2023年环保教育演讲稿500字(优秀13篇)

演讲稿需要事先准备，包括提纲的制定和关键词的梳理。2.一篇成功的演讲稿应该有一个引人入胜的开头，引发听众的兴趣。下面这些优秀的演讲稿范文或许能帮助您更好地组织演讲内容。

环保教育演讲稿500字篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自初一(5)班的李雪儿，能参加这次的演讲比赛，我感到很荣幸，在这个班级中我不是最优秀的，但我还是尽我最大的努力来为我这个大集体献出一份力量。班级里整齐的桌椅干净的地面，明净的窗户和一尘不染的粉笔槽，这都是在我领导下的成果，每次置办植物角。我都会在第一时间把我心爱的植物拿到班里添上一抹绿色。

说到环保节能让我第一次想到的就是水。水是生命之源，没有了水就没有了生命的基本，人失去了粮食，还可以生存7天，但要是没有了水只能存活短短3天时间。可见水的重要性，现在的水资源逐渐减少，但是人们还在浪费水，把水当成玩具来嬉戏，别次经过学校厕所和食堂，食堂外的水池都会看见哗啦啦的水在肆意流放，我都会上前关掉水龙头。在家中为了节约用水，我把淘米水用来浇花，不仅节约了水还营养花。每次吃完饭我都会抢着洗碗，大人们一开始以为我爱劳动才这么做，后来才发现我洗碗时用水十分节省还自创了“干洗法”就是只用一点水就能洗的很干净。

在街上看到地上有垃圾我会立刻捡起扔进垃圾桶，看到有人乱扔垃圾我会马上，上前阻止。节能环保是从小事做起，从自我做起。随手关灯，随手拧紧水龙头，不乱扔果皮纸屑，不浪费粮食。相信今后我会做的更出色，请大家投我一票，谢谢。

环保教育演讲稿500字篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

自然的创伤并不是一次性形成的，而是我们日积月累过于放任的结果。

我们所不能忍受的全球变暖，我们饱受酸雨侵蚀的绝美古建筑群落，还有那漂浮着乳白泡沫的污浊的长江，仿佛上一次江豚探出江面民经是上一个世纪的事情！

因为空气的污染，一些从未闻名的病毒开始蔓延，再也吃不到令人放心的食品，或许在不久的将来连喝一口干净的水都如登天一般。人类的生存似乎都是难事！

这就是地球现在的状况，而可笑的是，人类并不是想改变这个现状，而是想在这个星球毁灭之前迁居于另外一个星球。可是至今也没有找到一个比地球更适合我们生存的，如同母亲一样无私给予我们的地方！

所以我们尽自已所能保护它吧，我们虽然做不了惊天动地，改天换地的大事，但我们至少可以拒绝使用一次性餐具，杜绝向河里倒放垃圾。

世界上并没有垃圾，只有放错了地方的资源，趁天还蓝云还白，大海还湛蓝，保护环境，还来得及！！

环保教育演讲稿500字篇三

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我的家住在新业广场的附近，每逢周六下午，爸爸妈妈都会带我去向往已久的新业广场玩儿。

我试着从自己做起，保护环境，我应该从自己做起！我紧闭双眼，想想那美丽未来的样子，小狗的便便应该被主人默默地清理干净，并扔到垃圾桶内。我的新业广场还那么干净下去。

绿色是地球爷爷的梦，也是我们大家的梦。

环保教育演讲稿500字篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

干旱的杜尔伯特草原上刮起沙尘暴。杜尔伯特草原位于内蒙古中部边境，是一个重要的畜牧业产区和草原旅游区。20xx年入春以来，杜尔彼特草原遭遇了罕见的干旱，到6月末，草原一片枯黄，近万头牲畜死亡。

还有很多.......很多的现实发生的例子，都在等待环境的改变，等待节约能源带来的收益。

这些例子说明了什么?人类为了满足自己的需求，大面积伐树，使森林沙化，植被破怀，物种灭绝，使一些地方经常发生沙尘暴;消耗能源所产生的二氧化碳给地球盖上了一个“塑料大棚”，地球的热量无法散出去，造成全球变暖......

