2023年社区庆六一儿童节活动方案设计(优质13篇)

方案的制定需要考虑多个因素，包括资源、时间、成本、可行性等。有效的方案应该充分利用现有资源和条件，减少浪费和成本。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇一

xx年的六一儿童节就快到了，为了能让孩子们过一个有意义的“六一”儿童节，社区妇联结合实际，以庆祝“六一”国际儿童节为契机，积极组织各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过一个快乐而难忘的节日。

加大宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会扭转。“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联一方面利用板报宣传单等形式加大《年保护—法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度；另一方面面向家庭，利用家长学校宣传复学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观。把“加强未成年人思想建设工作”与“六一”儿童节系列活动紧密结合，积极倡导广大少年儿童过一个快乐而有意义的儿童节。

社区妇联组织根据“承载欢乐、寄托希望”活动的安排，精心准备围绕六一节的活动。开展形式多样的节日活动，丰富少年儿童节日生活。5月27日，由街道妇联和社区妇联组织牵扯头，开展了庆“六一”健康知识讲座；6月1日在社区开展庆“六一”少年象棋围棋联赛的系列活动，在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为“烈日炎炎”，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的.活动中来。

其次，工作人员之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇二

为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼艺汇演活动，现将本次活动方案拟定如下：

一、活动主题。

争做新时代好队员——你好，新时代。

二、活动时间。

录制：20xx年月0日下午。

播放：20xx年月1日下午。

三、活动地点。

学校大礼堂。

四、节目要求。

1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求。

1、以年级为单位，每个年级报一个节目。

2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在月21日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点。

1、第一次彩排：月24日下午，学校大礼堂。

2、第二次彩排：月29日下午，学校大礼堂。

七、注意事项。

1、由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现场观看（具体班级另行通知）。

2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。

3、凡到现场观看的班级，务必要提前加强学生明观看的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。

4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

八、具体人员安排（略）。

xx中心小学大队部。

20xx年月14日。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇三

在六一儿童节即将到来之际，为增进家长与孩子之间的亲子情感，让宝宝体验与家人玩游戏的乐趣，本中心特举办“大手拉小手，放飞快乐”亲子活动，欢迎各位家长带宝宝参加。参加活动的宝宝可以在前台登记或者跟顾问预约。

活动参加对象：1.5岁—3.5岁宝宝。

活动时间：20xx年6月1日16：00。

活动地点：

凡参加的宝宝均可领取精美礼品一份！

社区庆六一儿童节活动方案设计篇四

六月，我们行将迎来20__年“六一国际儿童节”。为让孩子们在这个艺术舞台上纵情张扬自己的个性，展现他们的特长，过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节，留下美好的回忆，同时为充分展现我校各社团活动的成果和学生的风采，特将活动方案制定以下：

一、活动时间：

二、活动地点：

足球场。

三、参加职员：

全体师生、家长委员会代表、部份企业、村居领导。

四、活动安排：

1、整体规划。

2、献词、主持人培训。

3、文艺汇演。

4、宣传发动、组织。

5、音乐播放。

6、摄像、拍照。

7、校园文化布置、后勤保障。

五、活动进程：

1、主持人公布活动开始。

2、齐唱中国少年先锋队队歌。

3、少先队员代表为活动献词。

4、请学校领导为大会致词。

5、六一展演、表彰。

6、主持人公布活动结束。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇五

活动目标：

1、锻炼幼儿体格，使幼儿健康快乐成长。

2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。

活动准备：

筐子四个，篮子四个骨头若干，椅子四十把，录音机、u盘、d六一儿童节亲子活动方案音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)。

活动时间：

活动地点：

一、活动名称：你丢我捡。

游戏类型：亲子游戏。

游戏规则：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈"s"形在前面丢骨头，幼儿根据家长路线拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。

二、活动名称：划船过河。

游戏类型：亲子游戏。

游戏规则：以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进行完的一组获胜。

三、活动名称：运球。

游戏类型：幼儿户外活动。

游戏规则：幼儿两人一组，一次进行5组运球，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进行完的三组获胜。

四、投篮。

游戏类型：幼儿户外活动。

游戏规则：幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包，最后由教师统计，多的一组获胜。

活动闭幕词：一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声，在这里，我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快，相信此次活动各位家长都意犹未尽，希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐，更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的'积极参与，另外给各位家长通知一下放假及上课时间：放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇六

