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2023年学生证明贫困内容怎么写(通用18篇)

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2023年学生证明贫困内容怎么写(通用18篇)
2023-11-19 08:40:18    小编:ZTFB

写总结是一种对自己的一种负责和尊重,也是对他人的一种交流和分享。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,供大家参考,希望能帮助到大家的写作。

学生证明贫困内容怎么写篇一

xx-xx(学校):

贵校学生xx-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下:本文由编辑整理,转载自转载请保留出处。

一、家庭人口x人,家庭成员组成:

家庭年收入约000元。

二、主要收入来源:xx-xxx-xxx-xxx(填写)。

三、目前家庭主要困难:。

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)。

确属贫困家庭。特此证明。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门。

或家庭联系人所在街道以上民政部门。

单位盖章盖章盖章。

年月日年月日年月日。

盖章单位联系电话:

学生证明贫困内容怎么写篇二

今天早上,福建泉州支教队驻王团中学的两位教师在王团中学团委杨书记和工会委员周老师的陪同下继续深入部分贫困生的家庭进行了走访。

首先我们去的是李婷婷家。李婷婷的家住在羊路村,此处距离学校将近有三十公里。她家有三口人:外公、外婆和她本人。父亲在她只有三个月大时就去逝了,母亲后来远嫁到新疆,以后几乎再也没有回家探望过两位老人和孩子。据她外婆讲,十几年时间过去了,她才回来过一次,所以婷婷从小就是由外公和外婆两个老人一手带大的。婷婷由于没有受到父爱和母爱的关怀,内心缺少安全感,特别怕同学嘲笑她,另外中学离家又相当远,从小到大她从未离开过外公和外婆,在读完小学之后,她一度想辍学不读了,后来在外婆的一再鼓励下才上了中学。外公为了让婷婷好好念书,常年在外打工,为了挣钱最近他又出了车祸,腿折了导致现在行动不方便。家里有田地十余亩,所有的农活都是由年迈的外婆一人承担,经济收入非常有限。

接着我们又驱车前往另一贫困生马娟的家里进行走访。马娟家住倒墩子村,每次上学要先步行近一个小时走到大路口,再座公交车来到学校。马娟的父亲是两、三年前去逝的,母亲至今仍处在对失去丈夫的巨大悲痛和对丈夫深深的思念这种情绪之中,健康状态每况愈下,现在已经发展到了在镇卫生所输不进液,在家里吃不下饭,有时喘不过气来的地步。但因家庭经济现状,她无力到县医院去治疗。在家访过程中我们几位老师反复对她进行思想开导,让她尽快从这种情绪中走出来,多想想身边的四个小孩更需要她去关爱和抚养。马娟同学在家排行第二,上有一个大哥,下有一个弟弟和妹妹。四个孩子都在念书,家里田也较少,只有三、四亩地,母亲虽然有低保,但每个月只有区区四十元,这些钱除了看病吃药,还要给马娟和她大哥每周在学校的一点生活费,生活困难可想而知,我们两位支教老师把爱心人士的资助金和我们支教老师的慰问金送到马娟母亲的手中,要她尽快到县城医院治疗,尽快恢复身体,支撑整个家庭。我们也表态家庭如有什么困难,再跟我们联系,我们能帮的一定帮到底。

另据我们了解,李婷婷和马娟两位同学每周的生活费只有五元钱,除去来回的车费,所剩已经无几了,可见两位同学家庭平时生活之艰难了!

在这两次家访过程中,每位贫困生家庭我们都带去了捐资助学金300元、慰问金200元和一箱牛奶表示慰问。家长们对我们的来访表现出了极大的热情和感激。在家访中,我们的内心感受到的是深深的愧疚,我们觉得自己做得还不够,我们对贫困生家庭的帮助很微小。希望这种捐资助学活动能像爱心接力棒一样,由有爱心和有社会责任感的人士一棒一棒的传递下去,越传越广,让越来越多的贫困生家庭受益。

