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最新去敬老院活动总结报告(模板13篇)

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最新去敬老院活动总结报告(模板13篇)
2023-11-10 08:12:06    小编:ZTFB

报告通常包含标题、摘要、背景介绍、分析内容和结论等部分。报告中的每个段落都应有明确的主题句,以帮助读者理解和记忆。欢迎查阅以下各类报告范文,为你的报告写作提供参考。

去敬老院活动总结报告篇一

一、活动主题:关爱老人,“心连心”

二、主办单位:江汉艺术职业学院教育系学生党支部。

三、活动背景:。

1.基本情况:每个人都会老,通过策划举办此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!

2.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。

3.增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。

四、活动目的、意义与目标:

1.目的:慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现江汉艺术职业学院的形象以及大学生的素质,达到社会效应。

2.意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使江汉艺术职业学院知名度得到提高。

3.目标:让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。

五、活动时间:6月10日。

六、活动地点:潜江市光荣院。

七、活动参与者:教育系转正党员、预备党员。

八、活动宣传。

张贴海报:在香樟大道处放置展架并张贴海报,海报上可以展示原来去敬老院的图片、故事等。

九、活动所需物品。

水果、鲜花、横幅(含拉绳)、爱心小展板(含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等)、自愿自备的个人礼品、相机等。

十、活动前期准备:

1.学生党员代表与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2.统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

3.确定好要表演的节目,并排练好所要表演的节目,做几次适当的彩排。

4.准备好慰问品,包括自制小礼品和一些水果。

5.准备好工作证。

备注:1)表演者准备好文艺节目,每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。

2)收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。

十一、活动流程:

上午:

1.从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

2.全体同学向老人们问好,送上诚挚的祝福。

3.献上慰问品及自制小礼品。

4.安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

5.帮助老人打扫清洁卫生,晾晒被褥。

6.给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

中午:与老人们一起包水饺,并一起就餐。

下午:

学生才艺表演,进行联欢会。适当让老人们多参与,多表演节目。

1)歌曲加手语《感恩的心》;。

2)有美术功底的同学为老人创作速写画像或设计漫画造型;。

去敬老院活动总结报告篇二

一、活动主题:。

关爱老人,温暖社会。

二、活动时间:。

20xx年10月16日上午(9月初9)。

三、活动地点:。

xx市老年公寓。

四、活动目的:。

加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

五、活动口号:。

“关爱老人,温暖社会”

六、活动人员:。

实小四(3)班学生。

七、活动流程:。

1、事前准备工作:

(1)人员报名班长负责。

(2)联系敬老院班长、副班长负责。

(3)经费筹集宣传委员负责。

(4)活动内容文艺委员负责。

(5)卫生工作劳动委员负责。

(6)车辆落实有车家长协助。

2、活动安排:

(1)上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。

(2)学生代表致词。

(3)学生表演节目。

(4)与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

(5)每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

(6)由工作人员带领参观老人宿舍。

(7)打扫卫生(自备抹布)。

(8)11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。

八、注意事项:。

1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

6、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

7、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

去敬老院活动总结报告篇三

父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。

活动名称。

“孝”行三月走进敬老院。

活动主题。

弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!

活动地点。

衡阳市福利院。

活动时间。

20__年3月6日。

活动团体。

核技术102班全体成员。

活动的目的及意义:

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

(2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

活动流程:

1、前期准备:

(1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。

(2)精心准备节目。

2、活动项目:

(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)。

(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。

(4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

活动照片:

1、全班同学在敬老院的合影:

2、爷爷奶奶们对我们的到来感到很高兴。

3、同学们的才艺表演。

4、同学们津津有味的听着爷爷奶奶们的事迹。

5、同学们纷纷为爷爷奶奶们搞卫生。

总结。

爱是承诺,爱是责任,爱是力量,爱是精神。为了进一步继承和发扬“关爱老人”的光荣传统,发挥时代先锋作用,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感,发扬互助友爱精神,我们开展了此次活动。此次活动的开展,不仅温暖了老人们的心灵,而且也给我们上了一堂生动的实践课,让我们更加体会到作为一名青年志愿者,有责任,有义务的去关心,关怀,身边的每一位老人。

