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医院科教科半年工作总结(模板11篇)

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医院科教科半年工作总结(模板11篇)
2023-11-10 13:17:27    小编:ZTFB

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为个人的进一步发展制定计划。在总结中,可以适当提出对未来的改进和发展的建议和设想。通过参考这些总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。

医院科教科半年工作总结篇一

2016年上半年,医院科教工作在院领导的正确领导和全体同志的共同努力下,坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”步伐,加大人才培养力度和科研水平,落实科研、教学、继续医学教育管理,不断完善教学管理制度,加强临床带教、理论教学的教学管理,认真落实各项科教管理措施,完成了各项科研工作任务,现将2015年上半年工作总结如下:

一、 积极有效地开展科研工作

(一)科研成果不断丰富、科研实力显著增强

科研项目工作上新台阶。医院科研工作在医院领导的高度重视下,科教科狠抓落实科研项目申报工作,科研工作不断取得突破。2月16日,邀请美国**************教授就医疗体制改革对中国农村医疗卫生状况的影响及发生的变化等问题来我院调研。医院参加的国家级科研项目********获得了**市科学技术进步奖**奖。今年还申报了**市社会发展科技项目两项《*********》、《********》,**市软科学研究项目一项《******》,其中**市社会发展科技项目《******》已通过审核并立项。

(二)新技术、新项目有序开展

积极组织院内专家审核督查临床、医技科室新技术、新项目开展情况,现已有开展新技术、新项目近10项。

(三)论文发表情况

二、加强在职职工继续医学教育培训工作。

根据医院工作计划安排,医院继续加大在职职工继续医学教育工作,以不断促进医务人员专业知识不断更新,业务水平不断提高。

(一)进修培训得到加强。为进一步完善人才梯队建设,提高卫生队伍整体素质,结合务实进修和住院医师规范化培训等活动,我院加大对人员外出进修的投入和选派力度。上半年职工各类培训投入*万元;选派16人分别赴****医院、***医院、**医院等上级医院进修学习;认真组织住院医师规范化培训,上半年共安排5名住院医师至上级医院参加规范化培训。为二级医院专科建设做好人才储备。并组织召开了进修归来医护人员座谈会,22名近三年进修归来人员参加了会议,交流进修经验与心得,将大医院的管理理念、技术等融入科室发展中,促进进修成果实效化。每位进修人员学成后都在院内讲堂开设讲座,介绍学习心得和所掌握相关医学领域的进展,深入开展学习型科室、学习型医院建设工作。

(二)重视学术交流 扩大学术影响力。

根据医院发展需要,积极选派专业技术人员外出参加培训。上半年共有30余人次医务人员外出参加**市级以上学术会议,参加**市级学术会议近200余人次。

临床应用,参加培训人数160人次。医院自行举办的学术讲座14项,内容涉及病历书写、医院感染、传染病防治等方面,参加培训人数667人次。学术讲座的开展不仅提升了医院的学术氛围,还为全院医务人员提供了获取相关专业学术进展知识的机会。

(三)认真开展“三基、三严” 培训、考核。

严抓临床医师的“三基、三严”培训,努力提高医疗技术和服务水平,更好服务病人。医院定期开展基本技能操作考核及基础理论考试,经过“三基、三严”培训,全院临床医师专业技术明显提高。

(四)切实做好继续医学教育学分管理工作。

严格遵守继续教育学分授予及登记制度,健全卫生技术人员的继续教育档案。

(五)组织参加执业医师考试,对报名人员进行操作及理论培训。

三、继续加强医学重点学专科的建设及医学人才的培养。

继续加强对已通过考核及处于考核期的镇级重点科室和镇级学科带头人管理。同时梳理确定具备申报**市级重点科室甚至更高级别重点专科潜力的科室,积极开展二级医院核心技术提升达标工程。加快专科建设步伐,在夯实三个镇级重点科室的基础上,细化科室设置,逐步向呼吸、消化、儿科、普外、骨科、内窥镜等专科设置过渡。

四、存在问题

(一)医务人员参加科研的积极性不高。

(二)医务人员撰写论文的积极性不高,没有达到年初要求的目标。

(三)职工参加继续教育的积极性、主动性亟待提高

(四)科室内进行学术交流的气氛不高。

下半年工作计划

1、继续教育管理工作。进一步加强继续教育管理工作,严格审核在职医务人员继续医学教育情况,使继续教育管理与员工定期考核、职称晋升挂钩。

2、继续医学教育项目的申报完成工作。按申报日期组织继续医学教育项目开展工作,按时完成全部项目的举行、总结汇报工作。同时争取更多的申市级继续医学教育项目,以推进学科的发展。

3、医务人员的岗位培训及业务学习。下半年在全院进行年轻医护人员的岗位培训,结合医务科、护理部采取定期考试、考核的方法对各科学习效果进行综合评价。进一步加强医务人员必须掌握的共性知识培训,采取集中培训的办法,聘请院外专家、科室主任及高年资医师讲课,包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、医院感染等。

4、开展四新学习。鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。下半年我院将争取安排更多的医疗、护理专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的专业知识水平。同时在外出参加学术会议投入更多的经费,让医务人员有机会外出交流、学习。

5、积极开展医护人员“三基三严”培训,定期开展基本技能操作考核、基础理论考试,并计入技术档案。

究。鼓励医务人员在核心期刊发表学术论文。

*****医院科教科

今年上半年,在区委的正确领导和组织部的精心指导下,按照2015年度我区干部教育培训工作计划安排,围绕六项重大攻坚任务、全区中心工作及好干部五条标准开展了多渠道、多层次、多类型的干部教育培训,使干部的工作能力和自身素质有了较大提升。

一、上半年工作开展情况

(一)强化组织领导,科学编制计划。根据上级有关精神和要求,结合各单位专题班次申报情况,在广泛征求意见、深入调查研究的基础上,科学安排我区2015年度干部教育培训工作计划,制定了《郾城区2015年度干部教育培训计划安排》。年初区干教领导小组召开专题会议,对我区2015年度干部教育培训计划进行讨论研究,并确定了各层次培训的计划安排,确保我区干部教育培训工作有领导、有计划、有组织地健康顺利开展。

末大讲堂。在总结去年开办经验的基础上,围绕区委区政府重点工作,继续开办郾城区干部系列教育周末大讲堂。大讲堂重点聚焦我区经济社会发展热点难点问题,并结合今年“三严三实”专题教育,设置了官德、现代服务业、“三严三实”专题教育党课、“四个全面”解读、国学、媒体应对、大健康产业、学习贯彻系列讲话精神、国际国内形势、依法行政、廉政教育和健康知识讲座等课程,提高培训的针对性和实用性;同时坚持高标准开展培训,邀请河南党校副校长胡隆辉教授、武汉大学博士生导师张美娟教授、河南大学博士林志友教授等知名专家学者作为授课教师,截至目前已成功举办4期,培训各级干部1200余人次。

期,完成各级各类培训任务1108人(次)。

(四)严格干部选派,完成调训任务。按照上级组织部门对县、科级领导干部调训任务的安排,严格按要求选派干部参加。上半年,选派县、科级干部参加市级以上调训 人次。

二、下半年工作计划安排

一是继续高标准办好干部系列教育周末大讲堂。围绕国学、媒体应对、大健康产业、学习贯彻系列讲话精神、国际国内形势、依法行政、廉政教育和健康知识讲座等主题积极邀请知名专家教授来郾授课,并结合下半年开展的调研及时调整培训内容,增强培训的时效性和实效性。 二是做好对各单位专题培训班的宏观管理。对妇联组织的换届后村级妇女干部培训班、残联组织的残疾人专职委员培训班、编办组织的事业单位法人登记培训班、区委防范办组织的反邪教业务干部培训班、统计局组织的2015年度统计从业资格考试培训班、教科体局组织的中小学校长提高培训班、文化旅游局组织的郾城区文物培训班、纪委组织的纪检干部培训班、老干部局组织的全区老干部专干培训班、统-战部组织的统-战理论培训班、畜牧局组织的基层畜牧技术推广体系改革与建设培训班和编办组织的机构编制监督法规知识培训班等做好指导和宏观管理。

三是围绕“开办干部系列教育周末大讲堂的实践与探索”

