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最新高考后总结的演讲词(优秀14篇)

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最新高考后总结的演讲词(优秀14篇)
2023-11-19 07:13:51    小编:ZTFB

通过总结,我们可以发现自己的不足和提高空间。总结的内容应该具体、详细,而且要有条理,不要流于表面和空洞。接下来,我们一起来看看这些总结范文,或许能给我们写总结提供一些新的思路。

高考后总结的演讲词篇一

虽然成绩不够理想,但既然走过了这个历程,经历了人生中少有的几次大考之一的高考,就必然有许多值得总结的地方,写一些对自己是一个质的提升、新的开始,对别人要算是个借鉴吧。

先谈谈考前状态。坦白的说,考前一周我没感到丝毫的压力,同学之间依然是嘻嘻哈哈有说有笑,总之是以一颗平常心来备战高考的,之前一向很担心太简单了不好,所以就找数学老师聊了聊,他说“考前要的就是这种状态,那些真紧张的就是高考哪些极少数考不好的同学”,和老师的交谈消除了我的疑虑,到看考场的前一天我一向用心的简单的备战。但到看考场的那天下午,我就有点紧张了,坐在那里心跳得很快,而且右前方还坐着我熟悉的高手小李同学,突感压力,手心冒汗。我坐在最后一排,周围又是一群女生,又感到有些不自在。考前一天的晚自习,我才真正感到明天,真的就是高考了。当晚的效率十分高,记得东西基本不忘了,当然也不能忘。考前的晚上,有的同学可能睡不着,但我睡得个性香,我想这主要是爸妈没给我施加任何压力的结果。

综我有特地看看了右前方的小李同学,以为她已经答完了,让我更加紧张,事后才知她刚好答完卷,而不是我想象的那样。再一个考中老是看表对我影响也不小。总之,对于考中的状态我不是很满意,但透过高考成长了,也是一笔宝贵财富。对了,还有一点,考理综的当天空上午,因为跑完操后立即吃饭,我闹了肚子,当天九点前的理综备考一塌糊涂,所以考试期间,不仅仅要有一个好的心理状态,还要有一个好的身体状态。

对于成绩,虽然不好,但我已经不在乎了,高中三年不能寄期望于自己最好的状态就在高考这三天。所以,每一天都过得充实,每一天把学的的知识掌握了,高中就无悔了。

总结我的高考经验,丰富我的人生阅历,也期望对大家也有那么一两点有用的地方。

文档为doc格式。

高考后总结的演讲词篇二

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

多批评指正。人们常说,把简单的事情做好就是不简单,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的岗位站好就是不平凡。班级管理工作,是一项既复杂又简单的工作,要把它作好就不简单。从担任文科自强班的班主任那天起,我就深知职责之重大,唯有认真踏实工作,做好简单的事,站好平凡的岗,才能对得起学生,对得起校园,对得起自己。在班级管理方面,我努力做到以下几点:

一、团结任课教师、凝聚力量、打造精品。

念的影响下,我们班的学生确实让老师喜欢了,而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。三年来,我只是听到老师们的推荐和意见,但从来没有老师当甩手掌柜,从来没有老师对我说“某某不听话你管一下,你班哪哪不好”等等,而是经常在与学生们的聊天中发现某个老师又找谁谁谈话,或者看到老师办公室里学生的身影。这无形中分担了我很多的工作同时促进了班级的进步。能够说,我们的每一位任课老师都是我们班不拿班主任费的“班主任”,有了他们的努力与无私奉献才能使17班在高考中取得优异成绩。

二,关爱学生、丰富文化生活。

己的才华,增强相互的沟通。利用后黑板,让学生写“每日一题”把自己学习中碰到的难题,好题写上去,并轮流讲解,提高学生的自信心与参与度。4、从高一就建立班级图书角,书籍五花八门,有学生带给的各种课外读物,也有任课老师带给的好的学习资料,也有我赞助买的读者,意林,站着上北大等,开拓了孩子们的视野,丰富了他们的内心世界。5、学生适当集资,班主任赞助我们班购买了篮球,跳绳,鸡毛毽子,乒乓球、羽毛球拍等体育用品,丰富孩子们的课余生活,在推广劳逸结合的同时也增强了孩子们的相互协作与沟通。人性化的管理让学生倍感温暖。

三、严格要求、以身作则、勤字为先。

生而言,做他们的班主任,我觉得务必做到以下三条:(一)职责感,我要真心实意的喜欢他们;(二)时间,我要花得起时间陪着他们,陪他们学习,陪他们高考!我们班高考考场在南街小学,咱们校园就我一个人带队,每次下考前我就早早的站在南小的南北教学楼中间的空地上等我们的孩子,让他们一出考场就看到我的守护,今年的教师节我们班一位个性腼腆的女生给我发信息说“老师,你明白吗,六月6、7号那俩天你的身影一向定格在我的脑海里,谢谢你一向陪着我们,温暖着我们!(三)第三条是个选取题,要么会用脑,要么能跑腿,在座的各位前辈们都有经验,而我没有多少经验,我只能用腿。当班主任以来,我深刻体会到:做优秀班主任最主要、最关键之处是“勤”—d勤跟班、勤观察、勤思考、勤“谈话”总之,勤能补拙,天道酬勤。用我自己的勤去带动孩子们一齐勤!

四,树立良好的班风和加强班干部队伍建设。

定要给班干部撑腰。我在班上不止一次地说:凡是班干部在班上布置的工作,都是事先和班主任商议过的,同学们必须要认真遵守,谁不遵守我就找谁谈谈。班干部的作用至关重要!所以,因为有了张艺这个“小班”,我们从早到晚的班级纪律就更加安静,我们每周日晚自习的英语单词听写,语文背诵默写,数学习题及试卷的抽查才能有条不紊的展开;因为有了王帆,我们班的主题班会才能更加激情洋溢,振奋人心;因为有了刘家钰,我们班的黑板报才能精彩纷呈;因为有了李腾飞,我们班的卫生面貌才能一向很好。他们为班级作出了自己应有的贡献,而自己也获得了一些难能可贵的人生体会和较强的工作潜力,这对他们将来步入社会有着良好的作用。

过去的终将是历史,成绩属于过去、功劳归于大家,在此我衷心感谢校领导的大力支持、同事们的帮忙、也再次感谢我们17班的任课老师,感谢你们的无私奉献和辛勤付出。

最后我想说一说我做班主任感触最深的几句话,作为我发言的结束语:

1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题,那就努力做到十次。

2、不抛弃不放弃。对于班级来说是一个学生,对于学生自己和家庭来说,那就是全部。

3、给学生快乐,你才能快乐。批评永久没有鼓励带来的效果明显。

4、爱是教育的真谛。给学生一份爱,你能换来十分回报。

作为一名二中老师,我相信,在我们校园领导的指引下,在所有志同道合的老师的共同努力下,我们20xx年的高考将会更加精彩。最后再次感谢领导及各位老师对我的关心与帮忙,祝愿大家在新的一年里工作顺利,家庭幸福,健康平安!

谢谢大家!

20xx年x月。

高考后总结的演讲词篇三

201_年高考硝烟已经散去,本届高三年级在学校领导的正确带领下,在全体高三年级师生的全力打拼下,战果辉煌,在全市大范围一本上线人数大幅降低的情况下,实现了不降反升、逆势上扬的良好成绩,尤其是今年的尖子生考出了优秀成绩,马世冲同学以684的成绩全市第二,城区理科状元,城区理科前四名中,我们三中有三人,在社会上获得广泛的赞誉。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。优异成绩的取得,倾注了我们20__届全体高三人辛勤的汗水。回想过去的三年,特别是高三这一年,凭借强烈的忧患意识,严格的管理,踏实苦干的工作作风,团结协作的工作精神,负重拼搏,辛勤耕耘,终于向全校教职工员工,交上了一份满意的答卷。

说到本届高考成功的经验,感觉一下子无从说起,只是做了很多工作,很难说是哪方面的原因起到了关键的作用,高三年级全体教职工对待每件事上都尽心尽力,努力工作。我简单梳理一下我们这一届好的想法与行动。

一、强烈的忧患意识,永不言败的旺盛斗志是本届高三的制胜法宝。

本届班主任也是任劳任怨,许多班主任从一进高三到高考结束,全身心地投入到教育教学中去。特别是在一模以后的时间,从学校到年级、从年级到老师,从老师到学生,处于学习情绪低落的阶段,这大大减弱了斗志。我们认识到这一严重问题,一旦不能及时纠正,失去斗志,那么高考必定失败。因此我们从班主任老师、任课教师、学生方面加强心理指导。我们能改变的只有态度,只有我们行动起来,才能改变现状。为了既做到指导学生又不耽误学生学习时间,大部分班主任晚饭期间不回家,利用吃饭间期和学生交流,鼓劲,指导。班主任这种破釜沉舟的敬业精神,感染了学生。全体任课教师更加认真,更加耐心全力以赴工作,教育学生从心理上增加斗志,从行动上增加科学性。所以学习情绪失落这一消极现象在很短的时间内得到控制,总体说来全体学生在思想上、行动上没有丝毫松懈,正常而紧张的学习生活规律没有被打乱,高考的成绩也就有了保证。

本届高三进行了九次大型考试,上学期四次,下学期五次,实在说,每一次考试的结果都不容乐观。横向比较差距很大,与其他兄弟学校相比差距很大;再以本校的补习生和应届生相比,尽管越往后来,应届和补习差距一直在缩小,但每次考试的差距还是很明显的。我们一直处于忧患之中。每每我们感到很沮丧甚至绝望的时候,张校长总是适时地召开班主任会议,冷静地分析成绩和不足,既鞭策又鼓励,使我们在困难的时候看到希望。也正是张校长的这些鼓励,使我们在经历一次次挫折之后,不气馁,不动摇,坚持既定的复习方针,从而笑到最后。

总之,当一个人、一个团队有了忧患意识,而又不失旺盛斗志,不断思进取、想办法、出主意,为下一步的发展出谋划策,不为失败找理由,只为成功想办法就会有希望。

二、统筹规划、科学备考、狠抓落实,是夺取高考胜利的必由之路。

1、及早制订复习备考计划。

早在高二时,年级就召开各教研组、备课组长会议,明确了各备课组各阶段的进度,着手制订高三的三轮备考计划。在张校长的亲自督促和过问之下,大部分备课组基本上是按事先的计划如期完成复习任务。考虑到高三时间短,任务重,本届高三从高二下学期的4、5月份就开始了一轮的复习,整体复习计划分三轮实施。第一轮复习,高二两个月到高三上学期的元旦期间。这一轮复习的方针是“立足课本,吃透教材,夯实基础”,按照“低坡度、小步伐、快节奏”的原则展开实施。第二轮复习从元旦期间到四月下旬,这一轮复习的具体方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以能力为目标”,帮助学生进一步构建主干知识结构,结合考纲进一步落实课本重点知识,以期达到“巩固、完善、综合、提高”的效果。第三轮复习,五月一个月,这一轮复习的重点放在培养综合能力和应试能力上,这一阶段以题型训练为载体,综合训练为主,抓好查漏补缺,注重答题规范训练。

