照学院要求,在2016年11月30日之前组织好预赛,并上交参加学院决赛学生名单及预赛作品。(过期无效)。
2.预赛作品要求及收集。
(1)预赛作品资料自拟,要求资料用心健康向上。
(2)作品形式及要求:钢笔作品统一用a4纸书写,作品格式请在基础教育学院工作群里下载并打印和复印。书写字体规范,注意篆书及草书作品不给予评奖。
(3)作品上面务必注明参赛人员的班级、姓名。
3.决赛要求。
(1)现场书写,资料校园确定,在备选的四个题目中任选其一书写。
(2)比赛时间大约1个小时。
(3)作者能够在给定的纸张内书写,格式自定,但要求贴合书法比赛作品的基本要求。
(4)选手自带笔,如有学生书写毛笔字,自己准备毛笔。
(五)作品展出。
1.2016年12月13日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。
2.2016年12月13日邀请评委老师在二教学楼一电教室对部分作品进行点评。
3.邀请老师书写作品参与展出。
三、评分细则。
(一)评分标准(见附件1)。
(二)评委:刘松文、杜正贤、高原平、唐金国。
四、奖项设置。
1、一等奖人数为参赛人数的10%;二等奖人数为参赛人数的20%;三等奖为30%。奖品按学院要求进行颁发荣誉证书及奖品。
2、根据积分多少进行排行,纳入班级考核;
计分办法:一等奖记5分/人;二等奖3分/人;三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。
五、组织机构及分工。
(一)组织机构。
顾问:刘松文。
策划:高原平。
成员:校团委、各班班主任及全体数学老师。
(二)承办小组及分工。
1.决赛:数学教研室承办。
人员分工:(1)决赛书写用纸,高原平负责。
(2)决赛组织:李国香、颜艳霞。
要求:组织学生按年级及班级入座,维持比赛纪律。
(3)作品宣传:皮慧娟。
要求:现场及作品拍照,书写活动宣传稿及上传到学院微信群。
(4)作品展示:高原平及学院团委。
(5)荣誉证书:杨煜茜、杜正贤。
(6)后期工作:高原平。
要求:1.完成活动总结并写成书面材料上交教务科。
2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
xx教育学院。
2016年11月16日。
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社区书法比赛活动策划书篇十七
时间初定在1月10日至1月11日。
活动地点:社区人口文化广场。共设立五个活动区:
时间初定在1月12日至1月13日两天。
时间初定在1月15日下午2:00开始。
时间初定在1月15日下午。
时间初定在1月15日下午。
比赛地点:社区人口文化广场。
时间初定在1月15日下午。
时间初定在1月18日全天。
一、活动形式。
余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”,满足广大社区居民的精神文化需求。
(四)开展“社区读书活动”,组织志愿者在社区居民中开展“全民阅读”活动,在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。
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