学生证明贫困内容怎么写篇三

大学生。

应该怎么写?贫困证明主要用于办理国家针对贫困群体救助帮扶的一些政策,如普通居民办理低保,大学生办理助学贷款等。一般由民政部门出具。下面小编给大家带来大学生贫困证明内容,欢迎大家阅读。

兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

×乡(镇)人民政府(公章)。

××年××月。

(学校):

贵校学生其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口x人,家庭成员组成:

家庭年收入约000元。

二、主要收入(填写)。

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)确属贫困家庭。

特此证明。

x村委会。

单位盖章。

日期

兹有本社区居民,男,出生于x年xx月xx日,户籍地址:号,该员父母体弱多病,无固定职业,家庭收入微薄,属本社区贫困户。

特此证明!

x居委会。

单位盖章。

日期

兹有我镇(县)(具体地址)村民(居民)、之子(女)在×大学就读。该生家庭(家庭主要成员状况),主要从事(主要收入来源),家中经济收入(年家庭收入状况),经济状况(是否困难),家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。

特此证明!

x居委会。

单位盖章。

日期

学生证明贫困内容怎么写篇四

各位爱心使者:

您们好!

首先,请接受小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

我校地处新密西南的偏远山区,现有xx年芳草绿,又是一茬百花香。在这风和日丽、春光烂漫的美好季节里,政协红安县委员会在这里举行扶贫助学捐赠活动,给红安一中学生送来了春天般的温暖,在此,我谨代表学校五千余师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎,对各位领导和全体参加活动并奉献爱心的政协委员表示衷心的'感谢和崇高的敬意。

在全社会深入学习和实践科学发展观的新形势下,政协红安县委员会利用自身的优势,组织广大政协委员向我校扶贫助学会开展捐资助学活动,这不单纯是关爱贫困学生的慈善活动,而且是践行“三个代表”,认真学习和实践科学发展观,促进社会和谐的重要的政治举措;对我校学生而言,捐资助学活动不仅解决了他们学习和生活中的现实困难,而且也使他们强烈地感受到社会主义大家庭的温暖,分享到和谐社会发展的成果,从而激发其战胜困难,成长为有益于社会的人才的信心和决心。从这个意义上说,这次捐资助学活动也是一次成功的、深刻的教育活动。

红安一中是省级示范学校,省级最佳文明单位,在各位领导和社会各界的关心与支持下,一年一个台阶,有了长足的进步,但学校的发展仍然面临诸多困难,大量品学兼优的学生生活困难就是学校发展的制约因素之一。据不完全统计,我校在校贫困生有近600人,孤儿和单亲家庭的孩子上百人,少数同学甚至面临辍学危险。为了解决这一问题,学校一方面从紧张的办学经费中每年拿出40余万元来减免学生的学杂费,扶助贫困生,另一方面成立红安一中扶贫助学会,接受社会各界的爱心捐赠,汇涓涓细流而成爱的大海,藉社会力量扶贫助学。助学会成立至今,得到社会各界人士的大力支持,助学会资金的管理方式、阳光式操作的做法也得到捐款单位和个人的认同。今后,我们将更加珍惜来自各界的支持,严格基金管理,做好扶助工作,把爱心工程办成民心工程,让学生满意,让捐赠者放心。

这里,我想特别对受助同学说几句话:“贫困并不可怕,立志应该远大。”同学们要借资助的东风,鼓起奋斗的双翼,以进取者的姿态努力搞好学习,用优异的成绩来回报爱心人士的善举,将来当我们踏入社会有了能力之后,还要将爱心接力棒传递下去,去帮助更多需要帮助的人,回馈社会,报效国家。

最后,再次感谢县政协机关和各位政协委员的善行义善。祝大家身体健康,工作顺利,好人一生平安!谢谢大家!

学生证明贫困内容怎么写篇五

尊敬的院系领导:

我叫__,是20__级__系__专业__班的一名学生。我来自__省__市一个比较偏远的小山村,__乡__镇__村。

家里以农业收入为主,平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱,可是......近几年,父亲为家忙里忙外,也落下了以一身的毛病,前年姐姐还做了手术,家里的条件一年不如一年了。可还得支付我和姐姐高昂的学费和生活费。父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!