开展调研。拟在下半年到部分镇(街道)和区直单位进行一次关于开办干部系列教育周末大讲堂的实践与探索的调研。通过召开座谈会、发放需求调查表和实地走访等形式,广泛深入党员干部中了解干部对周末大讲堂的意见建议,结合干部学习需求安排学习内容,最后经过分析和总结后形成调研报告,推进干部系列教育周末大讲堂常态化、长效化,以此促进干部教育培训工作的良性有序开展。

四是认真组织,切实完成好上级有关部门的调训任务。

医院科教科半年工作总结篇二

2011年是我院继续深入开展医院管理年活动、参加公立医院改革试点的一年。科教科作为医院科研、继教、

教学。

管理的职能部门,紧紧围绕医院中心工作,认真履行各项工作职责,较圆满地完成了各项目标任务。现将一年工作总结如下:

1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求,完善继续医学教育工作,严格审核我院技术人员的学分,保证了我院专业技术人员学分的达标率。

2、完成了继续医学教育项目的申报、开展工作。今年,我院共申报并通过六项市级继续医学教育项目,科教科与开展项目的科室齐心协力,使继教项目顺利开展,获得参会人员的好评。为推进学科的发展,我院现已完成2012年省级继续医学教育项目申报工作,以提高我院人员的专业水平。

3、健康教育工作。成立医院健康教育领导小组,建立和完善院、科、病室三级健康教育网络,为健康教育工作提供组织保障;每年都坚持开展健康教育专题培训,使医护人员不断的提高健教知识和健教工作能力;在各病区工作中,有针对性的对住院病人开展入院、住院、出院健康教育,减轻患者心理负担,增强战胜疾病的信心;有计划、有组织地开展院外各类健教宣传活动,积极主动地参与社会性健教宣传,结合开展创先争优等活动,共组织30人次的医务人员,开展义诊和健康咨询活动,义诊达300人次,发放宣传资料约400份,取得了积极的社会效应,同时,认真做好企事业单位员工健康体检工作,今年全年共计体检单位约43家,体检人次3200人次,为我县企事业单位员工健康提供有力保障。

4、加强教学活动。院内学术讲座的开展也是我科的重点工作之一,在分管院长、科主任的指导下,我院共邀请院内、外知名教授,为我院职工、实习生、进修生进行学术讲座40余次,其中院内讲座30余次,内容涉及临床内外科、急救、医技、及论文撰写、医疗纠纷等方面;全年聘请院外专家讲学10余次。同时按照上级要求开展了“人禽流感与手足口病”“甲型h1n1流感”全员培训工作,这不仅提升了医院的学术氛围,还为职工提供了获取院内继续教育学分的机会。

5、做好院内医务人员的学术论文发表、登记归档工作。全院专业技术人员认真总结临床研究成果和经验教训,积极撰写论文,并在核心期刊/a类杂志上发表论文9篇。

6、根据年度进修计划和医院发展需要,选派专业技术人员进行外出进修学习。今年我院共有31名医务人员到外院进修学习,有50名医务人员外出参加学术会议。

7、其他培训情况。2011年,我院参加在职学历教育共118人,13人在今年获得毕业证,其中大专3人,本科10人。

医院科教科半年工作总结篇三

以科研教学为载体统领科教文化提升内涵建设(20xx年科教科工作总结)20xx年,在上级主管部门和院领导的正确领导和关心支持下,在全体职工的共同努力和积极配合下,坚持贯彻“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”的步伐和“一二三四五”工作思路,以创建等级医院为抓手,围绕“医院科教内涵建设,全面协调可持续发展”的工作主题,加大人才培养力度和科研水平,认真落实科研、教学、继续教育工作,圆满地完成年初所提出的的工作目标。现将科教科20xx年工作总结如下:

科教科共有6人,副高职称1人,中共党员2人。

20xx年,我科协同医院各临床、医技科室做好继续教育的项目申报、计划安排、学习班举办、各项资料报送和年终学分统计工作,申报自治区级继续医学教育项目18项,卫计委批准12项。20xx年,我院共举办学习班63期,专题讲座12期,其中国家级5期,自治区级16期,自治州级42期,各级各类学习班均按照pdca循环原理准备七项资料。邀请区内外知名专家111人来院开展专题讲座、手术示教、学术交流、疑难病例讨论等,参加学习人员达13600人次。通过专题讲座、学术交流等多形式、多渠道、有目标、有计划地组织安排医务人员参加继续教育,学习新知识,掌握新技术。

根据自治区文件《关于开展专业技术人员继续教育公需科目网络远程培训教育工作的通知》要求,我院中级职称人员完成两项、高级职称人员完成三项公需科目的指令性培训。20xx年,我院组织开展《巴州地区重点传染病》《院内感染控制管理》《突发公共卫生事件处置与上报》《临床输血知识》等全员培训,医务人员参加率98%,学科覆盖率98.75%,在巴州各县市区域覆盖面达95%以上。为进一步加强继续医学教育项目执行过程的管理,我院制定了《xx人民医院继续医学教育执行情况督导检查方案》、《xx人民医院继续医学教育项目督导检查记录》,通过继续医学教育项目的实地督导,了解项目的授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等情况,促进我院继续医学教育项目在执行过程中的规范化管理,提高项目质量和效益。完成我院20xx年度拟晋升副高以上职称67人和卫生技术人员1615人的学分审核工作。

区医药卫生适宜技术推广项目、2项自治区青科项目、5项自治区科技支撑计划项目和12项自治州科学技术研究(含星火)项目。其中呼吸内科吴永红等申报的《吸入治疗对支气管哮喘气道重构指标干预作用的研究》获得自治区自然科学基金立项并拨款6万元,心血管内科王红燕申报的《血栓抽吸导管在急性心肌梗死急诊pci术中的应用》和神经内科关玉华申报的《巴州地区脑卒中高危人群筛查及干预项目》立项,自治州科技局各拨款5万元。20xx年,我院15项科研成果在自治州科学技术进步奖评选中,荣获一等奖1项,二等奖3项,三等奖5项,占全州科研成果的1/3。其中《巴州医院在突发公共卫生事件中的应对处置策略与体系建设研究》项目通过自治区科技进步奖专业组评审并获奖。

织督导各教研室开展小讲课87次,教学查房43次,病例讨论54次,技能示教31次。按照教学医院的标准严格实施请销假制度和出科考核制度,在轮转科室进行实习生手册填写、理论和技能的考核,本科实习完成2份手写阴性大病历,专科实习生完成1分手写阴性大病历。定期召开实习生组长例会,反馈科室轮转情况。每月下科室质控检查,了解各科室的入科教育、教学查房、教学病例讨论、小讲课、考勤、考核、评教等工作开展情况,对发现的问题下发质控整改通知单。

为加强临床教学管理,提高临床教学质量,我院定期召开教学管理委员会会议,安排落实巴州卫校临床教学,及时通报临床带教工作情况,对临床带教存在问题提出整改措施。根据巴州卫校的教学计划,安排29位教师授课,共计1012学时,保证了教学工作的顺利完成。

根据自治区卫生计生委《关于开展基层医疗卫生机构全科医生转岗培训工作开班工作的通知》和《关于切实做好20xx年助理全科医生规范化培训学员驻地培训的通知》要求,20xx年我院承担第五期全科医生转岗培训8人,第二期全科医生规范化培训29人、第三期全科医生规范化培训28人的培训任务,分别为其组织理论及技能的岗前培训并进行岗前培训考核,随后建立学员档案,签订《xx人民医院全科医生培训协议书》,《xx人民医院全科医生培训实施方案及各项规章制度》,制定轮转计划、培训计划,安排临床科室轮转。

组织安排两期规范化培训学员和转岗培训学员完成教学查房、病例讨论、科室小讲课、技能示教等共计42次;网络平台远程学习共计44次;下科室调查学员轮转情况18次;开展转岗学员座谈会5次;定期组织填写《培训学员对带教老师评价表》、《培训学员对授课老师评价表》。各项培训工作按照计划做到培训前有通知、培训中有记录,培训后有总结。按照技能操作采用“五站七项”,理论试题由题库中按系统抽取100道题的考核方式,于20xx年11月,组织第四期全科医生转岗培训学员进行结业考核,20xx年4月,组织安排第一期规培学员24人参加阶段考核、第二期规培学员29人参加入院摸底考核。针对学员成绩两极分化和心电图成绩不理想的现象,采取安排轮转放射科、心电图室和培训后抽考5%学员的措施加强管理。