所以，我们要节约能源，保护环境，我们该怎么做呢?

一、尽量使用节能灯，养成随手关灯的习惯。

二、变废为宝，把可用的废品再次利用起来。

三、要做一些举手之劳的事情。如，看见垃圾捡起来，看见树倒了扶起来。

四、电视，电脑等家电，用完要断电。

五、废品不随地乱扔。

六、爱护环境，爱护树木。

我们应该，从此时，此刻做起，争做节能减排小卫士。

环保教育演讲稿500字篇五

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。环境保护是防治污染，保障人民身心健康，保证社会经济持续快速发展，造福后世子孙的千秋大业。近年来，随着环保宣传的不断深入，人们对保护环境的意识也日益增强，已成为全体人民的共识。

“环境保护，教育为本”。环保教育是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环保教育工作应从“娃娃抓起”，从中小学生着手，从规范中小学生的日常行为和培养他们的环保意识抓起。中小学生正处于长身体、学知识、观念意识逐渐形成的重要时期，积极开展中小学环保教育，注重培养其保护环境的态度和行动，激发青少年的爱护环境之情，是提高全民族环保意识的基础工作。

中小学生是祖国的未来，环保的好坏取决于他们的环保意识和环保水平。如果一个人在中小学阶段就受到良好的环保教育，那么长大成人后，当他们踏入社会为祖国建设做贡献的时候，就会增强自觉性和减少盲目性。因此，让环保教育早日摆上中小学课堂，增强中小学生的环保意识，引导他们关注环保问题，让他们在受教育、学知识、长身体的同时，培养热爱大自然，保护生态环境的高尚情操。使他们自觉履行保护环境的责任，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动，关注家庭、校园、社会、国家及全球的环境问题。

搞好环保需要几代人的不懈努力，要想使我们的城市环境变得更加优雅美丽，清新壮观，环保意识必须从娃娃抓起，环保教育一定要摆上中小学的议事日程。建议编写《中小学生环保知识手册》，要求学校将环保教育纳入地方课程和校本课程。教务处把环保教育与学科知识渗透列为教研课题之一，各学科组、教研组探讨学科教学过程中如何渗透环保教育。政教处应把环保教育与德育教育、行为习惯教育、法制教育等有机结合起来。通过知识竞赛、即兴演讲、黑板报等方式及小发明、小制作、小论文等竞赛，培养学生的环保意识，丰富学生的环保知识。组织学生到风景区踏青、写生、捡垃圾，激发学生爱国爱乡、爱生活的情感，增强他们参加环保活动的责任感、使命感和紧迫感。从而将环保教育从单一的知识灌输，扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的目标发展。

环保教育利在当代，功在千秋。环保教育的行动任重而道远，为了子孙后代，为了人类的生活品质。

环保教育演讲稿500字篇六

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我的家住在新业广场的附近，每逢周六下午，爸爸妈妈都会带我去向往已久的新业广场玩儿。

我试着从自我做起，保护环境，我应该从自我做起!我紧闭双眼，想想那美丽未来的样子，小狗的便便应该被主人默默地清理干净，并扔到垃圾桶内。我的新业广场还那么干净下去。

绿色是地球爷爷的梦，也是我们大家的梦。

环保教育演讲稿500字篇七

大家好！

随着人类对大自然毫无节制的索取以及肆意践踏，大自然也将用他的方式一一回报我们。

自然的创伤并不是一次性形成的，而是我们日积月累过于放任的结果。

我们所不能忍受的全球变暖，我们饱受酸雨侵蚀的绝美古建筑群落，还有那漂浮着乳白泡沫的污浊的长江，仿佛上一次江豚探出江面民经是上一个世纪的事情！

因为空气的污染，一些从未闻名的病毒开始蔓延，再也吃不到令人放心的食品，或许在不久的将来连喝一口干净的水都如登天一般。人类的生存似乎都是难事！

这就是地球现在的状况，而可笑的是，人类并不是想改变这个现状，而是想在这个星球毁灭之前迁居于另外一个星球。可是至今也没有找到一个比地球更适合我们生存的，如同母亲一样无私给予我们的地方！

