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2023年小学教师个人自传简历(优质11篇)

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2023年小学教师个人自传简历(优质11篇)
2023-11-18 00:52:10    小编:ZTFB

通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。总结应该突出亮点和收获,不要只盯着问题和困难。总结范文的收集是通过调研和整理发现的,具有一定的参考性和可信度。

小学教师个人自传简历篇一

在求职中工作经验不足是最常见的一种,毕竟在求职的大军中,是以应届毕业生为主。而这些求职者在工作经验上,往往只有实习的经验。在编写个人简历的时候,如果经验不足可以采用实习经验、社会活动经验,以及突出在校期间的个人表现以及学习成就等方面。也可以通过个人的科研成就,以及个人专业学历方面的优势来弥补。

在当今社会环境下,学历不足是一个致命弱点,在个人简历上要来弥补其不足之处,一来可以通过丰富的工作经验。二来,也可以通过自身的专业技能来弥补学力不足情况。硬实力也就是求职者的硬技能,像是英语能力、计算机能力等等。在时间充足的情况下,可以通过自学的方式来提高硬实力。当然,很多人在求职上,通过学习来弥补不足时间上来不以及,在个人简历中可以适当的'多些一些软实力来目标硬实力的不足。

小学教师个人自传简历篇二

敬爱的党组织:

本人出生于***年10月2日。1984年,我在县实验小学读书,在老师的帮助下,我懂得了没有中国共产党就没有新中国,我们今天的幸福生活是先烈们用生命和鲜血换来的。不久,我加入了中国少年先锋队组织。从小我就树立了一定要加入中国共产党的远大志向。1989年,我小学毕业,进入前进中学学习。通过老师的培养和自身的学习,在思想上逐渐懂得,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。青年人要成长进步必须靠近共青团组织,经过努力,1993年1月,我光荣地加入了中国共产主义青年团。

1996年7月长江高中毕业,我考入监利电大,随着年龄的增长和知识的增加,我对中国共产党有了更深入的认识,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的核心。在两年的电大学习生活中,我文明守纪,勤奋好学,在各方面发挥了模范作用,于1998年5月4日,被监利电大党支部评为“优秀共青团员”。

1998年9月,我被分配到实验小学教书。参加工作后,在组织和领导的关心和教育下,我对党有了进一步的认识,中国共产党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表,她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标。我在工作中任劳任怨,勇挑重担,代六年级毕业班兼教务员。由于工作业绩突出,于20xx年9月10日,被学校评为“优秀教师”,同时年度考核也被评为“优秀”。

20xx年5月,我向党组织递交了第一份入党申请书,同月,我被确定为入党积极分子,并参加了县党校举办的入党积极分子培训班。这次学习,使我进一步提高了对党的认识,增强了党的观念,决心为共产主义奋斗终身。

此致

敬礼

自传人:xx。

时间:xxxx年xx月xx日。

小学教师个人自传简历篇三

目前城市:北京市工作年限:五年以上。

目前年薪:5-6万人民币联系电话:13800000000。

e-mail:t135@。

求职行业:教育/培训。

求职地点:北京市。

薪资要求:面议。

20xx/03—现在:***公司。

所属行业:教育/培训教育小学教师。

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

20xx/07—20xx/03:北京求实外语培训学校。

所属行业:教育/培训教育中学教师。

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使。

用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20xx/02—20xx/06:北京师范大学海威学生课堂。

所属行业:教育/培训教育小学教师。

主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

20xx/06—20xx/01:东泽卓越外语学校。

所属行业:教育/培训教育中学教师。

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证.

1998/09—20xx/06:黑龙江大学英语本科。

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

小学教师个人自传简历篇四

应届毕业大学生在求职中个人简历是十分重要一部分希望求职者相关了解。在求职中要怎样写一份出色简历?请阅读以下参考!

广州国际采购中心 起止年月:2011-10 ~ 2011-10
公司性质: 私营企业所属行业:公关/市场推广/会展
担任职位: 实习生
工作描述: 在老师带领下去展馆内实习半个月,其内容是学习认识会展及其国际贸易环境...
离职原因: 实习期结束
毕业院校: 广东工程职业技术学院  
最高学历: 大专获得学位:  毕业日期: 2013-06
专 业 一: 国际商务管理 专 业 二: 市场销售
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2012-05 2012-06 广东工程职业技术学院 国际商务管理 全国国际单证员证 -
语言能力:本文信息来源于大学生个人简历网,转载请注明!