2、抓好两个群体——班主任和备课组长。

在年级教学管理中,抓好两个群体——班主任和备课组长。班主任是班级的统帅和领头羊,是学生奋发向上的精神源泉,抓住了班主任就等于抓住了教学管理的关键点。在高三这个关键时刻,学生学习任务重,心理压力大,我们要求班主任勤进班,勤坐班,每天尽可能多地与学生在一起,经常与学生沟通,帮助学生缓解紧张与烦躁情绪,及时化解学生的心理压力。班主任通过班会、黑板报等各种途径,加强理想、信念教育,使绝大部分学生在高三这一年树立了坚定的信心、昂扬的斗志、吃苦的精神、坚韧的毅力,为高考取得胜利奠定了良好的思想基础。

特别值得一提的是本届文科班,尽管生源差,但是学风非常浓,班级非常稳定,纪律非常好,这在历届并不多见,文科班主任做了大量艰苦的工作。抓住了班主任,搞好了班风,基本上解决了学生“学”的问题,但这只是问题的一个方面。对高三而言,如何制订合理可行的备考计划,如何进行有针对的训练,如何高效地提高学生应试能力,这涉及到“教”的问题,是需要备课组苦下内功的。高考备考是一项庞大的工程,个人力量毕竟有限,需要各备课组群策群力。在本届高考备考中,年级进一步抓好教研组、备课组建设,做到了发掘集体智慧和个体特色的统一。各备课组想心思、出点子,做了大量实实在在的工作。有的备课组除了年级供题外,通过各种渠道搜集试题、信息;有的备课组集体备课抓得非常扎实,真正做到了资源共享,大大提高了复习效率;有的备课组勤于总结,将零散的知识整理在一起,印发给学生,大大节约了学生的时间。各备课组长、教研组长身先士卒,精心选题,科学组卷,承担了组内很多工作,有的组长几乎承担了组内的所有命题工作。可以这么说,每一套训练题的出笼,都凝结了命题小组老师甚至是整个备课组老师的集体智慧,正是老师们这种精诚合作的工作精神,精益求精的工作态度,为20__届高考成绩的取得奠定了坚实的基础。

3、科学备考,精选试题。

在高三之初,年级就通过各种途径,与名校结盟,了解他们的教育教学策略与进度,积极参加山东省举办的高考备考交流会,加入山东省中学联盟,试题共享,每次中学联盟的学校考试完,就能在第一时间把试题传到我校,供我校老师选择实用;同时,还通过山东省高考备考中心,与全省九大名校建立了联系,每次月考试题,模拟题,备考资源,知识总结,题型大全等等都毫不保留的发给我们,因此,我们每次的模拟考试,每次的题型训练,既有兄弟学校的智慧,又有我们老师再次精选试题的汗水,为我们这一级的科学备考,提供了有力的保障!

4、未雨绸缪,防患于未然。

我们年级引以为豪的是,本届一千二百多名学生在高考前撤离教学楼以及高考后离开寝室过程中,秩序井然,展示出良好的精神风貌,这与班主任老师特别是李乐方、黄心刚、师雁,任杰等几名教务员卓有成效的工作是分不开的,更与各班主任严谨细致的工作作风分不开。他们中午吃饭时间也在楼下值班,防止学生离校时有破坏现象,高考期间班主任每晚去宿舍值班,六月九号住校生离校时也非常安静,没有发生任何不文明的现象。可能是学生素质高,也可能是年级老师的行为感动了学生,自始至终破坏公物的现象没有发生,尤其是高考期间的值班,班主任全程值班,学生在高考考试期间非常平稳。

三、继续发扬三中优良传统是夺取高考胜利的宝贵经验。

本届高三年级的组织队伍有着自李秀莲主任以来的光荣传统,特别能吃苦、特别能战斗,是一支团结协作、无坚不摧的团队。进入高三,各位老师继续发扬传统,不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩。全体老师一致决心高要求,高标准定位自己,把困难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争完成任务。

1、爱岗敬业,无私奉献的教师队伍。

高三年级男教师少、女教师多,超工作量的多,双职工多。尽管如此,每位高三年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习下课和星期日时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导。

2、团结协作,潜心研究的教学团队。

创造和谐的团队精神。由于教学工作是一个系统工程,大家都为一个目标增砖添瓦,相互之间是配合、合作,而不是单干、拆台。好比一个木桶,若一个桶板有缺口,就不能达到盛水的化。因此,高三年级大力提倡团队协作精神,讲究配合意识,珍惜集体情谊。每一次大型考试之后,及时总结成绩,发现问题,解决问题,沟通每位教师,从而促进年级整体水平的提高。

四、尊重规律,创新备考策略,是夺取高考胜利的关键所在。

1、慎重选择一轮资料。资料不宜太厚,题量不宜太多,题也不宜太难。资料只是一种知识的载体,我们是“用资料教”,而不是“教资料”,因此,资料的使用要注意取舍、补充。要分清课本和资料的主次关系,防止重资料轻课本的倾向。

2、要注意三轮复习时间的合理分配,适当缩短一轮复习的时间,不能借口一轮复习要扎实而费时过多,占用了二、三轮复习时间。

4、各科要保证合理、到位的训练量。要树立没有一定的数量就没有质量,没有质量的数量就是负担的思想,向数量要质量,精选精讲多练。

5、要加大综合科的训练量,加大综合科的时间投入。本届高三从上学期末,就已经启动了文、理综训练,训练次数达10次以上,大大提高了学生的综合科成绩,现在看来,这种做法是正确的。

6、加强学法指导,提高复习效率。帮助学生克服重做题轻听课倾向、重深难题轻基础题倾向、重习题思路轻计算的倾向、重新巧题轻传统题、基础题倾向。进入二轮以后,要特别加强应试技巧和答题规范性训练。树立“得分才是硬道理”“少失分就是多得分”的观念,不贪多求快,做一题得一题分,稳打稳扎,避免“会而不对”“会而不得分”。要创造条件多进行训练,使学生在实战的环境中提高准确度和速度,以适应高考。

7、高考前夕要留足学生自由支配的时间,让学生回归课本,回归以前训练过的基础题、传统题,以达到“温故知新”的效果。

8、分层教学,培优补弱。到了高三,学生成绩分化严重,有少数优等生“吃不饱”,而一些基础差的学生又“吃不了”,我们采取的措施是“优秀学生重在服务;教学瞄准中层学生,辅导着眼下层学生”。对于尖子生,从下学期开始,各备课组每周精选一套试题(题量约十道左右),额外给这些学生开小灶,鼓励他们急流勇进,冲击名校。

9、文科科目保持,理科学科加强。最后进入五月份,在张校长的指导下,增加了数理化学科的时间,在语、英上保持恒温,也是今年高考取胜的一个原因。

10、加大指导范围,不离不弃。在学生的指导侧重点上,因为三本也计算在内,老师在教学方面也加大了范围,本来考三本的学生考上了二本,考不上的考上了三本。这也可能是成功的一点。

五、存在的不足。

尽管我们很多方面都想到了,但是还有遗憾,尽管在落实上我们尽量做到细致,总感觉落实上还是做的不够,比如学生的规范方面,高考结束时很多学生的分数比预想的少了一些,原因是在规范方面出的差错。分层教学还处于有意识,行动少的阶段,对于学生的个别指导,个别教学还做得不理想,即指导教师制还没有进入实质性的工作阶段,特别是在个别指导方面做得还比较粗放。总之一句话,尽管我们做到了细致,但是还是感觉没有尽善尽美,很希望对下一级的同事们说一句“增强忧患、保持斗志、运筹帷幄、细致工作、狠抓落实、不离不弃”。

三年的拼搏,一年的冲刺,六月决战,七月的感慨,八月的送别,20__届高考已渐行渐远。回顾过去的工作,我们有经验有教训,成功不是我们一个方面做的好,而是我们各方面都朝着积极地方面去做,我们问心无愧。周而复始,新一轮的教育教学工作已经拉开序幕,我们始终坚信三中明天更美好!

高考后总结的演讲词篇四

20xx年高考,在生源不佳的状况下创造了历史的辉煌,实现了“三级跳”。这归功于上级领导的支持与关怀,校园的科学管理和正确引领,老师们的团结拼搏和默默奉献。回首过去,华中人唱响了“三字经”,坚持“三用”和“三事”理念,强力推进课改,彰显管理“十二亮点”,用“长征精神”奋起创业,各项工作有序推进,校园和谐平安。

一、生源状况:当年华中录取线为578分,录取的人数在578分以上的只有626人,今年本科上线就达452人,当年录取分数比有些国重和省重低了100分左右。

应届:近两届入口和高考状况统计。

往届:20xx年复习生上线245人,20xx年复习生上线253人,上线人数只只增加了8人。

去年本科上线484人,今年705人,增加了221人,增幅为46%。应届增加了213人,增幅为89%;往届增加了8人,增幅为3%,可见增加的绝大数是应届生。近两年广安市本科上线总人数减少的状况下,华中出现了大幅度增加,华中人创造了欣喜的成绩。

二、用最新的管理理念和方法,引领队伍建设。

校园长期实践,不断完善了“三字经”办学理念,将“三用”上升到“三事”,促进了教师个体素质的提升,使其工作成绩更加突出,人际关系更加和谐,目前年轻教师人才辈出,教育教学效果明显提高。

广大干部在“六个发现”指引下,肯干、敢干、实干、巧干,潜力品行得到检验,修养得到提高,群众基础更加牢固,榜样示范得到显现。

承担职责的干部和教师不断涌现。

校园利用政治学习、行政会议、校园广播、升旗仪式,宣传和表扬工作中涌现出的好人好事,激励超越,承认超越,鼓励超越,营造出了大家争做好事、能做好事,不甘落后的竞进态势。

以切实的改革推动人。困难再大也没有人的决心大,问题再多也没有人的办法多。只要深化改革,就能激发教学动力,提高教学效率。近年来,进行了教师的专业知识考试,加快了青年教师的培养力度;实行名师与非名师换班上课,加了名师压力,添了非名师动力;实行班主任和教师双向聘任制,老师们牢骚少了,工作好开展多了,配合默契多了;开展教学问卷调查,多渠道了解教师的教育教学状况,做到教学民主,教学相长。