所以我们尽自已所能保护它吧，我们虽然做不了惊天动地，改天换地的大事，但我们至少可以拒绝使用一次性餐具，杜绝向河里倒放垃圾。

世界上并没有垃圾，只有放错了地方的资源，趁天还蓝云还白，大海还湛蓝，保护环境，还来得及！

环保教育演讲稿500字篇八

主题墙是幼儿园的重要组成部分。《幼儿园教育指导纲要》中指出：环境是重要的教育资源，应与一定的教育目标和内容相联，具有教育价值，应通过的创设和利用，有效地促进幼儿的发展发挥的教育作用。也就是说主题墙作为幼儿园最重要的部分，不仅仅给人以视觉上的享受，更需要发挥它潜在的教育作用。为了更好地发挥主题墙的教育功能，在设计中，我们不仅注意形式的精致、美观和完整，更重视内容的教育价值;不仅把主题墙作为幼儿学习，梳理、记录活动经验，反馈成长信息的形式，更重视挖掘主题墙设计中的文化价值，创设并形成“墙壁”与课程、教师、幼儿和家长对话的互动文化。

从开学开始，我们选择的第一个主题《城市风景线》开始，我们就考虑了主题墙的设计，从五大领域语言，健康，社会，科学，艺术入手选择要展示的活动，并且对我们主题墙面进行了一个规划，哪一块准备展示什么内容，哪一节活动内容需要占到多大的位置都有一个初步的规划。

比如我们在语言领域开展的活动中“我是武汉小导游”这节活动给孩子们留下了深刻的印象，幼儿积极地争当小导游，能用比较连贯的语言讲述武汉的景点。我们在主题墙的设计时提供了武汉常见景点“长江大桥”、“黄鹤楼”、“公园的雕塑”等等景点图片供幼儿欣赏的同时，可以让幼儿与同伴、家长交流，讲述，发展语言表达能力。

家庭是幼儿园宝贵的教育资源，也是幼儿园得以持续发展的不懈动力。所以，开展主题墙设计活动要积极争取家长的支持、帮助与配合。通过参与主题墙的设计，家长会从孩子的文化中审视幼儿生活，从孩子的世界看世界，帮助孩子认识未知的领域，从而改变自己的育儿方法，成为幼儿园工作的合作者、支持者、审议者。在社会领域开展的活动“街头的广告”中，我提前请家长带幼儿外出收集各种海报及街道上常见的平面广告，在课堂开展活动时孩子已有了基本的知识经验准备，在活动中我引导幼儿通过观察了解广告的作用和艺术特点，在主题墙的展示时，我将孩子们收集的广告挑选了几个比较有特点的广告单展示在主题墙上，目的是让幼儿在日常的直观观察中更清楚发现广告单的共同点，为下次活动请幼儿自己设计广告做一个知识经验的准备。

在健康领域开展的活动“我的小房间”中孩子们带来了自己整理房间的照片，

与同伴交流自己的房间物品及其管理，提高了幼儿的独立意识和生活自理能力，我们将孩子们带来的照片展示在了主题墙上，从而感染更多的幼儿能够自己独立整理房间，比一比谁的房间整理的最整洁。

主题墙不仅是课程、教学内容的反映，也是教师与幼儿互动过程和结果的记录。主题墙的设计过程是教师与幼儿的互动与“对话”。因此，创设与幼儿互动交流的主题环境是主题墙设计的主要任务。在科学领域的活动中，我选择展示了“小区地图”这节活动，这几活动结束后发现幼儿掌握的还不是特别好，对幼儿园为中心绘制地图的能力还比较弱，为此我请幼儿动手制作了小区的基本组成部分房屋和车辆，将地图放大先确定好幼儿园的位置，然后引导幼儿感知幼儿园周围的空间布局。将小区地图展示在了主题墙上，让幼儿更加清楚的了解小区布局，提高幼儿的空间感知能力。这样的设计最大限度地激发了孩子主动参与活动的兴趣，师生在互动中体验着过程的快乐。这不仅仅是满足孩子的好奇心，更多的是让孩子在创造的过程中获得一份真切的情感体验。主题墙上有老师的印记，也有孩子们的足迹，师幼共建的生态墙有利于形成学习的磁力场，在磁场中有利于形成幼儿的主人翁意识，并会形成学习的一种自觉行为。