    在大学期间,担任过系学生会宣传部部长,参与系部所有活动、晚会、比赛的宣传部分的工作,中间作为部长参与活动策划与监督...
    院跆拳道协会的(组织部长)工作人员。曾经受邀各兄弟协会及学院各大机构开闭幕式表演或晚会表演,作为组织部长,组织去各个学校联谊表演比赛...
    学习上,在2010至2011年度获得“学院三等奖学金”并授予“优秀实践分子”,同一年度的学院“争先创优”评选活动中,被评为“优秀学生干部”。

小学教师个人自传简历篇五

女,汉族,1987年6月16日出生,人,20**年6月毕业于xxx联合大学英语教育专业,20**年12月参加工作至今一直在天祝县华藏寺镇初级中学工作,现在英语专科学历,本科正在自修之中,中学二级教师。工作四年来从事中学英语教学工作,班主任。现任华藏寺镇初级中学七一班班主任。下面从两个方面来总结我几年来的工作情况。

一、思想方面:20**年12月参加工作至今,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

二、教学方面:在短暂的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,自20**年12月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在几年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。

上班这几年是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步形成了自己的教育教学方法。在校主要担任初一年级的英语教学任务,面对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,通过网络查询,虚心向其他英语教师请教,积极参加培训,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了良好效果。学习方面:本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,20**年12月至2014年4月,我参加了全国高等教育心理学专业本科自学考试,在工作中除了按计划开展各种常规工作之外,努力给自己充电,不断学习。

在今后的工作中我要加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

我叫xx,女,现年oo岁。20xx年6月毕业于xx大学,同年8月分配到xxx小学任教,2014年8月调动到xx小学任教。从踏上讲台至今,从事过小学语文、数学、综合科等教学工作,今年第一次担任小学一年级班主任工作。

在这一年的班主任工作中,得到了许多老教师的帮忙,在增长自我综合本事和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:

自2014年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央坚持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自我。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

(一)转变观念,探究新的教学方法。

在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自2014年任班主任以来,我以“把期望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与团体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。

“没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,最终悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。仅有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在必须的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生。所以,我所任课程很受学生的欢迎。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

作为一个教师,传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值,并取得了较好的教学效果。

(二)热爱学生、尊重学生、相信学生。

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自我,而不能每一件事情都担心他们干不好最终每一件事情都由自我做,结果学生对教师构成强烈的依靠。首先,我充分发挥班干部的主体作用。在必须意义上说,创立和谐的班团体,班干部是决定性的因素。

以往,我总担心班干部没有本事,不敢“下放”权力,连背定理定义这样的小事都由自我亲自处理,结果是管得太多太死,班里氛围较死,没有活力,班干部本事也没能提高,自我又很累。之后,我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是,我着手对以往模式的“改革”,“下放”权力,相信学生,一方面减少了自我的工作量,另一方面给了学生自主锻炼的机会,从而获得了双丰收。

(三)运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

化,静态的知识形象化,无序的资料系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和构成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。

担任班主任工作期间,能很好的调动学生的进取性,采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部,让学生自主管理,创立良好的班风、学风,激发与外班学生的竞争意识,设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,共同实现个人、小组与团体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展,协调与科任教师和家长的关系,建立丰富的信息网络,学生个性特长和创造本事的培养,把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

总之,“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到了必须提高。学海无涯,业务研究更是无限,我必须会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。

我叫xxx,女,汉族,1965年12月17日出生,中共党员,小学高级教师,大专毕业,此刻坟台中心李七里峰小学任教。

小学阶段在杜台村小学学习;初中阶段在秦台中学学习;1982年7月至1984年9月在中学学习;1988年7月至1990年7月在新乐师范学习;1990年7月至1993年7月参加河北教育学院函授学习。1984年参加工作,在口头镇中心万里小学任教;1990年7月至今,先后在秦台中心、坟台中心教学。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,1984年高中毕业,适逢教育系统招收民办教师,我就进取报名,并在录取考试中名列前茅。参加工作后,十分注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学本事,1988年以优异成绩考取了新乐师范,在校学习期间,学习成绩突出,年年获奖学金;1993年函授大专毕业;1998年经过小学教师七项基本功训练合格达标;2000年参加了《创造学》继续教育;2001年参加了计算机培训学习,同年,世贸知识普训合格,普通话考试合格;2003年普通话又取得二级甲等资格证书,2003年参加省中小学教师信息技术教育考试合格,自身的专业素质不断增强。