也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难。

很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的认可。

生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在专科时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

因为我的家庭条件无法支付我在北京的生活费,所以我想申请助学金,来缓解家里的压力,也为了更好的提高自己创造条件,我相信在有了保障之后,我肯定会变得更加优秀。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日。

学生证明贫困内容怎么写篇六

-(学校):

贵校学生-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口x人,家庭成员组成:

家庭年收入约000元。

二、主要收入来源:---(填写)。

三、目前家庭主要困难:。

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门。

或家庭联系人所在街道以上民政部门。

单位盖章盖章盖章。

年月日年月日年月日。

盖章单位联系电话:000。

兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于××年××月考入贵校学习.由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.

×乡(镇)人民政府(公章)或×居委会等(公章)。

××年××月。

兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

×乡(镇)人民政府(公章)或×居委会等(公章)。

××年××月××日。

兹证明某学生是我们县某村的学生,其家庭生活非常贫困,父母(把工资收入之类的介绍一下)如常年务农,没有固定收入,或者说下岗之类,年收入不足3000元。家里还有兄弟姐妹什么的,比如在上学,年龄小,都介绍一下。特此证明。单位地址年月日盖公章。

贫困证明要求:

1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。

4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。

学生证明贫困内容怎么写篇七

尊敬的学院领导:

我是学院法学系xx级5班的一名学生,学号是1044xxxx,籍贯云南昭通。家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。由于家庭经济困难,现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。特向学院申请建立贫困生档案,希望学院给予帮助和支持。

父母以打工为生,收入很不稳定。并且身体欠佳。

上大学来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃俭用,化压力为动力,无时无刻努力着,各门功课均努力学习,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学。现在大一的我是入党的积极分子。我希望通过我的努力,能让我的家人欣慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。利用自己所学的知识以及发达的网络资源,我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。我不在课余的时间玩游戏,睡觉。我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。大学生本应自信、自强、自立,但高额的学费,目前仅凭我个人能力是完全不够的,希望学院领导体恤学生家长的.艰辛,给予一定的扶助。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,理解我求学之路的燃眉之急。我会以绝对的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,我将帮助所有有需要帮助的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

再次真挚的感谢各位领导!恳请学院批准建立档案。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

学生证明贫困内容怎么写篇八

以下是小编为中职贫困学生搜集整理的关于贫困学生证明,希望对你们有所帮助。

兹证明某学生是我们县某村的学生,其家庭生活非常贫困,父母(把工资收入之类的介绍一下)如常年务农,没有固定收入,或者说下岗之类,年收入不足3000元。家里还有兄弟姐妹什么的,比如在上学,年龄小,都介绍一下。特此证明。

单位地址。

盖公章。

格式。

-(学校):

贵校学生-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口x人,家庭成员组成:

家庭年收入约000元。

二、主要收入来源:---(填写)。

三、目前家庭主要困难:。

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门。

或家庭联系人所在街道以上民政部门。

单位盖章盖章盖章。

年月日年月日年月日。

盖章单位联系电话:000。

兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于xx年xx月考入贵校学习.由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.

x乡(镇)人民政府(公章)或x居委会等(公章)。

xx年xx月。

兹有我乡(镇)(居委会等)父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于月考入贵校学习。由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

乡(镇)人民政府(公章)或居委会等(公章)。

1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。

4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。

学生证明贫困内容怎么写篇九

答:起模范带头作用应该是全方位、多层次的,作为一名预备党员,我会主要从以下三个方面在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作用:

(一)思想政治上的表率。做到坚持真理,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓--理论,特别是“三个代表”重要思想和科学发展观,积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关心国家大事,主动联系群众,在思想政治上带动群众共同进步。

(二)工作上的标兵。如果说,作为党员干不好自己的工作,工作成绩一塌糊涂,那就无法在群众中树立起威信,无法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此,我会明确的工作目的、端正的工作态度,不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。

(三)生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,尽我所能去帮助他人。一直以来都以此为标准要求自己并努力着,未来,也会一如既往的努力!记录记录记录记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。效果效果效果效果评估:本次谈话较为理想。被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;由于时间有限,未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

文档为doc格式。

学生证明贫困内容怎么写篇十

兹有我镇(县)××××××(具体地址)村民(居民)×××、×××之子(女)×××在××××××××大学就读。该生家庭××××××××(家庭主要成员状况),主要从事××××××××(主要收入来源),家中经济收入×××××××××××××××××××(年家庭收入状况),经济状况××××(是否困难),家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。

特此证明!

