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教育机构人员的个人工作计划怎么写(大全17篇)

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教育机构人员的个人工作计划怎么写(大全17篇)
2023-11-20 08:58:42    小编:ZTFB

通过制定计划,我们可以提前考虑到可能出现的问题和障碍,并做好应对措施。一个好的计划应该具备可行性和可操作性,不要过于理想化。请大家仔细阅读以下范文,可以发现一些写计划的常见问题和解决方法。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇一

熟悉公司的各项规章制度,严格要求自己遵守,明确相应的操作流程和汇报审批流程,为今后顺利开展工作明确方向。

学习公司现有项目资料,了解公司业务范围和运作模式。目前主要了解《××》资料,了解该项目的具体调研情况、开发立项、合作模式,积极掌握项目跟进程度,争取尽快进入项目角色,为项目顺利进行做好准备工作;同时收集了解与行业、项目相关的知识信息,以便更好的补充完善项目进度需求,在项目启动前努力补给做好准备工作。

学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整学习方向,来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我们所必须掌握的内容。因此在专业学习方面还希望领导多多给与我支持和帮助。

1、增强责任感古人云:“不患无策,只怕无心”责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,工作起来才有激情和动力。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,无所作为。所以我认为责任心是做好工作的首要条件,一个正确的出发点会带动我们很轻松的积极向上,不断完善自己的专业技能和工作能力。

2、增强团队意识众人拾柴火焰高,在团队精神的作用下,团队成员会产生互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,在工作中能够积极主动的为团队服务,为团队补台,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体荣誉为重来约束自己的行为,从而成为公司自由而全面发展的动力。在加强团队意识的同时,需要有效沟通,只有正确了解领导意图的时候才能正确发挥执行力,我们应该努力加强自己的这种团队意识,通过发扬团队精神,加强建设进一步节省内耗。

3、增强服务意识很多时候服务意识能很好的帮助我们去了解项目情况、完善项目过程,这是一种积极的主管能动性。所有项目的市场就在我们的服务意识里,服务意识应该在我们每一位员工心中,我们只有把服务意识转化为具体的最佳服务,才能打动客户打开市场。同样,不仅仅是在业务方面,很大程度上来说日常工作也是服务意识的优先体现,做好各个部门的配合工作也是服务于大家、服务于自我。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇二

在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

1、坚持以人为本。牢固树立"一切为了学生,为了一切学生"的教育理念,确立"服务树形象,质量求生存,特色打品牌。"的思想。

2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。

1、教学常规管理。

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

2、加强教师队伍建设。

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

3、强化日常工作规范。

(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量。

(1)学习教育理论,提高自身道德修养。

学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

(2)提高教学能力,并带动新老师。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

(1)20xx年9月份。

(2)10——11月份。

认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神。

初步规划寒假学期招生计划(校长)。

做好期末各项事宜。

做好期中各项事宜,准备期中家长会。

(3)20xx年12月份——20xx年1月份。

稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜。

做好期末各项事宜。

(4)20xx年2月份——3月份。

稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。

(5)20xx年4月份。

开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。

做好期中各项事宜,准备期中家长会。

(6)5月份。

月初出台具体的暑假招生计划。

(7)6月份。

(8)7——8月份。

做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,并开始续班。

争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇三

现将我校20xx年度的各项工作情况作出如下总结:

一、基本情况。

xx培训中心位于xx,下设三个不同大小的培训教室:1号培训室可容纳400人,2号培训室可容纳100人,3号培训室可容纳30人。各培训教室环境整洁,设备先进,配套设施齐全。年度累计课程达45门,培训课时数将近1800课时,参与培训人数达300人。

二、教师队伍建设。

过去一年中加强了教师队伍的建设,出台《讲师管理办法》,组织教师进行各方面的学习和交流,注重塑造良好教师形象。定期对教师进行“内训师ttt培训”,以提高教师的业务能力,师德修养的培养,让教师有文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式,在教学中积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响的教师。

三、与时俱进,健全和完善。

“xx”品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和学员的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善“xx”特色教学体系(课程满意度调查、行动计划表等)。

四、建立健全学校办学及日常工作管理制度。

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度(学校教学、行政、学生管理、安全管理均有严格且可操作性的管理制度),并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实,且严格实施,落实在日常的教育培训的全过程中。

五、规范与完善教师教育教学行为准则。

教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20xx年在对原有教师管理制度规范与完善的同时,又细化出台了《培训执行sop》。量化了教师的考核标准,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

六、开展活动、取得成绩、学校特色。

20xx年开展了丰富多彩的课余活动,包括生日会、教师节感恩会等等活动,丰富业余生活。

七、今后工作方向。

工作上我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。不足主要表现在:

1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。

3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。

以上的这些不足也正是我们今后努力工作的方向。我们将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使我们的整体水平再升一个台阶!

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇四

11月份我来到___学校,成为一名辅导班教老师。在校长和老教师的指导下,我成了辅导班三班的教学。这近五个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下:

1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。

2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。

3、认真批改作业。根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。

现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。

1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。跟老教师交流中,王凤老师给我的启发很大,她让我明白,了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校,希望学生在学习方面有进步,所以我会给孩子加一些辅助练习,让孩子感觉到有压力了,不愿意来托管班。之后的一个月,我尝试着减少孩子的作业量,并补充孩子喜欢的知识,班上学习兴趣有浓厚了,每天学生催着老师赶紧听写的时候,我心里真的很高兴。

2、与家长沟通还没有到位。虽然我每周都会与家长沟通,但是有些家长对孩子的表现不满意,这个时候我没有抓住重点与长好好沟通,没有真正做到晓之以理,动之以情。

总之,教育工作,是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围,我喜欢辅导学校工作,希望在以后的工作中,踏踏实实,圆满完成每一项任务,用实际行动做一名有威望的辅导老师。