在工作上进取进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的作文教学方法,1999年撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文,并获一等奖,《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖,并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。

政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央坚持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自我,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评,2003年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号,2000、2001连续两年被县政府给予嘉奖奖励。

小学阶段在杜台村小学学习;初中阶段在秦台中学学习;1982年7月至1984年9月在中学学习;1988年7月至1990年7月在新乐师范学习;1990年7月至1993年7月参加河北教育学院函授学习。1984年参加工作,在口头镇中心万里小学任教;1990年7月至今,先后在秦台中心、坟台中心教学。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,1984年高中毕业,适逢教育系统招收民办教师,我就进取报名,并在录取考试中名列前茅。参加工作后,十分注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学本事,1988年以优异成绩考取了新乐师范,在校学习期间,学习成绩突出,年年获奖学金;1993年函授大专毕业;1998年经过小学教师七项基本功训练合格达标;2000年参加了《创造学》继续教育;2001年参加了计算机培训学习,同年,世贸知识普训合格,普通话考试合格;2003年普通话又取得二级甲等资格证书,2003年参加省中小学教师信息技术教育考试合格,自身的专业素质不断增强。

在工作上进取进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的作文教学方法,1999年撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文,并获一等奖,《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖,并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。

政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央坚持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自我,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评,2003年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号,2000、2001连续两年被县政府给予嘉奖奖励。

我叫xx,女,现年oo岁。20xx年6月毕业于xx大学,同年8月分配到xxx小学任教,2014年8月调动到xx小学任教。从踏上讲台至今,从事过小学语文、数学、综合科等教学工作,今年第一次担任小学一年级班主任工作。

在这一年的班主任工作中,得到了许多老教师的帮忙,在增长自我综合本事和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:

自2014年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央坚持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自我。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

(一)转变观念,探究新的教学方法。

在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自2014年任班主任以来,我以“把期望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与团体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。

“没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,最终悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。仅有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在必须的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生。所以,我所任课程很受学生的欢迎。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

作为一个教师,传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值,并取得了较好的教学效果。

(二)热爱学生、尊重学生、相信学生。

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自我,而不能每一件事情都担心他们干不好最终每一件事情都由自我做,结果学生对教师构成强烈的依靠。首先,我充分发挥班干部的主体作用。在必须意义上说,创立和谐的班团体,班干部是决定性的因素。

以往,我总担心班干部没有本事,不敢“下放”权力,连背定理定义这样的小事都由自我亲自处理,结果是管得太多太死,班里氛围较死,没有活力,班干部本事也没能提高,自我又很累。之后,我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是,我着手对以往模式的“改革”,“下放”权力,相信学生,一方面减少了自我的工作量,另一方面给了学生自主锻炼的机会,从而获得了双丰收。

(三)运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

化,静态的知识形象化,无序的资料系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和构成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。

担任班主任工作期间,能很好的调动学生的进取性,采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部,让学生自主管理,创立良好的班风、学风,激发与外班学生的竞争意识,设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,共同实现个人、小组与团体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展,协调与科任教师和家长的关系,建立丰富的信息网络,学生个性特长和创造本事的培养,把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

总之,“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到了必须提高。学海无涯,业务研究更是无限,我必须会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。

敬爱的党组织:

我叫___,民族:蒙古族,于____年__月__日出生在__市的一个小村庄,现在是____小学的一名语文教师。

我的父亲是忠厚老实的农民,同时也是一个老共产党员。小时候常常听爸爸讲他小时候是怎样受尽苦难,是中国共产党把他从水深火热中解救出来的故事。他深爱着我们的党和国家,记得小时候他常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不能为国家添麻烦而要为国家做贡献。我的母亲是一位小学老师。她在自己的工作岗位兢兢业业,勤勤恳恳地工作了三十一年,在去年的四月份光荣退休了。她对教育事业的热情与执著,在潜移默化中让立志当一位人民老师。我就在这样一个普通而又温暖的环境下,受着父亲的熏陶,健康的成长。随着年龄的增长,我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