医院科教科半年工作总结篇四

20__年度,在市卫健委正确领导下,我院紧紧围绕以打造济南市东部区域医疗中心为定位,以创建三级综合医院为目标的管理理念,医院管理水平和综合实力得到健康有序发展。

一、20__年工作情况。

门诊诊疗56.76万人次;。

出院病人3.2万人次;。

总手术量1.4万余例。

(二)发挥党建引领作用,提高班子领导力。院党委严格按照公立医院章程,建立健全了党委会、院长办公会决策规则,明确各自决策事项和范围。医院各层级明确责任分工,建立压力传导机制,形成正职抓总督导、副职分工负责、临床科室与职能部门齐抓共管的工作格局。

(三)落实疫情常态化防控,打赢防控阻击战。新冠疫情发生后,医院立即成立了以主要领导任组长的疫情防控工作领导小组,制定各种防控应急预案,按照“三区二通道”模式新建了发热门诊,成立了感染性疾病科。全院医护人员积极请缨,共有551人递交请战书,最终分三批选派了5名人员前往武汉、黄冈的方舱医院进行援助。

(四)以标准化建设为支撑,全面发展学科建设。大力推进卒中、胸痛、肿瘤防治、创伤等中心建设。持续开展与医生集团合作,在原有的心血管、眼科、肿瘤专业合作基础上,又与北京天坛医院合作开展神经科综合诊疗中心建设。同时在医院内部积极开展多学科协作团队会诊,为患者制定个性化诊疗方案。创伤骨二科刘华水主任带领机器人团队完成超过600例机器人手术,达到国内领先水平。

获批科技发展项目和教学课题立项项目32项;。

获科研成果3项、教学成果1项;。

获山东医学科技奖三等奖1项。创伤显微外科实验室被评为济南市医学重点b级实验室,刘华水入选山东省“领军人才”培养计划,获得国务院批准颁发的20__年度“中国医师奖”。

选派11名医师到社区卫生服务中心帮扶;。

接收湖南湘西州保靖县17名卫技人员来院进修学习。救助高新区、历城区精准医疗扶贫住院患者255人次。

(七)加快基础设施建设,不断提升就医环境。建筑面积5.6万平方米的医疗康养综合楼已正式开工建设,落成后可新增床位500余张。应急医学综合楼建设项目正在稳步推进中。完成了公共卫生与查体中心、发热门诊等新建及改造工程10余项。新建了机械立体停车库,极大改善了患者的就医环境。

(八)聚焦核心价值观引领,加强精神文明建设。开展援鄂事迹报告会28场;。

发热门诊团队荣获“济南市战疫团队榜样”称号。

(九)强化制度落实,建立防范风险长效机制。按照标准化建设要求,进一步理顺规范各项规章制度,不断完善党风廉政及行风建设。充分发挥院监督委员会的作用,加强对物资采购、工程招标、职称晋聘等重大事项的监督,确保透明规范。

二、存在问题。

(一)专业发展不均衡,医师数量不足,高层次人才短缺,科研力量相对薄弱。

(二)制度体系不够系统和完整,各级管理人员水平有待进一步提高。

(三)信息化水平有待提高,基础建设相对薄弱,制约医院综合服务能力。

三、20__年工作计划。

(一)进一步强化广大干部职工的责任意识,助力医院快速发展。

(二)按照三级综合医院评审标准,大力提升医疗业务管理精细化水平,力争通过三级医院评审。

(三)加快培育院级重点专业,加强院级优秀人才培养力度,力争在打造新的省、市级重点专业上有所突破。

(四)加快医院基础建设,改善病人就医环境,积极推进医疗康养综合楼、医疗应急中心综合楼建设。

医院科教科半年工作总结篇五

我们新密市实验初级中学现有40个教学班,学生2800人,在编教师191人,2018年我校在市教体局教研室直接指导下,学校以市教育工作会议精神为出发点,牢固树立和认真落实科学发展观,求真务实,科学创新,立足校本教研,构建和谐教育,强力推进新课改,不断探索素质教育的新途径,取得了较好的成绩。

(一)加强教科研领导与管理。

为促进学校教科研工作的健康和持续发展,我校成立了由张红涛校长为组长的教科研工作领导小组,校级领导为小组成员,卢晓丽副校长负责教科研管理工作,孙慧霞任教科室主任,曲巧林任教科室副主任,并有固定的兼职人员3人。

(二)完善教科研制度和奖励机制。

为了推动学校教科研工作的可持续发展,我校制定了《新密市实验初级中学教科研管理制度》,对教师的课题研究、论文发表及课题获奖等科研工作提出了管理、考核办法,同时学校还加大对学校教科研工作的资金投入,对于教师在省、市科研部门申请的课题,国外期刊发表的和省、市教育部门获奖的论文,按照不同的级别,给予主持人或第一作者相应的奖励。同时,学校对于教师在课题研究过程中,需要购买的书籍、聘请专家指导、外出学习及过程性材料整理等给予支持,这极大地推动了教师参与教科研的积极性。

(三)重视教师教科研培养。

为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的教科研培训,学校还采取了“走出去,请进来”的办法,先后组织教研组长、备课组长和学科骨干教师,先后奔赴全国名校去参观、学习与交流,组织不同学科老师奔北京、苏州、河南师范大学参加各种学习,同时学校还邀请李宝红、杨梅岭等名师来学校给教师们作报告,对学校的教科研工作进行指导,还组织每项课题负责人参加课题研讨会议,开阔了教师们的视野,增强了他们的教科研能力,培养了一大批科研型教师。

学校要求人人参与课题研究,以科研课题促课改发展。没申报郑州市级课题、新密市级课题的老师,要申报校级课题。全体教师根据自己的教学实际确立课题,每个课题组都有具体负责人,教师们都在积极结合学科教学开展研究,以网络资源为平台,以课题实验为途径,以课堂为实验基地,促进教学水平的提高,促进自身科研水平的提高,逐步向“研究型”教师转变。

(四)科研成效。

学校教科室不断增强服务意识,发挥教科职能,促进科研成果转化。卢晓丽副校长,在学校管理任务非常繁重的情况下,身体力行担任了省级课题的主持人,她主持的河南省“十二五”课题《大班额背景下小组合作学习方式的研究》已顺利结题,获得河南省教科所课题优秀奖;正是由于领头雁的带动作用,激励了全体教师参与教科研的积极性。2018年我校共有三项新密市级课题通过立项评审,分别是:屈笑帆老师负责的课题《初中七年级学生巧记英语单词的策略性研究》,范晓娜老师负责的课题《小组合作学习中激发学困生参与积极性的研究》,刘向雨老师负责的课题《培养学生核心素养的教学设计在课堂中落实的研究》。

我校共有四项郑州市课题通过教科所立项评审,它们是:刘亚丽老师负责的课题《以读促写在八年级英语写作教学中的实施策略研究》,王瑞玲老师负责的课题《用国学经典培养初中生“核心素养”的策略研究》,王伟杰老师负责的课题《父母教养方式对寄宿制学校学生学业成绩影响的研究》,高秋军老师负责的课题《乡土文化走进初中语文课堂的行动研究》。

这七项课题组的老师结合自身的课堂,深入开展课题研究,取得了一定的成效。

另外,我校共有五项郑州市课题顺利通过课题结项。段晓红老师负责的课题《七年级语文教学中常识的学习与融合方法的研究》获成果一等奖,李晓英老师负责的课题《初中物理课堂教学中培养学生问题意识的研究》获成果三等奖,曲巧林老师负责的课题《小升初语文学习衔接有效策略的研究》获成果三等奖,张理光校长负责的课题《中小学体育教师教学效能感因素分析及其对教学效果影响的研究》和张丽霞老师负责的课题《词汇教学在七年级英语阅读课中运用的研究》通过结项。