去敬老院活动总结报告篇四

父母在风华正茂时,将自己的一切奉献给了儿女,而如今他们渐渐老去,却也渐渐孤单了,他们需要全社会的关注与关爱,他们需要年轻的我们带去一些欢歌笑语,我们的义工活动就是在这时候走进了敬老院,每月我们送去片片温暖,为老人打扫房间、清理杂物、帮老人剪指甲、梳头发,送护肤品等,将真情送给每位孤寡老人。

用真诚和爱心去唤醒他们一份开心、一份欢乐,并倡导身边所有的人一起关注老人,关爱弱势群体。

走进敬老院,我们班的女同学们都亲切的和老人们一起聊天,老人们刚开始还有点拘束,但是后来和我们就慢慢聊起来了,有些老人讲了很多关于他们以前的事情,有的老人讲着讲着情不自禁的流出了眼泪,由此可以看出现在我们的幸福生活来之不易,有的老人已经在这里住了几年之久,没有亲人的关切问候,没有儿女的嘘长问短,他们每一个都有迫不得已的理由才要住在那里,没有至亲的关怀,日复一日的那样生活,他们是多么渴望有人陪他们聊天,给他们关心,他们都没说出口,只有在那时内心的真情才毫不遮掩的表露出来。

从他们眼中看见的忧郁,那是一种思乡的忧郁。真是可怜天下父母心啊!

不禁的在想自己惹家长生气的情景,不禁的畅想未来自己,我以后会不会像他们一样孤独寂寞呢?从现在开始我一定要好好的对自己的父母,好好对待身边的每一个人,让他们感受到我的爱。

在一次次的交流中,我们发现对待老人最重要的是尊重他们。

也许他们对我们爱理不理,也许他们对我们讲话的口音不熟悉,也许他们在交谈中老走神,也许他们耳朵不好使,我们都要耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”。

长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。

活动之后,很多同事都谈了关于“敬老爱老尊老”的看法,有的同事说,这次活动感受到了一种“夕阳无限好,只是近黄昏”的惋惜,更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。

还有的同学说,老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人。

同学们都流露出自己的心声,从活动中感受到很多。

通过此次敬老院义工活动,同事们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

文档为doc格式。

去敬老院活动总结报告篇五

作为当代的青年,我们就应有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个假期中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。让自我的假期假期过得更加丰富和有好处。

这个假期虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活状况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。

虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事潜力与交往潜力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们就应多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

在实践的这段时光里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自我计划好的事。在学校里也许有老师分配说这天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我务必要明白什么时候要做什么,而且要自我做,并尽自我的努力做到。同时也培养了我独立思考的潜力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。

在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也明白了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一向以来我的口语交际潜力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是十分尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。

透过这次活动,让我感受到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时光的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时光,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自我挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最让人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。虽然中央有说对老人的补贴,但是天高皇帝远,等到了老百姓那里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与职责。这种风气真的十分的严重。在这是实践活动中,我也充分的认识到我的不足之处。我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的力量是多么的微不足道。只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。不管怎样,我会再接再厉,为自我而奋斗,对自我的人生负责。

去敬老院活动总结报告篇六

敬老院志愿活动让那些孤寡老人感受到了温暖和爱心,使他们相信这世界充满爱。下面小编就和大家分享敬老院志愿者。

来欣赏一下吧。

今天,xx年10月23号,青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相干职员一行,共同步行至十里堡敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。

各部分,社团都表现得十分积极,一路有说有笑,但秩序略显乱。不过,这只是暂时的,一到敬老院同学们被分成几组,其中一部份拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘打扫干净。另外一部份陪老人们聊天,帮老人解闷,博医的有带仪器,帮老人检查身体的。

在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加进,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。