20__年9月我进入了小学,在学校老师的教育下,我在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。记得第一次带上红领巾的那晚,我兴奋的睡不着觉。我知道鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心:学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。所以我学习成绩优异,并在小学阶段一直担任学习委员一职。

20__年我升入了通辽市蒙古族学校读初中,我更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅,并且一直担任数学与英语课代表一职,深得老师和同学的赞赏。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于20__年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

20__年9月,我考入了哲里木盟师范学校。在那丰富多彩的师范学习生活中,我努力的学习,为了自己心中的目标,不怕苦,不怕累。学习成绩的不断进步,从此翻开了我人生征程崭新的一页,我朝着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。

20__年自师范学校毕业后,我一直没有放弃学习的机会。自己联系学校代课学习,积累更多的教育教学经验。又参加成人高考,取得了本科学历,使自己的文化水平得到提升。

20__年是我命运的又一次转折点,我报名参加了科尔沁区教师招聘考试,终于成为了一名真正的教育工作者,成为了一名小学语文教师,圆了自己的第一个梦想。也更有信心去冲刺更高的目标。于是我从那一年开始积极学习党的方针政策,向学校党组织递交入党申请书。由于工作踏实、热情饱满、成绩优秀,深得领导的认可、家长学生的称赞。

业务上要精益求精不断的提高的工作水平;更加积极的配合领导的工作,服从领导的工作安排,为领导解忧;团结同事,共同钻研业务水平,共同提高业务能力;教育学生要更加耐心细致,关心热爱学生,成为学生的良师益友。

我深深的体会到自己的成长历程,与党和领导的关心和帮助是密不可分的。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我知道入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友和家人的教育,他们给了我很大的启示。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的共产党员。

此致

敬礼!

小学教师个人自传简历篇六

我叫xxx,男,汉族,共青团员,籍贯辽宁省朝阳市,19xx年9月6日出生于辽宁省朝阳市喀左县坤都营子乡洼子店村,20xx年毕业于哈尔滨工业大学电气工程及其自动化专业,本科学历。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重脚踏实地的人。十六年的校园生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。

我的父母都是农民,他们从小就教育我,要我时刻铭记,学习成绩对于一个学生很重要,但是做人是更重要是,踏踏实实走路,坦坦荡荡做人。这些话在我心中都留下了朴实和坚强烙印,对我的成长产生了深远而重要的影响。

20xx年9月,我进入了洼子店小学学习,开始了我人生中的学习生涯。在小学的六年中,我牢记父母的告诫,好好学习,不辜负家人对我的期望,在班上学习成绩一直名列前茅在那时小小的我开始明白了什么是回报,什么是奉献。经过了六年的努力学习,我顺利升入了初中。

20xx年9月在坤都营子中学开始了我的中学生活。当时我想一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为新世纪的社会主义建设者和接班人,并在当时学习风气相当低靡的情况下毅然确定一定要考上重点高中的念头。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化,学习成绩优良。因个人表现出色,初二时加入中国共产主义青年团。最后以优异的成绩考入了理想的高中。

20xx年9月进入喀左一中开始了自己人生中的高中学习生涯。面对千余人的同年级同学,我知道我的'成绩不是很好,我一开始就下定决心要努力学习,尽快追上,甚至超越他们。经过一年的努力,我成功由普通班级进入了重点班。在这个新的集体里,无论老师还是同学对我的帮助和影响在很长一段时间里甚至现在都有很大的积极。经过三年的不懈努力和家人朋友的鼓励,我顺利考入了哈工大(威海)这所学校。

20xx年8月,我告别了父母、姐姐,朋友和我深爱的家乡。大学报到后将以全新的姿态开始了自己丰富多彩的大学生活。大学四年对我的影响和改变对我影响深远。大一时刚到学校,对环境不是很熟悉,专心于学业。大二积极参加各种活动,除了努力做好学生工作外,还与校外联合组织活动,主动和他们沟通,协调各方面工作。这过程中,我受益良多,学到了许多在学校里,学不到的能力,思想和处事方法。大三到了紧张的一年,面临考研还是就业的选择。经过和家人的讨论,父母尊重了我的选择,选择就业。学则就业是我很早就决定的,是综合了许多因素在里面。大四找工作遇到了近几年就业最困难的一年,或许这是对我的考验。但我做好了心里准备和实际的准备,人生哪能一帆风顺,经历困难是为了更好的成长。投简历,面试,相互选择,一次又一次,经过数不清的重复,最终我选择了大连电力牵引研发中心。