1.培训机构老师工作总结。

2.民办培训学校工作总结。

3.培训班教师工作总结。

4.培训学校老师工作总结。

5.培训学校教务工作总结。

7.民办培训学校教育工作总结。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇五

xx年财务科在公司领导的正确指导下,一丝不苟地开展工作,以高度的职责感做好公司的财务统计工作,下头是我们一年来的工作情景总结:

今年市局(公司)将我公司列为第一批质量认证达标单位,职工的质量规范意识明显增强。我们以此为契机,根据财务管理的特点以及财务管理的需要,及时出台了局(公司)《全面预算管理制度》,各科室站所分别配备了预算管理员,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。在费用控制方面,一是采取定额包干的方式,将手机、座机费、办公费、油料费定额控制,节俭归已、超支自负,培养了职工的节俭意识。

二是采取预算审批的方式,对定额以外的费用,必须先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付,从而提高了现金预算意识。在职工借款还款方面,规定了借款必须于出发后十五日内还款,并将其写入科室方针目标,确实起到了降低借款数额,减少资金占用,避免呆帐发生的进取作用。经过预算管理这一有效的管理手段,职工的规范意识进一步增强,促进了各项工作的开展。

几年来,市局(公司)一向把人员培训视为企业发展,增强企业竞争力的突破口,财务管理工作同样迫切需要素质较高的会计从业人员,所以我们根据实际工作的要求,年初就制定了基层会计人员培训计划,有步骤有目的的进行培训,今年共举办了三期会计人员培训班,分别学习了《会计法》、《烟站财务管理核算办法》、《企业管理工作意见》、《工作质量与方针目标考核办法》。经过学习,进一步了解了公司的各项管理制度,懂得了基层烟站会计人员的工作要求,如何更好地做好基层财务工作等。提高了干好基层财务工作的主动性与进取性。

同时,我们还加强了财务科全体人员的业务培训,财务科全体成员积极参加各种形式的学习,努力提高业务水平,在市局组织的大比武中取得了较好的成绩,同时在财政局组织的财务基础工作检查中,得到好评。财务科成员更是把提高自身素质当成是能否胜任工作,能否提高财务管理水平的头等大事来做。积极进取,努力学习,今年先后有三人次参加了全国会计中级职称考试,二人次参加了全国会计初级考试。烟站会计人员也有多人次报名参加了全国会计初级考试。局(公司)全体财务人员业务技能水平不断提高,为干好工作供给了素质保证。

随着企业管理的进一步深入,财务的管理职能逐渐增强。今年,市局(公司)为加大职责制考核力度,保证职责制的贯彻落实,专门成立了考核组织,财务科同企管科及办公室一齐积极参与考核,严格按职责制考核兑现,保证了各项工作的顺利开展。体现了职责制的严肃性与公正性。工作中,最重要的一点就是借市局(公司)的考核体系,采取了工作质量与方针目标的考核机制,将管理的要求与重点,纳入工作质量与方针目标考核。制定了烟站会计、保管方针目标工作质量考核标准,将科室费用预算、职工借款写入方针目标。经过月份考核与工资挂钩,季度与奖金挂钩等兑现按《财务会计制度》和《会计法》的要求,全面提高财务核算质量,实事求是的体现财务经营成果,做诚信纳税单位。并顺利经过每年一次的国税、地税关于纳税情景的检查。

这就强化了财务的监督管理职能,规范了各站所经营行为,有力保证了各项工作的顺利进行。

随着企业的不断发展,财务的管理职能日益显现。财务管理参与到企业管理的方方面面,从物资采购中的比价采购小组到基建的招投标,再到废旧物资的处理等等,财务科都参与其中,起到了其应有的作用。

为加强对基层站所各项财产物资的管理,迎接各级的指导于检查,经过现场清查,由物流服务中心建立了烟站、管销所的固定资产、低值易耗品登记台帐。今年6月份,财务科全体成员利用晚上的时间,加班加点对各烟站烟用物资的扶持兑现情景进行了核查,经过核查,提高了基层会计、保管的职责心,规范了烟站的会计基础工作,有效的防止了错误的出现。这就加强了管理,确保了财产物资的帐帐、帐实相符,提高了财产物资的利用效能。

根据上级局(公司)关于财经秩序整顿工作的要求,结合我公司自身的实际,认真搞好自查与整顿,异常是把整顿工作视为规范企业经营行为的良机。首先,对xx年以来的卷烟购、销、存业务认真检查,并与烟厂核对一致,确保做到帐帐、帐实相符,没有发现违反规定的行为,保证了自查工作的质量。其次,对基层站所进行全面审计,加强对金曾会计人员的指导。从会计基础工作导演用物资的扶持兑现,再到烟叶收购中涉及到的财务工作,财务科人员都一一指导到位,规范了会计的基础工作,为迎审计署的检查做好了充分的准备。

年初,我公司资产负债率高达,为了切实降低资产负债率,从点滴做起,控制资金占用,提高资使用效率,首先对欠款情景进行了分析,会同各业务科室进取回收货款。其次做好现金预算的预算和编报,防止资金的积压。第三、严格执行省资金结算中心的管理规定,从严控制烟站资金占用,将物资销售款及时要求上划。从而减少了资金占用,降低了财务费用,提高了企业经济效益。

为搞好全面预算管理与财务管理工作,我们计划重点抓好以下几个方面的工作:

(一)根据上级公司下达的预算指导意见,进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中,要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算管理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算管理真正成为全员预算管理,让预算真正发挥其应有的作用。