固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上为冬日的酷寒带往了一丝暖和。

最后所有职员合影纪念。这次活动因天气卑劣,所以没有预备室外表演的节目,但部份青协成员每一个房间进往表演。

此次活动,区别于之前两次。一方面,青年志愿者协会与博医协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另外一方面加强了个社团之间的相互了解,为以后展开活动打下基础。

通过往敬老院能够使新老成员相互交换,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足他人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。

我们呼吁更多的人能够自愿加进我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助他人的快乐,体验成长的快乐。

此次活动的不足的地方在于;社员热忱虽高,但究竟参加人数为少数,部份职员没齐。另外,希看在下次活动中秩序能更好一点。

20xx年12月19日早上8时15分,衣领佩戴“中国青年志愿者”徽章,头戴小红帽的我们在b区集合完毕,乘着公交来到伍家岗民安老年公寓。一个个活泼的身影、一声声欢歌笑语,洗涮了白雾朦胧、寒风凛冽的早上,打破了敬老院的宁静与冷清。

今天的我们化成了老人们眼中的天使,我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人,为他们带来温暖与欢笑。进入敬老院,由于天冷,许多老人都在房间里紧闭着门,我们没有前去打扰而是各自拿起扫帚、铁锹等工具开始了院内打扫。一部分人在管理员的带领下前去和老人们沟通,说明我们的来意。

大概11时我们的所有活动都结束了。当我们和老人们一一道别时,我看到了他们眼中的不舍和激动的泪光,嘴里还叨念着:你们要常来啊……我们很感动,这是对外我们最大的褒奖!虽依依不舍,但时间一不允许,这是我第一次和这么多老人近距离接触。尽我最大的能力把快乐与温暖送给他们,我们真的很高兴,此次活动不仅给敬老院因各种原因,失去家庭的老人送去了温暖,也锻炼了此次活动的每位志愿者,看着那落寞的眼神,那被岁月挫折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们应把自己当作老人的亲子孙,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈之孝”。此次活动使我感到了不一样的人群不一样的人生,也更深刻体会到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含义。望着那一群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终生的老人们,我们心中都有一个希冀,希望老人们有个幸福的晚年。

此次活动缺点:。

1、细节上有地方没想全面,如:忘记带指甲刀、给老人清洁个人卫生等。

2、有些同学在交流时不够积极热切,缺乏热情。

3、有些人不知道自己该做什么。

对于以上活动改良方法:。

1、以后活动会进行周密的计划,把更多问题考虑进去。

2、对会员进行敬老爱老的相关教育,讲解敬老的意义。

3、多组织类似的活动,从活动中发现问题、解决问题。

一、活动名称。

春风送暖金夕阳—走进金夕阳敬老院。

二、活动时间。

20xx年3月2日下午2点——4点30分。

三、活动地点。

江岸区金夕阳敬老院。

四、主办单位。

湖北大学知行学院人文系青志大队之对外汉语11本分队。

五、活动背景。

为了迎接党的xx大和纪念建团九十周年,再次掀起学习雷锋无私奉献的时代热潮。即弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,展现我系浓厚的人文情怀,从而将青年志愿者的精神发扬和继承下去。我系青年志愿者大队组织了春风送暖金夕阳活动。

六、活动目的。

为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。唤起社会关注老龄的意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。让大学生从新拾起昔日雷锋之精神;增强同学们的社会责任感和奉献意识,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。增加同学们社会实践能力与社会服务意识,提高同学们的团队协作能力。

七、活动历程。

为了更好的开展本次活动,我们提前一个星期联系好敬老院负责人,取得院方的支持和配合,统计参加本次活动的同学,并全面的交待其相关事项,认真制定时间计划表,为每一位志愿者细化分工。形成系统的志愿服务流程;根据各自特长,分组策划节目,并利用课下时间自由排练;而且提前为老人们准备了慰问品。