大学四年一步步走来,大学生活极大程度的提高了自己的自学能力和对新事物的接受能力,懂得了运用学习的方法,同时注重独立思考。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边的同学,建立了良好的同学关系,互帮互助,克服难关。工作的同时,积极投身社会实践活动,这培养了我的组织管理能力,从中我懂得了团队合作的重要性,也使我学会了处事时沟通的重要性。坚持体育锻炼让我深刻体会到坚持的力量是无限的,只要肯坚持,再难的事情也会解决。

四年中,和同学,老师有着太深的感情,经历了那刻骨铭心的离别,我们毕业了。

离开大学校园,角色变换,从学生到企业员工,是一次关键的,重大的转变。很高兴能来到大连电力牵引研发中心,在这里开始我的职业生涯。这里给了我一个新的起点,相信,也是一个至高点。我会尽快找到自己新的定位,树立正确的目标,带着满腔热血与激情投身工作中,用乐观无畏的精神和勇气,迎接未来的每一个挑战!

小学教师个人自传简历篇七

姓名:

性别:

出生日期:

籍贯:

目前城市:

工作年限:

目前年薪:

联系电话:

e—mail:

认真做好备课、讲演、指导;对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。担任班主任工作多年,对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾,对于生活和学习上有困难的学生,会及时的予以帮助。在提高学生学习成绩的同时,更关注学生学习能力、学习习惯的培养,引导学生全方面发展,希望一如既往从事教育工作。

到岗时间:一周以内。

工作性质:全职。

希望行业:教育/培训/院校。

目标地点:上海。

期望月薪:面议/月。

所属行业:教育/培训/院校。

1、负责xx年级学生xxx课程的教学,制定详细的教学计划;

3、负责与家长联系,了解学生在家时的学习情况,及时跟进有困难的学生;

4、负责担任一个班级的班主任,组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查;

5、负责在节假日参与校外的培训,改善自己的教学方法。

所属行业:教育/培训/院校。

1、负责英语教学工作,主要包括:英语口语、字母拼写、语法等;

2、负责学生日常作业的布置和批改,了解学生的掌握程度,及时调整教学进度;

3、负责根据教委要求,按照教学提纲编写期中和期末考卷,考察学生掌握知识的程度;

4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导;

5、负责准备公开课内容,参与日常教学研讨会等。

华中师范大学教育学本科。

英语(良好)听说(熟练),读写(熟练)。

小学教师个人自传简历篇八

我是,于7月在沈阳农业大学五年制兽医专业毕业,现在**区畜牧水产局双树畜牧水产站工作。被评为助理兽医师。

自19以来一直在基层从事兽医技术工作,负责防疫、检疫和治疗。一、年至10月一直在兽医院门诊工作,负责徐官屯乡东部的动物强制防疫工作,在此项工作中坚决执行《中华人民共和国动物防疫法》,实施强制免疫,防疫密度达到100%,保证了偶蹄动物五号病在徐官屯地区无一例发生,确保一方平安。二、在检疫方面本人负责泉州路、北郑庄市场的畜禽产品的执法检疫工作,1999年——共查抄注水肉50余起,查抄病害猪肉35只次,共罚金3500余元。有力地维护了法律的尊严,更好地维护了一方消费者的利益。三、门诊方面本人负责日常门诊治疗,积极将自己所学运用到实践中去。在1999年——10月坐诊中,认真学习新的理论知识,门诊量比以前增长近300%,同时带动了兽药的销售。门诊收入年均达到2万余元。为我院创造了很好的经济效益和社会效益。四、坐诊的同时本人积极联系养殖场用户,深入到户。与部队炮营后勤猪厂、空军基地后勤猪厂建立业务合作关系,提供优质服务,年创收近5万元。受到部队的信任。