(二)结合iso9000质量认证,当好领导的参谋,确保完成上级局(公司)下达的各项指标。今年,公司已走上了良性发展的快车道,卷烟销售与烟叶经营质量不断提高,企业资产得到进一步净化与整合。结合市局(公司)贯彻9000质量认证体系,本着“严、深、细、实”的原则,全面强化两烟职责制的制定与落实,在千辛万苦抓增收的基础上,千方百计研究节支,力争完成各项任务指标。同时,认真研究搞好多种经营工作,围绕盘活资产,对现有闲置的网点和烟站进行对外租赁;认真清理往来帐户,大力回收货款,减少资金占用,提高企业资产负债结构,降低企业资产负债率。根据上级公司物资采购的要求,进一步健全物资比价采购制度。

(三)继续开展会计从业人员的培训活动,进一步搞好烟站的基础工作,提高管理水平。企业越发展提高,财务管理的作用就越突出。所着企业的不断发展壮大,对财务管理的要求也越来越高。为了适应这一要求,就必须继续开展会计从业人员的培训,提高会计从业人员的水平。在提高会计人员水平的基础上,进一步加强检查督促与指导,搞好会计的基础工作,为更好的参与企业的经营管理工作打下坚实的基础。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇六

认真实践"三个代表"重要思想,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局20xx年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划。

1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到"平安校园"标准。

2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制,把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动,努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和"我为母校添光彩"活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告,充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好"三笔字"说好普通话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘,并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关,即普通话,简笔画和"三笔字"。为了检验各校校本培训和新课程培训情况,中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试,并将测试成绩计入教职工量化考核结果。

3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施方案,结合我镇实际,计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育,消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化。开学初,首先对各校校园进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成,各校期初都要交纳一定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落实安全目标责任制,继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手,综合治理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长——向管理安质量,其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项一计,不"秋后算帐";工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进,力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查,改过去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参与检查),让每一位管理者能够及时了解他人的经验,正视自己的不足,不断改进工作,缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规教学管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动教师的教学积极性,继续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度,坚持培优与补差相结合,开展教学扶贫和向潜能生送"温暖"活动。按照教职工量化考评细则,在各校自评的基础上,逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比,适当拉大绩效工资分配档次,让有限的资金发挥的激励作用。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇七

自上岗以来,转眼间我已在启诺度过一个多月了。在此期间,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。综合这段时间以来的工作内容,现做一总结。

一、熟悉公司规章制度,了解相关企业文化。

在入岗初期,了解公司的历史与发展历程,在与同事的交流学习中熟悉了解公司的相关规章制度,引导我在后期工作中应该怎么样,应该如何做,应该结合自身优势来更好的融入启诺这个大家庭。

二、协助采购前期工作筹备过程中的必要物品。

前期未招生阶段,经过和同事的交流,各抒己见,在本着合理利用每一分钱的原则基础上协助采购相关必要物品,并做好每一笔的账目报表。

a.电脑打印机a4纸等办公必备品。

b.乳胶漆,人工费,防水处理等基建修补物品项。

三、熟悉周边小区,了解调研周边部分培训机构情况。

利用闲余时间熟悉周边小区楼盘大小户数,预估学生资源利用率,了解周边培训大大小小机构13处,分类不均,专业与综合类掺杂,为下一步启诺招生计划做好前期信息搜集准备工作。

四、协助制定前期招生活动方案,预热启诺招生启动大会。

经过前期相关准备工作,通过跟同事之间的思考再思考,分析在分析,沟通再沟通,拟定合理地,行之有效的前期招生活动方案。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇八

转眼工作又进入了一个新的阶段,作为xx公司的一名财务人员,在总结了过去的工作情况和收获之后,我对自己的工作情况也有了一定的了解。但公司在不断的进步,不断的提高对我们财务的要求!为能进一步的提高财务管理工作,保证工作的提升和严格的遵守的公司秩序要求,我在此对自己接下来的个人计划目标做计划如下:

作为一名财务工作者,自身的思想态度影响着我们的工作水准,甚至对工作的正确性也存在着许多的影响。为此,为能做好接下来的工作目标,思想要求的提升是必不可少的!

在思想方面,我要重视自身的责任,加强工作中的纪律和自身的管理,保证工作能准确顺利的完成。

同时,分析上阶段自身的情况,我要加强自己的调整能力,保持在工作上的严谨态度和责任,确保在工作中不会出现走神和大意的情况,提高自己的工作态度。

此外,作为一名xx公司的一员,对于的公司的的企业精神我也要加强了解,在团队中更好的融入到部门队伍中,提高和同事们的协作能力,积极做出对团队的贡献力量。

在自身的工作方面,对于自身不足和懈怠的地方我应该积极的去反思,认识自己错误的原因,并积极的去改正自己的问题。就目前来说,虽然在工作中我一直保持着及的态度和责任感,但还是有一些财务核算上的一些和“不注意”的问题。这都是我在责任意识上的错误!虽然是细小的习惯问题,但对财务工作者而言,者却会带来许多不必要的隐患和麻烦。为此,我要积极改进自身的习惯问题,提高工作的规范性。

另外,在工作方面,我也要加强自身的学习和成长,多参加和同事们的讨论、学习,并在自己空余的时间里利用书籍和网络来填充自己的时间,扩展自己的知识面。提高自己在工作中的业务能力,并协助公司团队为公司的发展进步提供作为帮助和动力!

如今,新一阶段的工作也要展开了,作为财务部的一员,针对下阶段新的工作计划目标,我更要对财务管理规范制定更加严谨的计划和要求,努力为公司的财务支出在自己的岗位上贡献的出一份坚实的力量!