这五个课题成果在教学中推进,取得了良好的效果,得到了大家的一致认可。

1、积极配合上级领导的安排,安排暑期培训,保证培训人员按时到位,以保证培训效果。

2、校本培训。

2019年2月17日上午,我校举行“从优秀走向卓越”教师发展论坛。特邀“郑州市最美教师”、“郑州市第五届名师”、“河南省教学标兵”、“郑州市优秀教师”、郑州市第五十七中学陈喜凤老师到校为全体教师作师德演讲报告。报告会由卢晓丽副校长主持。在陈老师身上,老师们汲取了使自身成长的好经验、好办法,对专业成长有了更加深入的认识,对师德内涵有了新的、深刻的理解。

2月17日下午,在卢晓丽副校长的组织下,进行了校内集中培训,王惠阳老师、刘买官主任畅谈在教育教学中的经验分享,刘书现校长对教学工作提出新的要求。王惠阳老师的《扎实有效教研以质量促提升》分享了备课组总体规划,合理分工,分步实施,认真落实;体现了组员的全力配合,上下一心,你追我赶,争创辉煌。刘买官主任《做一个幸福快乐的班主任》就文化引领、春风化雨、润泽心灵;以身作则、严于律己、榜样示范;表扬得法、惩戒有度、和谐相处;公开公正、民主平等、相信学生;加强修养、将心比心、以理服人;心态平和、积极向上、永葆活力等启示与大家进行交流。实验初中的刘书现副校长就《新学期新要求新措施》与老师们共勉。系统的思考、具体的措施,对老师们的教学实践起到了很好的引领和促进作用。

为进一步落实贯彻党的十九大精神和习书记的重要讲话精神,我们在全校范围内开展了“向李芳同志学习,争做‘四有’好老师”的主题教育。本活动由教科室负责,各处室、各年级认真落实。在全体教师会议上,卢晓丽副校长传达了教体局2018【126】号文件精神,并对此工作做了具体部署。各年级紧紧围绕此主题深入学习,并举办“争做李芳式的老师”主题征文活动,开展寻找“李芳式的好老师”宣传推介活动,全校掀起了向李芳同志学习的浪潮。

2019年3月3日下午,新密市实验初中召开了向李芳同志学习的专题会议,实中全体教师共同参与了此项重大会议,会议核心围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”展开。会议全程由卢晓丽副校长主持,会议中,卢校长向全体教师宣读李芳同志的感人事迹,全体教师专注聆听,都深深被这位平凡女教师的伟大壮举而感动。

新密市实验初级中学这座和谐之校,这座希望之校,在家长们的认同下走上了快速健康发展的快车道。虽然暂时取得了一点成绩,但我们要进一步解放思想,向管理要效率,向科研要质量,向细节要突破,向精品要发展。

20-年,在市政务公开办的精心指导下,市卫生健康委政务公开工作坚持以公开为原则、不公开为例外的要求,规范全面公开卫生健康政府信息,及时准确回应群众关切,切实保障人民群众的知情权和监督权,努力提高政务服务工作水平。现将我委20-年度政务公开工作情况总结如下:

全年共公开政府信息661条(不同渠道和方式公开相同信息计1条),其中通过市政府门户网站公开159条,政务微信公开799条,委网站及其他形式公开87条。共参加或举办新闻发布会2次,政府网站在线访谈次数(作风建设零距离)3次,政策解读10篇,微信回应事件129件。

(一)加强组织领导,完善政务公开工作机制。我委高度重视政务公开工作,年初就把政务公开工作纳入全年重点工作议事日程。根据委机关人事变动,及时调整委政务公开工作领导小组,明确委主要领导任组长,委分管办公室工作的领导任副组长,下设办公室设在委办公室,安排专人负责政务公开具体工作。委各处室安排一名专人对接负责政务信息公开,实现工作有人盯、有人促、有人干。梳理明确委各处室职责和政务公开时限要求,实行清单化管理,并做好跟踪督促,确保按要求及时规范公开。

(二)加强制度建设,提升政务公开工作质量。以制度建设为抓手,不断拓展公开渠道、拓宽公开范围,细化公开内容,努力做到制度化、科学化、规范化。严格信息发布,高标准落实信息发布“三审”要求,明确“三审”责任主体,确保信息发布的及时性、准确性。建立紧急信息报送制度,明确报送范围、领导职责和报告流程,切实提高报送实效。注重能力提升,积极参加市政务公开办召开的各类政务公开工作培训班,主动上门请教学习。通过强化制度落实,政务公开工作水平有较大提升。

(三)围绕重点领域,加大政务公开工作力度。一是做好医疗卫生领域信息公开工作。扎实做好新冠肺炎疫情防控常态化信息公开,及时准确公开疫情信息,积极宣传防控知识,多渠道、多形式公开疫情防控相关信息。截至12月3日,我委共发布疫情提醒的次数67次、疫苗接种正面宣传34次、疫情通报306次。积极开展人大代表建议和政协委员提案办理工作,20-年我委共承办市七届人大六次会议代表建议19件,其中主办件12件、会办件7件;承办市政协七届五次会议委员提案53件,其中主办件24件、会办件29件。二是推进行政执法信息公开。今年以来,扎实推进行政许可、行政处罚信息公开,截至12月3日,我委共办理各类行政许可事项2300件,行政处罚件数78件。开展行政规范性文件清理工作,20-年新发行政规范性文件1件,废止6件,现行有效3件。三是规范做好依申请公开答复工作。主动公开“依申请公开”的受理机构、受理程序、申请条件及流程说明,公布申请联系咨询电话,申请渠道畅通。截至目前,我委收到依申请公开信息5件,均已按照市政务公开办要求及时准确回复。全年未发生关于政务信息公开事务的行政复议和行政诉讼。

(四)强化问题整改,确保政务公开工作实效。高度重视上级开展的政务公开工作评估检查发现的问题,针对反馈的问题清单,明确整改要求、责任处室和完成时限,按要求保质保量完成整改。每月开展公开情况检查,对发现的问题立即进行交办整改,及时查缺补漏,不断提高政务公开内容质量和整体工作水平。认真学习其他单位的问题,对照进行自查自纠,举一反三抓整改,并作为“三审”工作的一个重点,确保信息准确。

20-年,我委政府信息公开工作取得了一定的成效,但也存在一些不足之处,主要是部分信息公布不够规范,个别栏目更新不够及时,公开的范围还需要拓展等。

20-年,我委将针对存在的问题,结合委网站调整的实际,重点抓好以下三个方面工作:

一是做好网站调整过渡期工作。撤销委网站工作已经进入后期,即将转入市政府网站公开。重点做好委网站撤销前和撤销后各项工作,保证政府信息公开工作的连续性。

二是整合力量提升公开水平。深化结果运用,将政务公开工作列入年度综合考核,充分调动各处室主动参与公开工作的主动性。整合信息技术、宣传部门的力量,进一步梳理职责分工,确保政务公开工作各环节无缝衔接,切实提升信息发布的质量。

三是优化“三审”流程。进一步明确“三审”责任。严格执行“分级审核、先审后发”制度;进一步规范“三审”程序。信息发布前必须严格落实审核程序,否则不予发布。进一步严格“三审”标准。严格落实政治审核、保密审核和合法审核以及表述正确性审查,做到不漏审、不误审。

本年度洛江区小学教研工作在区教育局和市普教室的直接领导下,以******同志的"三个代表"的重要思想为指导,组织带领我区广大小学教育工作者积极贯彻《****中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,以新一轮基础教育课程改革为中心任务,多渠道加强师资培训,加大教科研力度,进一步提高教师队伍素质和教育教学质量。现把一年来的主要工作回顾如下:

课程改革是基础教育改革的核心,也是全面推进素质教育的关键。过去的一年里,我们把新一轮基础教育课程改革作为中心任务,认真做好实验前的准备工作。

1、宣传发动,提高认识。对基础教育课程改革这项政策性强、工作难度大的系统工程,我们深知必须提前进入状态,提前进入角色,充分做好宣传发动工作,提高政府、社会、学校的认识。今年来,区政府分管教育的有关领导、教育局的有关领导、中小学的校长教师们已多次参加课改专题讲座、市政府的基教工作会议,5月6日至7日,全区60多人到泉州七中听教育部基础教育课程教材发展中心主任助理刘兼教授所作的课程改革通识培训讲座,在校长会、教导会上我们也确立了课程改革的重要地位,要求重视做好实验前的基础工作,创造机会让老师们多接触、多学习,9月3日至4日,我们分别召开了区校际教研中心组语文、数学、技能组会议,动员大家及早更新观念,并发挥龙头作用,在各学区的教研活动中宣传贯彻课改精神,带领大家把新理念渗透到课堂教学中。