三、精心细致,抓实各个环节的管理。

高20xx级在分管领导的带领下,以“精细化管理”为准绳,勇于创新,务本求实,充分调动了全体老师的工作用心性和热情。

1.时间管理。加强对学生周末的管理,要求班主任在周末不定时到教室和寝室检查,监督学生;节假日要求班主任制定好统一的作习时间表,要求学生按照规定进行学习,开学后对照时间表进行检查;暑假补课期间,由于天气炎热,教室又没有安装空调,及时调整了作习时间;周密制定高考备考后期工作流程,细化落实考前一个月的课时安排和高考期间的管理,编排考前一周课表和考前辅导表,要求教师人人到班对学生进行学习、答题技巧和心理辅导。

2.课堂管理。高三年级的复习课不同于其他年级的课堂教学,不同的复习阶段,有不同的课堂教学要求,第一阶段要求教师面向全体学生,抓实基础,建立知识体系,培养学生基本的解题潜力和方法;冲刺阶段要求解决四个问题:一是进一步查漏补缺,对薄弱环节进行强化训练;二是根据学生状况结合高考信息进行模拟训练;三是重视学生的应试指导和心理状态的调试;四是保证考前工作的细致全面,让学生满怀自信地步入考场。校园领导一个学期至少听课20节,要经常深入所管年级的课堂进行教学调研,不定时的检查教案、作业批改、听课记录和对教师进行问卷调查,对教学中存在的问题及时反馈,责令整改,促进老师们的教学水平提高。

3.学生管理。高三年级的学生管理,方法要灵活多样,资料要丰富多彩,效果要。

更显著。要做好日常行为规范管理,要重视学生学习方法的介绍和渗透,要加强学习方法和考试技巧的培养,更要开展多姿多彩的文艺活动。坚持校园阳光长跑运动,班旗高扬,步伐铿锵,口号潦亮,活力无穷;校园小型比赛精彩不断,三分球大赛、篮球比赛、50米接力赛、100米飞人赛、跳绳比赛、拔河大赛等百花齐放,风景独好;开展“星耀华中”校园才艺大赛,组织书法、绘画、演讲、朗诵、竞歌等各类比赛,使学生有台可登,有才可展,靓出自己的的风采;举行了以“征服巍巍华蓥山,彰显华中新风貌”为主题的野外拉练。减轻了学生心理压力,缓解了过重的心理情绪。

4.考试管理。按照分管领导对年级的工作布署,围绕“抓考风、促学风,抓德育、促学习,抓规范、促平安”的工作思路,狠抓考风建设。认真组织半月考、月考,各类诊断考试,作好命题、监考、阅卷、统分、成绩分析等环节的细致安排。监考模式时时变化,年级领导巡考承包时段或考场,勤巡查,督促到位,发现作弊现象和监考不认真的老师及时通报,处罚得力;及时、科学、客观公正地进行试卷分析和成绩分析,以便老师看到差距,找准原因和解决办法,作为下一阶段教学的新起点和支撑,促进老师认真研究学生和教学,不断改善教学方法。

5.班级管理。狠抓班风学风建设,落实学生日常行为规范管理,抓好校园阳光长跑运动和体育锻炼;开好班会,上好德育课,对学生进行思想教育和心理疏导;班主任定时组织学生召开座谈会和苗子生交流会,找原因添措施,进行心与心的交流,提高了学生学习热情,增加了高考的信心;班主任以班级指标为奋斗目标,强化目标意识;以尖子生、踩线生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识;大力抓好基础过关,面向全体学生;狠抓尖子生和踩线生的辅导,力争有一个上线一个;班主任把本班学生的每一次成绩存档分析,确定重点生、本科生和踩线生名单,然后分给各任课教师有的放矢个别辅导。

试卷分析,提高备考工作的针对性;研究制约学生学科高考成绩提高的“瓶颈”问题,想法突破,提高成绩。

7.年级管理。校园的年级体系经过多年来的实践探索已经成熟,华中的年级组建设和管理可圈可点。高三实行副校长挂帅,中层分管领导负责,年级组长一正二副,具体落实,分工明确,团结合作,职责到人。高三年级在管理上善想办法,勇于探索,敢于斗硬,求真务实,扎实有用。考风建设、教师培养、高考备考敢作敢为,这是一个团结有战斗力,激情满怀的英雄群众。检查落实到位,工作量化细致,状况通报及时,各项工作安排在先,年级工作布置在前。大力抓好安全和行为习惯教育,不定期对学生行为规范进行检查,加强对问题学生耐心教育,促进健康成长,三年来,高20xx级无一安全事故发生;三年来坚持对每次考试做了成绩分析,反馈总结;定期召开师生座谈会,加强教学反馈;定期召开师生动员大会,鼓劲加油;举行考前备考辅导讲座等,各种活动有效开展,教学秩序井然,教育教学质量节节攀升。

四、凝心聚力决战高考,目标激励增添活力。

华中是一个和谐的群众,精诚团结是我们工作的根基。老师们全身心地投入到教育教学工作中去,拼业务,奉爱心,献真诚;顾全大局,团结拼搏,以学生和校园的利益为重。班主任,应对繁忙的工作,任劳任怨,对学生关心细致入微,对学生的思想动态了如指掌。老师们心往一处想,劲往一处使,齐抓共管。工作中,紧紧围绕高考目标,研究高考,分析学生的心理特点,尤其是后期的心理状态,帮忙学生调适心态,针对性地开展教育教学工作;立足学生实际,构成了你追我赶的教学氛围。老师们用汗水浇出了丰硕的成果,用群众的智慧谱写历史的新篇章。

的特点,分析每个班学生的思想和学习状况,让名师到班分析研究、找对策添措施,和学生进行心与心的交流,规范学习行为,缓解学习压力,调动学生学习热情;考前让名师到班对学生进行心理辅导和考试方法和技巧指导。班主任组织学生召开师生座谈会和苗子生交流会,找原因添措施,提高学习兴趣,增强考试信心。召开班主任和备课组长座谈会和经验交流会,认清形势,肯定成绩,找准问题,研究应对策略,搞高考备考工作的的实效性。我们风雨同舟,齐心协力,“一损俱损,与荣俱荣”。

五、科学规划,精心部署,提高备考效率。

1.建立健全各项管理制度。实行年级领导值日制度;推行联班领导负责制度;实行早自习教师和班主任每一天早中晚签到制;定期或不定期检查或抽查老师的教案和推门听课,修订完善评价考核制度,各项工作顺利开展。

2.严格工作要求,面向全体学生,一切为了高考。年级组提出:面向全体,挖掘潜力,不放弃任何一个有期望的学生。个性个性关注那些临界生,了解他们的状况,进行思想、心理辅导。由于升学而构成的压力,个性容易引起学生心理上的消沉、紧张或焦急,为此,我们要求全体老师,尤其是班主任要花时间去琢磨同学在想什么、期望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要认真做好疏理减压工作,帮忙学生分析存在问题,找出解决问题的办法。要求各备课组用心探索贴合学生实际的复习教学模式;结合大纲考纲,根据教学实际,制定出切实可行的教学计划;每次阅卷都要统一流水作业,及时准确阅卷和认真分析,找到差距,多检查督促。常召开高三班主任和备课组长研讨会议,交流外出学习经验,行了学情、教情分析,提出具有前瞻性的和预案性的推荐,确保高考导向。

3针对不同层次班级学生的学习状况,确保高考完成或超额完成任务,分层次召开了会议。复习班要求班主任勤跟班,多和学生交心谈心。特快班和快班要求抓好苗子生,抓准抓实不抓错位,特快班要出质量,快班要出数量。平行班要超额完成任务,要抓两头促中间,抓好期望生和后进生,期望生抓好了就能确保高考任务超额完成,管好了后进生就保证了教学秩序有序进行,带好了中间生就能为高考增添筹码。

老师定期和学生交流,了解学生的需求,强化学生意志,增强学生信念,教给学习方法,提高学生学习潜力;强化落实尖子生跟踪辅导制。

系列备考指导、心理调适材料,既授之以渔,又送去了心灵鸡汤。

三年的拼搏创造了历史的辉煌,出现了欣喜,留下了感慨,充满了自豪,增添了压力,但华中人脾气大,困难压不垮,再苦不叫,再累不哼,再难敢上,再险敢闯;别人不敢干的我们敢干,别人做不好的我们能做好。华中人的汗水是流不尽的,事情是做不完的。华中人深信:有一个群众,一齐经历才明白其中的温暖;有一种温暖,一齐体会才明白其中的感动;有一份感动,一齐拥有才明白其中的纯真。应对来年的高考,我们已亮出了手中的宝剑,将以全新的精神状态,更务实的工作作风,独创的管理理念,团结拼搏的精神,再展华中的风采!

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高考后总结的演讲词篇五

中国有名老话:是金子放在什么地方都会发光,然而一块金子如果在深山老林之中,那么它黄金的价值能否得到充分的体现呢?毛遂不是通过自荐,他能有使赵国保全的成就吗?所以我认为是金子就要把它放在合适的地方,是人才也只有在合适的岗位,才能最大限度地实现他的价值。

从其职责中可以看出,作为办公室主任必须具备以下几种能力和意识:即协调能力、文字组合能力、服务意识和参谋意识。今天我竟争这个岗位是因为我具备以下优势:

首先我有相似的经历,在部队服役期间我曾分别在团机关和军机关担任参谋职务,也曾担任过连、营两级的主官,在担任主官期间,因工作成绩突出多次荣立三等功,并曾被军区评为“优秀基层标兵”。在从事参谋工作的三年中,也多次被集团军表彰。虽然工作不同,但是我认为这些不仅为自己提供了丰富的阅历,同时也提高了自己的领导能力增强了助手意识为担任办公室主任打下了良好的基础。

第二:我有扎实的基础。由办公室主任职责可以看出:办公室主任需要具备一定的知识基础,否则会力不从心。而我在部队期间几次被派出学习现代管理和办公技能,首先:我具有军事理论本科学历,学士学位,其次我是地方成人高考法律本科毕业,再次:我有计算机2级证书和汉字输入证书,汉字输入每分钟可达80余字。当然现在社会是一个信息的社会,知识更新迅速,我将在以后的工作中继续努力学习,做到活到老学到老。

第三、我有很强的服务意识。办公室归根结底就是一个服务的部门,服务是办公室的宗旨,在部队工作期间,为兵服务是每个军官的职责,在16年的干部生涯中,服务的观念已深深扎根在自己的心中,成为自己工作的指导思想。由此我认为我是办公室主任合适的人选。

在担任办公室主任期间我将从以下四个方面开展工作:

1、注重团结,发挥办公室整体合力。万众一心,其利断金。俗话说的好:人无完人,金无足赤,任何一个人都不可能是全才,领导科学中也曾讲到,人才可分为几类,有奇才,有,有怪才,只有将各种人才团结一致,才能形成整体合力,组成一个全才的集体,使每个人才的作用都能发挥的淋漓尽致。在生活上相互关心、相互帮助。做到:生活上帮一把,工作中拉一把,真正体现出相互补台好戏连台。大家齐心合力充分发挥整体合力的作用。

2、注重全局,发挥参谋作用。办公室在某种程度上讲是领导的助手,许多信息的收集都是由办公室来完成的,工作中我将同办公室人员一起,从大局着眼,从小处入手,保质保量地将各种信息,资料及时准确地呈报给领导,为领导科学决策,谋划年度工作提供可靠依据,做好领导的参谋。

3、注重联系,发挥协调作用。加强同机关各部及各业务庭的联系,及时发现工作中出现的矛盾和问题,及时进行协调并将有关难点,重点问题反馈到院领导处。为各部门工作顺利展开提供良好的外部环境。

4、注重保障,发挥服务功能。服务好领导、服务好机关、服务好基层是办公室主任的根本宗旨,工作中我将本着多干事干好事的原则,将领导督办的事情办好,将机关基层反映的事情做好,真正做到有来有往服务大家。

总之:我将以诚待人,不为名所累,不为物所赘。做一个大家信得过的办公室主任。希望大家支持我。谢谢!