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇九

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年下半年的培训工作计划如下:

一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训。主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训。主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。

主要内容是三个方面:

一是工艺技术知识的培训。

二是机械设备维护和保养知识的培训。

三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。

各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇十

20,我校的校本培训工作以市县精神工作为指导,坚持“为教学改革服务,为教师发展服务”的方针,进一步完善校本培训工作机制,着力提升我校的教师的专业素养。

一、完善课题管理。

1.继续加强科研管理。

强化教师的研究价值,提升青年教师的科研素养,本学期xx老师负责的《人性化校本教研的研究与探索》在市级立项,xx老师负责的《低段写话策略教学》在县级立项,xx老师负责的《立足于校本教研的磨课探索》在县级立项,xx老师负责的《小学生在文言文诵读中形成语感积淀的研究》在县级立项,xx负责的以植物园为平台,提高低年级学生德育素养的研究在县级立项。

2.加强课题研究的过程管理。

二、抓校本教研工作。

1.抓本部年级组活动。

每个年级组每学期至少开展理论学习2次、组内研讨课活动2次、基于教学实践问题的专题研讨2次、教学反思交流2次,集体备课4次。

2.校区教研活动。

xx校区每学期安排至少安排理论学习2次,研讨课活动4次,基于教学实践活动问题的专题研讨2次,教学反思交流1次,集体备课4次。

3.跨校区大年级组教研活动。

以“听课、评课、交流反思、交流常规”等为形式,加强同学科同年级组教师间的交流。

4.跨校区“主题式教研活动”,以“有效课堂”为主题,直面课堂教学改革。

x月16日,教学常规检查和课堂教学诊断活动在本部进行。听取xx老师《用7、8、9的口诀求商》和孙琳慧老师的《整十、整百数乘整十数》,以xx为组长的课堂教学诊断小组,以“数学意识、数学思维、数学探究”为主题对两节课作教学诊断。

x月20日,教学常规检查和课堂教学诊断活动在枫埠校区进行。在听取xx执教的《识字4》和xx执教的《用7、8、9的口诀求商》,课堂教学诊断小组分别以“认好字、读好书、写好字”为主题,以“扶放结合、层次练习、发展思维”为主题,对两节课作教学诊断。

x月21日,教学常规检查和课堂教学诊断活动在xx校区进行。在听取xx执教的《数的顺序》和潘佩佩执教的《容积和容积单位》,课堂教学诊断小组分别以“培养学生的探究能力、培养学生的合作能力”为主题,以“数学来源生活、数学回归生活”为主题,对两节课作教学诊断。

x月22日,教学常规检查和课堂教学诊断活动在xx校区进行。在听取xx执教的《荷叶圆圆》和xx执教的《化学变化伴随的现象》,课堂教学诊断小组分别以“有效训练、有效示范、有效评价”为主题,以“关注探究能力的提升、关注科学精神的培养”为主题,对两节课作课堂教学诊断。

三、强化校本培训工作。

1.开展跨校区师徒结对活动。

每学期跨校区师徒活动不少于4次,以教改信息、听评课、查阅教学常规、交流疑难问题、介绍教学经验为主要形式,力求达到提升教师素养和教学质量的双重目标。

2.引领两种形式的学习。

(1)引领全体教师参与读名著活动,每学期摘记5000字以上。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇十一

加强思想素质的提升。一年的时间中,个人在思想素质方面有了较大幅度的提升,在政治素养方面,通过系统的学习党的十八大精神,党的十八届五中全会精神等,更坚定了自我的理想信念,坚定了自我的政治追求;在部门领导和同事的帮助下,自我的思想也更加成熟,学会了如何对待各种问题,分析各种难题,在看待和处理问题时,学会从全局、整体利益的角度出发,客观辩证的去分析问题,切实提搞了自我的思想意识,有助于自我正确人生观、事业观的形成。

为了使保洁更加细致和完善,制定了日常检查工作表格,定期定时检查保洁工作内容;。

每天加强跟踪网络报修情况,做到及时发现及时处理及时解决;加强培训的力度,提升全员的意识。定期给保洁员做保洁培训,通过培训,让保洁员服务意识和保洁意识更加完善,此外,保洁员的综合素质也得到了切实提升,如:今年就发生了一起拾金不昧的事情,一名保洁员在捡到现金后,如数退还失主,得到了失主的好评。

做好暑假工作。暑假期间,毕业生退宿舍工作量大,时间短,面对大量的退房工作,不仅耐心细致的为毕业生办理相关手续,同时,还对退房后的宿舍进行逐一打扫清洁,并进行设备设施检查,确保退房工作的圆满完成。

遵章守纪,学习他人。在工作中,本人能够严格要求自我,遵守单位的各项规章制度;此外,在工作中,当遇到一些疑难问题时,主动向同事们请教和咨询,并对待同事遇到的困难也能热心帮忙,和同事们相处和谐融洽。

一年的工作,在单位领导和同事的帮助下,效能工作虽然取得了一些一些成绩,但自我感觉还存在很多不足之处,需要反省和改善,具体如下:自我的思想理论境界仍需要不断的加强,自我的专业素质技能还需要提高,在处理具体问题时的方式方法还需要不断的优化等等。

下一步工作的计划主要围绕着三方面做好工作,加强学习培训力度。开展一系列的学习培训活动,对学习培训活动做到有计划、有目标、有内容、有部署,如:开展《心理学》、卫生环保知识等方面的培训,切实通过培训,提升保洁员的综合素质,尤其是心理抗压素质,并能够正确的理解和看待我们所从事的这份职业。

加大自我服务意识的提升。切实提高全员的服务意识,在团队中树立标杆,对拾金不昧,好人好事等事迹和现象,大力弘扬表彰,同时,制定细化服务细则,并与员工的绩效考核挂钩,切实通过这些举措,有力促进工作的开展。