××××乡(镇)人民(或县民政局)。

兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

×××乡(镇)人民(公章)或×××居委会等(公章)。

××年××月××日。

学生证明贫困内容怎么写篇十一

上梨坑村,家有父母亲 哥哥和我。在山东省烟台南山学院就读,物流管理学院 报关一班。

因为家境困窘,无法承担本人在校期间的学费,为了能

顺利完成学业,我父母走亲访客,欠了不少的债。更如今父亲长期务农劳累;得了精神分-裂症,无法下地干活,一星期的药费都要好几百,还要有人照顾,完全散失了劳动力,只有母亲以采茶为支撑,现在年收入不过3000元。

哥哥很小就因为没钱而辍学,在工地一个月才一千多

元,还不够生活用的。住土房子曾经被火烧掉了,如今住的更是一下雨就漏的简房。

由于以上的原因确属贫困家庭。

特此证明

签字: 签字: 村委会 (盖章) 民政单位(盖章)

年 月 日

敬爱的学校领导:

本人是06级it班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困生。

我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中,母亲因企业倒闭几度调换工作,最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退,保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导,但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债,他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家,暂时照顾,准备等她情况好一些再寻找工作。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的',我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢!

此致

敬礼

申请人:xx-x

x年x月x日

1、名称

2、申请原因

3、申请款额

4、借款后保证履行的义务

5、落款

范文:

江西省农村信用社:

我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生,来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

申请人:×××

2011年5月10日

xx-xx(学校):

贵校学生xx-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口x人,家庭成员组成:

家庭年收入约000元

二、主要收入来源:xx-xxx-xxx-xxx(填写)

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)

确属贫困家庭。特此证明。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门

或家庭联系人所在街道以上民政部门

单位盖章

年月日

盖章单位联系电话:

兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习.由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.

×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)

××年××月××

xx-xx(学校):

贵校学生xx-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口x人,家庭成员组成:

家庭年收入约000元

二、主要收入来源:xx-xx-x-xx-x-xx-x(填写)

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)

确属贫困家庭,

大学生贫困证明范文。特此证明。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门

或家庭联系人所在街道以上民政部门

单位盖章盖章盖章

年月日年月日年月日

××××大学:

兹有我村村民××× (父亲名字),×××(母亲名字)系你校××级××系(院)××专业××班×××(申请人名字)的父,母亲。双双均务农,家庭收入微薄,难以供给其子女上学,望贵单位给予救助。

特此证明

××市××乡××村民委员会

二0一一年八月二十八日

南华大学(学校):

贵校学生xx-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口x人,家庭成员组成:________。家庭年收入约____元

二、主要收入来源:_____________

三、目前家庭主要困难:____________

确属贫困家庭。特此证明。

村委会(街道居委会)______乡、镇民政部门______县区政府民政部门

盖章盖章盖章

兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习.由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校,银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业.

×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)

××年××月××

国家开发银行广东省分行并大学生网:

刘少奇是广东省兴宁市水口镇东升村(村民委员http:// 载.点.网整理会或居民委员会)人,2015年考入东莞大学(http://),其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)家住边远落后的山区,父母在家务农,已经年迈体弱,父亲身患肩周炎,不能从事繁重劳动,平时仅靠父母打一些杂工勉强维持生活,收入非常低,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。

特此证明。

经办人:大学生

村民(或居民)委员会(公章)

2012年11月08日

xx-xx(学校):

贵校学生xx-x其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口x人,家庭成员组成:

家庭年收入约000元

二、主要收入来源:xx-xx-x-xx-x-xx-x(填写)

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)