2、学习培训,做好师资准备。为确保课改这项专业要求高的工作能顺利进行,我们着力于抓教师的学习培训工作,积极采取走出去、请进来的办法,加强与省、市级的纵向联系及兄弟县区、校际间的横向联系。多次派人参加省普教室举办的语文、数学、科学、英语等科目的研讨、观摩活动,省第五届小学数学课堂教学观摩研讨会参加人数达17人之多,省第五届小学语文阅读教学观摩研讨会也有10人参加,还派人到福鼎、永安、厦门等地学习,到永春、南安、市直小学等兄弟县、市、校取经,受条件限制,没能请专家、学者开课、讲座,但购买了北师大国家基础教育课程标准实验教材总编委会制作的新世纪(版)教材教师培训光盘73盘,分学科由校际教研中心组的人员组织各学区相关老师观看,对全区的老师进行一次包括课改背景、理念与目标、课标解读、课例等较全面的学习培训,9月份举办了一次全区美术老师的课程标准培训,努力培养一支具备实验新课程标准,完成新教材试验任务,具有一定课程研究开发能力和承担课程实验推广工作的教师队伍,为xx年介入实验做好师资准备。

3、深入课堂,指导教学实践。课堂教学是课程改革实验的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,课程改革才能取得实效性发展。本学年,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观(关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等)贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法,在旧教材中体现了新理念,为顺利过渡到新教材实验做好观念上的准备。

教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。一年来,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。99年市立项语文科"自学辅导式"课题,能融入新课程理念,开展现场研讨,扩大参与面,xx年市立项数学科"小学生实践教育"课题,继去年两次现场研讨会传递有关信息和思想后,又开展了多次教学设计、经验论文的征集及实验老师集中学习交流等活动,两个课题都取得了阶段性成果,在10月底都送材料接受市教科所的结题验收,已顺利通过。"小学生实践教育"课题还于今年送省立项,被确立为省教育科学"十五"规划研究课题,打破了省课题0的记录。各学区、学校能根据自己的实际,把典型的、成功的经验发展为实验课题,已有万安3个、河市2个、罗溪1个共6个课题向区教研室申报立项。这些课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。

开展群众性的教学评优及研讨活动,有利于增强教研活动的实效性,扩大教研工作的参与面,推进教学研究活动的进一步开展。一年来,我们针对本区实际,结合省市普教室的评优活动,会同初教股举办了形式多样的教学评优及研讨活动,达到了预期的目的。4月份在罗溪奕聪小学和河市中心小学举行了区小学青年教师业务技能竞赛,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖9名,其中一等奖的黄应花、陈婷婷、赖梁军三人送市参赛皆获二等奖;四月份在南少林武术学校举办了一次由老外执教的别开生面的英语研讨课;十月份又在马甲中心小学举办了一次最多英语老师参加的英语研讨课;9月份在河市中心小学举行了区小学数学课堂教学评优活动,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名,其中获一等奖的余文琳参加市赛获第六名。此外,为了交流展示学习新教材的成果,区校际教研中心组语文学科的教师主动承担指导任务,分别在各学区举行了语文新教材研讨活动,通过开课、评课,进一步领会新教材的编写意图,提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力。

时值基础教育全面大改革之时,广大教育工作者积极投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探索,总结出许多宝贵的经验。为了推广和交流这些教改成果,我们先后征集了4次"小学生实践教育"教学设计,举行了多学科的经验总结、论文评选活动。其中,三月份举办了区小学数学优秀教研论文评选,评出一等奖5篇,二等奖16篇,三等奖30篇,戴文胜、陈婷婷、彭乃聪、林秀珍四位老师的论文送市参评,3篇获二等奖,1篇获三等奖;6月份的泉州市第2届基础教育优秀论文评选中,我区有3篇获二等奖,12篇获三等奖;十二月份举办了社会科教学论文评选,评出一等奖3篇,二等奖5篇,三等奖11篇,送市参评8篇,一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖4篇;在xx年小学教育研究会年会经验论文征集中,老师们踊跃投稿参评,收到了二百多篇论文。另外,老师们在参加各类培训、活动中,也撰写并发表了许多较有价值的教育教学经验论文。这些教育教学研究成果方面的文章,有的被我们推荐到上级教育刊物发表,其余大部分也结集发表于《洛江教育》和《洛江区小学教研通讯》上,以此传递教研动态,促进我区教研水平的提高。

一年来,中学教科室在市教研室、校长室的正确领导和关怀下,在全体教师的团结协作下,根据年初制定的工作计划,真抓实干,扎实工作,进一步加强教师队伍的建设,继续立足于课堂教学改革,深化课堂有效教学,坚持以教研为基础,发挥教研的先导作用,注重教师的教学理论、教学技能培训,精心打造学习型、研究型教师队伍,致力实现“全体教师、学生共同发展”的教育理想,全面提高教育教学质量。现将一年来的工作总结如下:

学校科研文化是学校教科室与教师共同开展教育科研活动过程中创造出来的一种研究氛围、风气和制度,具有隐性的渗透力量,能强有力地推动教师从无意识到有意识、从被动到主动地参与学校科研活动。

1.加强理论学习,强化科研意识。

学校教科室积极促进教师读书活动深入开展,以“读书与学习”笔记的形式,引导教师做好阅读专业类报刊、杂志、专著等,向教师推荐赠送《教育的力量》、《季羡林自传》和肖川《教育的理想和信念》等书,以此加强教师的理论学习。

围绕“深度教学”为中心,引导教师阅读相关书籍,学习华中师大郭元祥教授团队的“深度教学”理念,为十三五课题的研究夯实理论基础。

2.加强实践研修,强化科研能力。

教科室采用“走出去、请进来”的方法,组织学校骨干教师到苏州高新区第二中学、宜兴桃溪中学、如东景安中学、常州北郊中学、苏州景范中学、苏州第十六中学等名校参观考察,听取专家讲座,学习名校的先进经验和学校管理能力,让教师在学习先进经验的同时,不断提高自己的提高科研能力。

建立多元合作平台,学校连续开展语文、数学、英语学科“名师进校园”活动。着力语文学科组的打造,组织语文组教师参加高层次的公开教学观摩活动。多层次的活动有效促进了我校语文教师的教研水平。

教师专项课题研究是植根于我们的教学实践和实际的研究,课题研究要求教师以科研的思路去重新审视教学过程,发现问题、思考问题,形成解决问题的策略,并通过教学实践使其得到验证与完善,从而使教学工作逐步向最优化方向发展。

1.抓实个人课题研究。

2016年学校教科室继续完善教师专项课题研究制度,建立选课、申报、研究和结题等完善的课题研究制度,积极开展“课题进课堂”系列活动,有沈丽洁、高翔、徐伟光、华丽燕四位教师的江阴市级个人专项课题立项,姜跟华的无锡市级个人课题立项,2017年魏建春、陈君兰的江阴市个人专项课题立项。积极组织教师开展课题研究展示活动,强化课题对教学的助推作用,以研促教,不断提升我校教师的教学水平。

2.做好学校总课题研究。

学校积极申报江苏省十三五课题“促进九年一贯制学生学科关键能力的深度教学研究”,经过反复的讨论、修改,完善,该课题已经成功立项。

3.落实“深度教学”案例汇编。

我校与华中师大合作“深度教学”促进了学校课程教学改革的稳步推进,教科室组织各组骨干教师围绕“深度教学”开展课堂实践活动,同时将课堂实践撰写成案例文稿,完成了汇编“深度教学”案例集的征稿共22篇,并以此为契机,使我校教师扎实推进深度教学。

近年来,我校师资建设得到了前所未有的发展,教师的专业水平不断提升。教科室努力在名师、青年教师的培养等方面发挥积极的助推作用。

1.提速培养名优骨干教师。

教科室与教务处等部门分工合作,搭建多元合作平台,对青年教师“压担子、搭台子”,以研促教,充分发挥教科研对青年教师成长的助推作用,努力缩短青年教师的成长周期,提升学校师资队伍水平。重点针对“德育队伍建设、课堂教学改革、科研能力提升和名特优教师成长”等四个板块,借智蓄力,不断提升我校师资队伍建设水平。我校4位老师在新一轮教学新秀能手评比中脱颖而出,获得荣誉。多位老师在市级以上进行教学公开展示,获得一致好评。张小波老师执教的《语言训练》获全国特等奖。本年度,有多篇论文在市级以上获奖,有6篇论文在省级以上刊物上发表。