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高考后总结的演讲词篇六

20xx年高考,在生源不佳的状况下创造了历史的辉煌,实现了“三级跳”。这归功于上级领导的支持与关怀,校园的科学管理和正确引领,老师们的团结拼搏和默默奉献。回首过去,华中人唱响了“三字经”,坚持“三用”和“三事”理念,强力推进课改,彰显管理“十二亮点”,用“长征精神”奋起创业,各项工作有序推进,校园和谐平安。

一、生源状况:当年华中录取线为578分,录取的人数在578分以上的只有626人,今年本科上线就达452人,当年录取分数比有些国重和省重低了100分左右。

应届:近两届入口和高考状况统计。

往届:20xx年复习生上线245人,20xx年复习生上线253人,上线人数只只增加了8人。

去年本科上线484人,今年705人,增加了221人,增幅为46%。应届增加了213人,增幅为89%;往届增加了8人,增幅为3%,可见增加的绝大数是应届生。近两年广安市本科上线总人数减少的状况下,华中出现了大幅度增加,华中人创造了欣喜的成绩。

二、用最新的管理理念和方法,引领队伍建设。

校园长期实践,不断完善了“三字经”办学理念,将“三用”上升到“三事”,促进了教师个体素质的提升,使其工作成绩更加突出,人际关系更加和谐,目前年轻教师人才辈出,教育教学效果明显提高。

广大干部在“六个发现”指引下,肯干、敢干、实干、巧干,潜力品行得到检验,修养得到提高,群众基础更加牢固,榜样示范得到显现。

承担职责的干部和教师不断涌现。

校园利用政治学习、行政会议、校园广播、升旗仪式,宣传和表扬工作中涌现出的好人好事,激励超越,承认超越,鼓励超越,营造出了大家争做好事、能做好事,不甘落后的竞进态势。

以切实的改革推动人。困难再大也没有人的决心大,问题再多也没有人的办法多。只要深化改革,就能激发教学动力,提高教学效率。近年来,进行了教师的专业知识考试,加快了青年教师的培养力度;实行名师与非名师换班上课,加了名师压力,添了非名师动力;实行班主任和教师双向聘任制,老师们牢骚少了,工作好开展多了,配合默契多了;开展教学问卷调查,多渠道了解教师的教育教学状况,做到教学民主,教学相长。

三、精心细致,抓实各个环节的管理。

高20xx级在分管领导的带领下,以“精细化管理”为准绳,勇于创新,务本求实,充分调动了全体老师的工作用心性和热情。

1.时间管理。加强对学生周末的管理,要求班主任在周末不定时到教室和寝室检查,监督学生;节假日要求班主任制定好统一的作习时间表,要求学生按照规定进行学习,开学后对照时间表进行检查;暑假补课期间,由于天气炎热,教室又没有安装空调,及时调整了作习时间;周密制定高考备考后期工作流程,细化落实考前一个月的课时安排和高考期间的管理,编排考前一周课表和考前辅导表,要求教师人人到班对学生进行学习、答题技巧和心理辅导。

2.课堂管理。高三年级的复习课不同于其他年级的课堂教学,不同的复习阶段,有不同的课堂教学要求,第一阶段要求教师面向全体学生,抓实基础,建立知识体系,培养学生基本的解题潜力和方法;冲刺阶段要求解决四个问题:一是进一步查漏补缺,对薄弱环节进行强化训练;二是根据学生状况结合高考信息进行模拟训练;三是重视学生的应试指导和心理状态的调试;四是保证考前工作的细致全面,让学生满怀自信地步入考场。校园领导一个学期至少听课20节,要经常深入所管年级的课堂进行教学调研,不定时的检查教案、作业批改、听课记录和对教师进行问卷调查,对教学中存在的问题及时反馈,责令整改,促进老师们的教学水平提高。

3.学生管理。高三年级的学生管理,方法要灵活多样,资料要丰富多彩,效果要。

更显著。要做好日常行为规范管理,要重视学生学习方法的介绍和渗透,要加强学习方法和考试技巧的培养,更要开展多姿多彩的文艺活动。坚持校园阳光长跑运动,班旗高扬,步伐铿锵,口号潦亮,活力无穷;校园小型比赛精彩不断,三分球大赛、篮球比赛、50米接力赛、100米飞人赛、跳绳比赛、拔河大赛等百花齐放,风景独好;开展“星耀华中”校园才艺大赛,组织书法、绘画、演讲、朗诵、竞歌等各类比赛,使学生有台可登,有才可展,靓出自己的的风采;举行了以“征服巍巍华蓥山,彰显华中新风貌”为主题的野外拉练。减轻了学生心理压力,缓解了过重的心理情绪。

4.考试管理。按照分管领导对年级的工作布署,围绕“抓考风、促学风,抓德育、促学习,抓规范、促平安”的工作思路,狠抓考风建设。认真组织半月考、月考,各类诊断考试,作好命题、监考、阅卷、统分、成绩分析等环节的细致安排。监考模式时时变化,年级领导巡考承包时段或考场,勤巡查,督促到位,发现作弊现象和监考不认真的老师及时通报,处罚得力;及时、科学、客观公正地进行试卷分析和成绩分析,以便老师看到差距,找准原因和解决办法,作为下一阶段教学的新起点和支撑,促进老师认真研究学生和教学,不断改善教学方法。

5.班级管理。狠抓班风学风建设,落实学生日常行为规范管理,抓好校园阳光长跑运动和体育锻炼;开好班会,上好德育课,对学生进行思想教育和心理疏导;班主任定时组织学生召开座谈会和苗子生交流会,找原因添措施,进行心与心的交流,提高了学生学习热情,增加了高考的信心;班主任以班级指标为奋斗目标,强化目标意识;以尖子生、踩线生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识;大力抓好基础过关,面向全体学生;狠抓尖子生和踩线生的辅导,力争有一个上线一个;班主任把本班学生的每一次成绩存档分析,确定重点生、本科生和踩线生名单,然后分给各任课教师有的放矢个别辅导。

试卷分析,提高备考工作的针对性;研究制约学生学科高考成绩提高的“瓶颈”问题,想法突破,提高成绩。

7.年级管理。校园的年级体系经过多年来的实践探索已经成熟,华中的年级组建设和管理可圈可点。高三实行副校长挂帅,中层分管领导负责,年级组长一正二副,具体落实,分工明确,团结合作,职责到人。高三年级在管理上善想办法,勇于探索,敢于斗硬,求真务实,扎实有用。考风建设、教师培养、高考备考敢作敢为,这是一个团结有战斗力,激情满怀的英雄群众。检查落实到位,工作量化细致,状况通报及时,各项工作安排在先,年级工作布置在前。大力抓好安全和行为习惯教育,不定期对学生行为规范进行检查,加强对问题学生耐心教育,促进健康成长,三年来,高20xx级无一安全事故发生;三年来坚持对每次考试做了成绩分析,反馈总结;定期召开师生座谈会,加强教学反馈;定期召开师生动员大会,鼓劲加油;举行考前备考辅导讲座等,各种活动有效开展,教学秩序井然,教育教学质量节节攀升。

四、凝心聚力决战高考,目标激励增添活力。

华中是一个和谐的群众,精诚团结是我们工作的根基。老师们全身心地投入到教育教学工作中去,拼业务,奉爱心,献真诚;顾全大局,团结拼搏,以学生和校园的利益为重。班主任,应对繁忙的工作,任劳任怨,对学生关心细致入微,对学生的思想动态了如指掌。老师们心往一处想,劲往一处使,齐抓共管。工作中,紧紧围绕高考目标,研究高考,分析学生的心理特点,尤其是后期的心理状态,帮忙学生调适心态,针对性地开展教育教学工作;立足学生实际,构成了你追我赶的教学氛围。老师们用汗水浇出了丰硕的成果,用群众的智慧谱写历史的新篇章。

的特点,分析每个班学生的思想和学习状况,让名师到班分析研究、找对策添措施,和学生进行心与心的交流,规范学习行为,缓解学习压力,调动学生学习热情;考前让名师到班对学生进行心理辅导和考试方法和技巧指导。班主任组织学生召开师生座谈会和苗子生交流会,找原因添措施,提高学习兴趣,增强考试信心。召开班主任和备课组长座谈会和经验交流会,认清形势,肯定成绩,找准问题,研究应对策略,搞高考备考工作的的实效性。我们风雨同舟,齐心协力,“一损俱损,与荣俱荣”。

五、科学规划,精心部署,提高备考效率。

1.建立健全各项管理制度。实行年级领导值日制度;推行联班领导负责制度;实行早自习教师和班主任每一天早中晚签到制;定期或不定期检查或抽查老师的教案和推门听课,修订完善评价考核制度,各项工作顺利开展。

2.严格工作要求,面向全体学生,一切为了高考。年级组提出:面向全体,挖掘潜力,不放弃任何一个有期望的学生。个性个性关注那些临界生,了解他们的状况,进行思想、心理辅导。由于升学而构成的压力,个性容易引起学生心理上的消沉、紧张或焦急,为此,我们要求全体老师,尤其是班主任要花时间去琢磨同学在想什么、期望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要认真做好疏理减压工作,帮忙学生分析存在问题,找出解决问题的办法。要求各备课组用心探索贴合学生实际的复习教学模式;结合大纲考纲,根据教学实际,制定出切实可行的教学计划;每次阅卷都要统一流水作业,及时准确阅卷和认真分析,找到差距,多检查督促。常召开高三班主任和备课组长研讨会议,交流外出学习经验,行了学情、教情分析,提出具有前瞻性的和预案性的推荐,确保高考导向。