确属贫困家庭。特此证明。

单位盖章盖章盖章

盖章单位联系电话:000

武威职业学院:

________(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人,2015年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。2015年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。

特此证明。

经办人:________签字)

________村民委员会(居民委员会)(盖章)

2012年8月__日

学生证明贫困内容怎么写篇十二

亲爱的朋友们:

我们对贵国的访问即将结束。首先,请允许我代表我们旅游观光团一行20人对贵国政府对我们的盛情款待表示由衷的感谢。

访问期间,我们十分有幸地结识了许多知名人士,参观了城镇、乡村、工厂、学校和文艺团体,与各界人士进行了饶有兴趣的谈话,这些都给我们留下了很深的印象。

我相信,我们这次参观访问将有利于促进两国人民之间的友谊。我们用文字和照片记录下了这次访问中一幕幕的动人景象,回国后,我们将让我国人民得知这一切。我深信,这将给他们以巨大的鼓舞。

借此机会,再次衷心地感谢大家!

祝兄弟的中国人民幸福!

祝两国人民之间的友谊万古长青!

再见了,亲爱的朋友们!

学生证明贫困内容怎么写篇十三

今天,我校隆重举行爱心助学款捐赠仪式,此时此刻,我心情无比激动。在此,我代表大沟中学全体师生向受赠的10名同学表示真诚的祝贺;向为这次捐赠活动奔走劳碌的各位领导和如东支教老师,特别是向如东支教老师陈德明主任、会宁县教研室主任韩志宏主任表示崇高的敬意和衷心的感谢;更向如东双甸高级中学的爱心人士表示最诚挚的感谢。

会宁县大沟乡地处偏远山区,人居环境差,贫困人口多,大部分人家经济拮据。但是这里的人们在这样的艰苦环境中辛勤创业,生活繁衍了一代又一代。今天,你们给我们带来的不仅仅是经济上的援助,更是一种信念、一种生活的勇气、一种促进我们继续前进的动力。我们相信,在爱心人士的大力资助下,通过我们的携手努力,我们一定会摆脱贫困!我校贫困学生的前途会更加光明。

双甸中学老师们所捐款资助的韩娇等十名同学是我校品学兼优的学生,无奈家境的困难,经济的拮据,一直困扰着他们,甚至严重影响着他们正常的学习生活。是你们的义举,解除了十名学生濒临辍学的燃眉之急。温暖了我们这所贫困的校园,我校师生们无不为之感动。

学生证明贫困内容怎么写篇十四

尊敬的校领导:

我来自农村,从小就生活在大山里,这里经济落后,我希望改变自己的命运,所以我凭借自己的努力,走出大山,来到了哈尔滨理工大学,在这我将完成我的大学梦。

天有不测风云,上天捉弄了我那风雨飘渺的家,原本不富裕的家,遭到城中的打击,父亲于今年正月初七不幸遇难,再一次加重家里的经济负担,生活的重担落在了母亲的肩膀上,而母亲没有正式的工作,在家以种田为业,家中的经济只能靠那几几亩田地,而我和弟弟上学那几亩天地的收成是远远不够的,生活窘迫就可以看到了。

我的父亲是一位老实的农民,为了我和弟弟读书,去南方打工,每年我都盼望能和父亲在一起过个好年,然而父亲为了我们的学费,过年很少回家,别人家快快乐乐过年,而我家总在期盼着父亲,8年呢,父亲只在家中过过一次年。然而今年却是一场噩梦,原本父亲今年可以和我们过年的,为了我过完年上学有生活费,父亲决定晚回来,然而除夕夜父亲不幸从楼梯摔伤与头部,头盖骨断裂,又被耽搁了一天,错过最佳治疗时间,母亲大年初一去了广州,见了我父亲最后一面,我父亲与初七早上抢救无效身亡。父亲就这样离开了我们,生活的重担落在母亲那单薄的身上。父亲生前看病花光了家中仅有的那点积蓄,还欠下了不少外债,我和弟弟上学又有这麽高的学费,仅靠那几亩田地是万万不能够的。母亲很无奈地说:“就是你父亲去世,咱这日子也要好好的过,你们的学习不能耽搁。”看着母亲觉得他力不从心。