2.组织骨干教师定期开展专题研讨活动。

以“教研活动”为载体,以教研组为单位开展一系列专题式的科研活动,为教师的教育教学提供理论思辨、智慧碰撞的平台,为骨干教师提供展示自我,推广经验的平台,通过以上举措,提升青年教师发现问题、思考问题、解决问题的能力,实现由知识型、经验型教师向研究型教师的转变,提升教师的综合素养。

过去的一年,中学教科室努力引领教师科研意识,踏实服务教师科研发展。在看到成绩的同时,也感受到了工作的不足,部分教师的自我科研意识还不够强,部分备课组的教研氛围还不够浓厚。在新的一年,中学教科室将进一步拓宽工作思路,创新工作举措,力争更好地引领并服务于我校教师的发展。

根据xx州教育局、xx州消防支队《关于做好学校寒假期间消防安全工作的通知》(以下简称《通知》)要求,我局高度重视,安排局校园安全服务中心督促各校完成各项工作,现将总结如下:

我局高度重视学校消防安全工作,转发《通知》并要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育活动,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过播放课件组织学生学习宣传,大家统一了思想。

开展消防安全宣传教育活动,是减少校园和家庭火灾事故发生、提高校园和家庭防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由罗焕江局长任组长,党组成员胥厚坤任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员,在寒假前深入各校指导学校开展消防教育活动。各学校、幼儿园在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实了责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

各学校在寒假前通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.各学校在寒假前,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

3.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

4.各核销均用xx消防宣传教育ptt上了一节班会课,学生通过有趣、生动、直观的课件,了解了消防安全的重要性。

6.各校布置一次以“消防”为主题的作文。师生、家长假期通过对家里、社区、村寨、楼栋等场所进行一次消防检查,向家人、亲戚、朋友进行一次消防宣传,然后拟写作文。

8.各学校要求每位家长关注“xx消防”微信公众号,家长和孩子共同阅读《致家长一封信》,学习消防安全知识,并对家庭消防安全进行自查。

9.部分学校发放了《xxxx学校2020年寒假安全致家长一封信》,告知家长在寒假期间对学生应如何管教。

10.部分学校举行了一次全校性的“寒假安全教育大会”。四、加强联系,齐抓共管。

按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

科学课进行了一个学期了,一个学期以来,在教学工作中有许多感受,拿出来与大家分享。

一、科学课教学的成绩:激发了学生对科学课学习的兴趣,调动了学生对科学进行探索的积极性。使学生能够自觉自愿地了解有关科学技术与社会关系的知识和信息。使学生立志在科学领域内进行深造。在本学期,我对学生开展了学科学、爱科学的主题教育活动。要求学生届时收集各种科学信息。可以是新闻、通讯;也可以是史料文章。总之,学生在寻找资料,整理资料的过程中,不可避免地要阅读资料。从而,对科学课本中要求完成的科学探究活动进行了主动活动,对科学发展的现状有了直接的感性认识。对于学生对科学产生兴趣,进一步立志在科学领域进行探索奠定了基础。鼓励学生建立气象角,使学生对于天气预报的表示方法有了直观和科学的了解。纠正学生原有错误概念,培养学生严谨的科学态度。

二、科学课教学中遇到的困难:作为一门新兴学科,在试行的过程中难免会有不尽人意的地方,出现这样或那样的问题是在所难免的。关键在于要如何看待这些困难,积极想办法进行解决。而不是坐壁上观,等待其自行解决。我们把自己在教学中遇到的困难拿出来大家一起讨论,找出解决方案,以供大家参考。

教育是一个复杂的职业,也是一个收益周期特别长的职业。因此,一个老师的教学方法是否能够获得成功,更多的取决于其周围是否有“教育合力”存在。都说《科学》是“主科”。但是从上到下,只有极少的教师、学生和家长把《科学》当成是主科来对待。表现在:科学课本作为免费教科书、学生不是一人一本,而是由学校统一安排,两人一本,用后收回;家长不问学生科学课考试的问题、其它科目教师对于科学课的歧视和另眼看待。他们多数是被统考“指挥棒”所左右,只顾眼前利益,“鼠目寸光”。没有看到学生发展的未来是知识经济时代,需要综合素质人才。但因为现在我国高中录取的方法还没有改变,评价学生只有单一的“一次考试定终身”的方法,没有其它切实可行,又科学有效,又能被广大群众所认同,并得到他们的支持的方法。得不到家庭、社会的广泛支持,学校教育形同虚设。无法发挥其应有的作用,有时还会事倍功半。其实,许多老师和学生不是不知道“素质教育”;也不是不知道“知识经济”。只是在统考“指挥棒”的鞭挞下,不得不循规蹈矩地做这他们不愿做的事。

医院科教科半年工作总结篇六

4、做好画册的编印工作。宣传科克服时间紧、任务重等困难,在最短时间内,完成了画册照片、文字的收集和整理工作。目前,画册的体例基本完成,共分12章,预计35页,计划于25日完工。

5、配合医院职工书法、绘画、摄影展、院庆文艺演出等文体活动。

六、认真开展科室档案整理统计和医院院志、年鉴宣传部分编撰。

宣传科克服时间紧、人手少、任务重的困难,认真开展科室图片和影像资料的整理汇总工作。领取照片档案盒4盒,对2012年照片和影像资料按照时序、分册进行系统整理,并制作了详细的档案目录。对部分照片进行重新洗印。

2012年是我院建院60周年,为忠实记录医院发展历程,宣传科积极汇总近年来医院党建工作、医、教、研、对外交流、后勤保障等多方面文字和图片资料,为编撰好医院院志和年鉴提供了条件。

医院科教科半年工作总结篇七

本年度,在医院领导的正确领导和大力支持下,认真贯彻落实卫生部颁布的《医院感染管理办法》、《消毒技术规范》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》等有关医院管理的法律法规,强化环节质量管理及全院医院感染知识培训,严格质量监测及考核,降低了医院感染发病率,保证了医疗安全,全年医院感染发病率3.9%,器械消毒合格率100%,抗生素使用率60%,无菌切口感染率1.8%,有效的控制了院内感染,确保了医疗安全。现全年工作总结如下:

一、健全组织,完善管理。

为了进一步加强医院感染管理工作,明确职责,落实任务,充实了感染管理委员会及感染监控小组成员,成立了感染质量检查小组,负责每月的感染质量大检查,完善了三级管理体系,将任务细化,落实到人,每周通报一次感染管理工作存在问题,各科感控组长负责整改,逐步落实各项工作,使院感工作得到持续改进。

二、加强质量管理,确保医疗安全。

(一)质量控制:每月进行二次大检查,每周随即检查,系统调。

查收集、整理、分析有关医院感染情况,对存在问题及时反馈、整理,有效的预防和控制医院感染,全年编写医院感染简讯四期。向全院医务人员及时通报医院感染动态,医院环境卫生学监测情况,医院感染发病率及漏报率,医院细菌耐药情况,对存在的问题,进行原因分析、总结,提出改进措施,并向全院通报。

(二)环节质量控制。

1、加强重点部门的医院感染管理:手术室、供应室、产房、新生儿科、口腔科、胃镜室、治疗室、换药室等感染管理重点科室,每周不定时检查,做到日有安排,周有重点,专项专管,制定各重点科室感染质量检查标准,按照标准对手术室重点检查手术后各类器械清洗,消毒及室内消毒效果监测,对新生儿科督查环境管理,工作人员管理,各种物品的消毒等,降低医院感染发生率。对供应室重点督查器械的清洗、干燥、包装、灭菌程序及灭菌器械的合格率,灭菌器的监测等。对产房重点检查医疗废物的处理,各类器械的用后清洗、消及个人防护。口腔科的车针、手机、扩大针等供应室回收处理、制作成纸塑包装等等,使各重点部门感染管理制度落实到实处。

2、强化卫生洗手:手部清洁与人的健康密切相关,手上携带的致病菌不仅潜在威胁着医务人员及家人的健康,而且通过各种操作极易传染给病人,为此为医务人员提供洗手设施及洗手液、快读手消毒液等,大大提高了洗手质量,减少了院内感染。

三、加强医院感染监测及监管,提供安全的医疗环境。

1、采集临床感染病历,统计每月医院感染发生率,感染部位及病原菌检测情况,分析医院感染危险因素,提出防控措施。

2、每月进行环境卫生学监测:监测对象以重点部门为主,每月对重点部门的空气进行监测,每季度对物体表面、工作人员的手进行监测,并将监测结果进行汇总分析,通过院通讯反馈给各科室。全年共监测取样181份,其中空气122份,合格116,不合格6份,合格率95%;物表26份,合格26份,合格率100%;工作人员手监测21份,合格20份,不合格1份,合格率95%;无菌物品10份,合格10份,合格率100%;消毒液2份,合格2份,合格率100%.