新《纲要》指出：要创设一个能使幼儿感受到关爱和支持的良好环境，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。主题墙不仅能为幼儿提供表现自己、体验成功的机会，而且还能使幼儿获得的自信心迁移到其他方面。在艺术领域展示了两个部分，一个是“未来的城市”，引导幼儿大胆想象未来城市的模样，展示每位孩子的作品，尊重孩子的劳动成果。另一个是“水上小船”幼儿自己动手折完小船后用丰富的颜色和图案装饰小船，使自己的小船变得特别，以增强幼儿的自信心，获得积极的自我肯定为目标，发挥教育的德育作用。展示幼儿作品使幼儿感到自信，体验到自我价值，从而产生积极的自我肯定。

主题墙在幼儿的成长中，发挥着隐性的教育作用。这些作用促进了幼儿综合能力的不断提高，最终使幼儿终生受益。

环保教育演讲稿500字篇九

亲爱的老师、同学们：

大家好!

有一天，我做了一个梦，梦见自己飞上了蓝天。我以为我会看到很多风景，但我看到的是一幅恶心的画面。

在一个小村子里，只有两三户人家，到处都是垃圾和臭味，我都快被熏死了。我捂着鼻子仔细看了看。哦，我的上帝!这些几乎堆积成山的垃圾没有分类，在这里几个饮料瓶，还有一个香蕉皮。在一个角落里，有几节电池!这时，我看到一群苍蝇向这里飞来，我只好离开这片不毛之地，来到一户人家。家里只有一个敬这对老夫妇。我问他们：

“你知道怎么处理垃圾吗?”爷爷摇摇头说：“以前这里有垃圾车把他们运走。现在很多人都去城市打工了，所以……”爷爷突然不说话了。

但是，我很着急，就替他说：“所以垃圾车不是来运垃圾的吧?”奶奶点点头。我气愤地说：“这怎么可能!”可能我的声音大了一点，奶奶被我吓得浑身发抖。

一杯奶昔。我拍拍她说：“我肯定你也讨厌他们。你放心，我会收拾他们的。”

于是，我给很多好朋友的.父母打了电话，带了几个大垃圾桶，分别是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我们一起把所有的垃圾放进垃圾桶，然后叫垃圾车运走。

垃圾分类，从我做起，从现在做起。只要我们经常对垃圾进行分类和处理，就不会有有害废物造成的污染。同学们加油!

环保教育演讲稿500字篇十

亲爱的同学们：

我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，因为人类对自然无止境的索取，使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田，斗转星移，她的美丽变成了曾经，取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的'文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。

也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然――绿色――环保――人――你自己”看完后，你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。

同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园和他长久的美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。

环保教育演讲稿500字篇十一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

xx年3月20日，在印度尼西亚首都雅加达，一名男子在飘满垃圾的河里使废品。水污染正进一步蚕食大量的可供水资源，并危害着人类健康，全球每年有310万人因饮用不洁水而死。

干旱的杜尔伯特草原上刮起沙尘暴。杜尔伯特草原位于内蒙古中部边境，是一个重要的畜牧业产区和草原旅游区。xx年入春以来，杜尔彼特草原遭遇了罕见的干旱，到6月末，草原一片枯黄，近万头牲畜死亡。

还有很多.......很多的现实发生的例子，都在等待环境的改变，等待节约能源带来的收益。

这些例子说明了什么?人类为了满足自己的需求，大面积伐树，使森林沙化，植被破怀，物种灭绝，使一些地方经常发生沙尘暴;消耗能源所产生的二氧化碳给地球盖上了一个“塑料大棚”，地球的热量无法散出去，造成全球变暖......