加大创新意识。在创新中谋发展,在创新中不断进步,在创新管理工作中,探索科学的团队领导方式、科学高效的工作模式等,这是未来需要不断加快的地方。

百尺竿头思更进,快马扬鞭自奋蹄!在未来的工作中,本人将进一步严格要求自我,加强政治理论的学习,不断提升自我的政治素养和思想素质,加强业务知识学习,不断提高自我的业务技能水平,围绕着岗位本职,扎实做好各项工作任务,积极发挥出自己的力量,力求做出更大的贡献。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇十二

一、加强领导,进一步充实完善培训中心机构队伍,安全培训机构工作总结。

1、局党组历来高度重视安全生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系,年初制定了全年培训计划,做到统一教学大纲、统一教材、统一考试标准、统一收费标准和统一证书管理。

2、机关支部书记具体分管,做好了每期培训和档案的管理工作。

3、培训中心人员充实,有专门人员负责培训工作各项具体事务。

二、培训工作坚持结合实际,深入浅出,局长带头讲课。聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课。受到培训人员好评。

三、结合全年工作特色,针对性开展培训工作:

1、围绕三项行动、安全生产年各项要求,开展培训。把提高业主、管理人员、特种作业人员、务工人员的安全管理、安全技能、安全知识水平作为整顿的内容之一,对全市各行业广泛开展了安全生产培训工作。

2、结合雅安建设任务繁重,尤其是应对国家应对金融危机的各项政策措施出台后,雅安市建设项目增多,许多大型建设项目相继开工;同时灾后重建工程全面开工,加之瀑电移民大会站也将在取得成果。我局认真分析了全市安全生产特别是建筑施工安全面临的严峻形势,多次深入区县灾后重建和移民搬迁安置的学校、医院和水电施工现场,以及高速公路等重点工程建设现场进行调研,工作总结《安全培训机构工作总结》。在此基础上,为尽快解决相关行业管理部门不懂建筑施工现场安全检查,不具备建筑施工安全生产监管应知应会能力的现状,为雅安经济发展和社会建设时期安全监管工作,提高相关行业领导和安全监管水平和能力,我局对全市行业主管进行了为期五天的免费培训,向参训人员分析了我市建筑施工安全面临的严峻形势和繁重任务,从安全生产法律法规、建筑施工现场安全检查、事故责任追究等方面,对参训人员进行了培训、讲解。通过培训学习,参训人员进一步增强了建筑施工安全生产法律法规意识,增强了建筑施工监管和检查方法、技能,有效促进了我市安全生产监管队伍素质的提高。

3、结合瀑电建设任务空前,安全形势严峻的情况,加强培训。

4、深入县区、企业,做好培训服务工作。针对石棉水电企业业的具体情况,近期由机关总支林书记专门负责带队,派出多名教职员工到石棉县,还特聘请省安科院武粱玉博士授课,在石棉成功举办了二期水电企业安全培训,水电企业法人、负责人和安管员共373人参加了此次培训。

四、下一步培训打算。

1、近期我市要结合隐患排查治理和专项整治工作,强化培训教育工作,重点要围绕颁布实施的《四川省安全生产条例》等一系列新的安全生产法律法规,突出厂长、经理、矿长和安全管理人员以及特种作业人员的培训。并严格检查督促各企业严格执行务工人员三级安全教育制度,使第一线的生产者真正受到教育,提高安全技能。

2、在近期内,与有关科室和有关行业联合开展培训。重点是对全市煤矿、非煤矿山、水泥制造企业和危险化学品企业的职业危害管理人员进行正规的、足够时间的学习教育和培训,从而全面提高我市作业场所职业危害安全管理水平。

3、加强特种作业人员的培训教育工作,把特种作业人员的持证上岗制度从城区工业企业转移到个体私营、乡镇企业和非煤矿山上来,使全市的特种作业人员持证上岗率达到90%。

4、争取建立完善安全生产培训计算机考试体系,做好安全生产培训考试分中心的建设工作,力争明年培训考试实行教考分离。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇十三

校本研修是通过对教师有组织有针对性地开展学习培训进修学科教研教育科研等活动,从目的内容形式及管理等方面有机融合起来,实现“研与修”一体化,进而促进教师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,这是一个新型的合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建。

我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点的年度校本研修计划。

一指导思想。

通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

二自身素质分析。

1教学过程中不善于引导总,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。

2在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细致。

3工作的精益求精度不够,个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。

三年度目标。

1吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。

3加强学习,探索教育教学规律,积累研究课题的经验。

4通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。

四个人专业发展目标。

1以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高。

2采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。

3学习与实践相合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用。

4现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。

五实现目标采取的具体措施。

为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有:

1利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升。

2积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记多巩固,多总,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。

3部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。

4多参加校内外的教研活动,以提升自身的教学能力。

5定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习的习惯,写教育随笔。

总之,在未来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境,帮助学生熟练运用相关的知识。另一方面,平时多参加教研活动业务学习和专业技能学习,特别是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到教学中要做到课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践能力。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇十四

一、指导思想:

认真实践重要思想,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局20__年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划。

二、工作思路:

1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

三、工作目标。

1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到"平安校园"标准。

2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。

四、主要措施。

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制,把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动,努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和"我为母校添光彩"活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告,充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好"三笔字"说好普通话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘,并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关,即普通话,简笔画和"三笔字"。为了检验各校校本培训和新课程培训情况,中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试,并将测试成绩计入教职工量化考核结果。

3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施方案,结合我镇实际,计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育,消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化。开学初,首先对各校校园进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成,各校期初都要交纳一定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落实安全目标责任制,继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手,综合治理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长——向管理安质量,其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项一计,不"秋后算帐";工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进,力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查,改过去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参与检查),让每一位管理者能够及时了解他人的经验,正视自己的不足,不断改进工作,缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规教学管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动教师的教学积极性,继续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度,坚持培优与补差相结合,开展教学扶贫和向潜能生送"温暖"活动。按照教职工量化考评细则,在各校自评的基础上,逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比,适当拉大绩效工资分配档次,让有限的资金发挥的激励作用。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇十五