我叫xx,是xx大学xx学院xx班的学生,我来自祖国的西南地区——xx省西部的xx市xx县xx乡xx组。那是在祖国的西部的一个贫困小山村,虽然交通堵塞经济落后,但却是个群山环绕民风淳朴的美丽村庄。然而,这里依然是靠着人背马驮来耕作农田和与外界接触,人们勤劳,质朴却很热爱家乡和祖国,拥有着远大的理想和梦想。这里祖祖辈辈的人一直坚信知识可以改变命运,并教导孩子们一定要好好读书,因为读书是我们唯一走出贫困山村的办法。我就是自这样一个美丽而拥有梦想的村庄。

我家有爸爸、妈妈、弟弟和我,另外还有年越80的奶奶。作为这个村庄的人,爷爷奶奶虽然明白知识可以改变命运这个道理,读书是唯一可以走出去的路,可是在那个连反都吃不饱的年代,生计才是最重要的,因此父辈的人们都不认识字,都没上过学,至于妈妈那边就更不用说了。由于爸爸妈妈的知识结构限制,这也无疑的导致了爸爸妈妈只能务农耕地,就连外出打工的能力都没有,因此家里唯一的.经济来源只能是靠几亩薄地,不过几亩薄地对于勤劳的农村人来说也勉强可以生活下去。在我们很小的时候由于基本不用花钱也就没什么可担忧的。

可是随着我和弟弟的逐渐长大,爷爷奶奶的年岁增大,父母的压力就越来越大,可是地还是那么多。同时,早已埋在父母脑海深处,爷爷奶奶也常常说个不停,我们在学校的成绩也还比较优秀,所以父母就一直要我和弟弟好好读书,无论他们怎么苦,也要我和弟弟实现我们这一家几辈人的梦想,好好考个大学,走出去。每当父母这样说的时候,他们都是带着担忧和喜悦的。不只一次的,看着父母那样的心酸劳苦,我都准备放弃,可是每次全家人都在含着泪水骂我不争气,说只要我好好的实现他们的愿望,那他们就无怨无悔,再累再苦也值,要是我就这样因为家里情况就放弃,那就是对他们最大的不肖,他们也对不起祖上。因此我不得不忍着痛继续我的学业生涯。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年x月x日。

学生证明贫困内容怎么写篇十五

兹有我饶良镇孟庄村村民 、 之子(女) 汉族,学生。其全家 人均为农村户口,承包耕地 亩,常年以种植业为生,收入来源单一,年人均收入水平较低,由于 原因,导致家庭经济困难,经村组核实,该户确属贫困家庭。 特此证明。

饶良镇孟庄村委会

年 月 日

贫困证明要求:

1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部分公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。留意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽可能不出现两个或以上公章。

3、贫困证明中明文出现家庭经济困难,需要申请国家贷款字样。

4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。

大学生贫困证明范本 

兹证明某学生是我们县某村的学生,其家庭生活非常贫困,父母(把工资收进之类的`先容一下)如终年务农,没有固定收进,或说下岗之类,年收进不足3000元。家里还有兄弟姐妹甚么的,比如在上学,年龄小,都先容一下。特此证明。单位地址年月日盖公章。

格式一

____________大学:

兹有我村村民_________(父亲名字),_________(母亲名字)系你校______级______系(院)______专业______班_________(申请人名字)的父,母亲。双双均务农,家庭收入微薄,难以供给其子女上学,望贵单位给予救助。

特此证明

______市______乡______村民委员会

_________年____月____日

格式二

兹有我乡(镇)(居委会等)_________(父母亲姓名)之子(女)_________(学生姓名),于______年______月考入贵校学习。由于_________原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

_________乡(镇)人民政府(公章)或_________居委会等(公章)

______年______月______日

格式三

____________ (学校):

贵校学生 _________ 其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口 ___ 人,家庭成员组成:

家庭年收入约 ___________ 元

二、主要收入来源: _________________________________ (填写)

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)