3针对不同层次班级学生的学习状况,确保高考完成或超额完成任务,分层次召开了会议。复习班要求班主任勤跟班,多和学生交心谈心。特快班和快班要求抓好苗子生,抓准抓实不抓错位,特快班要出质量,快班要出数量。平行班要超额完成任务,要抓两头促中间,抓好期望生和后进生,期望生抓好了就能确保高考任务超额完成,管好了后进生就保证了教学秩序有序进行,带好了中间生就能为高考增添筹码。

老师定期和学生交流,了解学生的需求,强化学生意志,增强学生信念,教给学习方法,提高学生学习潜力;强化落实尖子生跟踪辅导制。

系列备考指导、心理调适材料,既授之以渔,又送去了心灵鸡汤。

三年的拼搏创造了历史的辉煌,出现了欣喜,留下了感慨,充满了自豪,增添了压力,但华中人脾气大,困难压不垮,再苦不叫,再累不哼,再难敢上,再险敢闯;别人不敢干的我们敢干,别人做不好的我们能做好。华中人的汗水是流不尽的,事情是做不完的。华中人深信:有一个群众,一齐经历才明白其中的温暖;有一种温暖,一齐体会才明白其中的感动;有一份感动,一齐拥有才明白其中的纯真。应对来年的高考,我们已亮出了手中的宝剑,将以全新的精神状态,更务实的工作作风,独创的管理理念,团结拼搏的精神,再展华中的风采!

高考后总结的演讲词篇七

老舍,这个平民作家老舍,一生为中国的文学事业做了巨大的贡献。

他朴素,书房只有一个桌子,一个椅子和一张床,这种书房是有两大好处的:既可以安心写作,累了有可以躺在床上闭眼休息,大概只有老舍先生才这样想把。

他勤劳,他喜欢养花,这是人人都可以肯定的,养花是很辛苦的,他和他的夫人胡絜青在大雨来临时得把院子里100多盆花都搬到屋子里,天空晴朗时有得把屋里100多盆花搬回院子,这种情况下他都可以接受,他肯定很勤劳。

他好客,客人来的时候,他都热情款待,握手虽是轻轻的,但是很亲切,倒茶虽是缓缓的,但是很彬彬有礼。在客人来时,他会把他藏的平时都不舍得喝的酒招待客人。他多么好客呀!

他平易近人,他帮助盲艺人组成队伍,让他们生活有了出路,他帮助老百姓解救芝麻酱的问题,让他们冲新吃上香喷喷的麻酱面。

他有着这么多的优良品质,我们应该多多学习他的这些品质和优点。在我心目之中,老舍先生是永生的,我时常深沉地怀念他。因为,老舍先生是我有生以来第一次见到的著名现代作家。是我文学编辑生涯唯一联系最密切的作家。老舍先生弃世是使我受到震撼最为强烈的伟大作家。上世纪五十年代初我读高中时,跟老舍女儿是同班同学。校长是一位民主人士,他特意邀请老舍先生来给中学生讲课。学校原是京师衙门,大堂就是讲课的礼堂。此前我已读过《骆驼祥子》,不禁想象老舍会是什么样子。他举步迈进高门槛,缓步走上大讲台,圆脸,分头,戴着黑框眼镜,笑呵呵跟学生打招呼,露出浅浅酒窝,和蔼,慈祥,让我们感到温馨,舒坦。此前,我没见过所读作品的作家本人,而今第一次见到,略有一些出乎意料。原来作家就是这个模样,跟普通家长也差不多,没有架子,没有傲气,朴素,亲切。但他的谈吐举止,优雅,风趣,显然是位学者智者。这便是用文字吸引我们、打动我们,愉悦我们,启发我们,帮助我们更清楚认识现实和历史的人。他那慈祥的神情,他那优雅的气质,后来成为我与作家们打交道时了解对方的一个重要标尺。此后不久高考我报名北大中文系,实际也跟这次难得的际遇不无关系。老舍先生是以其人其文和百姓知心、为民众领路的人,真正的作家,就应该是和百姓知心、为民众领路的人。二十世纪六十年代中我在《人民文学》杂志从事编辑工作已经八年,拜访过所有在京的现代作家。但那大都是一般性组稿,唯有这次向老舍先生专题组稿,请他写骆驼祥子在新社会的剧本,历时两三个月,联系得最密切,接触得最亲近。经典长篇《骆驼祥子》,早已由著名导演梅阡改编为话剧。这一次是老舍新创作,并非原剧续篇。1957年巴金主编的杂志《收获》创刊,推出老舍名剧《茶馆》,这使新任《人民文学》副主编的剧作家陈白尘非常羡慕。他希望组织到与《茶馆》并驾齐驱的新戏,发于《人民文学》。后因大跃进导致大饥荒,不便采访,计划延迟。1964年初,征得老舍先生欣然同意,我分头与北京市交通局和北京人民艺术剧院联系,都得到了热诚赞助。那一年春节期间的一天,老舍先生65周岁诞辰前后的日子里,我陪同北京市交通局的领导和几位拉洋车出身的干部,来到丹柿小院,向老舍先生汇报解放以来三轮车工人的生活状态。老舍热诚接待我们,谈到中午,他特意请大家到萃华楼吃肘子,那时就是最高档的饭庄最名贵的菜了。为了深入了解新社会里的骆驼祥子,老舍曾在我和交通局干部陪同下,多次前往北京站等处三轮车站点采访。在简陋的木板房里,老舍和工人坐在一条板凳上,欢声笑语话家常。对老舍的问话,工人们都抢着回答。老舍认真听,并做简要记录。经过一段时间,老舍写出了新戏第一幕,把我和人艺的演员,其中有曾演过祥子的李翔,找到他家去,听他读剧本。说实在的,我没有听出所期望的《茶馆》味道,李翔他们也默不作声。老舍抚摸着稿纸,不禁叹了口气:“往下,可该怎么写呢?”后来,他慨叹地向我表示:“现今流行‘打野鸭子’(当时正在上演配合政治任务的话剧《千万不要忘记》,戏里的一个重要情节是打野鸭子),咱写不来这玩意儿。”从此老舍搁笔,他没有让自己的笔裹进斗争为纲的风雨里去。而他本人,两年之后,却被那场史无前例摧残人性、灭绝人道的“文化革命”腥风血雨裹挟进去,遭毒打,受凌辱。鬼魅横行,群魔乱舞,这世道怎么了?太平湖畔,彻夜思忖。为尊严,为清正,为促使后人觉醒,他成为了二十世纪的屈原。 逼迫一批正直人士决然自尽,使我最不理解最为痛心的是老舍先生。现代作家之中,他是唯一获得人民艺术家称号的大师。新中国建立十多天,他就匆匆海外归来。刚踏上故土,他说:“我的泪就不能不在眼中转了。”他曾经表示:“我注视着社会,时刻想叫我的笔追上眼前的潮流。”他爱祖国,爱人民,关怀劳苦大众,追赶社会潮流。归国后随即写《龙须沟》,歌赞人民政府,首先改善贫民窟生活条件。为配合形势,他写各式各样即兴的剧本,不在乎能不能得流传。他答应写骆驼祥子新编,岂不也是为了歌赞社会。而那时的社会,竟把最忠诚于新社会的他逼上绝路。那时候国际上还不知他弃世,1968年诺贝尔文学奖提名,秘密投票,首选老舍。老舍先生是中国的也是世界的,是历史的也是未来的。生为中国人,文化人,不可不知老舍,不可不读《骆驼祥子》,不可不看《茶馆》。先生的品格文章,是中华民族的文化瑰宝。在民众心目中,老舍是永生的。

“舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须,生于北平。三岁失怙,可谓无父;志学之年,帝王不存,可谓无君,无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,亦甘于寒贱也。二十七岁时发愤著书,科学、哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,也不忍弃。书无所不读,全无收获,并不着急。教书做事,均甚认真,往往吃亏,也不后悔。如此而已,再活四十年也许能有点出息!不过不可能了。”这是老舍四十岁时写的自传,看到最后一句时我笑了出来,我认为这是老舍的幽默,自嘲。不知原意是否如此,再读两遍,又能看出老舍希望能一直活着,尽可能的帮助人们走出困境,一起革命。但这又是不可能的,有着些许遗憾。从中能感受到老舍为人的极度谦逊,话虽简单但却高度概括了老舍自己。谦虚、满足、随性、认真、无私、平凡,我觉得智慧一词可以比较概括老舍。

高考后总结的演讲词篇八

发言稿。

稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。今天本站小编给大家为您整理了20xx年。

演讲词,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好!

很荣幸参加这次座谈会,感谢市委市政府、市商务局提供这次和其他优秀企业学习、交流的宝贵机会。在这里,我把×××的发展情况和一些想法,向各位领导作一下汇报,请各位领导、同仁多提宝贵意见。

一、×××项目概况。

×××是公司在××投资开发的第一个项目,该项目总投资?亿元,总占地面积?万平方米,总建筑面积?万平方米。由××××等四部分构成。项目位于cbd核心区,紧邻长途汽车站、区行政中心、大学城、生态公园等,区位优势显著。×××于20xx年10月落户×××,一年多来,×××一路高歌、捷报频传。先后荣获……等多项荣誉。作为具有实力和社会责任感的地产企业,××始终把谋求自身发展与带动投资地经济发展相结合,迄今为止,已成功举办“”、“”等影响力较大的活动,邀请众多国家级、省级领导及知名专家相聚××,为城市发展建言献策。这些举措都将为推动企业加速发展,推进省级现代服务业集聚区建设,注入新的活力。为本地商贸流通业的发展起到积极的推动作用。

在各级领导的亲切关怀下,项目自20xx年4月正式动工以来,历时8个月,两栋五层连体用房的主体结构于日前全面封顶。×××各项工作进展顺利。在项目建设方面,重金打造的地源热泵系统、全钢架玻璃幕墙外观系统、实景化网上商城等独特优势,体现了×××将未来业主的利益,切切实实的落到实处。在项目销售、招商过程中,严格控制投资者比例,专注于经营,组建专业招商队伍到全国招揽优质商户资源,都体现了对商户和社会负责的态度。

目前,×××本地与异地招商工作全面展开,签约外地商户已千家,为市场开业即旺奠定坚实的基础。随着项目的封顶,招商工作已接近收尾,项目预计20xx年底投入营运。开业后的×××,将依托长途汽车站,以前店后仓、现代电子信息等模式,实现货物中转“零距离、零成本”,实现全天候24小时无障碍物流流转。集产品展示、看样、订货、业务洽谈、交易、仓储、理货、配送、专线运输、物流信息服务于一体的现代顶级商业批发mall。