倾听老人们的故事,而且很轻柔的给老人们捶背、按摩。有的同学更为卖力,给老人们剪起了脚趾甲。大家的爱与奉献让老人们感动得热泪盈眶。

下午3点半左右,志愿者们纷纷把老人小心翼翼的从房间里搀扶到活动室,让他们坐好,我们就与老人们围在一起,唱歌,跳舞。内心是无比的温馨感动。活动大约进行到4点半,也就接近尾声了。我们一一将老人们送回各自的房间,并送上我们最真挚的祝福,老人们的依依不舍,让大家也颇为留恋。最后大家和院方合影留念,清点人数后,大家集体返校。

八、活动整理工作。

活动之后,很多同学都谈了关于此次活动的看法,有的同学说,这次活动感受到了一种“夕阳无限好,只是近黄昏”的惋惜,更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。还有同学说,老吾老及人之老,希望我们在关怀身边老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注更多的孤寡老人。作为大学生的我们,用心关爱,学会感恩,努力增强自身的社会实践能力和服务社会的意识,让无私奉献精神更好的传承下去。

九、存在问题及改进。

本次活动虽然很成功的完成,但仍然存有瑕疵。如在活动中一些流行节目不适合老人们欣赏,另外还有一小部分同学没能融入活动中去,还有的同学服务意识淡薄,可见现今的大学生服务意识还应加强,我们今后的工作还应更细致化。前方的道路,任重而道远。

去敬老院活动总结报告篇七

孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。今年_月_日是国家第_个法定的“老年节",也是新修订"老年法"实施的第_年,是贯彻实施全市老龄事业发展规划的承上启下之年。

根据教育局"关于开展20__年"敬老月"活动的通知,结合幼儿园的实际情况,__中心幼儿园积极开展“敬老月"主题教育活动,我们通过请“爷爷奶奶同活动"、“民间艺术老人进课堂"、“我为奶奶唱支歌(跳个舞)”等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围。

幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

1.园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传”爱老从心开始,助老从小做起"的宣传标语,积极向家长宣传“尊老、敬老、爱老"。

2.深入开展《老年法》的宣传教育活动。制作[关爱老人感恩成长"的宣传板报,将宣传内容辐射到社会。

3.组织教师深入学习、宣传“老年法”,把宣传“老年法”与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

二、将”爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中。

1.各班启动“敬老月”主题教育活动,向幼儿宣传“老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

2.各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

3.各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

4.开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取"含义,更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪。

1.学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

2.在生活中以实际行动[从我做起,从小事做起",学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

3.我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家,亲老人"活动,引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

中国是礼仪之邦,我们小朋友应该从小学礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

四、深入宣传,将“敬老月”活动辐射到周边社区。

启动"敬老月"活动宣传报道工作,在__区发表有关我园“敬老月”活动开展的报道,将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区,扩大教育影响力。

“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下“感恩父母,关爱老人”的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。

去敬老院活动总结报告篇八

为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们__中学举行了一次以关爱老人,服务社会为主题的活动。_月_日,我们前往敬老院为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

8点30分,两个班级的的三十几位同学到校区门口集合。早晨阳光明媚,天朗气清,没有一丝萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往敬老院。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该敬老院负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的.情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情敬老院活动总结敬老院活动总结。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为一名高中生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

去敬老院活动总结报告篇九

这次社会实践的主题是感恩父母,带着这个话题去观察着父母,发现着许多以前从来没有发现的父母的秘密,回顾了以前感动过的许许多多的感动,充实了许久空虚的心灵。

有一种爱,它是伴随我们一生的暖流,这种爱是身后的父母之爱,这种情感是深深的爱子之情。他默默付出,默默奉献,无欲无求。他博大精深,不会因时间的流逝而被人淡忘,也不会如爱情版轰轰烈烈,他就像潺潺的小溪缓缓的滑过我们的身体。流进我们的心里。这是一种伟大无私的爱。