韩愈有言:“师者,所以传道、授业、解惑也”。待我大学毕业之后,方悟不止其三。

师,乃国之文化之根本;是传递正能量之士。我从小立志做一名优秀的教师,经历了一波三折的努力,我终于从师范院校毕业,去触手教育之事。可入社会才知:教书,不是一件容易之事。

面试了好几家教育机构,从信誓旦旦的进入面试到垂头丧气的离开,只有短短的十几分钟。皆问:“有无教学经验?”有的甚至不问姓名,开口第一句:“把《离骚》背出来听听。”辗转几次失去了信心。正巧,龙文教育打来电话,邀我参加面试,一去,陈主任第一句话:“渴否?坐下来谈。”瞬间倍感温暖,下定决心在此工作。

孰知,第一个学生就让我头疼了:小学三年级,坐姿极为不端正,不爱动笔,写作文的时候,你念一句,他写一句,写的字跟他的坐姿一个样儿。只顾传道授业解惑可不行,你还得纠正他行为习惯和学习习惯。你一严、他一怒,将桌椅使劲蹬开,口不择言:“不写,就是不写!”我浑然不知会有此等反应,更无应对之策,在我脑中,学生都会听老师的话。此等情形,我眼泪婆娑。我思量半夜,想找一个应对之策。第二日,我采取了奖励式教学,在约定时间内完成作业,则有奖。果然奏效,完成作业的速度快,质量也有所提高。一个星期下来,他一来龙文,定先呼我名字--我和他成为好哥们。当然,给他上作文课的时候也不是一节课写一个作文了,而是,今天我们讲了“如何描写日月星辰”的知识,你就只写有关日月星辰的一百字左右片段,前提是要用心写。当然,他欣然接受了。日积月累,他的写作水平也挺高了不少。

第二个学生朝我走过来了:马上踏入初二年级,现代文阅读不好,需要补习。我又糊涂了:自己上学时完成阅读理解时,还是靠灵感加连蒙带猜来答题的,我怎么教方法、技巧?况且,大学老师也没有教授此类课程呀。我决定对主任说:“no”。可我没有说出口,我不想让他们失望。我回家收集了大量的现代文阅读知识,买了**的中考阅读攻略,看了无数的教学视频,练习了大量的阅读题……功夫不负有心人,经验和总结出来了。正因为我做过这些阅读,也知道学生在做此题时的困惑,所以,教授学生的时候更得心应手。当然,在上课之前,我首先在主任和其他同校区老师面前试讲了几次。我知道,只有付出了汗水,才能领略其中收获的真正喜悦。

学生越来越多,我也在尝试不同的教学方式。有的学生,上课要使用ppt,这样才生动直观;有的学生,你需要故事型导入,这样才引人入胜;而有的学生,你需要正襟危坐,严肃待之……学生,就像玻璃,干净、透明、易碎,同时,也能朦胧地反衬出老师的身影。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇十六

对我来说是人生最重要的一年,放弃了生活了六年的北京,选择回到故乡;也正是在这一年,我完成了人生的一件大事,那就是成家。古人讲究:“先成家,后立业。”我完成了第一件,在婚后的一个月内,我遇到了学尔优。初到学尔优八分校,它刚刚成立,一切都还不那么完善,一切都还不那么成熟,每天只有四个老师和几个学生,但我们乐在其中。

八分校是一个历经沧桑的校区,八分校是一个快速发展的校区,八分校是一个团结的校区。在进入八分校不久后,两名老师离职;半年后,两名主管离职。面对四分五裂的校区和分散的人心,坚守却变得那么难能可贵。

也正是在这个时候,马利来到了八分校,撑起了这片天。

渐渐地我们的教师队伍稳固起来,慢慢地我们的学生多了起来,一切都向着好的方向发展。在这一年的寒假,我和周老师组建了我们的英语学习俱乐部,帮助我们的孩子更加深刻地进行英语学习,娱乐娱教,乐此不疲。不久后,我有了我的小宝宝,开始了我的休假。

但是两年后的今天,当我回归到这个大家庭的时候,它蓬勃发展,成为了锡林浩特最强、最大的一家教育机构。

学尔优第八分校。

南文慧。

我与学尔优教育的故事。

(中间为本演讲稿作者)。

记得我才来时,因为教师节没有收到礼物而失望至极。而现在,孩子们见到我绽开的灿烂笑容成为了我最珍贵的礼物。

我喜欢孩子。喜欢小学的孩子,他们天真烂漫。他们真诚纯洁。还记得第一次跟小黄套近乎。我说你属鼠,老师属狗,狗咬耗子多管闲事。他捂着嘴笑了,悄悄地说,老师。狗搞不好是吃屎的吧!留下我在风中凌乱了很久,还是他,考试没考好时,垂头丧气的走进教学部,进了我的教室,抱着我伤心的哭了,我摸着他的头,告诉他继续努力,过了一会,他又开心地笑了,如今小黄已经成了大黄,总会在我们回家是对我们说老师祝你一路顺风,老师很幸运。能分享你成长的喜怒哀乐,也谢谢你你总是用你的纯真善良感动着老师。

我喜欢孩子,喜欢中学的孩子,他们有时乐观善变,有时叛逆暴躁,我有一个小可爱,她会在看见你时,马上冲上来给你一个大大的拥抱,即使是天天见面,那种感觉,开心,满足,得意。在你训斥她时,她也会撅起嘴来跟你生气,甚至有时也会顶上几句,那种感觉,失落,难过,挫败。但是下一次,又是一个大大的拥抱,让所有情绪一扫而光,你看,孩子就是有这样的魔力。