10月被调到宠物门诊任组长,负责该门诊的治疗和防疫工作。一、宠物治疗在为新兴产业,我及时抓住机遇,深入研究理论,首次将静脉、腹腔补液和自家血疗法引进门诊,引领了宠物治疗市场,树立了**品牌,创造了好的效益,年均门诊量在只次左右,经济收入过25000元。二、独创的宠物皮肤病复合疗法,树立了我门诊的形象。在色素沉着,寄生虫性皮炎,脂溢性皮炎,维生素缺乏性皮炎,疥螨,湿疹等皮肤病鉴别诊断治疗中,采用皮内注射自家血与药物结合的复合疗法治疗,成果喜人,受到宠物养殖户的信赖。三、深入研究宠物治疗的同时顺应奶牛发展趋势,积极投入到学习奶牛疾病理论与实践中。学习人工授精,同时从中国农业大学引进优质兽药,为牛场定期免疫和驱虫,带动兽药销售的发展。奶牛治疗防疫收入年均在5000元。四、与大型宠物场建立常年合作关系。与灰锅口狗场、杨村一街狗场、及北辰长发肉狗场建立服务关系,为其提供优质的防疫、驱虫等日常服务。此项收入年均在15000元左右。五、根据治疗经验积极将心得体会写成论文,已发表一篇,待稿有四篇。争取将成果与同行共享。

1——9月调到批发部任销售组长,负责兽医技术服务及兽药销售。一、积极带领组员开拓市场,分别开辟了后巷李树亭、大黄埔高作江牛场、河西务木连发鸡场、大良田水铺牛场、曹子里老王牛场等兽药销售点,以点带面,带动销售,月均销售额达2万元。为我院提高了经济效益。二、努力寻求更广的进货渠道,为上级提供参考。非典期间抓住机遇协助上级进货过氧乙酸,当月赢利5万余元。三、积极参加局机关、市站组织的各项理论学习,在高级检疫员和高级防治员的理论及实践考试均以高成绩通过。

10月我被调到双树畜牧水产站任站长,负责全面工作。一、积极推行免疫登记卡制度和免疫档案制度,使我站以后工作有章可循。带动防疫、检疫和治疗三项工作的开展。二、精拣进货渠道,以质优价廉取胜。入户发放便民服务卡,与养殖户积极沟通、及时沟通,深入宣传技术服务,改变旧形象,提高竞争力。三、实施动物强制免疫,保证双树地区免疫覆盖率达到100%。在禽流感期间更优质地完成任务,受到上级领导的表扬和当地百姓的信任,并被电视台当作典型进行了采访。四、顺应形势积极改革。根据上级指示精神,在6月1日最早施行效益工资及承包制,增强了职工的积极性经济收入。五、8月1日与市局动物繁育科技中心签订协议书,负责双树周边4个乡镇的猪种改良工作,采用人工授精引领育种市场走向科技化正规化,初步年创收将到4500元。六、经济效益提高显著,防疫、检疫和治疗截止到6月同比增长375。4%、57。5%和275。5%。今后仍将继续努力自身组织领导能力,更深研究经营管理,继续加强兽医理论学习和业务素质,争做一名合格的兽医师!

个人自传格式[简历]简历个人自传(2)|返回目录作为表格式履历没有什么标题,只需在其“个人履历”栏中按时间、地点、作何工作、何人作证逐项填写即可。

行文式履历由于是以散文的形式写就的,所以大体来讲,应由标题、主体部分和落款三部分组成。

(一)标题。

标题可以由自己的姓名称呼加上文种名构成,也可以直接由文种名构成。如“×个人履历”或“个人履历”。

(二)正文。

履历的正文要分两步来写:

首先,写明自己一些基本情况,如介绍自己的籍贯、工作单位、家庭住址、家庭成员等。

其次,依次把自己从上学至今的学习和工作的经历写出来。

(三)落款。

有工作经验者简历。

点击简历五大关键词兼职经历要精不要多。

没有经验也无妨:应届毕业生的简历写作。

简历技巧-工作经历怎么写?