在新中国成立后第62个“六一”儿童节来临之际，小柳社区携手小柳幼儿园开展了一系列的庆祝活动。5月15日，小柳社区共青团员和小柳社区幼儿园的孩子们小手拉大手，通过孩子们无限的想象力和共青团员的动手能力，共同打造属于自己的工艺作品。5月30日，小柳幼儿园开展了主题为“我健康，我运动，我快乐”的亲子联欢会。伴着欢快的音乐各班的小朋友都不用自己不同的表演方式来表达着节日的喜悦之情，在属于他们自己的舞台上，尽情的'展示着他们的才艺，尽情享受着他们的快乐。此次活动，孩子与家长一起合作，通过简易的运动项目，在友好的竞争意识下，参加比赛。最后吴园长为获奖的孩子们颁发了奖状，并进行了表彰。

通过本次庆祝活动，让每个孩子都找到了自己的亮点，使每个孩子的特长得到飞扬，潜能得到充分的发挥。家长们也表示名次、奖状什么的都是次要的，最重要的是孩子们在活动中得到成长与欢乐。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇七

为了增进大人与孩子之间的感情，培养孩子团结互动的精神，营造和谐融洽的亲子氛围，进而加深亲子关系，值春天明媚之时，风静子建议家长带着孩子徒步前往郴州南岭植物园踏春、到梦里故乡进行烧烤活动。

二、活动组织。

活动组织：桂阳吧群和快乐陶亲子读书群。

活动地点：郴州南岭植物园、梦里故乡烧烤场。

活动时间：20xx年5月31日。

参加人员：两个群的群友，活动以自愿报名参加为原则。每个大人限带五岁以上小孩一名，并从报名开始视具有完全民事行为能力人并有责任保护好自带孩子的安全。如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队组不承担，由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队组不负责。

交通方式：从北湖区政府组队(两大两小四人一队)，步行到目的地。随行工具车一台义务接送走累了走不动的孩子们，大人不准占用资源。

三、活动运作。

四、活动具体安排。

2、5月31日上午八点十五在北湖区政府门口集合分组分队，八点半准时出发，十点半前到达植物园，游园一个半小时，十二点到梦里故乡目的地开始烧烤，并在烧烤中穿插亲子游戏。

五、活动经费预算和物资配备准备单。

梦里故乡场地需要费用尚不确定{暂时每个大人30元每个小孩15元，多退少补吧}。

物资配备准备单：

六、注意事项。

1、路上队伍要求整齐有序,活动时大人一定要注意孩子们的安全，一定要跟着孩子走。

2、维护亲子形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系。

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

5、免责声明，本次活动为非商业化自助户外聚会活动。户外聚会活动有一定的危险性和不可预知性。参加者需对自己的行为及后果负完全责任。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇八

各中小学校:。

为全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，丰富校园文化生活，经研究，决定举办全区中小学校学生庆“六·一”合唱比赛。现将有关事项通知如下：

一、指导思想。

合唱比赛坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术素养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校艺术教育水平提升。

二、活动组织。

本次活动由区教育科技局主办。

三、活动安排。

第一阶段(5月至6月)为各学校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面和普及面，加强学校之间的相互交流和学习。

第二阶段(207月)为全区评选阶段。

第三阶段(年8月)为初中学校优秀节目送市评选阶段。

四、参赛对象。

全区初级中学(中学部)成建制的教学班(不含音乐特长班和模块班)，选派20%(四舍五入)的班级参加区级评选，初中组共选派8个班参赛，小学以校为单位，按照班级个数的20%(四舍五入)组队参加，小学组共选派29个队参赛，每队参赛人数不少于45人。

五、比赛办法。

1.比赛分小学组和初中组。

2.初中组参加比赛的`班级必须是一个完整的普通教学班(不含音乐特长班和模块班)。

3.初中参赛班级要求演唱两首歌曲，其中一首为音乐教材中歌曲，另一首曲目自选，演唱时间不超过8分钟。内容要求健康、积极、向上。参赛作品难度适中，切忌盲目提高难度。小学组要求演唱两首歌曲，其中一首为本校的校歌，另一首曲目为音乐教材中歌曲，演唱时间不超过8分钟。

4.指挥必须由本校教师或本班学生担任。伴奏或无伴奏均可，初中组伴奏只能采用钢琴伴奏，伴奏必须由本校音乐教师或本班学生担任，小学组伴奏乐器不限，伴奏必须由本校音乐教师或本校学生担任。

六、参赛要求。

1.各学校要认真组织，要求从每个年级开始，再到学校，层层举行比赛。

七、奖项设置。

1.优秀组织奖：对按文件要求认真组织本次活动的学校给予优秀组织奖，颁发锦旗。要求申报材料齐全(比赛现场必须上传至各校领信空间、节目单、以及比赛通知文件和总结材料等)，并且组织了本校现场比赛和展示。