寒假的到来让我有足够的时间回报父母。提到父母,除了感激,就是感谢,是他们把我带到了这个美好的世界。从我呱呱坠地起,爱就像阳光一样,无时无刻不在照耀着我们。我的父母家开始为我担心,小到吃穿,大到工作等等。父母为我操碎了心,我不会再让父母失望,难过。这个寒假我决定留在家里帮助爸爸妈妈,让他们感受到子女的爱。时间一天一天的走过,每天看着父母忙东忙西,心里就有着幸福在涌动。同时心头却又丝丝心疼,父母的劳累看在眼里,疼在心里,却什么也帮不了,一种从未有过的自责划过心头,责怪自己无用,却又无可奈何。只有让自己变得强大,才能保护父母,善养爸妈,让爸妈幸福快乐。爸爸曾说过:我的快乐就是他们的快乐,只有我能幸福,他们才会幸福。每每想到这句话都会侵湿眼角。以前曾看到过这样的一段话:今世的父母都是前世的子女,因为他们是来报前世的恩。来世请让我还做你们的父母,来回报你们今生的爱。让我为你们无私奉献,无欲无求。寒假社会实践的这段期间,我看懂了所有的父爱与母爱。都说他们伟大无私,可又有谁能说出他们艰辛与无奈。父亲挣钱养家,母亲操劳家务琐事,看似简单,可这是最艰巨的工作与责任。每天抢着洗碗洗菜,不为别的只为妈妈嘴角的那一抹微笑,每天为爸爸打好洗脚水,不为别的只为缓解他这一天的疲劳。为他们做的这些事怎能表达我对他们的爱。以前爱和妈妈顶嘴,觉得她不懂我,爱跟爸爸瞪眼睛,觉得他爱我太少。现在想想突然发现,那不是爱的太少,而是爱得太多爱的太在乎。那是我最宝贵的成长历程,其中包含了太多的包容,无奈与爱。成长的幸福,在这条路上始终有父母的陪伴,无论我多么的偏离轨道,可是只要我回头总能看见他们鼓励的微笑。所以我懂了:我活的的确是我自己的生活,走的也是自己的路,可是在这个过程中陪我的只有父母。

每次放假回家,远远地就能看见家的门口站着妈妈,嘴角不自觉的上扬,想到一句很经典的话“世界如此美好”。时间不短的在流逝,我们不断在成长,父母却在不断的衰老,他们鬓间的白发和额头上的皱纹,就是我们成长的最有力的证明。长大后的我们,有了新世界,新动力,为了理想不断努力,有时会迷失那最原始、最初的感动。只是一味的向前奔跑,最求最想要的,可是谁有想过停下来,回头看看努力想要离你最近的父母,他们还能否还跟上你的脚步。你是否注意了,他们的脚步越来越慢,有时焦急、无奈,有时激动万分、又欣慰的眼神是多么的心酸。

去敬老院活动总结报告篇十

一活动前言:

当人们在生活和就业的压力下,会慢慢地淡忘那些本该对于他们而言最最重要的人——爸爸妈妈。也许,他们想着努力工作努力挣钱,给予父母一个物质充足的生活,这就是对父母最好的回报;但是,他们却忘记了最本质的东西——爱与关怀。当我们舍本逐末去追求与我们最初的想法背道而驰的东西而把父母送到老人院的时候,是否曾想过他们会感到孤单与寂寞,会在思念与煎熬中度过每一天?他们给了我们生命、爱与关怀,伴随我们成长,而现在,是我们用爱与关怀给他们温暖与慰藉的时候。

二活动目的及意义:

通过本次活动,让我们以我们的行动与方式,代表我们新一代的'青年人,为正在孤单寂寞中煎熬的老人们,送去我们的爱与关怀;也让我们当代的青年人切身的体会到亲情与关爱对于老年人的重要性和让老人们体会到社会的温暖与关怀,提高同学们对社会的关注度;不仅能增强同学们的社会责任感,丰富课余生活,提供实践机会,还能呼吁更多的同学来奉献爱心,奉献社会。

三活动主题:

敬老爱老关爱有你。

四活动时间及地点:

地点:潮州磷溪敬老院。

五活动主办单位及参与者:

陶瓷学院爱心协会。

爱心协会全体成员。

前期准备:

1、提前联系好敬老院的相关工作人员,得到负责人的同意和批准。

2、准备好志愿者服和帽子,工作证等活动所需物品。

3、活动前根据实际需要购买所需用品。

4、确定参与活动的人数和工作的分配,说明老人们的基本情况,并交代相关注意事项。

5、活动前一天确定参与“敬老爱老,关爱有你”的活动人数和名单。

活动安排:

1.参与成员七点到校门口集合,做好有关人员的签到工作,各项准备工作做好后,按计划方案由各组负责人带领前往指定目的地。

2.到达目的地后,成员听从负责人的安排。

3..准备完成,各小组开始进行各项活动。一部分人帮忙打扫卫生,一部分人陪老人聊天。

4.活动结束之后到指定地点集合合影留念,然后集体返校。

活动分工:

组织部:主要负责整个活动的组织策划,工作的筹备组织安排工作。

秘书部:负责通知各成员按时到场,签到。

外联部:主要负责活动外联工作的实施,与当地敬老院负责人联系。

新闻编辑部:负责拍摄与记录总结。

后勤部:主要负责后勤工作。

宣传部:主要负责宣传工作。

七活动注意事项:

1、出行时应提前或准时到集合地点,以便登记确认人数。

2、为保持着装简洁,便于识别,最好穿统一服装(如:校服)。

3、做好防止意外发生的举措,自带水和雨伞。

4、清扫好垃圾要拿到垃圾堆扔掉,把清理时改放的东西放回原来的地方,不要随意改变房间的布局。

5、与老人交谈应注意:尽量回避一些令老人伤心的话题,如关于老人的儿女,家庭这些敏感的话题。

6、活动期间有问题或意外,及时上报负责人。

7、活动结束,到指定地点集合,不得擅自离队,如有急事,得向负责人请假。

8、在活动结束后,负责人发感谢短信给当天参加活动的同学。

八活动经费预算:

名称。

数量。

单价(元)。

总价(元)。

草席。

7

20。

140。

毛巾。

7

7

49。

排插。

7

10。

70。

衣架。

3捆。

7

21。

中老年人麦片。

1包。

30。

30。

肥皂。

7

5

35。

牙刷。

7

5

35。

总计。

380。

附:1、车费及水费:同学们自付。

陶瓷学院爱心协会。

xx年9月17日星期三。

去敬老院活动总结报告篇十一

一、活动背景:

如今我们已经迈进了二十一世纪了,我们的经济实力越来越强大。但经济的飞速发展还来得是大范围的空巢家庭,老一辈们都被遗忘在家里或者被送到敬老院,结果他们越来越寂寞、空虚越来越需要我们年轻一代的关爱。敬老爱老助老是为我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵财富,我们应该传承下去。

二、活动地点:胶南敬老院。

三、活动时间:

20__年3月23日(星期日)。

四、活动目的:情系夕阳,关爱老人,随着人口老龄化的日趋严峻和空巢老人数量的逐渐增多,再加上女有孝心没时间,部分老人开始出现抑郁、紊乱人格改变等问题。所以我们希望通过这次活动能够感染更多的人能够关注老人关注老人、关爱老人。传播志愿者服务理念,让爱心的阳光洒满人间。

五、活动收获:首先所有社员先为公寓打扫内外卫生,并主动和老人闲话家常,表演节目,扭秧歌,唱红歌,打太极,随后,大家开始各自与老年人进行聊天,听老人们讲述他们的生活经历,有的同学为卧床的老人献歌一曲,有的同学拿着自己准备的乐器为老人演奏,还有的同学和老人们比背古诗、练书法。短短的几十分钟老人们就在同学们热情的慰问中露出了慈祥的笑脸,每个公寓房间内都坐满了充满笑容的老人和慰问的同学,一些老人因行动不便无法到客厅看我们准备的一些节目,有的同学就留在他们身边听老人们讲述他们年轻时的故事。一些社员还陪老人读报,为他们洗脚,在特定的场合中和老人们一起放松,带给老人们无限的快乐。15:30活动进入尾声,在张主任真情的讲话中结束了活动,一张朴素的合影永久的记忆了这次难忘的慰问活动。