确属贫困家庭。特此证明。

大学生贫困证明格式范本一:

兹有本村居民______,男,汉族,19___年___月___日日出生,家住开封市尉氏县大马乡门张村,其家庭生活非常贫困,______于20___年___月___日考入贵校学校。由于其母______,汉族,19___年___月___日出生,没有工作。其父______欣,汉族,19___年___月___日生,没有固定工作且患有胃病导致家庭经济困难。家庭人均收如不足2000元,且欠有外债万余元,无法应对学生的学费与生活费用。希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

情况属实,特此证明。

______村公章 ______镇民政部门公章 ______县民政部门公章

___年___月___日 ___年___月___日 ___年___月___日

大学生贫困证明格式范本二:

兹有我乡(镇)(居委会等)_________(父母亲姓名)之子(女)_________(学生姓名),于______年______月考入贵校学习。由于_________原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

_________乡(镇)人民政府(公章)或_________居委会等(公章)

______年______月______日

贫困证明要求:

1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

3、贫困证明中明文出现家庭经济困难,需要申请国家贷款字样。

4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。

学生证明贫困内容怎么写篇十六

尊敬的校领导:

您好!

我是__班的学生__,来自__。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我家里有5口人:爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我。今年我有幸的被贵院__学院__专业录取,我和家里人都非常的高兴。

经过几年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们全家人强烈的感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法,我想早日参加工作来减轻家里的负担,父亲知道后强烈的反对,给我摆明利害,做我的思想工作,父亲通过自身的经历,给我讲到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。说困难只是暂时的,而知识,一定要有文化、有知识,通过学习改变命运,走出困境。

所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了__大学这几个沉甸甸的字,选择了咱们学校经贸系的市场营销专业。

而我也终于在惴惴不安中等到了录取通知书。但一想到家庭的情形,我心里就很难过,爷爷今年八十多岁了,早年的劳作,本已年迈的老人更加瘦弱了,常年患病,卧床不起,每年光医药费就需几千乃至上万;爸爸常年劳累在外,给别人打小工,常常入不敷出,生活无规律,也是得的一身的病,重体力的劳动不能参加,还要靠药养着;只有妈妈一个人风里来雨里去,养着这个家,供着我哥哥和我上学,哥哥现在__学院就读,而今年我又考上了大学。

我看着这个家,看着妈妈一日比一日憔悴,我的心都要碎了。而今年旱灾严重,指着地里已无望,就是糊口都难,别说我和哥哥的学费。但这一年几千元的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。为了我和哥哥的学费,父母东拼西凑,到处跟人借钱,多少次看到父母无助的双眼,我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对,到一个饭店里打工,虽然挣不了什么钱,总能起到一点作用吧!很辛苦,我却没有哭,我想到了我的父母,也认识到了学习的重要性,我一定要奋发学习,只为那父母的眼神不再无助。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。

我深感我自己肩头的重任。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。进入学校有一段时间了,我发现课不是很多,我将在学好功课的同时,多利用课余时间多去做一些勤工俭学,减轻家里的负担;多看书,扩宽自己的知识面,提高自己的修养。

真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼!

申请人:__。

20__年x月x日。

学生证明贫困内容怎么写篇十七

尊敬的评委老师们:。

你们好!

我来自湖北阳新县的一个农村家庭,现为我校高职学院xx级学生。我家一个7个人,我的弟弟在华中农业大学读书(每年学费5850元),家里还有两个妹妹在镇上的中学里读初二,初三。我的父母都是农民,收入不高,因无法支付高昂的学费,大妹妹被迫辍学,外出打工。

我的父亲在家乡的采石厂干活,母亲在温州那边的鞋厂打工,妹妹在温州学做服装,要负担两个读大学和两个读初中的,确实很困难,家庭的经济一向处在十分紧迫状态中。

虽然我的父母很勤劳,我们的弟妹在学校也懂得省吃俭用,但在家庭收入低,读书支出高的严峻环境下,为能顺利完成学业,我们渴望得到学校的一些援助和支持!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