叛逆中的孩子情绪是那么的不可控,面对淘气的小伙子,我一个手无缚鸡之力的女老师又有什么办法呢,毕竟打不过,和妈妈闹情绪了,那我们就做一个有关于母爱的阅读吧,老师让你自己去体会母爱的伟大,走的时候,我跟他说,回去跟妈妈好好说话,他认真地点了点头。我们总是说,他是个孩子,他懂什么!你看,他什么都懂。

人生中会面临很多选择,在我们作选择时,总是在问对还是错,选择学尔优,选择这些孩子是我做的最正确的选择,多幸运啊,看着他们越长越高,看着他们越来越懂事,那种成就感,是别的工作所不能给予我的。

走在这条路上,可能教学的手段会越来越“强硬”,请孩子们理解,那是老师为了让你们能获得更好的成绩不断优化出来的秘籍,反之,老师的心会越来越柔软,因为你们的可贵之处就是你们最真实的样子,也是老师最想为您们保留的东西,希望在你们成长的路上,我既是你们的良师,也是你们的益友。

学尔优第三分校。

尹楠楠。

学尔优文化在我心中。

大学毕业后,我就来到了学尔优,我的主管给我介绍学尔优的企业文化愿景.使命.价值观。我最感兴趣的是使命――为孩子和家长的幸福助力。开始我不懂,怎么给孩子和家长的幸福助力?又不可能给他们买房子买车!况且我家又没矿。后来,经过一年的时间,我慢慢的懂了,因为心里多了两个沉重的词语――责任.使命肩上担责任,心里有使命。

什么是责任?就是我对自己.课堂.学生及其他们的学习成绩和学习能力负责,责任是促使我做好工作的动力,可以把“不可能完成”的任务出色完成,选择了学尔优,成为了教育人,就要担的起这份责任。

使命,我亦理解为信念,就是把知识.良好的学习意识.生活意识传递给每一个人,在他们自己人生的白纸上添加炫目的色彩。

责任心和使命感从哪来?学生中来,学生的成长呼唤着教师的责任心与使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,所以面对学生,我们要谨言慎行。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。当家长把孩子交给我们,就等于把希望寄托在我们每一个人的身上,要想赢得家长的信任、社会的赞誉、提升自身的价值,就必须在平凡、普通、甚至琐碎的日常工作中的每一个细节中让每一个来学尔优的学子得到成长。

有那么一些人生下来是有使命感的,这些人也许是你,也许是我,我们都在不断的摸索与探寻。但有一点不用寻找那就是在学尔优,我们的使命是――为孩子和家长的幸福助力。

学尔优第十四分校。

张丽敏。

在学尔优做教育人,我骄傲!

其实在刚接到需要上台演讲的通知时,我的内心是拒绝的,因为当时我的大脑一片空白,但当我真的静下心来想这个演讲题目时,我脑海中跳出来的第一个词就是骄傲!

我的第一个骄傲是我的学生的成绩有所提高,非常清楚的记得我的一个学生从63分提到91分时,当时她眼睛里的喜悦和激动,也非常清晰地感受到他从最开始上课时的怯懦到后来的自信满满!我认为做为教育人的`我们不仅仅是改变了孩子的成绩,同时也改变了他们的精神状态,改变了他们在遇到困难、面对不自信的自己所做的选择。所以,当我意识到我正在参与并有可能影响一个孩子的一生时,我想说我是骄傲的!

我的第二个骄傲是我所在的学尔优正在变得越来越强,曾经有人和我说公司是一个教官,成熟的公司会教会你成熟,而不成熟的公司会教会你成长,来学尔优的一年里,通过一次次的团建和内训活动,我荣幸的见证了它的规章制度越来越完善,它的规模越来越壮大而又精品化,见证了一个个学尔优的教育人们一天天的变得更加职业化!我知道它在改变,变得越来越好,越来越强!这一刻,我想说我是骄傲的!

前路漫长,学尔优刚刚过了它十岁的生日,相信在未来的日子里,学尔优还会有二十岁,三十岁,甚至更多更多的生日,那时,使我们学尔优教育人骄傲的就不仅仅是改变了一个孩子的成绩,而是改变了整个锡盟、甚至整个内蒙的教育环境,就不仅仅是变的越来越大越来越强,而是在全中国做到最大,最强!

学尔优第四分校。

王智慧。

我和学尔优教育的故事。

毕业之际属于大学生的迷茫和失败几乎让我失去信心就在我对自己的人生价值产生怀疑的时候。是我的一份简历是学尔优的一个电话让我有了一份解决困惑的工作――教书育人。

很幸运,我被安排在三分部,担任语文教师一职,如果说学尔优是一个大家庭,那么三分部就是一个小家庭,三分部里的每一位老师都是我最亲的家人。

本就听说社会复杂,职场如战场,所以在心里对就业便有所恐惧。()但是来到学尔优,同事之间的和睦,师生之间的平等,将我对职场的顾虑一扫而尽。在这里,老师是学生的良师益友,我们用最真的感情,最好的方法,来传授最全面的知识。在这里,同事之间是促进彼此进步、成长的手足。大家志同道合,众志成城,培养一个又一个优秀学子是我们的共同目标。

以前我的快乐是成功的做熟一顿饭,完整的读完一本书,及时地写完一篇论文,甚至是闲暇时赢得的一局游戏。现在,陪伴我的是厚厚的学科知识,是一本本汉语字典,是一张张语文试卷,是密密麻麻的教案,更是一个个天真可爱的求学孩子。从此,我的快乐变了,不再是那些简单的琐事,而是听懂我课后孩子舒展的眉头,是在我指导下完成一篇作文后孩子满意的笑脸,是考试成绩从五十分上升到八十分后孩子兴奋的欢呼声。同时我也多了一些以前不曾有的烦恼,我开始担心自己的知识不够全面,担心自己的教学方法不够纯熟,担心一节课不能让孩子学到更多,所以在课堂上我循循善诱,不断地启发孩子,下课后利用课余时间进行磨课,不断的充实自己,让每一位学生学到更多的知识是我工作的宗旨。