二、需协调的若干问题企业座谈会发言稿道路问题。

项目即将开业,目前××路修建工作进展相对缓慢,影响了×××一期项目的工程建设和年底的正式营运,也不利于××的城市形象。请有关方面抓紧××路的建设,保证x月底通车。

三、一些建议。

××的商贸物流业拥有良好的基础和底蕴。而如今,因市场地处市中心、规模小、布局分散、物业陈旧、缺乏统一管理、仓储不完善、税收监管难度大、消防安全隐患突出等原因,××的商贸批发业几次都错过了蓬勃发展的大好时机。

市委市政府已明确提出对中心城区受到用地、交通、环保等因素制约的既有市场,逐步改造提升、选址搬迁或关停转向。目前,我市大流通建设成果显著的同时,也存在个别在建市场急功近利,虚假宣传的现象,恶性竞争的事件时有发生,这在一定程度上造成了行业诚信度下降。在此,热切盼望政府部门能规范商贸行业市场,切实加强监管,积极引导老市场经营户进入规划的市场。我们×××一直希望能为××的城市建设出一份力。希望各位领导一如既往的支持×××的各项工作,尽早发挥其经济和社会效益。

“诚信”是我们最大的财富。×××按国际级标准设计建设,积极响应低碳环保的要求,自持物业,统一管理,真正实现让经营户资源共享、诚信经营,有序竞争。开业后的×××将充分走市场化道路,以优质的产品和服务作保证,积极创造条件搞活市场,与广大商户共发展,与城市共繁荣。

×××项目建设以来,市、区两级党委、政府领导和部门都给予了很大的关心和支持,借此机会,我们也表示衷心的感谢!欢迎各位领导、各位朋友多来×××检查指导工作。

谢谢大家!

各位领导、各位朋友大家下午好!

首先感谢这次会议的主办领导,为我研究会提供了一个与大家共同学习,相互交流,服务大家的平台今天,我们大家欢聚一堂,共贺元旦佳节的到来,借此机会,我仅代表运城市公民道德文化传播研究会,向大家问好,给大家拜个早年。。下面我把我研究会给大家做一个简单的介绍,也让大家了解我会。运城市公民道德文化传播研究会成立20xx年9月,本研究会的主管部门是运城市宣传部文明办。在文明办的领导下,配合各级政府开展了多次公益活动。20xx年10月3号在市团委牵头下,在广场开展了|“唤醒人间大爱,拒做冷漠路人”的万人签名活动。我研究会全体会员参加并号召会员之间开展了互敬、互帮、互爱活动,20xx年12月8在运城市职业技术学院进行道德与法制义务教育活动。20xx年元月13号,蒙牛集团奉爱心与我研究会共同为运城80岁以上老人节前送温暖,赞助价值十来万元的奶。同时当天我研究会部分领导到下县看望全国公民道德提名奖胡并申同志,我研究会把道德模范胡并申接送到市中心医院冶疗。今年我研究会多次为市道德模范进行服务。为他们送去温暖与爱心。

八一建军节前夕,我研究会两次进军营,公民书画院为我市消防官兵赠送书画,并挂匾授予我市消防支队公民道德教育基地。9月20号全国公民道德宣传日,由市委宣传部组织,我研究会承办,在广场举行爱国爱市公民义务宣传活动,参加单位有市团委,妇联、公安、企业等十几家单位。11月15号我研究会与运城市中小企业局共同举办了“运城市首届河东企业文化论坛会”,并组织几十家企业到河南明星企业进行参观学习三天。得到了参会企业好评。

以上活动曾在运城新闻、第一时间、黄河晨报、山西新闻网、公民道德网等多家媒体进行报到。同时也受到社会各界人士的良好口碑、与大力支持。得到各级领导的观注。我们研究目前附设公民道德杂志社,20xx年12月26号省新闻出版局已经正式批准了省内刊号。二个网站“中国德孝文化网”“公民道德网”一个公民书画院,为写作爱好者与书画爱好者提供平台。

今天我研究会公民书画院来了三位书画家为企业家们现场作书写字,用书法红扬道德文化,传播仁爱精神,也希望在座的各位领导企业家们能够积极参与到公民道德研究会来。我研究原为大家做好服务,把你们企业的先进事迹,好人好事,把你们为社会的善行义举,通过我们的公民道德刊物,网站进行宣传,为你们做好服务工作。最后,希望大家携起手来、为我市提出的文化强市、文化强企共同努力,相信在大家的努力下,一定能够汇涓流而成江海、积小善而成大德,让每一个市民都成为拥有良好道德水准的现代公民,让每一个家庭都成为温馨幸福的生活港湾,让整个运城成为和谐美好的城市家园,从而使我们中华民族的传统道德观念在新时期进一步发扬光大、把我们魅力运城建设的更加美丽。

谢谢大家!

尊敬的全体员工:

时间过得非常快,又是一年辞旧岁,又是一年春来报。在这里我代表董事长向你们说声:谢谢!大家辛苦了!众所周知,在过去的一年里,国家进一步采取了遏制房地产业出现泡沫经济的宏观调控措施,导致国内房地产业销售额大幅下降。北京、上海、广州等大城市房价相继跌落。我们所处的城市房地产经济虽然没有泡沫,但也不可避免的受到上述全国性大环境、大气候的冲击,普遍出现销售不旺的困难局面。

回想在20xx年里,在与你们各位相处的时间里,在我们忙忙碌碌的身影里,在大家齐心协力的帮助下,我们平平稳稳快走过了一年。一年来,感谢在座的各位同事,有你们对我工作的支持,就是对公司的支持,也是对我们集团董事会的支持。

20xx年对公司而言是不平凡的一年。在这一年里,我们三期得到了政府的许可,开始动工兴建;二期得到了政府的优惠政策大力支持外,还成功改变了市场定位,并将原来的建材市场改成了车辆交易大市场并开始施工;大酒店也在启动与规划中;公司还申报成功晋级具有二级开发资质,而且是目前开发企业中唯一的具有二级资质的房地产企业。20xx年大家上下围绕企业的中心任务,奋力拼搏,做了大量卓有成效的工作,使公司呈现出良好的发展势头。今天的成绩与在座的各位是分不开的,公司的成长和发展是大家一起创造的。所以,我要在这里谢谢大家一年来的辛勤工作。

20xx年是创新的一年。总公司成立了集团控股公司,在集团公司指导下,有序开展的进程中,根据市场的变化和资源配置能力进行经营战略的调整。公司是以房地产为经营主体方向,一直以开发住宅、商业房地产为主,对于该项目,公司各层都在摸索中学习前进。而我们也在摸索中愈加成熟自信。目前,车辆交易大市场招商推介会的成功为我们后续的工作开了个好头,大家要继续保持和发扬这种团队合作精神,争取明年车辆交易大市场成功开张营业,吸引更多的人气,以商带宅,顺利完成销售任务。

20xx年是改革的一年。公司成立至今,已有四年。公司在20xx年进入了快速扩张的成长发展阶段,也就是所谓的企业发展的成长期,这个时期的企业处于不断的改革中,公司也不例外。20xx年,我们加强了基础管理工作,先后出台了一系列办法,实现了管理模式、体制、机制与集团公司运作模式的快速接轨。当然,在总结回顾20xx年成绩的同时,我们也必须清醒的认识到公司在发展的各项工作中仍有不少不足之处。例如,车辆交易大市场不仅是公司开发的一个新项目,未来还有酒店的开发,也是公司涉足的一个新的经营领域。在经营与运作方面还面临了许多的挑战。在公司建设上已出台的相关管理办法贯彻落实尚不完全到位,团队建设方面还有待加强,这些都需要在新的一年里有实质的改变。

而20xx年是公司发展关键的一年。新的一年里,全公司上下要以“稳中求好”为发展理念,以成熟的品牌为依托,保证车辆交易大市场开业和销售成功为工作重点,争取车辆交易大市场第二期工程和大酒店开工建设为目标。因此,20xx年我们的任务还将十分繁重、时间十分紧迫、压力十分巨大。我们要对目前的形势有客观的认识,正视困难,明确思路,拟定措施,确保今年年度目标的实现。

根据公司20xx年各项工作完成的情况和目前面临的形势来看,20xx年我们必须围绕车辆交易大市场和酒店两大工作任务,全面落实工作责任,切实树立强烈的发展意识、机遇意识、责任意识和安全、质量成本意识。要做强做大公司的既定目标,还必须做到四个“增强”,提高公司的核心竞争能力。

一是增强市场的开发能力。在房地产竞争日趋白热化和国家政策紧缩的严峻形势下,如何在有限的土地资源里有效的开发市场、运作项目是我们要面对和思索的。增强市场的开发能力,需要我们加强对市场的研究,对相关政策、法规的研究;在巩固和稳定既有市场的前提下,积极关注业界动态,主动收集信息,形成高效的信息渠道,为市场的开发决策做足准备。

二是增强资本运营能力,要解放思想,转变观念。在依托主业、积极稳妥的前提下开展资本运营工作,必须切实的从思想上认清增强资本运营能力的意义,明确增强资本运营能力的方向。

三是增强多元经营能力。发展主业的同时,多元经营是企业长远发展的战略。在具有相对优势的领域延伸产业链,积极拓展新项目,拓展企业的发展空间。以提高企业的核心竞争力为出发点,实施企业多元经营战略,努力拓展有我们自身特色的相关产业,如市场经营、市场管理、酒店管理运营等。

四是增强企业团队的凝聚力和执行力。以人为本,注重团队的建设和人才的培养是当务之急。注重人才培养,切实提高大家的素质,结合公司的人力资源现状,继续形成详细的培训计划,由行政部抓好落实各项培训工作。你们对企业的贡献取决于你们的技能和积极性,两者是相乘的关系。而加强公司的团队建设,提高管理层次衔接的透明度,使你们明确如何做,为什么这样做,这么做的责权利是什么,将有效地调动大家的积极性和团队精神的发挥。让我们每个人都必须在思想和行动上自觉地、迅速地融入到公司,说话、办事必须从公司和全体员工的根本利益出发。而勤奋的敬业精神、勤恳的工作态度和诚信为本的做人原则亦是成就事业的基础。只有从各方面增强团队的凝聚力、才能让各层次的员工有发挥主观能动性的空间,才能使企业充满创新的活力,从而汇集成企业的凝聚力。

各位同事们,在新的一年中,我们既要居安思危,增强忧患意识,又要振奋精神,充满信心,增强迎接挑战的勇气,认清发展形势,坚定发展信心,把握发展机遇,找准发展重点,希望公司上下团结一致、埋头苦干、求真务实、开拓创新,我们就一定能在市场经济竞争中赢得主动,走上持续发展的健康道路;同时我们也要抛弃思想包袱,摒弃私心杂念,把全部精力投入到各项工作中去;也希望在坐的各位向老黄牛一样,励精图治,以实际行动迎来鼠年,勤勤恳恳在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献!我对公司的未来充满了信心,我对在座的各位更有信心!公司提供了一个大舞台,而我相信你们的每一份付出都会得到回报!最后,我祝愿大家,新春愉快、万事如意!谢谢!