学生证明贫困内容怎么写篇十八

家访原因:这名学生与别的学生“与众不同”:人很聪明,但入学后却无心学习,上课时总是很随便,管不住自己,总是大错不犯,小错不断。但在他身上我也发现了一些优点:如乐于助人,尊敬老师,热爱班级,每次集体劳动,老师分配的任务他都能十分出色的完成。如果他能改正自己的缺点,把心思放在学习上,必定是可造之材。

访前准备:家访之前,我首先认真学习和研究了家访的方法和策略,如平等对待家长,不与家长摆架子;公开家访内容,让学生直接参与,坚持学生在场的原则;家访内容以表扬鼓励为主,不能把家访变成单纯的向家长“告状”等。

家访过程:10月18日中午,我给孩子的妈妈打电话,通过和他父母的交流中,我了解到:该同学的家庭条件不是很好,父母的文化水平相对较低,比较关心他的学习,对他的期望值也相当高。但是孩子的父亲平时打工在外,对孩子的日常照顾不是很周到,也不太注意父子间的沟通与交流。正是这样的特殊的家庭背景,对于他现在所出现的行为上缺乏自我约束力,学习上缺少刻苦钻研精神等问题产生了一定的负面影响。

我们坦诚地交换意见,阐明各自的想法,交流心得体会,很快地,一座信任、合作的桥梁架在了我和家长的中间。我说:“孩子好玩那是天性,应该能体会孩子的心情,尤其是男孩子更是这样,有时候犯些小错误也是难免的,碰到这样的情况千万不要打骂孩子,多和孩子沟通,多交流,经常检查作业,讲解问题,讨论问题,增进感情,要耐心,不要急与求成,不能用我们的思维来衡量他,认为他都应该会,所以啊,应该加以正面的引导和教育,慢慢提高,有进步时要及时表扬,多给他鼓励,多关心他。

家访反思:通过家访,我深深体会到,作为教师,要想更好地、更全面地了解自己的学生,知道学生在家时的学习情况、社会交往情况和在家的表现等,就必须经常深入到学生的家庭中去,深入了解学生的生活,了解他所生活的环境,让学生感受到老师的关注与重视;与家长很好地交流、沟通,了解家长对于学校、老师、子女的期望;同时,教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明,指导家长的配合,这样有利于在教育学生方面形成合力,家校共管才能产生良好的教育效果。

马琪琪是我们三(2)班的一名普通学生,个子高高的但是很瘦,黝黑的`小脸蛋时常看得到绽放的笑容。如果你不了解她,你一定会认为她是一个在阳光下快乐成长的孩子。

由于马琪琪爸爸工作忙的原因,直到9月19日下午我们才约好晚上他可以早点回来。放学后,我骑着车子带着马琪琪,由于我对马琪琪家的住址不太了解,路上,我问的最多的就是还有多远。在行驶了十七八分钟后穿过了一片小巷终于到了马琪琪的家。通过我们在路上的交谈,我知道了马琪琪每天都一个人步行四五十分钟去学校,懂事的马琪琪还在后边加了一句她不累,听了让人有些心疼。

在家访的过程中,我发现这个孩子太需要被呵护了,她远远比我了解的情况要糟糕得多。马琪琪的老家在赣榆,在她三岁的时候,她的妈妈就因病去世了,留下了两个姐姐,一个三岁的她。因此我也能理解,推开门后有些凌乱的家,也许这就是没有妈妈的家特有的环境吧。通过交谈,我了解到马琪琪的爸爸现在在墟沟做装修,为了能方便工作,他通常都是早出晚归,中午马琪琪都是在他工友家吃的饭。繁忙的工作让他疏忽了对马琪琪功课的辅导,但是生活上,他坦言马琪琪是个懂事的孩子,在很多事情上都不用他操心。在交流中我们彼此交换意见,希望在家长与老师的配合之下,马琪琪的学习可以有更大的进步。

要想真正了解一个孩子,就要从多方面去了解他。无论是怎样的一个孩子,他的成长都离不开“爱”,这种爱既来自家庭也要来自教师。这使得我们肩上的责任更重了,我们没有办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。

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