六、活动整理工作。

活动之后,很多同学都谈了关于此次慰问活动的看法,有的同学说,这次活动感受到了一种“夕阳无限好,只是近黄昏”的惋惜,更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。还有的同学说,老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人。同学都流露出自己的心声,从活动中感受到很多。

七、活动意义:通过这次活动,感染更多的人来关心、关爱、关注老人,特别是我们这年轻的一代,通过大学生志愿者近距离接触老人来丰富老人们的精神生活,给老人以温暖和关心。同时也是教育我们年轻的这一代,要关爱老人,发扬我们中华民族的传统美德,将我们五千年的优良传统传承下去。

八、存在的问题及改进。

老人年龄较大,平均年龄86岁,活动不太方便,一些节目不适合老年人,如打太极拳等,另外仍然有一小部分同学没能融入活动当中,也有的同学服务意识淡薄,可见现在的大学生服务意识还应加强,我们今后的教育工作还应更细致到位。

去敬老院活动总结报告篇十二

开学初,首先由社会实践部--级委员调查青年志愿者的服务意向,并针对青年志愿者的服务意向联系有关社区及活动单位。考虑交通因素,本次活动的地点定在学校附近的“永关爱时代老人之家”。然后由社会实践部--级委员和活动单位的工作人员一同确定本次活动的时间、地点及主要内容,包括:闲话家常、慰问演出、进行娱乐等。针对这些活动,我们分别进行了几方面准备,一是联系文艺部的有关人员(索彤、张文浩),策划了一个小时的慰问演出活动;二是对青年志愿者进行活动宗旨、活动内容、注意事项等三大方面的教育工作。最后,向团委老师上交活动计划,并邀请老师参与本次活动。

二、活动现场的记录。

3月18日8:30第一梯队青年志愿者在活动地点集合,由社会实践部人员带领进入敬老院,青年志愿者们分成一个个小组,由工作人员带领进入老人们的生活居所,青年志愿者们都主动和老人们闲话家常,听老人们讲述他们的生活经历,有的青年志愿者为卧床的老人献歌一曲,有的青年志愿者拿起老人们娱乐用的电子琴一展才艺,还有的青年志愿者和老人们比起棋艺、练起书法。短短的几十分钟老人们就在青年志愿者热情的慰问中露出了久违的笑脸。9:20慰问演出正式开始,小小的房间内坐满了观看演出的老人和青年志愿者。一些老人因行动不便无法上楼观看演出,青年志愿者们就留在他们身边听老人们讲述他们年轻时的故事。一些青年志愿者还陪老人们玩儿扑克、打麻将,在特定的场合中和老人们一起放松,带给老人们无限的快乐。10:30活动进入尾声,在刘院长真情的讲话中本次活动落下帷幕,一张朴素的合影永久的记忆了这次难忘的慰问活动。

三、活动整理工作。

活动之后,青年志愿者们认真的填写了活动登记表,他们在上面说:“活动中,我感受了一种‘夕阳无限好,只是近黄昏‘的惋惜,我更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人,予人温暖与关怀。”青年志愿者们都流露出自己的心声,从活动之中学习到了知识。他们也说出了下一次的服务意向,给了我们工作方向的指引,为今后的社会实践活动打下了一个良好的基础。

四、存在的问题及改进。

在活动中仍然有一小部分青年志愿者没能融入活动当中,也存在着一部分服务意识淡薄,可见青年志愿者们还尚未达到理想中的样子,我们今后的教育工作要更细致到位,同时也要好好鼓励表现优秀的青年志愿者,让他们的良好品质在校园中不断传播,感召更多的同学向他们学习。

我们也要吸取本次活动准备时间过长的教训,在下一次活动中不断完善社会实践活动。

近年来,十七中学认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》以及新颁布的《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。切实改进学校德育工作,广泛开展道德实践活动,努力为青少年的'健康成长营造良好的氛围。学校把泰山敬老院作为社会实践的基地,长期合作,取得较好的效果。