2.优秀节目奖(网络评奖)：中学组设一等奖一个、二等奖二个、三等奖五个，小学组设一等奖四个、二等奖七个、三等奖十八个。一、二、三等奖奖金分别为1000元、800元、500元。

八、工作要求。

1.加强领导，提供保障。各学校要切实加强领导，制定相应的工作方案和安全预案，落实经费，为活动提供有力保障。

2.认真组织，注重实效。各学校要认真做好组织工作，坚持勤俭节约和量力而行的原则，力戒形式主义，杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

3.重视宣传，扩大影响。各学校要及时撰写活动信息，利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体，广泛宣传报道活动的特点和亮点，提高学校艺术教育的社会影响力。

4.注重总结，促进发展。各校要对比赛的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结，促进学校艺术教育工作健康发展。

5.请各校于6月20日前将参赛作品上传到学校领信空间，将比赛活动信息报送表和现场展示班级信息采集表(见附件)以及优秀组织奖申报材料上报局基础教育工作股，联系人：胡亚，电话：13874268791。邮箱：2429786250@。

6.请初中组获得一、二等奖的学校于局评选结果公布后将参赛作品录像光碟、比赛活动信息报送表和现场展示班级信息采集表(见附件)以及优秀组织奖申报材料上报局基础教育工作股，联系人：胡亚，电话：13874268791。邮箱：2429786250@。

附件：1.北塔区中小学生庆六·一合唱比赛活动信息报送表(一)、(二)。

2.学生信息采集表。

北塔区教育科技局。

2016年5月11日。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇九

活动目标：

1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、体验新年愉快、热闹的气氛。

活动准备：

1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。

活动安排：

一、分班区角活动展示。

展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

二、分班亲子游戏：

1、送彩球宝宝回家。

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

(2)活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果。

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干。

玩法：

(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

(2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

以上两个游戏两班可以交错进行。

三、亲子游戏“找宝宝”

准备：每位家长自己准备一块纱巾。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

此游戏为两班一起玩。

四、请园领导颁发奖状。

五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱，活动结束。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇十

一、一个主题：关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校：区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校：妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送慰问金、慰问品;。

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇十一

"六一"国际儿童节到来之际，大同和苑社区党工委举行以"重家庭家教家风，助娃娃健康成长"为主题的汇演活动。

活动现场，大家跟着音乐节拍一起律动。孩子们在快乐过节的同时，不忘感恩父母，一首《感恩父母》表达了孩子们对父母的感激之情。亲子游戏"双节同过"的活动现场，非常应景的"全家折葫芦"比赛游戏，得到了广大居民的`热烈欢迎。

通过活动，表达了和苑社区党工委倡导居民要注重家庭、注重家教、注重家风的理念，发扬中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进社会和谐，促进下一代健康成长!

社区庆六一儿童节活动方案设计篇十二

童节庆祝活动，勐烈镇镇长、卫生院、林业局等各单位领导莅临我校，为孩子们送来了文具及节日的慰问。活动中，首先进行的新队员入队仪式拉开了活动的序幕，一年级的20名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，大队辅导员也对孩子们提出了殷切的希望，并对各级各类获奖的学生及进行了颁奖。接下来小演员们身着节日的盛装歌唱着、舞动着……舞蹈、合唱等才艺展示好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，掌声不断。尤其是边防叔叔带来的`拳击拳让台下的小朋友看得目瞪口呆，赢得全场的欢呼声。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。

孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情释放，老师们看着含辛茹苦培养出来的孩子展现风采，得到了些许欣慰。我们期望孩子们拥抱梦想，感恩关爱，勇于创造，奔向理想，共同举起祖国美好的未来!

在此我代表全体师生感谢各个单位领导，一直以来对牛洛河小学的关心，谢谢你们带来节日的问候。

社区庆六一儿童节活动方案设计篇十三

20xx年xx月xx日(具体时间另行通知)。

xx学校。

展示风采，超越梦想。

总指挥：

总策划：

后勤保障：

节目总负责：

协调：全体管理人员。

1、开幕式：：8：00准时开始，各校在7：30必须在xx初中操场指定区域集合待命。

第一项：入场。

第二项：全体起立奏国歌。

第三项：学区校长xx讲话。

2、新少先队员扩队仪式。

3、节目汇演。

4、闭幕式。

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的`节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

1、节目形式：

歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

乐器乐类：独奏、合奏等。

2、节目安排：

本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由xx初中校长负责。小学部：小学教师1个节目，学生4个节目，小学2个，xx小学2个，初中部：初中教师1个，学生2个，xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。