所以，我们要节约能源，保护环境，我们该怎么做呢?

一.尽量使用节能灯，养成随手关灯的习惯。

二.变废为宝，把可用的废品再次利用起来。

三.要做一些举手之劳的事情。如，看见垃圾捡起来，看见树倒了扶起来。

四.电视，电脑等家电，用完要断电。

五.废品不随地乱扔。

六.爱护环境，爱护树木。

我们应该，从此时，此刻做起，争做节能减排小卫士。

环保教育演讲稿500字篇十二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我要讲的是保护环境，题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。

保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕!

环保教育演讲稿500字篇十三

大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想，建设生态文明做贡献”。

还在小学一年级时，我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友，回收废旧电池换军衔，旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球，奉献爱心”的意识。在6年的时间里，我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我，关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了，现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励，而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中，热爱环保，把生态环保当成自己生活的主题，也慢慢变成我根深蒂固的习惯。

我鼓起勇气，利用小组长的“职务之便”，建议七八个组员成立一个节约用纸小队，提倡一张纸正面写完反面写，反面写完练毛笔字。没想到，班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策，为小队取了个响亮的名字，叫“一张纸小队”，就是要从一做起，节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广，在老师和同学们的大力支持下，我和全国各地的同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动，参加的省市已经扩大到16个。

2001年，我被评上了国际上知名度很高的“福特汽车环保奖”，一共有8个人获奖，人家都是成年人企业家，只有我一个是8岁的小孩，那天，我得到了5000元奖金。发奖人问我，用这些奖金干些什么?我说。用这笔钱办一个属于我们小学生的环保网站。

虽然有了资金，但技术问题成了拦路虎。当时，我身边没有人懂电脑。我就通过家长的'帮助，学习网页制作的知识，在短短的时间内，网站就开通了。

有了网站，便通过互联网联系认识了全国各地的同学，大家一起为生态环保做实事。经过不断发展，网站的点击率由最初每天不足10人，已上升到100多万人!

我们在“一张纸小队”节约用纸的基础上，又发展到开办“绿色银行”，在学校号召每个班级和每位志愿者在家中放一个大纸箱，把用完的废纸废物收集起来，积少成多，拿去卖掉，用这些钱买树苗，营造“少年先锋林”。

为迎办2008年北京绿色奥运，2004年2月，我在网上发布信息，号召“中小学生志愿者，每人捐种一棵树，营造中华少年林”，这一信息引起全市乃至全国小朋友们的响应。新疆维吾尔自治区的一位同学发帖子告诉我：“植树造林，改善环境迎奥运，不仅是你们北京同学的事，我们外地同学也有责任，我们也要尽一份力!”在全市和外省市中小学同学的捐助下，即利用“绿色银行”卖废纸的钱，每10元买一棵树苗。到2007年，我们在北京延庆县山上共计植树3000余棵，建成了一片“中华少年先锋林”并在河北省宣化县黄羊滩上营造了一片“中华青少年奥运林”。与此同时，我们又在北京大兴区的国森林场和门头沟区的永定河畔完成了2008亩的节能减排碳汇林。

2006年，我把自己的环保网站改成“袁日涉节能减排志愿者博客群”。带动全国各地的环保青少年，先后在北京、山东、广西、浙江等24个省市发展了127个志愿者博客。先后开展了“一张纸小队”、“绿色银行”、“少年先锋林”、“建设节电、节水家庭”，和“保生态护生灵保护野生动植物”等六项活动。参与活动的团员青少年38万余人。我们先后收集整理发表了“北京少年节水建议15条”、“家庭节能36计”“创造节能绿色家庭54条措施”和“拒用一次性筷子”、“反对月饼豪华包装”，“提倡使用环保贺卡”等建设性意见。收到了很好的效果。我被团中央评为全国十大杰出环保志愿者。