感谢那日清晨自己投出的一份简历,感谢学尔优教育对我的认可。来到这里边是我职业生涯的开始,我会对这份事业付出十二分的努力。用我的热血和汗水浇灌出最美的花朵,愿不负所望,砥砺前行。

学尔优第三分校。

武志丽。

温暖在我心中。

当提到学尔优这三个字的时候,我的内心是温暖的,就是这种温暖牵引着我,让我放下不到俩个月的宝宝回归到学尔优大家庭。

十五分校是在的8月建校,我是在20的12月满怀教学热情的加入十五分校的教学团队,那个时候的十五分校属于建校初期,学生少,师资力量薄弱,我是那一年入职的并且愿意留下来的唯一的教师,可以说这一路走来,我见证了十五分校的成长。

可能你会问我:是什么东西让你坚持留下来的?

是温暖,对,是温暖。

在我入职不到一个月的一天中午,孟庆龄老师和王玉敏老师对我说:闫老师,今天中午你有事儿吗?如果没什么事儿的话,咱们一起吃顿饭吧,那顿饭因为一个写着“闫老师,生日快乐”的生日蛋糕而使我至今记忆犹新,那一天是我入职申请表上填写的生日,虽然我过得是阴历生日,但那个生日因为有关怀而有着特别的意义。在这里,因为有关怀,使我内心充满安全感、存在感和幸福感,那个时候我就告诉自己,学尔优一定是我职业生涯中最好的归宿。

从3月开始,我的学生越来越多,我的课时也越来越多,因为深受学生、家长的认可,以及主管老师的信任,使我的个人价值得以体现,也是从那个时候开始,我的心中有了更强的归属感。直到现在,我一直特别感谢孟老师和王老师,是在她们的带领下,我走进了学尔优这个温暖的大家庭。

因为我们是学尔优教育人,在我们身上都散发着温暖的光芒,先温暖自己,再温暖别人。

学尔优第十五分校。

闫玉晓。

常怀感恩之心,多做利他之事。

人生的意义是什么?人生的目的在哪里?这是困扰很多人的问题.很多人为欲所迷,为欲所团,诚然追求丰衣足食是无可厚非的,但我们要知道主宰人生的两只大手,一只叫做命运.一只叫做福报。做工作也是一样的,只有具备为企业、为员工尽力、豪无私心的目的,才能使企业快速成长,独占鳌头。智老师为我们提出“分享分天下,做一个温暖利他之人”的文化价值观,是因为她没有任何私心杂念是为自己牟利,我们都知道,智老师爱学习,善学习,勤学习,乐于学习,并且会将自己所学之获毫无保留的分享给我们。起初,我并不知道什么是非暴力沟通;不懂得要经营关系;不知道我们是在做经营,要善于管理;更没有意识到我们肩负着几百组家庭的温饱问题;是智老师不断的分享,一次又一次带入和带出学习,才有了今天站在这里的我,所以,我非常感谢智老师,如果没有她,就没有我们的企业文化,更没有我们今天站在这里践行文化的机会,当然,我也相信爱拼才会赢。

利他思想其实就是勇于奉献自我,小到为干渴路人送水,为邻里做点小事,这些都是利他文化的开花结果。

利他思想也并非与生俱来,他需要我们不断去修炼自我,并教育我们的下一代,其实在帮助别人和关爱他人之时,也纯净了我们的心灵。我们要有这样的思维方式,它是我们的心态和对待人生的态度,那什么是正确的思维方式呢?其实就是积极向上,有建设性,有感恩心,有协调性,善于与人共事,性格开朗,勤奋,知足,不自私,不贪欲等等。

感恩之心是幸福的源泉,在我们的文化指导下,愿我们学尔优教育人勤奋工作,感恩,知足,为企业,为社会,为全人类做出最积极的努力!

学尔优第十一分校。

薛娜。

教育机构人员的个人工作计划怎么写篇十七

20xx年8月6日,经过同学介绍我到了运城艾诺科技教育,通过教学主管的面试我开始了我的英语教师工作。在刚开始的一个月内,我们只是在不断的练习de,虽然是看似很简单的任务,但在这个过程中我想我学会了稳重、自信、不骄不躁,也认识到了自己不是原学校里的优秀生,只是这个工作岗位上的新人而已。

20xx年9月xx日我开始了教授工作,虽然刚开始只有个学生,但对于我讲,我想自己应该从最基本的做起,有了经验才可以在以后的工作中更加的进步。我记得自己第一次面对孩子们时的紧张,即使自己已经做了非常充足的准备。一次一次的上,一次一次的下总结与深思,一次一次的'与家长沟通交流,慢慢地我开始适应了这样的工作。

20xx年xx月、xx月、12月我已经有了9个学生了,通过每周教学主管的培训以及自己在教学过程中掌握的经验,一节我能完整的上完了,但我知道自己在经验上,教学方法,教学设计上还是非常的缺乏,我会把自己的目标定位的很高,而我会从最低的位置出发,不断的向自己的最终目标奋进。

20xx年xx月,学校又重新给我招了一个新班,在第一次演讲会的时候我的不自信造成了好多的失误,也给招生团队造成很大的影响,在心情失落的时候我的朋友给了我安慰和鼓励,我想自己不应该轻易的认输,不管别人怎么样看待我的失败,在我心里永远都不会认输。

新年伊始,回顾20xx年特别的充实,在20xx年我又带着新的目标与激情奋战在这个普普通通的岗位上。我会加油!

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