(一)学校重视,尊老教育纳入德育工作计划。

十七中学始终把中学生尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

1、开学初制定计划。为了加强领导,我校成立了以校党支部书记为主任的领导小组,不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结,并把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

2、全员参与,齐抓共管。学校要求政教处、团委、少先队、工会、年级部结合本部门实际,尊老活动,每学期组织一次丰富多彩的活动。点与面相结合,二十六个班级寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋去敬老院慰问,每个年级都有敬老班级,每月活动。寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋节工作是学校教育的延伸与拓展,为实现社会、校园、家庭文明三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的假日,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,我校组织了学生继续深入开展社会实践活动,通过丰富多彩的社会实践活动,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,丰富了学生的精神世界,提升了学生的精神品质,完善了学生的人格内涵。

3、强化管理,狠抓落实。我校按照贴进生活、贴进实际、贴进未成年人的原则。进一步加强尊老工作力度,不断完善思想道德教育与管理机制,并通过加强班级建设、班干部队伍建设、团队建设等强化对中小学生的道德教育。

(二)开展形式多样的活动。

初三学生去敬老院陪老人聊天,认真听老人说话,时而发表自己的看法,气氛非常融合。有些同学还为老人们表演节目,其中《夕阳红》以美声演奏,赢得老人的喜爱。值得表扬的是,虽说有些老人说话不容易被听懂,但大家都在很认真地讲,丝毫没有不耐烦,彼此之间的交流非常愉快,很令人感动。虽然大家是不同时代的人,但人与人之间的交流是永恒的,通过这样的交流,学生可以了解到老人们的心境,这些老人虽然年纪都很大,但他们的心还是年轻的。他们向往着年轻,喜欢跟年轻人在一起。

初二学生演奏铜管乐队节目,朗读尊老征文,老人们最开心。

初一年级学生进入敬老院中,我们的学生毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人叠被子、收拾桌子、给老人洗手洗脸,向老人们讲述自己的学习生活,有的和老人聊天,搀扶老人下床走路,一些老人对他们赞不绝口。还有的同学到“饮食房”帮忙择菜,包包子,虽然有的人会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。我们把老人推到院中,搀扶到院中晒太阳。我们临时出了几个节目。有唱的,有跳的,现场的老人笑声不断,有的甚至感动的哭了。后来听说有一位老爷爷过生日,我们集体唱了首生日快乐歌送给老人。在敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。我们的学生深受感动,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。参与到献爱心的活动中,,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

(三)加强落实,及时总结、表彰。

我校积极开展总结、表彰,每学期都要表彰尊老活动先进个人和集体。提高学生道德素养,道德培养得到升华,使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

(四)存在的问题及改进。

去敬老院活动总结报告篇十三

二、活动目的:为了弘扬中华民族爱老敬老的传统美德,提高同学们的责任意识。使同学们认识到责任的重要性和尊老、爱老、敬老的良好社会风气。特举办本次幸福人生敬老院之行。传递爱心、传递温暖,让爱心因行动而温暖,让温暖因爱心而传递!

三、活动时间:20xx年x月x日。

四、活动地点;幸福人生敬老院。

五、活动主办方:社联・爱心社。

六、活动前期准备:

(一)提前一周,社团负责人与敬老院负责人协调好相应的准备工作。

(二)提前两天秘书处负责向社员下通知。

(三)提前三天组策部进行策划和准备。

(四)提前三天宣传部负责张贴海报进行宣传。

(五)提前三天向社团联合会进行活动申请。

(六)新闻部上交新闻稿至社联。

七、活动流程:

(一)在4月5日早8:00在主席台前集合。

(二)8:30集合完毕开始出发,于9:00到达目的地社员开始打扫卫生。

(三)社团成员陪老人们聊天、谈心并表演节目。

(四)活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念,并组织成员返校。

八、注意事项:

(二)活动结束后新闻部上交新闻稿。

(三)活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿。

(四)负责人下通知一定要及时、到位、准确。

(五)在校外行动时要有秩序有纪律的行动,不得擅自离开。

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