高考后总结的演讲词篇九

本站的小编为大家整理了《高考升学宴演讲词》范文,高考对同学们来是一件大事,对一个家庭来说也是一件大事,而能够考上大学更是一件大喜事了,那么,在高考升学宴上,司仪要如何表达出这种开心的心情,将这种幸福传达给到来的来宾呢?下面,本站的小编就为大家整理出一篇高考升学宴演讲词。

尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:

大家下午好,今天是公元2018年7月28日,感谢大家能在百忙之中相聚在这里参加xx的升学宴会。xx在2018年高考中以优异的成绩考入北京清华大学,这是师长诲人不倦,谆谆教导的结果;这是他敏而好学,孜孜以求的.结果;是父母含辛茹苦,循循善诱的结果;更是在座各位鼎力支持无限关爱的结果,在这里我代表xx的家人向各位表示衷心的感谢。

数载寒窗终有报,春风得意马蹄疾,面对眼前这欢歌笑语,高朋满座的场面,面对刚刚到手的录取通知书,我相信xx此时此刻的心情一定非常激动,一定有一些话要说,下面就请xx上台说说他的心里话:

在这个阳光普照的季节里,在这个不同寻常的日子里,亲朋与好友相聚,同学与伙伴同欢,为的是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜,献上一份真真切切的祝福,下面有请xx的同学代表讲话:

万爱千恩百苦,疼我孰知父母,今日的成功必然离不开母亲背后的辛勤帮助。舐犊情深,一时一刻不忘哺育之恩;爱子情深,一举一动不忘关爱之心,下面有请xx的妈妈致答谢词:

十二年寒窗苦,只为今日一刻甜,对于xx来说,今天只不过是学习生涯中和人生道路上的一次典礼,美好的生活已经在前方召唤,无限的未来都以现在为起点。激情的岁月为忙碌的人喝彩,大学的校门为有志的人打开,高考凯旋归来不负亲朋已久的期盼,明天潇洒而去,人生还有更宽广的舞台。愿你在大学里增长知识,丰富阅历,愿你在新的环境里笑傲风雨,勇往直前。

再次感谢大家来参加xx的升学宴会,祝福大家生活和和美美,事业红红火火,心情快快乐乐,钞票越赚越多!下面请大家用餐,祝吃的愉快,喝的开心!

高考后总结的演讲词篇十

20xx年高考我校超额完成市局下达的任务,取得历史性突破,重本xx人,本科xx人,其中文化xx人,美术xx人,专a44人,共63人专a线以上。

本届学苗基础比较差,高一入学时,按入口比例,预测上专a线以上的同学仅有18名,我校能取得以上优异的成绩,与全体师生三年的共同努力密不可分,下头谈谈备考的一些做法:

一、学生方面:

首先是端正思想,树立信心,严把高考冲刺关。高20xx年,我们多次召开家长会、成绩分析会、考前辅导会、百日誓师、三十天签名大会等,利用多种方式为学生明确方向,鼓足干劲,排忧解难。

开始就制定相关的规章制度,统一思想,年级领导、级长、班主任齐抓共管,学生从宿舍、清洁、跑操、午后复习、晚就寝等方面都能严格要求自我,我们在每一天的跑操结束后,全体学生集中唱班歌或级歌,让学生在歌声中培养信心,在歌声中培养群众观念。每周三的课间操,我们进行年级15分钟的周小结,把上周存在的各种状况简单通报,并对本周提出相关要求。

再次是因材施教,科学管理。本届学生,是高三级大部分教师带了三年的学生,应对入口仅有18个的生源,从高一开始,我们就对学生进行逐个排队分类分析,及时调整思路,在高一实行稳定教育,高二实行提升教育,高三实行冲刺教育。高三冲刺教育的一年,务必有时间和方法的保证。因我校学生是以农村学生为主,一向以来没有午休的习惯。所以,我们推荐成绩中上的同学午饭后尽量回课室进行习题的训练,1:45分后在课室进行简单的休息。在这个过程中,我们没有硬性要求教师陪着学生训练,但很多教师都自觉回课室协助学生解决问题、指导学生科学解题,如白成龙级长、梁其明教师、罗丽娇主任等。在时间充分的保障和科学方法的指导下,我校今年高考取得优异的成绩。

应对着共同努力的结果,我们固然欣喜,但反思我们的教育教学也存在许多不尽人意之处,所以我们在今后的工作中应加强以下几方面:

1、加强教学教研力度,提高课堂效率。

2、及早培养成绩低下的学生,扩大跟踪学生的面,构成一个比学赶帮的团体。

3、加强学生情感、价值观的培养,提高学生的综合素质。

二、教师方面:

首先是有一个团结务实的教师群众。大家说到高三,很多人的评价很简单,就是“气氛好”。本届高三年级有一个好的工作气氛,互相促进,互相帮忙,有问题摆在当面,一心为工作,不存私心,领导和教师之间,教师和学生之间融洽的关系是做好工作的基础。我们思考到高三教师平时工作压力大,年级常常在周五放学后有计划地组织高三教师进行群众体育活动,如男女混合足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等,让教师们在繁忙的备考工作中得以放松,充分协调好工作与生活。

多教师克服身体有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等诸多困难,为了学生舍小家顾大家,一心扑在工作上。如本届高三有一位女同学体质十分弱,一周起码有2到3次到卫生院看病,作为班主任的吴敏术教师随叫随到,毫无怨言,充分体现出滨中人温情关怀的一面。

再次是工作针对性强。如果说本届高三最成功的做法是什么我认为抓“体艺生文化”的策略是最成功的,在体育班的备考中,我们把文化这条主线贯穿于始终,午时坚持上完文化后再训练,甚至在专业考试前两周才停文化课,比以往任何一届体育生上文化课多。高20xx年,我们坚持每周召开级长、班主任会议,会议实效性强。科任教师紧紧团结在班主任周围,共同研究学生,出思路、想办法,所有的工作都是有的放矢。高三年级的群众备课效果明显,大家集思广益,取长补短,真正构成了一个战斗潜力强的教师群众。

20xx年高考已成为过去,回首一年,我们无怨无悔;展望未来,我们相信滨江中学的未来定会更加辉煌。

清新区xx中学。

20xx年x月x日。

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高考后总结的演讲词篇十一

一晃,20xx年高考落下帷幕。回首往事,感慨万千。一个是太累了,每年都在高度紧张中度过,另一个是高兴,运气总还是不错,努都获得了回报。

高考地理成绩令人满意。

主观题要求学生针对性强,要求答题完整,要求地理气息浓厚,要求学生通过分析问题,确定好答题方向。在方向明确的背景下,运用地理语言,对所提供现象进行针对性,规范性作答。

主观题批改很严,与标准答案扣上的才能得分。今年的地理题,得分很难。

我校估分在70分以上的学生22个,尖子生王琦估分80,申慧英79等,特长生:孟媛媛77等,自主招生:杨慧群75。

尖子生、特长生和整体情况都令人欣慰。

现在坐下来,一年来的往事都像电影似的,一幕幕重现,有无所适从的迷茫,有势如破竹的畅快,总之备考是在有条不紊中展开的,各阶段计划都实实在在的落实下去了,每个阶段出现的问题都及时捕捉到了,同时都实施了相应的措施应对,效果都还不错。经受了高考的洗礼,可以自豪的说,我们的复习策略和高考的思路是吻合的。我们的学生是用了较少的精力获得了较好的成绩。

1、准备工作充分全力以赴。

一年来,在学校全力备考的大背景下,我们的地理备考可以说是竭尽全力。满脑子都是地理,满脑子都是高考,满脑子都是学生,生活和工作分的不是很清楚,整个一年是用心在浇灌。所幸,没有白付出。

2、计划周详,符合高考和学生实际,备考效果很好。

我们高三备课组在xx年7月初,就根据xx年的备考得失,制定了详细的一年备考工作计划,9月初,又修订了第一轮复习计划,2月初修订了二轮复习计划,一模以后,根据学校的备考计划修订了二轮复习计划和考前一个月备考计划。每个阶段的计划都有明确的目的。每个阶段结束后,都根据学生的实际做修订。

第一轮复习中,重点放在基本概念的讲解上,在概念理解的基础上,通过记忆基本分类建立学生知识体系。

加强学生对地理原理领悟的练习创造更多的机会让学生讲解原理。强调用综合性的思想思考地理问题。由于复习时间紧,现在看来在课堂上创设更多机会让学生讲解、内化这方面做的还是不够。

加强学生应用区域地图和各种图表的能力训练。

利用区域地图探讨一地区域特征和两地的区域比较的训练,强调用区域的思想思考地理问题。

进行人地观念教育,学会应用最基本的地理原理客观评价人类的各种活动。以上几方面贯穿了我们一轮复习的始终,其中和学生固有的原意做题的复习观念有很大的冲突。

第二轮复习:针对学生一摸出现的问题审题失误太多、主观题答不全的问题,我们调整了二轮复习方案,把重点放在两个方面。

一方面是帮助学生建立答题模板在梳理知识主干的过程中,引导学生抽象出答题模板找些实际案例加以熟练运用。

另一方面,加强学生客观性审题的训练。

考前一个月,我们减少了讲课的时间,让学生做两件事:

一是一思考为主,内化我们师生总结出的所谓答题模板,内化的标准是忘记模板,但是心中还有模板这一点做起来也是很困难。

第二点,就是少做题,做错题,找出错因这一点也是很困难。

3、对学生情况了解准确及时,应对方案切合实际,卓有成效。

由于学生少,批改量较小,所以我们做到了全批。这样对学生的情况了如指掌。因此我们的心跟着学生的波动而波动,虽然增添了很多的苦恼,但是,正是因为这份了解,在痛苦中想了很多应对办法,我们的心在波动,我们孩子的成绩却在波动中上升。

4、下功夫精选习题,事半功倍。推广两遍做题法,既弄懂题中设计的知识点,有弄清楚题中要训练的思维点。

有感于高考题题量小,不追求覆盖面,以能力为意的特点,我们一开始就灌输了,宁愿少做题,也要把课本蕴藏的原理搞透的理念,力求把地理原理变成学生的常识。因为时间是有限的,要做到这一点,就需要减少题量。在这方面,遇到了传统观念的挑战学生已经习惯了通过做题获取知识,而且各科作业量都很大,学生很难做到每天分些时间给没有练习题的地理。在这方面做了不少学生的工作,也做了不少的妥协。