小学教师个人自传简历篇九

学历:本科。

工作年限:应届毕业生。

工作地点:广州-不限求职意向:教师|助教|家教|其他职位。

工作经验(工作了1年,做了3份工作)。

喜威(外资企业)。

工作时间:2015年1月至2015年2月[1个月]。

职位名称:零售部实习生。

广州翰墨博学堂教育机构。

工作时间:2015年9月至2016年3月[6个月]。

职位名称:辅导老师。

工作内容:负责学生的各科作业的完成和教导工作,纪律的管理清远铭源学校。

工作时间:2016年8月至今[5个月]职位名称:教师工作内容:在铭源学校担任四五年级两个班的语文老师,五年级的班主任及高年级部部长。因为考教师资格证的需要,选择留在家乡清远任教。这也是毕业后的第一份正式工作。在这里学到了很多,还很荣幸得到了学校领导的赏识,担任了学校的高年级部部长,在这半年的时间里收获了许多。如果是留在家乡工作的话,我应该会一直在这工作下去,但很可惜,因为我一直希望工作的城市是在广州,那是个让我熟悉的城市,从高中开始便一直在那做各种兼职,所以我更希望能留在广州发展。

2016年6月毕业中山大学南方学院对外汉语。

项目/培训经验。

2015年5月-2015年7月语文培训生项目/培训机构:广州硕思教育机构。

项目/培训机构:湛江雷州东寮小学。

证书奖项。

证书名称:大学英语四级颁发时间:2013年6月颁发机构:中山大学南方学院。

自我描述。

有耐心,为了达到目标而不断努力着,喜欢和小朋友相处,和他们的相处比较像朋友的相处模式。性格随和,乐观,喜欢帮助他人,乐于协助团体活动的开展。比较细心,善于观察。

更多。

小学教师个人自传简历篇十

目前城市:xx市工作年限:五年以上。

目前年薪:x-x万人民币联系电话:xxxxx。

e-mail:

应聘方向。

求职行业:教育/培训。

求职地点:xx市。

薪资要求:面议。

工作经历。

20xx/xx—现在:xx公司。

所属行业:教育/培训。

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,中小学教师。

20xx/xx—20xx/xx:xx求实外语培训学校。

所属行业:教育/培训。

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20xx/xx—20xx/xx:xx师范大学海威学生课堂。

所属行业:教育/培训。

主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

20xx/xx:xx卓越外语学校。

所属行业:教育/培训。

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证.

教育培训。

20xx/xx:xx大学英语本科。

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

职业技能。

外语:英语:熟练。

日语:一般。

证书:20xx/xx教师资格证书。

20xx/xx普通话等级证书。

自我评价。

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作.

小学教师个人自传简历篇十一

xx,男,汉族,19xx年2月26日出生,人,1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班,19xx年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作,5月加入中国共产党,现法律专科学历,本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作,班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任,县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。

1998年11月参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,自19xx年11月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。

以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩:

1、19xx年11月—19xx年9月是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步形成了自己的教育教学方法。

2、19xx年9月—9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间,在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下,全校教学成绩年年创新高,得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。

3、20xx年的9月我调到乡中心校任教,当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕,全班在五年级期末全县统测时,没有一个人及格,均分只有三十二点几。面对这样的局面,我主动提出去教六、二班的数学,经过本人一年的言传身教,细致关怀和与学生融入一体的情感投入,半学期之后,本班数学成绩大幅度上升,并一直保持上升趋势,最终在全县的小生初考试中,本班数学成绩获得全县同层次第一名,均分也上升到了七十二点几,有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读,其余学生也全部被其它中学录取,升学率100%。

4、20xx年9月-20xx年9月两年时间里,我被任命为乡中心校小学部教导主任,主要担任小学三四年级的英语教学任务,面对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,通过网络查询,虚心向初中英语教师请教,并最终圆满的'完成了新的教学任务,并取得了全县同层次的第三名的良好效果。

5、9月至今,我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务,都能结合班级实际独立完成一切教学任务,教学效果良好,深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。

本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习,经考试合格,圆满结业。9月至4月,我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试,全部课程合格,顺利毕业,并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。

服从领导安排,按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任,乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外,创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作下,乡率先实行“两基”档案电子文档制作和管理,给全县“两基”工作提供了范本。后勤工作中,强化了服务第一线的意识,规范了财务和校产校物的管理,按政策和上级部门的要求采购各校所需要的办公用品和其他物资,确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级部门和各级领导的一致认可。

教学上还有不周到的地方,学生习惯养成教育还待加强,对学生的关爱还不够;学校行政管理缺乏专业知识,制度的执行力度还待加强;工作上有时还有畏难情绪,易激动;政治业务水平还有待进一步提高。

加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。

总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

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