3、紫外线强度监测:对新购进紫外线灯管每批次进行抽检,对全院各临床科室、医技科室、门诊等使用中的紫外线灯管强度进行监测,共监测灯管45支,合格40支,不合格5支,合格率89%。循环风消毒机35台。没半年统一换一次灯管,消毒效果均达标。

4、对购入的消毒药械,一次性使用医疗卫生用品进行监督管理,审核产品的相关证件,复印件进行保存。

5、本年10月份感染科开展了住院病人现患率调查,调查前对12名参加现患率调查的监控人员进行了调查方法、医院感染横断面调查个案登记表的填写,医院感染诊断标准等知识培训。顺利的完成了调查。

调查结果:医院感染率3.9%,抗生素使用率60%。

6、对医务人员职业暴露进行了监测:严格要求医务人员执行标准预防措施,尽量避免职业暴露,并对职业暴露进行监测登记。

7、开展了多重耐药菌的监测:每周不定时了解致病菌检测结果,发现多重耐药菌感染后,查明所住科室,通知科室主任、护士长并签名,要求采取隔离措施,加强工作人员自我防护,避免交叉感染。

四、沉着积极应对突发事件。

加强手足口病的预防和控制,针对我省和我市相继出现的手足口病疫情,控感科每天下病房、门诊进行督导,及时发现消毒、灭菌、隔离等方面存在的问题,及时纠正整改,同时加强医疗废物分类和收集处理,严防因管理不善引起的感染暴发,确保了儿童的身体健康和生命安全。

五、实行规范化,流程化管理。

编制医院感染控制各种流程,如洗手流程、医疗废物处理流程、职业暴露处理流程、医院感染暴发处理流程、医院突发公共卫生时间处理流程,以及各种诊疗操作流程等,并组织学习,使工作人员工作流程化,便于操作,便于记忆。

六、加强医疗废物的管理。

对医疗废物暂存处进行了整修,完善各项规章制度,专人回收,登记。对医务人员及保洁人员进行医疗废物管理知识培训,使工作人员提高了认识,落实了各类人员职责,使医疗废物分类、收集、储存、交接等做到规范化管理。

七、加强宣传和培训,提高医务人员感染意识。

元月份:对保洁人员进行了“医疗废物管理,病房消毒隔离”培训。

三月份:对全院护理人员共134人进行了“医院感染预防和医院重点部门的管理”的培训,并组织考试,均合格。

四月份:对全院临床医生及辅检人员102人进行了“医院感染管理现状”及“手卫生”的培训,组织考试均合格。

六月份:对手术室工作人员18人进行了“手术室感染管理”培训。

十月份:对新上岗人员58人进行了岗前培训内容“医院感染与感染管理”,考试均合格。对感控医生进行了现患率调查的培训。

通过培训提高了医务人员的感控意识和感染知识,把一些新观念、新思想吸引了进来,使医院感染工作规范化。

通过一年的努力工作,使医院感染质量上了一个新台阶,降低了感染发病率,提高了工作人员素质,为医务人员及患者提供了一个安全的工作环境及就医环境,提高了医院的经济效益和社会效益。

通许县中医院感染科。

20__年12月10日。

医院科教科半年工作总结篇八

与蚌埠电视台创办《蚌医一附院名医在身边》栏目,通过52期节目与患者面对面交流的形式,方便群众求医问药,进一步扩大了医院的对外影响力,产生良好社会效应和经济效应。

1、围。

……(新文秘网http://省略1037字,正式会员可完整阅读)……。

等宣传阵地开展三甲复审宣传工作,医院评审期间,我科制作横幅和欢迎标语十余条,网站刊载复审新闻、医院各类演练新闻、相关科室部门迎评新闻十余条,拍摄并配发各类照片数十张。印制医院文化彩页500份,印制医院院训、宗旨、愿景便利卡片2000余份,制作医院院训、宗旨、愿景展板一块,橱窗一个。方便职工背诵掌握。

医院科教科半年工作总结篇九

我院科教科按上级卫生行政部门的要求,在医院领导的支持、指导及科室的配合下,____年在科研、继续教育、教学等方面取得了较好的成绩,现总结如下:

一、科研管理。

(一)今年我院申报的____市科学技术局立项有_项,其中通过立项有_项,分别为___;___卫生局立项有_项。____市科学技术局立项结题_项。

(二)为进一步规范新技术、新项目管理,准入制度健全,并建立档案,进行全程追踪、风险评估,督促做好阶段总结,及时结题。____年,我院各科申报新技术、新项目共__项,通过立项、审批,均开展顺利。

(三)为进一步促使科室诊疗项目的推广应用,从____年7月1日开始,推行科室新技术诊疗项目全院性推广,目前已取得良好的经济效益与社会效益。

(四)科教科召开科研工作会议_次,鼓励申报科研课题,进行各项科研、教学的督促、计划通知、总结及反馈等工作。

按照我院关于科技工作奖励办法的相关规定,目前正对各种课题立项、科技成果、新技术项目、发表论文进行收集,并于年终进行表彰、奖励。通过加强科研管理,提高了我院的科研水平,促进各科室学术发展及人才成长。目前我院的科研管理工作有序、规范开展。

(五)执业医师资格考试培训:从____年4月份开始,科教科为全院参加____年执业医师考试人员进行培训,包括执业医师操作技能考试培训及执业医师资格考试培训,每2周举办一次培训课程,针对执业医师考试的重点内容,由本院资深医师(主治医师级别以上)主讲及演示,共举办执业医师操作技能培训10次,举办执业医师资格考试培训4次,一致受到考生好评。

二、继续教育。

(一)科教科按计划组织实施全院性业务学习(每月1次)及不定期专业授课。对h7n9禽流感、登革热、中东呼吸综合征的防控十分重视,进行了2次h7n9禽流感防控工作的全院性业务学习,进行了2次登革热防控工作的全院性业务学习,进行了1次中东呼吸综合征防控工作的全院性业力学习。

(二)今年共派出院外进修_人,按时间计算,其中进修半年的有6人,进修3个月的有7人,进修1周的有2人。按地域分,派到国内外省进修3人次,派到省内外市进修8人次,本市内进修人数4次。

(三)为加强全院初中级医师的“三基”培训,我科制定了《加强我院医务人员培训及考核的实施方案》并计划于明年1月份全面实施,我科将进行全程落实与监督。

(四)加强学分管理。本年度科教科各继续教育项目均继续予ic卡管理,在单位版科教管理平台及科室版继续教育平台双平台管理下,各科均固定设立1名专职科教管理员,组成科教管理员组,共计19人,协助科主任做好科教管理工作。定期每季度进行一次科教管理员会议,对各项文件要求统一整理学习;各科室科教管理员,于科室版平台下直接管理各自的医务人员。同时建立了____医院科教管理员q群及____院科教管理微信群,发现及处理问题均于网上进行,明显地提高了各项效率。

(四)____年我院共举办了10个继教项目,其中____为国家级项目,余均为市级继教项目,分别为____;科教科积极支持配合继续教育项目的举行,取得完满成功。

除此之外,我科积极支持配合各科室积极申报继续项目,至目前为止,共申请省级继续教育项目4项,市级继续教育项目正在申报中。

(五)对社区医务人员定期进行培训、指导、考核,并及时学习传染病的防治知识。

(六)加强新入职及初级医师培训。对新招聘的住院医师进行为期两天的岗前培训,包括规章制度、职业道德规范、医疗文书书写规范、医疗纠纷分析、知情告知等。

三、教学管理。

(一)____年接受收实习生共43人,有本科、专科、中专学生,其中主要来自____预防医学、药学;其余分别来自____。在我院实习时间多为42~50周,少部分为半年。