妥协的结果是,我们承诺给学生高质量的习题,因此要求学生做两遍习题。第一遍要求学生在考场状态下作对题,我们改过以后,要求学生把错题找出,把稀里糊涂作对的题也找出,在第二遍做的时候,不仅要改过来,还要找出错因:知识点错误、思维方式错误、马虎、审题的错误。

5、要求学生在这四点上做好记录。

说实话,只有一些习惯好的,听话的才能做到这一点,但是我们深信,这种训练能减少考场紧张状态下的失误。

我们坚信,最后考场上的失误一定不是知识上的失误,也不是原理运用的失误,而是不能做到客观性审题造成的失误,就是所谓的马虎。

要学生听我们的建议,我们必须加强习题的思维含量和复习针对性,所以所有的习题都是经过加工了的。这方面的工作量是太大了,但是我们坚持下来了。自信效果是很好的。5、研究考纲,研究近三年考题,捕捉高考变化信息,及时应对。十分重视外出学习和教研的机会,十分重视各地的高考信息卷子。

我们没有参加所有的教研会,但是我们和教研员的联络畅通无阻。我们没有机会更多的而外出学习,但是我利用了外出的一分一秒。

我们没有给学生做很多的套题,但是我们研究各地的套题。

我们在二轮复习中,练习了xx两年的全国各地考题,明确要求学生领悟高考出题的思路和答案的组织思路。

6、鼓励学生提问,耐心解答学生提问。随时点拨学生,归正学生学习思路,指导学法。对于个体学生的问题,我们鼓励学生积极提问,大胆提问。

要求学生有问题本,每周收一次问题本,主要目的是了解学生的实际,但是学生提的问题往往都不着边际,但是客观上训练了学生的求异思维。

学生的问题,我们都给了答复,其实更多的是指导学法。

随时随地的对遇到的学生以聊天的方式有针对性的点拨。只要是在走廊遇到学生,都会问几句,上课前和课后都找几个学生问问。

有了这些沟通的方式,时间久了,学生对问老师问题不打怵,也敢于质疑,思维上没有条条框框。结果发现,经常问问题的学生成绩都很好。

对尖子生和特长生,王琦、申慧英、薛婧婷、孟媛媛、杨慧群、孔奕超等还有很多,8班所有的学生都一对一的指导过,这些孩子都很聪明,只要点到了其学习需要注意的地方,他们都会照做,提升的效果都很快。9班的大部也都指导过,不过有意思的是,9班学生地理学习很积极,我不让他们多做题,他们很不理解,为了这个理念的沟通,我在9班专门沟通过好几次,最典型的代表就是高洪林。经过几次考试失利后才愿意实施我们所要求的两步做题法,详细对比她的通过做题获取知识(抛开课本)的方法,才认同题可以少做,研读课本认真思考却不能少。

7、略有遗憾。

就是自己有针对性组织的考试少了点,考场氛围内的专项训练少了一点。

如果能把阶段性发现的问题,组织针对性强的试题,利用课堂时间模拟考场方式训练,效果会更好。这也算是美中不足,好在学校的考试很频繁。这方面的遗憾就很少了。

1、第一轮复习很重要,做题的时间要少,不要在看重第一轮复习中的考试成绩,要把重点放在基本概念的讲解、基本分类的记忆、地理原理建立学科知识体的理解上。要把训练学生讲解原理,举例说明,看图说话,精读课本案例作为一轮复习的重点。要把学生的思路放开。

2、第二轮复习重点是帮助学生梳理主干知识,一定要细致具体,不要模式化,同时让学生真正领会,把这些内化成主观题的答题模板。

3、整个过程中都不要把做了多少题做为训练的目标,也不是把做对了题做为目标,而是利用习题找出来错题的原因。

错题有四大原因:知识点错误、思维方式有偏差、审题不客观(马虎)、紧张)。

这四种错因里,知识点错误不可怕,最后的高考考场上,很少有学生因为这个丢分。思维方式有偏差,这方面有很多学生都存在,通过主干知识梳理、内化就可以避免。马虎,其实就是审题的客观性不够,主观意识太重,这一点,要通过两个方面克服,一就是做任何主观题都不要给学生标准答案。相反要求学生根据习题的题设找出答题方向,在方向明确的基础上列出答题提纲,最后结合题设有针对的取舍,最后应用地理术语规范作答。二就是做选择题的时候要把选项作为题的重要组成,通过比较选项的方式作答。至于考试紧张,这点,我们老师可以说是无能为力,还是靠学生自己的修为了。

4、平时一定要培养学生钻研课本的好习惯。考前一定要留出一定的时间让学生自我消化。

5、考前一定要有多方面的研读各地信息,不放过任何一个感觉,找到了就去做,往往都能做对。

高考复习太残酷——努力不一定成功!高考太残酷非用心努力不可!宝剑都是用心血锤炼成的!

只要设定了目标,做好规划,找寻有效的方法,用心去做,没有做不好的事!

高考后总结的演讲词篇十二

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。本学期来,我校将三月份定为“文明礼仪常规月”,校长在开学典礼上亲自做动员讲话。在此期间,我校扎实开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌习惯,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。经过一个月的宣传、发动和实践,在全体师生的积极参与和共同努力下,活动喜获丰收。

一、打好基础、形成氛围。

学期初,我校首先对学生进行文明礼仪教育,针对学校的实际,制订了月主题周安排下发到各班,打好基础、形成氛围。围绕月主题,每周对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视文明礼仪训练。重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。学练结合,以练为主。各班主任利用班会课宣讲周主题,做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。

二、充实内容、扎实开展。

1、我校结合新学年开学、新生入学教育、3月5日学雷锋等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

2、开展各种教育活动。学期初各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

3、大力开展“五星评比”活动,通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。

4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。

高考后总结的演讲词篇十三

老师们!同学们!

从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

一千个日日夜夜,你们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,攀登书山,畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过百日拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

在这最后一百天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。

看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场_与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”

奋斗人生,知难而进,明确选择,共创辉煌。

我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。

高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。同学们,坚定自己的信念。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,无论结果如何,只需为自己赢得一次真正的问心无愧。

把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。

无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。

无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:wherethereiswillthereisaway.

我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,关键是我们如何拼搏,如何进取。

选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。

如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:请来得更猛烈些吧!怕你的,就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。

无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍旧努力拼搏。仰望我们光明的未来,我们永不退缩,永不言败。

在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20__年的辉煌才会属于我们。

这是一个充满机遇和挑战的时代,这是一个王者争霸的时代,而高考这个社会的罗马斗兽场,就是我们竞争的舞台;更贴切地说,高考就是为王者设计的舞台。

不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧,高飞吧!想念自己会是命运的主宰!未来是属于我们的。

在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会,去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。

踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。

面对几个月后的高考,虽然一路上有许多荆棘,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为的目标,向高考宣战。

在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!像水手一样:一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:展翅高飞,搏击长空!

我们将时刻准备着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考,踏上未来属于我们自己的征程!

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。

时间走了,压力来了。童年过了,高三来了。高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是我们的高三。

路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。只要你努力了,高三的历总会有花儿的开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。

在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。“王勃亦道:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。

试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上的大学,是与社会共同进步的企盼。

高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。

只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。

高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。

以前,我们印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐惧。现在,当自己真正成为高三的学生,面临着即将到来的高考,突然发现,高三,并不可怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。

每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。

无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发,你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。

历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!

我们未曾忘记,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。

我们不能忘记,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。

我们不敢忘记,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。

我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明年的成功人。超越梦想,不是梦想——我坚信,来年的六月定为我们奏响胜利的赞歌。

高考后总结的演讲词篇十四

什么样的感谢语言也难以表达升学宴上作为主角的心情,因为要感谢的人实在是太多太多了。在升学宴上说一份好的致辞,简洁明了,包含了自己的深情以及对所有人的感谢。下文是由本站演讲稿栏目小编带给大家的高考升学宴演讲词范文,欢迎阅读。更多演讲稿相关的内容敬请收藏本网站。

尊敬的各位师长及亲友:

大家好!非常感谢大家能在百忙之中抽出一点时间来参加我的这次高考升学答谢宴!

为了金榜题名的这一天,我付出了十二载心血等待了十二年,其间的艰辛我会永铭记在心,但更让我永生难忘的是为了我的这次成功而给与我帮助的你们:辛勤的教育我的老师们,我最最伟大的父母,我那善解人意的哥哥,关心我的那一些亲戚长辈,与我一同走过这段光辉岁月的亲爱同窗们。

是谁把无知的.我领进宽敞的教室,

是谁把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人,

是谁把幼小的我培育成成熟懂事的少年,

是您们,令所有人崇敬的老师们

还记得小学时孙老师您锻炼我在黑板上为同学们出题,初中时尚老师您选我为您的化学课代表,高中时闫老师您选我为您的语文课代表,现在回想起来是您们的细心培养使我不仅收获了学业上的成功,更重要的是锻炼了我的组织能力。在此我要谢谢我的老师们,老师,您们辛苦了!(鞠躬)

经过了20个春夏秋冬的洗礼,我看到了做父母的艰辛,我也体会到了父母的伟大。当我不懂事时父母的谆谆教导是伟大,当我伤心落泪时父母的细心安慰是伟大,当我成绩滑落时父母的仔细开导是伟大。高中三年最苦最累,但我确发现父母甚至比我还累,多少次我看见白发悄悄爬上父亲的鬓角,多少次我看见皱纹轻轻走上妈妈的眉梢!我在心底暗暗发誓,要做出成绩来报答我的父母,在此我要深深感谢我的父母,爸爸妈妈,您们辛苦了!(鞠躬)

她在我平时生活中给我指引道路,在学习上给我以借鉴,尤其是在高三最艰难时给了我莫大的开导与帮助。在模拟考试时我也打过4百零几分当时感觉现实生活中一片黑暗,自己失去了信心。是她每天给我的通话让我重拾信心,没有她我不可能提高100分,而她就是我亲爱的姐姐,亲一个姐姐(飞吻)

帮助我的人总是很多,在我成功的背后还有我尊敬的长辈亲友们。您们给我学业上的支持成功后的鼓励,谢谢您们!

当然,还有我那些可爱的同学们,是你们与我并肩作战,枯燥的学习生活不再孤独,感谢我的兄弟姐妹们(敬海军礼)

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我也必将更加刻苦的学习用优异的成绩再来回报各位。

谢谢大家!

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