(二)进一步加强了教学管理及带教工作。科教科定期召开教学秘书会议,了解各科教学情况,指导各科各项教学工作的实施,抓好带教老师的带教。统一规范了各教研室的教研实施表格,使教学工作进一步规范化。各教研室购买一大批教学设备,包括教学模型、持图、书籍、示教设备等,使教学进一步丰富化。

到我院实习的实习生,每一批报到后科教科均进行两天的岗前教育、考核,学习相关制度、法规、医疗文书书写等,强调组织纪律,每月组织上大课。各科进行入科教育,定期进行小讲课、病例讨论、教学查房,让实习生多参与医疗活动。并分组、分专业进行临床基础技能培训,增强实习同学的临床基础技能。

(三)定期进行评教评学工作,每年评选优秀实习生及优秀带教科室、科主任、护士长、带教老师,并进行奖励。

(四)关心实习生学习和生活,让实习生参与医院文体活动,个别同学生病或住院,科教科派人员探望,给予安慰。对实习生进行针对性教育,发现生活作风不好等不良现象即组织个别学校或个别同学谈话,甚至遣返实习生。因反复教育与谈话均未见改正,____年遣返一位实习生。

(五)抓好实习生组织纪律,认真履行请假审批手续。加强宿舍内务管理,每2周宿管员参加检查评分,每月护理部、后勤办检查实习生宿舍内务,提醒实习生注意防盗及人身、财物安全,发现违规用电及时谈话教育。

在即将过去的一年里,我院的科教工作取得了较好的成绩,但是在高学历人才引进、科研立项层次、发表论文质量、专科进修培训等方面仍存在不足。在今后的半年里,我院将针对以上问题,不断改进。

医院科教科半年工作总结篇十

为进一步做好我院的科教工作,提高医务人员的技术水平,使全院医务人员树立终身教育的理念,确保我院20xx年度科教科工作各项目标顺利完成,特制定本计划:

1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求,完善继续医学教育工作,严格审核每位技术人员的学分,力求学分达标。保证验证合格率100%。

2、争取更多的申报省级和市级继续医学教育项目,以推进学科的发展。申报项目符合四新三性,学科覆盖率达到百分之三十以上。

3、医务人员的岗位培训及业务学习。新的一年在全院进行岗位培训。各科要有年度学习计划、采取定期考试办法,对各科学习效果进行考核评价,每季度一次。进一步加强医务人员必须掌握的共性知识培训,包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、采取集中培训的办法,聘请法律工作者、院内专家、科室主任及高年资医师讲课,计划每月一次。

经费,让职工有机会外出交流、学习,力求参会人员能发表相关论文在大会上发言。

5、做好我院住院医师培训工作。组织好各项考核工作,并为符合条件医生申报合格证。

受进修人员,为基层医院培训医学人才。

7、积极配合医务科、护理部加强医护人员培训管理,积极开展三基三严训练,每年开展基本技能操作考核一次,基础理论考试两次,并计入技术档案。

8、注重医学重点人才的培训和引进,重点人才培养对象应具有良好的职业道德和事业心,40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以优惠政策引进研究生和有一技之长的专业人才。

我院在新的一年里开展多种形式继续医学教育,采取请进来、走出去、科内讲座、全院培训等学习方法,从而提高我院医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

科教科。

20xx年12月13日。

医院科教科半年工作总结篇十一

通过按章治院,职工遵章守纪意识明显增强,医疗行为进一步规范。下面是xx医院科教年终工作总结.

在政治思想上,紧密联系本人主管工作及本单位实际,积极深入学习实践科学发展观活动,时刻牢记“立党为公,执政为民”的宗旨,弘扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,树立科学的发展观和正确的政绩观。在廉洁自律方面,为进一步提高自己勤政廉政的自觉性、坚定性,我自觉学习国家的法律法规、财经管理制度等,坚决贯彻反腐倡廉的各项规定,生活上廉洁自律,厉行节约,杜绝公款吃喝和铺张浪费;积极通过院长办公会、院基建维修委员会集体研究等方式决定医院装修改造工程,杜绝不良行为。

(一)建立健全规章制度,全面规范职工行为。

逐步建立健全各项行政后勤管理规章制度,坚持用制度办事,用制度管人,按计划安排落实各项工作。特别以抓好工作纪律、医德医风、服务水平为契机,进一步规范行业作风,提高服务质量,增收病人促进医院发展,工作中大张旗鼓宣传和鼓励好人好事,对违反工作纪律、职业道德的人和事予以坚决查处,决不姑息迁就。通过按章治院,职工遵章守纪意识明显增强,医疗行为进一步规范。

(二)防控甲型h1n1流感,保人民群众健康。

2020年x月xx日,我院受命xx区甲型h1n1流感防控隔离救治医院,救治隔离医院确定在xxxx。医院领导高度重视,克服困难,迅速开展各项工作,作为身负着筹建防控隔离救治医院后勤保障使命的一名指挥官,我以高度的责任心和责任感,以雷厉风行的工作作风,不辞辛苦,加班加点,做到物资配备到位,隔离病房筹建到位。自20xx年x月xx日隔离救治医院启用以来,有效预防控制和及时救治甲型h1n1流感疑似及确诊病人,为保护人民群众的健康做出了应有的贡献。

(三)加强职工队伍素质教育,树立“以病人为中心”全心全意服务医疗的工作理念。

一是提高后勤职工的服务意识,使后勤人员牢固树立为临床一线服务的思想。通过制定完善医院各项行政后勤工作制度及各项管理规定等,明确临床需要什么,后勤工作人员马上落实到位,不得延误,不得推诿,做到奖罚分明,变被动服务为主动服务。行政后勤人员做到:三下(下送、下修、下收);三勤(勤走、勤看、勤查);三通(水通、电通、路通);三满意(病人、职工、社会),后勤保障工作顺利进行,服务面貌大有改观。

三是逐步完善监督机制,确保服务质量。加强督促检查落实执行情况,对后勤服务工作质量进行督办检查,倾听医务人员和患者意见和建议,发现问题,现场办公,及时解决,满意解答。

四是加强物资采购。在医院的办公用品,维修物品等低值易耗品采购方面,加强对工作人员的思想学习,教育职工廉洁自律,自觉抵制采购中的不正之风,做到公开、公平、公正,以质论价,通过货比三家采购,保证了采购物资的质优价廉。在“增收节支”方面,精打细算,节约各项开支,节省资源,从而降低成本,提高效率,取得明显成效。

五是高度重视安全生产,加强综治、维稳、禁毒、普法工作管理。认真落实安全生产的各项要求,层层分解落实目标责任,通过多方式在全院进行广泛的安全宣传教育、动员,使全院职工牢固树立了安全第—的思想。进行消防巡查及自查,定期检查消防设施,杜绝安全隐患,医院从未发生过任何火灾隐患和火灾事故,确保人民生命和国家财产的安全。

六是加强基础设施建设,营造良好就医环境。为了使广大患者有一个舒适、优雅的就医场所,医院在经济条件并不充裕的情况下,积极筹措xx万元资金,对西院环境进行绿化工程改造,使我院的就医环境焕然一新;并在病房内添置了空调、电视等相应设备,让患者有了更舒适温馨的感觉。

(一)经费相对不足,有些工作尚不能大力开展;

(二)在学习理论方面还不够深入,有待进一步加强;

(三)深入科室不够,了解情况不够多,有待加强;

(四)班子成员间广泛谈心、沟通思想不够。

这些问题都有待于我在今后的工作中加以注意,努力改正,一是加强学习,提高领导水平和领导能力;二是加强班子成员间的谈心交心,增强相互理解和支持,知无不言、言无不尽,增强班子的凝聚力和号召力;三是改进作风、深入基层,大胆管理,切实提高工作能力。同时希望各位领导和同志们继续多多关心支持我。我一定克服困难,弥补不足,加强学习,不断提高自己的工作能力和管理水平,力争为辖区医疗卫生事业的发展作出更大的贡献!

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